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        大學生實習工作總結

        時間:2024-10-26 07:08:38 工作總結 我要投稿

        大學生實習工作總結通用[15篇]

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家收集的大學生實習工作總結,希望對大家有所幫助。

        大學生實習工作總結通用[15篇]

        大學生實習工作總結1

          1、 實習目的:

          在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;更重要的是:逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。也為我們繼續下一步的人生規劃做好鋪墊:是參加工作還是繼續深造。

          2、 實習內容:

          掌握機械加工工藝方面的知識及方法;

          了解機床和數控等系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備; 了解企業生產管理模式,學習先進的管理方式方法;

          熟悉、現場觀看焊接、組裝、維修等方面的知識。

          __手表

          __手表廠是我們參觀的第一站,所以,在我們得知第一站是這里之后,心情豈止是用激動一詞就可以形容,那天中午天氣很熱,但是這么炙熱的太陽好像對我們沒有絲毫影響,老師規定下午三點集合,而我們大家一點半基本上都到齊了,個個在談論著、期待著,真正的車間是什么樣的真正的機床用于工業生產的機床到底有多神奇終于,在一個導游姐姐的帶領下,期待已久的參觀開始了!

          __市手表廠位于美麗的綠城__,始建于1970年,廠房面積為1.7萬平方米,在崗職工總人數為810人,是我國西部地區最大的專業生產手表的廠家。__市手表廠于1994年取得自營出口權,目前設有銷售公司,生產部,技術部等部室和6個生產車間,車間內設有中央空調,擁有鐘表專業進口和國產先進設備及檢測儀器1210臺,是一個現代化的中型企業。

          主要產品為:自動單/雙歷手表機芯、瞬跳反撥機芯、速跳反撥機芯、六針日歷機芯、六針星辰機芯、可洛娜機芯等中高檔自主品牌桂花牌機芯系列。近兩年來我廠的.手表品種款式不斷向新穎化、裝飾化、高附加值產品方向發展,市場份額大,產品遍及內地,香港及歐美市場。同時,我企業不忘以發展為主線、擴大生產規模、整合資源優勢、多種經營并舉的經營思路,大力發展房地產物業,并取得顯著經濟效益,形成以手表、物業兩大龍頭產業齊頭并進的經營格局。

          __手表廠今年來獲得的榮譽有:20__至20__年__市手表廠連續三年榮獲中共__市委員會、__市人民政府授予的振興__“創新經濟效益杯”勞動競賽銅杯獎和“__市先進單位”,并連續十九年榮獲廣西工商行政管理局授予“守合同重信用企業”稱號。

          為什么__市手表廠能夠在經濟危機的過程中還能夠從容應對這一關卡呢?這個還是需要對__手表廠的概況進行充分的了解。原來__手表廠生產的鐘表類產品具有以下功能:

          一、走時準確。大鐘時、分針指示時刻,指針外露,可以是一面也可以是多面,鐘面直徑2—8米,輸出力矩大,可靠性高,非災害性自然環境下均能正常運行,走時日差正負0.5秒/24小時。

          二、自動報時。可根據用戶需求設計4—16只25W高音喇叭,按自編程序演奏音樂及仿鐘聲打點報時,聲音宏亮,悅耳動聽,樂曲可隨用戶的需要自由編入。

          三、自動校時。不管大鐘走時精確度有多高,日久天長后都會有積累誤差,自動校時功能就是為克服這一不足而設計的。大鐘每天都會自動接受中央電視臺報時信號,對誤差校對一次,確保大鐘走時常年與中央 電視臺標準報時一致。此功能可供用戶選擇。

          四、自動追時。大鐘電源為220V50HZ交流電,停電后大鐘能自動記憶停電時間,有電后自動快速校準時間 ,然后正常運行。

          五、自動時控。用戶可以利用大鐘時控功能實現廣播、開路燈、打鈴等自動控制。

          六、5—8米大鐘設計有夜間字、針自控照明,可供用戶選擇。

          __市手表廠專業生產建筑塔鐘,其中電腦塔鐘曾榮獲89年度輕工部新產品獎和廣西新產品百花獎。此鐘走時準確,功能齊全,具有自動報時、自動追時、自動校時、自動時控、交直流切換及夜間字、針自動照明等功能。鐘面直徑2—8米,適合于車站、碼頭、商場、大廈、等處安裝使用。

          __手表廠的產品已遍布廣西各地,并在廣東佛山、肇慶、高腰、東莞、順德、四會等地安裝使用,用戶反應良好。此外__市手表廠鐘類產品還有各種規格的廳堂大鐘、自動雙歷翻牌鐘、各種體育比賽用鐘等等。

          這個不假,我們在手表廠大門口的代理店中看到了各種各樣的表:男女式手表、掛鐘、座鐘其中最是吸引我們眼球的就是四款座鐘,至少有兩米那么高,是古式的座鐘,外形華麗而不張揚,不過,這個價格也夠讓我們傻眼:兩萬八千元,呵呵,后來想想還覺得壯觀呢!這對我們這群未經世事的學生來說,應該是天文數字吧!

          不過,要說在參觀過程中我們學到的,還是蠻多的,我們從一些工作人員口中知道,工資不是那么好拿的,因為這么熱的天氣,他們在一個基本上是封閉的車間內一起奮戰,機器的轟轟聲,汽油、機油的混合味道夾雜著,最主要的問題是:手表的零件是那么的微小,有的是必須在顯微鏡下才能看得到,而那些沒有在顯微鏡下經過的工藝過程,最大的也只是直徑二十厘米的圓盤,有的只有兩三毫米那么大,但是還是用肉眼往上面鑲所謂的鉆石,當時我們真的是佩服這些工人,他們的眼睛好厲害,而更多的感觸是:他們的眼睛啊,好可憐,這樣子他們的眼睛會不會出問題呢?但是在這個競爭激烈的時代,他們即使意識到這個問題,但還是得堅持吧!

          我們一共分為兩組,參觀了三大車間,見到了很多學過名字但是沒有親眼見到的機床,還有他們正在操作的一些工步,是我們在金工實習的時候已經接觸過的步驟,不過,當時只是看師傅做,自己都沒有上過機,現在看到工廠的工人大量生產,技術熟練、速度快。

          我們參觀的車間有甲板車間、動件車間、自動車間。

          其中涉及的工步有攻絲、拉槽、磨平、通槽、精通孔、車臺階、側面鉆孔、制作倒角、裝訂;打釘、填滿磁盤、銑平面、刻槽、卯合。

          用到的儀器有:塞規、測量儀、光學顯微鏡。

          用到的機床有:半自動擒縱叉銑床,又名四噸精密沖床,自動滾齒機床、半自動滾齒機、高精度單軸縱切自動車床、精密單軸縱切自動車床。

          剛看到半自動擒縱叉銑床,愣了一會,因為這個名字太奇怪了,查了資料。

          立式升降臺銑床 _5032A,結構和特點:

