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節水工作總結

時間：2024-12-04 07:35:42 工作總結我要投稿

節水工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的節水工作總結，希望對大家有所幫助。

節水工作總結

節水工作總結1

　　節約用水是一種傳統的美德，也是企業嚴格控制成本創造更多經濟效益的一項重要指標，自酒店開業以來，酒店領導十分重視內部的節能工作。20xx年9月縣水資源管理部門領導親臨我店，指導酒店的節水工作，我們XXX酒店專門成立節水工作領導小組，具體負責的酒店節水管理工作，按照《江蘇省節水型企業（單位）創建工作的通知》的要求，酒店相關部門開展了深入細致的創建節水型企業的各項工作。12月7日，哥本哈根氣候變化峰會的召開，引起更多的人開始對人類當前的生產和生活方式深刻反思，“低碳”生活理念得到了人們的廣泛認同，全球掀起了倡導低碳生活的熱潮。作為一家酒店，我們義不容辭地成為了低碳生活的推行者。為了更好地做好酒店的節能減排工作，走近綠色低碳生活，現將酒店節水工作情況匯報如下：

　　一、酒店概況

　　XXX酒店是XXXX集團有限公司下屬的一家按四星級標準配置的大酒店。XXXX(XXX酒店)座落于建湖縣城向XX路XXX號，酒店占地面積約3400m2，于XX年XXX月底竣工。建筑面積約11000m2，投資4000余萬元，樓高12層（含地下一層），集商務、客房、餐飲、辦公等一體的多功能現代化大廈。整座大廈設計新穎、造型別致，內外裝飾豪華典雅，是建湖縣城標志性建筑之一。XXX酒店東鄰建湖縣第二實驗小學、西靠建湖汽車客運站，南鄰興建路商業街，西連鹽徐高速路出入口的建寶路，北距新長鐵路僅一站之程，地理位置優越，交通便利、人氣旺盛、商機無限。酒店分為餐飲部和客房部：餐飲部，擁有自助餐廳和可容納300人的宴會大廳及大小面積不等、裝飾風格各異的包廂20間，以閩粵海鮮為主，本地淮揚菜系別具特色，以滿足來自五湖四海的賓客需求；客房部，擁有裝飾風格各異的標準套房100個床位，以一流的服務接待四方賓客。

　　二、創建節水型酒店示范單位工作情況

　　水是生命之源，是城市的命脈，直接關系到人民群眾的生活、關系到社會的穩定、關系到城市的可持續發展。在水資源供應日趨緊張的今天，如何有效的保護和節約有限的水資源已成為全社會共同關注的焦點，節水工作已被各級政府列入“可持續發展戰略”工作，也成為企業加強內部管理、節能降耗的工作重點。我店是一個有著5年經營經驗的“準四星級”酒店，餐飲部：營業面積1800m2，客房部：經營性床位100張。

　　近幾年我店加強節能管理，嚴格考核，特別是于去年9月份自創建省級“節水型酒店”工作以來，酒店專門為餐飲部和客房部安裝了分級計量水表，在班組間進行了節約用水專項勞動競賽，各部門用水量不斷下降。據統計20xx年9月～20xx年8月用水量XXX萬m3，20xx年9月～20xx年8月用水量XXX萬m3，比上一統計周期減少XXXm3（參見：XXX酒店用水量統計表）；經營收入則從當年同期XXX萬元增加到XXX萬元，萬元取水量由上年同期的XXXm3/萬元，減少到今年同期的XXXm3/萬元，同比下降了XXX。回顧這些成績的取得，與“節水型酒店”的創建工作和全體員工的共同努力是密不可分的。在創建省級“節水型酒店”的.工作中，我們主要做了以下幾個方面的工作。

　　1、領導高度重視，健全組織機構，完善節水制度

　　XXX酒店自20xx年9月起，在原酒店節能辦公室的基礎上，專門組建了XXX酒店節水工作領導小組，組長由酒店總經理XXX同志親自擔任，分管副總經理XXX、XXX同志擔任副組長，各主要的經營部門經理為小組成員，工程部經理XXX同志兼任節水工作領導小組辦公室主任。節水工作領導小組，根據省級節水型酒店的創建目標要求，擬定酒店創建工作方案和實施計劃，報酒店總經理辦公會議通過后，在資金、人員、辦公場地上得到充分保障，使創建工作能按計劃有序開展。在制度管理建設方面，酒店制定了較完整的“能源消耗日檢查報表制度”、“節水管理制度”、“崗位責任制”、“用水設備管道器具定期檢修制度”、“獎懲制度”。并納入酒店日常管理制度中執行。特別是獎懲制度執行更加嚴格，酒店在20xx年酒店頒布的“質量管理獎懲條例”中，將節水工作納入酒店質量管理體系的首要位置，著為質管員每日檢查工作的主要內容，嚴格檢查，并將檢查情況納入員工年度目標考核中去。

　　2、積極開展節水宣傳、轉變觀念、樹立全員節水理念

　　建湖號稱魚米之鄉，得天獨厚的自然條件，使建湖人對節水的意識十分淡漠。近十多年以來，隨著城市建設進程的不斷加快，人口的不斷增加，加之河流污染加劇，自來水的供應緊張局面不斷顯現。在這種情況下，我店領導高度重視節水工作，將節水型酒店創建工作納入了重要議事日程。利用酒店宣傳板報、內部刊物《潤嘉風彩》，向全店員工宣傳節水型企業創建工作的重要性和必要性，登載節水小常識、通訊報道等，使我店全員節約用水意識明顯增強，主動投身到節水創建工作中去，酒店各主要用水部門，都根據創建工作要求，建立一套完整的節水管理機制和獎懲機制，保證了經營管理和節水型企業創建工作的同步進行。以前那種水龍頭滴水不斷、到處都能發現的跑、冒、滴、漏現象已銷聲匿跡，用水器具的泄漏率也不斷下降，浪費水資源現象得到了根本遏制，創建工作取得明顯效果，同時酒店的經濟效益也在不斷增加。

　　3、以創建工作為契機、結合酒店管理工作實際、采取扎實有效節水措施和加大節水技改投入

　　措施一：采用新型節水器具，酒店按照國家建設部文件規定，投入大量人力、物力，將全店所有公共衛生間的面盆、小便器安裝了節水控制開關，既給客人提供舒適的感覺，又達到節水效果；在后臺員工區域，將老式螺旋升降式鑄鐵水龍頭全部更換為搬把快開式節水龍頭，更換數量達50多只；原員工衛生間使用的球型閥沖水器，已全部更換為延時沖洗閥。在客房衛生間中，酒店原使用進口惠達的12升座便器，為節約用水，采取土辦法，將裝滿水的礦泉水瓶放入座便器水箱內，每一次沖水可節約1升左右水量，全店共加裝了100多個礦泉水瓶，僅此一項一年可節省用水約144m3，自20xx年10月，酒店多次投入資金，實施硬件設備改造，將原有的12升座便器全部更換為3+6升節水型座便器。

　　措施二：在充分調研、論證前提下，多方籌集資金，實施硬件改造，淘汰不節能設備。我店餐廳原有一冷凍庫，采用3臺氨壓縮機冷卻水直排方式降溫，運行多年壓縮機冷卻水未回收，每年浪費水量在數萬m3以上。為此，酒店于20xx年初拆除了冷庫，新裝兩個小型風冷式機組凍庫供餐廳廚房使用，節約了原有自來水排放量。還有中央空調的冷卻系統原在使用過程中，大量水珠外溢飄散，使冷卻塔周圍水霧很大，既影響環境，又浪費大，夏天每日需補充十幾立方米的水，酒店新投入資金10余萬元對冷卻系統進行更新改造，引進四臺新型橫流式冷卻塔，周圍再無水霧產生，解決了冷卻水的浪費問題，減少了酒店的用水量。

