關于一周的工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的關于一周的工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于一周的工作總結1
又是一周的工作結束了，這已經來上海的第四周的工作了。如果說第一周是適應工作，第二周便是熟悉，第三周是熟練，那么這一周便可以說對工作是漸入佳境了。
經過一個月來對工作的摸索與實踐，我已經對我工作的內涵和職責有了自己的理解和把握。對如何工作，怎樣才能夠更好地完成工作有了自己的方法。不僅要遵守工作的規程和要求，同時還要高效的完成，要做出成績，展現良好形象，更要讓旅客滿意，舒心。我本著這樣的原則，不斷地總結工作經驗，改善工作方法，尋找工作技巧。
我的'工作可以說是分為兩大部分。如果說查包的關鍵是技巧和禮貌，那么前引導的關鍵就是形象。前引導的位置可以說是展現內場風采的一個窗口。我愈發地意識到這一點，這一周，我依然筆直地站立，甚至以軍訓時警姿的標準來要求自己。我站在那里，心中不斷地提醒自己，別人眼里的我就是人民警察的形象，他可以不高大，但必須挺拔，可以不英俊，但必須威武。我的表現也得到了站長和組長的肯定。這或許已經成為我們五組工作的一個亮點所在，我將繼續保持下去，毫不松懈。
作為包檢員，我心中始終堅持著這樣一個觀點“認真和仔細永遠都是我們工作的生命”
也正是秉持著這樣的一個信念吧，我總是能夠收獲許多不易察覺的違禁品。這一周，我的收獲也格外多。警用錢包已經無法逃脫我的法網，有危險地物品也不可能在我的手下溜進上海。同時，這一周我也逐漸發現并運用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴查，因為里面如果藏有管制刀具顯示屏上是無法看出來的，并且非常有可能藏有淫穢光碟。帶有大量現金的人更要察言觀色，要抽查現金中是否帶有假幣，尤其是新幣。對于包車旅游的旅客，嫌隙較小，為了提高速度可以粗查。
檢查勢必會給旅客帶來不便，并可能會引起他們的煩感和不理解。因此，我也逐漸學會了換位思考，站在他們的角度去想一想，怎么才能夠讓他們感到舒心，溫暖。這一周，我也找到了自己的方法，那便是動作要輕，要柔和，把包里的東西翻亂了，把包里的物品拿出來了再放回去，并拉上拉鏈。同時，嘴里可以不時地說上一句“謝謝您的配合”。通過這樣，會消減乘客的不滿情緒，也會提高旅客對我們工作的滿意度。這也就要求我們，不僅要以執法者的身份，還要以服務者的身份去投入工作。
下個月便是違禁品競賽月了，這無疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰。我要把前一個月的工作中所秉持的認真負責的態度堅持不懈，同時也發現自身存在的不足和失誤，去追求卓越，精益求精。我相信在下個月激烈的競爭中，我會再接再厲，毫不松勁。為五組爭得榮譽，也相信五組定會鋒芒畢露，成為眾組的旗艦之組。
關于一周的工作總結2
一、 工作的總體感受
一周的工作總體感覺是很充實，每天都是那么忙碌，雖然總是重復做著同樣 的工作，但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要。這是像我這種剛畢業的年輕人最缺少的東西，也是工作中最寶貴的東西。每天只要開始了工作，就會有絡繹不絕的應聘者來參加面試，形形色色的應聘者對面試做出的反應和表現讓我從多個角度觀察每個人的綜合素質，這也是最能考驗自己專業素養的時候，總是提醒自己一個一個來，一步一步來，少出錯誤，盡求專業化，旁邊同事的工作也給了自己支持，我們是在一起完成工作，不是自己一個人，更重要的是，我的主管從一點一滴的在給我幫助，耐心的指導我完成一項又一項的繁瑣的工作，在這里，我十分的感謝我的主管，孟向前。剛開始，由于不熟練和對一些商品的不了解，自己工作的速度很慢，有時還手忙腳亂。經過一周的工作，對電腦的一些操作和對產品一些信息的了解逐漸加深，工作的效率也有了一定的提高。為了能迅速熟練掌握相關技巧就得多練習，多遇到一些問題，就會多改進，多進步。一周的工作沒有想象中的枯燥乏味，每天都會遇到新的問題，要向主管和同事請教問題，當然也會給自己帶來思考。
二、 工作環境的感受
對于公司的工作環境，自己還是滿意的，擁有寬敞明亮的辦公場所，有一排排整齊的辦公用具，寬松的工作氛圍讓自己感到舒暢，這也是自己最想要得到的，能夠發揮出自己的能力。剛來的第一天，熱心的主管幫我引見了公司的一些領導，他們讓我有一種親切感，都給了我一些鼓勵，希望以后能從他們的身上得到一些指點，對工作的，對人生的。有時工作緊張，我們總能找到輕松的話題讓氣氛變得輕松起來，讓我們的距離越來越近。
三、 工作崗位的認識
目前，自己所在的工作崗位是綜合管理部人力資源專員，崗位最需要的是耐心和細心，能夠處理好自己的情緒，能夠在重復的工作中調整自己。對于系統的操作要熟練，對一些產品信息要有一定的了解，不斷提高服務效率和服務質量。
四、 對工作的觀察
通過一周的招聘工作，根據自己的觀察，…………
五、 自己的工作定位
就應該把自己的本職工作做好，盡快熟練辦公工具操作技能，熟悉解決一些執行問題的流程，提高工作效率，在工作中端正自己的工作態度，保持熱情。利用服務在第一線的機會，培養自己細心、耐心的心理素質，促進與不同商戶之間溝通能力的提高。
六、 自己在工作中的不足