          機床結構好,能承載負荷切削。

          機床主軸電機功率高、變化范圍廣、充分發揮刀具效能,可進行高速切削。

          機床易磨損鑄件采用釩鈦耐磨鑄鐵,重要的傳動零件采用優質合金鋼,保證機床的耐用性和穩定性。

          機床有完善的潤滑系統。

          高精度半自動臥式滾齒機床YG3612/1機床主要用途、適用范圍:

          主要用途:

          1 、YG3612/1 高精度臥式滾齒機主要用于大批量加工高精度小模數直齒圓柱齒輪、斜齒輪及蝸輪。

          2、使用高精度滾刀、采用合理的切削規范時,可加工5—6—6GB/T2363—1990(m<1mm)或GB/T10095—1988(m≥1mm)5級精度的直齒圓柱齒輪,齒面粗糙度 Ra為0.8~1.6μm。

          3 、使用高精度滾刀、采用合理的切削規范時,可加工6—7—7 GB/T2363—1990或GB/T10095—19886。級精度的斜齒輪,齒面粗糙度為Ra為1.6μm。

          4 、采用徑向法加工蝸輪,使用高精度滾刀、 采用合理的切削規范時,可達到與直齒圓柱齒輪相當的精度。

          5 、采用特殊訂貨傘齒輪附件(YG3612—F01A )可進行等齒高圓錐齒輪的加工。

          6、采用特殊訂貨切向蝸輪附件(YG3612—F02)可進行切向進給加工蝸輪,蝸輪精度可達GB/T2363—1990(m<1mm)或GB/T10095—1988(m≥1mm)的7級。 適用范圍:

          1、該機床電氣控制系統采用松下公司的PLC可編程控制器控制。機床的滾刀架采用德國百格拉公司的步進電機對刀架的上升、下降進行控制。機床的拖板通過普通電機、電磁離合器與機械傳動系統相連接,實現拖板的自動退回。

          2、該機床具有方框循環加工程序,可實現徑向切削加工方框循環、一次進刀切削加工方框循環、多次進刀切削加工方框循環,可實現半自動(手動上下料)方框循環加工。本機床特別適用于多次進刀切削加工斜齒輪,可減少生產輔助時間,提高生產率,降低勞動強度。

          3、該機床通過各種交換掛輪的組合,可加工的齒數范圍為6~400齒,滾刀架轉動角度為±90°。

          4、通過安裝特殊訂貨的快速夾緊機構(YG3612—F03,采用彈簧夾頭夾緊,最大夾持直徑10mm),可實現細軸類零件加工時的快速裝、卸。

          5、該機床的特殊訂貨附件氣動尾架附件(F20)及梅花頂針附件(F21),適用于裝夾困難的細小軸類零件(如漁具中的少齒數、大螺旋角齒輪)的加工。

          6、該機床針對某些特定的零件可設計特殊訂貨的自動上下料附件及氣動系統,實現零件的全自動加工。(如漁具中的少齒數、大螺旋角齒輪的特殊訂貨附件(F21、F22)。

          7、該機床可廣泛用于摩托車、儀器、儀表、玩具、 電動漁具等行業的各種不同精度的小模數齒輪的加工。

          呵呵,一看就是百度的吧!沒辦法,因為我對這種機床的了解太少了,所以只能通過網上查找資料了,不過,萬幸的是,查找出來這些之后,我對這種機床有了充分的了解,如果再見到這種機床,我就能知道這種機床是何種用途,這應該也是一種收獲吧!!!

          時間是短暫的,兩個小時很快過去了,雖然我們參觀了三個車間,但是我們知道還有很多車間是沒有機會參觀的,當然,對于機密的部門,不給我們參觀也是理所應當的。可能這幾個車間是最基本最一線的車間吧,所以乍看起來環境不是很好,并且工作制是計件的,也就是多勞多得,少勞少得,所以,很多人一天都工作十多個小時,這樣我們還沒機會工作過的人感受到了壓力,但是我想,我們已經有了心理準備。

          走出手表廠時,我又貪婪的回頭看了一眼,雖然,腿已經很疼了,太陽還是肆無忌憚的直射下來,但是,我還是很高興,很感謝學院為我們組織的實習活動,因為,這讓我們了解到了實際的工作環境,實際的工作條件,還有讓我們這個專業的更加貼近機械,讓我們知道,機械專業真的是無處不在,因為每一個小小的零件都離不開機器,讓我知道了更多我沒有聽說過的機床、機臺。

          有機會,我要買塊__手表廠生產的手表,但是,我更想知道的是,什么時候有機會參加手表零件的制作。

        大學生實習工作總結2

          從離開大學進入xx公司實習已經過去一個月了,在這一個月里我感觸很深,我在緊張的工作氣氛中完美的度過了這實習的第一個月,下面就讓我來談談我在這段時間對自己的認識與總結。

          一、培訓的收獲

          在進入公司的時候,我經歷了一段為期短暫的培訓時光,雖然時長短暫,但是給了我許多的收獲,我也學到了許多有用的至少,最關鍵的是這次的培訓讓我把自己雜亂的專業知識有了一個大范圍的概括,在這次的培訓當中我慢慢熟悉了自己的工作,個人也開始融入到這緊張的工作當中,雖然在培訓的過程中遇到了許多我從來沒見到過的問題,但是在指導人的幫助這些問題都一一解決,讓我感觸最深刻的就是我們這個團隊團結的力量,在一項培訓的任務當中我們經過明確的分工與合作,非常完美的完成了公司分配的任務,我知道憑借我們任何一個人的能力都是無法完成這項任務的,但是我們卻能及時的進行合作,讓我見證了我們合作的力量。

          二、工作上的收獲

          從這一個月的實習當中,我在工作上的收獲也非常的巨大,在我的崗位上,我能充分發揮出自己專業知識的作用,這無論對于我的工作還是對于我自己的學習都有很大的幫助,在每天的工作當中,我堅持做好自己的工作,按時完成公司分發給我的任務,在工作上面有著積極進取的心態,每天對自己的工作都充滿著熱情,自從來到這個崗位我發現自己成長了許多,我完全改掉了我在大學存在的一些不好的`習慣,在這里我學會了用負責的態度對待工作,遵守公司的規章制度,按照公司的標準進行工作。

          三、存在的不足

          雖然在工作上通過這一個月的實習有很大的進步,但是依舊存在著一些不足,在工作上有的時候也會出現粗心大意給自己的工作帶來一些瑕疵,同時通過這段時間的實習,我也發現了如果我要在自己的這個崗位上能夠繼續的工作下去,那我們對自己的要求應該不斷提高,我的專業知識在選擇也許還夠用,可是隨著工作的進行,我在涉及的范圍也只會越來越廣,所有我必須用自己的時間在工作上不斷的學習新的知識以滿足我在工作上的需要。

          通過這實習的時間我學到了許多的,這段實習期也讓我發生了一個重要的蛻變,讓我從一個大學生完全的轉變成了一個職場人,我非常感謝xx公司給了我一個實習的機會,我相信我在公司的實習會為我為以后步入社會打下堅實的基礎。