　　4、嚴格用水計量和建立完善考核評價體系

　　結合酒店實際，改造供水管網，安裝了三級供水計量水表，其中一級計量表1只，二級計量表12只，三級計量表21只，對每一個部門每月用水實行按表計量考核。經營部門按萬元用水量指標考核，非經營部門按用水定量考核，確保全年酒店總用水量控制在水資源管理部門下達指標以內，使其符合“省級節水型酒店”的考評要求。

　　三、努力的方向、目標

　　酒店的節水創建工作從目前來看，只是取得階段性的成果，面對水資源緊缺的嚴竣形勢，我們還有很長的路要走。我們將面對現實，找出差距，不斷改進和完善節水管理工作。尤其在雨水及中水回收重復利用方面，我店還存在較大節水空間，還需我們學習和借鑒兄弟單位成功經驗，引進新技術、新工藝。以創新的思路，創新的辦法，來解決我酒店如何實施中水回用難題。我們堅信在市、縣水資源管理部門的指導和幫助下，充分運用好現有的技術條件，一定能攻克這一難題，為縣同行業開展節水創建工作做出示范和表率作用，為實現全社會節能減排和縣域經濟可持續發展作出新的更大貢獻，讓“綠色、低碳”生活融入建湖社會。

節水工作總結2

　　為了深入落實市教育局關于開展“節水宣傳”通知的要求，我校把“節水宣傳”工作與節水型學校的創建工作相結合，以活動為載體，以制度作保障，高效實施學校的節水宣傳教育工作，現總結如下：

　　一、加強組織管理，提高思想意識

　　我校自建校始，便把創建節水型的學校作為學校的一項重要工作。學校成立了以校長為組長、分管領導、總務處、政教處同志為成員的節水創建領導小組，明確了節能節水工作小組名單。適逢“節水宣傳活動”的到來，學校高度重視此項活動的宣傳教育。學校建立健全了節水教育網絡，明確了總務處為專職節水管理機構，確定了政教處負責節水宣傳教育。

　　學校在接到教育局關于開展“節水宣傳”活動的通知后，立即組織相關科室與全校班主任進行認真的學習與研究，并制定出學校的`宣傳教育方案，明確通過豐富多彩的活動，讓學生明白節水的重要意義。通過這樣的學習，全面提高了全體教師對進行節水宣傳教育的思想認識。

　　二、加強宣傳教育，提高節水意識

　　1.在教師中宣傳教育，提高教育者節水意識。

　　為提高廣大師生員工的水憂患意識和節水意識，增強廣大師生員工節水的緊迫感和責任感，我校首先組織全體師生認真學習了關于創建節水型學校的有關文件精神，力求把師生員工的思想統一到節水創建不僅是為了節省一些經費，獲得一項榮譽，而是為了培養師生的節水意識、掌握科學用水方法、形成環保理念等深層次上來。

　　2.在活動中宣傳教育，提高學生節水意識。

　　在“節水宣傳”中，學校教導處、政教處等部門發揮管理優勢，學校以展板形式向全校師生進行節水宣傳。學校總務處在用水設施和器具旁張貼節水宣傳標語，校園內醒目位置張貼節約水資源的海報，時刻提醒全校廣大師生員工注意節約用水；校辦制作節水宣傳橫幅張貼于學校公共區域，利用校園網站滾動播放節水標語等，全校積極營造濃厚的節水創建氛圍。

　　在每學期的國旗下講話中，安排以節約用水為主題的講話，進行節水的深刻意義宣傳和節水方法的指導。班主任利用班隊活動時間開展節水主題班會。通過多種形式向學生開展節水教育。

　　通過以上活動，全校師生科學用水、節約用水的意識大大加強，節約用水、科學用水蔚然成風。學校還把節水理念的教育作為育人的重要內容，貫穿在教書育人的全過程，讓節約用水深入人心，讓節水知識人人知曉。

　　三、加強制度建設，確保長效節水

　　學校政教處將學生節約用水情況納入學校常規管理優勝班級的評比中，學校行政檢查和節水值周生檢查時針對學生用水情況加以記錄，發現不愛惜水龍頭和浪費水的現象及時進行教育并記錄，政教處定期在班主任會議上對平時檢查情況進行通報和督促，將用水節水情況納入班主任考核表彰范圍。

　　通過“節水宣傳”活動，我校廣大師生員工明白了節水的重要意義，樹立了良好的節水意識，養成了良好的節水習慣。我校還將持之以恒地結合校園文化建設，全方位的突出和強化師生節水意識，為呵護人類生命的源泉而不懈努力。

節水工作總結3

　　為了樹立人水和諧的節水理念，努力提高師生節水意識和學校用水管理，學校開展了一系列的節水教育教學工作。進一步增強小學生節約用水意識，現將具體情況總結如下：

　　精心準備。為切實做好節水活動，由班主任具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。根據實際，從以下幾個方面采取措施。

　　一、抓好宣傳，切實提高師生的節水意識，使其真正關心并積極支持節水工作。學生發出“珍惜水資源，共同創建節水型校園”的倡議。

　　二、組織成立校園小小節水宣傳員，在校內樓梯走道、水房等地張貼標語和節水宣傳畫五十多張，發放倡議書一百多份，利用紅領巾廣播的時間對師生進行節水宣傳；鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳；各班設立了紅領巾節水崗，每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。周末，學校將總結各班節水情況，并對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。

　　三、為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創建節水型校園的.必要性，在班隊會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。

　　通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識，讓學生進一步認識節水行動勢在必行，課后還積極發出倡議：隨手關緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養成一水多用的良好習慣。舉辦了多期以節水為主要內容的手抄報、板報，共計二十多份。每期手抄報均很有特色，集中反映了學生們對節水的認識和積極參與節水活動決心。

　　針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了為期一周的節水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發，做到了深入細致，學生還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的節水意見和建議。通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識。為了使學生真正認識節水的必要性，課下組織開了“爭做節水小公民，我為節水想點子”的節水金點子征集活動，要求學生不但在校要做節水巡查員，而且在家要做節水好孩子。

　　通過活動，真正發揮了孩子們的聰明才智，并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義，如：節水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關緊水龍頭；校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水沖廁所；養魚的水澆花；用淘米的水擦家具等。

　　通過以上活動，學生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創建節水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭輻射整個社會的作用。

節水工作總結4

　　學校概況及用水簡況

　　近年來，在上級主管部門的關心與地方政府的大力支持下，學校的辦學條件、育人環境得到了大幅度的提高和完善，在全體師生的共同努力下，學校先后被評為“省安全教育示范學校”“市優質學校”“市一級校園網”“區文明單位”“武進區和諧學校”“區教育系統校務公開先進單位”“區誠信廉潔教育示范學校”，成為“全國輔導員培訓基地”“省機器人教育基地”。我校還在常州市“生命之水”教育活動中獲得優秀組織獎、社團展示二等獎，在“區生命教育展評活動”獲二等獎、“推廣獎”等。

　　學校多年來非常重視節水問題，提高師生對節水重要性的認識，積極營造節約用水的宣傳氛圍，認真開展節水的主題活動，不斷提高師生的節水意識和水資源的利用效率，取得了一系列的成果。20xx年1-6月我們學校的用水總量是每月0.634萬m3，其中教學生活用水量0.4854萬m3，生均用水量38.6升/人日。

