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        招生工作總結

        時間:2024-09-17 11:31:21 工作總結 我要投稿

        招生工作總結(合集15篇)

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的招生工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        招生工作總結(合集15篇)

        招生工作總結1

          轉眼間本學期的時光在忙忙碌碌中飛快流逝,這一學年對我們招生就業辦來說充滿了艱辛,但結果是欣慰的。我們能及時落實上級部門和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為工作的基本原則,以發揚創造性精神為重點,以不講任何借口為理念,以工作有質、有序、有力為工作目標,保證了本部門的工作能順利進展,就將本學期以來工作情況總結如下:

          一、計劃落實情況:

          原計劃20xx年秋季招生,保持小學生人數穩定,中專招生500人。安排實習兩批。但實際情況是:小學招生164人,中專招生共計600人;安排專業二年級近200人的社會實踐三個月。

          二、工作措施

          招生工作

          1、采取指標落實制,實行獎勵機制

          建立指標體系,從領導到一般群眾,指標數由多到少,并把這個指標作為教師考核的一項內容,這樣無形中加大了大家的招生壓力,一起大家的高度重視。

          2、統一全員參與意識

          20xx年我校招生工作在原來經驗的基礎上,把重點放在了群眾的身上。這也是招生中的一項改革。為此,學校領導班子思想統一,并分別負責分包科室和年級組,帶領全體成動員,仁者見仁,智者見智。招生前期的工作準備充分,保證了結果的凸顯。

          3、領導示范起到了帶動作用

          大多人怕招生,主要是因為思想上的顧慮,怕受打擊,怕被笑話,更怕面子上過不去。因為近幾年的招生形勢很嚴峻,各種招生手段層出不窮,更不乏變化多端的“潛規則”,所以每位老師顧慮重重。這時候,校長、副校長們身先士卒,帶領老師,深入生源學校,直接面對面和學生講招生政策,講我校的亮點,以爭取學生的認可。期間張校長精心準備課件,帶領招生辦主任專門到潛力大的學校,比如新華路初中、城關二初中等,和學生互動,解答學生的升學問題等,還有陳校長、楊校長、郭校長、徐校長等帶領老師們深入各初中,一次、兩次,不厭其煩的和學生以及家長講有關招生問題,真切的在老師中起到一定的示范作用。從而全體老師不再有怨言,極力投入到招生大戰中。

          4、在招生黃金期實行“階段總結報告制”促招生

          進入7月以來,招生辦實行每周一總結一報告,總計報告做到準確細致,讓每位老師及時了解招生動態,從而引起對招生的高度重視。同時要求進展慢的科室和年級組分析困難,找尋辦法,解決面對的問題。可以說人人都不遠落后。所以招生總結報告制度在招生中也起到了一定作用。

          5、通力協作,相互幫助

          面對招生工作,全校教職工都以主人翁的姿態參與其中,部門之間誰都不愿落后,于是出現一些克服各種困難,樂于奉獻的招生干將,不僅為自己完成任務,還主動為同事招生,為團隊作出了較大貢獻。比如寇偉華、吳海朝、張亞麗,王洪濤、陳曉燕、陳鳳蘭、馬萬超、高曉璐等老師為他人的招生不計報酬,不講回報,可以稱得上無名英雄。

          6、踏實肯干,熱情服務

          招生辦公室是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生辦同志立足本職,細致認真地做好招生咨詢和接待工作。為了更好地開展好咨詢、接待工作,積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓練,定期互相交流招生宣傳體會。為實現細致認真地做好招生咨詢和接待工作這一要求,招生辦的每一個老師認真熟悉招生政策,接待家長和考生時做到“熱心、細心、誠心、耐心”讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從七月初至九月初,招生辦老師犧牲炎熱的暑假,不講任何借口,天天值班并且主動延長上班時間,保證生源“上得來、留得住”。

          7、教師和新生的`綁帶制

          經過大家的努力,在開學初報到新生600多人,這是歷史上的新高。全體老師為之高興,但是每年9月后,都會出現部分學生流失,影響了招生成果,為此招生辦在學校領導的支持下,制訂了教師和新生的綁帶制,就是要求教師和新生常聯系、常溝通,作穩定工作,并把學生的穩定率作為教師的成績考核。所以截至目前,新生穩定,這是歷史的突破。

          三、實訓與實習

          今年八月底,在新密市人事局的倡導下,招生辦順利安排了二年級專業班200人的社會實踐實習,獲得較好的社會效應。

          四、就業

          本學期有103名中專生升入不同高等院校,有近50多人進入社會走上了不同的工作崗位。

          五、不足與遺憾

          招生方面:

          (1)招生經驗還需要總結和提升。

          (2)個別老師為難情緒有待克服。

          (3)媒體宣傳需要加強。

          六、改進措施:

          結合近幾年的招生經驗,今年的招生效果還是最好的,但是還要繼續完善今年的招生方案,制定出更切實有效的明年方案。

          1、加大老師們對招生的認識,繼續發揚全員動員力量大的優勢。

          2、堅持以往有效招生宣傳的基礎上改革創新。

          3、資金投入:資金投入是招生工作的有力保障。在厲行節約的前提下保證資金的供給。建立適合的生源數量與資金投入比例,保證學校可持續發展。

          4、提前做好明年的畢業生升學或就業問題。

        招生工作總結2

          為貫徹實施省、市、縣“陽光招生”政策,確保縣城區學校秋季招生工作平穩有序,xx縣高度重視、及早部署、規范程序“四舉措”確保城區學校招生工作平穩有序推進。

          抓好宣傳、及早部署,在“疏導”上想思路。針對近年城市化進程的步伐加快,加上易地移民搬遷的有序推進,城鎮人口不斷增加等,為了規范城區學校招生工作,確保公平、公正、公開進行,縣教育局多次組織城區學校校(園)長召開招生工作會議,研究方案、講明紀律、落實責任。同時,引導正確的輿論方向,借助縣政府網、xx教育微信等媒體,于7月13日及早發布《xx自治縣城區中小學幼兒園20xx年招生工作方案》公告。同時,安排龍津、峨嶺教辦以及縣直學校在學校招生方案,積極宣傳招生政策,確保適齡幼兒、兒童、少年入學。