        大學生實習工作總結3

          一、實習背景與目標

          作為一名即將畢業的大學生,教育實習是我在學業生涯中不可或缺的一環。此次實習旨在將所學的理論知識與實際教學相結合,提升我的教育教學能力,為將來成為一名合格的教育工作者打下堅實的基礎。實習期間,我深入學校課堂,參與日常教學活動,觀察學生的學習情況,力求在實踐中不斷學習和進步。

          二、實習過程與體驗

          教學實踐

          在實習期間,我參與了多個年級、多個學科的教學工作。通過備課、上課、輔導學生等環節,我逐漸掌握了教學的基本方法和技巧。在備課過程中,我注重教材的分析和課程的設計,力求將知識點講解得深入淺出。在課堂上,我關注學生的反應,及時調整教學策略,以提高教學效果。在輔導學生時,我耐心傾聽學生的問題,給予針對性的指導,幫助他們解決學習上的困惑。

          學生管理

          除了教學工作,我還參與了學生管理工作。通過與班主任的溝通與合作,我了解了學生管理的基本要求和方法。我關注學生的日常表現,及時發現并處理學生的問題,努力維護班級的和諧穩定。同時,我還積極參與學校的各項活動,與學生建立良好的師生關系,為他們的成長提供支持和幫助。

          反思與成長

          在實習過程中,我不斷反思自己的教學實踐和學生管理工作,總結經驗教訓。我認識到自己在教學方法、課堂管理等方面還存在不足之處,需要在今后的學習和工作中不斷改進和提升。同時,我也看到了自己的成長和進步,逐漸適應了教育工作的節奏和要求。

          三、實習收獲與感悟

          通過此次教育實習,我深刻體會到了教育工作的艱辛與快樂。我認識到教育不僅僅是傳授知識,更是引導學生成長、塑造他們未來的重要過程。在實習過程中,我不僅提升了自己的教育教學能力,還學會了如何與學生溝通、如何處理教學中的各種問題。這些經歷對我今后的職業生涯將產生深遠的影響。

          此外,我還意識到教育是一個需要不斷創新和完善的領域。隨著社會的發展和教育改革的推進,我們需要不斷更新教育理念、探索新的教學方法和手段,以適應時代的需求和學生的變化。因此,我將繼續保持學習的熱情和進取的心態,不斷提升自己的專業素養和教育能力。

          四、總結與展望

          此次教育實習是我大學生活中的.一段寶貴經歷。通過實習,我不僅學到了許多實用的教學技巧和管理方法,還深刻認識到了教育工作的責任和使命。在未來的學習和工作中,我將繼續努力學習、不斷進步,為成為一名優秀的教育工作者而努力奮斗。

          同時,我也希望學校能夠進一步加強對教育實習的組織和管理,為實習生提供更多的實踐機會和指導支持。相信在未來的教育工作中,我們這一代人能夠發揮更大的作用,為培養更多優秀的人才貢獻自己的力量。

        大學生實習工作總結4

          一、實習基本概況

          作為一名xxx專業的大三學生,我榮幸地參加了大三學年學校安排的實習。應聘到xxx酒店距今已經有了近半年的時間,轉眼實習也即將宣告結束。回顧這段時日,這段彌足珍貴的經歷,點點滴滴都是我人生中難以磨滅的最不一樣尋常的回憶。這次在酒店的實習使我獲益匪淺,我學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識,更重要的是,我學到了作為一個成年人,走出學校該怎樣應對社會。在實習過程中,酒店給予了我足夠的寬容、支持和幫忙,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過自身的不懈努力,我的各方面均取得了必須的提高。

          二、實習單位狀況

          xxx坐落于一望無際的綠野之中,世界級設施包括樓高十八層的豪華度假式酒店、樓高九層的酒店副樓、樓高三層的會所、購物廣場、宴會場地,以及設備完善的康體中心。集旅游度假、休閑娛樂、環球美食和溫泉水療于一身。

          xxx酒店則定位為xx島最奢華優雅的酒店之一,擁有518間寬敞舒適的客房及套房。所有客房套房情調高雅、品位奢華,又不失xx獨特的風土人情,為賓客帶來至臻完美的度假體驗。每間客房或套房均設有觀景陽臺,盡覽高爾夫球場及度假區的天然景致。

          三、實習資料及過程

          我透過面試被分配到前廳部酒店前臺工作,擁有了一份前臺接待員的工作,拿著員工上任通知書到部門報到的時候,我的心里十分忐忑,我不明白我能否勝任這份工作。酒店前臺是一個酒店的門面,是客人對酒店構成第一印象的地方,是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從酒店前臺開始的。因而,酒店對前臺員工的要求都會比較高,包括員工的形象、禮儀禮貌、基本素質、溝通理解潛力等。酒店前臺就像是酒店信息的集散中心,能夠說,前臺的服務基本涵蓋了酒店所能夠帶給的所有的服務項目,所以為了給客人帶給滿意周到的服務,酒店前臺的服務人員需要對酒店的各個部門的運作都有足夠的了解。在學習中,我對酒店客人如何登記入住和結賬退房等的一些基本的前臺日常操作有了較為深入的了解并進行了實際操作。前臺的工作主要包括接待來客、銷售客房及酒店設施、入住登記、退房及費用結算,當然,這當中也包括了為客人答疑,電話轉接及物品轉交,兌換外幣等工作。另外,前臺作為客人最能夠直接接觸的部門,很多時候,客人的要求并不會針對對應的部門提出,而是選取他們最容易接觸到的部門——前臺。比方說,客人房間缺塊毛巾、吹風機壞了,比方說,客人想在中餐廳訂一個包廂,客人很可能想不到去直接跟客房部或者餐飲部溝通,而是選取直接打電話到前臺,所以前臺還要作為整個酒店的協調中樞進行工作,顯而易見,前臺的工作量是很大的。xx的旅游旺季是在冬季,所以自我們實習以來酒店就進入了個性忙的階段,酒店的入住率也常常居高不下。很多時候,前臺都處在十分忙碌的狀態,團隊接待或者退房時間比較集中的時候,難免要同時要應對四五位甚至更多位的客人,電話在不停地響,小孩子的尖叫哭鬧,脾氣不好的客人無端地發火、叫罵,即便在這種狀態之下,我們還是要微笑著接待每一位客人,盡最大的努力為客人帶給優質的服務,不得不說,耐心和細心是酒店每個員工都務必具備的東西。常言道:“顧客就是上帝”、“客人永遠是對的”,這些是酒店行業周知的經營格言。

          四、實習總結及體會

          也許,在外人看來,酒店前臺的工作很簡單,不可否認,以前我也這么認為,事實上,這工作周而復始又瑣碎繁雜。在這近半年時間里,我發現要想走出學校步入社會擁有一份工作,首先要做的就是端正自我的心態,擁有一個社會人該有的心態。作為一個成年人,要有擔當,有職責心,并懂得自我為自我的行為買單。對于自我的工作,無論繁重抑或清閑,要用心主動地學習,認真努力地完成;對于失誤,要自我去應對,主動承擔,而不是逃避。作為一個初出茅廬的新人,我在前臺的工作中不可避免地犯過很多錯誤,好在領導和同事也沒有很責怪,給我安慰、鼓勵和極大的包容,這讓我十分感動。

