大學生期末個人總結（大全15篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的大學生期末個人總結，歡迎閱讀與收藏。
大學生期末個人總結1
期末將至，在這一學年的最后階段，回顧并總結所取得的成就與遇到的不足，為新學年做好準備，爭取更大的進步。
回顧這一學年，我最大的變化是思想上比大一時更加成熟。這可以看作是與大一時思想上的差異，但總體來說，我的思維方式和思想仍需進一步提升，很多方面也做得不夠，需要持續努力改進。直到這學期的后期，我才真正理解了學習的意義以及它代表的價值。學習不僅是培養我們在教師指導下自主學習的能力，更是我們對待學習和生活的一種態度。過去，我的學習往往是被動的，缺乏主動性，積極性也不高。由于心思沒有完全放在學習上，導致心態不正確，使得我在學習時吸收知識的效果很差。然而，我一直清楚學習的重要性，因此在不斷追求思想進步的.同時，真正明白了如何有效學習以及學習對于我個人的重要意義。在學期的后半段，我開始認真聽課，并且每堂課都坐在前排，這樣既能保證學習質量，又能拉近與老師的距離。因此，我對下學期的要求是：上課認真聽講，不遲到，不缺任何一節課。因為只有擁有良好的學習態度，才能在學習這個薄弱環節上取得進步。
我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要在各方面做好自己。除了學習方面，在生活方面也盡量培養自己養成良好習慣，平時和同學多溝通接觸，培養良好的同學情誼，相互幫助，相互鼓勵，共同進步。平時也積極跟父母溝通，希望能慢慢從過去依賴父母，依賴家庭的角色獨立出來，看到自己成熟了許多，父母也放心許多。
這學期在積極參與各類活動方面做得不夠好，因為我對很多活動失去了興趣，同時自身精力也有限，因此沒能積極踴躍地參與。
另外，這學期我沒有積極參與班干部、學生會、學研會或社團等職務，導致在工作能力的鍛煉上做得不夠好。不過，得益于大一期間的鍛煉，我仍學到了很多東西。現在我把更多精力放在學習和思考未來上，這也并沒有什么大問題。
好了，以上是對本學期的一個小結，下學期我將嚴格要求自己，對于不足之處努力改進，對于優點則繼續保持！
大學生期末個人總結2
在過去的一年里，我十分感謝黨老師等各位老師給予我的指導和幫助，是你們讓我懂得了更多為人處事、待人接物的準則。感謝部長等各位05級學長給予我的關心和支持，是你們讓我學會了如何緊抓，如何對待工作。同時感謝06級的各位同學，一年的工作讓我學會了團結協作，共同進步。我相信，這些都是一筆筆無形的財富，必將成為我步入社會的基石。
鑒于本人在通訊部一年的，且較為熟悉通訊部各項工作的流程和業務要求。我強烈懇求能夠繼續留在通訊部工作，希望能夠得到老師們的批準。
如果，我能夠繼續留在通訊部工作，我會再接再厲，努力做好通訊部的各項工作，并對《中文之聲》做一部分的調整和修改。諸如采用新的軟件對《中文之聲》進行排版;將《中文之聲》調整為定期出版;對《中文之聲》的各個板塊做一定的調整。希望這些設想能夠得到們的支持與肯定，同時也歡迎老師們對我的設想提出意見和批評。
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學期已經結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作。回首往事卻歷歷在目，20xx年是我進入大學的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級選舉時，我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經過班級同學的選舉和輔導員的肯定，我便成為了班級的紀律委員。
本學期的工作總結內容：
1.在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授經驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。
2.在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的做好工作，大學是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，在加上身為藝術生特有的天性解放，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經常性的出現同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的情況，盡可能的把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的`完成了工作。
3.再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學的配合下，比較順利的完成了本學期的工作。
工作經驗與不足：通過近一年的紀律委員工作，讓我受益匪淺，學到可許多課本上沒有的知識，使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：不夠自信，點名時聲音不夠洪亮，偶爾會不經意的放掉一兩個同學，號召力差，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。
時間總是在不經意間悄然流逝，仿佛霓虹燈下閃爍的剪影就是日夜交替的證明。從大一最初的好奇到大二的逐漸習慣，我發現自己正在一點一點按照自己的意愿朝理想走去。回顧整個大一，我雖不是充分利用時間去做有意義的事，卻也不是浪費時間虛度人生，可算是平平淡淡，好壞參半。
或許有人會說，辛苦了XX年還不趁大學好好休養生息，盡情享樂?曾經的我也有過這樣的念頭，我也渴望宣泄，渴望按隨心所欲。人總是有惰性的動物，渾渾噩噩的生活身在其中覺得很美好，甚至對待所謂的學霸不屑一顧，完全沉浸在自己的小世界里不能自拔。考試前的通宵學習抱抱佛腳自我感覺也不錯，成績不差順利過關萬事大吉。于是，如此循環度日大一漸行漸遠，不好不壞，作息正常只是不知道每天的意義的生活在現在的我看來太過于奢侈。當然，我始終是一個聽話的好孩子，不至于頹廢，但也真的不那么為自己的未來而奮斗。在潛意識里，我還是認為未來很遙遠，船到橋頭自然直，走一步算一步。但是，在身邊比我大不了幾歲的學姐因為差0.01分而與工作無緣的時候，我才誠惶誠恐，說幡然醒悟也不為過。在那一刻，我對自己說，要開始奮斗了，為了自己讓自己擁有我想要的一切，為了更好的人生。