          壓實責任、部門聯動,在“合力”上聚力量。縣教育局、街道辦事處、街道教辦、街道派出所、城區學校成立了專門的`招生工作領導小組,加強組織領導。明確了學校校(園)長為“第一責任人”,切實履行責任。同時,積極爭取各站、辦的配合,強化部門聯動,廣泛調研,通過聽取意見,改進工作思路,推動城區學校劃片招生政策落地。

          嚴格程序、操作規范,在“公正”上下功夫。全縣各校按照公開、公平、公正的原則,規范招生秩序,全面推行招生工作招生計劃公開、招生辦法公開、招生政策公開、報名時間公開、錄取時間公開。招生學校嚴格工作程序,嚴肅招生紀律,嚴格執行《招生工作方案》。各中小學嚴格落實“五個不準六個嚴禁”。

          加強監督、追責問責,在“嚴格”上作要求。縣教育局規定,招生學校必須按《20xx年城區中小學幼兒園招生工作方案》執行,對于違規招生,追究相關責任人的責任。

          目前城區學校招生工作完成了登記手續,秋季招生工作平穩有序。

        招生工作總結3

          xx年的招生工作已過半,現將過去的招生工作鑒定如下:

          一、xx年上半年招生工作過程回顧

          (一)打響招生工作“xxx”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時候,我xx地回顧了20xx年的招生工作運作過程,詳細分析鑒定出來的數據,進行xx的進而xx出招生過程的“xx”。20xx年xx月份率先帶領一批xx年x的xx的進行回訪xx,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“xx”的第一步。

          (二)深入“xx”,摸清“xx”,詳細繪制出“xx戰況地圖”:x月末攜帶xx印制的xx招生xx材料和筆記本xx我所負責的xx地區,嚴格以xxxx做好xx工作為基本工作準則,第一時間xx各個xx的詳細數據,根據swot分析方法進行矩陣式戰術分析,在知己的基礎上逐漸到達“知彼”。

          (三)打好“xx持久戰”:根據前期的“xx戰況地圖”扎實展開招生的xx工作,充分借助xx這一現代溝通手段,利用xx、xx、xx、xx與xxxx、xxx、xx、xx的進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉-登營銷戰術。

          (四)全力進行“xx”:抓住契機,以xxxx為切入點,全力準備好20xx年招生決戰的全部事宜。在xx的時候,完全改變網絡報考志愿無法與xx的這一局面,“xxxx”,以xx大會為形式,吸引xx到現場徹底改變xxx的傳統營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰術,進而取得決戰的初步勝利。

          二、取得的點滴成績

          (一)20xx年xx地域填報志愿第一志愿填報總人數突破300人。

          (二)20xx年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的xx地區,其中文科分為xxx分,錄取專業是xxxx、理科分為xxxxx,錄取專業是xxxx。

          (三)20xx年xx地域招生錄取總人數突破230人。

          (四)20xx年所負責的xx總報名人數突破50人。

          (五)20xx年個人招生錄取總人數位居全院第一。

          三、招生工作經驗和策略

          (一)充分利用xxx的先進科學溝通手段:在過去一年xx咨詢解答的基礎上,進而豐富xx宣傳戰術,經過豐富xx戰術,把xx咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如:自建xx和xx的'結合;xx的定時、定量、定質發送;xx的良好運用等等

          (二)鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰術”引進到招生工作中來;其次是充分發揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。

          (三)事必躬親做好xx工作:xx工作要以xx為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做xx工作更是招生實踐中一切以xx為中心的訴求點。例如:平時與xx的溝通,包括與xx的溝通都至關重要。

          (四)明白細節決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節,力爭做到方法不斷創新、策略適時調整、戰術持續改善。例如:如何應對xx,針對于此進行戰略戰術的調整、改變、創新,提煉出適合自我的招生xx技巧。

          (五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“xx試驗田”。例如:自我所負責的各個地域的xx方法應不一樣,進而自我所負責地域各個xx方法不一樣,以至于自我所負責地域xxxx的xx方法到達不一樣。

          四、下一步招生工作計劃

          (一)做好xx工作,提高錄取新生的報到率。

          (二)充分利用xx這一契機,xx20xx年招生工作xx。

          (三)安撫xx,做好xxxx工作,穩定xxxx,為建設和諧學校、創立品牌學院盡一份自我的綿薄之力。

          (四)做好20xx年的招生xx工作。

          五、工作的一點感悟

          我認為我們xx人員應當研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設xx。

        招生工作總結4

          單招保衛組在學院單獨招生領導小組統一組織下,經保衛組全體成員共同努力,完成了保衛小組既定的各項任務,確保了學院本年度單獨招生工作的順利進行,并取得圓滿成功,現將工作總結如下。

          一、制定預案,做好考前準備工作

          根據單獨招生領導小組要求,保衛小組制定了可行的安全預案,并在考試前對筆試及面試考場進行嚴格的安全檢查,在考試前一天對2號教學樓及3號教學樓實行全樓封閉,同時向當地公安部門報告尋求援助。

          二、全程保證試卷安全

          20xx年5月7日10:00時命題組在進駐命題點時,保衛組就有兩名工作人員同時進駐命題點,并按要求封存了命題組三人的移動電話,房間的三部電話,并對命題點的周邊環境進行警戒,保證無關人員不得進入警戒區。

          7日晚21時30分命題組在保衛、紀檢組的陪同下,到學院印刷廠印卷,保衛組對印卷、封卷全程進行保衛,8日凌晨將試卷安全運回保衛組駐地。

          8日上午8:30分將試卷交考務組,并全程保衛試卷安全到達考點。

          三、嚴格檢查、確保考試順利進行

          在考試前,保衛小組對2號教學樓進行了警戒,閑雜人員一律不得靠近,禁止機動車輛在就近區域行駛,學生家長一律不得進入考試區域。在學院西大門設有引導指示牌,并有學生指引考生進入考場。在考場外圍只設一個入口,對學生的身份進行檢查,在進入考場大門設第二道檢查崗,核實學生身份,并對學生進行了開包檢查。

