幫扶工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的幫扶工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
幫扶工作總結(jié)1
本學期，在學校領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷協(xié)助下，我按照“一幫一、一對紅”的活動要求，與年輕老師共同探討，悉心教研，使我們二人所任學科成績有了很大提升。為使今后的教學工作取得更大進步，現(xiàn)對幫扶工作作一總結(jié)。
一、學習課標，明確教學目標
為了使這位新兵的教學適合新時期英語教學要求、樹立起新的育人理念，我們倆經(jīng)常抽休息時間對《課程標準》實行了研讀，了解了此次課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點、明確了課程各級的總目標和各內(nèi)容的分級目標、理解了教學原則、學會了一些科學評價原則等，從而為后面的教學提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實的基儲保證了教學的順利實行。
二、扎實備課，理清教學思路
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我們在備課時做到了以下幾點：
1、課前備課，做到“有備而來”。認真閱讀各種教科參書，既備教材、教法，又備學生。結(jié)合學生的實際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接；既要突出重點，又要突破難點；既要體現(xiàn)出完整的教學過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具，如：單詞卡片、實物（圖片）、頭飾等教具為課堂教學做好服務。
2、課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時候，總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動，將教學內(nèi)容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥ぁ翱鞓繁ぁ保屗麄冊诳鞓分袑W習，在玩中獲得新知，通過反復的趣味操練（如：唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式）來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于參與，充分調(diào)動了學生們的情感態(tài)度和興趣，學生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好。
3、課后備課，總結(jié)教學經(jīng)驗。每上完一單元，我們都即時對該單元作出總結(jié)和反思，寫出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎(chǔ)。
三、認真上課，體現(xiàn)以人為本
《課程標準》提出“讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受成功。”這便要求，英語課的'教學要以學生為主，培養(yǎng)他們學習的興趣，提升他們對詞匯、句型的聽說認讀和語言實際使用的水平。為此，我們在實際的課堂教學中做了以下幾點：
1、巧設(shè)導入，培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做游戲、唱歌來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生融洽在學習的氛圍內(nèi)。
2、圖文結(jié)合，掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點，充分使用單詞卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生，使學生帶著明確的任務目標，并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義，讓他們積極主動參與學習獲取新知過程，培養(yǎng)他們學習的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，耐心教導學生認讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用，培養(yǎng)他們認讀的水平。在學習新知的同時，還適時對他們實行思想教育。
3、游戲活動，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務后，抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學內(nèi)容層層鋪開；為了尊重學生的個體差異，營造寬松的學習環(huán)境，以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學，讓學生實行反復模仿、認讀、玩演、視聽，從而給他們提供充分的活動和交流機會，讓學生在玩的過程中獲得新知，提升他們語言的使用水平，培養(yǎng)他們的學習興趣。
4、通過聽錄音，復習新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學生聽相關(guān)本節(jié)課教學內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認真聽，第二遍邊聽邊跟讀。在學生能聽讀后并要求學生用相對應的肢體語言或動作入情入境的來模仿、表演對話。在學生實行合作學習、表演時即時給予示范和指導，讓學生充分體驗到成功的喜悅，體會到學習的樂趣。這樣既復習了本節(jié)課的知識要點，又提升了同學們的聽說水平和讀音的準確性，，從而讓學生真正做到眼到、口到、心到、手到。
四、增強自學，持續(xù)積累知識
在教學的同時，還經(jīng)常虛心向他人學習、向書本學習、向外物學習，和我們組的同事一起學習相關(guān)方面的教學教法，增強自身的業(yè)務學習、擴大視野；用心收集有助于課堂教學的各種游戲資料，持續(xù)拓寬自己的知識視野。
總來說之，一年的工作自己付出了很多，同時自己也有很多的收獲。領(lǐng)導的信任，使我精力充沛；同事的肯定，使我干勁十足；學生的渴求，使我信心倍增。我會繼續(xù)努力，持續(xù)改進教學方法，在教學中設(shè)計一些學生喜愛的活動、游戲來輔助課堂教學，激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為教學服務，力爭在今后的教學工作中對青年給予更多的幫扶，互相學習，取長補短，共同進步，力爭取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲！
幫扶工作總結(jié)2
擔任幫扶劉鑫老師的工作，在工作中，我們本著“認真、踏實、團結(jié)”的工作態(tài)度，本著“共同學習，一齊進步”的理念，堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作，以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。
（一）高度重視，制定工作計劃和實施方案
結(jié)對幫扶工作的實施，有利于發(fā)揮結(jié)對教師示范輻射作用，有利于加深教師關(guān)系，實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距。我倆緊緊圍繞名師工作室?guī)头龉ぷ鞯南嚓P(guān)精神，在已取得幫扶效果的基礎(chǔ)上，進一步完善了幫扶方案，有效地引導和促進了我倆教育教學理念的更新和教育教學工作的有序開展。
（二）重視交流，達到優(yōu)質(zhì)資源共享
在日常的教育教學中，我們通過一齊學習、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改善與完善自身的課堂教學方式，強化提高課堂教學的有效性教學研究，從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
本人擔任小學語文學科農(nóng)村教師的結(jié)對教師，指導結(jié)對幫扶對象劉鑫用新理念處理舊教材，深入鉆研教材，備好每一堂課，使其投入到課改的實驗熱潮中。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，在這堂課上充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力，讓各個層次的學生都得到提高。
本人用心參加各級教研活動，用心挑戰(zhàn)自我，勇挑重擔，承擔各級對外公開課；并透過電話、信息傳送給她，讓她早做好調(diào)課準備，前往學習。在教學中，讓學生動手操作，幫忙學生在自主探索和合作交流的過程中，真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能，數(shù)學思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗，進而使學生在獲得對數(shù)學理解的同時，在思維潛力，情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。同時，以學生為主體，教師為主導，教師只起組織者，引導者，幫忙者和促進者的作用，充分發(fā)揮學生的主動性，教師在“導”中幫忙學生主動建構(gòu)知識，最終到達使學生有效地實現(xiàn)對當前所學知識的好處建構(gòu)的目的。讓學生走進大自然，從而引導學生讓學生透過活動用心地獲得知識，將感性的實際活動與學生的內(nèi)心感受體驗結(jié)合起來，促進學生健康成長，更好地發(fā)展學生的各方面潛力。總之，展示了簡明新穎的課堂教學設(shè)計，精湛的教學藝術(shù)，全新的教學理念，良好的教學效果，使她受益匪淺。
（三）加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制
為切實了解和評價我倆在結(jié)對幫扶工作中的效果，共同提高業(yè)務素質(zhì)，我倆建立了穩(wěn)定的互訪機制。一是電話聯(lián)系，了解幫扶工作實施狀況，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展。二是發(fā)送信息聯(lián)系，開展教研活動，主要以公開課、示范課、群眾備課為載體，來提高我倆教師在實際教學中的應用潛力。三是接收郵件聯(lián)系，主要透過教育教學資料：教育理論、教學案例、教學論文、題組設(shè)計、數(shù)學試題等形式交流，到達資源共享，互通有無。這樣，建立結(jié)對幫扶互助互學活動，從而到達共同進步的目的。