每個人都會成長，差別只是那場足以讓我們成長的風雨何時來臨而已。大一的我仍然沉浸在美好的校園生活中，與從前的我除了外表以外沒什么不同。大學生的稱呼是因為年齡的增長而改變，而不是因為心智的成熟。大學說簡單也簡單，但說復雜卻也像小社會，交朋友出于真心的不多，志同道合的可遇而不可求，于是，一個人的時間越來越多。我并不覺得有何不妥，這樣，更能明確自己的目標，做自己該做的事，不刻意討好，不虛以委蛇，做真正的自己，活出一個人的精彩。
美好的生活向來短暫，現實總是殘酷的擺在我們面前，現在不爭取不奮斗只依靠父母和所謂的人際關系未免太不靠譜。人心善變，我很慶幸自己沒有越來越沉淪，慶幸心的變化是充滿了正能量。你不勇敢誰又可以替你堅強?父母終會老去，不可能一輩子為你遮風擋雨。朋友再親近都會有自己的生活，互相安慰尚可，卻始終不能代替對方承受彼此的命運。至于戀人，未來的旅途是否可以攜手度過都是未知數又豈能做數?唯一可以做的，就是一點一點充實自己，等到足夠強大的那一天驕傲的向所有人宣布，我的世界我做主。
大學生期末個人總結3
四月份過去了，感覺在不知不覺中，時間已經流逝。是因為這個月太過于忙碌還是什么其他原因?在這個月里，考級考證工作、辯論賽、班團會工作等都在如火如荼的進行中。而我作為學習委員所忙的或許就是辯論賽和考級考證工作吧!
一、準備辯論賽，賽出風格
作為一名大二學生，或許在經驗上比剛進大學不久且沒有過辯論賽經驗的人來說，具有一定的優勢，但是從辯論賽的結果來看，我想說的是：江山代有才人出，各領風騷數百年。或許也是自己么可以準備好，所以，才在先局中失利，從而導致下面的辯論賽沒有正常發揮。同時，也在告訴我們，即使作為大二的學長學姐，也不要有這種輕敵的思想。把自己看重點，把別人看重點。索然這次辯論賽已經失去了機會，不過，在以后的活動中，我們會拿出自己的激情，一直奮斗下去，為自己，也為班級。
二、做好考級考證的前期工作
四月份，是個忙碌的月份，所有的考級考證的前期工作都集中在這個月份，既要進行考級考證的報名，也要進行考級考證工作的培訓，每天就是考級考證資料的收集以及資料的發放。抱著那一疊厚厚的資料，忙里忙外，現在才知道，原來學習委員的工作并不是那么的簡單。但，我們常說：選擇了，就不要放棄。在考級考證工作中，自己又很多做得不好的地方，如資料的收集過慢、資料的發放過慢等等，希望在下次的考級考證工作中，能夠不斷的去克服這些，真正的把工作做好。
或許在四月份自己沒有把工作做的.最好，但是，我會慢慢的去追求那份最好的答復，過去的就過去了，現在最好的是展望未來，希望在接下來的日子里面能夠有更好的發展，把工作更好的落到實處，把工作做好。
大學生期末個人總結4
大二很快過去了，在這一年的時間里，我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我構成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了很大的我啟示。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫潛力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了超多文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的`組織交際潛力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！
作為用心樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
大學生期末個人總結5
時光如梭，歲月無痕，一晃一學年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大三的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，上一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。
還記得初到這里，面對這陌生的環境，我心中卻有一種莫名的傷痛，的感思念自己的父母，思念自己的親人轉眼間已成過眼云煙！！！但在這個班集體中，我領悟到了那種溫暖如家的感覺！！！回想過去的這個學年，感慨萬千。
一、在學習上
我始終認為，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！高中的學習動機十分簡單，而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。
在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的知識，以求提高自己的知識面。我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學習也是有很大幫助的！
二、在生活上
我都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
三、在娛樂上
我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：班級組織的`秋游、還班歌比賽，班級內乒乓球比賽；假期還參加社會實踐活動等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；有些則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！
四、思想方面
由于加入毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
五、在其他方面
大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如；現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。