          面試時對學生身份進行再次核實,并按面試組要求,組織學生分批、按點進入備考區。筆試、面試期間,保衛組醫療保障人員全程陪同,以確保考生在出現意外時能得到及時的救助。同時保衛組還擔負著閱卷、成績錄入等安全保衛工作,在保衛組7人的共同努力,在其他各組的配合下,本次考試期間沒有發生影響考試的.不穩定因素,完成了保衛、安檢、醫療保障、試卷保障等各項任務。

          存在的問題:

          1、面試命題期間沒有安全保衛及紀檢監督;

          2、考生在沒有身份證的情況下可以領到準考證,給安檢工作帶來不必要的麻煩;

          3、安全預案應提前告之考生,杜絕考生帶包進入考場;

          4、安保組人數太少。

        招生工作總結5

          一、領導重視:

          1、三月份,北湖區教育局就我校的招生工作召開表彰會議和XX年招生工作會議,區教育局把中等職業學校招生工作納入黨政領導、督學及股室聯系學校責任制范圍。局黨政領導、督學及股室分片負責,綜合協調,確保招生工作的順利進行。并制定了嚴厲的獎罰措施,要求北湖區各生源學校無條件大力支持郴州綜合職業中專學校的招生工作,任何教師不得以任何借口違反招生紀律。為我校招生工作吃了一顆定心丸。

          2、學校圍繞招生工作開會討論多次,及時了解招生市場信息,制定相應對策。

          3、學校領導身先士卒,親臨招生一線作戰,聯絡生源學校,到生源學校下班宣傳,聯系學生及家長,極大地鼓動了學校教職工的士氣。

          4、學校在招生工作上投入很大,只要是有利于招生工作的開展,學校都大力支持。

          二、招生辦開展工作扎實、高效

          1、3月底完成了招生宣傳的準備工作。精心挑選招生組長,完成了下鄉宣傳的各種經費預算。

          2、組建了一支強有力的招生隊伍,專職招生人員。

          3、制定招生宣傳租車協議和租車管理制度

          4、制作招生宣傳資料,及時地保證了教師招生宣傳。

          5、集思廣益,經教代會通過,行政經校委會多次討論研究,制定了行之有效的招生方案,有力保證了招生工作的正常開展。

          6、招生辦制作各縣、市區中學下班宣傳情況匯報表,即時匯報學校,便于校領導及時了解各縣市區下班宣傳情況,掌握宣傳進度

          7、組織招生宣傳隊伍,下生源學校招生宣傳。本期共宣傳了213所生源學校,共386個班級,有力地保證了教師暑假招生有信息來源。

          8、招生辦積極主動與區、市教育局取得聯系,即時掌握填報我校志愿的信息,有效地聯系學生和家長。

          9、協助學校為國家級示范性中等職業學校復查搞資科、裝備現場。

          10、為招生工作在校內校外制作宣傳墻,宣傳版和宣傳光碟。

          11、征求教職工意見(報名申請招生區域),合理安排全校教職工的.招生區域,將拿到的名單發給各縣市報名招生的老師,保證了正常的招生次序。

          12、培訓選拔招生接待員,安排暑假招生接待工作。

          13、核實XX年交一期學費的學生,統計補發XX年未領完的招生費。

          三、面對困難知難而進

          1、今年是全市生源最低谷,總計初三畢業人數3萬余人,生源量銳減,導致今年招生尤為困難。

          2、普高跟職業學校搶奪生源,再加上大部分家長對職業教育的不理解,許多不具備上普高條件的學生也跟著潮流走,到普高求學,除去一些無力就讀或無心就讀的學生,上職中的人相當少,使職業學校生源巨減。

          3、 由于前幾年社會上職教辦學存在不規范現象,一些私營辦學者采取不正規手段,其辦學設施差,教書無責任感,純粹是沖著經濟致富的念頭辦學,學生不能學到一技之長,給職業教育抹了黑,其負面疚短時間內難以消除。

          4、各職業學校之間惡性競爭生源,實行減費大戰,互相攻擊,造成招生負面影響大,招生成本提高。

          5、教職工的招生工作積極性較往年有所下降,少部分教職工甚至作好了罰教也不下鄉去招生的打算。

          四、招生辦招生服務工作及招生后續工作循序進行

          1、九月份新生入學后,積極配合學校有關部門做好學生的穩定保學工作,排除了個別學生思想動搖的傾向,督促已報名但未入學的學生盡快入學,擴大了招生戰果。

          2、做好了招生方案兌現的資料和憑據統計工作。本年度我校招收新生1400人(含春招和非學歷班人數),已完成招生任務的教職工201人未完成任務的教職工3人,其中5人產假,6人住院,完成招生15個以上的12人,完成基本任務人數占總人數的98%。

          3、協助職教中心對非全日制注冊進行注冊及培訓工作。

          4、完成了五中學生分流工作及學生學費的繳納工作。

          5、落實各招生組申報的困難學生名單及補助相關工作。

          6、出臺我校教職工招生培訓方案。

        招生工作總結6

          在大家的一致努力下,我園20xx年秋季招生工作圓滿結束了,到目前為止,共招入新生200人,比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結果,一方面昭示了我園高超的辦學質量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結果。取得如此圓滿的結果,實在可喜可賀。

          在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:

          1、思想認識上位,把自己放到辦學者的角度考慮問題,有主人翁責任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們如何能做的更好,思想認識是關鍵。

          2、把功夫下在平時,實現招生工作生活化;我們要努力構建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網絡。

          3、找準幼兒園亮點,并積極宣傳。

          4、實事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。

          5、做好招生后的善后服務,使幼兒進得來,穩得住。

          總之,這次招生的成功運作,幼兒園各項工作的'順暢開展,讓我們對幼兒園的未來充滿了希望,我們相信,有園領導的正確領導,有51名教職員工聯合在一起的智慧,我們沒有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功,入學200人。希望老師們全力以赴、鼓足干勁,為我們幼兒園建設做出自己的貢獻,幼兒園的成功就是我們每個人的成功,幼兒園的發展是我們每個人的幸福。

