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勞務品牌項目培訓工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編收集整理的勞務品牌項目培訓工作總結，希望對大家有所幫助。
勞務品牌項目培訓工作總結1
20xx年，xx職業技能培訓學校組織實施培訓的xx勞務品牌項目培訓工作在我縣勞務辦的指導下，以科學發展觀為指導，以為群眾服務為宗旨，以提高全縣勞動力職業技能素質為中心，我校精心組織，嚴格按照xx省人力資源和社會保障廳等三部門《關于印發勞務品牌項目培訓實施細則》的通知精神和縣勞務辦要求，在規定的時間內完成了培訓任務，并進行了職業技能鑒定。為了認真做好勞務品牌項目培訓工作總結，迎接省、市、縣上對培訓工作的檢查驗收，我校對勞務品牌項目培訓工作進行了自查，現將自查情況總結如下：
截止目前，我校共舉辦農民工xx專業技能培訓班1期，于20xx年xx月xx日至xx月xx日（含考試、考核及簽鑒定期），歷時xx個月，xx學時的培訓。開設了xx工、xx工、xx工xx個工種的培訓班。免費為農民工開展車間生產技能、工藝技術、安全意識教育等培訓，共培訓農民工xx人，培訓考試合格率達到100%。培訓過程中得到了各鄉鎮勞務辦的大力支持，確保了培訓工作的順利完成。
一培訓工作情況：
1、領導高度重視。為本次勞務品牌項目農民工技能培訓工作，我校成立了培訓領導小組，以我校校長xx任組長，校長助力xx任副組長，教務主任xx任主任，技能骨干xx任副主任負責具體實施培訓工作，安排專人負責表冊檔案和影像資料、財務等工作。
2、加大宣傳發動力度。
這次勞務品牌培訓項目，我校及早行動，充分利用廣播、電視、傳單、會議，統一編印招生簡章，深入我縣xx個鄉鎮，下村現場宣傳、特別針對新生勞動力，希望通過培訓掌握一門技能后外出務工的情況，進行宣傳發動等行之有效的宣傳方式，向廣大農民宣傳勞務培訓的'政策及重要性和必要性，充分發動農民積極參與。在培訓時間、培訓內容上尊重他們的選擇，尊重他們的意愿，靈活安排培訓計劃。
3、制定培訓計劃與大綱。
根據培訓要求，我校制訂了各《計劃與大綱》，明確了培訓工作的指導思想、培訓內容、方法和要求，制定了培訓教學計劃、撰寫了培訓教案，建立了學員培訓卡，完善了學員情況登記表、培訓臺賬等，并把培訓的學習時間、內容等列表發至各受訓人員，在此基礎上再組織具體實施，使培訓工作有序開展。
4、精心選聘任課教師。
做好培訓工作，選聘好教師是關鍵。我校充分利用現有條件，特意聘請本校理論功底好、責任心強、技術熟練程度高、培訓經驗豐富的教師擔任班主任和任課教師，保證了本次培訓的教學質量。
5、采用“半天理論、半天實踐”高效實用的教學方法。本次培訓班，改變了過去純理論教學為主的模式，而采用“半天理論、半天實踐”高效實用的教學模式，確保了學員學有所成。
6、堅持請銷假制度及簽到制度。
為保證受訓時間和質量，每天學員實行簽到，記入考勤表，結業時公布考勤結果并記入培訓檔案，并明確規定請假的時間、手續。這些規定和做法對保證學習時間、提高培訓質量起到了積極的作用。
7、注重考核受訓效果，保證培訓質量。
在考核學員遵章守紀的同時，我們還注重培訓效果的考核。根據培訓情況登記表，逐個審核，培訓期滿經考核合格后才發給培訓結業證書。經嚴格考核，本次培訓的學員全部結業，結業率為100%。
8、搞好后勤服務。
來我校參訓的學員，不少人來自鄉、村，我們在注重提高培訓質量的同時，盡力提供優質服務，使學員有一個良好的環境，靜下心來培訓學習，在學習、生活上盡可能提供滿意的服務。
9、鑒定考試。