接著要感謝西安電子科技大學，感謝他給了我繼續深造的機會，感謝他給我提供了展示自我的舞臺；我要感謝我的老師，感謝你們一直以來對我的信任，感謝你們一直以來對我的幫助，我還要感謝身邊的同學們對我的幫助和支持。沒有這些，我可能就無法走出那個傷心的漩渦。在新的一年中，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，在專業課上力求突破，全面提高自身素質，深度挖掘自身潛能，決不辜負老師對我的信任和期望。
一個人靜下來的時候，我忽然發現唯一能徹底依靠的人就是我自己。每個人都有自己的舞臺，難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中，我知道我墜落這里是我的過失，所以我不能用那些人的標準來衡量自己，我應該要上升，不可阻扼的上升！我發現了一個道理，很多事情需要我們去實踐的，有時并不是我們做不好，而是我們不愿意去做，或者是不愿意付出努力。一分耕耘，一分收獲。在學校總會有自強的，也總會有墮落的，當周圍普遍頹廢，平庸化時，我需要一種更為堅定的信念支撐我的發展。因為我知道，我的對手不僅僅是我周圍的人，更是最高層次的人。我，不能做井底之蛙，應該為自己的將來多想想。
高中和大學這七年是人生中關鍵的時期，是一個人塑造自己的重要階段，初中和高中這六年是一個人拼搏上好大學的時期。人生是一部永不停止的車子，一直在前進，直至生命的終結。奮斗和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規律的生活，喜歡五彩繽紛地活著。
大學生期末個人總結6
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己。現將我上一學年的總結如下：
一、在學習上
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學生涯！在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中
（1）身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自己在處理各種問題上的應變力。
（2）作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的.鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
（3）積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品 陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職
通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結大一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！
總結人：xxx
20xx年6月21日星期一
大學生期末個人總結7
時間過得真快！仿佛昨天我才剛剛踏入這所學校，轉眼間就成了大二的學生，成了名副其實的學長。大一的新鮮感已漸漸消退，再次漫步在校園的小徑上，心中涌起諸多感慨。不得不承認，大學時光確實飛逝。大一的日子就這樣匆匆過去，這一年里既有許多快樂的時光，也有不少失落的時刻。我努力達成自己的學業目標，并通過各類活動充實自己的生活。大二的第一個學期真是各種考試接踵而至，對此，我對大二第一學期做了如下總結：
在學習方面：
這一學期可以說是忙碌至極，先是新核心考試，接著是四級考試，最后迎來期末考試。不論過程多么艱辛勞累，在此刻寫下這份期末總結時，回想起這學期的種種經歷，其實并沒有想象中的那么艱難，我們終究挺過來了。不問結果如何，這學期終歸結束了。
在新核心的那段時間那真是整天抱著英語書一直背一直背，滿腦子都是英語。我們班英語成績一直都是墊底的，但是在經過何老師的細心幫助下從全年級倒數到了前面，雖然不是最優秀的，但是比起我們以前來說已經很不錯了。再說四級的時候，那真是精神加身體的摧殘，在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過來，接下來就等一個月后的四級成績。最后期末考試的時候，相比與新核心和四級那真是輕松了不少，但是我們每個人的心都很緊張，因為先前我們都準備四級考試，專業課都沒好好弄。何老師非常在乎我們的期末考試，給我們整理專業課知識點，請大三學長學姐講課，給我們組織復習。對我們很是上心。但是，我感覺我的考試成績很不理想。覺得對不起何老師。而且這學期遲到次數有點多，還有上課經常睡覺。
在生活方面：
基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，我們五個人生活在同一個空間里面，但是各自的'生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。在班級里我也積極的遵守班里的各項規定，與同學和睦相處，互相幫助。
總體來說，這學期相較于大一有了一些進步，但這次期末考試仍未達到我的理想成績。因此，我對下學期制定了新的計劃：首先爭取一次性通過所有補考，然后著手準備六級考試，同樣爭取一次性通過。此外，我會更加努力地學習專業課程，確保所有考試都不掛科，以積累更多的學分。
大學生期末個人總結8
時間如梭，轉眼間即逝，當我跨進大學校門，成為班長的時候已不知不覺的就成為一名大一干事，我很高興的能成為了大一新生的班長，這些時間都是大一新生活學習的一個開始。
大學的學習，我們都是新生，新生活環境，新同事，新同學，新人，大家都是同一的，都有著自己的想法，都有著不同的打算，都是為了能盡快適應大學的學習環境，我積極的參與學院的各項活動，在活動中我學到了很多很多，從剛開始的不知道如何做到如何和班級的同學們相處，到如何的和學習老師交流，到如何與同學溝通，如何和老師交流，到如何和同學們相處等各個方面都得到了很大的提高。
這些是我們大一的學期，我們都是新生，新人新事，新的開始。我相信我們新生，新的開始，我們班的新生，新的`希望。
大學的生活，我學到的東西實在是太多了!我相信在學習的生活中，我一定會有新的收獲!