        招生工作總結7

          我是XX科技學院的一名一新生,總覺得時間過得太快,眨眼間一學期結束了。現在還能清楚的記得當初XX科技學院的我,懵懂懂,但追求進步,渴望鍛煉。最終選擇了信工團宣傳部,開始了我的新的學生活。

          團是一個本著“來自學生,服務學生”的組織。在一學期的工作過程中,我逐漸發現,團更是一個群眾性的組織,它主要依靠學生立開展工作,尤其對于我們信工系這個新思維的院系更應該如此。

          記得唐朝魏征曾經說過:“水亦能載舟,亦能覆舟”,所以對于我們團的人來說,只有全心全意為所有信工系的學生服務,代表廣信工學生的最更本利益利益,如實地映廣學生的意愿,真誠地與系領導、老師溝通和加強與學生的的密切聯系,充分發揮橋梁和紐帶作用,并參與信工系學生的管理,才能夠更好地促進我們信工系同學在德、智、體、美、勞等方面得以全面發展,我個人認為這是我們團所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務。

          還有,團要想更好的發揮自己的作用就需要明確自身職責,在加強自身建設的同時,要堅持工作務實與創新并舉,要堅持自身建制的完善。從剛開始進入團到現在,一路走來我并不是一路順風的,遇到了很多難以想象的困難和險阻,但是現在想來,正是那些挫折磨練了我的意志,鍛煉了我的品格。最終,充滿斗志的我,克服了困難,也讓我積累了不少寶貴的經驗!

          從進團宣傳部到現在已經有一年的時間了。我覺得這一年的時間并沒有虛度,相我覺得過得很充實。

          總結這半年來的工作,宣傳部能夠主動自主完成組織領導下發的工作任務,積極配合其他部門開展活動,部內部長干事相處融洽,工作積極認真,充分利用人才資源,發掘干事的潛力,認真培養,目前本部干事可自主完成上級下發任務和活動展板、院報質量都有所提高,尤其是該部各成員之間的合作意識,及組織凝聚力都有了進一步的規范。可以說過去的這一學期,是該部創新的一個轉折時期。可以說經過這一年的鍛煉和學習,宣傳部全體成員成長進步很多,希望在今后的.工作中吸取經驗教訓,經過全體成員的共同奮斗拼搏,將工作做的更好,將團工作做的更好,將學院工作做的更好。

          總之,我們相信,今后宣傳部一定會發揚優點,吸取經驗,克服不足,取得長足的進步。宣傳部同仁會用辛勤的汗水創造出美好的文體、文娛環境,會本著熱心為同學服務的工作態度,真誠負責地工作。

          在信息工程系團總支團這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回憶,這其中有苦,也有甜,但更多的還是充實!非常感謝信工系團給了我這個可以展示自己,鍛煉自己的平臺!當然,我前進的步伐不會因在團遇到一些挫折、打擊而停止;相,我會迎著風浪,在波濤洶涌的“海”里繼續揚帆前行。

        招生工作總結8

          xx年在學校領導的正確領導下,在各有關部門的大力支持下,面對招生政策的重大調整和日益激烈的招生競爭,順利完成了招生任務,全年共招收各類學歷教育學生63531人,再創歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責和德、能、勤、績、廉等方面進行。

          一、德。

          樹立和落實科學,努力建設和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有良好的'職業道德。法律意識較強,遵紀守法。

          二、能。

          注意加強招生政策學習,xx年是江蘇省實施新高考方案的第一年,適應招生改革需要,對招生業務工作極為熟悉,能夠指導全系統開展招生工作。立足學校事業發展,增強機遇意識,憂患意識,銳意改革創新。

          三、勤。

          有較強事業心和責任感,工作態度端正,工作積極主動,不辭辛勞,任勞任怨,每天堅持提早到辦公室,經常加班加點。熱愛本職工作,愛崗敬業。

          四、績。

          xx年除認真做好生源預測,計劃編報,專業設置,招生宣傳,招生錄取等常規工作外,還重點做了以下工作:

          1.研究新方案,規范招生行為

          xx年新高考改革方案正式公布后,組織各辦學點召開專題會議,圍繞“應對新方案,了解新規范,研究新政策,制定新措施”的議題,解讀08方案,提出工作要求,規范招生行為。制定《江蘇城市職業學院xx普通本科、高職(專科)遠程錄取實施方案》和《招生章程》。

          2.集中錄取平穩圓滿

          教育部在xx年全面實施“密鑰工程”,錄取安全端登陸與密鑰進行綁定。根據這一變化,我院所有辦學點必須集中在南京錄取。為此,準備了錄取機房,配備專用錄取計算機,安裝調試好軟件,保證數據下載、處理和上傳安全、平穩,圓滿完成錄取工作,得到了省考試院的表揚。

          3.多渠道結合,廣泛發動宣傳

          為了廣泛發動生源,擴大宣傳范圍。我們在校園網上公布招生簡章和信息,作為我院宣傳的統一口徑;在教育部陽光高考信息平臺、省教育廳主頁、省考試院網站和江蘇招生考試網等權威網站上開辟我院專屬板塊,介紹學院基本情況、專業設置并接受考生咨詢;組織力量制作了招生宣傳片,填報志愿前在教育電視臺連續播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學點招生宣傳材料。參加招生咨詢會,首次統一集中布展,聲勢浩大,場面非常火暴,收到了較好的宣傳效果。

          4.成人招生取得重大突破

          xx年教育部對高校成人招生方案作了調整,我們抓住機遇,一方面爭取教育主管部門在計劃和政策上的支持,一方面積極組織生源,扎實工作,超計劃完成了成人錄取工作,脫產新生占全省各高校四分之一。

          5.認真做好“專轉本”工作

          一是根據省教育廳有關文件,把做好“專轉本”選拔推薦工作作為學生服務重要內容,認真組織安排及時通報情況;二是高度重視“專轉本”工作對高職(專科)招生工作的積極影響,把我院“專轉本”情況作為招生宣傳工作的亮點。