　　創建工作及取得成效

　　一、加強領導，責任到位

　　根據市水利局、教育局、財政局《關于全面開展學校節約用水工作的通知》常水資【】24號和《區水利局、區財政局、區教育局關于全面開展“節水型學校”建設工作的通知》（水【】21號）文件精神，我校領導高度重視，立即成立建設“節水型學校”領導小組，使創建工作有序進行，扎實開展。德育處、教導處、總務處等密切配合，形成一個比較完善的網絡組織。責任到位，積極采取有效措施，制定相關規章制度，擬定計劃，定期召開工作會議、組織檢查、及時處理解決建設中的有關問題。

　　附：

　　領導小組職責：負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調，對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

　　二、多種措施，落實宣傳

　　根據實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心并積極支持節水工作。

　　1、發出節水倡議：德育處向全體師生發出“珍惜水資源，共同創建節水型學校”的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員，在校內樓梯走道、衛生間、食堂、洗手池、開水間等張貼節水標語，發放倡議書，利用紅領巾廣播的時間對全校師生進行節水宣傳；鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳。

　　2、開展班隊活動：為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及建設節水型學校的必要性，各中隊組織開展了“講文明、樹新風，惜水、愛水、節水，從我做起”主題班隊活動。師生們共同查找有關節水的資料，在班隊會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。為了使教育活動取得良好效果，還組織主辦了以節水為主題的板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識，讓學生進一步認識節水行動勢在必行。

　　3、舉行主題征文：為了使學校節水活動開展的有聲有色，學校教務處、德育處聯合組織開展了“節水伴我在校園，我把節水帶回家”為主題的節約水資源體驗與創意的節水征文活動。引導小學生從小樹立節水觀念，關注生活中的節水方式，學習和尋找節水的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節約用水，創建良好的節水氛圍，并把在活動中的體驗與心得記錄下來，寫成作文參加學校組織的征文活動。在活動中，同學們都能從不同的視角，寫下自己在節水活動中的感悟和體會，表達出自己的真情實感。

　　4、設計主題板報：各年級學生設計以節水為主要內容的手抄報。全體少先隊員根據自己的認識，積極準備，認真組織，大膽創意，以各種形式，表達了孩子們節水的心聲，手抄報各有特色，集中反映了學生們對節水的認識和積極參與節水活動的決心。

　　5、舉行節水行動：在學校，我們在學生中舉行“我們應該這樣洗手”的規范要求訓練行動，洗手時，水龍頭要開小一些，洗完及時把水龍頭關上，擰緊，把水輕輕甩在水池里。如果發現水龍頭關不緊，或者漏水等現象，要及時向老師匯報。在家里，我們建議大家發動父母參與節水行動，隨手關緊水龍頭，并且養成一水多用的良好習慣。

　　6、組織調查活動：針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了為期一周的節水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發，做到了深入細致，還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的節水意見和建議。

　　經過以上系列活動的開展，學生的節水意識在不斷增強，使學生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的`重要意義，提高了節水意識，并把自己了解的節水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

　　三、節水器具，更新維護

　　組織力量對學校內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修，20xx年7月，學校積極投入，重視節水器具的更新和維護，改造了廁所的拖把池（費用為12000余元），更換節水龍頭（114余個）、閥門、管道改造等費用為11000余元。我們堅決做到隨時檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。

　　四、節水點子，積極征集

　　為了使學生真正認識節水的必要性，全校組織開了“爭做節水小公民，我為節水想點子”的節水金點子征集活動，要求學生不但在校要做節水巡查員，而且在家要做節水好孩子。通過征集活動，真正發揮了孩子們的聰明才智，并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義，如：節水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關緊水龍頭；在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水沖廁所；養魚的水澆花；用淘米的水擦家具等；在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西，以減少用水；盡量少淋浴，多盆浴；提倡手洗衣物；洗澡打肥皂、搓背時應關上噴頭。

　　通過以上工作，我校學生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為建設節水型學校做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用。

　　五、節水活動，成效顯著

　　在建設“節水型學校”過程中，學校舍得投入，節水硬件設施全部安裝到位，安裝一級水表1只，二級水表19只，水表安裝率100％。在設計規劃的基礎上，安裝114余個節水型水龍頭，節水型器具安裝率100％。通過用水量的數據定量分析，及時知道全校每天用水量，知道是否有漏水現象，生均日新水量低于40升/人日的標準，效果明顯。

　　六、節水活動，常抓不懈

　　我校在各級領導的關心支持下，在學校各部門的共同努力下，節水工作取得了一定的成效。全校師生員工形“節約用水，人人有責”、“節約光榮，浪費可恥”的良好風尚，節水意識不斷增強，充分認識到建設節水型學校是長期工程，決不能停留在形式上做表面文章，要真抓實干，常抓不懈，采取必要的行政手段，把各項工作落到實處。因此，我校將以這次建設活動為起點，進一步健全各項節水管理機制，加強節水惜水的宣傳力度，進一步提高師生員工的節水意識。每天加強用水設施的巡視檢查和維護保養，杜絕“跑冒滴漏”，全方位增強師生員工的節水責任感，養成良好的用水習慣，把節水工作變成大家的自覺行動。

節水工作總結5

　　我們匯龍潭小區把科普工作作為社區可持續發展的重要內容來抓，在鞏固“十佳科普村”的基礎上，結合實際，開展節水型小區的創建來引導群眾倡導科學生活，現把幾年來的科普工作總結如下：

　　由小區黨總支書記任組長，黨總支副書記兼居委委員具體分管科普工作任副組長，組員有居委會主任、居委會分管市政的委員、物業公司小區經理和業委會主任或副主任組成工作班子，并注意隨人事變動而及時調整。現科普工作組織網絡為：組長：黃小燕，副組長：徐菁，組員：陸建國、姚根弟、毛惠珍、季明興、張瑞璋、陶建芳、朱成建、周全良、楊萍、徐憶芬。

　　根據匯龍潭節水型小區建設的實際狀況，制定規章制度，以保證科普工作落到實處，具體制度見如下：

　　1 、物業公司定期對屋頂水箱清洗與檢查，發現問題及時進行清洗與維修，杜絕跑、冒、滴、漏現象。

　　2 、居委會利用社區黑板報、科普畫廊、各類會議、“匯龍科苑”小報等陣地，以多種形式開展節水型社區的宣傳，培養居民良好的節水習慣。

　　3 、定期召開領導小組工作專題會議，對不足之處，及時加以改正。經常性學習節水科普知識，提高居民的節水意識。

　　4 、禁止居民在河道內亂丟垃圾，確保小區河流干凈，水流暢通。

　　1 、把科普工作作為可持續發展的重要內容來做，弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想，不斷提升科普工作業務水平。在原有的12位社區科普志愿者的基礎上，穩定并發展人員的組織結構和年齡層次，使科普宣傳工作在穩定的基礎上鞏固和提高。

　　2 、全年召開不少于二次科普工作專題會議，使小組成員學習了解到最先進的科學動態。

　　3 、社區黨總支宣傳委員與科普志愿者共同合作編輯出版“匯龍科苑”小報，從1998年起，每年出版四期，確保一季一期，并將小報在每一個居民樓組內張貼，使社區居民普遍受到科普知識的教育，從而提高居民科學文明的素質。

　　4 、社區有科普活動室，經常開展科普講座、電化教育、“大手牽小手”。學習討論節水型小區建設等活動。

　　5 、社區共有4個自然小區，每個小區均有獨立的科普畫廊，每個科普畫廊內分別有四塊版面，每塊版面刊載一個專欄，有“現代科技”、“環境保護”、“衛生保健”、“生活常識”，利用“世界水日”、“節水宣傳周”等專題開展集中宣傳，科普畫廊定期出版、更換，全年共12期。

