小學體衛藝工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的小學體衛藝工作總結，希望能夠幫助到大家。
小學體衛藝工作總結1
體衛藝工作是學校整體教育教學工作的重要組成部分。過去的2022年，我校深入貫徹《關于深化教改全面推進素質教育的決定》，認真落實《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學校藝術教育工作規程》，結合學校教育實際，全面貫徹“健康第一”的指導思想，以提高學生綜合素質為目標，完善體衛藝工作常規管理制度，并在工作中加強監督、檢查，在實踐中不斷完善，使學校體衛藝工作更加規范化、制度化、科學化。
一、做好學校體育工作。
1、課程開設。
我校嚴格執行課程計劃，實施課程設置標準，開足、開齊體育課。不以任何理由削減或擠占體育課時間。1-2年級體育課每周為4節，（包括1節體育與健康），3—6年級每周體育課為3節，（包括1節體育與健康），開課率為100%。
2、積極開展陽光體育運動
學校以“達標爭優、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動。
（1）今年X月，我校成功組織舉行了第XX屆春季運動會。
運動員頑強拼搏，奮勇爭先，展現了更高、更快、更強的集體精神，圓滿完成了所有的田徑項目比賽，賽出了水平、賽出了風格。全體工作人員盡職盡責、任勞任怨、踏實工作，用嚴謹負責的態度為本屆運動會提供了強有力的保障，舉辦了一次安全健康、團結、歡樂精彩的運動會。
（2）開展陽光大課間活動。
我校扎實開展陽光大課間活動，提出了具體要求，保證活動效果。
（3）舉行“穿越XX”象征性冬季長跑活動。
我校全面貫徹落實《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》精神，廣泛開展我國億萬學生陽光體育運動，結合學校體育教學工作實際，教導處和體育組配合組織開展主題為“穿越XX”陽光體育冬季長跑活動。學校設計路線，每跑一個地市，由一名學生講解員負責講解當地的名勝古跡、風土熱情、歷史名人，擴大學生知識面，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
3、教師的管理培訓。我校體育教師參加了教育技術中級能力培訓，己經順利結束，成績優異。又參加了全員培訓，己經順利通過。
4、教學實施總體情況
我校切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，調整學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能。
5、學生體質健康狀況
我校開展了20xx年《學生體質健康標準》測試和上報工作，于XX月29日已經省審核通過。學校開學初成立了學生體質健康檢測工作領導小組，教導處負責指導體育組根據教育部、省、市、區各級教育部門的文件精神要求，制定了檢測方案和安全預案，緊緊圍繞測試項目和工作要求，對全校學生分年級分組別進行了身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、仰臥起坐、跳繩等指標的測試。測試結束，及時對各測試數據進行了審核、整理、錄入電腦并匯總上報。本次測試，全校195名學生，全部進行了測試，達標率為96.41%。其中，及格率為54.36%,良好率為36.92%,優秀率為5.13%,不及格率為3.59%o
二、做好學校衛生工作。
我校本著“預防為主、保教并重”原則，在各級領導的關懷和指導下，團結一致，認真扎實做好衛生保健工作，全心全意為學生服務,讓學生在一個整潔優美、舒適溫馨的環境中，健康成長。
1、加強晨檢，把好疾病防治關
晨檢，是把好入學的第一關。我校堅持每天認真按照晨檢要求，做好一摸；二看；三問；四查。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者，由家長帶到醫院去確診，或留隔離室觀察。通過每天堅持晨檢，不但使我校學生養成了愛清潔、講衛生的習慣，保證了集體學生身體健康。
2、注重疾病預防
我校貫徹“預防為主”的方針，認真做好預防工作，我校根據不同季節，做好各種疾病的預防工作，協助上級衛生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作。XX市疾控中心來我校給學生體檢，我們全力配合。做到事先先通知，盡量使孩子不漏檢，這次的體檢率達100%。平時定期宣傳有關健康知識，與家長聯系，定期復查，做到疾病早預防、早發現、早治療，控制和預防了各種傳染病在我校學生的流行。
3、搞好環境衛生，做好衛生消毒工作
為學生創造一個清潔美化的生活環境，是衛生保健工作的一個重要內容。我校經常保持潔凈、優美的環境，環境衛生制度化，室內衛生堅持做到每日一小掃，每周一大掃，實行定期和不定期抽查。做到每天巡視檢查、記載、了解情況，發現問題及時指出，并作好記錄；還做到窗明桌凈，勤開窗換氣，保持室內空氣清新，做好紫外線空氣消毒等工作在衛生消毒方面，各班班主任負責教室消毒。
4、上好健康教育課
多年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩周上一節課有專職的教師上課，教師認真備課，上好每一節課。并以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，年終考核成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。
5、積極進行常見病的防治工作。在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防弱齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。
三、做好藝術教育工作。
1、藝術教育課程設置建設
我校藝術教育根據課程標準設置，藝術課程設置有音樂和美術兩項。全校共計6個教學班，每班每周22節藝術教育課。我們要求藝術教師嚴格保證藝術課的教學，任何教師不得以任何理由占用。
2、組織豐富多彩的藝術活動
（1）《弟子規》校操。為了培養學生對傳統文化的了解和學習，我校編排了一套《弟子規》校操。音樂教師苗茵自編自創的這套富有韻律美和古典美的.校操，深受全校師生的歡迎。動作舒展大方，孩子們一邊做操，一邊齊聲朗誦，成為我校一道獨特的風景線。
（2）興趣活動。為了培養和提高孩子們的各種興趣愛好和藝術才能，學校繼續開展各種興趣小組和特色班，如：合唱隊、繪畫、科學制作、書法、朗誦等興趣小組，每周活動一次。
（3）“我的一本課外書”演講比賽。X月23日，舉行了首屆“我的一本課外書”演講比賽。來自6個年級的13名小選手經過演講表現、評委互動環節的比拼，XX、XX、XXX等同學獲得一等獎，在全校掀起了讀書熱潮，形成了“讀書好、好讀書、讀好書”的良好氛圍。
（4）教學樓的利用。我校把南樓設為藝術樓，學校花經費對樓層進行了裝飾，畫上五線譜，展覽學生書法繪畫作品。今年六一期間,我校XXX、XXX、XX等多名學生的作品獲獎。
（5）創新校園藝術活動，舉辦第五屆“同享知識，共筑溫馨”校園文化藝術節。我校舉行了學生美術作品展，展臺布置在一間教室,全校師生分批參觀展覽。
（6）加強校園藝術文化建設，通過學校“藝術長廊”宣傳櫥窗,收集各班學生的繪畫、手抄報等優秀作品，激發學生的藝術創作熱情,提高他們的藝術素養。
（7）提供展示平臺，讓學生的才藝得以鍛煉和提高。根據學校的實際情況，我校今年X月舉行了第XX屆春季運動會，孩子們表演了韻律操，進行了田徑項目的比賽。活動豐富了孩子們校園藝術文化生活，鍛煉和提高了體育方面的才華。
（8）訓練合唱隊。由我校音樂教師XX精心訓練的合唱隊，在今年X區慶祝第XX個教師節暨師生藝術展演活動中獲得優秀節目獎，XX被評為優秀輔導教師。X月初的合唱比賽中我校獲得了XX市二等獎和礦區二等獎的優異成績。
（9）美術作品展。今年教師節期間，我校進行了學生書法繪畫作品展覽，做成排版，在X區俱樂部展覽。
（10）教學樓的設置。我校在主教學樓的四層樓道內，布置了京劇臉譜展，學校購置了一批臉譜，孩子們在臉譜上色，形成了一道別樣的景色。
3、藝術教育管理
藝術教育采用專人專管。在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。
我們的工作還有一些不足之處，我們要在發現不足的過程中，進一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作。相信，通過我們共同的努力，體衛藝工作取得更大的進步。
小學體衛藝工作總結2
本學期，我校以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育為宗旨，認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學校藝術教育工作規程》，以促進學生素質全面健康發展為目標，完善體衛藝工作常規管理制度，使學校體衛藝工作更加規范化、制度化、科學化。
一、做好學校體育工作。
1、認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，不以任何理由削減或擠占體育課時間。九月底，我們組織學生做好廣播體操比賽。