          五、廉。

          樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,貫徹執行“八個堅持、八個反對”,在招生錄取全過程中嚴格執行各項政策規定。廉潔自律,克己奉公。

        招生工作總結9

          我校今年的招生工作,在學校全體教師的共同努力下,經過學校領導的精心組織、安排,加上教務主管教師的積極努力,圓滿完成了招生任務,為新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情況總結如下:

          一、加強領導,周密部署。

          與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數進行認真細致的統計,并派出教師進行入戶摸底調查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發《小學招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫小學概況和教育教學介紹的《小學情況介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。5月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發學校宣傳資料,歷年教育教學活動宣傳資料,及校招生政策等相關信息,努力將招生信息、招生政策深入到農戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優化、美化育人環境,精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高招生人員的責任認識,要求做到規范服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。

          二、規范操作,認真實施。

          報名當天,我們在簡樸的校園內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“一條龍”服務,設置家長填單室、學生活動室,向家長介紹學校情況、播放學校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務、溫馨的校園環境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區相關規定,我們對外省城鎮、農業戶口的.報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

          小學招生工作總結是總結經驗教訓,花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學年里,我們將根據學校招生工作總結不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使小學在原有基礎上不斷發展,辦出自己的特色、自己的品牌。

        招生工作總結10

          20xx年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務450人,(大石山區250人,非大石山區200人);頂崗實習安置率100%,畢業生就業率達98%。現將一年的科室工作總結如下:

          一、較好完成20xx年招生工作任務

          生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

          1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

          2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

          3、與時俱進,大膽創新。今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:

          (1)用對xx附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業打工,掙第一學期的學習費用的辦法;

          (2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳;

          (3)扶貧資助政策宣傳;

          (4)采用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容制成表格資料,分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20—50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

          4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉村共350多個(不完全統計)。

          5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學生及家長。

          二、20xx年實習就業工作

          (一)頂崗實習、就業推薦安置工作扎實有效,就業渠道暢通

          我們扎扎實實做好畢業生的就業推薦安置工作,為了讓畢業生能順利實現實習、就業、創業,我們主要做了以下工作:

          1、堅持不懈抓好畢業生的就業指導工作。除了常規教學對學生進行就業指導外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課余時間對畢業生進行就業指導培訓共36次(場),利用企業人事經理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業生涯規劃、職場與創業講座5次,對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業的教育指導、就業觀念的指導、求職技巧的指導、創造與創業的指導;如何樹立自信,學會做人的指導;教育幫助畢業生樹立“先就業,后擇業,再創業”的觀念,以增強畢業生的就業競爭力,取得了良好的效果,畢業生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。

          2、進行人才需求調研,密切校企聯系,構建就業網絡,拓展就業渠道。實施走出去,請進來的就業原則,為了給畢業生創造更多更好的就業機會,提供優質的`就業推薦服務。今年分期分批共派出23人次到區內外對企業進行深入細致的考察,全方位的了解企業;派出7人次參加區內外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業,與實力雄厚、發展前景好、員工福利待遇好的新企業建立合作關系;全年在校內先后舉辦了28次企業專場招聘會,參加應聘面試的學生共1239人次。給畢業生提供了更多更好的頂崗實習與就業選擇機會,成效突出。20xx級857名畢業生順利上崗就業共842人,就業率98%;20xx級20個專業共883名學生完成校內的學習任務后,經過學校推薦安排和自找單位已基本到區內外企業頂崗實習。

          3、抓好學生頂崗實習、畢業生就業跟蹤服務與管理,提高實習、就業質量。學生上崗實習和就業后,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,了解學生思想動態、工作表現、工作態度、能力、遇到的問題與困難等情況,關心、鼓勵、幫助學生,為他們解決問題和困難,使大多數畢業生工作安心、愉快、思想穩定、實習就業穩定率達82%。學生們在各自的工作崗位上積極努力工作,勤奮學習,充分發揮自身的才智,一些畢業生在較短時間內通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術崗位,或被企業當作儲備干部培養。實習生、畢業生普遍受到了企業領導和員工的好評,企業滿意率達95%。

          (二)積極推進訂單培養,資源共享,校企合作辦學。

          根據學校的發展目標和發展規劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業聯系對接,尋找合作伙伴,與多家企業洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協議的內容條款等進行反復多次的溝通、交流與談判,并向領導匯報,將企業各方面信息傳遞給校領導,為領導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業有限公司的合作,簽訂了合作辦學協議,在20xx級市場營銷專業開設冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協議。實現學生、學校、企業的緊密對接和三贏,將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了積極的努力。

          三、其他方面:

          1、關心幫助家庭貧困的學生,積極為他們聯系勤工儉學,今年共幫助了150多名家庭貧困學生利用周末、寒暑假去企業打工,使他們既得到經濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續學習完成學業;

          2、積極與合作企業聯系,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

          四、存在問題與不足

          招生方面:

          今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:

          1、專業發展不協調,有些專業招生人數明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業,個別專業甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業只招了25人。

          2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;

          3、招生政策有待完善;

          4、招生工作組人員責任心、招生能力與業務水平有待提高,一些同志的招生業務仍欠佳,特別是對學校的辦學優勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來(教務科負責的實訓室解說詞至今一直沒做出來)。

          實習就業方面:

          1、存在“有業不就的”現象,部分畢業生定位不準,期望值過高,頻繁更換實習就業單位,給工作帶來一些困難;

          2、學生頂崗實習就業對口率不高,特別是工科類專業,這種情況與學校教學時間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關;

          3、這些年我校的畢業生就業率一直都高,但就業含金量和穩定性有待進一步提高,在保持高就業率的同時,更應注重就業的質量。

          4、學生立足本土實習就業的人數比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關外,也與我們拓展區內就業渠道不夠有關。

        招生工作總結11

          20xx年,在全體教職工的共同努力下,我校共招收新生898人,其中,靈活學制350人;全日制548人,注冊人數470人,各種原因退學58人,初二學生未注冊的20人。下面,就20xx年招生工作做如下總結:

