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        圖書館工作總結

        時間:2024-11-19 09:17:41 工作總結 我要投稿

        圖書館工作總結

          總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的圖書館工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        圖書館工作總結

        圖書館工作總結1

          我校十分重視圖書館的建設,配合縣教育局布置的工作,規范圖書管理,利用充實的圖書資源,開展了各種豐富多彩的讀書活動;提升師生的人文素養,不斷增強校園文化的人文底蘊,積極構建翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園。

          一、營造濃郁的書香氛圍

          我校在實施“書香校園”建設的過程中,非常重視與環境教育、德育活動、校園文化建設相結合。校園內綠樹紅花,垂柳輕拂,花香四溢的優雅環境組成了一道亮麗的風景線,這充滿生機的校園成了孩子們學習、生活、成長的樂園。在校園文化建設中,辦公室文化,走廊文化,教室文化,長廊文化。例如:長廊文化中內容豐富,有學校的歷史、校風、學風、教風、小學生守則、小學生日常行為規范、古詩、三字經、畫展、演唱紅歌、手工制作、書法展等內容,讓人一進校園就能感受到一股濃濃的書香味。就可看到雪白的墻壁上張貼著學生禮儀,校園三字歌,師生作品(書法、書畫)。從這些校園文化中體現著我們學校的辦學理念和學生的勞動成果,使學生在校園里處處感受到學校的書香氣息。此外,學校積極開展了“讀書好”宣傳發動活動,激發學生的讀書興趣,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友,為進一步落實“書香校園”建設營造濃郁的書香氛圍。

          二、充實的圖書資源

          學校圖書館是重要的課程資源,是素質教育的重要陣地之一,是豐富學生課余生活和擴充學生知識面的重要場所,是配合新課改進行教育科研,培養學生創新精神和實踐能力不可缺少的必要組成部分。圖書種類有馬列主義、哲學、社會科學、政治、軍事、文化、科學、教育、體育、語言、文學叢書等17種,其中文學、教育類最多,有世界暢銷的世界文學經典、語文新課標閱讀叢書、長篇小說、人民軍隊著名戰爭故事叢書、中國當代獲獎兒童文學作家書系、正說中國歷史系列、中國人民解放軍元帥傳記叢書、世界大人物叢書、世界名城掠影叢書、世界知識叢書、世界經典動物名著、漫畫本探索科學奧秘等。充實的圖書資源,為落實“書香校園”建設創造了堅實而有利的基礎條件。

          三、規范圖書管理,提高服務質量。

          我以樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律,根據上級領導的精神和學校具體工作,我對圖書室的工作制定工作計劃,建立各種規章制度,制度上墻,對圖書室、閱覽室經常打掃,保持室內整潔,整齊,給讀者一個寧靜,舒適的讀書環境。積極配合學校各項活動做好服務工作。對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。定期對各班兩名小圖書管理員進行借書常規培訓,期末進行優秀圖書管理員評選,提高他們的積極性。對損壞圖書,丟失圖書的情況制定相關的制度。科學地管理好圖書室的借閱工作,增加圖書的流通量,提高圖書的使用率。36年級每學期平均每人借書5本,進一步充實各種類型的閱覽資料,為教師教學工作及時提供相關的教學資料,為師生提供優質的'服務。

          管好用好圖書資料,為教育教學服務。對新購的各種類型的書刊資料,按《中國圖書分類法》的方法進行分類編目與管理。及時做好登記工作,有圖書借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽、刊物、器材、資料、安全等管理制度。教育學生保護圖書,愛護圖書。在工作中不斷完善,配合學校抓好書香校園建設。

          學校圖書館的各種優秀讀物,可對學生發揮潛移默化的教育作用。可豐富課程資源,配合新課標,輔助教學。幫助教師更好地完成教學任務,從而提高教師的教學水平和教學質量。知識的獲得是學生學習主體的自由選擇、自主探究,獨立思考,合作交流等方面的學習。自主探究是圖書館學習的優勢。能培養學生良好的讀書習慣,培養創新精神,促進教師專業成長。

          四、堅持不懈地開展了“圖書漂流”

          學校利用圖書館的資源堅持不懈地開展了“圖書漂流”,培養學生讀書的風氣,讓讀書成為學生課余消遣的一種方式,成為學生生活的一種自我需要。首先,設置校圖書館的專管教師和專職管理學生,主要負責對館藏圖書的日常管理與學生的圖書借閱工作。然后,每班選出兩名小圖書管理員。由專管教師對每班兩名小圖書管理員進行培訓指導,讓他們負責按班級人數向圖書館借書供同學閱讀,隔三星期一次班級之間互相交換閱讀,在三星期后班級每周進行一次班級內集體性的圖書交換閱讀。再是,各班的具體工作主要由班主任和語文老師負責,在日常教學當中,科學利用時間或場地,根據各班實際情況開展了常規性讀書活動。包括制定班級讀書計劃,布置讀書任務,讓學生做好讀書筆記,對學生良好閱讀習慣的培養和閱讀方法的指導(比如,遇到生字詞查字詞典,遇到精彩段落做筆記、批注、背誦,寫讀后感等。同時,還要注意指導學生對讀的圖書進行選擇,哪些精讀哪些略讀,哪些選讀。學生讀了一段時間后,還要檢查一下讀的收獲,比如記住了什么人物、情節,在做人和寫作方面給我們什么啟示,進行讀后感寫作比賽等),每月召開班級的讀書交流會和讀書主題會,參加各班讀書交換日活動等。相應的在班級里建立圖書角,鼓勵學生把自己家的一些圖書帶來放在教室建立班級圖書角,讓全班同學相互交換閱讀,這樣既豐富了圖書資源,又擴大閱讀量。讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀書、z休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

          五、書香校園行動計劃

          學校要把讀書活動作為推進校園文化建設、促進學生全面發展的一項重要舉措,列入學校的議事日程,切實加強對讀書活動的領導,制定《書香校園行動計劃》,針對各個年級提出不同的要求。

          六、讀書活動初見成效

          我校通過以上讀書活動的開展了,經過一年多的時間中高段的大多數學生已基本上養成了愛讀書的習慣。學校圖書館的各種優秀讀物,擴大學生的視野,開發了學生的智力,學生的文明禮儀、行為習慣等都有所改進,寫作水平也有提高;在一定程度上也改變了學生的學習方式,培養學生的創新精神;同時也促進教師的專業成長。

          圖書室是學校的一個窗口,反映著學校的形象。學校領導非常重視圖書室的管理,準備每年增添新書,充實和豐富圖書室的藏書量,更好地為學生、教師讀書創造條件。下學期我校圖書室將采用計算機管理,提高圖書室的工作效率。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,我們要始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效地為教育教學服務,為廣大師生服務,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度地得到利用,從而把“書香校園工程”推向一個新臺階。同時學校圖書館事業也將會發展得更好更快。

        圖書館工作總結2

          為使校園滿書香,甘做學生領路人

          早在20xx年建校初始,學校領導班子便確立了“讓每一名學生都得到成功,讓每一位教師都得到發展”的基本辦學理念,把圖書館建設納入了學校實現數字化校園、書香校園總體目標的一項重要內容。功能齊備的網絡中心、自動化的管理設施、優雅而充滿文化氣息的館內環境,近十二萬冊的藏書和二十萬冊的電子圖書,為師生的閱讀學習提供了良好的條件,為師生的健康成長提供了豐富的精神食糧。我是第一批由學校安排到學校圖書館工作的教師,負責圖書的借閱和管理,也許我本人就愛好讀書,也許做了多年的班主任,深知閱讀對知識的積累、對學生的健康成長無比重要,我踏入圖書館,便深深的愛上了這份工作。