2、組織開展好早操、大課間、眼保健操和課外體育等活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。進一步學習貫徹落實校園大課間活動方案，嚴格執行方案各項要求，進一步規范進出場集隊快靜齊、規范廣播操的動作和力度，加強指導監督，提高隊列和做操質量。
3、認真實施《國家學生體質健康標準》，不斷提高學生體質健康水平。學期末，做好測試數據的采集工作。同時，將數據匯總、分析。
4、認真開展體育競賽。著力抓好乒乓隊訓練，做到時間落實，人員落實，質量落實。積極參加市教體局乒乓球比賽，并取得了團體第一名成績。
5、加強學校體育安全管理。制定學習了《小學體育工作制度》，明確安全責任，完善安全措施，加強安全教育，學生安全。加強體育設施的維護，確保安全運行。
二、做好學校衛生工作。
1、以健康教育為中心，以加強學校食品衛生安全治理、傳染病防治、衛生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衛生治理制度化、規范化。期初制定健康教育工作計劃，落實健康教育教材，上好健康教育和心理教育課，每兩周安排1節健康教育課（與班隊活動間周進行）。健康教育開課率達100%。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度，確保學校衛生工作的順利開展
2、加大學校食品衛生工作的監管力度，加強、規范學校師生飲用水的管理，落實《食品衛生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規，杜絕學生集體性食物中毒事件的.發生。定期向師生員工進行食品衛生安全知識教育，確保學校食品衛生安全。
3、加強學生衛生與健康教育。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作，加大學生常見病防治工作力度，進行傳染病防控知識宣傳，進一步降低發病率，著重于學生的良好衛生行為習慣的養成和視力的保護教育。嚴格執行《中小學學生近視眼防控工作方案》，將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操。每學期對學生視力狀況進行兩次監測，做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析，視力不良率上墻。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，并有針對性地實施相關“防近”措施。
4、配合衛生院做好學生的體質健康檢查工作，建立健全學生體檢檔案。以防近為中心、防齲為重點，做好學生常見病的防治工作，指導學生采取有效措施，改善體質狀況。
5、加強學校衛生室管理，用好衛生基礎設施設備，重視藥品衛生，無過期藥品。衛生室要做好師生常見的衛生防治工作，加強對學生飲用水的監測，保障學生飲水安全健康。完善落實每日晨檢制度，建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度，每日上課前上報學生因病缺課記錄。制定《傳染病爆發應急預案》和《突發公共衛生事件應急預案》，建立健全流感防控組織機構，落實到相關責任人。加強秋冬季節傳染病的知識宣傳，嚴密關注晨檢情況，提高警惕，做到早發現、早治療、早隔離。積極落實相關文件指示，協助做好學生麻疹疫苗免費接種、乙肝疫苗排查補種等工作。
四、做好藝術工作
1、積極實施國家藝術課程標準，深化藝術教育改革。用足用好藝術類各專用教室，不斷提高藝術教育技術手段的現代化和學校藝術教育的質量。
2、加強藝術活動興趣小組建設。各年級藝術（音樂、美術）合格率力爭達到95%。
3、加強校園文化建設，做好各宣傳陣地的布置，創設人文性、觀賞性、科學性、趣味性強的藝術氛圍。
4、積極參加上級部門組織的各類藝術比賽。
小學體衛藝工作總結3
本學期，我校以黨的“十七大”精神和科學發展觀為指導認真貫徹落實新《義務教育法》，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育教學質量為宗旨，深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學校藝術教育工作規程》以促進學生素質全面健康發展為目標，完善體衛藝工作常規管理制度并在工作中加強監督、檢查，在實踐中不斷完善，使學校體衛藝工作更加規范化、制度化、科學化。
一、做好學校體育工作。
1、認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，不以任何理由削減或擠占體育課時間。按規范做好體育教師“教學六認真”工作。
2、組織開展好早操、眼保健操和課外體育等活動確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。進一步規范進出場集隊快靜齊、規范廣播操的'動作和力度加強指導監督提高隊列和做操質量。學校加強了對大課間與文體活動及最后一課綜合活動的指導與檢查添置了活動器材使活動有序開展。
3、認真實施《國家學生體質健康標準》不斷提高學生體質健康水平。學期末做好測試數據的采集工作。同時將數據匯總、分析。
4、加強學校體育安全管理。制定學習了《小學體育工作制度》明確安全責任完善安全措施，加強安全教育學生安全。加強體育設施的維護確保安全運行。
二、做好學校衛生工作。
1、以健康教育為中心以加強學校食品衛生安全治理、傳染病防治、衛生人員隊伍建設、心理健康教育為重點強化學校衛生治理制度化、規范化。期初制定健康教育工作計劃落實健康教育教材上好健康教育和心理教育課每兩周安排1節健康教育課與班隊活動間周進行。健康教育開課率達100%做到有教材、有備課、有活動、有實效。進一步完善公共衛生應急處理機制提高學生安全意識培養學生良好的衛生習慣和健康行為。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度確保學校衛生工作的順利開展
2、加強學生衛生與健康教育。以加強宣傳、積極預防為主按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作加大學生常見病防治工作力度進行傳染病防控知識宣傳進一步降低發病率著重于學生的良好衛生行為習慣的養成和視力的保護教育。加強學生防止網絡危害教育與拒絕毒品教育。嚴格執行《中小學學生近視眼防控工作方案》將每天兩次眼保健操時間納入課表組織學生認真做好眼保健操。每學期對學生視力狀況進行兩次監測做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析視力不良率上墻。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理并有針對性地實施相關“防近”措施。開展“養成四個護齒好習慣擁有三十二顆好牙齒”活動。本次活動分為三個階段宣傳動員、開展活動、總結評比開展了“創意手抄報比賽”、“創新課堂比賽”等活動。
3、配合衛生院做好學生的體質健康檢查工作建立健全學生體檢檔案。以防近為中心、防齲為重點做好學生常見病的防治工作指導學生采取有效措施改善體質狀況。
4、積極做好健康促進學校的復檢工作。
三、做好藝術工作
1、積極實施國家藝術課程標準，深化藝術教育改革。用足用好藝術類各專用教室，不斷提高藝術教育技術手段的現代化和學校藝術教育的質量。加強藝術教室文化環境布置，積極探索藝術課堂教學改革，凸現學生的主體地位，優化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。
2、加強藝術活動興趣小組建設。各年級藝術音樂、美術合格率力爭達到98%。
3、加強校園文化建設，做好各宣傳陣地的布置，努力營造活潑、清新的基調，創設人文性、觀賞性、科學性、趣味性強的藝術氛圍。
4、積極參加上級部門組織的各類藝術比賽。
小學體衛藝工作總結4
本學期，根據學校工作計劃，學校繼續扎實開展好體衛藝工作，堅持開展體育達標、素質展示等活動，豐富了學生的體育文化生活，全面提升學生整體素養，包括身體素質、藝術素養和衛生習慣，現將本學期主要工作做以下總結
一、領導高度重視，落實各項制度
1、學校認真落實課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體衛藝課堂教學保質保量。體育課開足率100%；陽光體育課外活動落實率100%；大課間活動落實率100%。每天由值日行政領導進行巡查，相關學生進行檢查反饋。學校嚴格執行課程計劃，開齊開足上好藝術課程。認真上好藝術課，積極開展教學研究活動，有效提高堂課質量，促進學生藝術素養的提升。音樂美術教師做好校園藝術團隊的培訓工作。
2、完善體育、衛生、藝術師資配備與培訓。
學校把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實教師隊伍，通過校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法，優化隊伍。確保體育、衛生保健教師人人有機會參加專業培訓。在崗體藝教師整體具有較強的專業素養，體藝教師有多篇論文參加省市區各級論文評比獲獎。