在學習中，我們都是新生，新的開始，新的學習環境，新的學習模式，新的學習目標!在大學中，我們要以學習為目標，為大學做出自己的努力!我希望自己能成為一名優秀的大學生。我覺得大學中學到的知識是無限的，大學的知識是一個連接知識的橋梁，有了知識便一定會有所建樹，有了知識便一定會有所積淀，有了知識便一定要有所創新，有了創新就要有開拓，有了創新便要有進取。所以我會努力學習，不讓大學的知識遺忘!
我想，這就是我的第一個大學生活!我的第二個大學生活!
我的大學生活，我的學習!我的第三個大學!在大學的時候就有了很多的實習經歷，這些經歷也讓我不斷的成長，不斷的學習!在大學的這些年中，我不僅學到了很多課本上的知識，更重要的是在社會實踐中，提高了自己的社會交際能力，為以后的工作做了充分的準備。
大學的生活，我的學習!我的學習!我的生活!在大學里，我學習了很多課本上學不到的知識，讓我對以前在課本上學習的知識有了更深一步的了解。這些知識都是以前學過的，但是在實踐中卻是以前沒有學過來的。所以我要好好的學好專業知識，以后在學習中要不斷的鍛煉自己，才能讓自己的學習和專業能力得到更多的提高!
大學生期末個人總結9
時間如梭，轉眼間即逝，當我跨進大學校門，成為班長的時候已不知不覺的就成為一名大一干事，我很高興的能成為了大一新生的班長，這些時間都是大一新生活學習的一個開始。
大學的學習，我們都是新生，新生活環境，新同事，新同學，新人，大家都是同一的，都有著自己的想法，都有著不同的打算，都是為了能盡快適應大學的學習環境，我積極的參與學院的各項活動，在活動中我學到了很多很多，從剛開始的不知道如何做到如何和班級的同學們相處，到如何的和學習老師交流，到如何與同學溝通，如何和老師交流，到如何和同學們相處等各個方面都得到了很大的提高。
這些是我們大一的學期，我們都是新生，新人新事，新的開始。我相信我們新生，新的開始，我們班的新生，新的希望。
大學的生活，我學到的東西實在是太多了!我相信在學習的生活中，我一定會有新的收獲!在學習中，我們都是新生，新的開始，新的學習環境，新的學習模式，新的學習目標!在大學中，我們要以學習為目標，為大學做出自己的努力!我希望自己能成為一名優秀的大學生。我覺得大學中學到的知識是無限的，大學的知識是一個連接知識的橋梁，有了知識便一定會有所建樹，有了知識便一定會有所積淀，有了知識便一定要有所創新，有了創新就要有開拓，有了創新便要有進取。所以我會努力學習，不讓大學的知識遺忘!
我想，這就是我的第一個大學生活!我的第二個大學生活!我的大學生活，我的學習!我的第三個大學!在大學的時候就有了很多的實習經歷，這些經歷也讓我不斷的'成長，不斷的學習!在大學的這些年中，我不僅學到了很多課本上的知識，更重要的是在社會實踐中，提高了自己的社會交際能力，為以后的工作做了充分的準備。
大學的生活，我的學習!我的學習!我的生活!在大學里，我學習了很多課本上學不到的知識，讓我對以前在課本上學習的知識有了更深一步的了解。這些知識都是以前學過的，但是在實踐中卻是以前沒有學過來的。所以我要好好的學好專業知識，以后在學習中要不斷的鍛煉自己，才能讓自己的學習和專業能力得到更多的提高!大學生期末個人總結18
這個學學期的學習也結束了，靜下心來寫這份學期總結的時候，我一時之間不知道怎么寫起，這個學期時間之快也讓我猝不及防，不曾想自己的大學生活又縮短了一個學期，這一個學期的工作當中我感覺十分的滿足，在學習當中我也有過很多收獲，這些收獲都是很珍貴的，雖然這一個學期結束，可是我對接下來的大學生活依然是充滿著動力，同時結合過去已經發生的事情，我需要做一個總結。
這個學期初的時候我就制定的一系列的學習目標，我對自己的大學生活都是有規劃的，我一直都認為只有不斷的提高自己的能力，這些才能夠得到進步，我也知道做一個自律的大學生絕對很有必要，這一個學期，我認為我在學習當中還是努力了的，我完成了自己的大部分的規劃，首先是在學習方面，我本著端正友好的態度，在積極的落實好相關措施，學習是一個不能忽視的問題，我一直都知道有哪些事情要去做好，在這方面我一直都沒有質疑，我也相信在工作當中我會有進一步的加強，這是不容置疑的，現在包括未來，我都能夠確定自己想要做什么事情，我積極的向同學么請教，從來不會覺得自己的成績子啊班上又多么出眾，這一個學期下來我雖然是有所進步，可是我認為這其中就有很多同學們的幫助。