          愛崗敬業,讓年華在書香里永遠綻放。圖書管理員是文化和知識的傳播者和領航員,一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度,有良好的職業道德,有開拓創新的精神,還要具有一個系統完備的知識體系和過硬的職業技能。

          幾年來,通過參加省中小學圖書館工作培訓和不斷地自學鉆研,我系統而深入地了解掌握了有關圖書的分類、圖書的編目、圖書的借閱流程等基礎知識,以及圖書管理員的工作內容和性質,熟練地對“奧龍圖書管理軟件”進行操作,為做好本職工作打下了良好的基礎。

          每年學校的師生都超過三千多人,圖書流通量非常大,圖書亂架情況也比較嚴重,為了確保圖書的正常借閱,我除了每天的1節閱讀大課和正常的全校圖書借閱工作,經常利用休息時間,和同事一起對19個藏書架、近12萬冊圖書進行整理、倒架、排序、補貼書標等一系列工作。在整理書庫的過程中,我還認真了解各類圖書內容,把適合學生閱讀的書目登記下來,為推薦給學生閱讀做好準備。大量的勞動,讓我的工作節奏非常緊張,盡管整天忙的腰酸背痛,但是,當看到整齊有序的各類圖書,整潔優雅的借閱環境,看到師生們在書海中尋覓自己喜愛的圖書,我毫無怨言,樂在其中。這一干就是八年,我把大好的年華和濃濃的愛心融進了濃濃的書香,把古今的經典和中華傳統文化,傳播在了學生幼小的心田。

          盡心盡力,讓學生在書香里健康成長。學校圖書館不僅能滿足學生對知識的渴求,而且能積極促進學生德、智、體全面發展。因此,我積極發揮圖書館的思想道德教育的功能,努力做到“教書育人、管理育人、服務育人”讓學生們在書海里汲取營養,健康成長。

          一是充分發揮圖書館的主陣地作用。作為圖書管理員,我把圖書館作為主陣地,充分發揮圖書館的資源優勢,努力營造讀書氛圍,千方百計提升師生的閱讀量。

          圖書館是全天候開架借閱,每天開館6--8小時,我根據學校的具體情況和師生們的要求,采取了以個人外借為主,以班級集體借書為輔的圖書借閱方法。每到課間和午休,我指導著來到借閱室的學生們在書架中挑選自己喜愛的圖書,小志愿者們則根據班級同學在推薦書目中選借的書目統一辦理借還手續,一切都有條不紊,方便快捷,每年的師生借閱總量達萬余人次,圖書借閱率都保持在百分之九十六以上。

          按照學校向全體師生提出的“讓讀書成為習慣”的'要求,我還積極配合圖書館,建起了教師書吧和學生書吧,推薦相關圖書二千余冊。配合“教師自主選購,學校按價報銷”的自選、讀書活動,我開展了教師每月“閱讀一得”活動,并在圖書館的走廊兩側辦起了6塊《校園書香》讀書活動展板,以促進師生形成良好的讀書學習習慣。

          二是進行主題教育閱讀書目推薦導讀。 導讀工作是學校圖書館履行教育職能的一項重要工作。作為圖書管理員要正確引導學生利用圖書館的文獻,培養他們“好讀書,讀好書”的習慣,增強閱讀能力和良好的自學風氣。

          我利用校園網、宣傳欄、電子屏等各種形式向師生宣傳、推薦優秀讀物。在校園網開辟了“經典書屋”、“閱讀指導”、“書香論壇”等七個欄目,在校刊上設立了“書吧之聲”專欄,在書吧里設立了“好書推薦”書架,建成了“黨建學習專柜”、“國防教育專柜”、“校本文集專柜”、“校本教材專柜”、“學校校刊專柜”五大專題書柜,以營造濃郁的讀書氛圍。每學期,我都配合學校的德育工作,精選出一批批具有代表性、指導性的書籍,向師生推薦閱讀,收到了良好的教育效果。

          我還根據學校領導的工作性質和分工職責,認真選擇書目,為班子成員辦公室、教研室建起了書櫥,并協助學校建起了“文潤書齋”、“碧桐書院”,幫助全校中小幼建起了近六十個班級圖書角。我們還開展了“教研室配書,教師網上定閱”服務,為學校領導的各項管理、教育教學工作,起到了積極的推動作用。

          三是建立起一支圖書小志愿者隊伍。為了保證圖書借閱工作的順利開展,每年的學初,我在班主任的積極支持下,都要組織建立起由“學校形象代言人”擔任的圖書管理小志愿者隊伍,對他們進行奉獻精神和服務意識的教育,以及圖書管理基礎知識和服務技能等方面的培訓,讓學生參與到圖書館的服務工作和讀書活動之中。

          每逢課間課余,圖書館里,他們認真為班級同學辦理借還圖書手續,仔細擦拭書柜、桌椅,整理書刊雜志,積極協助老師組織讀書活動;走廊上,他們樓上樓下忙著為領導們、教研室的書柜配送圖書;教室里,他們積極為同學們推薦圖書,填寫借閱書目。紅領巾飄逸在圖書館內外,一批又一批小志愿者,成了為他人、為集體無私奉獻精神的感人符號,成為了書香校園里的一道亮麗風景。

          6年來,我總計組織了12批180余名紅領巾參與圖書管理,成為圖書管理小志愿者;總計為同學推薦、借閱圖書近四萬余冊;為學校領導、教研室配送圖書55次;參與各種讀書活動、圖書保潔280余次;有126人被評為優秀圖書管理小志愿者。

          四是在閱讀課中貫穿品德教育主線。學生書吧的閱讀輔導由我們圖書管理員擔任。閱讀課堂上,我引領學生步入經典,與大師對話,誦讀名著,弘揚優秀傳統文化,力爭生動活潑、豐富多彩,做到“三有一精”:有閱讀內容,保證每月更新一次閱讀書刊;有閱讀活動,開展以班為單位的主題閱讀、演講活動和讀書筆記、讀書卡交流活動;有課堂記錄,教師做到實時指導,閱讀和教學相結合,以提高學生的知識積累;精選符合學生年齡特點,具有可讀性、教育性的書刊為書吧配書,把德育融入閱讀之中,讓學生在圖書館這片樂園里沐浴書海的春風雨露,呼吸名著的自然芬芳,放飛自己的夢想和希望。

          五是積極開展豐富多彩的讀書活動。開展豐富多采的讀書活動,發揮圖書館的教育作用,是中小學素質教育工作的重要內容,也是圖書管理員份內的職責。

          我們先后舉辦了百人牽頭、千人參加的以“讓讀書成為習慣,讓文明伴我成長”為主題的讀書簽名活動;學生自選,學校買單的以“選好書,與好書交友”為主題的圖書超市自選活動;推薦、傳閱近千人次的以“讀好書,與經典同行”為主題的讀書接力活動;百幅文、報獲獎的以“好讀書,與書香為伴”為主題的讀書征文、手抄報展評活動;組織了以“暢游書海,品味書香”為主題的讀書知識競賽等活動;每年元旦,我們都開展了“編楹聯、寫楹聯、送楹聯”活動,在校內外產生了極大影響。

