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        學校運動會工作總結

        時間:2024-04-23 07:37:46 工作總結 我要投稿

        【優】學校運動會工作總結13篇

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學校運動會工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【優】學校運動會工作總結13篇

          學校運動會工作總結 篇1

          一、活動概述

          為了豐富大一同學課余生活,促進同學間的團結協作力量,培育集體精神,10月21日下午一點半,化學與環境工程學院權益部在體操館勝利舉辦了以“攜手趣味運動,共奏青春樂章”為主題趣味運動會。活動一共分為8個嬉戲項目:看你的啦,進擊的木頭人,穩住我們能贏,我懂你哦,百變星君,眾人皆醉我獨醒,齊心協力,原地爆炸。嬉戲開頭前設有開場杯子舞表演,嬉戲中場設有衣原體走秀表演。

          二、活動優點

          1、活動場地為室內,提高了同學們的樂觀性,減小了嬉戲阻力,提高了嬉戲的安全性。

          2、開場的杯子舞表演,讓更多同學參加到了本次活動中,提高了活動的參加度的同時,培育了大家的`協作精神。

          3、嬉戲內容新奇,其中融入才智與團結等要素,充分提高嬉戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等嬉戲項目充分考驗了團體協作力量,贏得了了大家的笑聲與掌聲。

          4、對參賽人員進行嬉戲內容的提前講解,保證每個人對嬉戲規章充分了解,對活動當天嬉戲的順當進行起到了很大的幫助作用。 5、為每個班支配一名負責人,帶競賽人員入場,保證了活動場地的有序性。

          6、將每項工作細化到個人,并且有負責人負責,保證每項工作順當進行。

          三、活動缺點

          1、活動時間比方案稍長,例如“我懂你哦”競賽項目時間可以適當削減為5分鐘。

          2、題目難度可以適當增加,避開選手短時間內就完成全部題目要求。

          3、嬉戲道具的預備過程中,可以按嬉戲挨次分區放置,有利于活動更加有條不紊的進行。

          4、裁判工作量比較大,每場競賽進行時可以增加一名裁判督促犯規行為,增加活動的公正性。

          5、提前支配好打掃會場人員負責打掃區域,節省場地打攪時間。

          四、活動意義

          此次趣味運動會大家熱忱高漲,在趣味歡樂中各班同學團結進取,奮勇爭先,不僅豐富了我院同學的課余文化生活,更增加了班級分散力。呈現了我院同學良好的精神面貌。我們權益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節,精益求精,辦出更好的活動。

          學校運動會工作總結 篇2

          三天的運動會已經結束。一大早起來耳畔依然響起我們院的口號“秋風吹,戰鼓擂,我們職師怕過誰;艷陽天,賽場邊,我們職師永當先。”

          回顧起這三天的工作過程,有讓我感動的,有讓我失望的;有讓我欣慰的,也有讓我不堪的。這次運動會實踐部主要是負責管理和搬道具還有啦啦隊的負責人。在運動會前期,我已召集部門新干事開了個小會,對這次的工作分工做了個分配。首先我們是從體育部廠庫及學生會辦公室找齊道具,比如:鼓和鼓槌、帽子、啦啦球。并且這三天內負責保管好發給啦啦隊的。在這三天里,新干事做事都很認真仔細負責人,每次啦啦隊解散后都有留下來收齊物品、撿垃圾、及扛物品等。幾個干事當中,盡管有些是運動員,有的是廣播體操的,但是在自己的活動結束后都堅持頂著烈日為運動員加油吶喊!我相信他們在以后的工作也能夠克服困難勇往直前。這是對干事工作的一個總結。

          再者說到副部。實踐部有四個副部,一個參加了校里的裁判員。剩下三個每天輪流一個人負責帶領干事工作。在期間,他們還為支教隊的`招新工作奔波著,比如申請教室和邀請嘉賓。各執其責是值得表揚的。當然也有值得反省的地方就是,來看臺值班的副部有事情離開卻不提前跟我通知,搞得人都找不到。希望有這樣壞習的副部在以后的工作引起注意。有事要離開崗位一定要找人代替或者通知部長。

          最后我將對自己的工作做個總結。我是啦啦隊的負責人,負責帶領他們喊口號為運動員加油。在運動會前一天已經訓練過他們喊口號和搖瓶子,所以大家在運動會期間都挺積極的。雖然太陽大,但大家都堅持著沒有打傘。然而從這些啦啦隊三天的表現中讓我認識到了新生一些態度問題和學生會工作的問題。