（四）感受與啟發(fā)
我倆開展結(jié)對幫扶的活動時間不長，但給我倆的感受和啟發(fā)較多。一是劉鑫老師有了新的.教育教學理念，明確了課堂教學有效性的研究。二是劉鑫老師艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻的精神得到了發(fā)揚和升華。三是處在困境中的學生奮發(fā)向上的學習用心性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，向教育的公平發(fā)展邁進了一步。五是對認識《新課標》的新感受，突出“語文味”教學。教學中，遇到一些簡單的問題，盡量讓學生透過自己動口、動手、動腦去解決。教師要鼓勵學生用心嘗試，主動去探索問題，教學可采用“討論式”、“合作式”等教學模式，讓每個學生都有參與與思考和發(fā)表意見的機會，讓每個學會上都成為語文學習的主人。另外，在教學中，教師要重視教學資料呈現(xiàn)方式豐富多彩；重視學生在語文學習中的主人地位，注意帶給學生用心思考與合作交流的空間；重視改變傳統(tǒng)的學習方式，注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐潛力；注意激發(fā)學生學習語文的興趣，培養(yǎng)學生解決問題的意識和潛力。
總之，學校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措，在結(jié)對幫扶工作中，為青年教師帶給了很好的機會。在今后的工作中，需要進一步努力，加強師德修養(yǎng)，鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，為逐步提高教學質(zhì)量、推進教育的均衡發(fā)展，推進素質(zhì)教育全面實施，構(gòu)建和諧社會作出我們應有的貢獻。
幫扶工作總結(jié)3
“后進生”常被人歧視，甚至被一些人視為眼中釘，肉中刺，必欲除之而快之。近幾年來，普及九年義務教育，其目的是提高國民素質(zhì)。但“后進生”似乎有決堤之勢，尤其是當班主任，大言其苦：“后進生”多班主任工作越來越難做，老師上課也越來越?jīng)]勁，可謂苦不堪言。究竟怎樣去做后進生工作？怎樣才能使他們轉(zhuǎn)化呢？我認為：
一、對癥下藥，有的放矢。
后進生的轉(zhuǎn)化工作如同良醫(yī)用藥：要對癥下藥，做到藥到病除，也就是要找到“差“的病根。因此，首先要著手于“診斷”，對后進生進行全面了解，全面分析，從中找到后進生的根源及主要因素，了解后進生的性格愛好，主要優(yōu)缺點及落后的原因，學校、家庭、社會對他們的影響如何？然后有的放矢，幫助他改正。如我們班有一個學生上課就走神，打瞌睡，中午、晚上經(jīng)常外出，從來不交作業(yè)，成績倒數(shù)第幾。找他談話，他卻閉口無言，從同學、家長、好友中了解到，他在家表現(xiàn)一般，經(jīng)常向家里要錢，要不到就偷，樂于和社會上的“伙伴”去玩。自己也多次觀察證實之后，不急于批評他，懲處他，而是摸索他的心理特點，發(fā)現(xiàn)他具有逆反心理并且膽小。
尋找機會和他心平氣和地談，一次不夠，二次，三次。通過幾番交往之后，知他起初是欠某商店幾十塊零食錢，店主總是追問，無奈，只得向家里要，由于經(jīng)常想這件事，因而不想學習了。后來就喜歡到處游蕩，交了幾個校外“伙伴”針對這些，我連續(xù)找他談話，幫他認識錯誤，還了錢。在班里有意識的表揚他，結(jié)果他逐漸變好了。
二、曉之以理，施之以情。
工作中，我深刻地體會到后進生更需要集體的溫暖與師生的愛和信任。因此師生關(guān)系融洽是轉(zhuǎn)化后進生的一個重要方面。為此，要正確地對待后進生，做到“四不”，“三會”。即不歧視，不排斥，不粗暴，不揭舊病。要與優(yōu)生一視同仁；會批評，會談心，會表揚。然后曉之以理，施之以情，利用全班同學及家庭、好友巧妙地使之密切與老師們結(jié)合，達到交流、融洽感情的目的。如我們班有一后進生喜歡看小說，根據(jù)他的這些特點。我有意約人去打球并叫上他，并多次傳球給他，不知不覺一到課余活動時，他就等我去打球，接觸多了就把一些好的小說借給他看，彼此之間，話也多了，他心中的“秘密”也全告訴我了，我趁此多給他教育，改掉他經(jīng)常曠課的毛病。成績也迅速趕上來了。所以師生之間感情加深了，信任也就更高了。
三、選取優(yōu)點，因勢導之。
后進生的缺點很多，暴露的比較充分！但絕不能有缺點而覺察不到他們的優(yōu)點，要善于選準他們身上的優(yōu)點。充分調(diào)動他們的積極性，使之更好地發(fā)揚下去并因勢導之，促使其全面發(fā)展。全面發(fā)展的教育思想是蘇霍姆林斯基全部教育思想的立足點之一。使他一方面成功，使他受到鼓舞，樹立信心，看到自己的長處。例如譚洪，人們的印象是有他的班，班上必大亂，無他耳根清靜，但通過我的`細心觀察和了解，發(fā)現(xiàn)他的兩個長處。喜歡體育運動和看小說，并能繪聲繪色地講述，于是，我在班上辦了一個“故事角“讓他來負責，學校搞體育活動由他全面負責，結(jié)果“故事角”辦得有聲有色，參加學校里的體育比賽次次榜上有名，慢慢地他熱心工作和學習，絕少和社會上的“伙伴“交往了。
四、趁熱打鐵，持這以恒。
“后進生“一旦有思想上的轉(zhuǎn)化，就要趁熱打鐵，圍繞這一點，要抓住時機，激發(fā)學生對知識的渴望，變厭學為樂學，夸美細斯認為：“求知和求學的欲望應該采用一切可能的方式在孩子身上激發(fā)起來”。一旦激發(fā)起來，就要防止逆向轉(zhuǎn)化，所以必須持之以恒，對于出現(xiàn)的漏洞給予堅決的堵死，毫不松懈，長期以來，后進生的潛力得以發(fā)揮，興趣愈來愈高，成績就不斷提高，例如薛春從進班的倒數(shù)到現(xiàn)在的全校72名無不證明了這一點。
五、樹立信心，把握成功。
在后進生轉(zhuǎn)化過程中，深知成功是后進生最感喜悅的事，因此在后進生的轉(zhuǎn)化過程中，我十分重視后進生的“成功”。在班上，每一次班會，我都要把后進生的事跡向全體同學介紹，盡量使有進步或有進步傾向的后進生評為進步生，使之體會到成功的喜悅，強化他們的意識，樹立成功的信心，同時經(jīng)常督促、激勵其前進，如后進生馮家棋善體育，在班會上表揚他而且表揚他的學習也有進步，結(jié)果期末考試前進了20名，試想，他多高興啊，并向他的家長報喜，現(xiàn)在他已是有很大進步了。
總之，后進生的轉(zhuǎn)化工作是一項復雜而有辛勤的勞動，也是一項艱難而長期的工作，決非一蹴而就的事情，需要不斷的開拓探索前進，不斷完善，提高，唯有此，才能全面抓好素質(zhì)教育，提高國民素質(zhì)。
幫扶工作總結(jié)4
一、領(lǐng)導重視，組織健全
我局歷來對此項工作高度重視，年初就成立了由局長為組長、為副組長的領(lǐng)導小組，并建立專家組，制定了《縣衛(wèi)生局20xx年度城鄉(xiāng)醫(yī)院衛(wèi)生對口支援工作實施方案》，做到分工明確、職責到人。分別與縣中醫(yī)院、縣鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、木里縣人民醫(yī)院、縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心簽訂了對口支援協(xié)議。
二、團結(jié)協(xié)作，勤奮工作
依據(jù)方案計劃，20xx年4月1日—20xx年9月30日我局安排縣級單位分批的向受援醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生服務中心派駐思想作風好、業(yè)務水平高、管理潛力強、身體健康、能夠指導受援醫(yī)院醫(yī)務人員工作的高年資中級職稱以上的醫(yī)療、管理、護理或醫(yī)技等人員近100人，根據(jù)受援醫(yī)院管理和臨床實際工作需要免費為受援醫(yī)院規(guī)范化培訓醫(yī)院管理人員和臨床醫(yī)務人員6人。專家組成員和派駐醫(yī)務人員在受援醫(yī)院內(nèi)開展臨床查房、臨床教學、會診、技術(shù)培訓、手術(shù)示教、疑難病例和死亡病例討論等，指導受援醫(yī)院醫(yī)師開展疑難危重病癥診療;培訓受援醫(yī)院醫(yī)務人員;對受援醫(yī)院的管理工作提出推薦;幫忙受援醫(yī)院建設(shè)重點科室;充分發(fā)揮上級醫(yī)院的綜合潛力與優(yōu)勢，提高農(nóng)村醫(yī)療服務水平。
三、工作扎實、成效顯著
透過對口支援，我縣縣直醫(yī)療單位與受援醫(yī)院結(jié)成了長期穩(wěn)定的`對口支援和協(xié)作關(guān)系，受援醫(yī)院在醫(yī)院管理、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全控制、基礎(chǔ)設(shè)施、學科建設(shè)、醫(yī)療服務潛力等方面得到顯著提升。20xx年共計開展學習講座80余次，帶教查房120余次，各種疑難病例、危重病例討論30余次，開展手術(shù)示教30余次，從而大大提高了各受援醫(yī)院的業(yè)務技術(shù)水平。全年減免進修學習費用2萬余元，向受援醫(yī)院捐助無影燈2臺，胃鏡2臺，腸鏡2臺，救護車及檢驗設(shè)備共計價值70余萬元。各受援中心衛(wèi)生院整體到達一級甲等醫(yī)院標準，社區(qū)衛(wèi)生服務中心到達衛(wèi)生主管部門驗收標準。在全國農(nóng)村中醫(yī)藥工作先進縣復查驗收活動中，均以高分透過，獲得了評審專家組的一致好評。
四、20xx年計劃
20xx年我局將繼續(xù)根據(jù)中、省、市、縣相關(guān)工作要求，繼續(xù)扎實推進城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援工作，進一步從以下幾方面加大對口支援工作力度：一是加強考核力度，確保落實對口支援工作資料和工作效果;二是明確職責，繼續(xù)加大人才輸出的力度，加強對口支援雙方的溝通，共同做好支援工作;三是建立對口支援工作的長效機制，擴大對口支援的范圍和內(nèi)涵，鞏固對口支援工作成果，進一步提高受援醫(yī)院的管理水平和業(yè)務潛力。
幫扶工作總結(jié)5
根據(jù)考核要求，現(xiàn)將我20xx年開展駐村幫扶工作的執(zhí)行情況向各位領(lǐng)導作一個匯報，不妥之處，請給予批評指正。
一、基本情況
20xx年，我繼續(xù)擔任毛朋村駐村工作隊隊員，目前全村共有貧困戶152戶540人，已經(jīng)于年底全部脫貧，其中20xx—20xx年脫貧26戶103人，20xx—20xx年脫貧82戶317人，20xx年脫貧41戶108人，全村致貧原因主要為缺資金（29.6%）、因病（25.7%），缺勞動力（13.2%）、缺技術(shù)（3.3%）、自身發(fā)展動力不足（10.5%）、其他原因（17.7%）。