          (一)成績與收獲

          這些日子我學到了很多東西,除了學習到一些酒店前臺基本的服務技能和服務常識之外,更學習到了應對就業該如何轉換自我的主角,如何調整自我的心態,如何處理好自我的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關系和上下級之間的關系,也讓我了解到作為一個服務人員就應具有怎樣的服務意識。

          實習是一個很好的平臺,讓我們對社會有了更深層次的領悟和認知,僅有親身經歷過,才會明白社會的復雜,競爭的激烈,以及自身的不足。透過在酒店實習,我發現自我的人生觀、價值觀變得更加成熟,思考事情也更加全面謹慎,能夠說,酒店給了我又一次的成長。剛開始上班時,不適應長時間的站立和作息時間的來回變化,每每結束工作,都感到渾身酸痛,身體真的有些吃不消,難過的時候也想過放下,可是最終還是堅持下來了,也更真切地體會到了父母掙錢養家的不易和他們對自我的恩情。以前在家的時候,父母疼愛、衣食無憂,在學校的時候,又有教師的關心照顧,根本就沒有認真思考過自我的職責,此刻當自我有了一份工作的時侯才發現得一切其實都來之不易。在大學學校里,同學們互幫互助,努力學習;而在工作單位,每個人都會為了獲得更高的報酬和晉升而努力,到處都是激烈的競爭,停滯不前就已經等于落后。當然,不可否認,有競爭才有動力,有競爭才會有發展。前臺這個崗位使我明白,社會競爭是激烈的,要想在社會上立足,就務必有勇往直前,扎實肯干。透過這次實習,我有機會比較詳細地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸到了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們拓寬了我的視野,使我更加成熟,也教會了我如何去適應社會融入社會。透過這次實習,我清楚地認識到了當今的就業形勢,也找到了自我與社會的'契合點,為我未來的就業做了一個良好的指引。

          (二)問題與不足

          整個實習歷程,使我看到了自我身上的優點,更為關鍵的是,實習也將我各方面的缺點與不足毫無保留的呈現出來,從而讓我關注到自我未曾注重的東西。在今后的學習與工作中,我將努力提高自身各方面素質,克服缺點和不足,朝著以下幾個方向努力:

          首先,學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異,我將堅持不懈地努力學習各種知識,提高自我各方面的潛力,順應時代的要求;

          其次,“業精于勤荒于嬉”,在以后的工作中不斷豐富自身的業務知識、服務技能,透過多看、多學、多練來不斷地提高自我的實踐潛力,避免大學生普遍的眼高手低的狀況,做好自我的工作,成為一個優秀的社會人,實現自我的社會價值和個人價值;

          最終,腳踏實地,堅持堅守,加強職責感,加強團隊協作意識,努力克服自我的不良情緒,端正自我的態度,用心、熱情、細致地的對待任何一份工作。

          實習到此刻將近結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜,有歡樂,有苦澀,有難過,這樣那樣的感觸真的無法用一言兩語寥寥概括。這幾個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長而又難忘的,我必須會將自我實習的經歷認真歸納總結,發揚自身優點,改善身不足,以嶄新的自我迎接新的開端。

          以后的半年,我還將繼續在學校中學習,完成我的學業,這一段的珍貴的實習經歷無疑為我今后的學習、工作奠定了基礎。最終,衷心感激酒店的各位同事和領導,多謝你們給予我的關心、照顧和鼓勵,從你們的身上,我學到了很多很多。感激xxx酒店給我的這次珍貴的實習機會,感激酒店的栽培,讓我增長了見識,體驗了生活。我衷心期望xxx能夠越來越好。多謝!

        大學生實習工作總結5

          近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

          剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終于把我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。

          剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

          整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,我特別注重對后進生的工作。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。對于后進生,耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,他們是很重要的,承擔著很準重要的社會責任,要珍惜自己。

          良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的積極性,這時進行團結意識教育、責任心的教育是行之有效的。針對我們班同學對中考不是很重視,緊張意識不夠,學習不夠認真和細心的一系列情況,經過一個星期的準備,在期中考試后第一周的周一我主持了這次班會,這是我主持的第一次班會。這次班會的主題是:我很重要。在班會上,首先是舉行一個簡單的運動會的.頒獎儀式。其次是看運動會上的照片,增強同學們的集體意識,為第二個內容做好鋪墊。主題班會的第二部分內容是本次主題班會的最主要內容:我很重要。討論過后,每組推薦一位同學上講臺發言,同學們暢所欲言。發言完畢后是老師簡短的總結。最后請同學們寫出自己所做過的最不負責任的事情和最想改掉的缺點,收起紙條后再請同學們寫出每位同學的責任,再收起來。最后告訴同學們:所寫的最不負責任的事情的紙條會扔掉,所寫的責任會好好保存,并請他們也拋掉過去,從現在開始做到最好。整個班會同學們很認真,也很配合。班會結束皆有很大收獲。

          近兩個月的不斷學習和總結,有很多的體會。

          首先,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。在教學中,我采取以學生為主,老師為輔的教學方式,在課堂上引導學生的思考,讓學生總結規律,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式,激發了學生濃厚的學習興趣。

          其次是批改作業。批改作業、糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。并注意在批改作業的過程中了解學生的知識掌握程度是心理特征,以便課后加以指導。

          第三,隨著計算機的發展和教學軟件數量的增加,計算機在數學教學中的應用越來越廣泛。利用計算機來演示幾何教學中的圖形,能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應現代教學需要,我們必須掌握有關的計算機知識,制作教學課件,并把它應用在課堂上。

          第四,課堂教學作為一種系統,需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在初中數學教學中,班級內學生數學水平差距甚大,設計適當的矯正活動需要大量的計劃時間。

          第五,教學要注意培養學生的學習興趣。關注學生,課堂以學生為主,才能讓學生自主學習,把知識點學透學好,讓學生按照自己的興趣自己去知識海洋探求,如此才能解決學生的學習成績問題,更好地開展素質教育。

          時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學從課本走上時間,教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。我將在以后的教學工作中,不斷學習,不斷總結經驗,為教育事業獻出薄弱的力量。

          近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

          剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終于把我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。

          剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

          整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,我特別注重對后進生的工作。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。對于后進生,耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,他們是很重要的,承擔著很準重要的社會責任,要珍惜自己。

          良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的積極性,這時進行團結意識教育、責任心的教育是行之有效的。針對我們班同學對中考不是很重視,緊張意識不夠,學習不夠認真和細心的一系列情況,經過一個星期的準備,在期中考試后第一周的周一我主持了這次班會,這是我主持的第一次班會。這次班會的主題是:我很重要。在班會上,首先是舉行一個簡單的運動會的頒獎儀式。其次是看運動會上的照片,增強同學們的集體意識,為第二個內容做好鋪墊。主題班會的第二部分內容是本次主題班會的最主要內容:我很重要。討論過后,每組推薦一位同學上講臺發言,同學們暢所欲言。發言完畢后是老師簡短的總結。最后請同學們寫出自己所做過的最不負責任的事情和最想改掉的缺點,收起紙條后再請同學們寫出每位同學的責任,再收起來。最后告訴同學們:所寫的最不負責任的事情的紙條會扔掉,所寫的責任會好好保存,并請他們也拋掉過去,從現在開始做到最好。整個班會同學們很認真,也很配合。班會結束皆有很大收獲。