          一、教職工完成招生情況

          1、非專職人員招生情況:我校非專職招生人員共179(招辦人員除外),今年共招新生328人。其中有81人完成了全年的招生任務,超額完成招生任務的有45人。在這里,對上述完成、超額完成招生工任務的同志提出表揚。除此之外,招生突破0的有23人,招生仍然為0的有82人

          2、專職人員招生情況:今年我校專職招生人員14人,共招生220人,其中趙可臣招33人,徐中順招28人,劉士成招26人,姜微13人,其他人員也都超額完成了招生任務。

          二、招生工作舉措

          1、早動手,早謀劃,搶抓先機。

          為保證招生工作的高效推進,通過分層召開座談會及時、全面做好招生工作摸底,結合形勢任務需要,對招生人員、招生政策、招生渠道、招生宣傳工作超前謀劃、適當調整、搶抓宣傳及招生先機。在原有招辦人員的基礎上增加了王文章、高嵩、高勇、趙雪明、張重陽、田玉明六名同志作為專職招生人員。

          2、改變了傳統的招生模式。

          探索試行由劉士成主任及徐忠順組成的學校指派的招生新模式。劉士成同志同志主動承擔25人的招生指標,徐忠順同志主動承擔24人的招生指標。這兩名同志經過艱苦卓絕的努力,超額完成了所承擔的招生數額。新的招生模式的嘗試,旨在從傳統的招生模式中探索新路,尋求更加符合當前形勢的新的科學合理的招生方法,待機會成熟,逐步在全校內推廣實施。

          3、探索靈活多樣的招生渠道,招收靈活學制的學生。

          由于我校是國家改革發展示范性學校,所以教育部要求我校每年招生不低于800人。眾所周知,目前職業學校的招生受方方面面的制約,我校要想完成國家的800人招生標準,難度很大。為此,學校決定,采取靈活多樣的招生模式,在努力招收全日制學生的基礎上,積極與企業聯合招收靈活學制的學生,由學校和企業共同招生、共同授課。經過努力,學校與企業已經完成了313人的靈活學制招生,并成功注冊。靈活學制的招生,屬于學校新的招生模式,由學校統一組織實施。在靈活學制的招生實施中,孫玉杰主任做了大量工作,就業處的李宏同志及劉宏凱同志主動承擔了學生信息錄入、建檔、學生證辦理等工作,在這里,對上述三名同志提出表揚。

          4、提升學校辦學層次,努力與高校對接。

          年初,由于種種原因,我校在與xx工程職業技術師范學院“3+4”銜接辦學中出現了問題,高校決定取消與我校的銜接辦學。這就意味著我校將失去高層次辦學的機會,更會失去在教育局的地位。事情出現后,曲校長高度重視,發動各種關系,尋找各種門路,絞盡腦汁,經過不懈努力,終于與xx工程職業技術師范學院達成銜接辦學3+4的協議。此舉,扭轉了我校辦學的被動局面,在提高學校辦學層次、社會知名度上起到了舉足輕重的作用。經過全校教職工的共同努力,我校今年的3+4圓滿完成招生計劃。在與高職學校的對接合作中,我校采取了兩種合作模式。一種是與xx化工學院采取的銜接辦學,招收xx地區應屆中考分數在150分以上的考生,中考前考生填報志愿,由xx市招辦統一錄取,經過全校教職工的努力,我校銜接辦學的80個計劃一次性錄滿;另一種是與xx電子信息職業技術學院及xx工業職業技術學院合作辦學,招收xx省范圍內的應屆中考分數在120分以上的`考生。由于本地區內職業學校基本上都開展了銜接辦學,對合作辦學模式存在認識不足,概念不清等,所以,本地區內開展合作辦學的學校微乎其微,我校招辦緊緊抓住機會,加大了對合作辦學的招生力度,經過努力,完成了90人的合作辦學的招生指標,為我校順利完成全年招生計劃奠定了基礎。

          5、招辦內勤服務意識有所增強,服務質量有了較大提高。

          招辦內勤從日常值班到節假日值班到來訪客人接待及業務解答、矛盾化解至錄取轉段等都做出了大量工作。玄殊、田雨、李嬌陽犧牲了很多休息時間,風雨無阻,準時到學校值班。由于她們細致的工作,今年,招生爭議明顯減少,在此,對三位同志提出大會表揚。

          6、加大了宣傳工作力度。

          (1)與公交公司合作,在我市主要公交線路上安插10臺公交車進行報站宣傳;

          (2)在都市110交通電臺上集中進行了中高職銜接及合作辦學廣播宣傳;

          (3)在《都市新報》對學校辦學、教學、招生、就業及管理工作等進行了全面的、整版整月宣傳;

          (4)在江城晚報的大力支持下,我校出版了多篇宣傳我校辦學特色及辦學實力的新聞報道,擴大了學校在社會上的影響力;

          (5)與《江城日報》合作,制作了報考指南,并發到了每一名考生手里;

          (6)在xx市電視臺新聞綜合頻道整月播放我校的辦學特色;

          (7)在都市110廣播電臺,我校主管招生的領導接受記者采訪,就3+4、3+2招生情況及如何科學報考、科學選擇學校等進行了解答;

          (8)充分利用職教宣傳月及活動周的有利契機,通過邀請合作學校領導、老師及學生家長來校參觀、現場介紹及加大新聞媒體報道等多種形式大力宣傳我校;

          (9)利用初三學生聽力考試的契機,抽調23名老師深入各考點宣傳;

          (10)抓住中考填報志愿學生家長會的機會,我校安排十六組人員深入到各中學,在家長會上直接宣傳我校,其中,九中、三十中、雙吉中學、孤店子中學、樺皮廠中學效果;

          (11)利用校長座談會的機會大力宣傳我校。徐忠順、劉士成于五月中旬在梅河口組織了校長座談會,我代表學校參加了座談,共有梅河口市的13名大校中學校長參會。通過座談,有利地宣傳了我校的辦學特色及辦學實力;