　　6 、利用社區居民樓道的小黑板，寫科普宣傳標語，大力宣傳節水方法、節水器具、征集節水金點子等活動。

　　7 、組織100多位居民對水務系統進行了一次實地參觀活動。先后參觀了永勝水廠、陳行水庫、墅溝水閘、上海大眾污水處理有限公司。居民們終于搞清了家里用的自來水是如何流入尋常百姓家的，陳行水庫的泵房，污水處理廠處理污水的紫外線消毒和生化技術處理都給居民留下了深刻的印象，大家意識到平時使用的'水來之不易，以后要倍加珍惜，并切實感受到水利工作的不容易，從自我做起，從小事做起，為建設節約型社會盡一份力。通過長期的科普宣傳，使小區居民對節水型小區建設的知曉率進一步提高。

　　根據實際調研情況，按照節水型器具使用時間劃分，居民小區基本可分為兩大類：95年以前小區（簡稱“老小區”）和95年以后小區（簡稱“新小區”）。我們匯龍潭小區有四個自然小區，其中，二個為老小區，二個為新小區，由于老小區和新小區的特點不同，所以落實節水措施的側重點也有所不同。針對老小區，居委會主要發動居民對老式抽水馬桶水箱配件進行更換，以達到節水的目的。針對新小區，我們就象居民宣傳景觀采用循環用水、有私家車的居民采用無（微）水洗車技術、有條件的小區采取雨水蓄集利用。居民區中大力宣傳鼓勵居民采用洗米水洗菜、洗菜水拖地板或沖馬桶等重復用水的方法，以及家中種植的綠化，盡量采用雨水等非常規水資源進行澆灌。

　　我們匯龍潭小區在07年6月和08年3月分別對老小區的居民抽水馬桶進行了節水型馬桶的改造，安裝套數92套，原水量1305升，現水量838升，節水量為467升。通過創建節約型小區，使科普真正做到“科技在我身邊”，為提高居民的生活質量做了貢獻。

節水工作總結6

　　我縣地處黑龍港流域，地勢低洼，地堿水咸，淺層淡水資源先天不足，由于近幾年連續干旱農業生產大量超采地下水，水位迅速下降。農業灌溉成本大且不能滿足需求。由于上游河流截流，容水很少，再加上全縣降水量主要分布在7、8、9三個月份，造成我縣旱地、半旱地大面積增加，據06年統計，已達12萬畝，占農作物種植面積的1/4。尤其是春天棉花種植季節，雨水更為稀少，常年春天降水量在20-30mm，造成旱地等雨，等水播種，播種上的地塊由于澆地水量少，不均勻，播種質量低，出苗率低，苗情差，制約了我縣農業生產的進一步發展。面對水資源供需矛盾的日益尖銳化，把節水精量播種和旱作技術有機地結合起來，應用旱作節水農機、農藝新技術發展農業生產已成為我縣農業生產的當務之急，因此采用節水精播農機新技術可以做到投資少，見效快，非常適宜我縣棉花、玉米種植的現狀。20xx年我縣共推廣節水精播機50臺，全縣節水精播面積達2.11萬畝，建設高標準的節水精播技術推廣示范方2個各1000畝，試驗田面積20畝。07年全縣因此增加棉花種植面積1.1萬畝，節約成本約50萬元，機手因此而增加收入15.5萬元。全縣預計節本增效490萬元。促進了我縣向節約型農業，發展型農業前進的步伐。

　　一、節水精播技術的節本增效原理

　　1、節水精播采用一次完成播水、播種、施肥、噴藥、鋪膜，復合式作業，減少了多次農機作業降低了生產成本，提高了作業效率。

　　2、播水裝置采用穴播水，可保證棉花出苗，避免了大水漫灌式澆地的水資源浪費，節水也符合節水型農業發展的思路。

　　3、對于水源條件差的地塊，可適時播種，不受外部條件的影響，為棉花的'增產打下基礎。

　　4、對于絕對的旱地，靠天等雨播種的地塊，節水播種可增加棉花種植面積，增加農民的收入。

　　二、適宜我縣節水精播農機技術的路線

　　機耕------節水精量播種-----田間管理-------收獲

　　1、機耕：采用大拖帶旋耕機機耕。旱地宜反復作業二次，耕深14cm，地表平整，無坷垃。

　　2、節水精量播種：選擇適宜我縣棉花種植品種。如：國欣棉3號，邯368、萬豐201。選擇清潔水源穴播水150ml，播深3cm，畝播量0.7-1.0kg，鋪膜同時，噴灑除草劑，隔1m遠壓土將膜壓實。

　　3、田間管理：依品種不同定苗，畝株數在3000—4000之間，及時除蟲害，地旱時及時澆水，加強田間管理，保證棉花正常生長。

　　三、高標準節水精播示范方建設

　　選擇我縣旱地突出及棉花種植基礎好的劉八里鄉前七里村和潞灌鄉三教庵村為示范方種植基地，示范方面積各1000畝，推廣示范方的實施我們主要做了以下幾點：

　　1、統一規劃：限定品種2個：國欣棉3號、邯368。棉花品種以我縣棉花良種補貼的方式集中發放到農戶。行距：大行90cm，小行55cm。株距25cm。定點區域的棉花種植實行良種補貼。

　　2、統一機耕、種植。統一實行旋耕作業，統一收費標準25元/畝。每個示范方集中七臺節水精播機統一作業，統一播種收費標準36元/畝，統一安排運水車5臺，并配技術指導及專業維修人員以保證機具正常作業。

　　3、縣農業局抽調農業技術人員6人，負責示范方的病蟲測報及田間技術管理。

　　四、試驗調查情況的簡單分析

　　1、節水精播機的使用調查情況

　　我縣使用的是農哈哈機械公司生產的2BJSP—2節水穴播種，從50臺的使用及機手反映情況看總體反映良好。一是播種均勻，出苗情況良好。二是播水裝置播水量較準，漏播水現象少。三是故障率較低。出現的主要問題：一是機具較長，且后重量大，機手操作強度大。二是裝配質量有的有問題。有的地方中心不在同一水平，有的地方緊固程度差。三是應設計的越緊湊越好。轉彎靈活，減少轉彎耗時，提高生產效率。

　　節水播種機的生產率一般在1.9畝/小時左右，受水源的供應條件、供水時間、地塊大小等因素影響很大。加之節水播種機分布分散，不能建立統一的供水服務組織，所以說影響了機手的作業效率，增加了機手的作業成本，這也是造成機手積極性低的一個因素。

　　2、棉花的出苗情況及成本初步核算情況分析

　　同一天播種，節水精播與造墑相比，出苗提前0.8天，出苗率高3.4，而從出苗后10天的長勢看比造墑精播苗情況差。

　　節水精播與造墑后精播成本相比，畝種植成本低23元。

節水工作總結7

　　一、指導思想：

　　我校自學校布局調整及學校標準化建設以來，學校辦學條件得到了顯著改善，學校占地面積31388平方米，建筑面積11101平方米，綠化面積5800平方米，在校學生1690人，為了提高辦學資源利用效益，學校非常重視“節水型學校”建設，多年來，把節水工作作為培養學生責任意識的重要抓手之一。為呼吁全校師生進一步關心節水問題，提高對水的認識，不斷提高師生節水意識和水資源的利用效率、效益。根據格爾木市教育局轉發格爾木市政府辦公室《關于做好節水型社會建設試點評審驗收準備工作的通知》精神，開展多種形式的節水宣傳教育活動，加強學校用水管理，努力創建節水型校園。