我這個學期的有很多規劃，我參加了學生會，平時的工作也是很忙，我一直都知道我能夠不斷的挑戰自己，我想讓大學生更加充實一點，參加了學生會是我非常愿意常識的事情，這段時間我也一直在給自己加油鼓勵，我相信我是能夠做好相關的事情，大學參加了學生會，我認為這是非常寶貴的一段經歷，這一個學期以來我都有認真的報這些完善好，我是一個重視自己的每一天的人，在學生會我鍛煉了很多，那種感覺是以前沒有過的，這一個學期下來，學生會的工作讓我記憶猶新，也讓我難以忘懷，雖然說這個學期結束了，可是我還是很期待繼續在學生會工作，我也很期待能夠繼續過好自己的每一天。
這個學期已然結束了，我現在也有著很大的信，在下階段的學習當中我一定能夠做到更好，做一名優秀的大學生，不辜負自己來到這里的初衷，負重前行，腳踏實地，在接下來的大學生活當中走出屬于自己的一片天。
大學生期末個人總結10
期末將至，轉眼又將迎來新的一年。在X年的尾聲，回顧這學期的得與失。在新的起點上，穩步前行。
回眸這學期，我在大二這一年成熟了不少，這也可以看作是與大一在思想上的差異。但自己在很多方面仍需不斷努力改進。
在這學期后期，我才真正領悟到學習的意義。學習不僅是培養我們在引導下自主學習的能力，更是一種積極的學習態度。前半學期，我強迫自己學習，卻不夠主動和積極，這種消極的心態導致我在學習時吸收知識的效果很差，心思也未完全集中在學習上。盡管我一直明白學習的.重要性，但直到后來，我才在思想上取得真正的進步，并明確了該如何去學習。在后半學期，我上課非常認真，無論哪門課都坐在第一排。這樣做不僅提高了我的學習質量，還拉近了與老師的距離。因此，我對下學期的要求是：上課認真聽講，不遲到，不曠課。因為良好的學習態度才能幫助我在學習這一薄弱環節上取得進步。
這學期我最大的收獲是思想的成熟。我想在這個階段培養良好的性格品質，需要在各方面做好自己。作為學習委員，我一直很關心班集體，盡力為班級做貢獻，并且與班上的每位同學關系都很好。但有時我沒有起到很好的帶頭作用，對自己要求不夠嚴格，間接給班風帶來了不良影響。這是我以后需要注意的問題，并且要時刻保持班集體的進取心，做好相應的工作。
大學生期末個人總結11
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最終階段了。回顧一下過去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情景，大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學習上
比起第一學期有了很大的提高，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學學校，對那里的情景很不熟悉，特別是那里的上課時間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最終幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使我以后有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業就借助課外資料，期望以此能夠提高自己的寫作能力。
在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的研究問題，避免片面看問題，養成不好的'思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產管理這門課程，這門課程屬于經濟管理系的資料，但由于我對這方面的興趣比較濃，所以就報了來讀。經過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現代這個社會，掌握必須的經濟知識是很必要的，房地產所介紹推銷技巧，對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業，我相信我都能夠從那里得到必須的啟發，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態度!
