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        大學話劇團工作總結

        時間:2025-01-20 03:36:21 工作總結 我要投稿

        大學話劇團工作總結

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的大學話劇團工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學話劇團工作總結

        大學話劇團工作總結1

          話劇團各項工作步入良性發展軌道,現將工作完成情況匯報如下:

          一,加強學習,促進發展加強學習,以科學的理論武裝頭腦,以先進的思想指導各項工作是話劇團常抓不懈的工作,話劇團采取多種形式,聯系實際,在全體黨員干部職工中深入開展政治學習和業務學習,堅持每周不少于半天的學習,定期召開專題組織生活會和民主生活會,學習有關文件資料,認真查擺黨員,干部思想上和工作中存在的不足和差距,制定切實可行的整改措施。

          在學習中做到學習有記錄,有筆記,有心得體會,不走過場,要學有所思,學有所用。學習活動的深入開展,對于話劇團干部職工,特別是團領導班子成員的思想覺悟,道德品質,政策水平和科學辦亊的能力,有了極大的提高,對各項工作的順利開展起到了推動作用。

          二,凝心聚力,拓展業務沒有團結就沒有穩定,就沒有發展,話劇團領導班子對團結有著深刻的認識,能夠正確的對待群眾,正確的對待工作,正確的對待自己,大亊講原則,小亊講風格,充分調動黨員干部和職工群眾的積極性,能動性和創造性,不斷的加強團隊建設,樹力團隊精神,使話劇團的凝聚力和戰斗力得到明顯加強。

          全團上下齊心合力,努力拓展業務,根據話劇團自身現實狀況,揚長避短,有針對性的編排創演觀眾喜聞樂見的,正確展示黨的形象,充分反映時代氣息的優秀劇目。

          四月份由我團創排編演的小品《情動王家壩》在安徽省第四屆小品大賽中獲得了,優秀劇目獎,導演一等獎,表演一等獎等多個獎項,創造了話劇團建團以來參加同類賽事的最好成績。

          九月份我團克服資金不足,行當不全等重重困難成功公演了為建國60周年的獻禮劇目大型話劇《潁周東關》,《潁州東關》是由我劇團團長朱理虎和其女兒朱楠共同編寫,該劇題材新穎,主題鮮明,以小見大,從一個家庭的變化折射到東關一條街的變化,折射到阜陽市的變化,特別是改革開放30年來阜陽的巨大變化,謳歌了民族團結的.主旋律,富有鮮明的時代感、濃郁的地方特色和民族特色,具有較強的藝術感染力。

          受到了領導,專家和觀眾的一致好評。九月份由我團團長朱理虎創作,有我團排演的大型話劇《風雨王家壩》榮獲第23屆中國田漢戲劇劇本三等獎。同時我團還積極組織,積極開展送戲下鄉,組織文藝節目進社區,春節期間慰問農民工等各種公益性演出三十余場,觀眾累計達到數萬人以上,深受人民群眾的熱烈歡迎和社會各界的普遍贊譽,較好的完成了上級交派的各項演出任務。

        大學話劇團工作總結2

          5月8號,話劇大賽結束了。 在主持人相繼報出最后得分的時候,我的感覺的是舞蹈隊的壓力更大了,加上舞蹈隊現狀,我很郁悶。話劇大賽的結果讓我深受打擊啊。這是我在學生工作上的第一個敗足之處。在這先對我自己提出批評,對于話劇組的排練,我沒有去關心過,去看過,很失職。

          話劇大賽上,我覺得我們的失敗之處在于劇本和時間的問題。初賽結束,評委給了我們一個新的劇本,當初就感覺時間上怎么夠呢?因為我自己的失職,我沒有去看過他們排練。在八天的時間里,對于非專業隊員們要熟悉一個劇本,并把他很好的表演出來,是有一定難度的。

          老師能給我們一個新的`劇本,相信她對演員們的演技的表現也是肯定的。確實是如此,隊員的演技的確是很棒。如果在劇本上再多花點心思,再細心,我相信我們能拿的就不是三等獎了。不管結果如何,我們還是得感謝他們為這次劇星風采大賽付出的努力。

          從這屆的話劇比賽上,我們應該意識到選劇本的重要性,縱貫整個比賽過程,那些拿高榮譽獎的團隊,在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思,他們的劇本在背后能有一個積極的涵義,有感動的,有激勵的....然而看我們自己的劇本,我不知道它要體現的是哪方面。

          我個人覺得話劇是跟現實生活很貼近的,反映現實生活中的一些問題。但我們那劇本并沒有反映到我們大學生的生活。這給了我們一個教訓。下一屆的話劇大賽,我們應該做好各個方面的工作,充分準備好。爭取更上一層。

        大學話劇團工作總結3

          大學話劇大賽活動總結

          5月8號,話劇大賽結束了. 在主持人相繼報出最后得分的時候,我的感覺的是舞蹈隊的壓力更大了,加上舞蹈隊現狀,我很郁悶.話劇大賽的結果讓我深受打擊啊.這是我在學生工作上的第一個敗足之處.在這先對我自己提出批評,對于話劇組的排練,我沒有去關心過,去看過,很失職.

