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        圖書員工工作總結(jié)

        時間:2025-01-15 20:37:34 工作總結(jié) 我要投稿

        圖書員工工作總結(jié)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的圖書員工工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        圖書員工工作總結(jié)

        圖書員工工作總結(jié)1

          一個偶然的機會,我調(diào)入了x小學,從此在圖書館這個崗位上一干就是十個年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。十年來,我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。

          一、重視學習,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)。

          圖書館的工作看似簡單的借借還還',但卻是一種學術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。20xx年我獲得圖書專業(yè)上崗證書,20xx年被評為助理館員,20xx年在開福區(qū)教育學院組織的圖書技能考核中獲得優(yōu)秀,扎實的專業(yè)知識和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基矗06年至08年我又參加了市、區(qū)組織的各類圖書館業(yè)務培訓及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓班、館長系列學習講座等,更使自己開闊了眼界,學到了很多新的理論知識,特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面,業(yè)務技能得到大大的提高。我還認真參與每次的網(wǎng)塊活動,既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長搞好網(wǎng)塊活動,只要別的圖書館老師需要,我總是有問必答,有求必應,想方設(shè)法地幫助他們解決問題,也獲得了大家的好評。

          二、積極探索,堅持科學規(guī)范管理,嚴格執(zhí)行各項制度。

          科學規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務的基矗我按照《中圖法》分類編目,對圖書規(guī)范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規(guī)范。我館于20xx年開始采用計算機管理軟件,一年不到的時間我就完成了2萬冊圖書的回溯建庫工作。圖書館的電腦化管理,使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)龋剐聲苎杆俎D(zhuǎn)入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生,定期對教育教學提供信息,確保圖書館在中小學素質(zhì)教育中的作用。

          同時,我也十分注重規(guī)范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。我還在校內(nèi)組織培養(yǎng)了一支素質(zhì)好的圖書館學生管理隊伍,對他們明確職責任務,指導工作方法,充分發(fā)揮這支隊伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務員,又是宣傳員,圖書館通過他們傳遞信息,反饋學生意見,大大促進了圖書出借、閱讀的.流通量,使圖書館在面向全體學生、讀書育人上做出了顯著的成效。

          三、充分發(fā)揮圖書館的教育教學服務功能。

          科學管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書館收藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮館藏書刊的資料作用,圖書館對師生實行開架服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。圖書館每月還定期自編印制了《教育信息參考》,根據(jù)科研室要求編制了《科研信息》推薦給各年級組,這些信息材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。很多教師通過這些信息資料,結(jié)合自身的教學經(jīng)驗和實績,發(fā)表不少有價值的科研論文。四、舉行豐富多采的讀書專題活動

          讀書活動是全面提高學生素質(zhì)的一個極其重要的載體。開展讀書活動決不是一項急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。因此,抓好日常讀書活動,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的,這是一項需要不斷完善的工作。

          由于學生認知水平、  學校通過課內(nèi)課外的有機結(jié)合,注重對學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。學校還將讀書活動與學校日常的各項工作有機結(jié)合起來,如德育活動、重大紀念、慶祝活動、科技節(jié)活動、英語節(jié)活動等,確保讀書活動有序開展。每年寒暑假,學校都要要求每位學生每天讀一份報,閱讀一定數(shù)量的課外書籍,做好文摘卡,從小養(yǎng)成讀報看書的好習慣,并挑選其中一本寫好讀書筆記,還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評選條件當中,使讀書活動收到了良好的效果。

          每學期,我們還根據(jù)教育局讀書活動辦公室的部署,結(jié)合我校實際,開展豐富多彩的讀書專題活動,為學生創(chuàng)設(shè)學習、鍛煉和提高的機會。兩年來,學校組織學生開展了紀念中國抗戰(zhàn)勝利60周年和長征70周年讀書活動、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽、俳名比賽活動、低年級小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿愛”的故事演講比賽、科技節(jié)讀書活動、寒、暑期讀書活動等等。通過富有成效的讀書活動,使學生人人參與讀書,個個熱愛讀書,真正成為圖書館的主人,同時使圖書館的書刊資料,充分發(fā)揮其價值,圖書館也真正成為了學生讀書的樂園,真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用。二年來,我校的讀書活動獲得了顯著成績,學校獲得了20xx年上海市中小學生暑期讀書活動優(yōu)秀組織獎、中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年讀書活動優(yōu)秀組織獎、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽優(yōu)秀組織獎,由圖書館參與組織的學生讀書征文、演講等各種比賽活動中,我校獲市級獎22項,獲區(qū)級獎3項。

          “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。

          平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

        圖書員工工作總結(jié)2

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與xx銀行共同走過了五個春秋。當我還是一個初入社會的新人的時候,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進xx銀行的情形油然在目。入行以來,我一直在一線柜面工作,在xx銀行的以“激人奮進,逼人奮進”管理理念的氛圍中,在領(lǐng)導和同事的助下,我始終嚴格要求自己努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,完善業(yè)務素質(zhì),在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)驗日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的服務,逐漸成長為新區(qū)支行的業(yè)務骨干。五年來,在xx銀行的家庭里,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,走在自己選擇的xx之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅定,更加充滿信心。

          一、勤學苦練愛崗敬業(yè)

          進入xx銀行伊始,我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說:“儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。剛剛接觸,我被嚇到過,但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會認輸,而且在這個崗位上一干就是五年。

          當時的我,可以說是從零開始,業(yè)務不熟、技能薄弱,在處理業(yè)務時時常遇到困難,強烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己“較勁”,要做就要做得。平日積極認真地學習新業(yè)務、新知識,遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導及同事請教。我知道為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務必須擁有一身過硬的金融專業(yè)知識與操作基本功。俗話說“業(yè)精于勤,荒于嬉”。為此,我為自己規(guī)定了“四個一點”,即:早起一點,晚睡一點,中午少休息一點,平時少玩一點。班前班后,工作之余我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。