          (12)我校的信息中心為每一名職工制作了宣傳片,利用微信平臺大力宣傳學校。

          三、幾點體會

          1、合理規劃,科學布局。俗話說站得高才能望得遠,運籌帷幄之中,才能決勝千里之外。我校領導班子在今年的招生工作中突出重點,牢牢把握大方向,在科學布局普通班招生的前提下,突出了對3+4、3+2、2+3的工作力度,從政策引領到真抓實干,從經費投入到人員保障,無不體現出打招生翻身仗的決心,從而實現了3+4和3+2xx地區一次性100%投檔錄取的雙百可喜局面,得到了省市領導的充分肯定和兄弟學校的驚羨。

          2、政策護航,保障有力。今年,教育局制定了一系列有利于職業學校招生工作的有利政策,首先嚴格控制高中錄取分數線,使中考低于300分的畢業生必須走入職業學校大門;其次,規范了報考志愿的填寫,將3+4及3+2列入提前批錄取,且堅決不允許退檔,這有利地保證了錄取后學生入學的數量;最后,市招辦服務意識明顯增強,在錄取、補錄等工作上給予了大力配合。

          3、全員參與,眾志成城。人人皆言招生苦,一談招生面如土。職業學校的招生的確艱難,但是,我們若想生存和發展,就必須直視困難,就必須樹立“明知征途有艱險,越是艱險越向前”的挑戰思想。實踐證明,我們機電人做到了,在今年的招生大戰中,全體機電人集思廣益,每個人都千方百計的發動各種關系,尋求各種辦法,使用各種手段,有的人甚至低三下四的去懇求,目的只有一個,那就是把學生招來,這種精神是對事業執著的愛,是滿滿地正能量。我分管招生工作一年,在這一年中我無數次的被感動:親眼目睹劉世成、徐忠順為了打開梅河口的招生局面,忍著病痛大碗喝酒,喝完嘔吐不止,其狀之慘,不忍直視;趙可臣同志為了招生,風里來雨里去,不辭辛苦,不計報酬;高宇同志為了多招學生無數次的徘徊于學校與十八中之間,無數次的失眠輾轉以淚洗面……例子很多,舉不勝舉,總之,全員一心,其利斷金,相信我們學校以后的招生會越來越好。

          4、突出重點,服務到位。今年,學校的各個處室都能夠做到一盤棋,在教學管理、學生管理、后勤服務等方面與學校的招生工作都能做到無縫對接,配合緊密。

          四、存在的問題

          1、無論是專職招生人員還是非專職招生人員招生的技巧性、科學性還有待提高。

          2、招生人員對于學校的專業設置、招生政策、聯辦學校合作模式等掌握不夠,認識不清,業務不熟練。

          3、專職招生隊伍中還存在等靠思想,自主創新能力薄弱,主觀能動性不強。

        招生工作總結12

          1月19日下午,西城區教育考試中心組織召開了“西城區20xx年度招生考試工作總結表彰會”,我區五十余所中學的主管校長、主任近百人參加了會議。會議由考試中心主任緱文質主持。

          緱文質主任首先代表考試中心對過去一年里各校在各項招考工作上的支持、理解與配合表示感謝,對辛勤工作的老師們表示敬意。隨后,考試中心副主任吳玉強、郭郁蔥分別就20xx年高考、成考、中考、會考、自考工作做了簡要總結并對今后考試工作的.形勢和改革熱點進行了展望;考試中心副主任劉衛東宣讀了《關于20xx年西城區各級各類教育招生考試學校目標管理考評結果的通報》:授予54個報考單位為20xx年西城區高校招生工作目標管理優秀獎;授予49所學校為20xx年西城區高級中等學校招生工作目標管理優秀獎;授予42所參評學校為20xx年西城區高中會考工作目標管理優秀獎;授予30個考點單位為20xx年高等教育自學考試組考工作優秀獎;授予9所參評學校為20xx年西城區成人高校招生考試工作目標管理優秀獎。

          緱文質主任在大會結束時表示,當前我區教育綜合改革更加深入,期盼各校積極投入、勇于擔當,更加嚴格、細致、安全地迎接新一年考試招生工作。

        招生工作總結13

          根據教育局關于做好20xx年義務教育中小學招生工作的通知相關文件精神,我校嚴格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見,制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規范,程序公開、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務。現將我校20xx年小升初招生工作總結如下:

          一、工作舉措:

          1、建立領導小組,加強對招生工作的領導我校領導高度重視,及時召開了小升初專題會議,成立以校委會為主體的招生工作領導小組,領導小組成員進行了明確分工。領導小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項,并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達到預期效果,但招生領導小組的建立和有效領導,在招生過程中發揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務提供了可靠保證。

          2、精心組織,規范操作,扎實做好招生工作

          根據縣教育局招生政策,我校制定了相應的招生辦法,我校于6月22日,在小學鮑校長的大力支持下,將小學畢業生全部集中到我校的多功能會議室,在會議上對今年小升初政策及縣局的相關文件認真傳達給各位小學畢業生和家長,分人分班對學生逐一宣傳相關政策。

          3、及時補救,收效較好

          x月x日當天收到派位證xx2人,深感任務艱巨,于是下午立即召開會議,全體校委會分片到家說服動員。在小學班主任的積極配合下,對部分猶豫不定的學生進行說服動員,到6月28日止,有35人到我校報到。

          二、招生情況:

          xx鎮共有小學畢業生412人,預計招生250人,目前實際招生176人,招生率為42。7%。其中,鮑小新校區108人(生源總數241人,招生率為44。8%)、鮑小老校區35人(生源總數165人,招生率為21。2%)、肖小24人(生源總數106人,招生率為22。6%)。從小學班主任了解,優質生源較少。

          三、今后打算:

          1、繼續利用暑假,動員部分家庭困難,隨大流學生。

          2、進行自我反省,努力加強學校常規管理,扭轉部分學生及家長對學校的習慣看法,進一步加強優秀生的培養,提高重點高中錄取率,提升學校在家鄉的.認知度。

          今年的招生現狀讓我們深感危機,也給我們提供許多有價值的經驗教訓,以后招生要及早制定招生政策,調整好招生工作的方式方法,加大宣傳學校,解除部分學生和家長的讀書誤區,為學校多招好生、優生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準備。