          堅持開展了每學年一次的“讀書之星”、“書香班級”、 “書香家庭”評選活動,激發了學生、家長的讀書熱情。

          與時俱進,讓校園溢滿濃濃書香。讀書使學生自信、聰慧更具發展力;讀書使教師充實、睿智更具創造力;讀書使家長富有、通達更具教育力;讀書使校園厚重、蓬勃更具生命力。

          回顧幾年來的工作,既感欣慰又感不足。欣慰的是在本校領導正確領導下,圖書館在教育教學工作中,發揮著越來越重要的作用,圖書管理工作也在不斷創新向前邁進,一屆又一屆學生在經典名著的熏陶下,不斷健康成長,我也在快樂的工作中不斷收獲著成果,先后被聘為學校法制宣傳員、被評為區校級先進,閱讀指導課《品讀故事的精彩》在“第十五屆全國中小學閱讀指導課優秀課件評比活動”中,被中國圖書館學會中小學圖書館分會評為三等獎,學校圖書館先后被市教育局評為“實驗室、圖書館建設、管理、使用”先進單位,被省教育廳評為“中小學圖書館工作示范校”。不足的是工作的創新意識還有待進一步加強,對圖書管理業務知識的鉆研還需努力。在今后的工作中我將堅持不懈,與時俱進,扎扎實實為學生搞好服務,為學校的書香校園建設貢獻自己的力量。

        圖書館工作總結3

          在校黨委、行政的正確領導下,圖書館緊緊圍繞教學、科研開展工作,謀求新形勢下圖書館的進一步發展,館領導班子帶領全體職工,努力拼搏,開拓創新,扎實進取,在全館同志的共同努力下,開創了圖書館工作新局面。在做好日常工作的同時,重點抓了以下幾方面的工作:

          一、班子建設及部門內部建設

          圖書館一貫重視班子建設方面的工作。在明確分工的基礎上,各負其責地開展工作,同時,注重領導班子的思想政治建設、黨風廉政建設工作,認真學習貫徹上級組織和學校黨委、紀委關于加強黨風廉政建設的精神,嚴格要求部門同志自覺加強黨性修養黨紀觀念,強化責任意識,大力推行政務公開,主動向紀委等部門通報工作,自覺接受監督。注重班子成員的理論素養、認識水平、業務素質和思想方法的提高,在不斷學習和總體要求的基礎上,加強平時思想和工作上的互相溝通和交流,互相提醒、批評和幫助。副職也能夠擺正位置,努力發揮好助手作用,嚴格要求自己,認真負責,積極思考,獻計獻策,凡事能從工作和大局出發,出主意、想辦法,并能夠主動地開展工作。所以,班子成員之間能夠精誠團結、分工協作,取長補短,互相補臺,心往一處想,勁往一處使,工作形成合力。同時也影響和帶動了部門內團結和諧風氣的形成。

          此外,我們始終堅持部門內部的民主管理和監督,各項工作的開展,注意充分研究和廣泛征求意見,注意各項事務的公開透明,接受監督。同時,動員全館的力量,具體工作有分工,集中任務一塊干;注重內部隊伍建設和管理,不定期地召開部門全體會議,組織理論和業務學習,傳達文件,研究工作,并強化群眾觀念和服務意識,提高工作質量和服務水平,從而有效地促進了集體凝聚力形成和圖書館各項工作的開展。

          二、履行職責和開展工作方面

          (一)認真開展了“兩學一做”專題教育實踐活動。

          根據中央、自治區和學校黨委“兩學一做”學習教育的工作部署,圖文信息中心黨總支高度重視,科學謀劃,精細組織,扎實推動“兩學一做”學習教育穩步開展。

          黨總支認真研究制定了學習教育實施方案,并要求每個支部制定活動計劃,確保每個支部明晰學習教育重點工作、具體舉措和要求。我們緊緊圍繞學校中心工作,做到了統籌結合,以學促用、以學促做。一是將“兩學一做”與推進重點工作相結合。充分發揮黨員在文獻資源建設和服務讀者等重點工作中的示范帶動作用,充分凝聚力量,激發奮發有為。二是將“兩學一做”與解決群眾問題相結合。重點解決好群眾關心的熱點難點問題,持續改善服務態度,提升服務水平。三是將“兩學一做”與強化基層組織建設相結合,積極探索黨員教育管理服務工作新途徑新方法,引導和號召廣大黨員立足崗位,自覺奉獻,服務大局,促進發展,形成“學先進、見行動”的良好氛圍。以《中國共產黨章程》、《圖書館服務宣言》和《圖書館文明服務規范》為準繩,要求每名黨員結合自己的實際工作做出承諾,通過“館長信箱”讀者評價、同行評價、領導評議等開展創建和評選活動。通過黨員示范崗活動的開展,不斷提高廣大黨員的服務意識,激發黨員的奉獻精神,以此積極開展“創建先進基層黨組織”和“優秀共產黨員”活動。

          (二)加強文獻資源建設,積極推進我館數字圖書館的建設與發展。

          ,我館繼續堅持為教學科研服務的辦館宗旨,遵循“突出特色、優化結構、注重實效”的文獻資源建設原則,在用有限經費保質保量完成紙質文獻的采選計劃的同時,緊扣我校專業設置和科研方向,加大對數字文獻信息資源的建設力度。全年新購紙質圖書2.21萬冊冊,館藏紙質圖書達到83.51萬冊;訂閱期刊1260種,報紙137種;數據庫達到21個,電子圖書90.26萬冊。

          積極做好校內專家個人數字圖書館的'利用工作,并對二級學院子館的利用情況進行經常性的交流指導,深入所有院系了解教學科研一線對數據庫的使用情況及需求,有針對性的開展咨詢工作并提供幫助。

          (三)積極探索,努力開展特色館藏建設。

          (1)繼續完善包師文庫,建立了我校師生、校友科研成果圖書專架并進行分類標識和專門管理,收集我校教職工專著及教材48部,總數達到1051冊。

          (2)積極開展陰山文化特色館藏建設,收集陰山文獻237冊,總數達到2368冊。

          (3)收集建立中小學教材庫。收集中小學教材10冊,總數達到399冊,既突出了我校師范教育的特點,又豐富了特色館藏。

          (四)深化讀者服務,提高資源效益

          前11個月,圖書館共接待讀者約691230人,平均每天約2900人次;借閱圖書69087冊次,借閱人數7863人;電子閱覽室接待讀者95000人次,達到71610小時;根據學院教學、科研活動的需要和報刊發行情況,及時調整報刊收藏結構,滿足讀者對報刊的閱覽需求。認真做好院系選購專業圖書的服務工作,體現了圖書采購為一線教師和專業服務的理念;舉辦數字資源系列專題培訓講座,采取館內技術人員到院系輔導和邀請國內知名數據庫的專家舉辦講座,開展專題培訓等形式,共培訓人員20xx多人次;積極開展新生入學教育,由圖書館專業技術人員和大學生圖書愛好者學會組織新生入學教育32場次。

          (五)創新工作機制,提高工作規范性

          從我館所有圖書文獻的采購采用公開招投標方式以來,為做好招投標工作,我們按照學院相關規定,在招投標的每個環節都由國資處牽頭,圖書館、紀檢委、財務處參與,保證招標采購實行競爭、公開、公平、公正原則,增加采購工作的透明度。為保證采購圖書的適用性,在招標工作結束后,圖書館將書商提供的新書目,編制成購書目錄,由院系勾選或者直接從院系抽調教師采選,,借中國圖書博覽會在包頭舉行之機,從各學院抽調專業教師直接從書博會現場采購了部分圖書,書博會結束后,又組織學院教師赴北京采購圖書,順利完成了今年的采購任務。

          (六)積極開展館際交流活動,不斷提高服務水平。

          走出去、請進來,先后與區內外兄弟院校圖書館進行業務交流活動,圖書館派出各類人員18人次參加國內各種學術交流與培訓活動,多次接待兄弟院校的來訪,全年共接待來訪者12批次,200多人。就如何加強圖書館自身建設進行了交流,增進了彼此間的相互學習和共同進步,使我校圖書館的管理理念,服務模式和管理經驗得到廣泛傳播與提高。