          近兩個月的不斷學習和總結,有很多的體會。

          首先,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。在教學中,我采取以學生為主,老師為輔的教學方式,在課堂上引導學生的思考,讓學生總結規律,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式,激發了學生濃厚的學習興趣。

          其次是批改作業。批改作業、糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。并注意在批改作業的過程中了解學生的知識掌握程度是心理特征,以便課后加以指導。

          第三,隨著計算機的發展和教學軟件數量的增加,計算機在數學教學中的應用越來越廣泛。利用計算機來演示幾何教學中的圖形,能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應現代教學需要,我們必須掌握有關的計算機知識,制作教學課件,并把它應用在課堂上。

          第四,課堂教學作為一種系統,需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在初中數學教學中,班級內學生數學水平差距甚大,設計適當的矯正活動需要大量的計劃時間。

          第五,教學要注意培養學生的學習興趣。關注學生,課堂以學生為主,才能讓學生自主學習,把知識點學透學好,讓學生按照自己的興趣自己去知識海洋探求,如此才能解決學生的學習成績問題,更好地開展素質教育。

          時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學從課本走上時間,教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。我將在以后的教學工作中,不斷學習,不斷總結經驗,為教育事業獻出薄弱的力量。

        大學生實習工作總結6

          不經意間,在xx工作中早已足月多,在這個見習期里,勞動量并不大,得學的卻許多,雖然自身原先也是從業置業顧問,但是市場銷售專業知識始終是個萬丈深淵。也正是因為這般,我才樂此不疲,愈來愈喜愛這一份工作中。之前常聽聞也遇到過銷售人員中間為了更好地大比拼銷售業績,角逐抽成,常常是不顧一切,陰謀頻出。幸運的是現階段的xx有著一個和睦的市場銷售氣氛,朋友間不僅有市場競爭更有互幫互助,每一次矛盾總是能在溝通交流中清除,每一次難點也時常在博采眾長中(就算大家僅有4人)解決。正是因為有那樣深厚的公司環境和團隊意識,才給了我還在xx發展需要的營養物質。

          可是根據工作中,或是發覺本身仍存有很多缺陷迫切需要處理。最先,剛進到xx,對xx房地產的公司文化及xx這一工程的有關狀況還沒可以了如指掌,跟顧客講解的情況下不足為公司和新項目展現非常好的用戶評價與品牌形象,導致顧客對咱們的企業品牌與新項目一知半解。我覺得做為一個大型企業的房產銷售,不但要熟練賣房子業務流程,更應讓顧客覺得xx不論是從企業品牌,社區環境,物業管理品質及其員工行為規范各領域都比別的新樓盤有優點,堅定不移顧客選購的自信心。對于這個問題,我已經與朋友小吳深入探討過,多學習培訓,多請教,從本身開始做起塑造對本企業品牌的肯定自信心與自豪感,為此感柒每一個顧客。

          次之,因為進到xx時全部的住宅已基本上售完,只有2套170平大戶型房子及其鋪面在售,因此針對鋪面市場銷售基本上可以說成沒什么工作經驗。我覺得,相對性于住房,鋪面顧客這種高收益項目投資人群的買房心理狀態及本人氣場各層面毫無疑問也各有不同,因而針對這兩大類顧客的銷售方式也一定有相對的轉變。例如鋪面顧客考慮到的越來越多的是盈利收益率問題,那麼咱們就應當主要詳細介紹附近的發展趨向與發展前途,堅定不移顧客選購的自信心,讓其買得高興,買得安心。之前總是以為一個優異的銷售人員務必有自身的個性化,沒有個性化的銷售人員不過是個服務生罷了。

          可是根據實踐活動工作中我才發覺,一個真真正正取得成功的銷售人員除開務必有可以感柒顧客的個性化外,更應當具有可以隨時隨地融入不一樣顧客心理狀態的溝通能力,與此同時銘記,技術專業、文明禮貌、主動服務、給與顧客比他想像的大量,并堅持不懈企業權益高于一切的職業道德。因此,為了更好地搞好xx鋪面的.銷售業務,我迫切需要提升自己涵養,無論從自身氣場和專業技能層面都需要把自己打導致一個合適xx房地產空氣之風的房產銷售。

          此外,因為進到xx的時間段不長,因此自身對公司的一些管理制度和步驟層面都還沒機遇徹底掌握,有時候做出一些低等不正確。盡管在負責人的幫助下早已提升了很多,但一定也有許多地區不足清晰,這方面也迫切需要在以后的工作中日常生活獲得改善,一方面自身會多學多問,另一方面也期待領導干部的勉勵,朋友的提成。

          我自知本人的快速發展離不了公司的發展趨勢,而喜愛則是搞好每一件工作中所必不可缺的。因此,在這里滿懷希望的公司里,我終將奮力服務中心,喜愛職位,工作勤奮,嚴以律己,用心鉆研,繼續學習,用重任一樣的熱情應對顧客,用用心認真細致的心態應對我的崗位,為消費者生產制造打動,為企業打造盈利!

        大學生實習工作總結7

          蘇州建設監理有限公司是我表姐的工作單位。不過說實在的,以前我從未真正了解過究竟監理工作是干什么的。

          經由表姐的介紹,單位終于答應讓我這個什么專業技術都沒有的人在公司的辦公室里進行一周的實習學習。

          放假一周之后,突然要求我早起去單位,八點半,快趕上上學第一節課的時間了,心里著實有些糾結的,這么冷的天,每天七點起床成了實習學習必須克服的第一大問題。

          不過第一天去單位,我還是有點小興奮的,來到辦公室,覺得大家還是挺友善的,簡單的自我介紹之后,就由一名姓xx的'姐姐開始指導我實習了。

          太專業的東西我也不懂,于是前輩只是拿了些資料讓我進行數據核對。她告訴我這里的資料一份是來自工地,一份是來自施工單位的,工地方面的數據必須及時跟要求進行核對,否則對房屋質量會有相當大的影響。

          被前輩這么一說,我還真是有些緊張,沒想到就算沒上工地,只在辦公室里對著幾個數字也會有這么重要的作用。我拿著兩份資料,一個數據一個數據地仔細核對者,生怕出錯。核對完成后,就按照囑咐,把文件放進文件夾或檔案袋里。

          有時候沒什么資料要核對,我也會幫著前輩們打一些文件,整理歸類一些文件夾。

          在單位實習的五天時間很快就過去了,也許我學到的專業知識并不多,但是卻從方方面面學到很多。

          人們常會用“羅馬不是一天就造成的”來告誡做事情要循序漸進。事實上,真正見到房屋是怎么建造的就真的能夠體會這句話的實意,每天看到工地人員送來的不一樣的數據,在心里暗自猜想房子應該也就這樣一點一點造就起來了吧。