          每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學習業(yè)務和練習基本功。相對其它技能,點鈔是我的弱項,為了盡快提高點鈔的速度和準確率,我虛心向行里點鈔能手請教點鈔的技巧和經(jīng)驗,改正自已的不規(guī)范動作。一遍遍地練習,雖然一天工作下來已經(jīng)很累了,但憑著對xx銀行工作的熱愛和永不服輸?shù)钠磩牛3>毩暤缴钜埂kx鄉(xiāng)背井的我在接到母親電話的時候,總是說我過的很好讓她自己保重,其實有多少心酸只有自己知道。為了盡快適應工作崗位的要求,一年中只是回家一次與家人團聚,其他時間用來不斷的學習工作,功夫不負有心人,經(jīng)過長期刻苦地練習,我的整體技能得到了較的提高。

          我在日常的一線服務中始終保持著飽滿的工作熱情和良好的工作態(tài)度。xx銀行是一家年輕的銀行,每一位客戶都是員工辛辛苦苦開拓來的。這不僅要求我們具有熟練的業(yè)務技能,更要求我們能針對每一位客戶的不同心理和需求,為他們提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務。

          在日常工作中,我都以“點點滴滴打造品牌”的服務理念來鞭策自己,從每件小事做起。記得有一次我正準備下班時,一位客戶一臉焦急地沖進來,說自己的卡和身份證被偷了,要求掛失。按照規(guī)定掛失要提供有效證件的,但是面對焦急的客戶,我一面安撫這位客戶,讓他不要著急;一面重新開機,按照客戶提供的身份證號碼進行查詢,查出他的卡號,協(xié)助客戶通過我們95577客服電話進行口掛,避免可能發(fā)生的損失。這樣的小事在我們身邊時常發(fā)生,雖然是點點滴滴的小事,這些小事,卻折射出員工的素質(zhì)、企業(yè)的文化。我的崗位是一個小小的窗口,它是銀行和客戶的紐帶,我的一言一行都代表了xx銀行的形象,為此我常常提醒自己要堅持做好“三聲服務”、“站立服務”和“微笑服務”,耐心細致的解答客戶的問題,面對個別客戶的無禮,巧妙應對,不傷和氣;而對客戶的稱贊,則謙虛謹慎,戒驕戒躁。

          從不對客戶輕易言“不”,在不違原則的情況下盡量滿足他們的業(yè)務需要。我始終堅持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急,想客戶之所想。針對不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供質(zhì)滿意的服務。

          經(jīng)過不斷的努力學習,在實際工作中的持續(xù)磨練,現(xiàn)在已經(jīng)熟練掌握了相關(guān)業(yè)務以及規(guī)章制度,逐漸成長為一名業(yè)務熟手,這時我漸漸明白無論是做儲蓄還是當會計都是具有挑戰(zhàn)的工作,重要的是如何將它做的好,做的更好。

          隨著業(yè)務的發(fā)展,新區(qū)支行的業(yè)務量不斷增,業(yè)務筆數(shù)節(jié)節(jié)攀升,儲蓄窗口的業(yè)務量急劇上升,為了工作加班加點我積極的參與,每當節(jié)日家和親人團聚的時候,這時的我還忙碌地工作著,總覺得愧對遠方的父母,難以照顧他們。但是看著客戶滿意而歸的時候,心里又會覺得安慰;自己的辛苦換來的家的幸福值得。業(yè)務增加了,效率就必須提高,這就迫使我自已不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,謹慎謹慎再謹慎,嚴格按照行里制定的各項規(guī)章制度操作流程來辦理各項業(yè)務。將儲蓄工作做細、做好、做精。

          二、團結(jié)協(xié)作共同進步

          銀行工作需要的是集體的團結(jié)協(xié)作,一個人的力量總是有限的。作為一名老員工,我不僅僅滿足于把自己手中的工作干好,還注意做好傳、、帶的作用,主動、熱情、耐心地助新來的同事適應新環(huán)境,適應新崗位,適應新工作,使他們更快地熟悉相關(guān)業(yè)務,較好地掌握業(yè)務技能。結(jié)合我自己做新人時的經(jīng)驗,我注意引導他們從賬理出發(fā),而不是教他們?nèi)绾芜M行簡單的菜單操作。在平時的工作中,我還將自己的'工作學習經(jīng)驗毫無保留地告訴他們。我想,這樣的教法不一定是的,但一定會讓他們學到業(yè)務知識點的本質(zhì),學會融會貫通,舉一三。新區(qū)支行去年相繼有四名新同事加入,他們雖有一定的金融專業(yè)知識,但對于臨柜操作技能來說,尚有欠缺。為了能使他們盡快上崗,我對跟班實習的新同事耐心進行操作章程的培訓,特別是要嚴格按照規(guī)章制度、業(yè)務流躊事,人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等,養(yǎng)成良好的工作習慣。對于他們的薄弱環(huán)節(jié)—技能,也將自己平常練習的心得告訴他們,供他們參考。通過一段時間的雙向努力,他們已能熟練進行單人上崗操作了。為新區(qū)支行更好的開展工作打下扎實的基礎(chǔ)。只有整體的素質(zhì)提高了,支行的會計業(yè)務水平才能上一個臺階。家共同努力,在新區(qū)溫暖的家庭里快樂的工作著。

          銀行新進人員漸漸增多,在助他們同時,我也看到他們的優(yōu)點,時時讓我有危機感,我時常告誡自己不能滿足現(xiàn)狀,要甘于平淡,但不能流于平庸,既要心無旁騖、腳踏實地將手中的工作完成,也要不斷吸收新的知識以迎接未來的挑戰(zhàn)。時代是在不斷發(fā)展的,銀行工作的競爭也日趨激烈。xx銀行也在不斷開發(fā)新的業(yè)務,從新基金的發(fā)行到國內(nèi)首張鈦金信用卡的上市,看著xx銀行不斷開拓創(chuàng)新,我深切地體會到作為一名合格的前臺柜員應該具備更高的業(yè)務水平,只有不斷地增強自身的綜合素質(zhì),不斷地擴自己的知識面才能將工作干得更好。于是在緊張工作之余,我還積極參加各種學習,取得了《會計從業(yè)人員資格證書》、《假貨幣上崗資格證書》、總行《會計業(yè)務上崗資格證書》、《儲蓄業(yè)務上崗資格證書》、《出納業(yè)務上崗資格證書》、《銀行卡業(yè)務資格證書》。利用業(yè)余時間報考會計本科、經(jīng)濟師職稱資格考試,為在今后的工作中能取得更的成績打下堅實的基礎(chǔ)。