一周的工作，也發現了自身的一些問題：打字速度慢，；有時工作中出現走 神，導致錯誤出現；人多時，有時還是出現了情緒急躁等。在以后的工作中自己將針對這些問題不斷改進，多與同事交流，多向同事請教，多與客戶溝通，減少和杜絕一些問題的發生。
七、 接下來的工作打算
經過一周的工作實踐，自己慢慢的熟悉和適應了普通票開票處的工作，但還 需提高服務效率。提高開票的操作效率，降低出錯率，糾正工作過程的出現的急躁情緒是接下來工作中自己需要改進的。與同事進行深入交流，不斷學習和總結工作中經驗。
八、 對賽格電子市場市場部的總體了解
市場部作為賽格電子市場分公司的主體，是賽格電子市場的運行中樞，主要 負責對賽格電子市場的現場管理、消防安全、環境衛生、消費者維權、配套服務、零星資源收入管理等管理工作。市場部是保持賽格電子市場分公司正常運轉的核心部門，市場部的工作質量，關系到分公司的運行質量，也是直接關系到分公司業績的重要部門。對于市場的現場管理，安全是市場部每天都要重視的工作，不管是主要的安管人員，還是市場部其他人員都有責任維護市場的安全。對于市場部的.一些崗位的工作如：物流中心、投訴辦、電工班、內勤組、樓層經理等自己還未深入了解，在以后的工作中將慢慢熟悉。
九、賽格電子市場分公司總體觀察
賽格電子市場分公司作為深圳賽格股份有限公司的主要控股投資企業，賽格 電子市場的經營狀況直接影響到賽格股份的發展。賽格電子市場作為深圳早期發展起來的電子市場，對于深圳，對于中國，乃至整個亞洲都有一定的影響力。賽格電子市場分公司作為一個電子市場的管理者，主要的顧客就是商戶，商戶的經營狀況直接體現了賽格的服務質量。由于中國IT市場的擴大，許多類似賽格的電子市場也加入到競爭的行列中，使得賽格的市場份額相對縮小。更甚的是，最近幾年中國電子商務市場的發展，使得實體電子市場面臨巨大的挑戰。太平洋電腦網、IT世界網、中關村在線、天極網等一大批網絡電子服務平臺相繼出現，不斷削弱了像賽格電子市場這樣的實體市場。現在賽格電子市場的模式就像現在的一些購物商場，里面有很多商戶，賣著不同價格的商品，不同檔次品牌的商品都有。隨著市場的發展，一些商場轉變了自身的發展定位，在深圳地區，萬象城、益田廣場、還有最近才開業的京基，都向高檔購物場所靠近，他們要求進駐的客戶是世界知名品牌的，商品一般價格都比較高，針對的都是中高層收入人群。所以賽格電子市場在日益激烈的競爭環境下，為了能夠持續發展與增長，轉變發展方式就尤為重要了。賽購網、賽格電子網的建立，為賽格電子市場的持續發展奠定了一定的基礎。賽格電子市場的經營主要面對的各個商戶，對于商戶的管理就尤為重要了，而商戶信息的收集與分析，對于賽格市場以后能提供更好的服務，促進電子市場的發展具有重要作用。
關于一周的工作總結3
紀律方面
紀律股于八日（周六）開始查課，于十日（周一）開始查自習。
紀律股現在為四人每個人被分派不同的專業查課，在兩節課課間查課，找到各班班長或紀律委員協助，各班簽到采用打鉤形式，為一人查課抽查制度，這一周抽查查課查自習結果已經匯總到專門的記錄本上。
關于查課查自習疏漏總結：
1、各班未到的同學皆以請假為名，但是查課人員并未問及請假原因也沒有要正規的請假批示。
2、在自習課上，由于有的班級所在的教室比較大，坐的人員比較分散查課人員很難查點同學。
3、由于一人查課，并且查的班級較多，有漏查的現象。
4、由于各班是打鉤形式來查對人員，代簽到的.現象時有發生。
5、股員在與股長溝通時并不及時，每天考勤的記錄并沒有及時匯總，導致有的查課人員并沒有規范登記并沒有及時發現。
關于查課查自習現象總結：
1、很多同學在晚上課節缺課比較嚴重，上完第一節不上第二節。白天在思修，語文兩類課程有缺課現象。
2、在上晚自習的時候，有的同學雖然人在場但是卻沒有在學習，有的在玩手機游戲，有的在和男（女）朋友說話。
3、自習課上有的人遲到或者早退。
4、有些同學反應自己在寢室學習的效果比在自習室學習的效果好，他們更想在寢室學習。
關于下一周的工作改進
下一周的查課簽到采用簽名字形式，不準找人代簽，這一周的筆跡會抽查檢驗是否相同，已經制訂了新的簽到表。2、在遇到請假的情況，需要詳細注明請假原因，如果一周內請假次數超過三次，需要注明。
3、查自習的時候，在自習快結束前的半個小時去查自習，時間是浮動的，并不固定。
4、在查課過程中，會從到的同學中抽出十名同學抽查。
5、考勤表會一周匯總一次，股員一天向股長匯總一次。
學習方面
C語言和高等數學是最重要的兩門課程，根據同學們反映和觀察發現有以下現象。
1、高數現在講得比較快，多數同學感覺很吃力，課后練習沒有跟上。
2、C語言不僅僅是在理論上有理解困難，老師講課跨度太大，而且據觀察女生上機操作的人比較少，動手實踐能力比較差，不是沒有電腦的原因，是沒有自己實際操作的熱情。
3、現在十一之后，很多同學都買了電腦。所以每天晚上上網都上到很晚，大約都在一點左右，嚴重影響了第二天白天課程的學習，有少數同學在睡覺，有一部分同學沒有精力注意學習。
4、在英語交互課上，有的同學沒有認真聽聽力，完成任務，而是上網。
5、建議一個月組織一次小的測驗，由各科課代表負責，有利于督促同學們學習。
備注：1、由于有的班級晚上有課一周可上的晚自習只有三天，所以把自習挪到了白天下午，時間為一個半小時，保證了每周每個班最少四天自習。
2、由于十二日（周二）召開年級會，對自習課的制度進行更改，所以十三日（周二周三）只是查了極少數班級的自習，但是每天進行查課。
3、這一周各種社團活動比較多，九日晚上IBM一輪面試，湖青晚八點見面會，十日晚金山面試五點到八點，微軟宣講會七點到九點，周二IBM二輪面試，微軟面試，辯論賽，劉興奇演講，院學生會面試，周三有李達實驗班的面試，周四有英語角。