二、豐富陽光體育活動，全面提升學生身體素質
學校認真貫徹上級文件精神，根據區“三項規定”的要求，制定了“陽光體育運動”實施方案，推進陽光體育運動，真正讓陽光灑滿每個孩子的心間。
1、寓教于樂，趣味健身，營造豐富多彩的大課間活動
學校每天落實大課間活動，廣播操、眼保健操堅持扎實開展，有專人檢查并定期反饋，發現問題及時整改。充分保障學生在校的“陽光體育一小時”的活動。
2、嚴格督查，科學合理，提高體育課堂教育的質量
體育課是提高學生身體素質的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。
3、合理安排訓練項目，抓好平時訓練
加強校級健美操、乒乓球等訓練。保證每日晨練、興趣課時間堅持訓練，講究訓練方法，并取得了一定的成績。
4、全面實施《學生體質健康標準的測試》，做好測試上報工作
《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，學校體育教師，順利完成體育《標準》測試工作,認真填寫上報。體育組利用課間及活動時間，組織一至六年級的學生進行了身高、體重的測量，對學生的視力進行了認真的檢測。利用體育課完成對全體學生立定跳遠、50米等項目的測試，順利上交各項檢測資料。
三、保障衛生安全，促進學生成長
1、保障校園的潔凈美觀
學校通過設立行政值日和紅領巾值日崗，每天對校園環境進行全面的檢查，每周進行評比，開展教室文化環境衛生環境評比，營造和諧綠色的健康校園
2、養成學生良好健康習慣
每兩周一次健康教育課，要求教師在學科教學內容中滲透衛生和健康教育知識，進行衛生保健和心理健康教育。定期舉辦健康講座，充分利用紅領巾廣播、黑板報、德育櫥窗展等陣地，進行衛生健康宣傳。心理健康教育方面，學校設置心理咨詢室，有專職輔導老師值班，針對學生存在的心理問題進行有效疏導。通過引導學生克服畏難情緒，培養耐挫能力，樹立健康理想價值觀，快樂成長。
3、落實每日晨檢制度，每日晨間由各年級班主任匯總好本年級缺課學生數及缺課原因，報校負責人。班級做到定時消毒，每日開窗通風，搞好班級衛生，各種預防措施到位。
4、做好慢性病防控的.創建驗收準備工作。期初，對照上級有關文件精神，學校以創建為契機，認真落實相關工作，通過講座、手抄報比賽、知識競賽等一系列活動，進一步提高了學生、家長以及社會對慢性病的認識，倡導現代人健康的生活方式，積極營造了“人人知曉常識、人人合理膳食、人人熱愛運動、人人健康成長”的創建氛圍，為學校健康教育工作引向縱深。
四、深化藝術教育，展示學生個性
1、平時的藝術組活動蓬勃開展。為了發展學生的個性特長，豐富學生的課余生活，在上好每堂課的同時，藝術老師在校級興趣小組的教學工作中精心培育、潛心耕耘。學校成立了藝體小組，在藝術教師的帶領下，扎實訓練，編排藝術節目，豐富了學生的業余生活，極大地開闊學生的藝術視野。
2、迎接“雙百”活動節目精彩紛呈。本學期初，學校藝術組的老師們紛紛出謀劃策，共商慶典當天的文藝節目安排。之后，全體藝術組的老師投入了緊張的排練階段。合唱、舞蹈、書畫……精彩紛呈的節目在慶典當天受到了與會嘉賓的一致肯定
3、組織學生積極參加主題教育活動。積極組織學生參加“弘揚健雄精神 做一個有道德的人”系列活動。校內，組織學生利用晨會、班隊會時間閱讀《雷鋒小故事》、帶領全體師生祭掃英雄墓園、參觀烈士園，并利用學校櫥窗、板報、廣播等陣地、知識競賽、繪畫、手抄報、電子小報等形式廣泛學習和宣傳烈士事跡
小學體衛藝工作總結5
根據上級精神和具體部署，結合我校辦學特色，近兩年來，我校扎扎實實地開展了體衛藝的各項工作，并取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現將20xx年秋期學校體衛藝工作總結如下：
一、體育方面：
在教學工作中，嚴謹治學，刻苦鉆研業務，認真學習《體育與健康課程標準》，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進體育教學手段和方法，提高自身的教育教學水平和科研能力。對教案進行大膽改革，使其更符合新《課程標準》的要求，更貼近我校的教學。本著以“健康第一”的理念，認真備好每一節課，結合學校實際和學生自身的特點，安排每一節課的內容。在教學中以學生為主體，讓學生在輕松愉快的學習環境中學習，充分調動全體學生的積極性、主動性，不斷提高教學質量，使學生得到全面的發展。認真上好每一節課，并做好課后小結，對上課的情況進行分析，哪些好，哪些不理想，并尋找出解決的方案，力爭使每一節課都達到良好的效果。在教學中注重對學生實施素質教育，同時培養學生的創新思維和創新力，逐步培養學生的自學、自練、自控、自調、自測等多項能力。
在組織課間操中，我校認真負責，嚴格要求學生。特別是對學生的隊列隊型,我們制定了新的標準，并在課后對學生進行了隊列訓練。本學期我校還組織了幾次體育活動比賽，體育教師積極配合領導的工作，在當中制定了比賽規則，評獎辦法并組織學生有序的進行比賽。學生們以班為單位，賽出了風格賽出了水平。在舉行的運動會中，取得了優異的成績。
總之，體育組取得的成績是我校領導和廣大教師共同支持的結果，是全體組員用辛勤的汗水換來的.，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭取更大成就。
二、衛生方面：
1、防病治病，積極開展愛國衛生活動。
2、搞好計劃免疫及傳染病的預防工作。
3、上好健康教育課，做好學生健康監測工作。
4、開展“六病防治” 開展防病治病工作，重視秋季甲流HINI流行病和傳染病的預防工作，學校加強晨檢、午檢工作和執行發病上報制度。加強預防接種工作，學校把好入學兒童預防接種工作查驗關。
5、配合學校總務處做好學校食堂衛生安全檢查工作。
6、積極參加上級部門組織的業務培訓學習，認真做好筆記。講座(或上一堂愛眼健教課)，進行一次視力普查。
三、藝術方面
本著以人為本的思想，以藝術教育為抓手，加強校園文化建設，努力提高校園文化品位，讓師生在藝術的氛圍中潛移默化地接受藝術的熏陶。
1.抓好藝術師資隊伍建設，明確要求，落實責任，確保藝術教育各項工作的正常開展，規范做好“教學六認真”工作。
2. 深化藝術教育改革，并抓好藝術特色興趣組活動。積極開展學校藝術展演活動，學校在迎元旦活動中成功舉辦文藝展演活動，并在藝術展演中取得良好的成績。
3.辦好學校文化走廊、宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動。在中飯后校園廣播播放歌曲提升校園藝術品味。
小學體衛藝工作總結6
根據教體局體衛藝股工作部署，結合我校實際，我們在這個學期里因地制宜開展我校體衛藝工作,并舉行了豐富多彩、師生喜聞樂見的主活動，打開了學校體衛藝工作的新局面。現作總結如下:
一、體育運動，師生強身健體。
本學期限開始，我們深入貫徹實行億萬學生陽光體育運動，掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在各校園內形成“我運動，我健康，我快樂。”人人參與體育鍛煉氛圍。在激勵體育競技的同時更加注重全民健身活動。根據計劃，結合實際，分步開展，扎實推進我鄉體育工作。
1.規范學生體操動作，嚴格日常做操要求。鼓勵學生積極投入體操鍛煉，以陽光姿態做好每天的小學生廣播體操。我們還中心校內以班為單位，在完小校以校為單位舉行鄉級小學生廣播體操比賽。在參賽和組織比賽的過程中有效地促進我鄉學校學生體操鍛煉。
2.積極響應上級號召，認真組織各校開展學生體質健康標準項目測試并及時把數據上報國家數據庫。
3.成功參加壽寧中小學生運動會。縣運動會讓學生們也首次感受到融入大家庭的溫暖和盛大運動會的魅力.利用運動會開幕前一個月每天下午課外活動進行，提高了學生的體育熱情與體育素質。
5.獨立組建平溪小學教工男子籃球隊。球隊在校長的關注下開展訓練活動。
6.未雨綢繆。我們在歲末年初組建了我校參加20xx年壽寧縣小學生運動會比賽運動隊并組織初步訓練。制訂新的訓練方案，下學期開學立刻組織實施。
二、衛生防范，健康相伴。
我們結合城鄉清潔工程開展環境衛生整治，營造清潔生活環境，在倡導人人講衛生，家家樹新風下讓每個校園草兒綠、花兒香，環境優美人健康。期間，我們會同本地衛生部門把疾病防范于未然，在關注食品安全的同時加強學校對學生食品安全知識的`普及。
1.組織創建“衛生學校”。我們認真對照“衛生學校”標準后重點查缺補漏創造條件完善硬件設施建設和軟件材料整理.
2.主動聯系本鄉衛生院防疫站人員到學校舉辦狂犬病防控知識培訓。培訓會上我們向廣大師生分發防控知識資料及宣傳傳單，培訓會后組又織各校在學生集隊時做好宣傳培訓，并利用宣傳板報大力宣傳防控知識。
3.堅持每月月底全鄉各校統一校園衛生大清理活動。
4.推出“星級班級”評比、并在學生中開展“衛生星”評比來進一步提升學校、班級衛生的管理水平。
5.堅決甲流、紅眼病等流行疾病的抗爭。本學期全縣、全國學生甲流、紅眼病流行最為嚴重，感染最多時達到二十多人，我們與衛生院并肩作戰及時做好隔離治療和清洗消毒工作。工作及時到位，疫情很快得到控制并最終徹底消滅。
三、藝術人生，陶冶情操。
1.選派青年藝術教師外出觀摩學習。
2.選送周瓊珍老師參加縣匯報課，獲得一等獎。
3.開設書法特色教育,形成獨具特色的校園書法藝術特色.