經我校培訓合格的xx名農民工，在中心進行了技能鑒定，并邀請了xx市第xx鑒定所的專家，進行了現場xx工、xx工、xx工xx個工種的理論和實際操作考試，并對參加考試的農民工建立了信息檔案，做好了對外輸轉的準備�？荚嚭细窈螅墒趧雍蜕绫d頒發國家職業技術等級證書，為務工者提供一個優先就業的良好機遇。
二、存在的問題
1、組織不夠嚴密，部分培訓班學員到位率不高。由于部分農民的科技文化素質偏低，觀念落后，接受新知識、新事物的能力較差，造成培訓工作組織化程度不高，給培訓工作帶來不少困難，培訓效果受到影響。個別農戶居住較遠較分散，山大溝大，交通不便，集中培訓困難較大，農民缺乏參加培訓的積極性和主動性。
2、規范化程度不高。由于基層辦班受農業生產的季節性影響很強，加之農民平時散緩，組織紀律性不強，盡管有學校嚴格的規章制度、班委會職責等，仍難以保證培訓班的規范化。
通過本次勞務品牌項目對農民工技能培訓，今后我校要進一步做好勞務品牌項目培訓工作，提高農村勞動力整體素質，結合培訓基地情況，開展電工、電焊、xx、及xx，總結經驗，找出不足，克服困難，積極動員富余勞動力參加培訓，建立穩定的勞務品牌輸出基地，有效實現勞務品牌輸出規模，樹立“靠特色創品牌，靠品牌增效益”的勞務品牌創建意識，不斷提高我縣就業率和增加農民勞務收入。推動經濟發展，改變城鄉面貌，為創建和諧平安的社會主義新農村建設而努力。
勞務品牌項目培訓工作總結2
四川省資陽市雁江區忠義高級職業中學是一所市級重點中等職業學校，從20xx年起每年承擔了雁江區農村剩余勞動力技能培訓工作，主要的品牌培訓有“川建工”、“川電子”等，04年我校也被授予為農村勞動力轉移勞務品牌培訓基地，200年被授予為四川省勞務培訓基地。幾年來，我們在區勞務工作領導小組及相關部門的正確指導下，實施農村勞動力轉移培訓人數達余人。我們按照區勞務辦下達培訓任務，重點作了以下幾個方面的工作。
第一，學校培訓工作。
�。ㄒ唬�、制訂培訓計劃，落實培訓教材，改善培訓條件，提升培訓能力。著眼學員實際，創新培訓內涵。
1、注重產教結合。整個培訓過程中，學校嚴格實行三合一制度（教師與師傅合一，實習車間與教室合一，實習操作與生產加工合一），讓培訓的每一個環節都落到實處。
2、研發校本教材。參加勞動力轉移的學員，大多知識水平低，市場上一般通行的教材并不適用，為此，學校根據情況自編適合農民工的教材。農民工教材，只講怎么做，不講為什么，讓學員學到實際操作技能。
3、聘請高能高技教師。學校從廠企高薪聘請、引進重實作、操作能力強的專業教師，對學員技能學習針對性強，畢業后即安置到企業就業，從而實現了培訓就業一體化。
4、教學重點體現技能。在培訓課時安排上，學校側重技能實作，將實作課與理論課學時按3：1安排。理論課主要講解法律常識及就業常識，讓學員學有所用。
5、堅持了“勞務品牌培訓”第一節課制度，在繼續開設“農民工務工常識”等理論課程基礎上，根據上級要求，及時增開了“艾滋病預防講座”，并且加強了建筑、計算機等實訓課程的教學，突出了學員的技能培養。與此同時，學校加大了資金投入力度，添置了計算機、建筑教學器材，通過優化教學計劃，培訓教師必須備好課，上好每一堂課，改善培訓條件，大大提升了培訓能力，使學員培訓合格率有了大幅度提高。
（二）、加大勞務培訓宣傳力度，積極組織農村勞動力轉移培訓，為我區新農村建設和經濟發展服務
我們在“勞務品牌培訓計劃”尚未下達之前，就抓住有利時機，充分利用我校辦學實力強大的優勢，在全區范圍內宣傳農村勞動力轉移培訓，在各鄉、鎮公共場所公布張貼我校勞務培訓招生簡章，學校勞務品牌培訓領導工作小組人員進村入戶做“勞務培訓”招生宣傳工作。每年都能按時完成招收學員工作，為后期培訓工作做好準備。
�。ㄈ�、嚴格項目監管，規范操作程序