關于一周的工作總結4
植樹節到來之際，為提高社區居民愛綠、護綠意識，倡導環保精神，進一步喚醒廣大群眾的生態環保意識，努力改善生態環境，共建綠色家園。
3月11日，秦淮社區組織了以“關愛自然，共建綠色家園”為主題的親子植樹活動。小朋友們和家長一起同心協力，忙著刨土、放樹苗、填土，個個忙得不亦樂乎，整個勞動場面呈現出一片熱火朝天。經過一番緊張的勞動，孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗，還寫上了自己的心愿卡片，最后孩子們和家長一起與小樹合影留念。通過家長與孩子齊心努力，在傅家邊秦淮社區種植區域種植了屬于自己的樹苗。
此次活動培養孩子們熱愛大自然的情感，增強植綠護綠的環保意識，也培養孩子們的.動手能力和實踐能力，又增進了親子之間的交流，將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。
宣傳“拒絕高利誘惑，遠離非法集資”
為進一步提高居民群眾對非法集資危害性的認識，自覺抵制和遠離非法集資，近日秦淮社區在轄區內掛起橫幅，張貼告示開展了“拒絕高利誘惑，遠離非法集資”宣傳，提醒群眾要自覺抵制、遠離非法集資，對“高額回報”、“一夜暴富”的所謂投資項目一定要擦亮眼睛，提高警惕，不要上當受騙。
開發區規劃局領導來秦淮社區服務用房施工進行現場指導，同時推進拆遷掃尾工作
秦淮社區拆遷掃尾工作會議
3月13日，秦淮社區召開會議，安排部署拆遷掃尾工作。
河道整治(一干河)
為營造干凈整潔的河道環境，近日秦淮社區對一千河進行集中整治，對于河流周邊的亂堆放、雜草進行了清理，經過整治，一千河河道面貌一新。
區文廣局、開發區文體中心視察指導秦淮社區文體陣地建設
一行人視察了秦淮社區服務用房的施工建設情況，對社區文體陣地建設提出了很多寶貴意見，要求社區加強文體建設，充分利用社區文體陣地開展內容豐富、形式多樣、影響廣泛的群眾文化體育活動，推動群眾性精神文明創建活動的開展。
開發區文體衛生工作布置會議
3月14日，開發區召開20xx年文體衛生工作布置會議，秦淮社區負責分管人員參加會議。
關于一周的工作總結5
一、工作進展及問題分析
一星期以來，我們做不少工作，自認為該說的，該跑的，該做的都盡心盡力去做，但是進展卻不大。不過，客戶已從最開始的完全排斥到逐漸接受我們的，目前以有幾個客戶有合作意向，還待進一步的交流。我想下一個星期應該是工作取得階段性進展的一個星期，如果下個星期我們還達不到預定目標，就說明我們的工作方法和渠道都不對，我們決定自行辭職。
據我們和客戶的交流接觸來看，我們現在開展工作的時間不是很有利。對于畢業生來說，兼職家教并不怎么感興趣，而工作求職又對網上的成功率和簡歷可讀率抱有疑問，所以我們最初的工作只能停留在轉變客戶觀念的階段。在校兼職的市場基本上已被其他中介做得差不多，我們跑的很多同學都已在中介交幾十到一百不等的費用，目前在等待中介給他們介紹工作，我們好不容易說服他們相信我們，可是他們大多表示要再等一段時間，如果確實沒有效果會考慮我們。最明顯的例子是已通過自薦廣場找到工作的徐鴻雁寢室同學。自周一在報紙上看到她的求職信息后，我們一直關注著她的狀況，并做兩次回訪，她表示已順利找到工作，對自薦廣場很滿意，她們寢室及她周圍的同學也都比較感興趣，可是有意找工作的差不多都在中介交不小的費用，他們不想放棄，只有等待一下再做確定。我認為，徐鴻雁是一個很好的突破口，我們應該繼續和她保持聯系。但是，也有不成功的例子，與徐鴻雁在同一天登出的3個男生到目前為止一個電哈也沒有接到，信箱中也沒有用人單位的來函，這是一個很大的問題，我們不能排除這種情況的發生，這也就意味著我們要再從那3位同學周圍打開突破口就非常不容易。
還有一些同學，在我們“貼”的時候均表示有興趣，把表格拿回去，說考慮一下，可當我們再度回訪的時候，又通通變卦，說不想做。我們一直在找問題所在，應該是同學上太多中介的當，吃太多中介的虧，所以一聽到要交錢，自然而然的就把我們和中介等同起來，有排斥之心，個別感興趣的同學一回到寢室，聽到室友的“分析”就馬上撤軍。
同學們均表示怕沒有效果，擔心服務費付諸東流，盡管我們一再解釋，說明晨報的發行量和政府網的權威，說一定會有知曉率，可是他們還是有疑問。是不是我們這樣做反而不讓人信任呢？因為我們一直說廣場的好，而沒有分析它的缺點，讓人覺得華而不實吧。我想是我們的推銷技巧不夠，而我們也一直在分析改進，希望許總能給我們提出有效建議。
目前有一個有點意向的04級畢業生，他給我們的答復是要上網站看一下再說，不知道關于畢業生的版塊做得怎么樣。
二、困難
首先，我們的宣傳工作很難展開。也許是因為我自己平常經常讀報，所以總把讀報視為想當然的事情，以為同學們見到報紙（我做剪報）會意識到這和中介是不能等同的事情。通過一周的工作，我發現在學校除新聞專業和少量比較關心時事的同學會看報以外，其他專業的同學基本不看報，對晨報完全不解，對自薦廣場也毫不知情。所以我想，僅僅是通過在報紙上做廣告來宣傳是完全不夠的。在學校，最有效的是海報、橫幅、講座和廣播。
橫幅是不能掛的，我們學校在這方面的工作做得很嚴。()這個星期一早上我們剛把橫幅掛上，就被校警取下，我們找到校保衛處解情況，得知這種宣傳是堅決不讓的，要掛橫幅必須得到校團委的披條。我們到團委爭取，團委書記說她打電話給你們已解過情況，收費服務在校園不不提倡。我們現在把要回的兩幅橫幅掛在科院外一個大量學生必經的道上，目前還在等效果。