          首先是新生態度問題:集合的時候拖拉,并且不服從學生會工作人員的安排,每次整理隊形時都稀稀拉拉的。坐在后面的同學都不喊加油的玩手機是說話的什么都有。再者是垃圾亂扔嚴重損壞了我們院的形象。總結以上問題我覺得有必要對新生態度做個端正調整。各班班干、輔導員、學生干部從自身做起,做好示范作用。

          接著是學生干部工作:就我們部門工作來講,出現的問題就是工作分配安排得不當。每天敲鼓的都找不到人,帶領啦啦隊喊加油的只有幾個女生帶頭。三天大家的嗓子的喊啞了,我覺有必要調用別的部門男生協助我們的,畢竟這不是一項輕松的活。再者是每次輪到我們院的比賽項目時我們都聽不見。我認為有必要派一些人專門在主席臺旁聽通報。說到比賽項目,我們院好多個都是報了沒有人去,這是影響學院風氣的,希望大家能為院的風尚著想,不要出現類似這樣的事情。最后就是啦啦隊加油期間好多學生干部沒事的都躲在陰涼地方玩手機,我們經常教導新生要怎么做怎么做這為何自己卻這樣子。我們首先得嚴于利己,才有資格教導別人怎么做,希望大家能夠記住這一點,把工作做好,做強!

          學校運動會工作總結 篇3

          10月上旬起,學生會就開始為運動會做準備。運動員以及參加方陣的同學在訓練期間都積極地配合學生會的工作安排,在運動場以最優秀的一面展現于眾人面前。作為一名新進的學生會宣傳部的成員,深深感受到了這種正式的、有組織、有紀律的大型活動。在27、28日的運動會期間,各個部門都參與到運動會各種事項其中,不但認真做好自己部門分內的事物,而且部門之間還互相幫忙合作,力求協調好工作,將校運會舉辦完美。主席團貫穿于運動會的各項事務之中,總體組織領導著各項事務的開展與進行使校運會工作有序的展開。通過這次運動會,密切了學生會個部門的合作。

          同時,加強了大家的集體榮譽感,增強了大家參加體育鍛煉的'意識,提高了大家的組織能力、辦事能力。為今后的工作積累了經驗,奠定了基礎每個部門都參與了運動會,每個人都在為運動會努力著,這也正符合了當今全民參加體育鍛煉的思想潮流。

          在部門的工作中,我和部門內的小伙伴們分工有序,聽從學長學姐的指導安排,認真完成任務,也是完成我們部門所履行的責任。從中我的做事能力、交際能力都得到了一定的提高,這也是當初加入我學生會的初衷,從中汲取經驗,不斷提高自己的能力,補缺短板。但是與此同時也存在不足:

          1、作為一位新手成員對學生會的做事方式、規章制度不夠了解,導致有時候做事不夠干凈利索,力不從心。

          2、部門內成員交流不深,工作有時對接不好,不能及時進行反饋。

          3、和其他部門人員交流不多,哪怕交流也只是工作上的事情

          4、自身的任務沒有讓人滿意,例如引導運動員時出現了許多意外。

          所以針對這些問題我覺得最重要的的是要懂得尋求幫助,與他人積極深入交流,特別是有著豐富經驗的學長學姐們,同時汲取并化用這些方法與指導為我己用,運用到以后的工作當中,認真落實,認真改進,為下一次的運動會做足準備。

          學校運動會工作總結 篇4

          20xx年9月28日至29日,蚌埠二中在體育場隆重舉行了運動會,為了保障運動會的成功舉辦,我校學生會全體成員在運動會期間付出了辛勤的努力。作為學習部的新成員,我也與學習部的同仁們并肩作戰,緊張而有序地開展各項工作。