　　一、領導重視，制度健全

　　1、學校成立了以校長朱徐序忠為組長，王秀蘭、劉敏為副組長，總務、教務、校辦、各學科教研組長、相關社團負責教師和學生代表的創建領導小組，確立了以下指導思想：全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞生態文明先驅城市建設總要求，以降低能耗、提高效率、創建和諧校園為目標，將“節水型校園”創建與“綠色校園”、“文明單位”、 “兩型社會”示范學校建設相結合，大力推進校園建設節水管理，增強資源節約和環境保護意識，努力為建設資源節約型、環境美好型社會建設做出積極貢獻。

　　2、制定了切實可行的創建節水校園工作實施方案。每學年的學校工作計劃和總務處工作計劃中有專門篇幅強調節水要求；要以提高

　　水資源利用效率和效益為目的，轉變用水觀念，建立全校師生人人參與的節水型校園管理體系，實現水資源的可持續利用，為加速經濟發展、構建和諧校園提供可靠的水資源保障。

　　3、以堅持“依章管水，科學用水，嚴格節水管理，促進節約用水”原則，動員全校師生參與節水活動，大力營造節約用水氛圍，增強節水意識，提升用水管理水平，以創建節水型學校為工作目標。

　　二、大力宣傳，活動體驗

　　1、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍，讓全體師生把“珍惜水，節約水，保護水”變成每個人的自覺行動。

　　（1）、學校制定切實可行的“節約用水”制度。全面啟動創建節水型學校工作。

　　（2）、組織全體師生召開節水動員大會，向師生介紹我市水資源的嚴峻形勢，使廣大師生了解節約水資源的重要性和緊迫性，初步形成“節約用水從我做起”的觀念，了解相關法律、法規，增強節水意識，調動了全體師生參與節水行動的.積極性和主動性，自覺養成節約資源的良好習慣。

　　（3）、加強了節水宣傳陣地建設，制作了節水宣傳專欄，登載節水知識、相關法律與政策、學生節水宣傳作品。

　　2、開展豐富多彩的節水校園創建活動，形成人人參與節水的新風尚。

　　（1）、利用校園網、校園廣播、宣傳欄、粘貼標語等，大力宣傳節約用水工作的重要意義。

　　（2）、由學校團委向全校師生發放了《節水倡議書》，使節水宣傳工作“進班級、進家庭、進社區”，積極推進節水宣傳工作的深入發展。

　　（3）、依托世界水日和全國節水宣傳周，開展了豐富多彩的節水主題活動，收效顯著。

　　豐富多彩創建節水型學校文化活動，讓學生在活動中受到教育，增強節水觀念，已經收到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。充分調動學生參與節約型校園建設的積極性和主動性，總結經驗，查找不足，增強學生的節水意識。

　　三、立足課堂，重在教育

　　課堂是學生接受教育、學習知識的主要場所，也是環境保護教育的主陣地。學校要求地理、生物、化學等教師利用學科的特點，在課堂上加強對學生的節水意識的培養。我們組織每個教研組的教師，認真研究分析各年級的新教材，整理每套教材中，顯性或者隱性的與節約用水教育有關的教學內容。

　　四、加強管理，功在平時

　　1、制定用水計劃，建立科學合理的節水指標體系，提高計劃用水率，確保無計劃外用水。

　　2、制定節約用水制度，明確工作目標和重點，建立節水責任制。

　　3、學校供水系統由總務處統一管理，并堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度，定時、定點進行巡查，將用水量較大的地方作為重點巡查對象，徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。

　　4、教育師生樹立主人翁意識，愛護用水設施，節約用水，對違反規定，破壞用水設施和造成用水浪費的，給予相應處罰。

　　通過這次創建活動，廣大的師生員工深受教育，一致表示要把節約用水貫徹到自己的日常工作、生活、學習中去；通過這次活動，為持續、健康的開展節約用水，建立節約型校園打下了良好的基礎；通過這次活動，在全校各方面團結努力下，提高了全校用水管理的硬件

　　和軟件水平，完善了各項管理制度建設，使我校節約用水工作進入一個全新的局面。在創建中我們遇到一些困惑，還存在一些不足，正在多途徑設法改進。

　　1、在教師、學生、家長生活要求不斷提高的形勢下，如何做到厲行節約與人們的消費要求不斷提高相統一

　　2、新技術、新設備的投資巨大與學校有限經費之間的沖突，如何協調？而且有些設備在使用中存在投入與產出不匹配的問題，以及后期投入的問題。

　　3、目前看來全校還有可挖掘的潛力，節水的氛圍還不夠濃厚，自覺進行節水的意識也還不夠到位，水電浪費現象還時有發生。我們提出節約用水靠大家”，“環境友好靠大家“我們每一個師生如果都能像對待自己家一樣來對待學校，我們的工作就能真正達到“自覺”的程度了。我們這方面要做的工作還有很多很多，今后我們將更加努力工作，找出差距，總結經驗，向先進單位學習，用科學的理論指導一切工作，嚴格規范制度、措施，圓滿完成各項節水工作，保障教育、教學的順利進行。

節水工作總結8

　　今年3月22日是第x屆“世界水日”，3月22-28日是第__屆“中國水周”。按照靖水[20__]7號文件的要求，我所認真組織部署，在此期間圍繞宣傳活動主題和當前水利中心工作，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動。現將“世界水日”、“中國水周”宣傳活動情況匯報如下：

　　為了做好今年紀念“世界水日”、“中國水周”的宣傳活動工作，我所圍繞聯合國確定的20__年“世界水日”的宣傳主題“水與能源”，水利部確定的20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題“加強河湖管理，建設水生態文明”制訂了切實可行的`宣傳活動方案。

　　3月8日，斜橋鎮慶“三八”暨“和睦鄰里·芬芳家園”活動啟動儀式在斜橋鎮東阜社區市民廣場舉行，我所利用此次機會在市民廣場向前來參加活動的市民發放了節水宣傳手冊，倡導節約用水、保護水資源，宣傳建設水生態文明的重要意義。

　　我所于3月20日專門召開了全體職工大會，在全所在職職工中進行了宣傳動員;3月22日組織所部全體職工進行了學習，學習推進水利現代化建設的各項政策和重要舉措，學習加強河湖管理，建設水生態文明的重要意義，為做好此次宣傳活動做好了充分的準備。

　　活動期間在所部內外懸掛了宣傳橫幅，張貼了宣傳標語;3月22-28日組織所部職工對過往船民發放宣傳單，向船民宣講了《江蘇省水資源管理條例》、《江蘇省水利工程管理條例》等水法律法規知識，并積極宣傳推進水利現代化建設的各項政策和重要舉措，以及加強河湖管理，建設水生態文明的重要意義。

　　通過此次活動有效地提高了全所職工及部分市民、船民的水法制意識、水憂患意識以及節水意識，為全面推進水利改革發展和水利現代化建設營造了濃厚的社會氛圍和良好的法治環境。

節水工作總結9

　　在當今社會飛速發展的今天，能源已經越來越顯示出他的重要和關鍵性地位了，人們也越來越關注到節約能源，合理利用和使用能源對大家的重要性。因此，對水的節約也就是我們生活中每個人都可以做到也應該做到的事情，為此，學院領導高度重視，把節水節電列入學院中心工作，專門成立了節能減排領導工作小組，出臺了一系列相關的條例和政策，對水電制定了相關的獎懲規定，對硬件設施進行了維修改造，加強了用水管理，減少了水的浪費，取得了一定的成績。

　　學院領導非常重視節能減排工作，特別將節水節電工作列為重要議事日程，為了加強領導，確保節水工作落到實處，學院成立了以院長任組長的節能減排領導工作小組，學院副院長和各處室、系、部負責人均為小組成員，共同擔負節水節電領導工作，領導小組下設日常管理工作辦公室，由學院總務處處長任組長，部分職能處室、系、部和物業公司負責人任成員，具體負責日常的節能減排工作的監督考核和措施實施，為學院創建節水型單位奠定了良好的基礎

