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高三政治集備組工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編整理的高三政治集備組工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三政治集備組工作總結1
本學期高三政治備課組在學校的正確領導下，秉承教師本色，勤勤懇懇、兢兢業業，緊跟時代的發展步伐，加大教研力度，加強與高一、高二政治老師的合作，較好的完成了教育教學各項任務。
一、加強學習提高自身素質。
二、認真落實教學計劃，切實提高備課、上課、訓練和輔導的質量。
1、加強備課組的集體備課。學期開始，就著手研究高三年級的學生情況，在年級組和教研組帶領下，能認真落實好每階段的內容、進度、教法和作業，每次月考及時作好統計和分析工作，找出弱點，尋找不足，及時補救。認真學習考試大綱，加強組內交流，發揮組內老師的聰明才智。制定了詳細的'復習計劃，認真研究復習過程中出現的問題，統一復習進度，復習的方式方法。統一訓練。本學期我們共進行備課組活動18次。
2、認真上好每一節課，夯實基礎，推進備考復習。
課堂上針對政治學科的特點，立足學生能力的提高、基本技能和基本知識的掌握和鞏固，設計出了形式多樣的課堂模式，有討論課、有師生換位課、有辯論課、時政專題講座課等，調動了學生的學習積極性。對課后練習、作業的布置做到保質保量，避免無謂的重復，并突出上課內容的系統連貫。本學期，本備課組根據計劃已基本完成第一輪基礎知識的復習，為下一步提高備考能力打下了良好的基礎。
3、精選習題，加強檢查和督促，精講多練，發揮學生的主體作用。本學期我們做到了課課有聯系，章章有測試，較好地將復習與聯系結合起來。
4、積極引導學生關注熱點，透過現象把握本質。我們抓好時事的講解，提高學生的時政敏感性，引導學生自覺運用所學的知識來觀察時政。提高了學生關注社會，關注問題的能力。
5、加強與兄弟學校的交流，把握高考動向。
6、適時地探索高考復習的新形式，重視發揮學生的主體作用，注重日常學習的知識儲備，能力和素質的提高，
7、認真落實教學常規，加強組內教師的相互聽課，相互交流相互借鑒，共同提高。堅持聽課評課制度，虛心向同行學習，取長補短，本學期人均聽課節數30節，通過聽課、評課、分析研究，尋找不足，研究對策，很好地提高了課堂效率。在集體備課共同研究的基礎上，大家都充分利用學校的先進教學設備，結合政治教研組“自主合作探究式小組學習”教學模式，每個教師都認真制作教學課件，應教研組的要求認真上好公開課，并獲同行的好評。
8、注意對學生學習狀態、學習心理的觀察和研究。多次利用課余時間與學生傾心交談，鼓勵他們確立正確的學習態度，積極面對人生，充分發揮政治課的思想教育功能，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
通過本學期的探討和努力，豐富了教學經驗，也提高了教學水平，當然，我們也看到了一些困難和不足，比如學生對政治不感興趣，對政治學科不重視的現象較為嚴重；同時，如何激發學生興趣，提高學習效率也將成為是我們今后探索和努力解決的大方向。但我們相信，在總結本學期經驗教訓的基礎上，在各位同仁的共同努力下，下學期各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。
高三政治集備組工作總結2
本學期高三政治備課組在學校的正確領導下，秉承教師本色，勤勤懇懇、兢兢業業，緊跟時代發展的步伐，加大教研力度，加強與高一、高二政治老師的合作，較好的完成了教育教學各項任務。
一、加強學習提高自身素質
1、學習國內外的重大時事政治內容來補充教材的不足。2、學習課改的精神，落實課改要求。3、學習“加強未成年人思想道德建設”綱要，增強政治教師的責任感。
二、認真落實教學計劃，切實提高備課、上課、訓練和輔導的質量
1,加強備課組的集體備課。學期開始，就著手研究高三年級的學生情況，在年級組和教研組帶領下，能認真落實好每階段的內容、進度、教法和作業，每次月考及時作好統計和分析工作，找出弱點，尋找不足，及時補救。認真學習考試大綱,加強組內交流,發揮組內老師的聰明才智。制定了詳細的復習計劃,認真研究復習過程中出現的問題,統一復習進度,復習的方式方法.統一訓練。本學期我們共進行備課組活動18次.
2,認真上好每一節課，夯實基礎,推進備考復習.課堂上針對政治學科的特點，立足學生能力的提高、基本技能和基本知識的掌握和鞏固，設計出了形式多樣的課堂模式，有討論課、有師生換位課、有辯論課、時政專題講座課等，調動了學生的學習積極性。對課后練習、作業的布置做到保質保量，避免無謂的重復，并突出上課內容的系統連貫。本學期,本備課組根據計劃已基本完成第一輪基礎知識的復習,為下一步提高備考能力打下了良好的基礎.
3,精選習題,加強檢查和督促,精講多練,發揮學生的主體作用.本學期我們做到了課課有聯系,章章有測試,較好地將復習與聯系結合起來.
4,積極引導學生關注熱點,透過現象把握本質.我們抓好時事的講解,提高學生的時政敏感性,引導學生自覺運用所學的知識來觀察時政.提高了學生關注社會,關注問題的能力.
5,加強與兄弟學校的交流,把握高考動向.
6,適時地探索高考復習的新形式,重視發揮學生的主體作用,注重日常學習的'知識儲備,能力和素質的提高,
7,認真落實教學常規,加強組內教師的相互聽課,相互交流相互借鑒,共同提高。堅持聽課評課制度，虛心向同行學習，取長補短，本學期人均聽課節數30節，通過聽課、評課、分析研究，尋找不足，研究對策，很好地提高了課堂效率。在集體備課共同研究的基礎上，大家都充分利用學校的先進教學設備，結合政治教研組“自主合作探究式小組學習”教學模式，每個教師都認真制作教學課件，應教研組的要求認真上好公開課，并獲同行的好評。
8，注意對學生學習狀態、學習心理的觀察和研究。多次利用課余時間與學生傾心交談，鼓勵他們確立正確的學習態度，積極面對人生，充分發揮政治課的思想教育功能，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
通過本學期的探討和努力，豐富了教學經驗，也提高了教學水平，當然，我們也看到了一些困難和不足，比如學生對政治不感興趣，對政治學科不重視的現象較為嚴重；同時，如何激發學生興趣，提高學習效率也將成為是我們今后探索和努力解決的大方向。但我們相信，在總結本學期經驗教訓的基礎上，在各位同仁的共同努力下，下學期各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。
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