我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，可是此刻好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和教師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在那里。
二、在生活上
我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體，八個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，所以很早就過著一種團體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終堅持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上
我覺得我收獲最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。可是經過教師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我最終成功經過了這次考試。其次，我們每一天午時都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個學期有了必須的提高，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改善的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是特別簡便和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
(1)不是特別重要的事情允許自己請假，并且一個學期的請假節數不超過5節;
(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長見聞;
(3)在教師布置作業五天內必須完成，當然論文除外了;
(4)每一天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情景;
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課教師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。
大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大學生期末個人總結12
一年的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改良缺乏的地方，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一路走來，一直都很重視自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地，都嚴于律己。以前只是覺得關心別人感到很快樂。現在我更加透徹地理解，樂于助人不僅是鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，關心別人的同時也是在關心自己。對于老師，一直都是我們學習的向導，指導了我許多有用的知識。一個人活在這個世界上，一定要有一定的責任義務和高尚的品德。
學習是一個過程，最重要、最應該重視都是過程。學習并不是非常的好，但是一路走來我都在努力，在享受學習的這個過程，也收獲了不少。首先是我端正了學習態度，進入到大學不是來放松的，更應該努力學習。其次是提高了自己的自學能力。大學的課程并不是像高中時填鴨式那樣，要求在課下練習穩固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些資料。日積月累，要善于運用學習方法同時也要加強獨立思考的能力。我認為自己的學習是有進步的，我也深信以后在自己的努力下會到達一個質的飛躍。社會實踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內活動和系里的活動，增加了與其他同學的交流和學習的時機。此外，還一直在寢室長，對自己既是壓力又是動力。
體育一向是我最愛，通過我的練習，很好的完成體育課的教授項目。我喜愛運動，根本上對所有運動都感興趣，尤其是球類運動，不管是籃球、排球，還是羽毛球，在同學當中還是比較擅長的。體育運動不僅鍛煉了身體，而且增強了團體精神和集體榮譽感。在系里的趣味運動會中，我們班以優秀的成績脫穎而出，獲得了二等獎以及精神文明獎，這都是對我們班級的肯定。
世界上并不存在完美的`人，每個人都有自己的優點缺點，我也不例外，關鍵是能否正視并利用它們。
我的優點是老實、熱情、始終如一。誠信是立身之本，我一直都是以言出必行來要求自己，同意別人的事一定要做到。關心別人就等于給自己多找了個朋友，也就是在關心自己。一旦我認定的事，就算再難的事也全力以赴，做事一定要有始有終。優點是用來不斷鞭策自己發奮向上的。我個人認為自己的缺點就是得過且過，沒有強類烈的競爭意識。其實我也明白凡事都應該追根究底，會就是會，不會就是不會，不會就應該去問、去學，不可以放在一邊置之不理，樹立起競爭意識，有上進心才會有進步。我會一直警戒自己的，一刻都不會放松。
一年不長也不短，學到了許多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅強了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以后還有很長的路在等待著我，會有汗水，會有收獲，一切都應該靠自己，靠自己。
大學生期末個人總結13
經驗告訴我，大學第一學期不僅僅用于學習，更是認識大學、理解大學和融入大學的重要時期。
我和其他同齡人一樣，帶著高中未竟或因缺乏勇氣未能完成的自我設定任務，邁進了向往已久的大學，逃離了被高考束縛已久的牢籠，拂去了滿身的塵埃，以全新的姿態和青年人應有的朝氣迎接我的大學旅程。