          (七)積極創新特色活動,拓展服務領域。

          今年4月,大學生圖書愛好者協會繼續開展了讀書宣傳月活動,通過名人講堂系列學術講座、愛心捐書系列活動、檢索大賽、才藝大賽、文藝活動的開展,積極營造了“主動學習,快樂學習”的文化氛圍,讓更多的同學感受到讀書的樂趣,讓更多的心靈獲得知識的力量,為推進我校學風建設發揮了積極的作用。

          (八)創建文明閱覽環境,營造良好讀書氛圍

          為營造圖書館和諧優雅的學習環境,針對學生占座位、吃零食、吸煙等不文明現象,圖書館及大學生圖書愛好者協會通過制作標語、展板等形式,開展深入細致的宣傳教育工作,并向全校師生發出“文明閱覽,從我做起”的倡議,同時成立了由館領導帶隊的巡查小組,堅持不定期巡查,發現問題及時解決,閱覽環境有了明顯改善。

          (十)全面完成黨建、工會、安保等專項工作,做出特色,做出成效。

          一年來,圖書館黨總支圍繞學校黨委中心工作,把黨建工作融入圖書館工作中。

          1、深入開展兩學一做專題教育實踐活動,取得了明顯效果。

          2、圖書館工會活動。圖書館十分重視工會工作,充分發揮工會民主參與和民主監督的作用,通過工會及時了解教職工普遍關注的學校改革發展中的大事及熱點、難點問題,并通過工會積極組織參加了校內外多項群眾活動,如教工羽毛球比賽、校運動會等,并獲得較好的成績。

          3、綜治、安全保衛工作。圖書館是是國有資產集中,人員流動頻繁的場所,做好安全保衛管理對于圖書館安全平穩運行十分重要。,我館多次召開消防安全培訓會,集中對全體職工進行了消防安全教育,提高職工消防安全意識,全面檢查消防安全通道并進行實地演練,嚴格執行圖書館安全保衛責任制,建立館消防檔案,明確樓層消防安全責任人,及時檢查和消除安全隱患;積極做好讀者安全防范意識宣傳工作,提高讀者用電、消防、防盜意識,收到了較好的效果。

          三、存在的主要問題

          回顧一年來的工作,在取得成績的同時,我們也清楚地看到工作中還存在著一些不足之處:

          (一)工作的創新意識有待進一步加強。

          (二)對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用。

          (三)專業隊伍老化、人才短缺問題比較嚴重。

          (四)宣傳培訓工作有待加強。

          針對目前存在一些問題,圖書館領導班子深感身上的責任重大。今后要進一步堅持學習,提高班子決策水平和執行能力,深入思考,樹立問題意識和危機意識,團結帶領全體員工為建設高水平圖書館努力。

          四、本人的情況

          關于工作方面的情況上面已經說過了,下面主要就思想政治和廉政建設方面簡單地匯報一下。

          本人政治立場堅定,關心國家大事和學校、圖書館的改革和發展,正確樹立整體觀念、全局觀念。在處理問題上能做到公平、公正、公開,秉公辦事,想群眾所想,急群眾所急,積極為廣大職工排憂解難。在黨風廉政建設方面,能嚴格遵守廉潔自律的有關規定,自覺加強廉政修養。在招標采購中把規范化作為前提,將有限的資金發揮最大的使用效益。堅持財務公開,將圖書館的所有收入(電子閱覽室、超期罰款、丟書賠款、打印復印)都上交學校,使用時實行嚴格的審批制度。

          存在的問題:

          (一)由于整天忙于事務性工作,系統的理論學習還不夠,理論素養尚待進一步提高。

          (二)思維和眼界還不夠開闊,用全面的思維思考全局工作不夠,特別是缺乏廣度和深度。

          (三)工作中還有不夠嚴謹的地方,粗心和惰性還不同程度地存在。

          (四)每天陷于具體事務工作中,調查研究工作沒有很好地開展。

          (五)工作方法有時簡單生硬,遇到問題缺乏做深入細致的思想工作的耐心。

          如果說我們還努力做了一些工作,也取得了一定成績的話,應當歸功于學校領導的支持,歸功于各有關職能部門和各院系的大力配合和協助,更應歸功于部門內其他領導和全體同志們的鼎力支持和辛勤努力。在此,對給予圖書館工作以大力支持的所有部門和同志表達深深的謝意。不妥之處請同志們批評指正。

        圖書館工作總結4

          為推動全民文化素質和社會文明程度的提高,引導廣大師生廣泛參與讀書尚學,在學院營造“多讀書,讀好書,善讀書”的良好氛圍,提高師生的人文素養,進一步深化校園文化建設,營造濃厚的校園讀書氛圍,學院圖書館開展了20xx年世界讀書日系列活動。總結如下:

          系列活動一:電子借閱機體驗活動。讀者可以在教學樓前樓、機電分院教學樓和圖書館閱覽室的三處歌德電子書閱讀器或超星移動圖書館app,掃描二維碼下載涵蓋健康生活、文學名著、小說傳記、社會法律、經管勵志、文化藝術、等3000冊電子圖書輕松悅讀,第一時間領會十九大精神和兩會精神。

          系列活動二:開展“愛閱讀、學國學”活動。弘揚博大精深的中華傳統文化美德,屆時圖書館將以辦公平臺、qq群、微信、展板、知識問答等形式推動學國學學習熱潮。

          系列活動三:表彰20xx年度“我愛我家”讀書征文獲得一、二、三等獎、優秀獎的學生作者和優秀指導教師。

          系列活動四:圖書館在世界讀書日紀念日期間表彰20xx年度圖書館志愿者先進個人。

          系列活動五:啟動青年志愿者讀書日活動,表彰20xx年度優秀讀者。組織20xx中職春季新生、高職社團及更多的`學生參與閱讀體驗。

          系列活動六:組織“民族團結一家親”漢字比賽。

          系列活動七:免費為在職教職工及新近教職工辦理借閱證。學院圖書館與石河子市圖書館已簽訂集體借閱證服務合作協議,實現圖書資源共享。學院在職教職工憑本人身份證可免費辦理石河子圖書館借閱證。

          系列活動八:組織信息分院學生開展“超星”杯“牽手”主題微視頻制作大賽,評選出一、二、三等獎,并對獲獎學生和優秀指導教師進行表彰獎勵。

          圖書館、閱覽室、校園網、廣播站、院報、學生社團等文化陣地齊頭并進,主題演講、讀書征文、知識競賽、經典誦讀、讀書講壇共同推動全民閱讀走進校園,引導學生養成讀優秀經典圖書的良好習慣,激發學生的閱讀興趣,深入推進學習型校園建設,使閱讀活動廣泛覆蓋學院師生。

        圖書館工作總結5

          20xx年是學校圖書館歷史上特殊的年份,我校建成了一座嶄新的藏書室,引進了現代化的圖書館管理軟件,于10年11月中旬正式啟用。這一年里,在有關領導的帶領下,學校圖書館堅持不懈,著手各方面,不斷地朝著現代化圖書館的標準邁進

          一.嚴格執行各項規章制度,使圖書館的工作規范化。

          1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。

          2.本學期全校有48個班級,兩千多名學生。圖書館實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天8:004:00是借閱的時間。借閱時,充分發揮班干部及小圖書管理員的作用,同時,圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記,當看到好詞佳句或有啟發處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比,看哪位學生寫得比較好。

          3.平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

          4.各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經費專款專用。購進新書價格適中,且適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。

          5.盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

          6、積極開展讀書活動。我們的`宗旨是以書育人,為學生的全面素質發展和教師的專業成長提供全開架借書服務。我們利用早晨、中午時間,保證學生每天借閱時間不少于1小時,對教師能全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀,各教師應根據教材內容向學生推薦有關書籍。學校領導經常巡查,并在升旗儀式和有關會議上進行總結、反饋。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任,積極組織學生作學習摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負責出借工作。