          三、業(yè)務全面積極向上

          在市場競爭日趨激烈的今天,在具有熱情的服務態(tài)度,嫻熟的業(yè)務能力的同時,必須要不斷的提高自己,才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務。分行舉辦的各類培訓和技能考核為我盡快提高業(yè)務技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓,堅持認真聽課,結(jié)合平時學習的規(guī)章制度和法律、法規(guī),努力提高著自己的業(yè)務理論水平。在一二季度的會計人員考核定級中,綜合成績始終保持在一二名。

          今年我們支行嚴格按照iso9001質(zhì)量管理體系的推廣進度做好各項工作。在保證日常業(yè)務順利進行的同時,我們起早黑,將整個身心都投入到了貫標工作中,加班加點,無怨無悔。從制定自查計劃到具體的實施、從總分核對到各種登記簿的建立健全、從所有傳票的重新審核到開銷戶資料的再整理……家對存在的問題提出了改進的辦法并加以實施。事實證明,付出的辛勞汗水沒有白費,我們新區(qū)支行作為蘇州分行的第一批審核單位,順利通過了內(nèi)審和外審。

          今年因為工作的需要,我被安排到會計綜合崗,開始學習新的業(yè)務知識,為下一步實行綜合柜員做準備。多年的銀行工作經(jīng)驗讓我對新的挑戰(zhàn)從容不迫,我虛心向其他的會計柜面人員請教,認真學習會計操作規(guī)程。在較短的時間里,順利完成了從儲蓄柜員到會計柜員的角色轉(zhuǎn)換。由于新區(qū)的票據(jù)交換量較,每一場交換都有100多筆票據(jù)。為了保證提出交換質(zhì)量,減少退票,在系統(tǒng)票據(jù)錄入的同時,我也堅持審核票據(jù)要素,堅持核打支票,進帳單,并與系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)做到三相符,克服時間緊張帶來的影響,爭取減少不必要的退票。

          在洗錢工作形勢日益嚴峻的今天,我對每筆額資金的流向都非常注意,每日對涉及額資金的業(yè)務都逐筆進行登記,分析其發(fā)生頻率和真實性,按規(guī)定上報人民銀行,保證了客戶資金的安全性,防范了銀行資金風險。經(jīng)過幾個月的學習,我更加體會到銀行是一個高風險的行業(yè),會計工作作為銀行最基礎(chǔ)的工作,必須要嚴格按操作規(guī)躊事,認真細致,扎實投入,一步一個腳印。

          進入xxxx五年來,繁華的蘇州城也變得的不再陌生,每當從銀行晚歸,帶著行里的溫馨,一路也不覺得那么孤單。在這里我全心追尋我的理想,我用心學習每一點知識,用心理解我的每一樣工作,用誠心和熱情去對待我的工作。在xx銀行的家庭里,我取得今天的成績與集體是息息相關(guān)的,我很慶幸自己能夠進入這樣一個團結(jié)協(xié)作的集體中工作,是這樣的一個集體給了我學習提高的機會,我也珍惜這樣的機會。在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立“服務是立行之本,創(chuàng)新是發(fā)展之路”的思想。以“敬業(yè)、愛崗、務實、奉獻”的精神為動力,不斷進取,扎實工作,同xx銀行共同成長,去創(chuàng)造一個更加美好的明天。

        圖書員工工作總結(jié)3

          回想過去、面對眼前、展望未來,即將過去的半年是我們?nèi)w圖書庫管片員工接受挑戰(zhàn),勇敢邁進的半年,用心思量總結(jié)工作中的利弊、得失。從教訓中吸取經(jīng)驗,為以后的工作做好充分的準備。

          一、工作總結(jié)

          1、上半年重點整理貨位,因倉庫搬遷,很多圖書需要重新調(diào)整位置,換鐵盤,上2、3層。工作量大。

          2、完成加分寶、考點清單圖書的收貨、擺放。配合配發(fā)片完成加分寶、考點清單發(fā)貨工作。

          3、完成快樂讀書吧系列圖書的收貨,并且上架工作。200托左右。

          4、完成破損圖書的下架、及B轉(zhuǎn)A圖書上架的工作。完成日本文學系列圖書回廠改造后的收貨、上架工作。

          5、完成收貨、教材發(fā)貨、圖書回廠改造、塑封。倉庫整理等日常工作。

          二、工作中存在的問題

          倉庫搬遷以及圖書盤點后大量圖書需要重新調(diào)整位置號,個別圖書存在位置號不準確的情況。個別系列圖書有不在相鄰位置的情況。B轉(zhuǎn)A圖書有時候上架沒有那么及時。面對這些不足,我將吸取經(jīng)驗,在接下來的`時間里及時改正。不要在重復出現(xiàn)此類問題。

          三、下半年工作計劃

          1、進行一次大規(guī)模檢查。確保位置號的準確。及時將系列圖書調(diào)整在相鄰貨位上。

          2、堅持隨時整理倉庫,及時處理廢舊雜物,提高倉庫的利用率。將所有加分寶、考點清單全部上架

          3、保持庫容庫貌,保持通道通暢,托盤擺放整齊。

          4、完成日常工作及領(lǐng)導安排的其他工作。

        圖書員工工作總結(jié)4

          20xx年,茌平圖書館在縣委、政府的大力支持下,在局黨組正確領(lǐng)導下,全體干部職工團結(jié)協(xié)作,順利完成各項工作任務。

          一、基礎(chǔ)服務工作扎實有效

          20xx年圖書館共購進新書2600冊,訂閱期刊200種、報紙20種,較好地滿足了讀者閱讀需求。截至到9月份準備搬遷新館,共接待讀者18萬人次,流通圖書26萬冊次。

          二、讀者活動豐富多彩

          (一)20xx年1月23日,新年伊始,茌平縣圖書館舉辦首屆“十佳讀者”頒獎及座談會舉行。評選活動持續(xù)了一個多月,廣大讀者踴躍報名,經(jīng)過圖書館各室工作人員評議,根據(jù)20xx年讀者到館情況、年齡結(jié)構(gòu)、讀者綜合素質(zhì)等,從三百余名報名者中評選出“十佳讀者”和若干名熱心讀者,頒發(fā)了獎品和證書。這次“十佳讀者”評選活動,極大調(diào)動了廣大讀者參與圖書館活動及讀書的積極性,對于廣大讀者養(yǎng)成良好的文明的閱讀習慣,加強圖書館與讀者的交流,提高廣大讀者的科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),特別是鼓勵少年兒童積極參與社會實踐,起了非常重要的作用。茌平電視臺記者對圖書館這一活動進行了現(xiàn)場報道。座談會上,大家對圖書館各方面提出合理化建議,讀者的建議就是我們工作的方向。