二、主要工作措施
（一）年度計劃實施。堅持現(xiàn)行扶貧標準。嚴格按照“兩不愁、三保障”要求，確保貧困人口不愁吃、不愁穿；保障貧困家庭孩子接受九年義務教育，確保有學上，上得起學；保障貧困人口基本醫(yī)療需求，確保大病和慢性病得到有效救治和保障；確保貧困人口居住條件，確保住上安全住房。既要盡力而為，不降低標準，也要量力而行，不擅自拔高標準。
堅持精準扶貧方略。做到扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準。因地制宜、分類施測，把各項脫貧措施精準落實到村到組、到戶到人，做到扶真貧、真扶貧，脫真貧。堅持脫貧質(zhì)量為先。始終把提高脫貧質(zhì)量放在首位，力爭識別和退出精準度達到全縣前列、返貧率將至全縣最低。牢固樹立正確政績觀，不急功近利，不好高騖遠，更加注重幫扶的長期效果，夯實穩(wěn)定脫貧、逐步致富的基礎(chǔ)。要合理確定脫貧時序，不搞層層加碼，不趕時間進度、搞沖刺，不搞拖延耽誤。大力防范扶貧工作中的資金風險、市場風險和金融風險等，確保脫貧攻堅成果經(jīng)得起歷史和實踐的檢驗。
（二）抓“農(nóng)村五網(wǎng)”建設(shè)，實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施好，推進危房改造。20xx年，新政鎮(zhèn)毛朋委會通過召開村民代表會議，制定出符合實際的.項目。毛朋村5戶享受到危房改造政策，現(xiàn)在已經(jīng)完成了危改建設(shè)并已經(jīng)入住；同時協(xié)助鑒定部門完成毛朋村90戶房子鑒定。
（三）抓鄉(xiāng)村特色項目，抓致富產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前毛朋村委會水田面積1050畝，林地4200畝，水利設(shè)施健全，草被植物繁多。適宜發(fā)展種植養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。20xx年以來，結(jié)合村民發(fā)展產(chǎn)業(yè)意愿和需求，加大對毛朋村的生產(chǎn)扶持力度，切實把幫扶工作落到實處。
（四）抓“百鎮(zhèn)千村”建設(shè)，抓“三清兩改一鍵，人居環(huán)境整治。一是大力開展衛(wèi)生健康教育，采取標語、宣傳欄、組織村民學習等多種形式開展愛國衛(wèi)生教育宣傳活動。二是認真落實衛(wèi)生責任制，對垃圾及時清除，做到隨到隨請，防止蒼蠅、蚊蟲的滋生，實行門前三包，門內(nèi)達標制度。三是協(xié)助開展愛國衛(wèi)生大掃除活動十余次，定期組織各村小組村民開展大掃除活動，并對各村小組檢查衛(wèi)生責任地段進行檢查，做到村莊環(huán)境整潔，水泥路、宣傳欄等地段管理到位，無衛(wèi)生死角。同時將入村8公里道路的垃圾和雜草全部清理10次以上。四是協(xié)助完成村容村貌的驗收工作。
三、存在問題及原因分析
（一）部分農(nóng)戶好吃懶做。存在著“等、靠、要”思想嚴重；勞動積極性不高。
（二）風俗習慣上問題。當?shù)財[酒席嚴重，除了黑白喜事，小孩子滿月、進新房等都要擺酒席，在危房改造過程中要選什么所謂的“日子“。因此，在一定程度上影響到了危房改造進度。
（三）人居環(huán)境雖然加大的整治力度。但是還是存在一部分農(nóng)戶不理解，不支持，隨意亂扔垃圾，不愛護個人衛(wèi)生，家庭衛(wèi)生的情況還是存在。
四、下一步工作計劃
（一）實施產(chǎn)業(yè)扶貧工程
幫助152戶貧困戶發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)穩(wěn)固增收。特別是黃秋葵產(chǎn)業(yè)，千方百計提高貧困戶的產(chǎn)業(yè)覆蓋率，鼓勵貧困戶因地制宜發(fā)展庭院經(jīng)濟“五個一”，即一塊林地、一片果園、一塊菜地、一群畜禽、一門技術(shù)，大力推廣今明兩年就能見效的種養(yǎng)業(yè)和加工制作等增收產(chǎn)業(yè)。對貧困戶家庭經(jīng)營純收入當年達到4000元以上的，每戶獎勵1000元用于發(fā)展生產(chǎn)。確保貧困戶100%加入合作社經(jīng)營主體，實施農(nóng)村低保對象產(chǎn)業(yè)扶貧“自強行動計劃”，確保有勞動能力且有勞動意愿的農(nóng)村低保對象產(chǎn)業(yè)幫扶面達到100%。
創(chuàng)建扶貧濟困型共享農(nóng)莊。推廣保亭縣扶貧濟困型共享農(nóng)莊建設(shè)經(jīng)驗，引導貧困村集體經(jīng)濟組織與市場投資主體共同建設(shè)共享農(nóng)莊，使農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楣蓶|、農(nóng)房轉(zhuǎn)變?yōu)榭头俊⑥r(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)貨轉(zhuǎn)變?yōu)槠谪洝⑾M者轉(zhuǎn)變?yōu)橥顿Y者，讓貧困戶獲得保底分紅、浮動收益和勞務收入，實現(xiàn)“造血式”精準扶貧。
（二）實施教育扶貧工程
毛朋全村共有建檔立卡貧困在校學生45戶73名，其中學前教育14名、小學35名、初中17名、中職生6名、高中生1名。堅決“不讓1人因貧失學輟學”。強化市縣政府義務教育控輟保學主體責任，落實輟學報告和動員復學制度，實施“雙線目標責任制管理”，確保貧困家庭適齡學生義務教育階段全上學。
幫助貧困家庭學生完成學業(yè)。落實好國定貧困縣義務教育階段學生營養(yǎng)改善計劃。嚴格執(zhí)行我省貧困家庭學生特惠行資助政策，確保貧困家庭學前、義務和高中階段教育的學生全資助。
（三）實施健康扶貧工程
將152戶538人貧困人口全部納入城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險、大病商業(yè)補充保險和醫(yī)療救助保障范圍。貧困人口參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險個人繳費財政全額補貼。貧困人口經(jīng)新農(nóng)合、大病保險、大病商業(yè)補充保險、民政醫(yī)療救助、醫(yī)療保障專項資金“五道防線”報銷后，住院醫(yī)療費用實際報銷比例達到90%以上，患25種慢性病得貧困人口門診費用實際報銷比例達到80%以上。特困人員醫(yī)療費用100%報銷，實現(xiàn)各項醫(yī)療保障政策“一站式”信息交換和即時結(jié)算。
（四）實施精神扶貧工程
以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，指導組織志愿者隊伍到各村開展“傳、幫、帶”（傳新思想、新政策、新知識等；幫助解決農(nóng)民問題和困難；帶頭發(fā)揮示范作用），創(chuàng)建新時代文明實踐中心，引導農(nóng)民制定完善村規(guī)民約，推進移風易俗，廣泛開展文明村鎮(zhèn)、星級文明戶、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，提升農(nóng)民精神風貌，培育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風，不斷提高鄉(xiāng)村社會文明程度。
堅持志智雙扶。脫貧致富電視夜校加強思想、文化、道德、法律、感恩教育，培育“人窮志不窮，脫貧靠自身”“脫貧光榮”等思想觀念，防止政策養(yǎng)懶漢、助長不勞而獲和“等靠要”等不良習氣，激發(fā)貧困人口的內(nèi)生動力，引導貧困戶“自立自強”。總結(jié)推廣脫貧典型，宣傳表彰自強不息、自力更生脫貧致富的先進典型，用身邊人身邊事示范帶動貧困群眾。實施貧困家庭在學子女“勵志教育”行動，阻斷貧困的代際傳遞。
（五）美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程
指導做好相關(guān)涉農(nóng)資金統(tǒng)籌整合工作，高標準高質(zhì)量推進“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。進一步鞏固提升美麗鄉(xiāng)村示范村建設(shè)成果，計劃建成1個美麗鄉(xiāng)村。
（六）“三清兩改一建”工程
積極開展以“清潔村容、美化家園”為主題的“三清兩改一建”（清垃圾、清污水、清畜禽糞污，改路、改廁，建機制）行動，指導農(nóng)村人居環(huán)境整治項目，穩(wěn)步有序推進農(nóng)村人居環(huán)境突出問題治理。堅持規(guī)劃引領(lǐng)，不斷提升鄉(xiāng)村建筑管控水平，注重保護鄉(xiāng)村自然風貌和鄉(xiāng)村傳統(tǒng)建設(shè)文化。到年底，新建農(nóng)村生活垃圾收集設(shè)施10座，完成10個村小組村生活污水治理任務，完成365戶農(nóng)戶衛(wèi)生廁所改造（建設(shè)），實現(xiàn)農(nóng)戶家庭衛(wèi)生廁所覆蓋率達95%。
幫扶工作總結(jié)6
“一幫一”結(jié)對子活動，是學院為加強教師隊伍建設(shè)，促進新、老教師合作，幫忙新教師快速成長而制定的措施之一。為了用心配合我院的工作，從開始，我與老教師結(jié)成對子。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、抓職業(yè)道德修養(yǎng)，把握思想工作重點
以加強職業(yè)道德修養(yǎng)為思想工作重點，加強理論學習并進行理論聯(lián)系實際的教育和指導，從根本上樹立依法從教、科學從教的觀念，盡快熟悉教育活動中的心理現(xiàn)象，懂得教育規(guī)律，從而具備良好的職業(yè)道德，更好地履行“人師”職責，勝任高職教育教學工作。
二、抓教學常規(guī)，把握業(yè)務工作重點
為了盡快提高教育教學技能和水平，吳秀玲老師從抓教學常規(guī)做起，在工作實際中和我手把手地互相研討，共同進步。具體計劃如下:
⑴備課。備課是教學過程的第一個環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)上，要擯棄“看懂、背熟”簡單做法。為了保證本環(huán)節(jié)的“幫忙質(zhì)量”，我們兩人將透過群眾備課的方式，分析課程的特點及重難點，擬定出適宜的教學方法。
①備一節(jié)課要從整本書，整個章節(jié)把握；
②備課要對知識進行深加工，對教材知識點進行挖掘和系統(tǒng)，確定出深入淺出的教學方法，充分利用好教書育人的課內(nèi)外素材；
③“臺上一分鐘，臺下十年功”，備課時多查閱有關(guān)資料，豐富自己的知識儲備。