四、存在問題。
1.體育、藝術送教下完小未能實施。
2.藝術教師不足,且水平較低。
在總結經驗教訓的基礎上，我們將吸取教訓，發揚成績進一步讓體衛藝工作優先發展，充實資源，優化人員。展望未來，我們繼續創設平臺，服務師生為培植才藝，塑造品質甘為人梯。
小學體衛藝工作總結7
本學期，在上級行政部門領導的關心和指導下，在學校領導和教師的緊密配合下，我校基本完成了期初制訂的學校體衛藝工作任務，也取得了一些成績，現將有關情況總結如下：
開學初，我校把下午的課外活動時間定為校興趣小組活動的時間，并成立了聲樂、舞蹈、體育（田徑、男排、女排、乒乓、韻律操）、美術、書法、鼓號、科技等興趣小組，讓學生根據自己的興趣愛好參加各類興趣小組，并指派有特長、有責任心的教師擔任指導老師，每周負責學生的活動，并做好活動的記錄，充分發揮學生的個人特長，使學生在活動中不斷積累知識，能力逐漸得到提高。
一．體育工作
1．本學期繼續貫徹落實新課標精神，認真領會新課標的教育理念，以新課標為指導，積極開展體育教學研究活動。開展人人一堂匯報課活動，強調體育課教學常規的落實，進一步規范體育課教學。由于平時檢查督促措施得力，一學期來，體育課的教學效率不斷提高，也無安全事故的發生。
2．本學期按省教育廳體育課程教學計劃，嚴格執行課程計劃，以確保學生在校1小時的鍛煉時間。通過豐富多彩的體育活動，培養和提高了學生的運動興趣，為學生的終身運動打下基礎。繼續落實陽光體育健身活動計劃，增強學生的體質，豐富學生的課余生活。根據市體衛藝科的精神，我校舉行了第三套廣播操“希望風帆”比賽，通過強化訓練，學生從不會到會，動作規范、整齊，質量得到了提高，真正起到了鍛煉身體的目的。
3．積極開展學生喜歡的體育活動。由年級組為單位經常組織學生開展一些競賽性的體育活動，如中高年級舉行了乒乓比賽、低年級舉行了扔沙包比賽等。第二十七屆校運動會的成功舉辦，培養了學生良好的健身習慣，引導學生進行科學的鍛煉，增強了班級的凝集力，提高了學生的身體素質。
4.體育一項是我校的強項，現有四名年青體育專職教師，她們在較好地完成教學工作的同時，還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在20xx年5月三位老師參加了太倉市中小學體育教師基本功比賽,其中柏秋香、張靜燕均獲得了三等獎，柏秋香老師被評為“太倉市教學能手”。雖然學校的硬件設施較差，但她們為我校的體育工作盡心盡力，確保學校體育工作的正常開展。
二．衛生工作
環境衛生工作是一個系統工程，是一件持之以恒的工作，必須建立一定的常規管理制度并加以堅持貫徹，才能保證環境衛生工作的實效性。我校制訂了學校衛生保潔制度、衛生工作檢查和獎懲制度、環境衛生管護制度。
1．大力抓好環境衛生的宣傳教育，提高師生環衛意識。在校園設置可回收垃圾和不回收垃圾箱。充分發揮宣傳櫥窗、紅領巾廣播站、班級黑板報、學習園地等陣地的.作用，加大對環衛知識的宣傳。通過學習艾茲病、流感、水痘、腮腺炎、甲型H1N1流感等傳染病的知識，張掛宣傳畫，使師生掌握基本的識病、防病知識。并利用重大環保紀念日開展環保專題教育活動，向師生印發宣傳資料。3月20日我們邀請了新湖衛生院的施醫生為全體師生作關于“四害的危害與預防”的專題講座，使師生們對“四害”有了進一步的了解和認識。
2．開展講文明、講衛生的養成教育。在日常生活中要求學生做到：隨手關閉水龍頭，節約每一滴水；不亂扔廢棄物；吃完口香糖后包好、放好；不用、少用一次性筷子；自覺回收廢紙、舊電池等；每個班堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛生清潔制度；勞動時，能控制勞動時間和強度，制定安全防范措施和安全教育，注意勞動期間的飲食衛生。三月份學校開展了文明禮貌月活動、“你丟我撿”、“知識講座”、“宣傳圖片展覽”、“衛生知識競賽”等健康教育活動，使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環境意識和良好的環境道德行為。
3．環境衛生管護制度。學校德育處開學初提出了“三化”、“六無”、“四注意”的要求，即教室清潔衛生要做到“凈化、美化、綠化”；公共場地要實現“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網”；個人衛生做到“注意指甲干凈，注意保持座位四周清潔，注意用眼衛生，注意勤洗澡”。同時我校將學生環境衛生行為與“班主任月考核”掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執行。
4．嚴格遵守食品衛生法規，杜絕食品安全事故。學校投入較多的資金對學校食堂按要求進行改造，達到規定的“C”級食堂。食堂工作人員持證上崗，分工明確，定期進行體檢，每日進行晨檢，并統一著裝。食堂的米、油、鹽、醬、肉、蔬菜等都是通過招投標，尋找合法有證的相應供應商分類供應。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、裝盆，對餐具、鍋子、鏟子的清洗、消毒等都有嚴格的操作規程、措施和記錄，有專門人員進行監督檢查。每次用餐結束后，工作人員都要沖洗食堂一次，并由專門人員負責清倒垃圾，做到當天產生當天解決。由于措施得力，一直以來，我校沒有發生過食品安全事故。
5．關注師生心理衛生。學校現在已有專用的心理咨詢室。祝艷華和顧雪琴老師參加了太倉市心理健康教師培訓，并取得了合格證書。本學期每天開放“苗芯絮語”心理咨詢室，由兩位心理健康老師輪流值日，負責接待，并作好相關記錄。關注學生的心理狀況，盡可能地對他們所提出的學習和生活中的心理困惑給予熱情的幫助，為他們排憂解難、出謀劃策，做學生的真誠的朋友。
三．藝術教育工作
1．立足實際，大膽改革。
學校成立了許多藝術興趣班，“舞蹈”、“美術”、“合唱”、“韻律操”“鼓樂”等，我們根據往年藝術訓練的弊端，不斷反思總結，本學期重新制定了藝術訓練的管理體系，成立了全新訓練模式，形成了定向培養藝術苗子的培養方式，讓藝術訓練名副其實，扎實有效。
2．著眼發展，全面開發。
融合新課程改革，開展藝體類活動。以素質教育為主體。將課堂內外相結合。將藝術教育滲透到課堂教學中，將心理健康教育滲透到藝術教育之中，將美育滲透到整個教育教學中。學校鼓號隊訓練在我校已經有14個年頭了。為了樂隊正常有序地開展，我們定期定時編排隊員訓練。每當舉行重大活動時，總能聽到鼓號隊那嘹亮的號聲和鏗鏘的鼓點，如今鼓號隊已成為我校一道亮麗的風景線。
3．提供平臺，個性展示。
本學期我們將按照計劃進行有重點的藝體活動，組織系列藝體活動，避免打亂仗，爭取使每項活動對師生的發展有利，對學校的藝術教育工作起到推動作用。以建國60周年為契機，學校開展了“我與祖國同行”第五屆藝術節系列活動，培養學生熱愛祖國的情懷。本次的藝術節活動在保持原來的優良傳統項目中，面向更多的學生，設立各藝術類的競賽，吸引各層次的學生前往交流，培養學生們正確的審美情趣。有現場書法賽、課本劇、繪畫比賽、個人才藝大賽、詩歌朗誦會等豐富多彩的評比活動，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，進一步豐富了校園文化生活，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養學生創新精神和審美能力，提高學生素質，陶冶學生情操，促進學生全面和諧地發展。閉幕式上評選出了校園十佳小歌手、小小表演家、小小演奏家、小小舞蹈家、曲藝小演員、朗誦小能手、小小模特兒、小小武術家等稱號。讓學生們嘗到了成功的喜悅，從而進一步激發了同學們的興趣愛好。
本學期的體衛藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：沒有一名專職的美術老師；音樂專職教師不足；體育場地不達標等原因，給我校的體衛藝工作帶來了一定的影響。今后體育的教研工作還應加強，專業水平還有待進一步提高，不斷提高師生的藝術修養，個人的綜合素質，從而使我校體衛藝工作在今后再創佳績。讓學生、老師都能有一個健康的、個性的充滿生機和活力的身心。
小學體衛藝工作總結8
轉眼間又是一個學期，本學期在學校領導的正確領導和關懷幫助下，我不僅圓滿地完成了一學期的教學任務，還在分管的其他工作上付出了很大的努力，這半年的工作歷程，是忙碌的半年，是充滿艱辛的半年，是自我突破的半年，現將有關方面總結如下：
1、個人思想發生了很大的轉變，原來的等靠要已經不復存在，很多工作都能夠積極的按照學校領導的要求去按時完成。