          (二)積極參加“聞一多杯”第二屆全國少年兒童書法、繪畫山東賽區(qū)選拔賽評選活動,茌平縣圖書館選送作品14幅,其中書法作品10幅,繪畫作品4幅,在這次山東賽區(qū)選拔賽中有4幅作品獲獎,其中于大龍作品《誰穿錯了我的鞋》獲省選拔賽二等獎。

          (三)在第xx個“世界讀書日”活動期間,積極參加山東省圖書館、省圖書館學會、齊魯晚報聯(lián)合舉辦“20xx全省讀書朗誦大賽”,經(jīng)過報名初選,選出茌平建委兩名選手參加了聊城賽區(qū)選拔賽,在這次選拔賽中,這兩名選手脫穎而出,獲得聊城市選拔賽一等獎,全省17地市總決賽優(yōu)秀獎。我縣圖書館參加這次省市選拔賽、總決賽,為以后參加、組織大型讀者活動積累了寶貴經(jīng)驗,有利于我縣圖書館讀者服務活動的開展。

          (四)在第二十一個“全國助殘日”時,我們圖書館一如既往,積極參與這次獻愛心活動,圖書館工作人員給特校的'孩子們送去圖書74冊,價值760元,表達對孩子們的關(guān)愛,受到特校師生的歡迎,讓這些殘障孩子切身感受到社會好心人的關(guān)愛,讓他們享受到和正常孩子平等的讀書權(quán)利,有利于孩子們的健康成長。

          三、征集地方文獻成果顯著

          20xx年7月6日,圖書館征集地方文獻、黨史資料到縣委黨史辦公室,黨史辦把最近出版的迎接建黨九十周年的文獻資料和以前保存的黨史資料提供給我們,這次圖書館上門征集黨史資料11種、32冊,豐富了館藏。這些資料將在圖書館得到很好的保護,為人們查詢黨史資料提供很大的便利。

          四、采取多種形式開展新書宣傳活動

          20xx年購進的新書,我們采取新書推薦、發(fā)布新書目錄等多種形式進行宣傳,20xx年,仇局長有兩部新書《人性惡之花》、《誰解個中味》出版發(fā)行,圖書館作為為讀者服務的窗口單位,印制了宣傳標牌,為廣大讀者推薦這兩部新書起了很好的作用。

          五、順利完成圖書館新館搬遷

          20xx年9月中旬,圖書館開始為搬遷工作做準備,在整個圖書館搬遷工作中,整理、打包書籍、報紙,是一項非常繁重、細致的工作。全體工作人員齊心協(xié)力,加班加點,不怕臟、不怕累,經(jīng)過一個多月的辛勤工作,完成圖書及相關(guān)設(shè)備的搬遷工作。

          六、積極籌備圖書館新館建設(shè)

          圖書館新館建設(shè)方案大體分五部分,一是圖書館辦公自動化系統(tǒng)及相關(guān)設(shè)備,二是電子閱覽室、多媒體教室相關(guān)設(shè)施設(shè)備,三是書架、閱覽桌椅、工作臺等,四是辦公家具以及圖書館文化氛圍營造等,五是圖書購置。在制定各類方案及設(shè)備設(shè)施購置過程中,大家集思廣益,精益求精,盡最大努力,把圖書館新館建設(shè)成省內(nèi)比較先進的縣級圖書館,滿足全縣人民的精神文化生活的需求。

        圖書員工工作總結(jié)5

          圖書館是社會文明發(fā)展的產(chǎn)物,公共圖書館是社會發(fā)展程度的標志之一,社區(qū)圖書館則是我國全面建設(shè)小康社會的基礎(chǔ)工程之一,社區(qū)圖書館,組建于20xx年,受到了轄區(qū)居民的普遍歡迎,目前為止,共藏書籍427冊。讀者日接待幾十余人,周開館15小時,年開展讀書活動2次,。

          社區(qū)圖書館堅持‘以人為本’的宗旨決心把社區(qū)圖書館辦成讓社區(qū)居民喜愛滿意的有特色的圖書館。在20xx年一年時間里社區(qū)圖書館一步一層樓得持續(xù)發(fā)展。20xx年7月社區(qū)圖書館正式開館,面積20平方米。裝修現(xiàn)代化,設(shè)備現(xiàn)代化,管理手段現(xiàn)代化的社區(qū)圖書館讓社區(qū)的居民感到政府說到、做到。真的是為民做好事做實事。社區(qū)圖書館共設(shè)閱覽區(qū)、借閱區(qū)。二部分。設(shè)12個閱覽席位,擺放2組書刊陳列柜,圖書百本供讀者閱覽。圖書館藏書分6大類。社區(qū)圖書館服務的對象主要是社區(qū)老齡人口,青少年和外來務工人員等群體,這些群體的年齡文化程度,閱讀要求有較大的差異,開館初始,根據(jù)本地區(qū)的特色、人口結(jié)構(gòu)、所處位置、社區(qū)做了居民讀書興趣調(diào)查,隨著時間推移聽到讀者的各種意見和反映我們又作了新的'調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果針對各類讀者的意見和建議,并針對設(shè)置意見簿提的意見和建議制定改進措施,做到老、中、青都有喜愛的書刊雜志閱讀,滿足不同年齡段,不同文化程度群體的需求。

          在過去的一年里,社區(qū)的圖書館發(fā)揮了它應有的作用,深受居民的好評,我們還會不段完善社區(qū)圖書館的硬件及軟服務設(shè)施,將社區(qū)圖書館辦得更貼進居民,辦得更加有時代特色

        圖書員工工作總結(jié)6

          只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!這是一首老歌。它傳遞著人與人之間的博愛情懷!今天,這種大愛通過一位位愛心人士、通過一本本兒童書籍傳遞到了我們學校!這一本本妙趣橫生的書表現(xiàn)出了捐贈者博愛的胸懷,更展現(xiàn)了他們對少年兒童的無限期望!握著這一本本沉甸甸的書,就像握著一顆顆火熱的心,我們怎能不好好感恩、不好好珍惜呢?就讓我們用精細的管理、高效的閱讀、扎實的積累來感謝各位愛心人士吧!