我們每期培訓班開班時都邀請區勞務辦、區財政局領導親臨培訓班參加開班儀式，指導我們的工作，為學員點名，宣講國家實施農村勞動力轉移“勞務品牌”培訓的重要意義，并按“第一節課”制度開班。制作并懸掛了“勞務品牌培訓”公示牌，向社會公示了“勞務品牌培訓”培訓的時間、政府補貼的資金標準和計劃培訓人數。為切實搞好“勞務品牌培訓”項目監管，學校要求組織培訓的領導、教師、財務人員等認真學習相關文件精神。學校按勞務部門制定的《培訓資金使用管理實施細則》切實加強資金管理，提高資金使用效益。嚴格實行“一人、一表、一卡、一券、一單、一查、兩證、兩合同、兩臺帳”管理模式，廣泛接受社會、財政、審計和紀檢監察部門的監督檢查。
第二，學校勞務輸出情況及輸出現狀。
學校對培訓合格學員進行再就業安置工作，為確保就業高質、穩定，學校還逐步探索出一條“回訪制”、“招回制”與“提高制”相銜接的就業保障機制。從而使受訓學員出得去、留得住、能掙錢。近幾年我校廣開就業渠道，多次到省外考察企業工廠。先后安置學員到廣東中山市電子廠、深圳永成勞務公司、成都及資陽的建筑工地等工作。根據學校的跟蹤調查和用人單位的反饋情況，就業學員少部分素質較高，大部分能勝任工作，個別需要招回，就業穩定率在95%以上。
�。ㄒ唬�、加大推動力度，千方百計引導農村剩余勞動力到區外就業
一是學校加強對勞務輸出工作的領導，成立勞務輸出工作領導小組，具體負責對勞務輸出工作的組織、協調和管理工作。代表學校維護外出務工人員合法權益。二是深入宣傳發動，營造勞務輸出的.濃厚環境。學校充分利用培訓期間為學員宣講現目前區外就業的大好前景，大張旗鼓地宣傳《勞動法》等有關政策和法律法規，宣傳勞務輸出的先進典型和重要成果，宣傳勞務輸出對促進農村經濟發展、提高農民生活質量的重要意義，引導群眾樹立外出務工光榮的新思想、新理念
�。ǘ娀斍芭嘤�，提高勞務素質，形成勞動力供給基地把搞好輸前培訓，提高勞務輸出人員素質，作為提升勞務輸出檔次，增強勞務競爭力。
�。ㄈ�、強化跟蹤管理，提供優質服務，使務工人員在外安心工作
跟蹤管理，搞好服務是勞務輸出工作順利開展的重要保證。
一是積極為外出勞務人員解除后顧之憂。
二是加強外出務工人員管理。及時了解務工人員工作、生活情況，開展思想教育，配合用工單位開展工作。在外出人員比較集中的城市和企業，加強組織建設，搞好集中管理，幫助他們就地解決子女入托、入學等實際問題。
三是積極維護外出務工人員的合法權益。督促用工單位及時與外出務工人員簽訂勞動合同，確保勞務人員工作和收入穩定。定期走訪勞務人員，幫助外出勞務人員與用工單位及時解決勞務糾紛。
（四）、勞務輸出制約因素
在看到勞務輸出所帶來的有利方面的同時，還應看到這項工作還存在很多制約因素。目前，影響和制約勞務輸出的主要因素：
一是勞務信息不暢通，與外界勞務市場的聯系較少，勞務人員盲目外出的現象大。
二是相當一部分農民認識上存在誤區，認為外面的錢很好賺，存在有很大的盲目性。
三是“大錢賺不了，小錢不想賺”思想觀念仍然存在，影響了部分人員的決心。
四是勞動力文化水平較低，沒有一技之長，不能適應用人單位用工要求。
五是部分鄉鎮及有關部門對勞務輸出工作的認識與重視程度不夠，勞務輸出工作總體上處于一種自發、無序、盲目的狀態，缺乏有效的勞務輸出管理機制與激勵措施等。
各位領導、各位朋友，忠義職中勞動力轉移培訓正處在發展攻堅階段，學校將更加注重專業設置和培訓質量，為我區培養合格技術人才，大力推進返鄉農民工培訓進程，著眼于優質發展，著力于內涵發展，努力開拓，不斷探索創新，全面協調推進勞動力轉移培訓發展的各種內外力量，辦好省級勞務示范基地，為地區經濟快速和諧發展作出新貢獻。
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