④教案書寫規(guī)范，格式齊全，能體現(xiàn)出一節(jié)課的教學目標、重難點、教學策略、教學設(shè)計、課堂總結(jié)、板書計劃、教后記等各細節(jié)。教案不能寫成課本的摘錄提綱；
⑵上課。上課是整個教學過程的中心環(huán)節(jié)，也是一個好的教學設(shè)計能否發(fā)揮其好的教學效果的關(guān)鍵所在，因此，需要教師具備多種技能，靈活運用多種教學方法才能上好一節(jié)課。具體計劃如下:
①教學目標明確。明確的教學目標，對學生進行有目的的學習有指導作用，同時也便于教師檢測學生的.達標狀況，保證教學質(zhì)量；
②提高課堂教學的語言表達潛力。準確、嚴謹、簡練、生動、有節(jié)奏、富感染力和啟發(fā)教育性的語言，是烘托課堂氣氛、調(diào)動學生用心參與課堂活動的前提；
③科學的教學設(shè)計。包括:具體、簡捷的導入和過渡；多層次、有梯度的提問；及時、準確、適度的反饋強化；扼要、重點的總結(jié)等等。另外，創(chuàng)造出和諧簡單、平等的教學環(huán)境，還有利于學生敢于大膽提出自己的設(shè)想，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力；
④教態(tài)自然，儀表端莊。學生易尊重有恰當儀表的老師，這也是教師產(chǎn)生人格魅力的外顯特征之一；
⑤設(shè)計出具有美感的板書。工整、清晰、正確、規(guī)范的板書方便學生記憶、整理知識，而富有整體美感的板書還能培養(yǎng)學生的情商，增加學生的學習興趣。
⑶輔導全面、作業(yè)全批。這一環(huán)節(jié)對鞏固學生的知識、提高技能十分重要。教師在輔導時，行動上要一視同仁，面向全體、照顧個別，態(tài)度上要細致如微、循循善誘。作業(yè)的布置要題量適中，難易兼顧，全批全改、反饋及時。
作為年輕教師，要從方方面面做起，大到思想、業(yè)務，小到生活起居。在吳秀玲老師的指導幫忙下，我努力搞教育科研，加強實踐教學，撰寫教學、科研論文，提高實踐技能，以提煉、升華教學技能，盡快成長為“雙師型”教師，為我院的發(fā)展盡職盡責。
幫扶工作總結(jié)7
安邊鎮(zhèn)北園子集中安置點位于安邊鎮(zhèn)城北安堆路南側(cè)，與安邊鎮(zhèn)西關(guān)社區(qū)毗鄰，距定邊縣城50公里。安置點規(guī)劃占地面積300畝，已調(diào)規(guī)土地為103.7畝，“十三五”期間共安置132戶515人，一期安置64戶274人，均為貧困戶，其中易地扶貧搬遷戶50戶227人。二期計劃搬遷68戶241人，目前工程已開工實施。
一、基本情況
（一）基礎(chǔ)設(shè)施狀況
水、電、路、氣、訊、綠化、亮化、污水管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施已全部建成并投用，實現(xiàn)了設(shè)施齊全、配套全覆蓋、群眾滿意的目標。
水：自來水管道引入移民區(qū)，一期移民自來水已入戶。
電：家戶采取地埋管線入戶，道路照明為太陽能路燈。
路：主干道為水泥路，其他巷道為機磚鋪設(shè)路面。
氣：天然氣已入戶，居民獨立使用。
訊：網(wǎng)絡(luò)信號已覆蓋，寬帶入戶。
綠化：移民點河道及巷道均已綠化。
污水：由污水管網(wǎng)直通安邊污水處理站。
（二）公共服務設(shè)施狀況
按照定邊縣“規(guī)模適宜、功能合理、經(jīng)濟安全、環(huán)境整潔”的原則不斷完善公共服務設(shè)施建設(shè)。
教育：移民點距離安邊鎮(zhèn)域僅一步之遙，鎮(zhèn)域內(nèi)1所完全中學，兩所完全小學，1所公立幼兒園及4所私立幼兒園可以完全滿足移民點農(nóng)戶的孩子就學問題。
文化：移民點距離安邊鎮(zhèn)文化廣場僅200米，此處10000平方米的文化廣場及文化站等文娛設(shè)施可滿足移民群眾的文化需求，村委會的農(nóng)家書屋可滿足群眾的閱讀需求。
醫(yī)療：移民點設(shè)有村衛(wèi)生室，衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)醫(yī)生合格，設(shè)備完善，方便群眾對醫(yī)療服務的需求，同時鎮(zhèn)上有定邊縣醫(yī)院安邊分院可保障群眾及時有效的就醫(yī)。
便民服務：安邊鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)單位共計20余家，商業(yè)網(wǎng)點300余家，郵政、銀行、快遞、電信、超市等行業(yè)應有盡有，可滿足群眾的正常生活需求。
物業(yè)管理：移民點設(shè)社區(qū)主任1名，環(huán)衛(wèi)員2名，保綠員1名，水電管理員1名，防疫員1名，公廁管理員1名，各司其職，高效服務社區(qū)居民。
二、后續(xù)產(chǎn)業(yè)培育狀況
產(chǎn)業(yè)就業(yè)是實現(xiàn)群眾“搬得出、穩(wěn)得住、能脫貧”的根本保證。按照“一點一策”的.辦法，依托北園子村經(jīng)濟聯(lián)合社積極謀劃布局后續(xù)產(chǎn)業(yè)就業(yè)發(fā)展，確保搬遷群眾收入穩(wěn)定。
（一）集體收益及種養(yǎng)殖業(yè)。
1、300KW光伏電站1處，年收入計20萬元，主要用于社區(qū)公益事業(yè)及貧困戶公益崗位工資，最高可解決32人公益崗，人均6000元每年。
2、高標準農(nóng)田1250畝，已面向社會承包，價格為280元每畝每年，年收入計35萬元，人均收益260元左右。
3、集體林地1330畝，人均1畝，國家每年每畝補助13元。
4、北園子移民群眾傳統(tǒng)謀生的種養(yǎng)殖業(yè)仍為收入的主要來源，人均年收入在6000—8000元。
5、定邊縣興源西區(qū)C區(qū)商業(yè)房1處，目前已交房，正在積極尋租，預計年收入在6—8萬元。
6、高標準農(nóng)田500畝，即將開始改造，預計20xx年開始受益，預計年收入在10萬元。
7、四季溫室大棚6座，預計年收入在9—12萬元，同時可帶動10—20人實現(xiàn)近距離家門口就業(yè)。
三、產(chǎn)業(yè)存在問題
1、移民點有勞動能力的人員缺乏就業(yè)培訓，主要以打臨工為主，缺乏技術(shù)支撐，就業(yè)渠道窄，薪水低。
2、搬遷后群眾還有養(yǎng)殖的意愿，但管護不方便，許建立養(yǎng)殖小區(qū)滿足群眾的養(yǎng)殖需求。
下一步，我們將從產(chǎn)業(yè)增收方面做文章，發(fā)展設(shè)施種養(yǎng)殖業(yè)，培育新型農(nóng)民；在就業(yè)方面，加大培訓力度，輸出富足勞動力，同時注重社區(qū)管理，讓群眾真正能夠搬得出，穩(wěn)得住。
幫扶工作總結(jié)8
一年來，我切實履行幫扶責任，認真貫徹區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署，全面落實各項扶貧政策，幫扶工作取得了一定成效，得到了幫扶對象的認可，現(xiàn)就20xx年的工作總結(jié)如下：
一、全面了解貧困戶情況，制定幫扶計劃
按照區(qū)、鎮(zhèn)對幫扶干部調(diào)整要求，我了解貧困戶農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、務工、家庭收入、致貧原因，發(fā)展意愿及生產(chǎn)生活中存在的.困難等基本現(xiàn)狀。通過詳細了解交談，該戶夏微低保貧困戶，家中2口人。戶主現(xiàn)年65歲，常年患冠心病、腦梗。兒子現(xiàn)年43歲，患有肝炎、腦梗。該戶有耕地7.5畝，主要種植小麥、玉米等用以自用。家庭致貧原因為因病致貧。
根據(jù)該戶實際情況，我制定了20xx、20xx年幫扶計劃。主要做好中蜂、大櫻桃扶貧指導幫助工作、土地進行流轉(zhuǎn)、醫(yī)療政策的宣傳等。
二、勤入村入戶，全面落實扶貧措施
自從開展幫扶工作以來，無論多忙，我每月最少下村入戶2次以上，對幫扶對象從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、健康醫(yī)療、兜底保障等方面進行幫扶。幫其解決生產(chǎn)、生活中遇到的困難和問題。今年重點落實了一下幫扶措施：
（一）落實中蜂養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧項目。
（二）為其辦理社會保險，每戶保費400元，保期至20xx年12月31日。
（三）其家庭常住人口全部參加新型農(nóng)村醫(yī)療及大病保險，幫助其報銷合規(guī)住院報銷比例88%。
（四）落實低保兜底政策
三、幫扶成效：
八個一批”各項政策全面落實，幫助貧困戶增強了致富的信心和決心。下一步，我將繼續(xù)不斷努力，助其早日過上小康生活。
幫扶工作總結(jié)9
xx公司工會成立以來，在上級工會組織和公司黨委的領(lǐng)導下，大力開展困難職工幫扶工作，有效地激發(fā)和調(diào)動了職工的主人翁積極性，維護了隊伍穩(wěn)定，促進了企業(yè)和諧健康發(fā)展。現(xiàn)就困難職工幫扶工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，責任落實
xx公司自20xx年8月份在xx號召下率先成立二級單位工會組織后，即把困難職工幫扶工作列入重要工作日程，作為弘揚企業(yè)“三色”文化，堅持“以人為本”原則，落實“發(fā)展為了職工、發(fā)展依靠職工、發(fā)展成果惠及職工”理念的重要手段和職工維權(quán)的重要工作內(nèi)容。在公司黨委的大力支持下，公司工會充分履行基本職能，切實當好特困職工的第一知情人、第一報告人、第一幫助人，滿腔熱忱地為困難職工做好事、辦實事、解難事。始終把解決好困難職工生產(chǎn)生活問題作為一項重大的政治任務來抓。
制定了xx公司工會《工會工作規(guī)則》把“做好困難職工幫扶救助工作，為職工辦實事、做好事、解難事。”列入十項工會組織的基本任務之一。制定了《職工代表大會專門委員會工作制度》，成立了“生活福利委員會”，負責幫扶工作的組織開展。成立了公司工會、管理各單位工會、基層企業(yè)分會的三級幫扶體系，把集中性的走訪慰問送溫暖活動和日常解憂難、辦實事有機結(jié)合起來，將扶貧幫困工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，為黨組織和企業(yè)分憂，為職工群眾解難。
二、精心籌備，及時幫扶
xx在xx的各企業(yè)多年來發(fā)展較為平穩(wěn)，職工群眾的生活水平在當?shù)夭⒉粚儆诘褪杖耄杂袀�別職工家庭因突發(fā)事件、患上重病等導致生活困難，多個企業(yè)出現(xiàn)了困難職工。為了及時發(fā)現(xiàn)和解決他們的難處，我們建立了困難職工動態(tài)管理機制，及時掌握幫扶對象的動態(tài)變化情況，把符合條件的職工及時納入幫扶救助范圍，做到出現(xiàn)一個發(fā)現(xiàn)一個，發(fā)現(xiàn)一個幫扶一個。