          二.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

          1.新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

          2.學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。

          3.根據師生的不同要求,做出不同的服務方式。如對新書的推薦、介紹和借閱工作。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。

          4.學期結束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。

          三.緊密圍繞素質教育,積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

          1.在新一輪的課程改革中,圖書館緊密圍繞素質教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生“現場作文”評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書館推薦提供讀書內容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報,上交教導處進行評比。

          2.通過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。

          3.實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

        圖書館工作總結6

          自開學以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一學期扎實的努力,使圖書館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高。現將這一學期的工作情況作以下總結:

          1、認真學習《圖書館電子閱覽室規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。

          2、電子閱覽室自制數據庫的建設。本學期圖書館電子閱覽室自建資源庫繼續保持更新,在原有的基礎上,增加了百余部電影與醫藥類專業視頻等,進一步豐富了館藏資源。

          3、電子閱覽室衛生的清理與電腦的.日常維護。保持電子閱覽室內的環境衛生,并對有問題的電腦進行及時的維護,對其他辦公室有問題的工作電腦給予及時的更換。

          4、在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到3000余人。為滿足讀者需要,我們自20xx年11月7日開始增加電子閱覽室的開放時間,電子閱覽室實現每天11小時的開放制度。

          回顧一學期的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

        圖書館工作總結7

          暑假才剛開始,但悲劇卻已經再三上演:車禍、墜樓……意外,總是猝不及防,中小學生暑期安全問題引發家長的憂心,也引起了社會各界對學生暑期安全的高度關注,圖書館暑期安全工作。但是,媒體的關注、社會的重視,并不能真正改變學生暑期事故頻發的嚴峻形勢,只有讓孩子自己學會必要的安全意識、、安全防范和應變處置突發狀況的能力,才能避免悲劇的一再上演。為此,7月13日下午,西湖區圖書館攜手新金都社區開設了暑期學生安全教育專題講座:從小培養孩子的安全防范智商,邀請西湖區文新***中隊李詠鳴警官、文新街道禁毒辦的王曉鳳來為小讀者講解相關的安全知識。

          李警官通過通俗易懂的話語和豐富的肢體語言形象地講解了交通法規知識,利用大量的圖片和視頻向小讀者講述了注意交通安全的重要性,列舉了小讀者常見的交通違法行為和存在的.交通安全隱患。要求小讀者在出行,游玩,行走,乘車時要自覺遵守交通法規,如靠右側行走、過橫道要走斑馬線、不闖紅燈、注意避讓車輛、不在道路上玩耍、增強自我保護意識。強調了生命沒有彩排,一旦失去永遠無法挽回,希望小讀者能夠將此次講座的內容牢記于心,時刻注意交通安全。接著,王曉鳳老師講解了日常生活中常見的毒品類型和危害,為了便于小讀者理解,王教師播放了動畫禁毒片,利用這些可愛、有趣的畫面強化效果,這招真有效,牢牢吸引了小讀者注意力,強化了毒品的危害,讓他們從小樹立起防范意思。最后,工作人員還向小讀者發放了禁毒宣傳資料。

          西湖區圖書館這次的安全講座意在培養孩子自己樹立起防范意識,只有讓孩子自己知道雷區在哪里,安全的屏風才能真正張開,防患于未然才不是一句空洞的口號。這次的講座也讓家長對西湖區圖書館稱贊不已,說開展這類活動的意義重大,因為安全教育的缺失并不是一個家庭的命題,而是一道全社會待解的難題。

        圖書館工作總結8

          一、工作思路

          20xx年,圖書館將堅持秉承“服務立館、資源強館”的宗旨和“讀者第一、服務至上”的服務理念,以內涵建設為抓手,進一步提升管理和服務水平,完善以人為本的讀者服務機制,為教學科研和人才培養提供強有力的文獻信息保障和服務。

          二、目標任務

          (一)進一步完善政治和業務學習制度,切實提升員工的政治理論和業務水平,為圖書館的科學發展提供思想保障和智力支持。

          (二)繼續加強安全穩定工作,提升全體員工安全防范意識,防止安全責任事故的發生,營造安全、文明、和諧的'服務育人環境。

          (三)強化科學管理,嚴格落實崗位職責制,提高制度執行力,確保各項工作有章可循,運行有序。

          (四)繼續加強館藏資源體系建設,提高館藏質量,優化館藏結構,滿足廣大讀的的需求。

          (五)加大圖書館宣傳力度,引導讀者充分利用館藏文獻資源,提高圖書館資源的利用率。

          (六)繼續改善軟硬件設施,為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜的閱讀環境,創新服務方式和內容,提高讀者滿意度。

          (七)重視圖書館隊伍建設,努力造就一支數量合理、結構優化、具有良好職業道德與業務素質的人才隊伍。

          (八)完成上級領導交代的其他工作,完成相關職能部門布置的工作。

          三、主要措施

          (一)開展政治理論和圖書館業務知識專題講座、業務培訓和技能競賽等活動。

          (二)完善日常安全檢查和隱患排查機制,簽訂安全責任書,層層落實。

          (三)根據圖書館實際管理需要,采用調研、論證等方式,擬修訂完善現有規章制度。

          (六)做好20xx年度電子資源的續訂,20xx年度紙質圖書采購加工、20xx年度過刊裝訂和20xx年度報刊征訂等資源采購加工工作。

          (七)繼續舉辦讀書日系列宣傳活動,通過圖書館微信公眾號、圖書館網站、櫥窗、展板等媒介大力宣傳圖書館資源。

          (八)開展“讀者服務宣傳周”活動,在“世界讀書日”辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。

          (九)繼續開展服務品牌“萌娃閱讀 書香珠暉”閱讀推廣活動走進社鄉村小學、幼兒園等服務活動。

        圖書館工作總結9

          1、研究會組織工作

          (1)研究會換屆

          20××年2月23—24日,召開了“北京高校圖書館期刊工作研究會換屆暨學術研討會”。會議對上屆研究會工作進行總結,對“北京高校圖書館期刊工作研究會章程”進行了修訂。產生了新一屆(第四屆)北京高校圖書館期刊工作研究會理事會,理事會由19人組成,蔡蓉華同志(北大)任新一屆理事會理事長,沈德來(人大)、馬雪梅(清華)、劉永春(北師大)三位同志為副理事長,史復洋同志(北大)任秘書長。理事會聘請上屆正副理事長武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。會議作了有關《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20××年版的研究工作總結報告,充分肯定了期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績,并對今后的研究工作提出了指導性意見。經討論,就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。

          (2)組織發展工作

          根據《北京高校圖書館期刊工作研究會章程》,“凡有志于期刊研究,承認本會章程并積極參加本會活動的圖書館工作人員,均可申請加入本會,成為會員。理事館是當然的團體會員館。非理事館經申請也可以成為團體會員館。”在2月份的換屆會議上重新確認的理事館成為當然團體會員,應邀參加會議的中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心(核心期刊研究工作的協作單位)也申請成為會員。會后,又有十幾個個人和圖書館提出申請成為個人和團體會員。凡仍希望為研究會團體成員館的,只需提出申請,并確定一位能夠負責的同志為聯系人,填寫表格即可入會。個人只要提出申請,填寫表格即可入會。

          2、推選全國高校圖書館期刊專業委員會代表及先進個人

          在全國高校圖書館期刊專業委員會換屆會議上,經協商,北京地區代表北京大學圖書館蔡蓉華、清華大學圖書館楊毅被推薦為新一屆(第四屆)委員會的常務委員,人民大學圖書館沈德來為委員,武振江同志為顧問。從北京高校圖書館期刊工作研究會初期即擔任副理事長兼秘書長,后又擔任理事長的武振江同志,由于在學會工作中的突出表現,被中國圖書館學會授予“1997—20××年度中國圖書館學會先進工作者”稱號。