我們在學校和寢室附近貼過很多海報，老是被撕，這也是一個問題，起不多大的效果。
廣播我們咨詢過，校內廣播屬于行政機構，不能播外界廣告。
至于講座，不知道許總有沒有考慮過，如有必要做我們會進一步聯系。
到寢室發傳單非常被動，因為寢室的傳單已經夠多，所以不容易引起注意，上門推銷別人很反感，而且一知道是要錢的馬上就有防備之心，要打開別人的防備是很困難的。
我們沒有工作證，也就是沒有身份，別人的信任度不是很高。
忙！我們已經擠很多時間出來，而且這星期曠很多課，工作和學習時有沖突。現在才發現做市場的艱難，也許是我們計劃得太好吧，在實際中遇到困難卻缺乏解決的勇氣，在學習和工作之間已弄得很疲憊。到現在還在堅持的原因是不想失信于許總和許小姐，想著要對工作負責一點：（所以我們會盡量把以下的'一個星期做好。
三、失誤
我們的推銷方式前面已經提到，我在想是不是因為我們本身對廣場都不是很熟悉，所以在回答別人的疑問時缺乏那么一點說服力。而且我們在推銷時只一個勁的說廣場的好處，急于求成，巴不得別人馬上交錢，嚇壞別人吧，呵呵。
擺咨詢臺的建議我已在策劃書里提到，但是我們三個人抽不出時間。雖然是不同的年級，不同的系，課程安排卻頗為相似，所以只擺一個中午的臺，而且效果并不怎么好。我一直很奇怪，宣傳單也發出去，為什么效果不顯著呢？連打電話來咨詢一下的人都很好，而且會直接和你們聯系。
到寢室里“貼”幾個晚上，效果不顯著實在灰心，而且我們三個人的力量似乎單薄一些，都搞的累半死還徒勞無獲。
我們已開始發展下線，打算在不同的年級不同的系發展下線，所以，請問許總，如果我校還有來應聘信息采編人員的，能不能讓他們和我們聯系？
四、下一步打算
一個星期的工作應該說是微有成效的，我在前面說過把下個星期當作關鍵性的一個星期，如果再沒有進展我們只能自動辭職，這份報告算軍令狀吧：）
早在寫策劃書書，我就預料過前期的工作會非常難做，但是沒有想到這么困難，我們的目光還是短淺一點。但是我想，宣傳工作真的很重要，目前考慮的不應該是業績，而是總體上制定好的宣傳策略，并不是說有宣傳行動工作就能很后好地展開，還要看宣傳的效果和客戶的認可程度。（我覺得調查問卷是一個在宣傳中接受反饋信息的方式）而在我們學校，還有待宣傳。（這一次真的沒有搬課本，是我們一個星期苦戰總結出來的寶貴認識哦）
關于一周的工作總結6
開學一個星期，孩子們很快進入角色，總體表現非常不錯，看得出來，過完年長了一歲孩子更懂事了，第一周班級工作總結。現將這周的具體情況總結如下：
學習方面：
課堂上大部分同學都能認真聽講，積極發言，聽課效果比較好：
(1)課堂上表現最好的是：高照、姜凱鑫、徐佳怡、段露波、宋明妍；
(2)上學期成績不太理想，這周在努力改變，有了一個好的狀態的是：呂文峰、谷田予、趙文碩、黃爍萁；
(3)一些需要端正態度，爭取更好的表現自己的是：宋亞倫、王振華、王應政、劉恩成，老師期待你們下周好的'表現啊…
作業大部分同學都能做得很好，而且書寫也很認真：
(1)作業做得最好的是：高照、王瑞、段露波、楊誠誠、楊佳文；
(2)書寫需要改善的是：孫逸飛、簡朋續；需要更加用心做作業的是：劉恩成，加油，老師相信你可以做得很好！
另外學校開展了各色特長小組，按照每個學生的特點與興趣培養他們，讓孩子的潛能能得到很好的發展。
紀律方面：
長了一歲，孩子的自律能力也提升了，這周孩子在紀律方面表現不錯，希望能夠得到保持！
衛生方面：
進入新學期，孩子比以往更加講衛生、愛干凈了。大部分孩子不但個人衛生表現的不錯，還積極保持好教室衛生，做得最好的是：于雅萌、段露波、楊誠誠、高照、姜凱鑫、劉亞新、姚可欣。在個人衛生方面需要注意改善的是：李凱，老師知道你也是愛干凈的，對吧?
其他方面：
本周從家里帶花來學校，為班級增添綠色的是：曲成俊、鞠明軒、呂文峰、于雅萌、王心怡、姜凱鑫、孫逸飛、王應征。
高照同學本周表現突出，被評為"文明禮儀小標兵"，望全班同學向他學習！
關于一周的工作總結7
時間轉瞬即逝，實習第三周已經結束了，讓我們一起來回顧一下吧!
一、板書與教案
每周一次教案，每周一板板書，不僅是對大家的監督，更是檢查老師們工作情況的一種方法，好的板書能吸引學生的注意力，加深學生對所學知識的理解和記憶，給學生以美的享受。
二、聽課備課講課
聽課、備課、講課、隊內交流記錄著我們在這里的.成長。3月29日上午，指導老師何老師早早來到了江北中學，聽了秦澤明、李嘉寶、曾安華、楊玉琳四位老師的講課，何老師首先肯定了四位老師對于此次講課的準備和付出，同時也提出可行的建議：聽課要注意老師的銜接語和教學過程;備課要充分準備，特別是知識板塊，一定要弄懂知識點，設置例題習題要多考慮學生情況;講課時要注意教態，語言自然流暢，要注意學生的反饋。
三、精彩活動回顧
在本周，作為實習班主任，我們積極參與了江北中學20xx-2018年足球比賽，在場邊為各班學生加油助威。
在周二，江北中學初一年級舉辦了“揚青春之翼，悟生命之美”遠足研學活動。讀萬卷書，行萬里路，初一年級的實習老師們也積極參與，此次活動，拉近了我們同學生的距離，同時也讓我們懂得堅持、團結、痛并快樂的真正意義。
四、例會
本周五中午，江北實習隊舉行了第三周例會，會議由隊長秦澤明主持，對本周工作進行了總結，反思自己的不足之處，并強調了每日考勤，高考練習，集體備課，安全等問題，明確了每位隊員的職責，建立更加完善的監督管理機制。
學高為師，身正為范，我們的實習生活還在繼續，我們仍需努力，加油吧，江北中學實習隊!