2、按時保質完成自己的教學任務，本學期不僅擔負著一個班的`數學課，還擔任本班的體育課與一年級一個班的體育課，平均每天有三至四節課。每一次上課，我都爭取提前到班，看看孩子們在干什么，都準備好了沒有，力求把每一節課都上好，以不辜負每一個孩子的美好時光，不辜負每一個家長的美好期望。特別是體育課，我更是保證質量，讓每一個孩子都進行相應的體育鍛煉，提升他們的身體素質，為今后的學習奠定一個良好的基礎，特別是一年級的孩子們，更喜歡上了我的課，我也是盡己所能，把自己充分融入到孩子們中去，每每到放學的時候，孩子們都會和我打招呼：體育老師，再見，也讓我感到心里暖暖的。
3、按時完成學校每周一次的報賬工作，雖然看似簡單，但是從整理每一張發票，到記賬到填制憑證，再到領導簽字，最后交到分管會計手中，沒有一天的時間是完不成的，這還說都是沒有出錯的情況。再就是今年的報賬方式有所調整，比如培訓費、交通費的報銷，都需要提供會議通知、審批報告等，每一張單據簽字就有四五個，繁瑣不說，更需要的是一份認真與細心，每少一份材料，就需要多跑一次，費時不說，還會耽誤學校經費的正常運轉。
4、做好分管的體衛藝工作，從安排的各種文藝比賽，到學生體質測試，到各種報表的填制，都與分管老師通力合作，可以說，每一項工作都浸透了老師的辛勤付出，也融入了自己的一份努力。雖然有成功，亦有失敗，但是我堅信，不經歷風雨，怎能見彩虹。
5、做好其他臨時性的工作，比如教師大走訪、設備購置、暖氣維修、新校建設、在職與退休教師信息統計以及各種臨時性的檢查工作等，都力所能及的去安排好布置好，保障學校工作有條不紊的進行。
以上是我在本學期中的一點付出，沒有付出就沒有收獲，每一次工作的展開，都對我是一次歷練，更是一次機會，雖然有時工作安排的不盡人意，但是我已經努力了，已經問心無愧了，在此也向所有給與我支持和幫助的每一位領導和老師，道一聲謝謝，正是你們的關心和培養，才能夠讓我在自我成長的路上做的更好做的更出色。
小學體衛藝工作總結9
本學期，在上級行政部門領導的關懷和指導下，在學校領導和老師的緊密協作下，我校基本完成了期初制訂的學校體衛藝工作任務，也取得了一些成果，現將本學年我校在體育衛生藝術工作總結如下：
一、體育方面
認真貫徹《學校體育工作條例》，主動實施訓練部和體育總局聯合頒布的《同學體質健康標準》。今年按上級要求連續做好《標準》的實施工作，添置相關測量同學體質器材，按標準評分。
師資培訓方面，組織我校體育老師主動參預學校“課程改革”試驗活動，認真落實《體育與健康》課程標準，加快《體育與健康》課的成果評價改革步伐。
訓練方面，能連續主動開展好學校特色項目排球隊的訓練和做好田徑隊的業余訓練。要求兩位排球教練提前做好訓練方案，做到定時，定人，定內容，并作好考勤，學校發放確定訓練費，并通過成果獎促進訓練主動性。
本學期，我校與簡易學校手拉手共同組織進行了第九屆校秋季運動會，12月份開頭，我們開頭組織全校同學進行跳繩，踢鍵，長跑冬季三項賽訓練，并選拔出了參預太倉市冬季三項賽的.選手。經過努力，我校在太倉市中學校田徑角逐中獲得第四名，在太倉市中、學校生體育競賽中獲團體第八名。王劍峰老師在蘇州市第19屆中學校體育論文評比中《在排球教學中實現三維目標的試驗爭論》獲三等獎。
二、學校衛生工作
認真貫徹《學校衛生工作條例》，抓好學校健康訓練工作，健康訓練課開課率達100%，通過掛圖加強學校生口腔衛生健康訓練，每周四由校衛生老師帶領同學檢查同學的個人衛生。學校的黑板報要求每期有一個衛生角，宣布傳達衛生學校問。
學校現在已建有專用的衛生室和心理健康室。我校的王英老師參預了太倉市心理健康老師，并與今年4月份順當結業。同時9月份參預太倉市其次屆心理詢問師培訓。結合學校食堂量化分級考核，又添置了保潔櫥，不銹鋼湯桶。學校每天為同學供應開水，為防治秋季常見病的流傳，要求每個班級在空班時通風，并用84消毒液擦拭課桌凳。學校的廁所常年包給環衛所，每周進行消毒。本學期我校的食堂衛生達到b級。20xx年12月，我校被評為太倉市“平安文明學校”。
三、學校藝術工作
本年度，我校參預沙溪首屆舞蹈藝術節，獲優秀組織獎，周詠梅老師在20xx年中國沙溪首屆舞蹈藝術節獲先進個人獎。我校施吳譯同學在《萬水千山》征文角逐獲太倉市三等獎，以及公民道德漫畫角逐三等獎。查逸辰、馬雨婷同學在書信文化賽中均獲三等獎。李嘉慧同學在生命如歌美文大賽中獲蘇州市三等獎。本年度和活動中心聯系，組織全體同學兩次觀看影片并參預影評，同時我校還組織了第八屆校藝術節，在藝術節上進行唱歌，舞蹈，小報角逐。
小學體衛藝工作總結10
為了進一步加強學校體衛藝工作，增強學生素質，使學生養成良好衛生習慣，提高師生的健康水平，促進我校辦學水平的提高。根據上級要求，結合我校實際，本學期，扎扎實實地開展了體衛藝的各項工作，并取得了一定的成績。現將本學期學校體衛藝工作總結如下：
一、實施科學管理，促進持續發展。
1、本學期，為了抓好體衛藝工作，建立健全體衛藝工作的組織管理機構，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，藝體教師為組員的體衛藝領導小組，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規章制度。保證了體衛藝教學工作的順利進行。
2、本學期我們組織體衛藝教師認真學習了《學校體衛藝工作條例》等一系列法規性文件，使專業教師不斷提高認識，明確體衛藝工作在學校實施素質教育中的位置，保證了體衛藝教師深入細致的做好各項工作。
3、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體衛藝教師的管理。在教師中開展師德教育，業務培訓，使體衛藝教師的師德水平、業務能力有所提高，體衛藝工作取得良好成績。
4、認真落實課程計劃，各年級按教學計劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術課，保證教學時間，做到了體衛藝課堂教學保質保量。學校領導還經常深入音體美組，及時了解教師的思想動態、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時采取措施解決。
二、深化體改，增強學生體質。
1、體育教學：根據《體質健康標準》要求，對我校全體學生完成了健康體質測試工作，過程規范，數據準確，達標率達到98%；組織并參加了區級中學生藝術節和足球賽，取得了較好的成績。
2.課間操：俗話說：“課間操是學校的門面”。在組織課間操中，我校體育教師認真負責，對學生要求非常嚴格，間操集合達到靜快齊，每天“兩操”時間各班主任都要到場，做到了操前有要求，做操中間有督促，做操之后有總結。
3、眼保健操：我校每天上午第二節課后為眼保健操時間，非常重視眼保健操的落實，要求任課教師下課后要認真組織，把工作具體做實，培養學生平時的用眼習慣。為了做好本項工作，對學校的眼保健操進行了專項考評，并在本學期末對各班進行了檢查評估。此項活動不但保護了學生的眼部健康，而且對學生的終身健康發展都奠定了堅實的基礎。
4、大課間：根據上級的體育精神，結合我校實際，學校一貫積極落實和樹立“健康”第一的思想，我校繼續開展了“陽光體育進校園”的大課間活動，確保學生每天1小時的體育活動時間，活動項目有足球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、籃球、羽毛球、呼啦圈、乒乓球等小型多樣的體育活動。充分顯示了我校全體師生團結向上、朝氣蓬勃的精神風貌。
5、隨著嚴冬的到來，學校調整了課間鍛煉的方式，將課間體操改為課間跑操。跑操做到了步伐整齊，步調一致，口號響亮。另外學校還根據季節的特點，組織開展了拔河比賽，通過這些活動的開展，進一步提高了我校師生身體素質，增強了全體學生鍛煉熱情及意識。學生們在比賽中不但鍛煉了身體，還培養了他們克服困難、勇于拼搏的良好品質。
三、明確衛生職責，提高健康水平。
學校衛生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分。本學期學校成立了衛生工作領導小組，建立健全了各項規章制度，完善了管理機制，做到組織健全，職責明確，加強了各種衛生器材的管理，提高了使用率。
1、環境衛生。良好的環境衛生是保證學生正常學習生活的根本條件,為了創造這一良好的衛生環境，我校每周一的活動課進行大掃除，徹底渭掃學校的室內外衛生，做到學校無死角，確保學校的環境衛生。另外，我們還成立了衛生檢查小組，每天對校園環境進行全面的檢查，并按分評比，設立流動紅旗，從而進一步保證了全校環境衛生的整潔。
2、健康課：為了使學生能順利完成學業并健康成長。我校根據上級規定，對各年級開設生命與安全教育課，把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動之中。利用健康教育課，向學生系統地講解衛生與安全知識。提高了孩子們的安全與衛生意識，培養孩子們的養成習慣。