          此次運動會是我自進入學習部以來第一次在較大的活動中工作,這次工作也教會了我很多東西。我部的主要工作是在跑道的兩側站崗,以避免學生帶跑或靠近穿越跑道等行為給運動員比賽帶來的影響。平均10分鐘一班崗的工作強度并不是很大,但每一位同學仍然筆直地站在跑道旁,認真負責地觀察跑道兩側的情況,不曾松懈一絲一毫,這種嚴謹的工作態度與作風令我感觸頗深,這是我在之前的工作中所未曾感受到的。以前初中和小學的各項活動中大家總是以一種尚不成熟的心態工作,嘻嘻哈哈馬馬虎虎之風難免滋長,久而久之就在潛意識中放松對自己的要求。但自從學習部那場嚴肅又不失莊重的招新會開始,再到部長每一次的教導,我認識到學習部是一個嚴肅認真,具有極強紀律性的'部門,我的工作態度也隨之慢慢發生了變化。我也漸漸覺得當初進部時的選擇是正確的,我同樣期待在以后的工作和鍛煉中我可以改變自我,超越自我,與學習部的各位干事,副部長,部長互相學習,共同進步,努力將學習部打造成最積極最團結最有氣場最具號召力的部門!

          我認為我部的優勢在于各位成員的認真的工作態度,并無不負責任的同學,而且部長和副部長們也有很強的號召力和領導能力,但我也同樣覺得我部還有很多要改進的地方。例如除了每周的站崗工作和其他的傳統活動,我部成員幾乎沒有交流工作思路和想法的機會,更不用說付諸實踐了,我認為可以通過建一個群或者其他不過分占用時間的方式加強成員間的交流與聯系。我還覺得一些不需要的繁枝冗節可以適當的去除,比如在此次運動會的站崗中有大部分時間只是在那里站著,沒有起到什么實際的作用,當然,站崗是必不可少的,但是我覺得應該合理的分配時間和人員,在某些沒有同學圍觀加油的賽事可以減少人員的數量或延長站崗時間,以提高工作效率。運動會只是一個例子,以后的很多活動中我覺得都可以合理有效地安排工作。以上只是我的一己之見,希望部長取其精華去其糟粕。

          除了我部傳統的英語演講比賽和學習經驗交流會等活動,我認為還可以開展專題知識競賽這種類似于搶答型的活動或者組織各個社團向全校展示他們的研究成果。

          總之,希望我部的明天越來越輝煌!

          學校運動會工作總結 篇5

          我校20xx年秋季田徑運動會于9月27—28日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

          一、學校領導重視、組織健全

          在運動會籌備階段,學校領導就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了競賽組、宣傳組、保衛組、后勤組小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本次運動會成功的首要條件。

          二、準備充分、分工落實

          運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,本著“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的.活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從9月初就開始著手編寫運動會秩序冊,裁判組專門召開會議;后勤場地器材組提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

          三、組織嚴密、協調配合

          比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生志愿者維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

          四、全員參與、表現良好

          此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏,為集體而戰,表現積極。各個年級組班與班之間競爭激烈,有些班級之間總分僅僅相差幾分,足可見競爭之激烈。大會共有多人好幾個小項達到了縣級比賽水平,讓我們看到了縣運會上的美好前景。將以此為契機,帶好苗子,抓好日常業余訓練。

          五、不足之處

          回顧本次運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:

          1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高。2、裁判分組安排力量不均衡,特別是終點計時,下次一定要加強計時力量。

          3、有些組器材沒能及時到位,事前考慮不周。

          4、離我校提出的精神文明建設尚有一定的距離,一些工作人員隨意請假,甚至不能及時到崗位、甚至脫崗,一些班級學生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現的精神風貌不相協調。

          5、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。

          6、賽程表的日程編排有些項目不是很合理。今后將增加趣味性項目,這樣學生的參與性、積極性會更高。

          總之,這次秋季田徑運動會對我校的體育工作是一個很大的促進,對體育教研組各位教師的組織能力和實戰能力也是一個很大的提高,收獲是巨大的。

          學校運動會工作總結 篇6

          又是一個颯爽的金秋,運動場上運動員們活力四射,在這個收獲的季節,運動員們用自己的汗水見證了自己的實力。11月13日,我們迎來了重慶三峽醫藥高等專科學校校運動會。這是一個展示我們大學生的風采、發揚團隊合作精神的舞臺, 我系的英雄們用自己的實力取得了女子總分第二名、男子總分第五名、團體總分第四名的佳績,在這成績的后面,凝聚了我們每一個人的心血,在系部領導的支持和同學們的努力下,運動會落下了帷幕。