一是公司工會和管理各單位工會每年對困難職工家庭情況進行深入細致的摸底調(diào)查，建立和完善了困難職工檔案，做到“六知一定”，即“知家庭住址、知生活狀況、知致困原因、知患病情況、知低保情況、知子女就學情況”，及時“定救助措施”。各級工會組織針對掌握的困難職工相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析，使幫扶工作更有針對性和時效性。
二是提供資金保障，從各級工會經(jīng)費、行政經(jīng)費、職工互助基金、職工捐款等多種渠道籌集幫扶資金，及時向困難職工發(fā)放，以緩解他們的燃眉之急。20xx年，公司及管理各單位共籌集萬元，用于對困難職工的幫扶，開展了送溫暖活動慰問人次，進行困難職工崗位培訓人次，法律援助人次。
通過社保系統(tǒng)專門籌集萬元，對名患有重病的職工進行了救助。
三是擴展幫扶形式，除對困難職工進行經(jīng)濟上的幫助以外，我們還采取了各級領(lǐng)導關(guān)心慰問、重大節(jié)日重點走訪、工會上門服務、部門及時進行談心交流了解掌握情況、職工互幫互助等多種形式，讓他們感受到企業(yè)、工會和同事之間的溫暖。
三、扎實開展，成效顯著
通過開展困難職工幫扶工作，為職工辦好事、辦實事、解難事，切實使廣大職工感受到企業(yè)的溫暖，解決了職工的實際困難，為企業(yè)營造了一個安全和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)生活環(huán)境，增強了企業(yè)的凝聚力和向心力。活動的開展也激發(fā)了職工的愛心，在玉樹地震之后，公司系統(tǒng)為災區(qū)捐款萬元，在xx省慈善總會開展的“慈心一日捐”活動中，公司職工捐款萬元，受到各級政府的表揚。
四、完善機制，深入推進
雖然在幫扶工作中做了大量工作，但距上級要求和先進單位相比，還存在一定的'差距，主要表現(xiàn)在幫扶力度不夠，沒有穩(wěn)定的資金來源渠道，在一定程度上制約了幫扶工作的深入開展。今后要重點加強以下幾方面的工作：
一是要提高認識，把幫扶工作納入企業(yè)的整體工作之中，繼續(xù)爭取政府、企業(yè)、工會組織等各方支持，合理利用社會保險等有效形式，集成各方面的力量，推動幫扶工作深入開展。
二是建立幫扶工作長效機制，健全有關(guān)制度，落實工作責任制，實行規(guī)范化管理，提高工作水平和幫扶效率。如采取幫扶工作回訪機制，及時了解情況，進行深度幫扶；采取受助人簽名方式，確保幫扶資金足額到位；對困難職工檔案采取動態(tài)管理，及時調(diào)整名單，把有限的資金用在關(guān)鍵之處。
三是建立幫扶資金籌措機制。在現(xiàn)有的企業(yè)撥款、會費投入、職工捐助的基礎(chǔ)上，積極爭取政府、上級工會和社會各方面力量的支持。比如xx省“慈心一日捐”活動新規(guī)定捐款企業(yè)可以申請返還一定比例資金用于本單位的幫扶工作，我們要早日申請，為困難職工落實幫扶資金。
總之，我們將繼續(xù)健全困難職工幫扶工作機制，把集中性的走訪慰問送溫暖活動和日常解憂難、辦實事有機結(jié)合起來，將扶貧幫困工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，為黨組織和企業(yè)分憂，為職工群眾解難，推動企業(yè)和諧發(fā)展。
幫扶工作總結(jié)10
20xx.12.1為了響應《關(guān)于我市公、民辦學校結(jié)對幫扶》活動號召，我校與東坑中心小學結(jié)對幫扶，我校是受助學校，是農(nóng)民工子弟學校，在工作中我們堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學習，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學理念、教學方法等方面縮短了公辦學校之間的差距。這次能和中心小學結(jié)對幫扶，成為中心小學的幫扶對象，全校師生很珍惜這樣的機會，虛心學習，按計劃正常開展活動，幫扶工作有了一個良好的開端。具體工作總結(jié)如下：現(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，嚴密部署。
公、民辦學校結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌公、民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決民辦師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育教學質(zhì)量、促進義務教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學校領(lǐng)導十分重視結(jié)對幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學校學習的`極好機會，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
二、開展各項活動開展，給我校教育教學帶來了生機。
在學校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學效益。
1、領(lǐng)導互訪，更新辦學理念。學期開學初，兩校領(lǐng)導共同交流學校的發(fā)展規(guī)劃與新學期的工作計劃，就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況，共商學校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校多次組織教師到對方學校聽課學習，學習中心小學優(yōu)秀的辦學經(jīng)驗。對方（中心小學）也很重視，按照計劃定期由領(lǐng)導親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導實際教學。開展教育教研活動，共同切磋教學技藝，提高我校的課堂教學效果。
3、教學展示，提高能力。20xx年10月,在教辦領(lǐng)導和中心小學領(lǐng)導的關(guān)注下，帶領(lǐng)語、數(shù)、綜合實踐、品德、美術(shù)等骨干教師為我校師生上了7節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學設(shè)計，精湛的教學藝術(shù)，全新的教學理念，良好的教學效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學中的應用能力。
4、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過相互了解，我們學校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難，使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強學習，不斷進步。
結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學校而言，收效頗豐，領(lǐng)導有了新的辦學理念，更加明確了辦學目標，不僅提高了辦學品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務素質(zhì)，為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中，中心小學的領(lǐng)導和老師們的付出令我校全體師生深受感動，并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心，是知識，是經(jīng)驗，是團結(jié)，是友誼，是理解，……
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風積極、虛心地向城市先進學校學習，把他們的優(yōu)秀辦學方法與我校實際結(jié)合起來，為實現(xiàn)公、民辦學校基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
幫扶工作總結(jié)11
社區(qū)救助顧問項目，是大橋街道開展社會救助的全新嘗試。自2020年10月以來，救助成效不斷顯現(xiàn)。與此同時，在社會組織上海啟睿青少年發(fā)展中心的參與下，探索建立起統(tǒng)籌銜接、分類施策、精準幫扶、及時響應、兜底有力的救助幫扶機制，在健全社會救助體制機制、加強部門間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推進“政策找人”、實現(xiàn)“綜合助人”、強化政策業(yè)務培訓、完善社區(qū)救助服務方法等方面不斷前行，架起一座具有大橋特色的多元化“連心橋”。
個性化救助，讓溫暖行動豐富多彩
大橋街道困難對象人數(shù)較多、困境家庭類型復雜，為了能提供有針對性、個性化的救助幫困服務，大橋街道將救助對象分成“助學、助老、助殘、助困”四大類，從而開展差異化的救助服務。
針對含有兒童或青少年的救助家庭，街道架起“助學連心橋”，開設(shè)助學空中課堂平臺，邀請上海大學在讀碩士生、博士生提供課業(yè)輔導、文體、科技等多元化的專項主題活動，旨在豐富社區(qū)困難兒童或青少年的.課余生活。今年暑期還開展了線上古詩詞欣賞活動，社區(qū)有50余名家長與孩子踴躍參加。
針對困難老人家庭、特困人員家庭，街道架起“助老連心橋”。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有困難老人家庭中人戶分離情況較為突出，針對這一現(xiàn)象，救助顧問開展定期電話關(guān)懷服務，及時了解老人近期的生活狀況、日常與特殊需求，并開展60歲以上老人疫苗接種宣傳工作。在疫情封控時期，救助顧問團隊特別關(guān)注老人的身心健康狀況，針對個別行動不便的老人提供助醫(yī)代配藥等服務。
針對重殘無業(yè)人員、含有殘障人士的低保家庭，街道架起“助殘連心橋”。救助顧問團隊與殘聯(lián)條線保持積極的業(yè)務溝通，打通政策“組合拳”，促進殘障人士就業(yè)，保障殘障人士權(quán)益，確保困難殘障人士基本生活無虞。街道、居委與救助顧問團隊心貼心、面對面地為其解決工作與生活中的痛點、難點問題，落實黨和政府的惠民政策，把助殘工作做到殘疾群眾的心坎上。
針對支出型貧困、低收入等家庭，以及其他特殊困難家庭，街道架起“助困連心橋”，幫助救助對象鏈接生活、就學、就業(yè)、醫(yī)療等方面的政府資源與社會資源，培育和引導其他專業(yè)力量和志愿者為救助對象提供服務，解決困難對象的急難愁問題。
匯編救助政策和經(jīng)典案例