3、宣傳健康知識：為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們利用黑板報、班團活動、電影、講座等形式，定期進行各種健康知識宣傳，主要內容有環境保護、衛生保健知識、飲食飲水衛生與艾滋病等。我們還根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學生宣傳當下流行傳染病的相關知識。利用告家長書向家長宣傳，特別是進行了禽流感、麻疹、乙肝等知識的宣傳，在自愿的原則下對學生進行了免疫接種。通過宣傳發動，家長配合，學生合作,我校各類免疫接種率都非常高，工作做得比較到位。
4、加強對各種流行性疾病的防治工作，我校對防治工作認真負責，對常見病和傳染病采取了積極的預防，配合區衛生院治療措施采取及時有效的預防，從而保證了學生的身體健康，本期我校配合區衛生院完成了全校學生的'體質健康檢查工作，全面了解了學生的身體狀況，制訂了切實可行的措施。
5、做好心理咨詢工作：現在學生學習壓力大，不少學生存在著這樣那樣不同的心理疾病，為了讓學生的心理能夠更加健康，學校成立了心理咨詢室，解決了學生在日常生活、學習中遇到的心理困惑，并由我校的XX老師任心理輔導教師。學校還建立了心理咨詢信箱,學生如有什么心理問題便可通過信件的形式告訴咨詢老師，老師看完信件后及時給予回復，幫助學生找到解決問題的辦法，這樣更加有利學生的身心健康發展。
四、抓好藝術教育，陶冶學生情操。
為全面推進素質教育，深化藝術教育教改，提高教育質量，提升學校辦學品位和層次，我校一直把藝術教育工作作為學校工作的一個主要方面來抓。本學期我校對藝術教育加強領導，由校長負責指導全校藝術教育工作。不斷完善組織機構，成立了藝術教育領導小組，做到責任到人，并制定了可行的措施、方案，提高藝術教育的質量。
1、課堂教學：藝術教育是學校教育成功的一個動力。我校的藝術教育課做到了開足學時，開全學科。藝術教師能夠認真組織課堂教學。在音樂課堂上注重激發學生興趣，引導學生參與教學活動，在節奏、欣賞、識譜訓練中，能讓學生逐步掌握音樂的有關知識與技能。在美術課堂教學中，教師能抓住每節課的教學重點，找出教學難點。
根據課型特點，采用生動靈活多樣的教學形式，如融入故事、比賽、游戲等教學手段，寓教于樂，使學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松愉快地掌握美術知識和技能，并大膽地進行藝術表現、藝術創作。
2、特長小組活動：是學校教育的重要組成部分，我校在活動內容和形式上采取多樣化，根據學生的特點，學校成立了合唱隊、舞蹈隊、書法小組、繪畫小組等校級課外興趣小組，面向全體學生，遵循學生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學生積極參與。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。訓練課上，孩子們愉快學習、個性張揚；競技場上，他們敢于拼搏，奮力爭先；課外興趣小組活動的開展豐富了學生的業余生活，為參加各級藝術大賽打下了堅實的基礎。
五、加強檔案管理，做好工作記實
體衛藝檔案的整理工作一直是我校常抓不懈的工作，我校領導非常重視。本學期在校長的帶領下，在全體藝體教師的共同努力下，學期末，體育、衛生、藝術教師根據上學期體衛藝檢查評估細則，對體衛藝檔案進行了認真、細致、全面的整理，并進行了歸檔，建立健全了各項規章制度，使體衛藝檔案做到了資料齊全，內容詳實。
本學期，在領導的關懷和指導下，學校出色地完成了體衛藝教學任務，雖然取得了一定的成績，但也存在著一些不足。今后我們將繼續拓展新形勢下體衛藝工作的新路子，努力創建富有特色的藝體活動，使我校體衛藝工作再上一個新臺階！
小學體衛藝工作總結11
過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新。展望未來，在新的一年中，我們確定目標，努力工作，一定能把學校的工作推向一個更高的臺階。
一、項目實施情況
本學期，在區教育局“義務教育優質均衡發展促進工程”領導組和北師大專家團隊的直接領導和指導下，我校均衡發展促進工程圍繞“公平教育” 特色建設進行了以下工作。
1. 成立了學校創建特色機構領導組，確立學校創建特色——公平教育。研討征集多方意見，擬定了學校特色創建實施方案，并進行大力宣傳。從學校管理、課堂教學、少先隊活動、家校結合建設等方面，全方位打造公平教育。充分發揮課堂教學主陣地功能，關注“公平教育課程育人”的建設，讓學生體會到公平教育時時處處存在。
2. 整體聯動，加強學習，收獲多多。
本學期我們進一步加強學習，深入思考。每一位教師通過自學與集體學習相結合，多渠道收集資料，從提高自身實施“公平教育”的能力和水平上，從教育理念、營造公平教育環境、打造公平、民主課堂、開展公平輔導、活動以及課題研究等方面學習、反思。每一位教師都撰寫了讀書心得、公平教育心得、專題論文。
(1)通過學習特色校建設教師的意義，全體教師更加明確了國家對教育的要求，區域教育走向優質均衡發展的過程，特色學校是世界各國教育追求的目標，也是學校文化形成的過程，辦優質教育需經歷以下三個階段：規范辦學←→特色辦學←→文化立校。
(2)對學校特色的理解，辦學特色即整體特色。
(3)特色的確定。要考慮以下幾點：學校歷史的傳承、學校的地域環境特點、學校自身的優勢。
(4)學校特色的五性：方向性、獨特性、合理性、實踐性、科學性。
3. 在全體教師討論、辯證的基礎上，領導組認真制定了“公平教育”實施方案。特色建設方案不同于工作總結和科研報告或課題，應該是預設的角度去設計，它應是圖紙類型。我們所做的方案能不能具體操作也是我們值得深思的問題。沙小燕導師見面會所得進一步理清了我們的思路，多次對實施方案進行了修訂，逐步完善了方案，使目標更為清晰、理論依據更充分，可操作更強。方案應是按重點途徑走下去，不一定面面俱到，在以后的工作中可以不斷做深做細。她讓我們理清學校特色提出的背景缺乏的東西擺出來，迫切性提出來要有足夠的理論依據，從而避免盲目性。界定定位要準，不能含糊，目標途徑要明確，途徑指向的具體舉措要概括出來，還要相對具體一些。歸類無論哪一種都要在途徑中體現出特色來，每一個目標的途徑特點都是不一樣的。方案的行文、文本各部分都要規范邏輯清楚。
特色建設需要辦學理念的引領，辦學理念是 “魂”。特色建設需要清晰的界定，如陽光教育、責任教育。特色建設需要先進理論的支撐。特色建設的途徑需要主體建構，從學生、教師、家長三個層面主體建構;從管理、教育、教學、科研、評價、家校協同諸多方特色建設需要全體教職工的共識和參與：始終參與全過程、人人都能講述。特色建設需要以課題為載體。特色建設需要植根于課堂教學，游離于課堂之外的特色是沒有生命力的。即教師在課堂教學中要體現特色理念;還要挖掘教材中的相關因素。特色建設需要整體體現，一定要表現出學校的全面優化，發揮學校的整體功能。
4. 強化培訓，提高落實方案的能力。作為校長要始終把目光集中在學校、教師、學生的發展點上，進而采取一系列的管理措施、保障措施，臺階式的提升辦學水平，為此我們積極參加各級各類培訓。尤其是項目工程組織校長等幾名老師赴北師大為期一周進行了素質提升培訓，使我們受益匪淺。在培訓的過程中，各位老師積極反思，深刻領會。校長開拓了教育理論視野。通過理論學習和實地觀摩的培訓模式，引發了深深的思考，提高了教育管理和教學水平。
5. “公平”課堂教學。努力打造“公平、民主”的課堂，全校討論與分組交流相結合，構建以“促進每一個學生發展”為目標的“公平課堂”模式進行討論、實踐、反思、總結、提煉，以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構建的“公平”課堂模式為：創設情境(關注與期待公平)------自主學習合作交流(平等和諧的課堂互動)-------因學施教(面向全體精心設問，均等發言表現機會)-------當堂測評(同等挑戰性的學習材料，多元尺度評價)。每位教師努力踐行，并結合自身教學風格、學科、授課內容及本班學生實際等的差異，不斷改進，不斷完善，不斷優化。教育工作者擔當著“教書育人”的使命，不可跟風追潮，急功近利，我們要堅守教育的信念與價值追求，既要仰望天空又要腳踏實地，要用長遠的眼光看待學生成長，在靜悄悄中看待學生的變化，把學校變成學生的學校，校長是學校理念的形象代言人。