　　為了使廣大師生員工能樹立節約能源的意識，提高節約水電的自覺性，學院每年進行為期一個月的節水節電月，開展能源節約板報比賽、節水周活動、節水節電小竅門評比、“能源節約”演講賽、辯論賽等等一系列的活動。平時還通過宣傳欄、校園廣播、宣傳圖片、專題講座等多種形式宣傳節水知識，使得大家的`節約意識進一步增強了，提高了大家的節約水電的自覺性，調動了全院師生創建節水型單位的積極性。

　　為了切實做好節水工作，充分調動職工工作的積極性、主動性和創造性，鼓勵職工積極參與并提出節水可行性建議。從20xx年起，我院每年與各用水部門簽訂工作目標責任制，核定水電開支定額，直接與部門經費掛鉤，節約部分按一定比例提成，超支部分按一定比例扣罰。通過實行承包責任制，學院的總用水量明顯減少。同時我們還實行對水電管理及節約用水用電提出可行性建議的職工，給予一定的物質獎勵。到今年底，共收到可行性節水節能建議10多條，對節約用水、減少浪費起到了很大作用。

　　為了加強節水管理，我們制定了《xx學院水電管理辦法》、《節水節電暫行規定》、《節能減排活動暫行規定》等。規定值班巡查人員，每天至少對學院內的供水設施、設備全面檢查一至二次，主要檢查泵房、儲水池、管道、閘閥、水龍頭等是否正常運行和有無漏水、損壞以及有無違章私自接用水等情況。定期抄報水表，認真核算水費臺帳記錄。

　　1）加裝了部分二級水表和三級水表，對用水量的控制和查漏水現象起到了很大的作用。今年年用水總量較去年有明顯減少。

　　2）對發現的部分陳舊管道和有漏水跡象的管道進行了更換和維護，大大減少了管道上水資源的無端浪費，效果明顯。

　　3）改造公廁沖水潔具60套，把原來長流水翻斗沖廁改裝為全自動電子感應式節水沖廁器，這種節水沖廁器，通過紅外線自動感應，便后自動沖水，自動關閉，比原長流水翻斗沖廁可節水70—90%。

　　4）目前正在準備全院水電設施設備更換，正在和長沙輝瑞信息技術有限公司洽談，準備投入100多萬用一套水電智能控制系統，這套系統能更精確地實時掌握每個用水點的用水情況，能更好的管理和加強節約用水。

　　5）嚴格節水制度的落實。加強對供水用水設施、設備和器具的管理和維修、保養工作，防止跑水、冒水、滴水、漏水，水電管理人員每天堅持對各種用水設施進行巡查，發現問題及時進行處理。水電主管部門堅持每月至少召開一次節水工作分析會和做好每季度用水統計分析報表，向學院節水工作領導小組匯報。

　　6）加強建筑工地用水管理，嚴格按照供水部門的規定執行，有效減少工地浪費用水現象。

　　在學院各級領導的大力支持和節能減排工作領導小組的指導下，經過全院師生的不懈努力，我院的節水工作取得了一定的成績。同時，我們認識到節水工作是一項長期的任務，通過認真總結，明確了今后節水方向及措施。

節水工作總結10

　　為呼吁全局職工進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高職工節水意識和水資源的.利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設節水型城市”宣傳主題，我局認真開展了20xx年節水宣傳周主題活動，現將相關情況總結如下：

　　一、領導重視，精心準備為切實抓好今年的節水宣傳活動。

　　成立以局長xx為組長，班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導工作，并由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

　　二、采取多種，切實抓好宣傳。

　　落實根據實際，我局從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高職工節水意識，使其真正關心并積極支持節水工作。

　　一是在辦公區和職工生活區廣泛張貼節水宣傳畫，營造宣傳氛圍；

　　二是安排一期，專題宣傳我國水資源管理體制以及我區水資源現狀等，提高職工節水意識；

　　三是取消職工用水單位補貼制度，采用經濟杠桿促使職工把節水工作和自身利益緊密聯系起來，提高節水的主動性和自覺性；四是組織力量對單位內部的用水設備管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏。五是認真貫徹國家有關節水標準和政策，對全局不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰。

節水工作總結11

　　水是生命之源，是城市的命脈，直接關系到人民群眾的生活，關系到社會的穩定，關系到城市的可持續發展。在水資源供應日趨緊張的今天，如何有效的保護和節約有限的水資源，已成為企事業單位加強內部管理、節能降耗的工作重點，我單位也把這項工作作為控制生產成本，提高經濟效益的主要途徑。近幾年來，特別是XXXX年以來，我單位領導十分重視節水工作，把節約用水用電工作列入單位工作的議事日程，還專門成立節約用水用電領導小組，在各級領導的指導下，積極采取措施，深挖節水潛力，科學用水，合理用水，定期分析，查漏堵漏，加強內部用水節水管理，提高水的利用率，減少水的浪費，取得了一定成績。現總結如下:

　　一、領導重視，健全機構

　　XXXX年我公司加大了節水工作的管理力度，把節水工作作為工作的重中之重，各級領導高度重視，為了爭創節水型單位，專門成立了節水管理領導小組，由物業公司總經理擔任小組副組長，主管日常節水工作，各相關部門經理任組員，并明確專職節水員監督節水管理工作，自上而下形成管理網絡，分工明確，各負其責。對節水辦下達的節水任務，認真謀劃，精心安排，狠抓落實，保障了節水工作的順利實施。

　　二、加強宣傳教育，普及節水知識

　　節水工作除了取決于設備管理人員對各種設備的維修保養，還取決于全體職工對節水工作的重視。為了提高我公司全體員工的節水意識，我們定期利用集團公司網絡辦公系統，發布節水倡議書，在員工浴室張貼宣傳標牌。同時利用板報、局域網等多種形式宣傳節能知識、節能法規，使節水工作深入人心，使廣大職工的節水意識普遍提高，自覺規范用水行為，在實際工作中養成了良好的節水習慣，為深入開展節水工作奠定基礎。

　　三、加強基礎管理，健全各項節水管理制度

　　為了更好地節約水資源，我們還定期組織碰頭會，總結當月用水情況，對于辦公區內用水設備采取定期巡檢制度，發現跑冒滴漏及浪費現象及時予以糾正，并采取書面通知的方式告知該部門的負責人員給予重視。我公司一貫堅持節約經營的方針，節能、節水、節約開支是我公司領導對實際工作的指示與倡導，在日常工作中也一直在大力宣傳節約用水的重要性，并采取實際措施改進原有設施，不斷提高管理水平，加強節水意識教育，增強節水觀念。根據實際情況，我們不斷健全各項規章制度，制定了爭創節水型單位的實施辦法，對節約用水工作起到了積極作用。在開展創建節水型單位過程中，修訂和完善了巡回檢查制度、設備維修制度、用水超罰制度、節水獎勵制度、用水計量制度等規章制度，并建立用水臺帳，及時記錄用水信息，定期分析用水情況，使我公司節水工作有章可循。

　　日常工作中，要求值班人員加強現場“跑、冒、滴、漏”管理，嚴格遵守檢查制度，根據我司特點,保潔人員打掃公共衛生區時,同時檢查用水設備設施,發現問題立即報維修人員到現場修理,維修工每日進行巡檢,做到小修不過時，中修不過夜，需要大修不能立刻解決的問題，要及時向有關領導匯報，以求及時解決，確保設備完好。我們還從源頭做起，采取措施把所有龍頭的水流都調整到合適的位置,避免水流過大造成浪費。