          話劇大賽上,我覺得我們的失敗之處在于劇本和時間的問題.初賽結束,評委給了我們一個新的劇本,當初就感覺時間上怎么夠呢因為我自己的失職,我沒有去看過他們排練.在八天的時間里,對于非專業隊員們要熟悉一個劇本,并把他很好的表演出來,是有一定難度的.老師能給我們一個新的劇本,相信她對演員們的演技的表現也是肯定的.確實是如此,隊員的演技的`確是很棒.如果在劇本上再多花點心思,再細心,我相信我們能拿的就不是三等獎了.不管結果如何,我們還是得感謝他們為這次劇星風采大賽付出的努力.

          從這屆的話劇比賽上,我們應該意識到選劇本的重要性,縱貫整個比賽過程,那些拿高榮譽獎的團隊,在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思,他們的劇本在背后能有一個積極的涵義,有感動的,有激勵的....然而看我們自己的劇本,我不知道它要體現的是哪方面.我個人覺得話劇是跟現實生活很貼近的,反映現實生活中的一些問題.但我們那劇本并沒有反映到我們大學生的生活.這給了我們一個教訓.下一屆的話劇大賽,我們應該做好各個方面的工作,充分準備好.爭取更上一層.

        大學話劇團工作總結4

          為豐富大學生課余生活,鍛煉同學們的能力,增進同學們對話劇的了解,激發同學們對話劇的熱情,春雷話劇社舉辦了第五屆話劇專場演出。

          一、活動流程:

          以晚會形式開展,首先是開場舞,然后由主持人介紹到場領導及嘉賓,宣布話劇專場正式開始。

          上演話劇《瘋狂的考試》調動現場氣氛,讓同學們在歡笑中體會到考試的真諦;《雷雨》第二幕將演出推向高潮,讓同學們領略了經典劇目的魅力;《我的大學》向大家講述一群大學生的四年大學生活,告誡大家珍惜在校時間,珍惜身邊的朋友,使大學生涯不留遺憾。

          節目結束,主持人感謝到場嘉賓,宣布話劇專場結束。領導、演員、工作人員合影留念。觀眾離場后,所有工作人員清理會場,做好各項后續工作。

          二、經驗教訓:

          增加了同學們對話劇的`了解,激發了同學們對話劇的熱情,組織人員在活動過程中得到鍛煉,提升能力,加強合作,提高默契,并且積累了寶貴的經驗。活動前的計劃應該更詳盡,考慮到各種突發情況。道具組人員應該提前安排好,統籌人員至少兩名,所有道具的安放必須明確到個人。

          活動中工作分工提前做好,明確責任。聲音控制和背景控制人一定要靈活,而且必須全神貫注,隨時留意舞臺上演出的進程。道具組人員到位后,與燈光協調好,迅速地上下臺搬卸道具,道具組是話劇專場成功的關鍵。

          耳麥話筒應該在舞臺兩側都有專門人員負責,隨時應對演員的需要傳遞話筒。活動時應該調動所有人力,同時避免出現混亂局面。總之,此次話劇專場取得成功,有賴于大家的努力。能得到領導的認同,觀眾的好評,我們為之自豪,相信有了這次的經驗,下一屆話劇專場一定會更加精彩。

        大學話劇團工作總結5

          時光飛逝,回首這一個學期戲劇社,感受甚多。在整個學期中,孩子們都積極參加訓練,整個社團氣氛融洽,充滿了歡聲笑語。我們社團在這個學期末舉辦了精彩紛呈的表演展示活動,都已圓滿落幕。

          我將從以下幾個方面來回顧戲劇社的工作:

          一、師資配備

          蒲黃榆一小戲劇社配備教師 1人——王楊楊,畢業于中國傳媒大學表演系,是故事屋戲劇教育資深教師。

          二、招生方面

          一般來說,一個社團需要新鮮血液的加入才能保持它旺盛的生命力。所以在招生前我校做了充分的宣傳。最終的學生人數為30人。

          三、訓練方面

          訓練是我們社團最重要的內容也是我們的核心所在,本學期的訓練和上學期的相似,在大家的空余時間安排訓練,以滿足廣大社員的要求。

          本學期戲劇社的課程頻次為每周1次(周三),本學期共10~15次課。課程時長是每次90分鐘(2課時)。本學期我校主要安排了兩場話劇《惡作劇的下場》、《衛生真重要》。