關于一周的工作總結8
一、融資工作
1、債券類。配合券商準備企業債申報材料，同時啟動選定主承銷的招標工作。
2、融資租賃類。融資租賃業務正在有序推進中。
3、銀行融資。正積極推進民生銀行理財直融、興業銀行流動資金貸款及非標準化債權投資業務等業務。
4、棚改融資。1.工行已放款一部分，資金陸續準備放貸中。2.農發行BE地塊目前已取得省級棚改計劃數批復，B地塊取得農發行6.7億元授信批復。3.貴州銀行C地塊已放款一部分，資金陸續準備放貸中。
二、資金及信息化管理
1、資金管理。組織制訂公司整體資金使用計劃，已完成20xx年第一批資金計劃下達。對集團總部及下屬公司的資金進行統一管理，調控資金的'使用，按規定做好資金收付業務，提高資金使用效率。
2、存量債務管理。存量債務置換資金臺賬實時更新;置換置換資金申請報告已完成，置換資金已落實。
3、信息化管理。已完成用戶權限重新梳理;NC財務數據重構方案已初步擬定;升級過程中需新增硬件設備已按規定報批流程。
三、會計核算及報表
1、賬務核算。按規定及時完成日常各項憑證審核及賬務處理。
2、會計核算標準化工作。已完成第一階段工作，包括梳理出適用三大子集團的核算科目、收支項目等，同時根據各子集團經營業務固化核算標準，現已投入NC系統進行試運行。
四、財政稅收管理
1、財政預算及撥款。積極對接各部門、子集團財政預算事宜，努力爭取各項財政資金撥付工作。
2、稅務籌劃。積極對接稅務機關研究稅收優惠政策，按照國家稅法相關規定按時交納各項稅費。
五、全面預算管理
20xx年全面預算報告已經按照總辦會會議意見修改完成，下一步按照程序提請董事長辦公會審議。
六、財務綜合管理
1、投資管理。與金融集團的委托管理合同已按領導要求修改，并發起合同會簽流程;博華項目正在請律師出法律意見;咨詢公司已完成國稅部分注銷，正在推進地稅部分注銷;科創已通知股東走在7月25日召開股東會。
2、資產優化配置。持續加強集團資產管理，掌握集團資產情況，督促負責征遷的項目加快對征遷資產進行處置。
3、債權債務清理。進行季度債權債務清理工作總結，下發通知要求相關責任部門對截止20xx年12月31日所有債權發放催收函，督促各部門(子集團)持續開展債權清收工作。
4、檔案管理。及時將檔案收集存檔，并按規定提供查閱。
5、文書管理。及時、準確完成OA上公文的處理及流轉工作，本周共計流轉83 份，其中資金52份、合同會簽等 26份、處理簽5份。
6、宣傳工作。及時做好大記事、政務信息、調研信息、前研咨詢、改革信息等方面的撰寫報送工作。
7、績效考核。積極配合經營管理部、人力資源部編報各項績效考核信息。
8、督查督辦。積極對接各業務口，認真做好部門內部、集團公司等所涉及的各項督查督辦工作。
七、財務垂管
1、制度建設。資金類權限管理辦法、財務管理制度、票據管理辦法、債務風險管控和應急處置制度、貨幣資金管理辦法、財務信息與報告管理辦法等已下發。
2、垂管人員管理。按規定做好垂管人員的請休假、培訓等相關工作。
八、財務決算
完成20xx年財務決算。
九、其他。
積極配合管委各項審計工作，積極配合集團各部門、子集團相關業務，參加集團公司各類會議。
關于一周的工作總結9
這一周進行了八年級家長會，在家長會上給與會的家長介紹了與孩子溝通的方法，并對提高孩子學習效率給家長交流了六條建議。由于我的講話是對應邀而來的北京四中網校劉老師的補充，所以對很多內容無法有效展開，所以講的效果我認為不夠精彩。
這一周的周四，由于召開八年級學生家長會，耽誤了一會兒給學生上課的時間。上課前王老師給學生打了招呼，讓學生安心寫作業，不要說話。學生今天的表現特好，整個教室在我進去之前幾乎沒有說話的同學。到了教室，原準備給同學們講一些新課，但是學生反映當天的作業太多，祈求著我給他們一些時間處理一下當天的作業。
看著同學們眼巴巴的眼神，我答應了他們。但要求他們一定要遵守紀律，不要說話，哪怕是我不在教室也要自覺遵守紀律。同學們當然答應得非常爽快。之后，我真的出去到辦公室一會兒，學生也確實表現的不錯。眼看到了快下課的時刻，我在黑板上寫了“同學們今天的表現非常好！”以作為對同學們的表揚和鼓勵。很多同學也都抬起頭看著黑板上表揚他們的話語，我想他們心里也非常高興。
第二天我把這個情況給王老師進行了通報，王老師聽了也非常高興，并說等下午課堂上對學生昨天的表現進行表揚。我到另一個班上課的時候，我又對學生說：“昨天在樓下的班級上課，學生堅持一節課都不亂說廢話，每個學生都能自覺地在自己座位上專心的寫作業，表現非常好，我們其實在其他工作中做得比他們還要好，我平常也都對同學們的表現不斷進行表揚，但昨天樓下班級的紀律，確實表現得好，希望我們也要與他們展開競賽，一定在這方面不輸于對方，同學們也充滿熱情，一定為自己的班級爭光。按王老師的要求，今天兩個班級都進行英語單元測試，考場上學生都表現得很好。
收完試卷，我給同學們通報了我出去學習的事情。原來想著不把這件事情告訴給所有同學，只告訴班干部即可，但考慮到告訴了班干部，他們也會把我出去的事情告訴給所有同學，不如自己坦誠的把一切告訴給同學們，并對學生進行下周的紀律要求。這樣我就準備對全班同學就出去學習之事向全班通報一下，并在下課后召開班干部會，使班干部能在我出去的時間更好的管理班級。
因此，我當著全班同學說道：“同學們，告訴同學們一件事情，下一周的數學培優課將由八年級的培優老師趙老師給同學們上課。（同學們有些愕然），我接著說：因為我要在下周到南京的.一些名校作經驗和模式考察，所以將會有一周的時間不能給同學們上課。我想下一周將是班干部和組長大顯身手的時間，因為我不在，你們要擔負起班級管理的重任，到最后看一看哪一組表現得好。雖然班組長的管理是必要的，但每個同學都要自覺遵守紀律，不要想著光是讓別人來管理自己。同學們也可通過這次機會鍛煉一下自己。使自己的自控能力更強一些，我相信每一個同學都能自覺的遵守紀律，越是老師不在的時候，越能顯出你個人高尚的素質。我想下一周當我回來的時候，都能聽到對每個同學好的反應，決不能聽到對你們不好的微詞，那會給我們本來不錯的名譽上增添不光彩的污點和瑕疵。希望同學們好自為之。”
同學們對我講的話也都表現出良好的誠意。之后，讓同學們放學回家，幾個班干部同學留下來開會。
在班干部會上，我又對每個同學進行了關照，讓他們在下一周擔負起管理重任，使我走的時間比我在的時間班級紀律還要好。同學們也欣然從命。