　　四、加大資金投入，改造節水設備

　　為了更好地貫徹節水精神，挖掘節水潛力。從XXXX年至今物業大量的投入人力物力對辦公區域的設備設施進行節能改造。領導親自帶隊，對設備、設施逐一進行了檢查，并對檢查中發現的問題邀請專家進行會商，制定了切實可行的改造計劃。

　　五、做好水平衡測試，完善三級計量

　　為保證《創建節水型單位》工作的順利開展，今年我們在節水辦的領導下與具有專業技術的水平衡測試隊伍合作，對所轄內進行了水平衡測試工作。在測試期間，測試中心的'工程師與我司有關部門一起勘察了地形圖、對地下水管網進行了尋管、測漏，從而確定了管線的位置、埋深和走向等。通過測試，我們對所轄內的用水情況有了進一步了解，對各用水單元、部門提出了節約用水的建議和要求，弄清了單位用水的基本情況，為今后用水指標考核提供了可靠的依據。經過我公司測試工作小組和測試機構成員的共同努力，測試工作順利完成。

　　六、結合本單位實際情況，制定、實施節水措施

　　1、要求職工節約用水，提倡使用回收剩余開水進行保潔，清潔時定量用水。

　　2、加強用水管理，嚴禁用自來水沖洗車輛。

　　3、為防止用水器具跑、冒、滴、漏現象，堅持定期巡查用水設施，及時維修損壞的器具。

　　4、隨裝修改造，逐步更新老舊管道、設施，細劃用水節點，合理分解水指標，定期分析用水區域用水情況，發現問題及時整改。

　　5、加強對租戶的節水宣傳及用水監控，做好服務的同時將節水工作落到實處。

　　我公司近幾年來在節水管理上有了很大進步，按照節水分工職責每月完成本職工作，每月抄表記錄，有異常情況及時分析處理，避免了大量浪費水的現象，但我們深知:北京近幾年嚴重缺水，節約用水是我們每個公民的職責，作為企業單位，節水管理工作是艱巨的、任重而道遠的;我們希望在北京市豐臺區節約用水辦公室的指導幫助下，不斷改造用水設施，改進節水方法，提高管理水平;通過開展創建節水型單位，我們希望公司樸實細致的管理措施對節水工作做出一點貢獻，為社會盡到責任。

節水工作總結12

　　20xx年上半年長江街道辦事處節水工作本著以全民動員我地區節水工作現將工作總結如下：

　　根據烏魯木齊市政府提出的創建節水型社會的號召，長江街道辦事處領導高度重視，積極開展節水型單位的創建工作，將開展節水工作納入重要工作日程，強化組織建設，成立長江地區開展創建節水型城區領導組織機構，有辦事處行政一把手擔任節水工作領導小組組長，分管副主任任副主任，相關科室站所確定了具體責任人，實施下發了《長江地區創建節水型城區工作實施方案》《長江地區創建節水型城區宣傳工作實施方案》，明確了工作職責、工作任務，，確定了工作具體責任人，實行層層負責，層層落實的工作責任制。

　　“世界水日”當天和“中國水周”期間，我地區結合實際在轄區主要街道、繁華地段和人流聚集地區，設置節水宣傳咨詢臺，懸掛節水橫幅，免費發放節水宣傳資料，向市民播放《烏魯木齊市城市節約用水管理條例實施細則》，解答市民對節水知識的咨詢，大張旗鼓的開展節水咨詢、讓市民了解水資源利用現狀，切實提高居民節約用水合理用水的自覺性。3月22日，辦事處在辦事處門前懸掛節水宣橫幅。

　　20xx年5月13日當天在西部大酒店門前設立宣傳點，宣傳了有關節水知識當天，懸掛宣傳標語，為過往群眾發放宣傳資料1000余份，出動工作人員5人，展出宣傳板報為群眾宣傳了水的重要性，及怎樣節約用水知識。

　　各社區居委會做好入戶宣傳，并在社區醒目的`地方，懸掛、張貼節水標語，設置節水宣傳專欄，也可通過社區文化廣場的系列活動開展多種形式的宣傳，切實使節水意識家喻戶曉，人人皆知。

　　在地區開展的對個單位、物業小區、居民院落的生活用水器具的統計調查及20xx年培養的創建單位的摸底工作中，我們充分的發揮了工作的主動性，認真細致的落實工作，目前已統計出7個單位，1個物業小區為今年創建單位。

　　在下半年的工作中我辦事處將積極配合區節水辦開展各項創建工作，為今后的創建工作打下基礎。

節水工作總結13

　　20xx年節水型小區建設在市文明辦和市水務局的通力合作下，在各區（縣）文明辦、水務部門和街道文明辦的密切配合下，已按照時間節點完成了自主申報、創建培訓、業務指導和考評驗收工作，并在20xx年上海“全國節約用水宣傳周”上對獲得節水型示范的小區和節水型的小區進行了命名和表彰。

　　一、工作回顧

　　（一）申報階段。

　　20xx年10月，由市水務局和市文明辦牽頭，召開了由各區（縣）水務部門、各區（縣）文明辦參加的20xx年度節水型小區建設推進會，部署了“十二五”期間節水型小區建設要點。會后，各區（縣）文明辦負責人會同街道文明辦對照《節水型小區建設評價指標體系》，初步完成了節水型小區申報名單，20xx年度共申報了204個節水型小區，其中節約用水示范小區16個。

　　（二）創建培訓階段。

　　20xx年1月，市計劃用水辦公室聯合各區（縣）文明辦組織了節水型小區建設培訓班，200多個申報小區的居委、物業近300人參加了培訓。通過開展創建業務培訓，逐步使社區節水管理人員掌握節水型小區創建的步驟、方法、重點和難點，為下一步全面推進創建工作打下良好基礎。

　　（三）業務指導階段。

　　20xx年1月至3月，在各區（縣）文明辦的.大力支持下，市計劃用水辦公室相關人員根據區域劃分，分別深入200多家創建小區，通過發放節水宣傳資料、詢問創建情況，加強對居委和物業的指導與服務等多種方式，促進創建活動順利進行。

　　（四）考評驗收階段。

　　20xx年4月期間，由市、區水務局和文明辦等相關人員組成的節水型小區考評工作組，對申報20xx年度節水型小區開展了實地考評。此次考評工作分兩個階段進行，第一階段：各區（縣）文明辦、區（縣）水務部門對照《XX市節水型小區建設考評指標》的要求，對本行政區域內申報的節水型小區進行自評、初評，之后報市節水型小區建設考評領導小組審核。第二階段：市、區水務局和文明辦相關負責同志成立考評驗收組，采取一聽、二看、三查、四評的方式對節約用水示范小區進行實地考評。經考評，16家申報小區達到節約用水示范小區標準。

　　二、工作實績

　　今年，本市節水型小區建設有以下主要特點：

　　（一）公眾參與面廣。

　　此次全市有14個區（縣）共申報了204家節水型小區，其中節約用水示范小區16家，各區（縣）文明辦和區（縣）水務部門踴躍參與，表現積極，小區居委、物業、業委會齊力配合，共同組織節水型小區創建活動，取得了顯著成績。例如，居委干部積極發動居民樓組長，黨員代表開展節水宣傳教育活動；針對小區內青少年、家政保姆重點普及節水知識；居委干部開展“節水型家庭”評選活動，將居民介紹的節水金點子張貼至宣傳欄，起到顯著的示范引領作用。