          1、賽前準備情況

          我系學生會早在十月上旬就開始了運動會的選手選拔工作,在此期間,我們進行了運動員的選拔工作,認真的測量,積極的配合,確定了最后參加比賽的運動人員,合計140名運動員。 同時,通過相應的方式確定了開幕式表演方陣班級為12級護理1、2、3、4、5、急救、社區、老年、口腔這10 個班級,并對其進行了訓練。最后,針對本次運動會的相關工作進行了分工,落實到各部門,其中包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運動員組、機動組。

          2、運動會期間的'具體工作情況

          后勤組:由組織部、社青部、文藝部、女生部、辦公室負責,每天安排負責干部對運動員的照顧,提供必須的服務。每天按時到位,每組比賽保證由專人對接。做到不漏一人。

          觀眾組:由勞生部、紀檢部負責,每天安排干事負責對運動會期間的觀眾安排。我系觀眾人數要求486人,該組實行“一對一工作負責制”,即一個干事負責一個班級,每天組織同學提前半小時簽到集合進場,統一著裝,真正做到了“迅速、安靜、整齊”。

          宣傳組:由宣傳部、學習部負責,每天安排24名干事及班級宣傳委員撰寫運動會期間加油稿。共6339份,投稿及宣讀份數第一。

          運動員組:由體育部負責,每天安排25名干事對接負責140名運動員,實行項目責任人制度,保證了我系運動員按時、按點、按人到達,運動會期間除2人為之前受傷、4人因體檢身體不適合比賽而未參加比賽以外,其余全部按時參加,無頂替,違反運動會規程等現象發生。

          機動組:由主席團及各部門主要團學干部,每天對觀眾現場氛圍的調動,運動會期間觀眾氛圍熱烈,加油聲、吶喊聲不斷,充分體現了作為第一大系的精氣神。

          3、運動會后的總結

          兩天的時間轉眼即過,我們取得了女子總分第二名、男子總分第五名、團體總分第四名的成績,盡管不盡如人意,但我們沒有丟了護理系的氣勢,在比賽過程中,許多運動員的拼搏精神令我們感動,“熱淚盈眶”四個字絕對不是虛假的,他們咬著牙堅持比賽的一幕幕至今仍在腦海揮之不去,不管勝利與否,這種頑強的精神都值得我們張揚與銘記 。通過這次校運動會,各個部門的團結協作精神得到了充分體現,各個部門之間的聯系也更加緊密。同時在這次運動會上,也出現了許多不和諧的現象,針對學生會的學生干部,有的人忙得熱火朝天,有的人卻顯得無所事事,某些學生干部是充分的發揮了當觀眾的潛質,因為觀看比賽而忘了自己的任務,很多部門干事在工作中的積極性都有待加強。這些本不應該出現的現象出現了,說明了學生會的學干的責任心還不夠。

          對于這次運動會沒有取得理想的成績的重要的原因是:1、對于我系一些運動人才的遺漏,由于運動會的宣傳的局限性以及同學報名的積極性,以至于一些很有實力的選手沒有被挖掘出來;2、運動員自身條件的限制,有的同學在賽前沒有注意自我保護,所以受傷無法參加比賽,還有就是因為我系同學大多為女生,所以在比賽期間有的很有實力的運動員處于特殊時期而錯失了比賽或影響了比賽成績;3、運動員的運動素質有待提高,特別是12級的同學,除了那么幾個突出一點,其他獲獎的大多為我們上屆運動會的老將;另一方面,在本次運動會之中,我們可以看到,除了在我系原有傳統優勢項目穩定發揮之外,其他項目的比賽成績,尤其是徑賽的短跑比賽項目的成績不是太理想 針對以上的問題,我們應該從以下幾個方面進行改正:

          (1)針對一些積極性不高、做事懶散的學生干部,本著實事求是的原則,認真做好學干的記錄以及違紀情況的登記,認真貫徹執行,進行匯報, 同時增加工作透明度;

          (2)對于學生會開展的一些活動,無論是前期工作還是后期過程與結果,我們都應該宣傳到位,爭取做到沒有哪項活動是同學們不了解的,與此同時想辦法調動同學積極性,讓絕大多數同學都參與到活動中來; (3)部門做事應有明確分工,條例要清晰,每次活動之前都要做好任務分配,盡量避免部門干事不知道做什么,怎么做的情況;

          (4)學干們應該從自身做起,不要因公徇私,擺學生干部的架子; 與此同時,維護自身及學生干部的威嚴與形象;

          (5)學生會應該與學生保持密切的聯系,以為同學服務為宗旨,認真履行好自身的權利與義務;