          3、開展學術研究

          (1)2月23—24日召開了“北京高校圖書館期刊工作研討會”,與會者共40余人,除北京高校圖書館期刊研究會的成員館代表外,還特邀中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心的代表參加。會上由《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20××年版的主編對上一版研究工作進行了總結,并對下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設想,《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國外人文社會科學核心期刊總覽》副主編分別對各自負責的研究工作作了總結發言。與會領導也在會上發言,充分肯定期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績,并對今后的研究工作提出了指導性意見。經討論,就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。

          (2)20××年12月14/15日,按計劃召開了“核心期刊工作研討會”,會議由人大圖書館的沈德來副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協辦。《中文核心期刊要目總覽》總編及各大編主編(期刊研究會正副理事長均在其中任主編)、外文核心刊部分主編參加了會議。會議根據暑假前布置的議題,對核心期刊評價理論和方法、評價指標體系、評價數學模式、學科分類等進行了深入研討,基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計劃及具體步驟。會后,《中文核心期刊要目總覽》正式啟動,現已經開始進行數據統計。

          4、舉辦學術講座

          20××年6月14日,在北大圖書館圖館舉辦了“電子期刊知識講座”。會議由清華大學馬雪梅副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協辦,北京市37所高校圖書館的160余名圖書館工作人員參加了講座,其中一些圖書館領導帶隊參加。清華大學楊毅副館長作了《電子資源建設與服務》的報告,北京大學肖瓏副館長作了《電子資源的整合和服務》的報告。

          報告內容包括:電子資源的最新進展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術、電子資源服務等,介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購、整合及服務方面的'做法及經驗。兩位專家的報告很精彩,內容豐富、知識新穎,反映了當今電子信息資源開發與利用方面的最新進展,受到與會同人的歡迎與好評。大家普遍反映,這類講座對于圖書館——特別是一些中小型圖書館工作者是非常需要的,可以起到開闊眼界、增長知識、促進工作的作用,今后應多組織一些這樣的活動。在20××年度開展的工作雖然不多,但由于承擔各項活動的理事長館的努力,會員館的積極參與,工作很有成效,對提高北京高校的期刊管理工作水平和促進北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。

        圖書館工作總結10

          我作為學校圖書室管理員之一的工作已經一個年頭了。從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。這年來,我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。

          一、重視學習,不斷提高自身業務素質。

          圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質。

          二、積極探索,堅持科學規范管理,嚴格執行各項制度。

          科學規范管理圖書,健全執行規章制度是開展優質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目,對圖書規范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規范。圖書的整理,以及規范的歸類,使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執行圖書館各項規章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償等,使新書能迅速轉入流通。同時,我也十分注重規范服務,耐心的回答每位學生的詢問,妥善處理出現的矛盾,使圖書室內呈現出和諧、文明的氣氛。

          三、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

          科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的.服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的學生,為盡量發揮書刊的資料作用。 我平時注意傾聽師生的意見, 平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務師生,力求把工作做得更實,更好。

        圖書館工作總結11

          在校領導的大力支持下,圖書館的軟、硬件建設踏上了新的臺階,特別在利用圖書館培養學生的學習能力和創新能力、為教師專業發展服務等方面做了大量的工作,取得了一定的成效。

          一、 領導重視

          要確定和落實學校圖書館在教學中的地位,使每一位教育工作者及學生都真正意識到學校圖書館對人的發展的重要作用,學校領導的重視直接影響到圖書館的建設與發展以及圖書館作用的發揮。在我校圖書館的建設中,學校領導始終高度重視,不僅充分認識到圖書館的建設能從一定程度上反映著一個學校的辦學理念和關系著一個學校的可持續發展,而且從人力、物力、財力等方面全方位保證圖書館的建設和發展。我校圖書館從設備更新、藏書的增添、人員的配備等幾方面著手,投入了大量的財力、物力,真正做到圖書館的建設與學校的發展同步。

          二、 硬件

          我校圖書館分為借閱閱覽室、藏書室、學生閱覽室、電子閱覽室。圖書館布局合理、借閱方便、環境安靜、氛圍舒適,是讀書、閱覽、備課、自修及開展各種讀書活動的好地方。

          三、 管理

          我校圖書館的.管理力求規范化、制度化、科學化。一方面,配備了較高素質的工作人員以更好地為廣大師生服務。做到各項規章制度完善并張貼上墻。如:圖書借還制度、閱覽制度、管理人員崗位職責制度、學生閱覽規則等。完善的規章制度使工作人員有章可循,職責明確,在團結協作中,順利完成各項任務。另外,圖書的編目、出借、查詢、統計、記帳等都通過計算機的科學管理,大大地提高了工作效率,方便了讀者。

          四、 藏書

          我校現有圖書約七萬余冊,價值300000多萬,書目已全部輸入計算機。電子圖書25000冊.每年生均圖書不斷遞增。基本能滿足全校師生學習的需要。

          五、日常工作

          圖書館功能多樣化,參與活動的多樣化

          我館充分發揮現代圖書館的多方面功能,除了借還圖書、閱覽書刊外,還在館內開展各種活動。如:辯論、寫作、開展各種形式的讀書活動等等。幾年來由教務處,政教處、圖書館、語文組聯合舉辦的每年一次的讀名著征文活動,吸引了眾多學生的積極參與,取得了豐碩成果。圖書館也不放松對學生進行思想政治教育。為引導導學生“好讀書”、“讀好書”,培養學生的團隊交流與共享意識,由校團委與圖書館聯合發起捐一本好書暨評選學生最喜愛的一百本書活動,起到了很好的教育作用。

          六、為師生提供豐富的信息和學習資料

          我校的一個很重要的辦學理念是在為了學生的全面發展的同時,積極促進教師的專業成長和發展,因此在圖書館工作中,始終把師生的共同發展放在重要地位。

          為了給教師的教學和教科研提供所需的圖書資料,圖書館在購買新書時總是請校領導、教科室領導和各教研組長參與挑選并廣泛征求意見,盡量使所購的圖書在質量上能得到保證,從而達到“物盡其用”,充分發揮圖書的作用。圖書資料的增多豐富和提高了教師的理論和知識水平,使得教師在教科研工作中如虎添翼。近幾年來,我校教師所撰寫的論文以及所從事的課題研究屢屢在省、市、縣各級評比中獲獎,不但提高了教師自己的知名度,而且也使學校的知名度在較大的范圍內有了很大的提高。

          南閘中學圖書館在學校領導的重視下,在圖書館全體工作人員的不斷努力下,正一步一個臺階地不斷發展。但和兄弟學校相比,我們還存在一定的差距,我們決心進一步提升我校圖書館的硬件建設和管理服務水平,讓圖書館成為教師學生最愛去的地方,更好地為教育教學服務,為促進學生的全面發展、教師的專業發展和學校的可持續發展作出我們應有的貢獻。

        圖書館工作總結12

          xxxx年是學院“十一五”的開局之年,也是學院迎評工作“教學質量提高年”,教學基本建設、新校區建設、引進人才等方面都加快了進度、加強了力度,在校生規模首次達到萬人以上,實現了歷史性的突破,學院開啟了“又好又快發展”的軌道。在過去的一年里,圖書館在學院黨委的正確領導下,經過全館員工的共同努力,克服了工作中的重重困難,我們較好地完成了年度工作計劃。

          一、支部工作方面

          1.認真組織開展了“三個代表”重要思想和貫徹落實科學發展觀的宣傳教育工作。

          2.強調黨員的先鋒模范作用。黨支部堅持定期和不定期地召開支部大會和支委會議,研究和討論支部及圖書館的重要工作,學習和研究本科教學水平評估指標,使得大家團結和發展的思想更趨統一,全體黨員的精神面貌和工作干勁得到了群眾的贊同。