6. “公平”特色校園文化、班級文化建設。正如蘭祖軍校長所說：“在學校管理中，三流的校長靠經驗，二流的校長靠制度，一流的校長靠文化。在學校管理中要少“管” 多“理”，制度來源于現實問題，把有形制度變成每個教職工內在的價值觀在外化為行為，原則性與靈活性要相結合，學校是充滿人文關懷的家園，約束與激勵并存，教師是需要我們關心的，你對老師的好是你的責任，和諧的團隊是做好一切工作的保障。北京每一所學校都給人一種干凈、整潔、大氣的感覺，校園文化與校園理念特色融為一體，感覺像家像樂園。美觀的校園環境吸引著我的眼球，到處洋溢著濃厚“人性”化的氛圍，讓我們感到校園充滿了人文氣息，學校精心設計的每一個教育空間，都為師生創造了和諧、健康、充滿活力的人文環境。在學校每個辦公室及墻壁上均掛學生的書法作品和美術作品，到處體現一切以學生為主體。幅幅圖文并茂，個個鮮活可人，營造了融知識性、娛樂性、教育性于一體的高品位的文化氛圍，處處都會感受到學校的趣味、知識、科學、人文、和諧。
本學期校園及班級文化建設方面，我們做了大量工作。首先是甑現公平特色“愛的教育”圍墻文化，其次是突出均衡發展硬件配套的各功能室的改造，再有就是樓道文化，最后是班級墻壁文化。校長室與大隊部整體規劃，為突出“公平立校課程育人”的辦學思想精心設計，不惜投入。局領導先后十幾帶人視察、參觀，校園文化氛圍受到來訪者一致好評。
7. 全面展開“公平”特色的各類活動活動。在面向全體，人人機會均等的原則指導下，結合我校發展的實際，開設了豐富多彩的第二課堂。書法、繪畫、小制作、合唱、語言表演、學科實踐活動、陽光體育、國球乒乓、李小籃球等活動。征文演講：”中國夢”演講，書寫大賽：書寫之星評比。站在兒童的立場上設計方案，孩子的童年如果是快樂和自由的，他就有無限的張力，如果過于沉重和勞累他就會厭倦學習和生活，甚至厭倦人生。兒童生活應該是肆意的，他要去感受生命、體驗生命、感悟生命，在這個過程中也是生命的自由，舒展的過程。讓每一個生命精彩綻放。
二、實踐思考
學習的經驗告訴我們，教書育人，不僅要“以教養教”，還要“以愛育愛”。只有確立明確的辦學思想，制定鮮活的育人目標，并通過科學、系統的管理，才能辦出學校的特色。
學校沒有發展規劃，我們的教育行為就帶有一定的盲目性，學校辦學就會停留在一個層面上。所以，只有制定切實可行、行之有效的學校發展規劃并通過科學的管理逐步實施，才能提升學校的辦學水平和育人質量。作為校長，要像教育專家說的那樣：正確地做事，做正確的事。
通過培訓，對學校特色建設有了深入細致的了解，更認識到學校的特色建設并不是有個特色的活動就能稱之為特色的，這是一項大工程，從特色定位、計劃、實施、全員參與、課題載體、定名等等都有深奧的'學問在里面，需要下一步好好研究和學習。
教師、學生是學校的主體，是學校獲得發展的兩條重要的生命線。故此，一所學校的發展，特色的創建，起點必須基于師生的發展需要，是嚴“管”也好，是“理”性也好，管理者要有長遠規劃的目光，要有 “大課程”的教育觀，要在嚴“管”的基礎上“理”性思考，光靠“管”無法建設一所好學校，重要的還是“理”，“理清”學校的發展優勢與劣勢，“理出”學校的發展之路，“理定”學校的教育理念，“理順”學校的人文文化，“理好”學校的課程建設，引領學校教師開拓基于國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺，做大做強“特色”這一文章。
做為校長既是行動上的領導，更是思想上的領導。我們要做好頂層設計，要以形成先進的、獨特的辦學思想為目標，加強學習，主動學習，進一步把握學校特色建設方向。
我們通過半年的學習、參觀對學校特色建設有了粗淺的認識，學校特色建設方案就應該是從預設的角度進行設計，對照邢忠梅如何建設制定方案講座制定出項目齊全的方案，按照專家建議我們購買閱讀了對方案有理論支撐的有關書籍，對行文、文本以及各部分邏輯關系進行了訂正，方案幾經修改已初步成型。下一步在運用當中我們將繼續完善修改方案，打造我校特色建設文化。
三、存在困惑
1. 如何進一步凸顯“公平”特色校園文化。
2. 關于課堂教學“公平”特色操作如何量化。
3. 教師對緊扣特色的課題實驗研究感覺難度大，反思、敘事、心得等不能以小見大。理論水平，總結能力亟需指導提升。
四、下期項目工作建議
1. 建議專家進校具體指導方案的實施運作，校正方向，確保學校特色建設工作扎實有序開展。
2. 進一步開展學校特色建設各項展示活動，專家面對面指導或互動時間要充足。解決我校存在的具體問題。
3. 抓全員培訓學習，加強反思，練筆，加強校長、教師理論提升。
教師、學生是學校的主體，是學校獲得發展的兩條重要的生命線。故此，一所學校的發展，特色的創建，起點必須基于師生的發展需要，是嚴“管”也好，是“理”性也好，管理者要有長遠規劃的目光，要有 “大課程”的教育觀，要在嚴“管”的基礎上“理”性思考，光靠“管”無法建設一所好學校，重要的還是“理”，“理清”學校的發展優勢與劣勢，“理出”學校的發展之路，“理定”學校的教育理念，“理順”學校的人文文化，“理好”學校的課程建設，引領學校教師開拓基于國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺，做大做強“特色”這一文章。
小學體衛藝工作總結12
本學年的體、衛、藝工作按照上級精神，以發揮優勢、改進薄弱、抓住特點、形成特色為指導，全面提高體衛藝質量。取得了一定的成績。現將本學期工作總結如下：
一、實施科學管理，促進持續發展。
1、我校為了進一步抓好體、衛、藝工作，進一步建立健全了體、衛、藝工作的組織管理機構，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規章制度。從而保證了體衛藝教學工作的順利進行。
2、我們組織有關教師認真學習了《學校體衛藝工作條例》《藝術教育發展規則》《學校藝術教育管理規程》等一系列法規性文件，使專業教師不斷提高認識，明確體衛藝工作在學校實施素質教育中的位置，從而保證了相關教師深入細致的做好各項工作。
3、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體衛藝教師的管理。在教師中開展師德教育，業務培訓，使體衛藝教師的師德水平、業務能力有所提高，體衛藝工作取得良好成績。
4、認真落實省頒布的課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體、衛、藝課堂教學保質保量。
二、深化體育改革，增強學生體質。
1、我校體育工作體現在以教學為中心，不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的'改革，體現了陽光體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時培養了學生愛鍛煉的習慣。班級特色活動以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，盡量做到以點帶面，顧及全體，讓每個學生活動起來，并注意安全。一、二、三年級：跳繩、踢毽、轉呼啦圈、青蛙跳、兔子跳、球類活動等。四、五、六年級：跳繩、跳皮筋、立定跳遠、短跑練習、丟沙包、球類活動等。以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神為依據，結合我校現狀體現了陽光體育：午別時刻8：40~8：50上午9：45~9：5010:40~10：4515:00~15:05下午16:20~16:30內容廣播體操班級特色活動眼保健操眼保健操課外活動時間(分)1055510備注2、不斷的提高學生的身體素質，積極開展體育運動訓練。三、明確衛生職責，提高健康水平。
1、進一步建立健全了各項規章制度，完善了管理機制，進一步完善了各種軟硬件建設，加強了各種衛生器材的管理，提高了使用率，通過學習衛生教師的思想素質和業務能力得到較大的提高。
2、教學衛生認真執行省頒課時計劃，開全學科，開足課時，保證衛生課的教學工作正常進行。
3、環境衛生。良好的環境衛生是保證學生正常學習生活的根本條件，為了創造這一良好的衛生環境，我們通過設立值日教師和學生，每天對校園環境進行全面的檢查，并按分評比，設立流動紅旗，從而進一步保證了全校環境衛生的整潔。
4、加強“六病”防治工作，對常見病和傳染病采取了積極的預防措施，如針對手足口、風疹、甲流感等現象進行了及時的防疫、從而保證了學生的身體健康。同時配合保健所深入主校，圓滿地完成了學生體檢工作。
四、抓好藝術教育，陶冶學生情操。
1、我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，并制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作。
2、藝術教育是學校教育成功的一個動力。因此，我們學校無論怎么忙，都能把藝術教育課開足學時，開全學科，教師講奉獻，利用個人時間排練節目，制作教具，確保藝術教育工作順利進行。
3、本學期藝術教育成績
（1）在“十一”召開了“祖國在我心中”詩歌朗誦，聯唱比賽，培養了學生的愛國主義精神。