我是個比較挑剔的人，所以初次見到這所大學時，心里難免有些失望，因為它的規模小且設施簡陋，遠不及我心目中的理想大學。然而，這只是表面現象，在逐漸深入了解這所大學的過程中，我覺得它還算令人滿意。
三周的軍訓并沒有顯著提升我的體質，但卻增強了自我約束力。利用軍訓的間隙，我在校園里穿梭，試圖理解學長們口中的大學生活。然而，受高中教育體制影響頗深的我，總覺得大學不像個學習的地方。各式各樣的人和眼花繚亂的角色裝扮，其實都是學生。課堂之外的生活也變得不同了。
后來感覺到，這種上課的方式與美國學生的上課方式差不多。出于所謂的自知之明，想到大學后要有所作為，我歷經艱辛加入了校秘書處，成為我們學院唯一一個進入校秘書處的學生，當然這中間也有學長的幫助。為此，我感到非常自豪，并決心以極大的熱情和信心去做好它。但后來我發現自己的處境非常被動。無論做什么都會遇到勾心斗角、爾虞我詐、阿諛奉承和拉關系的情況。都說環境影響人，但漸漸地我開始不太適應這樣的環境。于是我暗下決心，只做好自己分內的事情，那些酒桌和應酬的事情都與我無關。難道這就是人們常說的“大學就是一個小社會”嗎？我開始有點明白了！由于每次的活動帶來的不便和頻繁曠課，我開始質疑自己的選擇，這樣做到底對不對？是學校的工作重要還是學習更重要？有學長告誡我千萬不能因為學校的`工作而曠課，但我又能怎么辦呢？身不由己，其他同事為了能夠晉升，寧愿曠課也在所不惜，而我又有什么理由曠課呢？說是鍛煉自己的能力，還是僅僅為了表現積極一點讓領導看到：我來了！這樣想似乎太假了！最后，我還是放棄了秘書處的工作，只干了兩個多月。除了那件別人羨慕的西服，我還得到了什么？只有自己知道，又失去了什么，可想而知。
結束了秘書處的工作后，我開始專注于學習。由于大一課程較少，學習時間也不多，課余時間變得充裕，我卻感到有些迷茫。之前忙碌到連上課時間都不夠用的我，現在突然失去了方向。這時，從同學那里聽說了“兼職”這個詞，而且發現如今大學生做兼職非常流行。于是，我果斷決定去做兼職，并且還說服了四位室友一起加入。在這半年的時間里，我做過發傳單、貼廣告、電話調研等工作，雖然收入不多，有時甚至白忙一場，但我開始接觸社會，感受社會。通過這些經歷，我獲得了一些在秘書處無法獲得或永遠不會得到的經驗和教訓。正如老話所說：“年輕人有朝氣是好的，但也要保持理智。”可以說，在做兼職的過程中，我真正理解了這一點。
臨近考試前的一個月，相比于理想的自己，我開始變得有些懈怠。“課前占座”現象無疑是大學里一道亮麗的風景線，但我很少會提前去，因為我們通常是一起行動，起初的習慣已經根深蒂固，很難改變。況且，我不想破壞我和室友之間的和諧關系，獨自行動顯得有些不合群。就這樣，每一次他們的遲到，也成了我的懈怠，并逐漸變成了一種習慣。因此，有些后排的課程，我聽得并不夠專注。盡管如此，通過考前突擊（其實這并非我所希望的方式），期末考試勉強及格。雖然拿不到獎學金，這也不是我大一上學期的目標，但確實給我了一些教訓。下學期應該有所調整了。這或許是大一學生必經的過程吧！
一臺電腦、一部手機、一份所謂愛情、再帶上些零食、做做小抄，這或許是許多大學生生活的寫照。這些并非墮落，而是現實的一部分。但一旦你將情感融入其中，從最初的膽怯、不安到逐漸習慣，便難以自拔。大學里，一股哥們義氣，一支煙，一杯酒都可能讓你的人生陷入黑暗與迷茫。因此，踏入大學，每一步行動或決定都需謹慎，因為靈魂被侵蝕往往是悄無聲息的。
對于當初所做的退出秘書處的決定至今我還是有些質疑自己，不知道進入社會的我，如果缺乏那些能力，是不是能真正在社會上立足，在這個物欲橫流的年代，誰又能說誰對誰錯呢，道德的底線漸漸被壓低甚至被無視都是有可能的，誰又能說這些不是將來社會所被需要的呢?
寒假將至，這段時間的大一生活給我帶來了很多思考，回家后我需要好好梳理一下，明確哪些方面值得肯定，哪些地方需要改進。下學期應該如何調整，這些都是需要認真考慮的問題。每個人的大學生活都是獨一無二的，我希望我的大學生活能夠更加有意義。
大學生期末個人總結14
陽光體育閉幕式圓滿落幕，回首往事，我在網編部已近半年。依舊記得接到我被選為網編部副部時的激動心情，記得招新前忙著準備試卷的忙碌，記得招新期間每晚討論到凌晨一兩點仍充滿激情，記得選新成員時大家積極分組的熱情，也記得這一學期發生了許多事情。看著新加入的小朋友們，心中感到無比欣慰。我們找到了一群聰明、好學、善良的干事，他們的思維敏捷，總能提出我想不到的好主意，在遇到困難時也能找到很好的解決辦法；他們勤奮好學，對網編部的技術充滿渴望，會追著我問各種問題；他們心地善良，工作中我們是默契的伙伴，生活中我們是好朋友。能在第一屆招新中找到這么優秀的干事，我深感欣慰，不負上一屆部長們的`期望。
然而，由于我個人的慢節奏，剛開始擔任副部時，我對部門管理和技術層面幾乎一無所知。有時我甚至會懷疑自己能否勝任這個職務。非常感謝部門里的其他同事，是他們在我不知所措時，像一記重擊般讓我清醒，讓我重新找回方向。這時我才真正意識到，我已經不再是普通的干事，不再是剛入學的大一新生。對待部門和干事，我需要以更廣闊的視野來看待問題。再次感謝部長們的支持，是他們幫助我提升到了一個新的層次。再次證明了學校社團確實是個能鍛煉人的地方。感謝我的小朋友們，從他們眼中看到的自己，有了全新的視角。好像其中一位小朋友提到，對我而言，她剛開始覺得我是一個神秘而陌生的人物，看上去不太善于表達。對比自己作為干事時的形象，現在的我變化很大。當年的我雖然稱不上幽默熱情，但至少不至于顯得神秘莫測。
這些日子，我一直都在思考，自己究竟缺少了什么。直到最近的一次部門聚餐，一句話點醒了我：“我們在接到任務和工作時，在開始工作之前，是否想過這項任務或工作應該如何去完成。”在過去，每次接到任務我都會立刻著手執行，從未想過應該如何高效地完成它。這種習慣一直伴隨著我，而我自己卻渾然不覺。即使現在已經成為副部，我的視野和能力也僅僅停留在初級階段。
大學生期末個人總結15
回首過往，我們騎著單車穿越青春歲月的記憶，即使遍體鱗傷盲目摸索，但只要仰望蒼穹，總有一番晴空。我期待行到水窮處，坐看云起時的淡然境界，或許成功的那一天，一切恍如隔世，曾經的日子宛若夢境，卻猶是青春夢里人。
