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師范生個人頂崗實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的師范生個人頂崗實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
看著那群臉上鐫刻著對知識濃郁渴望的少年少女,我的心猛然之間被觸動了一下,雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”而我們教師何嘗不像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷便是我們的職責(zé)。
身正為范,學(xué)高為師,德厚為師。
我將端正行為以身作則,我將滿足他們對于知識的渴望,我將盡自己所能為他們樹立正確的道德觀?粗_下用好奇的目光看著我的少年少女,我在心中默默起誓。
拿起粉筆,在黑板上寫下了我的名字,“很高興認識認識大家,我是你們的新任實習(xí)老師!
當年我的老師也是如此這般的引領(lǐng)我叩開知識殿堂的大門,為我頒發(fā)了五彩斑斕世界的門票。而如今,我的老師們,我將接過你們的教鞭傳承你們的事業(yè)。
傳承,沒錯,就是傳承,或許從人類認識到經(jīng)驗是獲知認識的重要途徑之后,這種傳承便開始了,一代又一代的師者從先哲們的手上接過教書育人的重擔(dān),并且一步一步的傳承下去,枝繁葉茂。
然而,我明白,理論和實踐上勢必有所差距,然而卻沒想到差距竟然是如此之大,我自認為在到來之前將那本《中小學(xué)生心里健康發(fā)展》的書看了個通透,然而在我真正的開始為他們講課的時候卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)自以為滿腹的經(jīng)綸竟然一點也倒不出來。支支吾吾結(jié)結(jié)巴巴明明之前已經(jīng)了然于胸的步驟,對于我來說復(fù)述一遍都是難上加難。再加上或許是因為我看起來比較年輕面善,在指導(dǎo)教師走后,學(xué)生們更是歡快熱鬧了起來,剎那之間竟然從課堂變成了放牛場,有終于壓抑不住睡意而睡覺者,有久別重逢喜不自禁而打鬧者,更多的則是發(fā)泄?jié)M腔話語而議論紛紛者。
晚霞點點透過窗戶給教師之中印上了一層夕陽的余輝,緋紅的色彩柔軟而又讓人心生美好,好一副活色生香的晚霞成均圖。
這些學(xué)生……真是可愛呢。
敲敲講臺,將他們的思緒呼喚回來,講完這一節(jié)課。這些學(xué)生還是很乖巧的,只是尚未從寒假自由的氛圍之中轉(zhuǎn)變過來罷了。甫一下課,他們便好奇的圍了上來,你一言我一語的用稚嫩的語言表達對我的歡迎。
一種名為溫暖的感覺涌上了心頭。
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。
作為一名教師,我承諾:我將用愛,開啟每個學(xué)生的心靈;我將以身作則、率先垂范;我將甘于奉獻。
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