          看著單位里那些哥哥姐姐們每天早晨按時上班,不管天寒,也不懼風雨。哎,真為自己上課遲到的行為感到慚愧,想想就宿舍樓到教室的那點距離,跟那些電瓶車都要騎個半個多小時才能到單位的人比起來真是……所以說態度決定一切,其實我們是可以做到不遲到的,只是我們的意識還不夠徹底。

          再有,就是那些小小的數據了,雖然我沒有機會上工地,不知道究竟那些數據是如何測得的,但是對于數據的核實工作,我還是費了點心思的呢,不過那也是我可以做的為數不多的事中重要的一件了。

          這五天里讓我得意的,就是平時玩QQ時練就的打字速度,前輩們都說我手腳麻利呢。

          其實短短的五天實習,可以學到得又何止這些,無論是從做人做事的責任心,認真的態度來講,還是從工作的專業技術來講,我都還需要多用心,多努力。

          也許我以后并不會從事有關監理的工作。但是這五天給我帶來的應該會讓我受益一生的吧。

        大學生實習工作總結8

          這三個來的實習到此結束了,我真的是感受很多,也學習到了很多很多的知識,對于我來講,我現在的狀態就應該去好好的體驗一下,就應該讓自己靜上面成長起來,我認為很多東西都是要自己主動的,本身就存在很多很多的變數,實習當中,我也成長了很多,也看到了很多,經歷了很多,對于我的心境來講,是一個很大的提升,現在我也總結一下,過去三個月來的工作情況。 在工作當中,我認認真真地做好了自己的本職工作,踏踏實實保持一個好的狀態,時刻清楚自己應該做什么。這一點是毋庸置疑的,也是我在接下來陸陸續續在做好的事情,三個月的實習雖然短暫,但是對于我來講,足夠了,也是一個非常不錯的成長,對于我而言,幫助很大,實習當中,我認真的學習,在大學期間學過的知識,運用到工作當中,還是有些吃力的,因為在這個過程當中有很大很大的不同學校所學習的,只是片面的更多的還是需要靠實踐,實踐才是檢驗真理的唯一標準,這點我從來都相信,始終都堅定不移,現在我也意識到了自己從畢業之后還是有很多需要去加強的地方,有很多需要成長的地方,未來的道路還很長,實習是一個開始,三個月的實習,與我而言,幫助很多,但同時也讓我更加清醒的去面對了自己的缺點。

          有些時候本身就是這樣,實習當中充滿了很多很多的挑戰,對于我而言是一個全方面的成長,作為一名即將畢業的大學生,在這實習的過程當中有了很多很多的感受,實習也是大學最后一堂課了,我一定會認真的去完成好這堂課,從一開始我就這么認為的,就算現在已經實習結束了,我這心態還一直都在,因為我認為接下來的每一天都是我打磨自己的時間,接下來的每一天,我都需要成長,因為時間不等人,畢業之后,一切都是靠自己了,就像這實習當中我那么努力一樣,只是為了的`自己有更多的機會,更多的能力去做自己想做的事情,實習已經結束了,但是我真的很感激,我也很希望自己能夠在未來的某一天堅持下去,走好自己的路,真的很敢去實習,很感激這三個月來的經歷。 我肯定不會辜負了自己,我也不會辜負了老師,給自己一個交代,讓自己在未來的生活當中更加強大起來,來做好每一步,實習工作的結束,也標志著我大學的生活的結束,但他同時也是我人生的一個起點,未來我也會堅定不移的走好自己的人生道路。

        大學生實習工作總結9

          20xx年7月至9月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

          "天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。" 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

          自學能力

          "在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力"。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          工作辛苦

          由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

          每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

          同事相處

          踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的`同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是"多工作,少閑話"。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

          總結

          我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,做好個人工作計劃,為將來自己走創業之路做準備。

        大學生實習工作總結10

          XX年10月6日——11月16日,我跟隨學院的院隊到XX一中XX學校開展了為期40天的教育 實習活動。在實習的六個星期中,我擔任初二(24)班的實習班主任。實習班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛,但是它使我對班主任工作有了新的認識和理解,在那里我學到了更多書本上學不到的東西。在與指導老師和學生的接觸交流中,我初嘗了身為人師快樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛。40天的實習讓我收獲頗豐、感觸良多。下面,我就這次實習班主任工作的一些經驗和心得進行總結。

          要管理好一個班級,首先是要較快地了解整個班級的情況。剛開始見習的時候,班主任并沒有向我們過多的講他們班的其他情況,而是讓我們更多的通過自己的觀察和發現來了解這個班,開始我覺得非常的不解,我覺得他是在為難我們。現在想想他的做法是正確的,因為只有通過自己的了解和發現,我們才會有進步,有收獲。我們來這里就是學習的,學習是一個從不懂到懂得的過程,我們應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我們面對的還是學生,這也是對我們工作的一個考驗。后來,在跟交流合作中,我大概了解了班里的一些情況。初二(24)班相對于其他的班級有著很大的差異性,因為這個班的每一個成員都是新的每個人都是這學期從不同的學校轉來的插班生。所以相對于其他的班級的學生來說,這個班存在著比較多的問題,個人的矛盾也比較多。盡管是這樣,但我覺得這是對我班主任工作的一個考驗。所以了解整個班級的情況,就顯得非常的重要。經過我一段時間的認真觀察。我發現這個班的學生其實很聽話,很有個性,特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學習、請教。接下來我就通過班委了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。為以后的班主任工作打下良好的根底。其次,要較快地熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的時機和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。除了交流,我還給自己制定了一個方案,在見習的一周內,把全班同學的名字聯系個人,都記下來。這項工作盡管花了一些時間,但我覺得是非常有意義的因為自己把他們都記下來了。學生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學生的一種尊重。結果就是學生也會非常的尊重你,更多的愿意和你交流。從而就到達了了解學生的目的再次,要多與原班主任交流和溝通。班主任就是溝通班級的橋梁,他對班里的一切事物,每一個學生的特點都了如指掌。加強和班主任的聯系,讓我學到了更多的處理一些班級工作的方法。同時,在日常生活中發現的一些關于學生和班級的問題,也可以跟班主任商量和探討。

          在實習期間,我主要的班主任工作是輔助班主任主持班級的日常工作。在這短短的六個星期里,我更多的班主任工作是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,結合他們的年齡特點進行思想道德教育。在學習上,他們是比較勤奮的,但是由于學習主動性不夠,學習方法欠缺。導致了成績上不去。這些學生就需要我們的監督和引導。在衛生清掃方面,女生普遍比較認真積極,而有局部男生就非常偷懶,總是拖拖拉拉。對于這類學生,就應該給他們明確的任務。我們班有局部的淘氣的`學生,我發現自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越對抗。對于這類學生,我采取了個別教育的方法,在平時加強和他們多交流溝通,在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。同時在紀律方面,他們做得也是不夠的,集體的觀念不強。主要表達在校服的整齊和做操的質量上,往往扣分比較多的就是這兩項。這些任務,其實每個人都能做好的,就是因為個別同學的集體觀念淡薄所造成的,所以在日常的工作中,我特別的跟學生強調集體觀念的重要性,讓他們知道自己的所作所為都是影響深遠的,鼓勵和監督他們樹立集體榮譽感。