          (6)對于運動員,我們應該平時就定期集訓,加強人才儲備,做到有備無患。

          總之,本次運動會不僅為學生干部提供了一個鍛煉自我的機會,更加增長了見識,同時也增進了部門之間的聯系。有總結才有反思,有反思才有進步。運動會已經結束,但留給我們有太多的東西。我們累并快樂著,美好的,不足的,都讓我們難以忘記。整個運動會體現的不僅是我們護理系運動員的風采,更加體現了我們護理系的凝聚力與向心力,體現了我系師生良好的精神風貌,在本屆運動會我們不僅圓滿完成了比賽任務,而且通過這次運動會,加強了大家的集體榮譽感,增強了大家參加體育鍛煉的意識,提高了大家的組織能力、辦事能力,同時也讓我們學生干部的能力得到了同學的肯定。為今后的工作積累了經驗,奠定了基礎。學生會的沒一個成員都參與到了運動會中來,每一個人都為了我們集體的榮譽而努力著,我們用我們的力量活得了屬于我們的回報。

          學校運動會工作總結 篇7

          在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,運動會圓滿結束了。

          本屆運動會,全校500多名師生共同參與,學生踴躍參賽,是我校體育教育資源,檢閱體育教學新成果,促進體育教學交流的新平臺。是我校貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取,奮發向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。

          運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長及兩位主任親自統籌指揮,統一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。

          從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!

          1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

          本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,憑著團結協作、

          艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。

          2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

          3、班主任密切配合,任勞任怨。

          校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,開幕式學生出入場順序排練等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。

          4、其他老師各盡所能,忠于職守。

          認真搞好宣傳的工作,承擔了所有比賽用表的制作,用照相機即使捕捉精彩的鏡頭;工作十分辛苦。肖主任打印材料,發放秩序冊,總務主任賈主任認真檢查設備,做到準確無誤。

          一個人的全面發展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創新的精神和實

          踐能力,更應該擁有強健的體魄。

          在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。

          1、生命意識的培養。

          本次比賽強調多人參與,項目設置多,特別是集體項目,突出參與性,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現,他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。

          2、競爭意識的培養。

          “在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

          3、合作意識的.培養。

          “團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動要求在場時全班同學步伐整齊,這也是合作意識的培養。

          4、思想意識的培養。

          本次運動會的是一場思想觀念的變化,一種新理念的體現。運動會除比賽項目外,在開幕式的環節中,兩個由柴老師和李老師組織同學表演的精彩的健美操和武術豐富了整個運動會的內涵,提高了學生的體育文化素養,堅固了學校體育文化支撐。因此,我們可以這么說:校運會不僅是特長學生發揮的舞臺,更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現,更是學校實施素質教育的真實體現。

          通過舉辦本屆田徑運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,提高學生的運動技術水平,培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神,展示我校素質教育的成果,同時發現和培養具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發展。

          本屆運動會的成功舉辦,只是我校的一個新的起點,我們學校將一年舉辦一屆運動會,因為,一所努力向上、奮力進取的學校,才會永遠立于不敗之地,才會尋獲到新的希望。

          學校運動會工作總結 篇8

          綜觀本屆運動會有以下的三大特點:

          一、領導高度重視,組織指揮得力。

          運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統籌指揮,統一思想,明確職責,學校多次召開會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。

          二、教師積極參與,團結協作。

          從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!

          1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

          本次運動會的成功召開,除了領導的支持,離不開全體教師的共同努力。我們的教師為了運動會加班加點,從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、直到裁判工作,全體教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。從運動會各項工作態度和精神,都體現出我們學校的教師是一個團結協作的集體。特別是體育劉全良老師和路金合老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力,保證了運動會的順利進行,他們對本屆運動會進行更是精心策劃,為了編好秩序冊,幾易其稿,為了校運會的順利進行,真的不遺余力。

          2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

          3、班主任密切配合,任勞任怨。校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。

          三、學生能力的提高,多種意識的培養。

          一個人的全面發展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。

          在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。

          1、生命意識的培養。本次比賽強調多人參與,項目設置多,特別是集體項目,突出參與性,全校超過四分之一的學生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現,他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。兩百多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。

          2、競爭意識的培養。“在鍛煉成健康的'身體中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

          3、合作意識的培養。“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養。

          4、管理意識的培養。比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們秩序井然,時而吶喊,時而靜觀,各個班級表現出良好的組織性、紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到培養,學校“管中有理,理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。