          3.積極穩妥地做好支部發展工作。對入黨積極分子進行全方位的考察和培養。xxxx年度,發展兩位同志入黨,確定一名同志為入黨積極分子和培養對象。

          4.積極組織和參加了院紀委主辦的“樹榮辱觀唱正氣歌www.”的大合唱比賽。

          二、圖書館工作方面

          1.加強安全工作管理,將綜合治理工作擺在突出位置。圖書館分區管理,文獻資料和設備的安全保護十分困難和重要,為了切實貫徹落實好學院有關文件精神、做好圖書館的社會治安綜合治理工作,圖書館將各項責任制度進行分解、層層落實,同時進行不定期地自查和抽查。同時積極配合綜治考核領導小組對圖書館綜治工作的'考核,在年終考核工作中取得了較好的成績。同時,嚴格執行學院“收支兩條線”的管理規定和開展治理商業賄賂專項工作。

          2.按照學院本科教學工作評估指標體系分解任務書要求,認真做好相關資料的統計、整理和歸檔工作。

          對于評估中“圖書館狀況”考核指標中五方面內容、十九個觀測點進行了相關文件的學習,弄清和掌握相關內容和指標的含義,通過電話咨詢和實地調研省內已完成評估院校圖書館的經驗和做法,認真做好我館迎評的相關資料的統計、整理和歸檔工作。

          3.積極、認真地做好圖書文獻資源建設工作

          ⑴認真參加省教育廳組織的圖書政府采購招標工作,用好每一分錢,把好經費出口關。xxxx年度,學院撥款250萬元用于文獻購置,經過預算并經過院領導同意,圖書館總計拿出225萬元用于中文圖書購置,分兩次進行招標采購工作,平均折扣率為75%,共計購置圖書碼洋為300萬元,新增圖書約108000冊。降低了購書成本,提高了資金使用效率,使得我館館藏總量達到近60萬冊。

          ⑵認真做好文獻資源的選采工作,用好每一分錢,把好書刊進口關。為了保證和提高書刊采購質量,我們在學院“育秀論壇”上和讀者就我館的圖書采購問題進行了大量的交流與溝通,廣泛聽取師生的建議與要求。同時不定期將有關書目送達到系部,并將書目同時在圖書館主頁上發布,提請教研人員幫助圈選,并邀請相關系部教師共同進行現場采書工作。圖書館閱覽部將20xx年報刊征訂信息在網上公布,廣泛征詢師生的意見。

          4.積極創造和利用現有條件,認真做好讀者服務工作

          ⑴在繼續聯合中國科技大學圖書館開通“超星數字圖書”外,圖書館又積極聯系和爭取,分別于3月13日開通了“EBSCO外文數據庫”、3月17日開通“高校英語資源總庫(試用)”、3月30日開通了“SPRINGER外文數據庫”、4月11日開通了“金圖國際外文數字圖書館鏡像版(試用)”、5月25日對“人大復印資料數據庫”進行升級、10月23日開通了“銀符等級過關考試平臺數據庫(使用)”、12月30日開通“VIPExam維普網絡學習資源數據庫(試用)”等,以期提供給師生學習和研究之用。

          ⑵本學期流通部在新區新增三個書庫,擴大了讀者的借閱范圍。同時繼續對校內教職工讀者的圖書預約和圖書超期等情況進行及時登記和催還,受到讀者的廣泛稱贊。全年共接待讀者9萬余人次,借出圖書224744冊,歸還圖書205937冊。

          ⑶本學期閱覽部在新區新增兩個閱覽室,并于5月份和10月份對閱覽室布局進行了兩次調整,更好地滿足了讀者閱讀需求。閱覽部全年共接待讀者188639人次。

          ⑷技術情報部在保證電子閱覽室正常開放的同時,能夠對圖書館主頁及時更新,為了便于讀者對數據庫的利用,在主頁每個數據庫邊上添加了“數據庫使用指南”。電子閱覽室全年共接待讀者7000余人次,為新生辦理讀者證近4000張。同時承擔學院科研立項的查新工作,全年為教研人員提供科技查新報告20余份。

          ⑸xxxx年是歷年圖書采編任務最為繁重的一年,除按既定計劃完成了圖書采購任務外,全年共分類編目圖書16756種、81900冊。打印新書通報65期。

          5.認真參加我院學士學位授予權的評審和思政評估工作

          今年是我院首次接受學士學位授予權的評審。在整個評審工作過程中,圖書館能夠按照學院的要求,認真準備和參與評審。能夠協助四個申請學士學位授予權的系部進行資料室的建設工作等。在思政評估工作過程中,圖書館同樣能夠積極協助有關部門進行資料室的建設。

          6.積極參加了新區圖書館的調研和擴初設計等工作。

          三、其它工作方面

          1.xxxx年度,圖書館工作人員在國家重點級、國家級、省級刊物上共發表論文13篇,出版專著和合著各一部,獲省教育廳人文社科項目立項一個。

          2.召開了圖書館第三屆論文報告會。

          3.參加南京大學信息管理學系研究生班學習的四位同志順利結業。

          4.組織開展了職工文體活動,豐富職工的業余文化生活。

          5.繼續為學生提供勤工儉學的基地,并做好他們的日常管理工作。

          四、存在問題

          1.圖書館工作人員的服務思想、服務意識需要進一步提高。

          2.圖書館工作人員的專業學習不夠,服務技能有待培訓加強。

        圖書館工作總結13

          在各有關部門的大力支持下,圖書館圓滿地完成了年初設想的工作任務,努力踐行崗位職責,廉政勤政,愛崗敬業、努力拼搏,扎實進取,現在回過頭來梳理一下這一年來的工作 一、20xx年度的工作成績

          (一)紙質資源建設

          圖書館紙質文獻建設完成了預定目標,實施了圖書、期刊政府采購招標,以現場采購、網絡書單及參加書展等各種方式采購圖書。繼續對文獻采選工作和館藏結構進行調整,在突出館藏特色的同時,滿足讀者需求。

          為緊密聯系教學科研需要,繼續實行了教師參與圖書采購工作,今年教師推薦書單14次,提供采書書目300余條。

          20xx年中外文圖書購書經費合計70.2萬元,截止到12月份,系統顯示今年新增圖書冊46407冊;20xx年報刊訂購工作已經完成,訂購中文期刊432種,中文報紙55種,外文期刊4種。在期刊訂購過程中,繼續廣泛征求各學院教師的意見,對部分期刊做了一定調整。截至12月底,圖書館紙質圖書館藏總量為54.8514萬冊。

          (二)數字資源建設

          圖書館繼續做好數字資源建設工作,今年數據庫資源訂購基本與上年保持一致,新增了博看移動閱讀和NEXTlib英文數據平臺,并與數據庫商聯系開通了約16個新數據庫進行試用,目 — 1 —

          前圖書館已購數據庫10個,分別為中國知網數據庫、中科考試資源庫、中科專業課學習數據庫、隨書光盤云系統、尚唯產品樣本數據庫、維普智立方知識發現系統、維普論文檢測系統、超星數字圖書館及新增的博看移動閱讀和NEXTlib英文數據平臺。試用數據庫共計37個,電子圖書7.6萬冊,電子期刊6947種,數字資源基本滿足了師生教學科研和學習的需要。

          (三)圖書館服務能力進一步拓展

          1.開通微信平臺

          為優化信息呈現方式,提升讀者服務體驗,圖書館今年開通了微信平臺,我校讀者可以通過綁定讀者證實現圖書館的信息服務無處不在,無時不在。我校師生可以在任何地點、任何時間自助完成個人借閱查詢、館藏電子資源查閱、圖書館最新資訊瀏覽等,實現圖書館24小時服務,進一步提升了我館的服務能力。