          開展活動,以學生為主體,所以在一開始,我就在學生中展開一些調查。詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質的班會。通過收集學生的意見,我和幾位組織了第二課堂活動和班會活動。第二課堂活動主要是籃球和羽毛球比賽,同學們非常樂意地參加,玩得很開心。在鍛煉了 身體的同時,也給平時緊張的學習生活增添了幾分空閑,同時也增強了班級的凝聚力。同時我還開展了一次主題班會:“面對挫折,走向成功〞。這個主題主要是針對期中考試后,個別學生所出現的一種失落心理。這次主題班會大大地調動了學生參與的積極性,而且起到教育的目的讓他們明白其實挫折是人生中不可防止的一個過程,如果總是耿耿于懷,徘徊不前的話,永遠也不會成功。所以我們要用正確的態度來看待挫折,尋求解決的方法,這樣才能走向成功的道理。那次班會下來,同學們普通都認識了挫折,而且也加強了自己應對挫折的信心。

          六周實習班主任的工作經歷雖然時間很短,但是我越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門藝術。要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。我非常感謝給我無數幫助的在以后工作中,我將繼續努力學習,爭取早日成為一名正式班主任而奮斗。

        大學生實習工作總結11

          頂崗實習是師范生必不可少的教學實踐環節,有利于培養合格師資力量是學生理論聯系實際的過程,對于我們了解中學教育,有促進作用,肱骨專業教育,思想,培養教育教學工作,的實踐能力,和創新精神具有重要作用,為此,我們進行了為期四個多月的頂崗實習,我們的頂崗實習學校是隆堯雙碑中學。

          這半年來,有學校各位領導對我們的關心,各位老師的愛護,我們三個人進步的很快,從原來的什么都不懂,到現在的能夠獨自站到講臺上,成長很快,接下來就總結一下我們這半年的收獲。

          1.頂崗期間,我們三個先來到學校,對學校有大體的了解,也有老師給我們做指導,讓我們盡快對學校有了解,盡快適應學校這個新環境,安心去做好教學任務。

          2.我們在頂崗期間虛心求教,每次聽評課都參加,去學習各位有經驗的老師的教學方法,教學風格,評課時認真聽各位老師的指導意見,不斷改進自己的教學中出現的不足。去學習各位老師,的優點。

          3.這半年中,我們得到了很大的鍛煉,并借此機會,夯實了自身的教學基本能力,自身的教育教學水平得到了極大提高,我們擔任初一初二的任課老師,將全部的`熱情傾注在學生身上,為他們著想,并且嚴格要求自己,要以身作則,上課時是一名老師,下課時則以朋友的身份身份,和老師學生交流,努力做好學生心目中的好老師,好朋友。

          4.在實習期間,我們三個人互相幫助,互相學習,遇到不懂的,不會的都會討論一下,商量出最好的結果,再不懂就去找指導老師或其他老師請教,生活中也是相互照顧,感情很好。

          5.一切教學技能都是從零開始,面對那么多學生責任重大,不敢有絲毫所放松,講課時,就怕講不清楚,一遍又一遍的強調,還要維持課堂紀律,做好有效課堂,因此,為了能夠達到有效課堂,我們認真研讀教材,深入細致地備好一節課,寫教案教學設計,查閱其他資料,根據學情來確定重難點,這是為了讓學生們能夠集中注意力,我們采取恰當的姿態,起伏有變的語言,語調來調動氣氛,讓學生在輕松的氛圍中學習,合理的布置作業,并能按時認真地批改作業,從中找出學生出現的問題,及時解決。

          6.實習期間,我們也擔任了實習班主任,與本班班主任學習取經,學習如何管理班集體,如何舉辦主題班會,如何舉辦各種活動,認真履行應盡的義務和責任,拉近與學生之間的距離。

          實習很快結束了,經歷了很多,收獲了很多,感悟了很多,學生對自己的認可,這是最大的收獲,也是最高興的,每天他們以笑臉相迎,親和的喊一聲老師好,這是心里暖暖的,覺得自己的付出都是,值得的,在學生,調皮搗蛋時,也很生氣,跟老師一塊兒學習,知識和精神雙重收獲,集體開會,又是一種滿足感成熟感,在學校實習,有太多的挑戰了,好多都是第一次,我的第一次上課,第一次與學生以老師的身份談心,第一次參加教師的集體會議,第一次監考,第一次給自己過教師節……這些太多太多的第一次,讓我們逐漸的成長是我們美好的回憶,更是我們寶貴的財富,由于來到陌生的地方,各方面難免有困難,本學校領導,教師,對我們無私的幫助,使我們能夠,堅持下去的重要因素之一,感謝這些老師,他們是榜樣,是我們發展的方向。

          天下沒有不散的宴席即將分別,難免不舍,但是這次分別可能是為了下次更好的相聚,我們在一起學習是我們第一次做教師的精神精彩回憶,相信經過這次實習,我們鍛煉了很多,邁出了教育事業上的第一步,這為以后作為一名合格人民教師打下了堅實的基礎,希望我們的實習能夠畫上一個圓滿的句號。

        大學生實習工作總結12

          寫下“實習總結”這四個字,眼淚不自覺地就要流下。五個月的實習生活馬上就要結束,我的心中充滿不舍和難過。我想,當經歷過頂崗實習的我再回到大學校園時,我不僅僅再是那個青澀迷茫的大學生。

          當初面臨二選一的境況時,我幾乎沒有猶豫地就選擇了頂崗實習,因為我對老師和學長學姐們眼中所描繪的頂崗生活充滿好奇和向往。同時我也想考驗自己、進一步了解自己。我到底水平如何?我能不能將自己所學所知在三尺講臺上盡情揮灑?抱著這樣的憧憬和期待,我和同學參加各種頂崗培訓演講,做了一系列的準備工作。當得知自己被分到離家很近的吳橋第二初級中學時,我心中更是萬分激動,這為我今后的擇業問題做了進一步的鋪墊。但與此同時,壓力感也陣陣襲來,都是家鄉的孩子,家鄉的父老鄉親們都在看著我,我更應加倍努力才對。

          終于,出發的那一天到來了。我心情復雜的和崗友們搬運行李登上了前往吳橋的客車。窗外小雨淅淅瀝瀝,我的心情隨著距離的縮短而翻涌著,不安著。雖是家鄉,雖是學校,但作為一名老師來到這卻是第一次。到了學校,接待的老師無比熱情,安頓好食宿之后,我們便正式開啟了自己的頂崗之路。

          回想第一次站到講臺上自我介紹時,當七十多雙小眼睛全部集中到我一人身上時,我緊張又欣喜,大腦又難免一陣陣空白。我想我真幸運,我是新來的,孩子們跟我一樣,也是新來到這個學校,我想這個共同成長的過程會充滿挑戰和樂趣。