          因此,我們可以這么說:校運會不僅是特長學生發揮的舞臺,更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現,更是學校實施素質教育的真實體現。通過舉辦本屆田徑運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,提高學生的運動技術水平,培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神,展示我校素質教育的成果,同時發現和培養具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發展。

          本屆田徑運動會的成功舉辦,只是我們韓莊小學的一個新的起點,我們學校將會繼續努力向上、奮力進取,尋獲到新的希望。

          學校運動會工作總結 篇9

          以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校XX年秋季田徑運動會于10月23——24日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。

          尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:

          一、學校重視、組織健全

          在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開了會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛組、后勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

          二、準備充分、分工落實

          運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個處室,尤其是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。

          各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

          三、組織嚴密、協調配合

          運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

          四、全員參與、再創佳績

          廣大師生員工參與運動會的.積極性很高,參與面很廣。這次運動會,單學生運動員就有1271名,接近學校學生總數的50%,全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作,從開幕式到各個項目的比賽,從競技項目到廣播稿件,從比賽名次競爭到精神文明評比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚,展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持,得到了班主任和同學們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。

          這次運動會開得安全,開得文明,開得綠色,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,再創佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。

          通過這次運動會,我們欣喜地看到,我們二中人只要發揚這次運動會的精神,就沒有我們辦不了事情,也就沒有我們辦不好的事情,我們二中就會有新的騰飛,我們創建三星級學校的目標就一定會實現,也一定能實現。

          學校運動會工作總結 篇10

          —年4月18日,由教導處舉辦,體育組承辦的趣味運動會終于成功舉行。

          (一)開展情況

          此次活動開展很成功。原本運動會因為預報有雨將要取消,但天公作美,最終沒有下雨,參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會按照計劃拉開帷幕。并圓滿結束。

          (二)活動過程

          此次活動共有八個項目

          (1)二人三足行(每班四組)

          (2)踩石過河(一二年級男女生各四人)

          (3)中高年級吊瓶接力賽(三四五六年級男女生各四人)

          (4)雙人背球接力賽(每班四組)

          (5)1分鐘單人跳繩(各班四人)

          (6)1分鐘跳大繩(男女生各四人)

          (7)爭分奪秒(男女生各四人)

          (8)教師項目:托乒乓球比賽跳大繩

          雙人背球是兩人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在兩人中間,兩人返回一次。再傳給下一組,這個游戲不僅體現了速度更需兩個人的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數兩人三足行,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。跳大繩可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷。

          (三)工作經驗

          在賽前所有的人員做了充分的準備,包括會場的布局與規劃,道具的.準備。在準備中大家團結一致。

          這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,活動圓滿落下帷幕。

          (四)此次活動意義

          這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。

          我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

          學校運動會工作總結 篇11

          為了豐富學生的課余生活,讓學生在比賽中找到快樂的運動,展示自己的特長,激發我系參加體育活動的熱情,培養學生團結合作的精神,為了促進學生之間友誼的發展,提高自身素質,培養團結合作的精神,我系學生會特舉辦首屆“機械系趣味運動會”運動會的主題是“團結、合作、斗爭和競爭”。這些游戲有16個等級。

          參賽項目分為團體比賽和個人比賽。這是一個大規模的游戲。在廣大師生的共同努力下,經過一周的激烈競爭,我們的運動會取得了圓滿成功,得到了全體師生的大力支持。首先,部門領導一直非常關注奧運會的籌備和舉辦。特別是xx總監和xx輔導員對趣味運動會提出了許多合理化建議,為運動會的成功舉辦提供了有力保障。

          運動隊精心設計了比賽形式和項目,并在比賽前做了準備。4月初,訂購單將分發給所有班級,體育課和業余時間將用于協助每個班級進行訓練,并為比賽精心準備必要的設備。裁判組織裁判仔細研究裁判規則。所有裁判員都忠于職守,堅持公平、公正的原則,在運動場上做好裁判員的工作,從而保證比賽的.順利進行。學生會總支部組織部的成員們在校園里忙著用相機拍攝比賽的精彩部分,讓這個快樂的時刻永久存在。并及時在校園網上做了宣傳報道各后勤崗位兩會干部熱情周到的服務態度,能讓學生開心、滿意地返回,為學生提供方便,確保安全。特別是,所有的班主任都非常重視這次運動會。