        招生工作總結14

          本學年即將結束,回顧這一年的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,現結合自己一個學年來的思想品德、工作業績等情況做以下匯報。

          一、思想政治方面:

          本人能自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛工作,熱愛學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作。對自己負責,對學生負責,對學校負責。虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

          二、教學和班主任工作方面:

          在教學工作中,能夠通過學習不斷地充實個人專業知識,較好地完成教學和學校各類體育活動的組織工作。不斷的'學習和提高教學質量,盡可能的提高學生積極性,進一步

          增強學生的身體素質。在教學中,一直努力做好差生的轉化工作,認真鉆研業務。按照要求完成教學任務,按時上好每一節課。在班主任工作中,一直努力提高班級整體素質,通過一學期的努力,班風和學風有所提高,班級各方面都有進步,內部建設向著良性發展。在以后的工作中,還要進一步的提高教學質量,認真的鉆研業務,力爭取得更好的教學效果。

          三、招生工作方面:

          在20xx年招生工作中,作為招生辦的工作人員,能緊緊圍繞學校工作要點,堅持從學校可持續發展的戰略出發,抓住近年來職業教育良好就業前景,大力開展招生宣傳,廣泛組織生源,充分發揮招生資源,努力的做好了今年招生工作。在招生工作的難度逐年增大,宣傳投入越來越大,招生工作明顯比前幾年困難的情況下,完成了學校的任務。在今后的工作中,我將進一步增加宣傳投入,及時總結招生工作經驗,對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細論證,對招生情況進行研究分析,找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

          四、自己的不足之處:

          在教學、學校工作中,教學方法、工作方法要進一步提高,教學工作經驗還需要大量積累,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。招生工作中,要多總結經驗,

          進一步的做好招生宣傳工作。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷歷練自己,積極地配合領導完成各項任務,為學校的發展而努力。

        招生工作總結15

          為進一步交流總結20xx年研究生招生宣傳工作經驗,探討下一年度的研招宣傳工作新思路、新舉措,學校于11月20日召開了研究生招生宣傳工作總結與交流大會。各院(系)研究生部全體成員、研究生招生宣講團成員共計120余人參加了會議。張淑林副校長出席會議并講話。會議由研究生院副院長屠兢主持。

          會上,研究生院副院長古繼寶做了題為“吸引優秀生源,提升生源質量——多元立體的招生舉措”的專題報告,從吸引優秀推免生、舉辦優秀大學生夏令營和暑期學校、舉辦研究生導師招生宣講會、發動院系開展外部宣傳活動、組織研究生招生志愿者等方面分析與總結了我校今年的研招宣傳工作,介紹了下一步學校研究生招生宣傳工作的總體戰略與策略,并就明年的研招宣傳工作進行了布置。研究生院招生辦公室副主任袁胡俊就我校20xx年碩士研究生上報名情況與生源結構做了詳細的統計分析報告。

          由于今年研究生院及各院系推出了一系列的創新的招生宣傳舉措,如首次組織研究生導師宣講團前往生源集中地進行研招宣講,舉辦優秀大學生夏令營,開通中科大考研論壇等,我校研究生報考生源情況較往年有了較大改善。據統計,20xx年網報考生較20xx年同比增長23%;接受推免生較上一年度同比增長14.4%;在接受的推免生中有93%來自國內“985工程”、“211工程”建設大學。

          會上,數學系陳卿、物理學院葉邦角、化學院葛學武、工程學院任傳勝、信息學院王永、地空學院黃建華、生命學院周叢照、計算機學院陳恩紅、管理學院張增田、人文學院潘正祥、核技術學院吳貽燦、微尺度國家實驗室石磊、火災國家重點實驗室楊立中、公共事務學院宋偉、軟件學院吳敏分別代表本單位研究生部做了交流發言,介紹了本單位20xx年研招宣傳工作的.做法和經驗,以及下一年度研招宣傳工作的計劃與設想。

          與會人員圍繞下一步的研招宣傳工作思路與舉措進行了研討,認為研究生院組織導師宣講團“走出去”在生源集中地開展研招宣講咨詢,是我校研招宣傳工作的創新,不僅有利于招生,也利于宣傳科大,經驗值得總結,做法值得繼續堅持。物理學院、化學院、微尺度國家實驗室、生命學院“請進來”,舉辦基礎學科優秀大學生夏令營收效明顯,有很好的示范作用。與會人員還建議學校研招宣傳工作應常態化,尤其要做好招生宣講后的跟蹤服務,落實細節;要重視發揮研究生招生志愿者的作用;研招工作應建立激勵機制等

          聽取各單位的經驗交流匯報后,張淑林副校長高度評價了有關院系過去一年在研招宣傳中推出的諸如“請進來”、“走出去”的創新舉措,并代表學校向為我校研招宣傳工作付出辛勤努力的廣大導師表示感謝,對下一步如何在完善現有校、院兩級研究生教育管理體制的基礎上建立長效的研招宣傳機制提出了幾點想法與要求:第一,要在研究生院搭建的統一宣傳平臺的基礎上,建立常態化的研招宣傳工作機制,構建學校與學院、學科與導師、導師與學生共同參與的研招宣傳體系;第二,要在學校與學院兩個層面打造一支以導師為主體的專業化的高水平的研招宣講隊伍,塑造科大研招宣傳品牌,擴大學校影響,提升學校聲譽;第三,探索建立研究生教育資源配置投放與生源質量掛鉤的研招宣傳激勵機制,充分調動學院、學科、導師、學生等研招宣傳主體的積極性;第四,要根據我校學科特點與需求,瞄準生源聚集地,持續開展集中宣講,形成穩定的優質生源來源。

          最后,張淑林強調,研招宣傳工作是科大整個研究生招生工作關鍵環節,工作具有挑戰性,不僅需要各學院、各學科以及導師的大力支持和高度重視,更需要有迎接挑戰的信心與決心,希望各單位通過總結今年的研招宣傳工作經驗,積極推出更加創新的舉措,為提高我校研究生教育質量、為學校創建世界一流研究型大學作出更大的貢獻。

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