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        下學期工作總結

        時間:2024-12-15 07:10:13 工作總結 我要投稿

        下學期工作總結

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的下學期工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        下學期工作總結

        下學期工作總結1

          本學期少先隊工作在原有工作基礎上,努力做好以下工作。

          一、優化隊干力量

          為確保少先隊工作有效開展,本學期少先大隊對隊干組織力量進行大力改革。對三至五年級各班推薦的學生進行競爭上崗。在隊干中開展批評與自我批評,讓他們體會真正是為學生服務,為學校服務。每月召開隊干會議、總結、布置工作,提出不足與要求,確保各項工作有條不紊地開展。

          二、強抓一日常規工作

          少先隊常規工作突出幾個重點項目,狠抓紅領巾、學生證的佩戴、亂拋亂扔、吃零食等幾個項目。實行每天一查,每周一小結,每月一總結,做到量化、細化、公平、公正、公開。把每日常規工作為評選“流動循環紅旗”、“文明班級”、“先進中隊”的`首要條件。定期組織召開班主任、輔導員會議,使班風、校風建設真正提高,學生的養成教育大大加強。分別有林羽、陳彥潔等6名同學被評為“滁州市三好生”,李錦程等十二名同學被評為“天長市三好生”,周甜甜等2名同學被評為“天長市優秀少先隊員”,另外一(3)等6個班級分別被評為“天長市文明班級”,五(9)中隊、五(4)中隊分別被評為“天長市先進中隊”。四(5)班小隊被評為“全國假日雛鷹”優秀小隊“,本班輔導員單連霞老師被評為“全國假日雛鷹小隊”優秀輔導員。

          規范每周一國旗下講話,本學期大力加強國旗下講話故事,規范程序,提高規格,每周一分別安排出旗、升旗、唱國旗、校長講話、學生講話、大隊輔導總結,退旗等幾個項目,每個項目的安排規范、到位、使全場的師生一次次受到深刻的愛國主義教育,使全體師生的心靈一次次得到洗禮與震撼。

          做好紅領巾廣播站各項工作,充分利用廣播站陣地、開展“每月一主題”活動,堅持每天兩播,發揮廣播電視載體,對學生全方位教育。

          三、努力開展各項活動

          利用“三八”、“五一”、“六一”等節日,抓住教育契機,適時開展各項活動。“三八”節各班級開展“我為媽媽禮物”活動。“五一”、“六一”等節日更是豐富多彩,積極配合學校小百靈“藝術周”和“六一”慶祝會開展卡拉OK、大合唱、廣播操、演講等比賽,使學生的素質教育進一步提升。

          隆重舉行一年級的隊員入隊儀式,近400名隊員參加宣誓儀式,戴上鮮艷的紅領巾。參觀少先隊隊室,了解少先隊隊史,教育學生珍惜現在的學習與生活。

          積極開展“共享資源,手拉手”讀書活動,組織全校學生每人捐一冊好書,與農村中小校——關塘小學結為“手拉手讀書兄弟”學校。大力響應開展“陽光體育運動”,宣傳“陽光體育運動”的內涵與意義,組織召開學生人人參與陽光體育運動,每天鍛煉1小時,健康生活一輩子。

          認真組織孫晨、陶暢兩名同學參加,“知榮明恥”講故事比賽,2位選手分獲天長一等獎與二等獎,并代表天長到滁州比賽分獲二等獎,其中孫晨同學將作為滁州市唯一女代表參加省級比賽。配合學校組織安排中央電視臺節目主持人董浩來我校指導各項工作,精心設計,妥善安排,使學生零距離感受著名主持人人格魅力與風采。

          四、工作中存在的不足

          本學期少先隊做了一些扎實,卓有成效的工作,但還存在許多不足。今后將首先提高輔導員自身專業水平,不斷努力、探索,爭做行業壘手,使工作再有提高。

        下學期工作總結2

          20xx—20xx學年度下學期的教育教學工作已經結束,現對本人本學期的各項工作做如下總結:

          一、教育教學工作。

          1、 "科學"學科的教學。科學是我本學期所任學科的主要學科,所以我要把主要精力放在本學科上。在教學中,我打印了電子教案并認真做了二次備課,做到了課課有反思。除了認真備課、寫教案,我做到三個力求:力求走出課堂;力求做好實驗,力求更多的應用多媒體教學。教學效果較好,在學區講了節《磁鐵有磁性》的`研討課。

          2、"品德與生活"學科的教學。二年級的《品德與生活》是非考試科目,在教學時我將品德教育與生活緊密的結合起來,利用生活中的事例對學生進行品德教育。并將游戲帶如課堂,做到將品德教育融匯在在游戲中。

          二、教研科研。

          1、認真參加學校組織的教研活動。本學期我能按要求做到課課有反思,在博客中共發表了四個反思、四個評課報告、兩個教學案例、兩個教育敘事、完成一個教學論文(轉變評價理念,落實素質教育),校內、學區內各講了節教學研討課(《物質的變化》、《磁鐵有磁性》),在聽專家課活動中,我們"科、品、英"小組得到了學校領導的肯定。

          2、我申報的科研課題《小學各學科實施多元化學業評價的策略》。能按預計的實施步驟進行著,建立了教研檔案(包括:組織領導,學習材料,評價表,學習筆記,實施過程論文等)。

          3、積極參加區、學區、學校舉辦的各種教研活動。

          4、參加了"長春市環境教育優秀教案和課件"評比活動。

          三、遠程教育接收管理工作。

          1、能按時接收遠程教育播發的課程資源。并做好接收記錄和使用記錄。

          2、在教師運用網絡資源出現問題時,給予幫助。為講課教師制作教學課件。

          3、積極為學校打印各種計劃、方案、材料。為各班布置板報提供幫助。

          4、為學校維修打印機輸墨管。

          5、建立學校裝備賬目,并建立電子檔案上傳。

          四、個人進修學習。

          1、按時參加學校的政治、業務學習,并能自學教育教學理論。

          2、自學了建博客的相關知識,為電腦做系統知識。

          3、參加了長春市組織的"農遠培訓"。

          五、其他方面。

          1、學習建博客知識,為老師建立新浪博客并為老師做新浪博客相關知識的輔導。

          2、響應黨和國家的號召,"雙日捐"捐款160元、助殘捐款5元。

          3、遵守學校的考勤制度,堅持出滿勤。

          六、工作中存在的問題。

          教學時,實驗做的少,遠程教育資源運用得還不夠到位,四年級的科學成績還很不理想。今后在教學中要努力創設條件,爭取多做實驗,多使用遠程教育資源進行教學,提高教育教學質量。

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