          一個多月來,作為圖書管理員,我不斷學習,堅持在自己的崗位上,現(xiàn)就目前的工作情況總結(jié)如下:

          一、重視學習,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)。

          圖書室的工作看似簡單的“借借還還”,但卻是一種學術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),業(yè)務技能得到大大的提高。

          二、充分發(fā)揮慈弘圖書角的教育教學服務功能。

          科學管理是圖書角工作的手段,而圖書角的服務工作是它的最終目的。圖書角服務的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書柜收藏的各種書刊推薦給最需要它的學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書角對學生實行開放服務,給學生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽學生的意見,在此基礎(chǔ)上,針對不同愛好的學生主動推薦和提供他們最感興趣的.書刊。這些書籍是學生成長的良師益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

          三、每周的讀書活動順利開展。

          讀書活動是全面提高學生素質(zhì)的一個極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同,我們在日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學生的實際,根據(jù)其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。慈弘圖書集知識性、趣味性于一體,既兼顧其內(nèi)容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。

          四、鼓勵學生寫讀書心得、讀書筆記、制作讀書卡,做到學以致用,更做到知識的有效積累和儲存!

          學校通過課內(nèi)課外的有機結(jié)合,注重對學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。

          “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。慈弘圖書角讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯(lián)系在一起, 陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。

          平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,及時接受慈弘圖書相關(guān)信息,力求把工作做得更實,更好。

        圖書員工工作總結(jié)7

          20xx年,圖書館全體職工在學院整體工作的統(tǒng)一部署下,按照部門重點工作計劃,在“以生為本,服務育人”的指導理念下,不斷加強圖書館在校園文化氛圍建設(shè)中的引導作用。同時,繼續(xù)深化圖書館在教學科研中的文獻信息支撐功能,提高服務質(zhì)量,優(yōu)化館藏資源。本學年,圖書館從讀者創(chuàng)新服務、文獻資源建設(shè)、館員隊伍建設(shè)等幾個方面入手,穩(wěn)步推進各項工作,取得了一定的成績。

          一、以信息化平臺為依托,不斷拓寬服務渠道,創(chuàng)新讀者服務形式

          1、鑒于網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化對傳統(tǒng)圖書館的影響,在做好常規(guī)借閱服務的前提下,為適應90后大學生的閱讀習慣,圖書館緊跟潮流,先后開通使用了手機飛信、微信、移動圖書館、移動電子借閱機、電子讀報機等時下流行的客戶端服務平臺,滿足了讀者對網(wǎng)絡(luò)流媒體服務的需求。

          2、時刻關(guān)注學生的入館學習情況,以干凈整潔的環(huán)境、人性化的服務,吸引更多學生到圖書館學習,并定期發(fā)布各班級學生到館學習情況,以便為各系加強學風建設(shè)提供依據(jù)。數(shù)據(jù)顯示,本學年入館量累計33萬人次,圖書借閱量累計7萬余冊。

          3、先后舉辦了第五屆以“擁抱春天,追逐夢想”為主題的大學生讀書月活動及以“閱讀 悅心 約未來”為主題的大型主題晚會。活動內(nèi)容新穎,形式多樣,并首次借助微博、百度貼吧等網(wǎng)絡(luò)宣傳媒體同步宣傳報道,學生參與的積極性非常高,取得了很好的效果。

          4、組織舉辦數(shù)字資源培訓活動。通過學生提前預約和圖書館舉辦的數(shù)字資源推廣月等多種方式面向全校讀者舉辦培訓講座,介紹推廣手機移動圖書館以及館藏十幾種數(shù)字資源的使用方法,提高了資源利用率。

          5、積極開展一系列讀者調(diào)研活動。通過座談會、調(diào)查問卷等形

          式,深入廣大讀者中間,詳細了解讀者的意見和需求,并以此為依據(jù),改進圖書館日常管理,完善文獻資源建設(shè),提高服務質(zhì)量水平。同時,利用圖書館網(wǎng)站的官方微博、在線QQ、E-mail、飛信、微信等平臺及時發(fā)布圖書館的各種信息,并實時回復讀者在使用圖書館過程中遇到的困難。

          6、開展多種形式的新書展覽及好書導讀活動。通過圖書館官方微博、手機微信、網(wǎng)站公告、館內(nèi)宣傳欄等渠道定期推出好書導讀活動,將有思想性、知識性和欣賞性的各類好書推薦給讀者,對學生的閱讀進行引導,在提高新書的.利用率的同時,倡導良好的閱讀風氣。

          二、以學科專業(yè)群建設(shè)為切入點,繼續(xù)優(yōu)化館藏資源,提高文獻保障服務能力

          1、進一步優(yōu)化館藏資源配置,通過系部調(diào)研、網(wǎng)上推薦等手段多渠道征集師生所需圖書目錄,根據(jù)系部專業(yè)特點,有針對性地采購各類別圖書。截止到20xx年xx月10日,共采購中外文圖書xxxx2種,共計38832冊,館藏圖書量較上年增長5.63%,生均年新增圖書達3冊,截止目前,我館紙質(zhì)文獻已達72.6萬冊。

          2、推進數(shù)字資源建設(shè)力度,為特色名校建設(shè)提供數(shù)據(jù)支持。根據(jù)特色名校建設(shè)及系部教師需要,引進了中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫及學生考試題庫,另外,還聯(lián)系超星學術(shù)搜索、蔚秀報告廳等近20家數(shù)據(jù)服務商免費為我院開通試用權(quán)限,基本滿足了教學科研以及學生各種考級、考證的需要。