昨天是家教的第三次輔導，上午來了四個同學，我對他們介紹了在大考前的復習策略。讓他們在每次考試前，一定要關注基礎知識和基本技能，在考場上也要對基礎題和容易題進行側重，不要舍本求末的對闖關題一往情深，那樣會丟掉本來能夠抓住的分數，而把自己的成績建立在不可能做對的題目上。最后可能什么也抓不住。隨后對他們進行了概念輔導，從輔導時同學們的反應情況看，同學們學的東西也都差不多都快忘完了。應該爭取時間，把這些丟棄的知識惡補一下。但是中招模擬考試在即，沒有時間來做這項工作，也只能等到這次考試結束后的一段時間里進行彌補吧。
晚上對白天在學校里進行試驗的同學輔導，在輔導中也可看出同學們對基本概念和基礎知識的陌生，一提到有些感念學生就大眼瞪小眼，不知道問題的答案，看來以后補課的任務不輕。最后對他們提出了要求，讓他們要正確對待考試，不要把考試分數看得太重，而是要通過每一次考試的失誤，找到自己問題所在，找到了問題就要想辦法解決問題，因為中招之前的每一次考試，都不會對個人命運產生任何影響。
所以，我們都不要在乎考試成績，而要在乎考試給我們反饋的信息，當成一次完善自我的過程。他們這些同學生存環境對他們不利，由于在班里他們相比較而言還算是上等生，同班同學的成績比起他們來，使他們產生了一定的優越感，這種優越感恰恰是制約他們向上進步的桎梏。
我給他們講了去年畢業班好手如云，誰都在爭先恐后的工作，能達到超越他人的目的。而你們的圈子對你們的成長沒有競爭，對你們的提升很不利。我這樣說旨在讓他們明白，他們不能放松對自己的要求，雖然在班里沒有競爭對手，要他們在心里樹立一個的假想敵，只有有了競爭伙伴，才能對自己有所提升。
當我把這些說給他們后，他們有所感悟，但愿在以后的學習中自己能不斷勉勵自己，使自己在以后的復習時間里，能做的更好，使每一個同學在復習和升學考試中能夠走得順利。
關于一周的工作總結10
作為公司新的一員，我很榮幸能擔任行政文員的工作，總結前一周的工作內容，大致分為人事招聘，行政工作，銷售內勤等：
1、行政工作：在工作當中我熟悉公司的規章制度，主持一次公司的晨會，懂得術業有專攻的道理，明白怎樣去開展公司的行政工作才是最有效率的。解到各個部門的工作制度并接受人事檔案管理，熟悉關于銷售部資料保管與協議的打印，與每一位員工相互熟悉，在這期間完成公司內部員工通訊錄的整理工作，四月二號與各個部門達成一致意見制作并完善員工值日表。
2、人事招聘：在人事招聘工作中，我聽取同事的意見，在胡經理的引導中不斷的完善自己的`言辭，使自己在人事招聘方面的語言表達話術有一定的提升與改善，完成銷售部百分之六十的人員招聘工作。在幾次面試中，適應一個招聘人事的心理與角色，并且增長這方面的知識和見解，對自己有一個很大的提升與鍛煉，為以后的工作和學習奠定基礎。
3、銷售內勤：為提高公司銷售人員的工作效率，做他們工作開展的堅實后盾，在行政和人事工作之余，我協助新員工找到六十余家客戶資源。
在工作的執行中，我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不斷提高自己的工作能力的一些問題：
1、行政工作，思考問題不夠全面，有時候稍顯天真，缺乏與老員工的溝通交流，行政工作的開展并不是很順利，有時候需要郝經理的幫助。
2、在人事方面，有許多通知過的人在通知后卻沒有到公司參加面試。我想有客觀原因的同時也有自身原因的存在。
3、在銷售內勤工作當中，查找客戶資源的效率較低，這樣就不能保證及時供應銷售人員的資源需求。
綜上所述，在今后的工作中，我應該與員工之間加強交流溝通，多多聽取一些有益的意見，處理好同事之間的關系，完善自己的話術，擴充自己的行政知識面，進一步的去解和熟悉電子商務，提高查找客戶資源的效率，為公司的銷售部做好堅實的后盾！我將更加勤奮的工作，虛心的學習，做好工作計劃，有目標地工作，努力提高文化素質和各種工作技能，希望能為公司塑造一個好的工作環境，為銷售部今后的工作帶來更好的效益。
關于一周的工作總結11
上周是本學期開始的第一周，學校對高一年級進行了文理分科，部分同學進行了班級調整，各班都迎接新的老師和同學的到來。這一周，由我們101班擔任值周工作，現將值周情況匯報如下：
一、校門值周情況。
上周是開學的第一周，同學們剛剛度過快樂的春節和暑假，一些同學還沉浸在假期的氛圍中，開學后的幾天有較多同學遲到，后來逐漸好轉。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換，沒有佩戴，希望這些同學抓緊時間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的嚴格管理，上周校服內穿的人數減少，但有一些同學沒穿校褲，這也是不符合學校規定的，望同學們按要求著全套校服。另外，314班遲到人數較多，一些同學不按規定穿校服帶校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。
二、早讀值周情況。
高一年級表現普遍較好，尤其是109班，表現十分突出，這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特別是204、205班，幾乎聽不到朗讀聲，希望同學們能夠重視早讀，認真朗誦。上周各班教室衛生都做得很好，與值周同學交流及時，望繼續保持。
三、兩操一課值周情況。
高一年級情況較好，但高二、高三普遍存在進場緩慢，做操態度不認真等問題，且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業、講話、上廁所等現象。身體是學習的基礎，眼睛是心靈的窗戶，希望同學們端正態度，認真對待課間操與眼保健操，真正達到預期的效果。
四、食堂值周情況。
總體情況較好，秩序井然，插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉。較大的問題是許多同學不知盤中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食，勤儉節約，從一點一滴培養良好品質。在超市值周方面，部分同學不配合值周生工作，對值周生態度粗暴。
而且在學校后門仍有家長送飯現象，部分家長不聽從值周生的.制止，希望同學們能夠告知家長，學校關于送飯的制度。家長每天上班已經非常勞累，同學們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學校都很好，請他們放心，不用再來送飯了，也請各位家長理解配合我們的工作。
另外，上周我們對全校各班的發飾進行了一次檢查，現將不合格人數公布如下：
高一年級：102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)