          主要分以下幾個階段。第一階臺詞及語言訓練

          一、聲音表情,練習情緒性的語言,深入劇中對話,人物、心理、情節等狀態,能適度的表達并強而有效的傳達語言內容。

          二、氣息控制和吐字歸音訓練,完成對語言精準度的認知和把握。

          三、邏輯重音的理解及使用。明確語言邏輯組織的意義,學會通過重音組織提升語言表達的指向性及有效性。

          第二階段劇目排演及團隊分工

          一、選取適合小學生演出之獨幕短劇,綜合鍛煉學生掌握和應用語言表達、肢體表述的能力。(劇目:《惡作劇的下場》、《衛生真重要》)

          二、分工協作,使學生獨立擔任劇目排演中幕后工作,臺前幕后相互協作及配合,貫徹大局意識,在實際操作中使學生明確團隊協作的意義和方法。

          三、以鼓勵原創,側方輔導方式,使學生習慣開發原創思維,為劇目“獻計獻策”,引導學生靈活主動的解決問題,提升其動腦動手能力及自信心。第三階段階段匯報總結所排演劇目在與學校溝通后,擇期公開演出,展示學生學習成果,使其感受付出與收獲的喜悅。

          經過一個學期對平時社員參加話劇排練的觀察,在這期間,社員都認真刻苦,力爭做到最后的勝利。雖然排練很艱苦,但仍有很多同學堅持了下來,我想對于他們來說這是一次鍛煉自己意志力和耐力很好的機會。

          四、表演方面

          對于社團來說,我們不僅要鍛煉我們的社員,讓他們深入學習話劇,而且要讓更多的人認識和了解話劇,因此,期末進行話劇的表演是必不可少的。在這個學期末,我們參加了學校機社團展示活動。通過展演,對于我們的社團來說都是打響知名度,用表演震撼觀眾的不可多得的契機。

          作為本社的重點和亮點,它充分表現了社團的活力及能力。對于臺下的觀眾來說,每一次表演都是一場視覺盛宴,一種心靈的震撼;而學校師生的`歡呼及掌聲,對于那些經過平日里嚴格而且艱苦的訓練的表演者來說,是對他們表現的肯定和回報。在此,對他們為社團做出的貢獻表示萬分的感謝,也希望下學期的社團新生們能像他們學習,在今后的表演和比賽中再添輝煌,使本社再創佳績。

          五、社團近況

          社團招新新進成員為28人,可能因為自身興趣愛好的減退或學習其他組織的工作等。現在社團固定來訓練的成員有12人左右。我們一定會繼續努力,也請大家一起共同努力和堅持。

          一個學期的時間是如此短暫,似乎招新還是昨天的事情,相聚總是這樣顯得珍貴。在這一個學期中我們每個人在一起共同經歷了社團的風風雨雨,有歡聲笑語,也有遺憾嘆息,每一分,每一秒都見證了大家的努力,大家的付出。最后展演活動的成功舉辦都飽含了大家的心血,社團正是因為有了大家,才如此充滿青春和活力。

          在20年我們為社團譜寫一段溫馨愉快,而又輝煌的樂章。面對即將到來的充滿未知的20年,我們已經做好了準備,以最高昂的斗志,最飽滿的姿態迎接新的挑戰,我們都堅信,社團的明天會更好!通過對學生臺詞及氣息訓練鍛煉其語言表達及邏輯組織能力,學生的情感釋放力和感受力有了很大的提高,通過短劇排演,使學生體驗人物分析及塑造,提高了學生自信心。

          在劇目排演中,本社團對學生進行分工,分為:表演者、舞臺監督、服裝設計師、音響師,學生深刻體驗了團隊協作及建立大局、全局意識,孩子們的原創性動腦、動手能力有所提升。

          通過本學期的社團活動,社員們也從最開始的陌生到現在的熟悉。演出部的社員們在表演能力上有進一步提高,音響師的社員在電腦操作和音樂調控的技巧上也有進步,服裝設計師的社員們的創作能力也是不凡的,舞臺監督的社員們改編出了完美的劇本,所有的社員盡心盡力為劇社服務,任勞任怨。

          社團中每一個社員都是真正熱愛話劇社,真心喜歡表演的同學。我們都在積極維護話劇社這個團體,努力成為一名優秀社員。在這一學期的活動中,各社員開朗的性格為社團營造了良好的氛圍,社員之間也在互相學習著,從這學期的活動中總結出了經驗,為以后的活動有很大幫助。

          通過期末展演活動以及平時的訓練,整個社團內部親如一家,所有成員相親相愛。劇社給我的感覺沒有其他社團的嚴肅拘謹,更是永遠不會和死氣沉沉搭上邊,每個人都是積極主動開展本社的各項工作。

          總的來說,社團的各項工作都是在歡樂而有序的進展之中的。我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創新,爭取更大的進步。在所有社員的努力下,劇社鮮活的生命在頑強茁壯地成長,突破了一個又一個難關,取得了一個又一個成長的喜悅和收獲,透過今年取得的成績,我們相信,在今后的日子里,我社仍將不負眾望,繼往開來,為劇社寫下自己的光輝歲月。

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