為了更好地服務困難群眾，根據(jù)現(xiàn)行救助政策文件，救助顧問團隊制作漫畫版救助政策宣傳手冊，文字內(nèi)容通過漫畫的形式呈現(xiàn)出來，使社區(qū)居民一目了然，更加清晰和直觀地了解現(xiàn)有救助保障體系的情況。團隊還撰寫經(jīng)典救助案例集、總結(jié)工作經(jīng)驗，通過典型幫扶案例集來記錄困難家庭受助后發(fā)生的變化，回顧幫扶困難家庭的過程，總結(jié)救助的思路、模式與心得，推動救助工作行業(yè)交流與研究。
社區(qū)救助顧問工作，是扶危濟困、救急救難的兜底性工作中的最后一道防線，大橋街道社區(qū)救助顧問團隊將用心抓好社會救助各項政策措施的落實，鏈接社會力量參與形成救助合力，幫扶救助對象形成動態(tài)管理，關(guān)懷困難群眾衣食冷暖，架起與社區(qū)困難群眾一道又一道的“連心橋”。
多元化慰問，豐富困難家庭生活
除了經(jīng)濟和學業(yè)幫困，精神層面的協(xié)助也非常重要。對于含有兒童或青少年的家庭，救助顧問團隊定期舉辦室內(nèi)與戶外的親子活動，積極開展小組工作，在關(guān)注兒童或青少年學業(yè)情況的同時，也豐富其課余生活，促進其身心全面、健康發(fā)展，增進親子間交流與溝通，改善家庭關(guān)系。
熱鬧有趣的戶外親子游戲，考驗大家的肢體協(xié)調(diào)能力與相互配合能力，鍛煉孩子們的意志力與耐力，提高其團隊協(xié)作與溝通能力；自主探索的戶外玩沙活動，讓孩子們對大自然的興趣得到了滿足，使其感知力、想象力、創(chuàng)造力得到較好發(fā)展；愛國主義教育、紅歌活動，引導孩子們重溫并銘記歷史，使其感受到中華民族不屈不撓的精神，激發(fā)起孩子們熱愛祖國、熱愛人民的熱情；曲奇烘焙活動，使孩子們體驗到動手、制作的快樂；安全教育活動普及安全常識，提高孩子們的安全防范和健康意識；手工制作送祝福活動，教會孩子懂得感恩，培養(yǎng)孩子對美的認知……
在社區(qū)救助服務工作中，大橋街道救助顧問團隊強化政策與理論學習，與服務對象建立并保持良好的專業(yè)關(guān)系，構(gòu)建個案管理系統(tǒng)。顧問團隊將繼續(xù)推動社區(qū)救助顧問標準化建設(shè)、規(guī)范化推進、創(chuàng)新化深入，進一步打造智能化“線上”救助顧問和有溫度的“線下”救助顧問團隊，健全分層分類的陪伴式救助模式。
幫扶工作總結(jié)12
近幾年，根據(jù)國務院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》等文件精神，我們按照縣教育局統(tǒng)一制定的幫扶規(guī)劃，結(jié)合本地教育的現(xiàn)狀與實情，啟動了學校對口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學校工作。20xx年，我們繼續(xù)堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施，努力推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。
一、高度重視，制定工作計劃和實施方案
按照縣教育局文件要求，我校迅速成立薄弱學校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導組，制定計劃，明確任務，確保結(jié)對幫扶工作的順利實施。按照“xx年結(jié)對幫扶計劃”的規(guī)定，我校負責結(jié)對幫扶學校為中心學校和鄉(xiāng)小學。
二、營造氛圍，積極做好結(jié)對幫扶工作
開展結(jié)對幫扶工作，加強薄弱學校建設(shè)是一項難以操作的教育工程。為了大力推動和促進此項工作的開展，我們：
一是加大宣傳力度，及時召開校領(lǐng)導組會議和全校教職工會議，宣傳結(jié)對幫扶工作的深遠意義；
二是鼓勵中青年骨干教師到結(jié)對幫扶學校的從事支教工作作，并將支教與職評、評優(yōu)晉級掛鉤；
三是定期組織教師深入結(jié)對幫扶學校開展教育教學研究、交流活動。
三、資源共享，促進雙方共同提高
作為山區(qū)兩鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)中唯一一所完全中學，我校教學教研條件肯定優(yōu)于兄弟學校。因此，我們及時成立了片教學研究會，主動承擔本片教研工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓，我們也積極支持，盡可能的提供場地及器材。由于我校教師外出培訓、學習的機會多，帶回的先進的教育理念或教學方法，我們總是主動的與幫扶學校交流、溝通。幫扶學校辦公、試驗有困難，我們也總會盡力幫助。通過結(jié)對幫扶，我們深感收獲很多：
一是雙方都有了新的辦學理念，明確了辦學目標。
二是支教教師在偏遠學校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚和升華。
三是處在困境中的學生奮發(fā)向上的學習積極性得到渲染。
四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進了教育人事制度改革的進一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
五是受援學校得到的教學上和物質(zhì)上的資助，改善了辦學條件，增強了發(fā)展后勁。
四、加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制
為加強聯(lián)系，促使共同提高，我們還建立了穩(wěn)定的'互訪機制。
一是領(lǐng)導互訪，及時了解幫扶工作實施情況，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展。
二是教師互訪，開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體，來提高幫扶學校教師在實際教學中的應用能力。
三是學生互訪。組織我校的學生與受援學校的學生建立“手拉手”互助互學活動。鼓勵學生捐款、捐物，使受援學校貧困學生和學習困難生得到精神上、物質(zhì)上和學習上的幫助。從而達到共同進步的目的。
總之，開展結(jié)對幫扶工作是教育改革中一項根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，使幫扶雙方達到相互促進，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變農(nóng)村薄弱學校的辦學條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作出應有的貢獻。
幫扶工作總結(jié)13
一年來，區(qū)農(nóng)委駐魏家莊村幫扶組根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的總體部署，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下，結(jié)合本村實際，按照規(guī)定任務不打折扣、關(guān)鍵環(huán)節(jié)落實到位的工作要求，扎實開展駐村幫扶工作。同時組織機關(guān)全體黨員干部和職工通過黨員聯(lián)萬戶活動，真情助力幫扶，使幫扶工作取得較好成效。現(xiàn)將我委與魏家莊村結(jié)對幫扶工作匯報如下:
一、幫扶工作開展情況
(一)積極開展走訪調(diào)研、準確掌握村情民意
摸清村情民意、找準定位是做好幫扶工作的基礎(chǔ)。自入村以來，首要工作是搞好入戶走訪調(diào)研工作。通過實地考察村莊基礎(chǔ)建設(shè)情況，入戶走訪聽取村情民意，做好信息收集整理工作。魏家莊村位于靜海鎮(zhèn)西北方向，緊靠城區(qū)，具有一定的地理優(yōu)勢，目前村里共有村民350戶912人，其中黨員17名，預備黨員1名。現(xiàn)有勞動力418人。該村現(xiàn)有耕地260畝，其中園田70畝。村集體經(jīng)濟收入薄弱，村民多以農(nóng)田土地租金、勞務輸出和打零工為主。村內(nèi)困難群體26戶，其中低保戶有18戶，困難戶有8戶。村內(nèi)有部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，但從事人員所剩不多。該村為21xx創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村，雖然全村主干道路全部硬化達標;但里巷道路大部分為紅磚硬化，六化六有還沒達到標準，村莊基礎(chǔ)設(shè)施還很薄弱，需要進一步提升。
(二)強化基層組織建設(shè)、夯實黨建工作基礎(chǔ)
一是扎實開展入戶調(diào)研，積極做好xx年天津市村級組織換屆政策宣傳解讀工作，通過張貼標語、入戶走訪宣傳，廣泛聽取群眾意見等形式，在村級組織換屆工作進行前掌握了第一手資料，村民對新的換屆政策表示擁護。7-10月份在鎮(zhèn)黨委的組織下，村級組織換屆工作圓滿完成，順利選舉產(chǎn)生了魏家莊村新一屆村級領(lǐng)導班子。
二是幫扶組積極與新一屆村級組織一道不斷完善了本村的黨務工作，嚴格按照區(qū)委和鎮(zhèn)黨委要求，組織黨員干部搞好學習、宣傳、貫徹好黨的十九大精神，領(lǐng)會思想精髓、把握核心要義，通過學習使每一位黨員干部能夠牢記黨的宗旨，堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，真正成為黨的十九大精神宣傳員、新時代新思想的解說員。
三是扎實推進兩學一做學習教育常態(tài)化、制度化，按各專題時間節(jié)點，及時配合村支部組織開展各項學習教育活動，鞏固完善魏家莊村黨支部三會一課制度，按時完成各階段規(guī)定動作。
四是定期組織開展黨員教育培訓活動，全年開展第一書記講黨課活動兩次，為強化四個意識，開展了與新任兩委成員、原村兩委成員談心談話活動，使其為本村發(fā)展獻計出力。獲取各類意見和建議50余條。
(三)認真制定幫扶計劃、產(chǎn)業(yè)項目落地見效
為使幫扶工作扎實、有序進行，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，綜合分析村里的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢。進駐魏家莊村后，近二個月的入戶走訪調(diào)研，在廣泛聽取征求村民意愿的基礎(chǔ)上，多次召開村兩委會議、全體黨員大會、村民代表會議，研究制定出了《靜海鎮(zhèn)魏家莊村結(jié)對幫扶工作三年規(guī)劃》和《靜海鎮(zhèn)魏家莊xx年度結(jié)對幫扶工作計劃》。9月份召開村全體黨員大會、村民代表大會，一致通過了幫扶產(chǎn)業(yè)項目200萬資金，由鎮(zhèn)政府區(qū)域整合使用，與生寶谷物農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司簽訂xx協(xié)議。按照第一年資金投入的8%，剩余9年按照實際投入的10%給付收益，于此實現(xiàn)了年集體經(jīng)濟收入達到20萬元的目標。
