綜合組工作總結

綜合組工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編整理的綜合組工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、本學期的工作總結

　　本學期的工作生活結束了，回顧這一學期的綜合科教學教研工作，既緊張忙碌，又扎實有效。本學期，我們在學校各級領導的關懷指導下，結合綜合科教研計劃，不斷學習新課程標準，深化小學綜合科素質教育，以課改為契機，以全面提高教學質量，全面提高學生綜合素質為目標，群策群力抓好綜合科教研教學工作，現總結如下：

　　1、強化學習，轉變觀念，不斷提高理論素養。

　　我們小學綜合科教研組有長期在一線工作的教師，也有新來的年輕新教師，因此我們教研組經驗和活力并存，組里教師精力充沛，聰明好學，工作干勁特別足。本學期，我們認真學習《小學音樂課程標準》、《小學體育課程標準》、《小學美術課程標準》、《小學英語課程標準》、綜合實踐活動及地方課程的有關文件,探討新形勢下教師角色的轉化，使每個教師樹立新的教育觀、教學觀，提高綜合科教師的理論水平，并且明確小學階段綜合科課程的目的是激發學生學習興趣，培養他們學習的積極態度。理解了新形式下的教學評價。

　　2、落實教學常規，規范教學工作，提升教學設計水平。

　　一學期以來，我們以教學為中心，認真落實常規管理，進一步規范教學行為。堅持常規教研活動的制度，同伴互助的“同組互相觀摩”形式，提高和促進課堂教學水平的提升。老師們能認真鉆研教材，從點滴入手，了解學生的認知水平，積極查找相關資料。在備課中，嚴格按照學校的要求，做到清晰、規范，備過程、備方法、備教材、備學生，做到“心中有本”、“心中有生”。課堂教學中，通過創設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用；充分運用實物、圖片、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行綜合科

　　教學。加大信息技術輔助綜合科教學的力度。課后認真反思，及時總結得失，以利于以后的教學。

　　3、積極參加組織觀摩課、鍛煉教師教學能力。

　　本學期一開始，我們就把觀摩課作為教研活動的一個重點，因為我們認為通過觀摩可以結合自身的實際，汲取有益經驗。而對于講課所暴露出的缺點，也可以有則改之無則加免。也大大提高了自已的課堂教學能力。通過自己備課、上課、說課和聽別人講課等一系列活動，鍛煉了教師的教學能力，提高業務素質水平。尤其是任燕芳的美術課，得到了領導的一致好評。

　　二、今后努力的方向

　　雖然我們在教研活動中有了一點小小的收獲，但還存在著很多不足：如我們的教科研能力還有待提高，學生的觀察能力明顯不足，在今后的工作中，我們應在以下幾個方面去努力：

　　1、根據學生的實際情況，制作一些學生所喜歡的課件，尋找學生所喜歡的素材，激發學生的學習興趣，提高課堂效率。

　　2、繼續加強學習，研讀并落實新課程標準理念，撰寫、發表更多的教育教學論文，不斷提高教師自身的素養，更好地為學生服務。

　　總之，在全體綜合科老師的共同努力，我們的活動也是如火如荼的進行著，但縱觀當前的綜合科教學形勢，對照兄弟學校的教學成果，我們深深意識到了自身的不足，在今后的工作中，我們將不斷學習、不斷改革,提高課堂教學質量，在教學方式、教學理念、教學手段上不斷的開拓創新，取得更好的成績。

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