          2.電子閱覽室實現無人職守

          圖書館對電子閱覽室的`管理模式進行改革,由原來的有人值守改為無人值守自助閱覽。電子閱覽室實行24小時全程電子監控管理。利用已布設的電子視頻頭對電子閱覽室的管理機和終端機進行24小時實時監控。

          技術部工作人員負責對監控設備進行日常維護和管理,并不定時到電子閱覽室現場檢查電子監控設備的運行情況。電子閱覽室每日由專人負責開關門,保證電子閱覽室的設備安全及正常運營。改革后電子閱覽室運營時間保持不變,自10月份電子閱覽室無人職守以來,秩序井然,學生都能 — 2 —

          自主,有序上下機,節約人力,提高工作效率,增強我校學生自主學習能力。

          (四)加強讀者服務和讀者培訓

          1.“世界讀書日”活動。為樹立學校的文化形象,讓讀書成為生活的時尚,在4月23日第二十個“世界讀書日”里,圖書館連續舉辦了三場活動,分別是“圖書漂流暨《同城換客》走進營口理工活動”、圖書館電子資源巡展以活動及與營口市圖書館聯合舉辦的“增強法律意識,弘揚憲法精神”普法意識宣傳圖片巡展、“最美遼寧”圖片巡展活動。通過這一系列的活動,增強學生對圖書館的認識,并培養學生愛讀書、會讀書,了解并積極利用圖書館電子資源。

          2.新生入館教育活動。為使20xx年新生充分了解和利用本校圖書館的文獻信息資源,提高信息意識和獲取信息的能力,提高學習效率和效果,為3個學院新生開展《新生入館教育》2場共計1000多人參加,取得了良好的效果。

          3.讀者培訓活動。為使廣大師生進一步充分了解圖書館文獻信息資源,快捷方便地使用圖書館已購或試用的各類數據庫,圖書館與讀秀、超星、維普、博看等4家數據庫商合作,年內開展了2場數據庫推廣使用培訓活動,為他們更好地使用圖書館資源提供了幫助,也為圖書館和讀者之間架起了溝通的橋梁。

          4.舉辦營理“書香杯超星移動閱讀大賽”活動。為營造“多讀書、讀好書、善于利用電子書”的良好校園文化氛圍,鼓勵和 — 3 —

          引導廣大師生充分利用圖書館的文獻信息資源,不斷促進學校教學科研工作,提高廣大讀者的文化素養和讀書熱情,圖書館開展了首屆“書香杯超星移動閱讀大賽”評比表彰活動,對20xx年以來下載超星電子書最多的同學給予表彰和獎勵,活動吸引了60余名同學參與,并有10名同學取得了名次,獲得了獎勵,營造了良好的移動圖書閱讀氛圍。

          5.與九三學社合作,開展了“真人圖書館”活動,活動邀請創就處單學亮、化工系劉鳳翊、基礎部馬衛華3名嘉賓作為“真人書”供同學們閱讀,以大學生未來發展為主題,突出嘉賓獨特的經歷,讓同學們有了同嘉賓面對面交流的機會,更真切的分享嘉賓的寶貴經歷,讓現場參與的同學收獲了理解、啟發和感動。

          (五)與各相關部門的合作交流不斷加強

          為響應我校開放辦學的號召,圖書館主動走出去,積極與各部門合作,并取得了一定的成績。本年度圖書館與營口市科技情報研究所簽訂共建共管協議,并完成對代管的3000余冊科技圖書的加工與上架工作;與營口市圖書館合作開展營口地方文獻庫的共建工作,并簽訂“營口地方文獻資源合作共建協議”,由兩館共同成立項目建設小組;與東北師范大學五個部門簽訂了合作協議。通過與校外各單位的合作,擴大了圖書館的影響,為我校樹立了良好的口碑。

          (六)檔案室建設不斷推進

          今年五月底及七月初,圖書館正式從辦公室手中接過綜合檔 — 4 —

          案及人事檔案工作。接收檔案工作之前,圖書館對檔案室進行了認真規劃,提出了三套檔案室規劃方案,并且邀請學校相關部門負責人出席會議,請市檔案局指導,共同商討檔案室具體規劃方案的可行性。6月中旬,圖書館圓滿完成了省教育廳、省檔案局對全省高等院校檔案工作進行檢查。圖書館檔案室將以嶄新的姿態迎接新的挑戰,并將省里檢查作為工作動力,全面推進檔案管理標準化建設。

          (七)加強圖書館隊伍培訓與管理

          鼓勵館員參加教育和各類培訓,堅持業務學習制度,積極創造條件,通過各種靈活多樣的業務學習和培訓。本年度圖書館共計派出館外學習人員5人次,其中專業技能培訓2次,參與學術會議4次,并指派專人加強對calis的學習。

          通過外出學習提擴展了館內人員的視野,增進了職素養和職業技能,更新了業務、服務觀念,運用到工作中,取得了良好的效果。目前,我館共獲批各類科研立項8項,包括省級立項2項、市級立項2項、院級立項4項,已發表階段性研究論文多篇,形成了以科研創新帶動發展的新思路。

          (八)開放數據庫帳號,方便師生使用

          1.圖書館中國知網漫游帳號對我校教師全面開放,方便我校教師隨時隨地獲取專業學術資源。

          2.開放維普論文檢測系統帳號,由各系部分別管理,方便教師的學術科研的自查自檢。

        圖書館工作總結14

          久而久之,20xx年即將成為過去,20xx的腳步已經悄然而至。新的一年意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰。回顧20xx年,感觸良多。現在我將把我的工作總結如下:

          今年8月,剛來公司上班,擔任XXX項目部數據官。因為剛參加工作,在工作能力、人際交往、思維等方面都有很多不足。但在這些方面,公司的領導和同事給了我很好的指導和熱情的幫助,使我很快適應了工作。回顧這段時間的工作,在思想上,學習上,工作上都有了很大的進步。

          經過一段時間的學習,我了解到資料員這個崗位的主要工作是及時整理完整的施工資料,收集保管公司下發的文件并做好項目部的會議紀要,對沒有具體整理的文件進行分類整理,放入文件夾中,編號好;除了做各種文件、圖紙、簽發、傳閱和傳送工作等等瑣碎的事情。

          另外,通過一段時間的工作學習,數據文員這個職位也不像大家說的那么枯燥。在我眼里,它就像一個時間記錄器。它用圖文等信息記錄施工過程中的點點滴滴,記錄施工現場一步步的變化。當我看到原來的土地,甚至荒地,成為我們眼中的風景時,我很欣慰。在這個過程中,我也了解了很多關于數據的形成過程和流程。同時也學到了一些施工工藝,學到了什么是園林建筑,園林地坪,園林給排水,等等。

          在這個工作過程中,當然有很多粗心的錯誤。我記得我做的最可笑最粗心的一件事,就是填了一次項目延期聲明,不小心把20xx的時間寫成了20xx0xx。通過這件事,我清楚的認識到,做一個資料員最重要的是小心,小心,再小心。同時,這些日歷讓我不斷成熟,我要綜合考慮各種問題,防止類似的錯誤再次發生。

          在我做這個項目的時候,我清楚地意識到了我的缺點。基于自己的不足,我會繼續& ldquo豁達、冷靜、好學、積極& rdquo嚴格要求你認真做好自己的工作,以飽滿的'精神做好每一項工作,如有不懂的問題,多向不同專業的同事學習,盡可能配合項目部準備材料,克服困難,努力工作,圓滿完成工作,為公司的發展做出貢獻,讓自己成為一名優秀的員工。

          最后感謝公司給我這次學習的機會。20xx是新的一年,也是自我挑戰的一年。我將繼續以飽滿的精神迎接新的一年的工作,圓滿完成領導交給的任務。

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