110(1人) 112(3人) 114(3人)
高二年級：201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)
208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)
高三年級：301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)
309(2人)
希望各班限期整改，為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。
一周的值周工作教會了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時，我們也更進一步地了解了學校的規章制度，在這里，我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務。
關于一周的工作總結12
幼兒園第一周順利度過了！豆豆的反應比我預料的要好些。
第一天，沒有很多人那種哭鬧，很順利，很開心地度過，甚至還舍不得走！
第二天，很平靜地跟我再見，但眼神中稍有猶豫，一個多小時后小哭了會兒，但很快就開心起來了。回來后晚上悄悄跟我說自己今天想媽媽哭了。
第三天，有點不想去幼兒園，但還是高興地坐公交去了。到了門口抱住爸爸的腿哭了，老師領進去后很快也就平靜下來了。
第四天，在去幼兒園的路上沒有前兩天那樣蹦蹦跳跳，時不時念叨著我不想去幼兒園。到門口哭了，換上鞋子老師給抱進屋，馬上進門了回頭哭著邊揮手邊喊媽媽再見！后來老師說很快也就沒事了，玩得挺好，吃飯也很不錯。去接她時正搬著小椅子準備做游戲去呢！
第五天，一路上問我能不能不去啊，我說今天是星期五，要上幼兒園的。問為什么，答是規則，是責任，豆豆想想說晚上我們回家看規則和責任這兩本書吧。下公交車后抱住我不肯放，說媽媽你今天抱我去幼兒園吧。到了教室門口一放下馬上眼淚就出來，并抑制不住地哭出聲來。老師出來后卻又哽咽著問早上好，還問今天要擰的瓶蓋多不多啊？（昨天老師答應今天讓她做這項工作的）要求我給換衣服，換好后讓我抱抱，再幫她擦眼淚。然后她哭著揮手說媽媽再見，就抽泣著跟老師進屋了。晚上回來情緒很好，還說幼兒園很好玩，但過會兒又說我不要上幼兒園呵呵。
總的來說，豆豆從第一天的新鮮，到后來的分離焦慮，反應還不算太大。我覺得其實她從心里接受幼兒園，只是跟希望媽媽陪著她去，知道媽媽不能陪，所以寧愿不去了。我想下周情況也許會好些，但我已經做好準備，2-3周的'分離焦慮反應是很正常的。
希望寶貝在幼兒園開開心心！
關于一周的工作總結13
回顧一周的工作，忙碌而有序，對網絡編輯這個職位有了更多的認識。這一周的工作，每天都很忙碌，星期一到星期五分別完成了對iphone4報價、dhc潔面皂、dhc抗痘美白精華液、dhc睫毛生長液、寶寶爬行墊這五個產品詞文章的編寫工作，星期六總結五天的專題描述。雖然是相似重復的工作，可是從這些細微的差別中也分明看到了很多進步，第一天有關iphone4報價的文章，到下班的時間只完成了20來篇，第二天，不僅完成了dhc潔面皂的30篇，還將前一日iphone4報價未完成的10篇補上，第三天50篇，這樣一日一日的進步。每天下來，中間都沒有時間開小差，不知不覺中，發現自己已經全身心投入到文章的`編輯當中了，一天下來精神集中、有些手腳忙不過來了，開始是有些吃不消，幾天下來就適應了，我想每個人對陌生的事情都有一個接觸的過程吧。也想到，一開始給自己一副較重的擔子挑，久了之后，再去挑一副稍輕的擔子，那時候就會輕松、舒服許多。
這一周來，編輯那么毒文章，主要感受就是怎樣做好提高速度，這也是一周下來的一個軌跡了。除了大腦上慢慢對這類文字的熟悉，慢慢加快編輯速度之外，也開始認識到整體的布局分配也十分重要。開始的幾天我都是一篇文章一篇文章的編輯，這樣幾天下來，覺得很費腦，很傷神。最后一天聽了陳老大的建議，文章第一段原創，第二段點評，第三段小知識，首先完成所有文章的第一段，然后是所有的第二段，流水線式的操作果然節省很多不必要的動作。文章編輯，本身是一個細節的問題，而且編輯速度上很多細節也是竅門，向前輩們學習是很重要的。而且坐在這個職位上，不僅需要全身心的投入，也需要更大的耐心。做好一個網絡編輯，需要全面提高自己的素質，需要興趣，需要耐心，需要學習，從標題到文章，這些都需要一點一滴。一周的工作也發現了自身一些不足，比如，文章質量需要繼續提高，整體的編輯有些混亂，這些都需要向其他同事學習，我相信我會在日后的工作中彌補，不斷進步。
除去工作本身，一個很重要的，就是對工作環境的感受。我看到了活力，這種活力是一種低調的積極向上的心態，也感受到了潛藏的堅韌，看到了老大培養一個有生命力的公司氛圍的積極做法，鼓勵大家交流，鼓勵學習，這些都是難能可貴的。要更好的做到，大家需要共同努力，一個公司整體氛圍的塑造是長期的事情，也是非常重要的事情。另一點，我們需要相互學習，相互交流，QQ群里貌似顯得特別安靜啊。當然，作為一個沒有職場經歷而且涉世不深剛走出校園的人，我要學習的有很多很多，我要看的還有很多很多，要聽的還有很多很多。
工作才剛剛一周，這僅僅只是一個學習的開始，自己會懷著空杯心態，融入新環境，做好新工作。在以后的工作里，我會不斷改善自己編輯文章的合理性，根據公司的要求做好自己的本職工作，培養自己細心、耐心的素質，繼續本著熱情、誠懇、執著的心態。持之以恒的決心，腳踏實地將編輯工作做好。
20xx年x月
關于一周的工作總結14
一、 本周工作總結
截止到今天業務部全體開始正式進行了電話營銷已經一個星期了，通過每天撥打電話中尋找各種問題，研究問題，并在經理的帶領下，業務部職員逐漸熟悉并能夠自然的與客戶電話交流，及深刻的明白了作為商務文員的職責與內容了。
1、這周工作成果：
1.由原先不敢撥打客戶到現在打電話收放自由，這是我們業務部職員的一大進步。 2.熟練掌握了的的業務，并能夠準確的向客戶介紹的業務。
3.熟悉運用免費的形象體檢報告吸引顧客，并成功是顧客主動留下聯系方式，如QQ號碼或者電子郵箱等。
4.熟悉運用提供的專業免費幫助企業消除負面信息吸引顧客，彬個成功使多個客戶在我們網站注冊，并了解我們。
5.每天的普通話練習使大家的普通話都有所進步，也不再向剛開始那樣把名稱念不對，或者把產品念錯，這些現象都大大減少了。
6.許多客戶已經明確追問為什么形象體檢報告還沒發送的問題了。這也是一個很大的進步。 7.許多顧客開始有意向與我們合作了。
2、這周工作的不足
1.目前400電話還未響起說明顧客在并未成功的被我們說動。