(四)村全域清潔化工作初見成效
實施全域清潔化工程，打贏農(nóng)村人居環(huán)境整治首仗。一是成立了靜海鎮(zhèn)魏家莊村全域清潔化工程領(lǐng)導小組，由張培峰任組長，魏煥星、魏廣升任副組長，組員包括兩委成員和幫扶組成員，共7人。從9月開始，圍繞該村2條主干道，23條里巷，350戶村民600余處房屋，7處露天式垃圾池，8戶養(yǎng)殖戶為重點。集中清理柴草、磚頭瓦塊，墻體小廣告。取締畜禽養(yǎng)殖戶7戶，養(yǎng)豬戶1戶。組織大量人力清理菜園子北側(cè)溝渠200余米，清理出淤泥垃圾80余噸;二是區(qū)農(nóng)委黨組積極協(xié)調(diào)專項資金4萬元為魏家莊村購置全封閉垃圾箱7套，里巷塑料垃圾桶50個。基本解決了露天垃圾滿天飛問題，村莊環(huán)境得到較好改善;三是為保持全域清潔化成果，加大村民愛護環(huán)境的宣傳力度。通過村內(nèi)廣播宣傳，發(fā)放明白紙等方式，有效提升了村民對環(huán)境的保護意識和愛護環(huán)境的自覺性。幫扶組人員更是以身作則，帶領(lǐng)村兩委干部，每周兩次對村內(nèi)進行日常環(huán)境衛(wèi)生清理，通過實際行動使每個村民都能認識到優(yōu)美的環(huán)境衛(wèi)生給人們生活帶來的變化。
(五)協(xié)調(diào)區(qū)氣象局，續(xù)寫幫扶情
在村莊建設(shè)上給予了大力支持。一是為本村援助5萬余元，在村文化活動中心建立了氣象科普信息顯示屏，方便村民及時了解各種氣象信息、農(nóng)業(yè)蔬菜價格、病蟲害防治知識、科普、司法知識宣傳等。二是為提升村里的辦公條件，投資一萬元，購置了電腦、打印機等辦公設(shè)備。
(六)打造村文化陣地，提升政治文化氛圍
積極營造以十九大精神宣傳為主題的`政治文化氛圍，使村民們更加了解和熟知新時代中國特色社會主義新思想的偉大意義。幫扶組協(xié)調(diào)資金一萬元在村內(nèi)東西主干道打造文化宣傳墻一處，建設(shè)文化宣傳陣地，繪制十九大精神文化展板23處，有效提升了村內(nèi)的政治氛圍。
(七)深入開展黨員聯(lián)萬戶活動，真情助力幫扶
認真落實黨員聯(lián)萬戶活動，確實為困難戶送溫暖解難題。區(qū)農(nóng)委主要領(lǐng)導帶領(lǐng)33名機關(guān)黨員干部與26個困難戶結(jié)成對子，真正做到進村入戶，親情助困。利用兩個月的時間共出動100余人次，與村民凳靠凳、心貼心座談;12月底組織機關(guān)黨員干部捐款7000余元，購買米、面、油等慰問品，在臨近入冬之際為困難戶送去溫暖、送去愛心。同時先后2次請市農(nóng)科院、區(qū)種植業(yè)中心專家到魏家莊進行農(nóng)業(yè)科技知識培訓，深入田間地頭為村民解答難題，并發(fā)放科技明白紙100余份。
二、工作中存在的問題
(一)政治學習有待加強。在學習中時有筆記做的實，體會理解不夠深不夠透現(xiàn)象。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上雖然也進行聽專家講課，向書本學習，但是有時一知半解。
(二)工作不夠大膽、標準不高。敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高。面對一些復雜的情況，怕風險，不敢創(chuàng)新突破，缺乏攻堅克難的志氣、大膽負責的勇氣，怕干不好，畏首畏尾。工作標準不高，只求過得去，不求過得硬，在日常工作中缺乏精益求精的精神。
(三)面對農(nóng)村中存在的新問題，辦法不多。對新情況新問題研究的不夠全面，在新形勢下如何更好地開展幫扶工作，思路不清，辦法不多。
幫扶工作總結(jié)14
xx村是xx最僻的一個自然村，山大人稀，交通不便，信息閉塞，人民群眾生產(chǎn)、生活條件惡劣。接西辦發(fā)（20xx）55號文件通知，該村自20xx年7月份被確定為我院對口扶貧村以來，我院領(lǐng)導班子高度重視扶貧工作，認真貫徹“xxx”全面建設(shè)小康社會的會議精神，切實履行“指導、幫助、督促、服務”職責，不斷加大幫扶工作力度，積極為駐點村辦好事、實事，通過和全村群眾的共同奮斗，扶貧工作取得了顯著成效，鄉(xiāng)村面貌明顯改善，社會文明程度明顯提高，基層組織建設(shè)明顯加強，人民的物質(zhì)文化生活水平顯著提高，人均收入也由20xx年的1212元增長為20xx年的20xx元，增幅達45%。
現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，全院職工大力支持。 為了抓好扶貧工作，我院成立了三岔河村扶貧工作隊，由副院長xx掛帥，主抓扶貧工作。
醫(yī)院領(lǐng)導和部分職工多次犧牲休息時間深入到該村進行調(diào)研，摸清僻狀況，分析僻原因， 明確扶貧思路，制定發(fā)展規(guī)劃，把扶貧作為重點工作來抓，鍥而不舍，一抓到底。
二、大力發(fā)展教育事業(yè)，提高群眾素質(zhì)，增強群眾自我發(fā)展、自我脫貧的能力。“治窮先治愚”，要想富必須要有人才，必須發(fā)展教育事業(yè)。“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”，而該村唯一的一所小學和村委會擠在一起，課桌椅大多數(shù)歪歪斜斜，搖搖欲墜，黑板也斑駁不堪。針對這種情況，我院為該小學添置了60套嶄新的標準課桌椅，配備標準電腦室一間，還幫助該村小學硬化了學校操場，讓孩子們徹底告別了“晴天一身灰，雨天一身泥”，為孩子們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，推動了該村文化教育事業(yè)的逐步發(fā)展。同時我院還協(xié)助該村聘請技術(shù)人員和教師利用節(jié)假日組織村民集中培訓6期，256戶，1022人次，使該村基本上達到戶平一個科技明白人。提高群眾科學文化水平，增加了致富本領(lǐng)，增強自我致富發(fā)展的能力，為全村整體脫貧打下良好的基礎(chǔ)。
三、改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，積蓄發(fā)展后勁，加快全村脫貧步伐。 該村農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，交通不便，信息不靈，鄉(xiāng)村事業(yè)發(fā)展緩慢，要徹底實現(xiàn)脫貧，就必須從根本上改善這些條件。為此，我院積極幫助該村加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積蓄發(fā)展后勁，促進脫貧致富。幫扶該村之時，亦是我院住院大樓建設(shè)關(guān)鍵時期，資金嚴重不足， 但我們沒有因為自身的困難而放棄，在醫(yī)院資金特別困難的情況下，幫助該村狠抓了如下建設(shè)： 一是交通建設(shè)：要想富，先修路。交通閉塞是阻礙經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”。我院全體職工主動捐款1萬元為該村修建富民路，在各方努力下，該村修通了全長10公里的閻王碥等四個組的組級公路，徹底解決了該村85戶及至周邊村組100余人行路難問題。二是水利建設(shè)：
2、治理河道：攔河扎檔6處，水泥漿砌加固河堤5處，160多米。既保護了基本水田，又保護了近1公里的以堤代路工程。
四、加強衛(wèi)生扶貧，解決看病貴、看病難問題。該村衛(wèi)生室設(shè)施簡陋，看病依靠的是“老三件”，僅有的一名村醫(yī)素質(zhì)不高，平時僅能看些感冒之類的小病。村民們得了病往往是在家硬挺，拖不過去了才去醫(yī)院，到這時，已經(jīng)拖成了大病。“一人得病，全家拖貧”。為從根本上解決該村村民因病致貧、因病返貧的問題，我院利用自身衛(wèi)生資源優(yōu)勢，從加強該村衛(wèi)生室建設(shè)入手，共投資1、8萬余元，為衛(wèi)生室添置病床、棉被2套，配備了1名合格的村醫(yī)，實行了農(nóng)村新型合作醫(yī)療，解決了村民看病就醫(yī)難的問題。還無償贈送xx衛(wèi)生院價值1萬余元的尿檢儀器一套，病床4套，并免費為他們培養(yǎng)衛(wèi)生人才，使衛(wèi)生院的醫(yī)療水平大大提高，大大增強了為當?shù)厝罕娊】捣⻊盏哪芰ΑＭ瑫r，該場所有病人到我院住院還可享受治療費用20％的減免，僅此一項，我院就為該場病人減免醫(yī)療費用近2萬元。受益最大的是該村病人xxx，該病人到我院住院時身無分文，我院不僅為其減免了共6000余元的治療費用，醫(yī)護人員們還自發(fā)為他捐款捐物，送飯送衣，xxx在我院醫(yī)護人員的精心治療和無私幫助下，很快痊愈出院。該村僻病人xxx今年4月在我院住院，我院花費3000余元免費為其治病，該病人出院時感激地拉著醫(yī)護人員的手說：“你們真是比我的親人還要親啊！”人事在變，我院干部職工對三岔河村民的真情始終沒變。和該村結(jié)對后，我院換了兩屆領(lǐng)導班子，但每屆院領(lǐng)導都始終把三岔河村民的.冷暖掛在心上，每位院領(lǐng)導都主動和村民們結(jié)成幫扶對子，20xx年春節(jié)前夕，xxx等院領(lǐng)導分別親自把200元慰問金送到對子戶手中，諄諄叮囑他們不要被目前的僻所難倒，一定要振作起來，選準項目，有黨的好策，人民府的關(guān)懷，再加上自己的努力，一定能夠摘掉僻的帽子，并表示縣醫(yī)院將是他們堅強的后盾，不管他們遇到多大困難，縣醫(yī)院的干部職工們都會對他們一幫到底。 院領(lǐng)導還多次帶領(lǐng)醫(yī)院的專家們到該村義診，免費贈送藥品達1萬余元，使該村的村民們不出村就享受到了縣醫(yī)院專家們高質(zhì)量的服務。醫(yī)院職工多次捐款捐物，累計捐贈衣物近千件，書包、文具等近百件，都及時的送到了該村村民手中。在每年春節(jié)前都為該村村民們送去糧食、油等慰問品。特別是20xx年春節(jié)前，為該村20戶老黨員送去每家送去了100元慰問金及一桶食用油，老黨員們都感激不已，紛紛表示，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合村干部，帶領(lǐng)村民們早日脫貧致富，報答縣醫(yī)院親人的一片深情。