          3、根據(jù)讀者反饋及館內(nèi)閱覽量統(tǒng)計,及時對期刊、報紙調(diào)整征訂計劃,確定20xx年訂購期刊394種,報紙58種。

          4、開展館藏評價工作,以館藏評價促進圖書采購質(zhì)量,優(yōu)化館藏資源。對我館現(xiàn)有館藏數(shù)量、館藏結(jié)構(gòu)、館藏本身的學術(shù)價值以及館藏使用效果、讀者滿意度等各個指標進行綜合分析與總體評價。同時,根據(jù)山東省高職高專院校圖書館建設(shè)指標體系,結(jié)合我院專業(yè)設(shè)置和發(fā)展方向制定了適合我館館情的文獻資源建設(shè)優(yōu)化策略,促進我院圖書館文獻資源建設(shè)的良性發(fā)展。

          三、以特色名校建設(shè)為契機,強化館員專業(yè)素養(yǎng)意識,推進館員隊伍內(nèi)涵建設(shè)

          1、圖書館固定每周二下午為政治理論與業(yè)務集中學習時間,每次安排一到兩名館員圍繞圖書館內(nèi)部管理、讀者咨詢、創(chuàng)新服務、教學科研等主題自擬題目做為主講進行發(fā)言,通過學習交流,激發(fā)館員的學習熱情和工作主動性,使館員服務意識、專業(yè)水平、信息素養(yǎng)等得到整體提升。

          2、加強與省高校圖工委及兄弟院校圖書館間的溝通聯(lián)系,積極參加學術(shù)性活動和其它相關(guān)活動,借鑒學習其它圖書館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗方法,鼓勵館員參加各種類型的業(yè)務進修學習。本學年,圖書館先后參加全國高校圖書館創(chuàng)新服務研討會、煙臺市圖書館學會會議、參觀考察了山東工商學院、煙臺大學、魯東大學圖書館,館員通過進一步學習,開闊了眼界,增長了知識,能夠更好的為圖書館發(fā)展貢獻自己的力量。

          回顧一年來的工作,圖書館在學院黨委的正確領(lǐng)導下,取得了一定的成績,但也有一些不足,主要表現(xiàn)在:一、個別館員的服務意識還不夠,工作的主動性還不夠,缺乏創(chuàng)新意識;二、是部門規(guī)章制度執(zhí)行力度不夠,落實不到位,責任不到位;三、在招生宣傳工作上,部門職工重視不夠,人均1.92生,未完成預定任務。

          下一步,圖書館將對存在的問題落實整改,以館員隊伍建設(shè)為推手,明確工作職責、強化服務意識、不斷提升專業(yè)素養(yǎng),進一步加強圖書館文化氛圍建設(shè),優(yōu)化環(huán)境布置,以美化、靜化、綠化、書香化為目標,為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學術(shù)和文化氣息濃郁的學習場所,使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。

        圖書員工工作總結(jié)8

          本學期,對于圖書室來說,是平凡的一個學期,我踏踏實實地完成著學校的各項任務,使“圖書室”發(fā)揮了應有的教育、服務功能;然而又是不平凡的一學期,我大膽地進行創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書室”成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作  一、堅定不移地做好借閱這一項中心工作,滿足師生們的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù)。結(jié)合學校的實際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員,壯大了服務隊伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務,用優(yōu)秀的.書刊來吸引學生到圖書室。對教師,及時了解他們教研所需,及時為他們教學提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架,歸還的圖書及時上架,整理、修補,收藏、登記;室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,師生走進來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總?cè)舜芜_1000多人,閱覽總書籍達3500多冊。

          二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊伍,全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動,這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊,有老師們的教學資訊,教學理論、學習方法,了解“圖書室”工作,了解師生借閱,談談讀書心得;保證宣傳時間,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內(nèi)容、形式及責任人等。

          三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動:開學初召集各年級、班級圖書管理員進行學習培訓,講解圖書室的基礎(chǔ)知識講座,如何走進學校圖書室,學習有關(guān)圖書室的規(guī)章制度,充分利用好小小圖書管理員,本學期學生參加讀書活動共210多篇,獲獎人數(shù)達20多人,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。

          我執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我要繼續(xù)努力。積極配合學校做好資料查詢工作,為學校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務。

        圖書員工工作總結(jié)9

          我于xxxx年進入xx圖書館,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,并于?年?月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現(xiàn),作出了自己應有的貢獻,而且我不斷努力、創(chuàng)新工作,得到了領(lǐng)導和廣大讀者的好評和贊譽。現(xiàn)將任職以來的工作  一、不斷以科學的政治  自任職以來,積極參加單位的學習,幾年中沒有缺席一次,真正把學習作為提高自己理論水平的極好機會,學習時能按要求準備發(fā)言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內(nèi)的大事,只有信息準確,理解對路,才能與黨中央、于上級保持一致,才能將理論付諸實踐,才能更好地為讀者服務,為大眾服務,為基層服務。

          二、不斷銳意創(chuàng)新,工作取得一定實效。

          自參加工作以來,根據(jù)分工我主要在借閱部工作,負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長,有時因為忙連家都顧不上。即使這樣,我沒有發(fā)過一次火,叫過一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領(lǐng)導交給的任務。

          三、借閱工作。

          借閱工作包括借閱證的'辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機關(guān)干部,有普通市民,更多面對的是不同等級的學生。他們流動性大,而且一次借閱量大,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調(diào)研,以此滿足不同層次讀者的需求,從而擴大閱讀面,擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學生的好評,同時也為我市文化建設(shè)、文化擴面作出了積極的貢獻。

          借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣。然而,工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來,我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份,涉及人數(shù)上萬人。還通過“世界讀書日”、“圖書服務宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工作,吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。深入基層搞調(diào)研,為老干部宣講新政策、新時勢,撰寫調(diào)研報告?篇;深入農(nóng)村為農(nóng)民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條;深入學校,介紹圖書館情況,向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書,引導他們多讀書、讀好書、好讀書。

          四、不斷加強業(yè)務學習,工作進一步提升。

          圖書館是服務部門也是業(yè)務部門,由于服務的需要,所以對業(yè)務要求也很高,同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書館中的應用,我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平,于是努力鉆研業(yè)務,并積極研究,幾年來閱讀有關(guān)書籍和文獻?余篇,撰寫論文、本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎(chǔ)知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,并獲得計算機應用能力考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習,平時有針對性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。

