六年級教師工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的六年級教師工作總結，希望對大家有所幫助。
本學期工作即將結束，為了發揚成績，改正缺點，以勵再戰，現將本學期六年級英語教學工作總結如下。
一、學生情況分析
學期剛開始，大部分學生精神飽滿，學習熱情高，上課聽講認真，作業書寫工整，發言積極，在很大程度上跟上學期相比有了很大的進步。在上學期的基礎上，本學期我班整體發展良好，發展態勢呈上升趨勢。但也有幾個后進生思想波動較大，學習上敷衍塞責，不求上進。
二、教材分析
本學期六年級英語教材采用了牛津上海版，內容涉及較廣，包括飲食、娛樂、交通、服裝、動物、購物、旅游、星期和月份等方面，注重了英語學科的思想性和趣味性，靈活性和可操作性。通過學習，開闊了學生的視野，豐富了生活經歷。
三、教學目標
1、掌握所學單詞和詞組，能熟練運用單詞和詞組進行聽、說、讀、寫的能力。
2、掌握所學句型和語法，能熟練運用句型進行聽、說、讀、寫的能力。
3、了解所學句型的結構和用法。
4、激發學生的英語學習興趣，培養良好的英語學習習慣。
5、培養學生的語感和學習興趣。
6、提高學生的記憶力和口語表達能力。
7、提高學生運用所學知識進行實際運用的能力。
四、教學方法與措施
針對不同層次的學生，采取不同的教學方法和措施。對于基礎較差的學生，重點在于幫助他們掌握基礎知識；對于基礎較好的學生，重點在于提高他們的運用能力。
1、充分利用多媒體等現代技術手段輔助教學，提高教學效果。
2、通過游戲、歌曲、表演等形式激發學生的學習興趣和學習熱情。
3、加強對學生學習方法的指導，幫助他們養成良好的學習習慣。
4、注重與學生的交流和溝通，及時了解學生的學習情況和思想動態。
5、針對不同層次的學生進行分類指導，做好培優補差工作。
6、加強與家長的溝通和聯系，共同關注學生的學習情況和成長發展。
【六年級教師工作總結】相關文章：
六年級的教師工作總結06-17
六年級美術教師的工作總結04-15
六年級音樂教師工作總結05-18
小學六年級教師工作總結11-19
六年級英語教師工作總結02-28
六年級教師工作總結范文大全04-04
六年級教師個人工作總結04-08
六年級教師工作總結15篇03-29
六年級教師工作總結(15篇)05-03