在本學期里面，在校學工處、校團委的英明領導與支持下，在社聯全體干部的共同努力下，社聯領導班以“服從領導、團結同學、勇于創新、扎實工作”為準則，認真完成了老師安排的各項工作任務，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現將本學期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下：
一、恪盡職守，認真作好本職工作
本學期，社聯領導班認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。
一是認真負責地做好社聯干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務，成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創新地完成了社團文化節的工作。本學期，在第五屆社團文化節的舉辦面對重重阻力的情況下，社聯組織了社長動員會議、社聯干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作，積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁，推動調整了學校與社團的關系，解決社團活動中遇到的各種問題，并促進了社團在學校內影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯櫥窗的制作、宣傳欄規則起草和社聯工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。
二、嚴于律已，不斷加強干部作風建設
本學期，社聯領導班對自身嚴格要求，始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守各項校規、工作準則，團結同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;并規范社聯干部的作風，使工作能夠順利開展，使社聯合會的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設。總之，本學期，社聯領導班做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學們的要求還有不少的差距，主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯組織效率不夠高。同時對于各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在下學期，領導班將著力培養干部團體整體素質與能力;貫徹一般號召與個別指導，完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作，打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。
在今后的工作中，社聯領導班將發揚成績，克服不足，以對工作高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，進一步強化職責意識，在培養社聯干部上下功夫，增強事業心和責任感，認真做好職責范圍內和老師交辦的工作任務，埋頭苦干,奮發進取，追求卓越，充分發揮社聯干部的帶頭作用，努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社聯干部，不辜負老師和同學們們對我們的期望。
隨著時間的推移，歲月的流逝，又過了一個學期。春筍演講協會自換屆以來，在校領導以及各兄弟部門的支持下，本學期我們取得了一定的成績，深受我校演講愛好者的好評。本學期的工作總結具體如下：
一、招收新成員：
本學期的第一項工作是招收新成員，在我會全xx理事的努力下，對xx屆的招新工作取得了圓滿的成功。報名的人數達到了106人，經過了三次的考核與篩選，我們共篩選出了30多名優秀學員。我們的招生理念是“重質量，輕數量”。
二、新成員培訓：
20xx年9月至今，在校領導老師及我會xx全體成員的努力下，我會的指導老師及外校的講師給新一屆的會員上了培訓課。并實行了每周一課的培訓教程。培訓課的內容主要有演講技巧、辯論知識、普通話、社交禮儀、主持禮儀等。通過培訓師10屆的新成員學到了課本以外的知識激發了10屆新成員對演講、辯論的熱情。從整體上看，會員們對知識的掌握度還是讓人滿意。
三、活動開展：
20xx年12月16日，我會成功協辦了校藝術節“命運在自己手中”故事大王總決賽，并在次日舉行了社團部第四屆演講比賽復賽。20xx年1月5日成功舉辦了第四屆社團部“學會選擇，懂得放棄”演講比賽總決賽，得到了領導、老師和同學們的肯定。除此之外，我會在每周四下午都舉行一場會內辯論賽，以加強會員的`辯論能力。
四、對外交流：
換屆至今，我會先后組織了十多次的交流活動，交流的形式多種多樣，內容豐富。交流的對象主要有：湛江師范學院、廣東海洋大學寸金學院、湛江衛生學校、湛江機電學校、湛江第二技工學校、湛江中醫學校等。除此之外，為了今后的發展，為了加強對外交流，在本學期，我會分別與江西冶金工程學院、中山大學、廣東省技師學院、惠州學院、惠州商業學校等省內外的學校建立了外聯關系，并取得了良好的效果。
五、存在不足：
沒有建立較為科學的管理制度，工作起來欠缺規范，會員的流動性大，對會員缺乏足夠的約束力。從活動內容來看，內涵與深度不夠。
六、努力方向：
完善管理制度，重新建立具體可行，符合自身發展的制度，起到真正的指引性作用。加強與各兄弟部門及外校的交流，進一步提高我會的綜合發展能力。不斷提高會員的綜合素質與學習水平。
在新的征程中，春筍演講協會將在校團委的領導下，在社團部帶領下，緊緊圍繞學校的中心工作，進一步加強自身的建設，團結各兄弟部門，帶領全體會員求真務實，銳意進取，富有成效地開展活動。我們相信在校團委及社團總部的支持和指導下，本著團結奮進、求真務實的精神，春筍演講協會將會百尺竿頭，更進一步！
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