          幾年來,無論在政治上、領(lǐng)導交辦的各項工作任務,得到了領(lǐng)導和同志們的一致好評。今后,我將繼續(xù)保持謙虛謹慎的態(tài)度。

        圖書員工工作總結(jié)10

          20xx年,圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針,為讀者提供“主體性”服務的觀念指導下,繼續(xù)深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用,從文獻資源體系建設(shè)、人性化服務、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個方面入手,依據(jù)工作規(guī)劃,將各項工作扎實推進,取得了較有成效的工作業(yè)績。

          一、 調(diào)整資源構(gòu)成比例,深度推進文獻資源體系建設(shè)

          20xx年,圖書館對讀者的服務需求進行了全面調(diào)查,在相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計的基礎(chǔ)上,為使信息資源配置趨于科學和合理,圖書館對文獻資源體系建設(shè)加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎(chǔ)上,分析館藏結(jié)構(gòu)擴容和轉(zhuǎn)化能力,根據(jù)教學科研需要,通過多種途徑開展文獻資源建設(shè),提高我館文獻資源共享的產(chǎn)出量,在有限經(jīng)費投入中實現(xiàn)讀者需求最大化。

          1.全年館藏建設(shè)

          20xx年全年,我館共訂購中外文圖書xx.4萬冊,期刊3024種,

          報紙xx8份,電子圖書2.2萬冊,我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個總庫.其中中文數(shù)據(jù)庫24個總庫;外文數(shù)據(jù)庫51個總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個總庫,新訂外文數(shù)據(jù)庫1個總庫。

          2.優(yōu)化文獻資源結(jié)構(gòu),加大電子資源的投入力度

          在文獻資源建設(shè)方面,堅持全學科覆蓋,優(yōu)先建設(shè)重點學科的原則,20xx年,紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科,重點學科圖書采購比例達到了80%。從經(jīng)費分配到學科配置等方面均加大了改革力度,進一步加大了對數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%。

          3.基本實現(xiàn)全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。

          (1)古籍文獻方面,加強特色古籍的采購;保持新編方志的連續(xù)性,東北地方文獻,采購新編方志xx8種;有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編,并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”,在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面,為我校師生使用提供了多方面的條件。

          (2)特藏文獻方面,展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,形成了號稱“史上最全的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。

          (3)著手籌建“吉大學人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術(shù)成果,以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴

          謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分,永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學人總數(shù)2903人,檢索著作xx47冊,為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準備。

          (4)重啟港臺書庫建設(shè)。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊,其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設(shè),為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊,并重啟對港臺書庫的建設(shè),選訂港臺圖書734冊。

          二、增強服務意識,提供人性化服務

          1.做好基礎(chǔ)讀者服務工作

          20xx年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊,與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務讀者的新舉措:實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時,借還書時間達到每周92.5小時,受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環(huán)境,投入資金對圖書館進行綠化美化,使讀者在讀者的'學習環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者提供人性化服務。

          2.強化圖書情報服務職能

          圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,將收集、開發(fā)文獻信息資源進行整理、加工后向師生提供全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區(qū)共收到文獻傳遞申請56xx筆,完成5xx3筆;加工整理五校區(qū)論文xx522篇。調(diào)試CALIS 虛擬參考咨詢系統(tǒng)(CVRS),五館共同開展針

          對外網(wǎng)的咨詢工作;參與CALIS LibGuides 系統(tǒng)調(diào)試,并應用于學科館員服務的工作中;對外推廣CASHL 文獻傳遞系統(tǒng),覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;通過CADAL 數(shù)字平臺,為全國高校用戶提供咨詢服務。

          3.打造多功能、全方面服務平臺

          在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢中,對讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務關(guān)懷是圖書館服務建設(shè)的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道,加強與讀者的親密互動,優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,提升讀者服務體驗,給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務平臺外,還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線QQ即時服務平臺(目前有1067個群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺回應校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者形成互動,我館于xx月4日舉辦讀者見面會,共有78位師生參加,互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動,增加了讀者對圖書館的了解。

          4.加強讀者信息素養(yǎng)建設(shè)。

          對新入學的學生進行入館教育,累計培訓27次,參與培訓讀者人數(shù)7047人。開設(shè)文獻檢索課,選修人數(shù)達1xx7人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓,累計過53次,參與培訓人數(shù)2380人。幫助讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學習手段,激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。

          三、增強改革意識與工作創(chuàng)新,促進圖書館深層次服務能力提升

          1.開展世界讀書日系列活動。

          20xx年4月23日是第十八個世界讀書日,圖書館以此為契機,與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨一生”的系列活動,活動形式包括征文、培訓、講座和書展等,極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端。

          2.開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動

          目前我館引進的中外文數(shù)據(jù)庫共有xx0多個,這些數(shù)據(jù)庫有著強大的功能和海量的信息,為了更好地服務讀者,進一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源,以促進讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月xx日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動。活動共邀請30多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展,活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設(shè)計“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”,使讀者對圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。

          3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓

          考慮到在大數(shù)據(jù)時代的信息生產(chǎn)、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,我館集中利用兩個月的時間,通過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓,極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng),提高了數(shù)據(jù)庫的使用績效。

          4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用能力

          為了切實調(diào)動讀者的積極性,及實際操作能力,圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個技能大賽,參加人數(shù)達xx人次。

        圖書員工工作總結(jié)11

          時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經(jīng)結(jié)束了。在本學期中我校圖書室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學期初始所定之計劃。現(xiàn)總結(jié)如下

          一、規(guī)范管理,提高管理水平

          1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

          2、認真學習,深刻認識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作到達規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

          3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時帶給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

          4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本持續(xù)原樣。

          5、及時整理圖書室內(nèi)務,持續(xù)整潔清爽。

          二、開展活動,發(fā)揮育人功能

          為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維潛力、口頭潛力、寫作潛力、鑒別潛力和欣賞潛力。

          總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際狀況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

          三、今后工作的打算

          在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業(yè)務能力。作為流通部負責人,除帶領(lǐng)大家團結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

          加強工作人員的`職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長, 調(diào)動每個人的工作積極性,相互配合,團結(jié)協(xié)作,共同努力,形成良好的工作環(huán)境和氛圍。

        圖書員工工作總結(jié)12

          20xx年9月,一個偶然的機緣,我進入了警察學院圖書館工作。從陌生到熟悉,我已深深地愛上了這份平凡的工作。我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。在這里,遍布著我的足跡,由我的汗水、我的微笑,還有成績。以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實它是一種學術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度……。下面我將進圖書館1年來的工作總結(jié)如下:

          一、加強了思想政治業(yè)務素質(zhì)的學習,為提高工作質(zhì)量奠定思想基礎(chǔ)。

          進入圖書館以來,圖書館領(lǐng)導就教育我首先要把思想業(yè)務工作作為主要工作來對待,讓我深感成為一個良好團隊成員的重要性。只有具備了良好的精神面貌和業(yè)務素質(zhì),才是做好工作的.前提。為此,我積極學習院方的制度及文件精神,總是在第一時間及時了解院方及圖書館領(lǐng)導的指示,時刻與圖書館整個團隊的步調(diào)保持一致,同時又加強規(guī)章制度及業(yè)務知識的學習,使自己對圖書管理服務工作有了更深的了解,對自己的職責也有了更深的認識,為更好的做好本職工作奠定了思想基礎(chǔ)。

          二、嚴格按照圖書管理流程標準執(zhí)行的同時,不斷提高工作服務水平及工作質(zhì)量。

          在圖書館領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,我嚴格執(zhí)行圖書分類、借書、還書的流程、保證公共圖書的安全,每天按時上下班,不遲到、不早退、不無故離崗、不串崗;每天下班關(guān)好電源、門窗,認真做好防火、防盜等工作,確保公共財產(chǎn)的安全。

          在做好以上要求的同時,我還想方設(shè)法不斷提高自己的服務水平,向前來看書或借書的廣大師生積極推薦介紹好書、新書;在提高工作效率上下功夫,并堅持做到了“三勤”:“勤整理”,對歸還的圖書每天及時歸類上架;“勤檢查”,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;“勤過目”,勤到書架旁看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高了效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

          另外,我和圖書館其他幾位同事利用工作空閑時間,陸續(xù)完成了圖書館舊書上架、倒庫、四樓圖書整理等各項工作,也得到了圖書館領(lǐng)導的好評。

          綜合以上工作總結(jié),其實我覺得圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我一定要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。

        圖書員工工作總結(jié)13

          時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經(jīng)結(jié)束了。在本學期中我校圖書室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學期初始所定之計劃。現(xiàn)  一、規(guī)范管理,提高管理水平

          1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

          2、認真學習,深刻認識整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的'作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

          4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本保持原樣。

          5、及時整理圖書室內(nèi)務,保持整潔清爽。

          二、開展活動,發(fā)揮育人功能

          為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

          總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

        圖書員工工作總結(jié)14

          積極貢獻于教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,認真履行崗位職責;為人誠實、正直、謙遜,具有良好的團隊精神。

          專注于本職學習和工作,為提高業(yè)務能力而積極汲取間接知識,在工作中注意經(jīng)驗積累,不斷提升工作能力。有厚實的知識基礎(chǔ)和較強的知識應用及自我學習能力。有較為豐富的經(jīng)驗積累,業(yè)務工作能力較強,技術(shù)較為全面。

          圖書采編工作具有量大、繁雜、累積性強的特點,本人總能保持高度的工作責任心,工作中盡力兼顧縱橫,優(yōu)化工作,提高效率;工作主動、積極向上;具有適合本職工作的踏實堅忍、平實無華的工作作風。

          主要完成的工作如下:

          (1)完成了采訪工作:征訂轉(zhuǎn)入、發(fā)布、編制征訂書目,廣泛收集書目及讀者需求信息,了解圖書使用情況,閱讀書評及內(nèi)容摘要,精心采選圖書,組織訂單,及時處理讀者薦購及回復,宣傳、鼓勵、激勵讀者推薦圖書等,盡力提高文獻資源建設(shè)質(zhì)量;

          (2)完成了中、西文圖書(贈送、零采、讀者賠書)的'編目、分類及加工工作;

          (3)隨時對圖書進行破損剔除、特別狀態(tài)處理、修改館藏地、更改書標等工作;

          (4)對書目數(shù)據(jù)進行了維護:修改marc,糾正財產(chǎn)信息,合并、編制新marc,修改索書號等;

          (5)完成了一些系統(tǒng)應用層的管理工作;

          (6)盡力對各書商的數(shù)據(jù)及圖書加工進行檢查和管理;

          (7)配合書商工作,對書商工作中出現(xiàn)的問題,及時予以反饋,提出意見,對存在的問題給予修正;

          (8)完成了圖書館搬遷、評估等各項臨時工作。

          回顧過去的一年,工作的飽滿和持續(xù)壓力,讓我工作忙碌、充實,心理踏實、欣慰,精神愉快、平和,周圍的同事讓我倍感幸福。感謝工作!更感謝同事!融洽良好的氛圍是最重要的。展望新的一年,本人繼續(xù)努力學習、工作,保持良好的團隊精神,進行自身內(nèi)涵建設(shè),為提高人才培養(yǎng)水平多作貢獻。

        圖書員工工作總結(jié)15

          本學期,對于圖書室來說,是平凡的一個學期,我踏踏實實地完成著學校的各項任務,使“圖書室”發(fā)揮了應有的教育、服務功能。然而又是不平凡的一學期,我大膽地進行創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書室”成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

          一、堅定不移地做好借閱這一項中心工作,滿足師生們的一切需求。

          首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù)。結(jié)合學校的實際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員,壯大了服務隊伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務,用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到圖書室。

          對教師,及時了解他們教研所需,及時為他們教學提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架,歸還的圖書及時上架,整理、修補,收藏、登記。室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,師生走進來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的.開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總?cè)舜芜_1000多人,閱覽總書籍達3500多冊。

          二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。

          為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊伍,全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動。

          這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障。宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊,有老師們的教學資訊,教學理論、學習方法,了解“圖書室”工作,了解師生借閱,談談讀書心得。保證宣傳時間,不定期地推出信息專欄。完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內(nèi)容、形式及責任人等。

          三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。

          全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動:開學初召集各年級、班級圖書管理員進行學習培訓,講解圖書室的基礎(chǔ)知識講座,如何走進學校圖書室,學習有關(guān)圖書室的規(guī)章制度,充分利用好小小圖書管理員,本學期學生參加讀書活動共210多篇,獲獎人數(shù)達20多人,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。

          我執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我要繼續(xù)努力。積極配合學校做好資料查詢工作,為學校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務。

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