2.目前依然沒有一份明確的訂單。
3.電話營銷中依然有許多問題打不上來。 4.客服電話大部分很快被掛掉了。
二、下周計劃
1、業務部們個職員由原先每天20個電話提高到每天30個。量的堆積影響質的飛躍，即，電話打多了，說話就會更自然，與客戶交流也會更順暢。這也是電話營銷前期所必須的。 2.每天早上依然保持普通話練習，這有助于客戶更清晰的聽清楚我們所說的每一句話。 3.打電話之前一定要有準備，通電話之前拿10分鐘的時間查看客戶的資料，收集出現負面信息的內容，負面信息出現的網站，及負面信息的對象。
4.要有目的打電話，可以按照
a.通知客戶我們專業為他制作了一份體檢報告。 b.我們可以免費提供專業的幫助客戶處理信息。 c.叫客戶去我們的網站注冊。 d.告知我們有專業的預警服務。 這樣的'順序進行引導客戶。
5.電話跟進的時候要有所準備，要等體檢報告發送給他了后再回訪，或者有新的內容與他交流才打。
6. 新員工及xx從下周開始正式開始投入工作中，安排他們做電話營銷，促進新客戶的發展量。
7.客戶買我們的東西，我們必須要確保我們的東西對他有幫助的東西，有作用的。
三、下周的目標
要有客戶主動撥打我們的客服熱線電話 2.要開始有訂單。
3.讓客戶明白我們是做預警服務。
四、電話中存在的不足
1.資料錯誤現象
2.形象體檢報告發送現象
五、建議
能不能做一個發了體檢報告后自動備份，讓我們能夠快速的明白體檢報告已經發送了。這樣可以在第一時間內回訪客戶。
關于一周的工作總結15
這一周進行八年級家長會，在家長會上給與會的家長介紹與孩子溝通的方法，并對提高孩子學習效率給家長交流六條建議。由于我的講話是對應邀而來的北京四中網校劉老師的補充，所以對很多內容無法有效展開，所以講的效果我認為不夠精彩。
這一周的周四，由于召開八年級學生家長會，耽誤一會兒給學生上課的時間。上課前王老師給學生打招呼，讓學生安心寫作業，不要說話。學生今天的表現特好，整個教室在我進去之前幾乎沒有說話的同學。到教室，原準備給同學們講一些新課，但是學生反映當天的作業太多，祈求著我給他們一些時間處理一下當天的作業。看著同學們眼巴巴的眼神，我答應他們。但要求他們一定要遵守紀律，不要說話，哪怕是我不在教室也要自覺遵守紀律。同學們當然答應得非常爽快。之后，我真的出去到辦公室一會兒，學生也確實表現的不錯。眼看到快下課的時刻，我在黑板上寫“同學們今天的表現非常好！”以作為對同學們的表揚和鼓勵。很多同學也都抬起頭看著黑板上表揚他們的話語，我想他們心里也非常高興。
第二天我把這個情況給王老師進行通報，王老師聽也非常高興，并說等下午課堂上對學生昨天的`表現進行表揚。我到另一個班上課的時候，我又對學生說：“昨天在樓下的班級上課，學生堅持一節課都不亂說廢話，每個學生都能自覺地在自己座位上專心的寫作業，表現非常好，我們其實在其他工作中做得比他們還要好，我平常也都對同學們的表現不斷進行表揚，但昨天樓下班級的紀律，確實表現得好，希望我們也要與他們展開競賽，一定在這方面不輸于對方，同學們也充滿熱情，一定為自己的班級爭光。按王老師的要求，今天兩個班級都進行英語單元測試，考場上學生都表現得很好。收完試卷，我給同學們通報我出去學習的事情。原來想著不把這件事情告訴給所有同學，只告訴班干部即可，但考慮到告訴班干部，他們也會把我出去的事情告訴給所有同學，不如自己坦誠的把一切告訴給同學們，并對學生進行下周的紀律要求。這樣我就準備對全班同學就出去學習之事向全班通報一下，并在下課后召開班干部會，使班干部能在我出去的時間更好的管理班級。因此，我當著全班同學說道：“同學們，告訴同學們一件事情，下一周的數學培優課將由八年級的培優老師趙老師給同學們上課。（同學們有些愕然），我接著說：因為我要在下周到南京的一些名校作經驗和模式考察，所以將會有一周的時間不能給同學們上課。我想下一周將是班干部和組長大顯身手的時間，因為我不在，你們要擔負起班級管理的重任，到最后看一看哪一組表現得好。雖然班組長的管理是必要的，但每個同學都要自覺遵守紀律，不要想著光是讓別人來管理自己。同學們也可通過這次機會鍛煉一下自己。使自己的自控能力更強一些，我相信每一個同學都能自覺的遵守紀律，越是老師不在的時候，越能顯出你個人高尚的素質。我想下一周當我回來的時候，都能聽到對每個同學好的反應，決不能聽到對你們不好的微詞，那會給我們本來不錯的名譽上增添不光彩的污點和瑕疵。希望同學們好自為之。”同學們對我講的話也都表現出良好的誠意。之后，讓同學們放學回家，幾個班干部同學留下來開會。
在班干部會上，我又對每個同學進行關照，讓他們在下一周擔負起管理重任，使我走的時間比我在的時間班級紀律還要好。同學們也欣然從命。
昨天是家教的第三次輔導，上午來四個同學，我對他們介紹在大考前的復習策略。讓他們在每次考試前，一定要關注基礎知識和基本技能，在考場上也要對基礎題和容易題進行側重，不要舍本求末的對闖關題一往情深，那樣會丟掉本來能夠抓住的分數，而把自己的成績建立在不可能做對的題目上。最后可能什么也抓不住。隨后對他們進行概念輔導，從輔導時同學們的反應情況看，同學們學的東西也都差不多都快忘完。應該爭取時間，把這些丟棄的知識惡補一下。但是中招模擬考試在即，沒有時間來做這項工作，也只能等到這次考試結束后的一段時間里進行彌補吧。
晚上對白天在學校里進行試驗的同學輔導，在輔導中也可看出同學們對基本概念和基礎知識的陌生，一提到有些感念學生就大眼瞪小眼，不知道問題的答案，看來以后補課的任務不輕。最后對他們提出要求，讓他們要正確對待考試，不要把考試分數看得太重，而是要通過每一次考試的失誤，找到自己問題所在，找到問題就要想辦法解決問題，因為中招之前的每一次考試，都不會對個人命運產生任何影響，所以，我們都不要在乎考試成績，而要在乎考試給我們反饋的信息，當成一次完善自我的過程。他們這些同學生存環境對他們不利，由于在班里他們相比較而言還算是上等生，同班同學的成績比起他們來，使他們產生一定的優越感，這種優越感恰恰是制約他們向上進步的桎梏。我給他們講去年畢業班好手如云，誰都在爭先恐后的工作，能達到超越他人的目的。而你們的圈子對你們的成長沒有競爭，對你們的提升很不利。我這樣說旨在讓他們明白，他們不能放松對自己的要求，雖然在班里沒有競爭對手，要他們在心里樹立一個的假想敵，只有有競爭伙伴，才能對自己有所提升。
當我把這些說給他們后，他們有所感悟，但愿在以后的學習中自己能不斷勉勵自己，使自己在以后的復習時間里，能做的更好，使每一個同學在復習和升學考試中能夠走得順利。
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