          果然令我印象深刻的事情很快發生了。還未到實習學校,我便知道雖然我容易與學生打成一片,但是我一定要跟他們保持一定的距離。所以初來時,我便抱著“淑女變悍婦”的心態進行教學,可是隨著時間的推移,我發現同學們對于英語課堂產生了很大的抵觸心理,他們甚至不愿意再去學習英語,這讓我我意識到我的嚴肅貌似過了頭。于是我開始改正自己,我變得積極與同學們交流,去傾聽他們的意見,并對英語課堂氣氛做一個及時的改變,逐步提高學生們對于英語的喜愛。漸漸地,孩子們愛上英語了,而我也覺得我變得更加受歡迎了!這不禁令我歡欣鼓舞!而此時我也意識到,對于一位老師來說應該是讓學生們“又愛又恨”。讓他們在喜歡你的同時敬畏你,讓他們與自己的距離親近卻不過于親密。這個度需要老師去把握。

          哦,對了,頂崗總結中怎么能少了我當班主任的日子。一開始是輔助班主任,那讓我欣喜連連。誰知我的班主任指導老師去參加頂崗置換培訓了,整個八初一班就交到了我的手上。指導老師才走的那段時間,我壓力大到夜夜失眠,就算迷迷糊糊睡著了,腦海中也一直回放著著關于學生的每一個畫面。只要是在八班所在的四樓,我就是踏實的。一旦離開,我便有了那種媽媽把孩子單獨留在家中的畫面,時刻擔心,這一點真的`毫不夸張。班主任的責任重大,所涉及的問題沒有輕松可言,每一個涉及到學生的問題都需要嚴肅對待。班主任沒有自己的時間,一旦學生出現任何問題,班主任都要隨傳隨到。全班七十一個學生的安全、學習、成長問題都和班主任的工作息息相關,所以我時刻待命,盡全力盡到自己的責任。不得不說的是,當了班主任之后,我一度將班主任的工作和英語課堂的混淆。有關班級管理的話題有時甚至會占用大半個英語課堂。幸虧我及時地認識到了問題的嚴重性,并且每天進行課堂反總結,慢慢地將英語課堂變得輕松起來,將學生的注意力更多的集中到英語學習上。這兩個月的代理過程十分辛苦。一切都是從零開始,如何與學生溝通,如何與學校領導交流,如何在面對各種突發狀況時及時采取措施,如何。這一切對我而言都是挑戰。

          在當班主任的期間我也十分感謝同學們包容和配合。每周的綜合測評成績,八班都名列前茅。每次自習課的時間,八班最為安靜。而當我沖他們發火時,他們又在第一時間想我道歉保證下次不再犯錯。他們在日記本上寫到“英語老師就要走了,我找不到人傾訴自己的不舍與無奈,所以只好在這里寫下。”我深切的感受到了孩子對我的深情,而我對他們又何嘗不是。每次一講到離開的話題,我總是忍不住哽咽,這半年付出的與收獲的除了經驗,教學方法,更多的是與孩子們之間的深厚情誼。我們每一個人今后的路都那么長、那么遠,很遺憾我只能陪伴他們走半年的時光,但我想這半年足夠變成我們深刻的回憶,時刻銘記在心。愿在今后的求知路上我們都能全力以赴,坦然前行。

          微風越過紗窗陣陣吹來,撩起我的發尾和孩子們垂在額頭的碎發。飄落的粉筆末一點點鋪滿黑板槽,我在講臺上講得酣暢,同學們屏氣凝神,聽得專注。他們的眼睛里閃爍著對我的信任和依賴,誰的眼睛會比孩子的更純潔?誰的情感會比師生之間的更真摯?頂崗生活中的這些畫面是最另人動容,另人潸然淚下的。

          感謝頂崗,這樣的機會恐怕我一輩子都不會再有。這半年里,教學技能和人際關系方面我取得了明顯的進步。而且以后是否以教師為職業在我心里也有了更多的判斷依據。感謝吳橋第二初級中學對我們的信任和器重。也要感謝孩子們對我生澀教育方法的種種包容與接納。我找不到合適的詞語來形容這五個月的頂崗生活。終歸還是那一句——頂崗,無悔!

        大學生實習工作總結13

          時光一去不復返,很快,四個多月的頂崗實習生活就接近尾聲,這四個月在龍要現有二十八位河北師范大學的實習生在剛來的時候都還是為畢業的大學生雖然年齡不小,可終究還是學生,沒有什么社會經驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經有了些許的經驗,掌握了一些,已經上課的技巧,或者教學環節中的.技能。

          本次小組的總結中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實習生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學的情誼,因為我們是共患難,就和戰友情差不多,與老師們建立了很好的同事關系,師生關系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關懷,女學生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關系基礎,在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了。可能剛一開始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進,而且還長進不少呢!

        大學生實習工作總結14

          光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為通過實踐可以提升自己的能力,也為以后的發展建立良好的基石。

          其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情況和財務狀況。

          我于2012年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在這里擔任財務,該公司實行代理記賬,我的.工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一直希望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原來環境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。

          此次實習,主要分為兩個階段:一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業務處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。

          胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,后來她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自己打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。

          跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供應商,并對發生的業務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫助,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。

          剛開始接觸賬務的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會計重點,并告誡我一些規則,以防我日后犯錯,例如:

          1。數字要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就可以了。

          2。寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到這里還有這么大的學問!

          3。對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。

          所有的賬都記好后就是結賬,每一帳頁要結一次,每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三復查審核,以防出錯。在有不確定的情況下,也可以先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。

          胡會計說,會計的責任重大,別以為那只是單純的動筆,關系的內容可多額,責任更是重大,一個不小心就會出現嚴重的后果。會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。做為一個會計人員,職業操守及專業素質甚為重要,要細心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個優秀的會計人員!

          胡會計離職后,我開始了自己去探索去學習的過程。首先,我認真的去熟悉公司的主要運行情況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應商情況。其次,認真的審核各項收入及費用的單據,原材料及外協加工聊的賬務處理計算,從而了解公司日常活動的經營方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統一機多票開票子系統"、"網上申報系統"、"網上報稅操作指南"等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經營情況更為熟絡。

        大學生實習工作總結15

          頂崗實習生活就這樣在我們的不經意間結束了,回顧我的實習生活,讓我們對自己的實習情況做個報告如下:

          一、實習崗位

          三月底到五月底在財務科實習,六月初到六月中旬在市場管理部實習。

          二、實習過程

          市場局財務科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導我的是科長劉阿姨,剛到財務科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去像小學生都會做的事,可重復如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。

          每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業或時出錯了就扣而已,這是關系到一個單位的賬務,是每一個單位以后制定計劃的依據。

          以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如像所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名會計人員,應該總沒事了,現在才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。

          三、幾點下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結

          1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

          從知識上講,會計工作是一門專業性很強的.工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

          從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。

          2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

          3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

          四、題外的道理

          1、通過實習,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實習的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的專業不對口,但是在里面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關系,應該說是大有學問,大有文章可做。

          2、深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業職工,收入也很低。

          3、現在就業很難,就比方說:攤位競標,有一次參加競標的經營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現在的就業實在是太難、太難了。

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