（2）結合元旦，開展多項的藝術競賽活動如繪畫作品大賽，從而陶冶了學生情操，收到了良好的藝術效果。
五、加強檔案管理，做好工作記實
我們對體衛藝檔案進行了全面的整理，建立健全了各項規章制度，并對日常工作進行了詳細的記實，通過了上級領導的檢查，并受到好評。雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育的教研工作還應加強，體教本身素質、業務能力還需進一步提高，藝術教師應加強培訓，專業水平還有待進一步提高等。
小學體衛藝工作總結13
緊急而有序的一期已經結束，本學期，在學校行政的指導下，在寬闊老師的主動協作及努力下，圓滿完成了體藝衛工作。為經后更扎實有效的開展工作，現對本期工作作如下總結：
一、體育教學所做工作
1、進一步鞏固新學廣播體操，堅持做好兩操。學校由專人負責兩操，體育老師要帶領同學做好每一節操，訂正不規范的動作。對于低班級的`同學，任課的體育老師確定要努力，爭取在本期讓他們學會新的廣播體操。接受應用高班級同學“幫忙教”的方法來實現這一目標。課間操時間班主任老師必需到場，眼保操由其次節課的老師負責，指導每一個同學，讓他們認真做好兩操。效果特殊好。 2、執行國家同學體質健康標準，完成同學體質健康標準有關的上報工作。
3、認真上好體育課。體藝組不定時對老師上課狀況進行抽查，確保工作順當完成。老師上課質量的好壞與年度考核上課部分直接掛鉤。
4、20xx年12月7日成功舉辦冬季學校生文體活動。各位老師主動協作，同學體質得到增加，熬煉習慣得到培育，比上一次辦得更好。
５、如期進行了冬季長跑活動，讓同學在學習之余熬煉了身體。
二、藝術類訓練教學工作
1、上好美術、音樂課。無占用美術課和音樂課堂，杜絕了美術課和音樂課變成其他課的現象。
2、充分利用學校現有的設備設施，讓美術課和音樂課顯現出特色，不是一味的平淡。
3、每一位同學學會了許多紅歌。并成功舉辦了“紅歌”角逐。
三、衛生
1、做好冬季季流行病的預防工作，并打了預防針，沒有發覺傳染性較強的病例。
2、堅持“每天一小掃、一周一大掃”制度，做好了檢查、記載、評比；準時解決了檢查中發覺的問題。
3、不定期檢查同學的個人衛生，促進每一個同學養成良好的個人衛生習慣，削減疾病，增加同學體質。
4、開展了同學精神衛生講座，讓同學熟識了健康的標準不光是身體健康，還要有心理健康。取得了明顯的效果。
四、改進之處
回首本期，在體藝衛工作這項還有許多不足之處，比如：同學的衛生習慣還較差，還需加大力度訓練；對上級的交辦任務上交不夠準時，下學期確定要改正；休藝尖子少還需要重點培育等等。
總之，本學期體藝衛工作開展得扎實，來期會一如既往的堅持一去，真正讓同學德、智、體全面進展。
小學體衛藝工作總結14
本學期，在上級行政部門領導的關心和指導下，在學校領導和教師的緊密配合下，我校基本完成了期初制訂的學校體衛藝工作任務，也取得了一些成績，現將本學年我校在體育衛生藝術工作總結如下：
一、體育方面
認真貫徹《學校體育工作條例》，積極實施教育部和體育總局聯合頒布的《學生體質健康標準》。今年按上級要求繼續做好《標準》的實施工作,添置相關測量學生體質器材，按標準評分。
師資培訓方面，組織我校體育老師積極參加小學“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康》課程標準，加快《體育與健康》課的成績評價改革步伐。
訓練方面，能繼續積極開展好學校特色項目排球隊的訓練和做好田徑隊的'業余訓練。要求兩位排球教練提前做好訓練計劃，做到定時，定人，定內容，并作好考勤，學校發放一定訓練費，并通過成果獎促進訓練積極性。
本學期，我校與簡易小學手拉手共同組織進行了第九屆校秋季運動會，12月份開始，我們開始組織全校學生進行跳繩，踢鍵，長跑冬季三項賽訓練，并選拔出了參加太倉市冬季三項賽的選手。經過努力，我校在太倉市中小學田徑比賽中獲得第四名，在太倉市中、小學生體育競賽中獲團體第八名。王劍峰老師在蘇州市第19屆中小學體育論文評比中《在排球教學中實現三維目標的實驗研究》獲三等獎。
二、學校衛生工作
認真貫徹《學校衛生工作條例》，抓好學校健康教育工作，健康教育課開課率達100%，通過掛圖加強小學生口腔衛生健康教育，每周四由校衛生老師帶領學生檢查學生的個人衛生。學校的黑板報要求每期有一個衛生角，宣傳衛生小知識。
學校現在已建有專用的衛生室和心理健康室。我校的王英老師參加了太倉市心理健康教師，并與今年4月份順利結業。同時9月份參加太倉市第二屆心理咨詢師培訓。
結合學校食堂量化分級考核，又添置了保潔櫥，不銹鋼湯桶。學校每天為學生提供開水，為防治秋季常見病的流傳，要求每個班級在空班時通風，并用84消毒液擦拭課桌凳。學校的廁所常年包給環衛所，每周進行消毒。本學期我校的食堂衛生達到b級。20xx年12月，我校被評為太倉市“安全文明學校”。
三、學校藝術工作
本年度，我校參加沙溪首屆舞蹈藝術節，獲優秀組織獎，周詠梅老師在20xx年中國沙溪首屆舞蹈藝術節獲先進個人獎。我校施吳譯同學在《萬水千山》征文比賽獲太倉市三等獎，以及公民道德漫畫比賽三等獎。查逸辰、馬雨婷同學在書信文化賽中均獲三等獎。李嘉慧同學在生命如歌美文大賽中獲蘇州市三等獎。本年度和活動中心聯系，組織全體學生兩次觀看影片并參加影評，同時我校還組織了第八屆校藝術節，在藝術節上進行歌唱，舞蹈，小報比賽。
小學體衛藝工作總結15
本學期的工作按上級會議精神，以發揮優勢、改進薄弱、抓住特點、形成特色為指導，全面提高體衛藝質量。取得了一定的成績。為使我校體、衛、藝工作在新的學期里再創佳績，現將本學期工作總結如下：
一、實施科學管理，促進持續發展。
1、本學期，我校為了進一步抓好體衛藝工作，，進一步建立健全了體衛藝工作的組織管理機構，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規章制度。從而保證了體衛藝教學工作的順利進行。
2、本學期我校組織教師認真學習了《學校體衛藝工作條例》《藝術教育發展規則》《學校藝術教育管理規程》等一系列法規性文件，使專業教師不斷提高認識，明確體衛藝工作在學校實施素質教育中的位置，從而保證了相關教師深入細致的做好各項工作。
3、建立了有效合里的考核評價機制，進一步加強了對體衛藝教師的管理。在教師中開展師德教育，業務培訓，使體衛藝教師的師德水平、業務能力有所提高，體衛藝工作取得良好成績。
4、認真落實學區頒布的課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體衛藝課堂教學保質保量。
二、深化體育改革，增強學生體質。
1.本學期我校的體育工作體現在以教學為中心，不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的改革，體現了快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時培養了學生愛鍛煉的習慣。
2、不斷提高學生的身體素質，積極開展陽光體育鍛煉活動，
3、進一步加強大課間、廣播操的管理。從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序發展。
三、明確衛生職責，提高健康水平。
1、本學期進一步建立健全了各項規章制度，完善了管理機制，進一步完善了各種軟硬件建設，加強了各種衛生器材的管理，提高了使用率，通過學習衛生教師的思想素質和業務能力得到較大的提高。
2、教學衛生認真執行省頒課時計劃，開全學科，開足課時，保證衛生課的教學工作正常進行。
3、環境衛生。良好的環境衛生是保證學生正常學習生活的`根本條件，為了創造這一良好的衛生環境，我們通過設立值周教師和學生，每天對校園環境進行全面的檢查，并按分評比，設立流動紅旗，從而進一步保證了全校環境衛生的整潔。
四、抓好藝術教育，陶冶學生情操。
1、本學期我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，并制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作，
2、藝術教育是學校教育成功的一個動力。因此，我們學校無論怎么忙，都能把藝術教育課開足學時，開全學科，教師講奉獻，利用個人時間排練節目，制作教具，確保藝術教育工作順利進行。
五、加強檔案管理，做好工作記實
本學期我們對體衛藝檔案進行了全面的整理，建立健全了各項規章制度，并對日常工作進行了詳細的記實，本學期的體衛藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育的教研工作還應加強，專業水平還有待進一步提高，從而使我校體衛藝工作在今后再創佳績。
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