五、加強黨的陣地建設(shè)，促進該村黨建工作。為幫助該村全面加強村級組織活動陣地建設(shè)，切實解決部分村黨組織“活動無場所、辦公無場地、學習無設(shè)備”等影響農(nóng)村基層組織建設(shè)的突出問題，我院派出院長助理xxx到該村擔任第一書記，協(xié)助該村黨建工作。共投資8000余元為該村建起了黨員活動室，并按照“八有”即有門牌、有黨旗、有入黨誓詞、有黨員權(quán)利義務、有制度、有桌椅、有“五冊兩簿”、有學習園地）標準，爭取早日配備到位。使黨員活動室真正成為農(nóng)民黨員之、黨員“議事堂”、農(nóng)村思想教育和精神文明教育的堅強陣地，為該村黨員開展先進性教育活動和深入推進農(nóng)村黨建工作奠定了良好的基礎(chǔ)。四年來，我院在自身經(jīng)濟異常困難的情況下，共幫扶三岔河村現(xiàn)金6萬余元，捐贈折款3萬余元。該村村民們的生活發(fā)生了巨大的變化。截止20xx年底，全村養(yǎng)豬1100頭（凈增800頭）、養(yǎng)羊800頭（凈增750頭）、雞5000只（凈增3500只），已有經(jīng)濟林1538畝（凈增988畝），農(nóng)用三輪車10輛，四輪運輸車5輛，電動加工廠3戶，商業(yè)、服務經(jīng)營戶6， 電視機144臺，加上無線用戶，電視入戶率達78。有570人脫貧，30的戶住上了“小洋樓”，100的農(nóng)戶用上電，90的農(nóng)戶解決了用水難，53戶安裝了程控電話，村民們現(xiàn)在出行有汽車，通訊有電話，娛樂有電視。山嶺綠蔭如蓋，平地阡陌縱橫，路邊房屋林立，已初步顯現(xiàn)出新農(nóng)村欣欣向榮的新景象。以上成績的取得，是各級府和各位群眾以及我院的干部職工共同努力的結(jié)果。雖然這些成績離全部實現(xiàn)脫貧的目標、離全面建設(shè)小康社會的要求還相差很遠，但我們相信只要全 體干部群眾團結(jié)一致，萬眾一心，不怕艱險，努力奮斗，就一定能擺脫僻，過上富裕幸福的生活。
幫扶工作總結(jié)15
20xx年，根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神，我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶以來，始終如一地重視這項工作，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領(lǐng)導重視，計劃周密，措施實在，幫扶工作取得了較大成效，為解決該村農(nóng)民的實際困難，維護和促進全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻，同時也促進了我局的作風建設(shè)，密切了黨群關(guān)系。現(xiàn)將今年來我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶工作情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識，理清思路，完善措施
幫扶解困、促進再就業(yè)工作是工會實踐“三個代表”重要思想的切入點，是化解社會矛盾的平衡點，是工會組織履行職能、維護職工切身利益的具體體現(xiàn)。因此，今年以來，我們認真貫徹落實全省幫扶及再就業(yè)經(jīng)驗交流會議精神，按照市總工會和縣委的要求，積極開展了工作。縣委、縣政府成立了由縣委副書記xx任組長，縣委常委、組織部長和人大副主任、政府副縣長、政協(xié)副主席、縣總工會主席任副組長，縣委辦、組織部、縣工會等單位為成員的幫扶解困領(lǐng)導小組，指導全縣幫扶工作。縣總工會把此項工作當作全年的中心工作來抓，明確了指導思想。通過各種形式的學習、培訓和宣傳，全縣各級工會組織認真負責，自覺把協(xié)助黨和政府促進下崗失業(yè)人員再就業(yè)和幫扶解困工作當做一項重要任務來完成。
我們在開展深入調(diào)查、吃透情況、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認真的分析研究，理出了幫扶活動，以黨員干部“一幫一”為基礎(chǔ)，以單位為依托，由黨員干部帶頭幫、單位集體共同幫的新思路。這樣一來，不僅解決了我縣部分黨員干部幫扶力量不足的矛盾，同時又發(fā)揮了單位和集體的`智慧和力量，體現(xiàn)出了集體幫扶的優(yōu)勢，進一步加大了對困難職工的幫扶力度，取得了事半功倍的效果。縣工會還對重點幫扶工作實施了目標管理工作機制，同各單位簽訂了目標責任書，建立了工作績效考評機制，并建立和完善了各項制度和措施，目前我縣工會各項工作形成了“黨委重視、政府支持、工會主抓、層層落實”的工作格局，為我縣的幫扶解困工作提供了制度和組織保障。
二、多策并舉，形式多樣，典型引路，內(nèi)容豐富
活動伊始，我縣幫扶活動在幫扶內(nèi)容和形式上呈現(xiàn)出了豐富性和多樣化，我們通過及時總結(jié)經(jīng)驗，典型引導，加大宣傳力度，使幫扶解困工作趨向深入發(fā)展。我們在引導和推進幫扶工作深化的同時，重點實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”，即由生活幫向就業(yè)幫轉(zhuǎn)變，從“輸血”幫向“造血”幫轉(zhuǎn)變，從建立短效機制向長效機制轉(zhuǎn)變，從治標向治本轉(zhuǎn)變，走出了一條適合形勢發(fā)展，符合南樂實際的幫扶新路子。概括有以下幾方面：
1、精神幫扶。重在幫助職工轉(zhuǎn)變觀念，增強戰(zhàn)勝困難的信心。新觀念是脫困的先導，樹立信心是解困的動力。縣工會充分發(fā)揮宣傳教育職能，組織再就業(yè)先進人物事跡報告會，與縣電視臺共同制作“下崗之路”專題系列報道，引導和教育困難職工下崗不氣餒，失業(yè)不失志，鼓起他們戰(zhàn)勝困難的勇氣，如我縣xx廠職工xx-x，因企業(yè)倒閉，下崗失業(yè)，丈夫單位也不景氣，失業(yè)在家，兒子又患腎病(尿毒癥)，一家人生活艱難，曾一度失去生活的信心，在縣工會積極幫助和其幫扶單位縣武裝部的支持幫助下，使這個面臨崩潰的家庭又看到了希望，重新?lián)P起了生活的風帆。
2、物質(zhì)和資金幫扶。重在幫助困難職工解決生活中的燃眉之急。如我縣農(nóng)發(fā)行、司法局等單位為被幫扶戶集資捐物，幫助他們渡過
3、政策幫扶。在幫助困難職工落實低保政策待遇的同時，各單位充分利用職能和政策優(yōu)勢，幫助困難職工解困再就業(yè)。如縣工商、稅務部門積極利用國家對困難職工減免費稅的優(yōu)惠政策幫助困難職工經(jīng)商創(chuàng)業(yè)。縣教育局出臺了減免困難職工子女學費的文件。縣工會按照“源頭參與有見解、重大問題有主張、具體措施有辦法、關(guān)鍵時刻有作為”的“四有”要求，加大調(diào)研力度，積極加強源頭參與，爭取源頭維護，會同政府參與制定了《縣國有企業(yè)下崗職工管理辦法》、《縣關(guān)于失業(yè)下崗職工實施優(yōu)惠政策的通知》、《縣xx-xx年再就業(yè)工作規(guī)劃》等政策性文件，在“第一知情人”的基礎(chǔ)上，主動參與到位，實施源頭政策幫扶。
4、技能和項目幫扶。重在幫助困難職工自主擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高。今年以來，我們會同勞動部門舉辦了電焊、電腦、縫紉培訓班，形成了以縣職業(yè)培訓中心為依托，以定向培訓為載體，內(nèi)連縣鄉(xiāng)、外接勞務市場和用人單位。這類幫扶占較大份額，如縣聯(lián)社積極幫助外貿(mào)下崗困難職工xx-x參加縫紉班培訓，學成之后又幫助她解決啟動資金，干起了服裝剪裁縫紉。縣統(tǒng)計局積極幫助下崗職工xx-x搞起了帶鋸加工項目，不僅解決了他的生活問題，而且正幫助他邁向致富之路。幫錢、幫物，不如幫個好項目，因此，幫助困難職工確立致富項目，無疑是從根本上解決困難問題的一個好辦法。
5、提供崗位、就業(yè)幫扶。為困難職工提供就業(yè)崗位，幫助他們實現(xiàn)再就業(yè)，也是幫扶工作中的一個亮點，如我縣檢察院為下崗困難職工xx-x提供了單位保潔工崗位，縣公路局為大修廠下崗困難職工xx-xxx-x解決了就業(yè)困難，安排他們到公路施工工地工作，解決了他們的再就業(yè)困難。
6、提供小額借款幫扶。縣總工會針對一部分有創(chuàng)業(yè)意向，但缺乏資金的困難職工，實施小額借款幫扶，在對項目進行考查的基礎(chǔ)上，由單位推薦擔保，幫助困難職工創(chuàng)業(yè)啟動。今年我們結(jié)合實際，在送溫暖基金中拿出部分資金，幫助了13戶困難職工實施創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)。目前資金使用情況良好，如海淀鞋廠下崗職工xx-x利用小額借款啟動開辦了一間訂做皮鞋的門店，利用自己的手藝制作皮鞋，由于他的誠實信用，且貨真價實，手藝制作精細，深受消費者歡迎。原印刷廠下崗工人xx-x利用小額借款搞起了家庭養(yǎng)殖。原供銷貿(mào)易公司下崗職工xx-x利用借款在縣xx門口租賃了一間店面開起了飯店，由于品種多樣化，優(yōu)惠學生，每天平均就餐人數(shù)達300余人次，深得學生的好評。據(jù)調(diào)查，截止目前，我縣已有70%的小額借款人擺脫了貧困。
三、促進再就業(yè)，趨向幫扶活動的多元化
就業(yè)和再就業(yè)是解決困難職工問題的根本，也是幫扶活動的重點和難點。縣工會按照“行政扶持，政策引導，標本兼治”的原則，建平臺、送崗位，初步走出了一條政府促進就業(yè)、工會幫助就業(yè)、勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)的新路子。今年，全縣再就業(yè)人數(shù)達1685人，其中“4050”人員390人。
1、挖掘就業(yè)崗位，拓寬就業(yè)渠道。按照“政府幫助，部門援助，市場選擇”的指導思想，我縣籌資156萬元，購買公益性崗位，安置下崗職工，僅在興華商貿(mào)街一次性購買了15套30間門面房，安置下崗職工經(jīng)商就業(yè)20人;在商場購買了40個攤位，安置“4050”人員40人;根據(jù)城建提供的保潔、保綠崗位，安置下崗職工;縣政府在工會的積極參與下，一次性購買了160臺小型電焊機，100輛人力三輪車，30臺豆?jié){機增送給下崗職工，幫助他們依靠自己的力量實現(xiàn)再就業(yè)。
2、積極探索勞務輸出之路，解決下崗失業(yè)再就業(yè)問題。今年以來，我們會同縣勞動部門，積極摸索下崗失業(yè)人員外出務工的新途徑，依托豐富的勞動力資源，與發(fā)達地區(qū)聯(lián)姻，促使企業(yè)與勞動力的結(jié)合，與外地的勞動、工會等部門結(jié)合，實行跟蹤服務，形成聯(lián)系、組織、服務一條龍。今年以來，我縣共輸出剩余勞動力和城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員5.08萬人，實現(xiàn)經(jīng)濟收入21685萬元，實現(xiàn)了“外出一人，致富一家;外出一批，帶動一方”的社會新氣象。
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