　　（二）節水措施亮點多。

　　今年考評的小區有高檔住宅別墅區，也有經濟適用型住房；有市中心城區，也有外環線以外區域。如：XX區西郊莊園，地處虹橋樞紐大虹橋經濟開發區中心，小區采用河道處理設備對附近的河道水進行處理，用霧狀水管澆灌1萬多平方米綠化、沖洗小區道路，每年節水約1萬立方米；物業約有30輛車，全部采用微水洗車設備，在夏天用水高峰前，對小區內所有居民用水設備進行全面檢查，同時每年針對節水問題召開專題會議，做好會議記錄、完善臺帳。因小區60％以上居住外籍人士，物業不僅在小區電子屏幕上滾動播放節水標語，同時將節水信息翻譯成英文、打印成傳單，投遞至各小區業主信箱，反饋效果良好。而同樣在XX區的博雅苑小區，屬經濟適用型住房，居民節水意識非常強，平日里一水多用，養成良好習慣，物業還購買新的垃圾桶，分多個點收集屋頂雨水管的雨水，供居民洗車、澆花及綠化養護，形成良好的節水氛圍。

　　（三）節水效果顯著。

　　首先，進一步規范了小區用水管理制度，通過成立“節水型小區”領導小組，明確分工責任，居委干部加強宣傳力度，物業部門則嚴格杜絕小區跑、冒、滴、漏和公共用水隨意用水現象。其次，通過節水型小區建設活動的開展，“一水多用”的理念已深入人心。如：XX區達安春之聲小區是個新型居住型小區，居委干部向居民大力宣傳節水的重要性和必要性，小區的節水型器具普及率達到100%，居民生活用水戶表率為100%；他們還鼓勵居民采用淘米水洗菜、洗菜水沖馬桶、洗衣水拖地板等重復用水的方法，對家中種植的綠化，要求盡量采用雨水進行澆灌；物業對所有的公共用水都裝上計量裝置，數據齊全；由于現在私家車與日俱增，小區內推廣使用的節水洗車器的車主越來越多，洗車器由噴槍噴出水柱或霧化水，沖、刷、洗合為一體，從而達到清洗的目的，不受時間、場地和水源的限制，一桶水洗一輛車，既方便又節水；小區還發動志愿者們加強對用水設備的日常巡視和維護，使達安春之聲小區成為名符其實的節約用水示范小區。

　　節水型小區建設工作開展至今已是第六年，要讓此項工作成為一種長效機制，還是需要各區（縣）文明辦、各區（縣）水務部門共同努力，從不同層面展開，將好的節水方法、節水理念、典型的節水案例和有效的數據進行推廣，使得節水知識可以普及到各個家庭，從而養成一種良好的節水習慣。

節水工作總結14

　　為了切實推進我校節水型單位建設，充分發揮公共機構在建設資源節約型社會中的表率作用。學校非常重視節水型單位的建設，多年來，把節水工作作為培養學生責任意識的重要抓手之一。近幾年來，學校以創建市級節水型單位為載體，認真制定完善和實施一系列的節水方案措施，做到科學節水，合理用水，定期分析，查缺補漏，加強用水節水管理，節水型器具使用率為100%，節水效果顯著。學校堅持開展多種形式的節水宣傳教育活動，加強學校用水管理，努力創建節水型校園。現將我校創建節水型學校的工作情況總結如下：

　　學校成立了以校長為組長，支部書記、副校長、工會主席為副組長，總務處、政教處、教務處、辦公室、少隊部負責人為組員的創建節水型學校工作領導小組。領導小組辦公室研究制定學校節約用水年度計劃并組織實施，綜合協調節水改造重要事項，開展學校節水工作的監督檢查和宣傳教育工作，確保圓滿完成節水型單位的創建任務。領導小組辦公室緊密結合工作實際，制定了切實可行的創建節水校園工作實施方案。每學年的學校工作計劃和總務處工作計劃中有專門篇幅強調節水要求；要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉變用水觀念,建立全校師生人人參與的節水型校園管理體系,實現水資源的可持續利用,為加速經濟發展、構建和諧校園提供可靠的水資源保障。動員全校師生參與節水活動,大力營造節約用水氛圍,增強節水意識,提升用水管理水平，以創建節水型學校為工作目標。先后出臺了《水電使用管理暫行辦法》、《節水措施》、《“創建節水型學校”倡議書》、《節水管理員崗位職責》等規章制度和要求。

　　1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節約水,保護水”變成每個人的自覺行動。

　　（1）學校制定切實可行的“節約用水”制度,全面啟動創建節水型學校工作。

　　（2）組織全體師生召開節水動員大會,向師生介紹我市、我縣水資源的嚴峻形勢,使廣大師生了解節約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節約用水從我做起”的觀念,了解相關法律、法規,增強節水意識,調動了全體師生參與節水行動的積極性和主動性,自覺養成節約資源的良好習慣。

　　（3）加強了節水宣傳陣地建設,制作了節水宣傳專欄,登載節水知識、相關法律與政策、學生節水宣傳作品。

　　（1）利用校園網、校園電視臺、校園廣播、宣傳欄、粘貼標語等,大力宣傳節約用水工作的重要意義。

　　（2）由學校少隊部向全校師生發放了《節水倡議書》 ,使節水宣傳工作“進班級、進家庭、進社區”,積極推進節水宣傳工作的深入發展。

　　（3）開展節水知識競賽。

　　（4）依托世界水日和全國節水宣傳周，開展了豐富多彩的節水主題活動,收效顯著。

　　①開展“節約用水”主題班會活動。

　　②開展“我的節水小竅門”的征文比賽,學生踴躍參與，出謀劃策，為節水貢獻自己的一份力量。

　　③學生編輯制作“節水知識手抄報”,同學們相互交流,合作完成，創造了良好的節水宣傳氛圍和環境。

　　豐富創建節水型學校的文化活動,讓學生在活動中受到教育,增強節水觀念,已經收到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。充分調動學生參與節約型校園建設的積極性和主動性，總結經驗，查找不足，增強學生的節水意識。

　　課堂是學生接受教育、學習知識的主要場所，也是環境保護教育的.主陣地。學校要求自然、綜合等教師利用學科的特點，在課堂上加強對學生的節水意識的培養。

　　1.制定用水計劃,建立科學合理的節水指標體系,提高計劃用水率,確保無計劃外用水。

　　按節水型生活用水器具標準,更換不符合節水標準的用水器具,改用節水型潔具和閥門，更新或安裝快開式水閥30多個；是改造廁所用水，將廁所里的高位自動沖洗水箱改為智能感應式沖洗。校園花木灌溉全部采用花灑噴頭，杜絕了大水漫灌。

　　“節水型學校”的創建活動，不僅是學校自身發展的需要，也是建設節約型社會的需要，將節約理念融入校區文化，是我們履行社會責任的需要。

　　通過這次創建活動，廣大的師生深受教育，一致表示要把節約用水貫徹到自己的日常工作、生活、學習中去；通過這次活動，提高了校有關管理部門的管理水平，鍛煉了管理隊伍，為持續、健康的開展節約用水，建立節約型校園打下了良好的基礎；通過這次活動，在全校各方面團結努力下，提高了全校用水管理的硬件和軟件水平，完善了各項管理制度建設，使我校節約用水工作進入一個全新的局面。在創建中我們遇到一些困惑，還存在一些不足，正在多途徑設法改進。

　　創建節水型學校，不僅是學校自身發展的需要，也是建設節約型社會的需要，將節約理念融入校園文化，是學校應該履行的社會責任。通過節水管理活動，提高了我校相關部門的管理水平，鍛煉了管理隊伍，為持續、健康的開展節約用水，建立節約型校園打下了良好的基礎。也使全體師生對節水以及其他節能工作有了全新的認識，確立了很多節約管理的新標準、新要求。同時也提高了全校用水管理的硬件和軟件水平，完善了各項管理制度建設，使我校節約用水工作進入一個全新的局面！