          比賽前,應積極組織學生加強訓練,使他們能耐心地指導,訓練得當,準備充分。在整個比賽期間,班主任老師精心組織學生參加比賽,觀看比賽,提交文章和歡呼。氣氛非常溫暖而有序。在賽場上,所有運動員繼承了“友誼第一,比賽第二”的優良傳統,弘揚了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,使本屆奧運會取得了可喜的成績。特別值得一提的是,在整個運動會中沒有一起安全事故。每次會議結束時,教室里沒有一點垃圾,這都是因為班主任的組織和管理工作做得很好。

          學校運動會工作總結 篇12

          校級運動會終于落下帷幕,時而緊張時而輕松的工作也宣告結束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,運動會順利辦完,但也有許多地方差強人意,值得總結,并進行一定的反思和積累。

          下面,我從籌備,實際工作和結果三個角度對這次運動會的工作進行一些提議和想法。

          首先,就籌備而言,準備不足。

          其次,就實際工作而言,有些散亂。

          可以看到體育部不管是部長還是干事都付出了很多,但效果未必盡如人意。當然,有客觀因素存在,比如篩選隊員會有難度,沒有跳高跳遠等測試設施,沒有適合練習的場地。但這不是主因,因為其他三個學部都面臨著同樣的`問題,所以不能一味強調客觀因素,更多的要從自身的組織上找問題。而問題,我認為就是剛剛提到的,欠缺溝通。以至于體育部的同學很忙很累,老師在旁邊指導焦急,而其他有余力的部門不知道怎樣配合,所以效果比預期要差。

          再次,就結果而言,并不令人滿意。

          去年信息學部名列季軍,而今年一落千丈。我認為問題絕不僅僅是運動員,也不是本學部的真實實力體現。由籌備到實際工作,可以說并不完美,而比賽結果和前面的環節密不可分。在現場,有的干部并不知道自己的具體工作是什么,這與籌備也是有關的,由此映出的根本問題還是溝通,還是缺少全局觀念,以及作為學生干部的高度責任感。

          綜上所述,缺少溝通,全局觀念,缺少責任感是目前學生會內部的問題。當然,也有大家都只是大一的同學沒有經驗的因素存在。我建議以后定期召開例會,使各部同學及時了解學生會重大活動。另外,有突發或臨時的活動,在有可能的情況下,也召開干部會議,這樣既給需要幫助的部門提供尋求幫助的平臺,也能給其他部門信息,及時準確的提供幫助。

          每次活動都是一場歷練,在這次運動會工作中,有優點也有不足,大家及時總結經驗教訓,不斷地在歷練中成長,相信日后的工作會越來越完善。

          XX年5月

          學校運動會工作總結 篇13

          我們克服了許多困難,終于完成了方案中所提出的任務。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分表達了我院學生良好的精神風貌,尤其值得關注的是,運動會自始至終表達出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我院今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會有以下幾點值得總結和發揚:

          在運動會籌備階段,學校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,運動會之前,大家做了大量的前期籌備工作,召開屢次會議,落實、布置、檢查籌備情況。同時還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

          運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我們始終貫徹“早安、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和方案,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個部門規定了詳細的工作任務、職責,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系,大家各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

          比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。我們體育部負責互相之間的協調、溝通聯系,既分工又協作,使運動員與組委會能及時溝通。裁判員工作時認真仔細,場地器材及時準確到位,學生會局部人員維護現場秩序及傳遞信息、后勤工作及時提供保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

          此次運動會得到了各個班同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。獲得了團體總分第五的好成績回憶本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中缺乏的地方,在此提幾點建議:

          1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高;

          2、由于發令槍故障,使比賽稍顯混亂;

          3、決賽及短距離跑比賽終點組較難判,建議增加人員輔助判名次;

          4、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。對于新規則還需適應。

          1、制定和規程

          根據我校傳統和現有的實際情況,依據田徑運動的普及、開展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間,認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽工程、計分方法、獎勵方法、比賽的特定規則等。

          2、成立大會組委會及裁判員委員會

          組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、宣傳組等組成。組織及裁判員確定后,學校領導及時召開了籌備協調會,會議邀請了全體體育教師參加,會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會,對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、后勤組、均做了大量的`賽前準備工作。

          3、本次比賽學校進行了大量的,包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳,據統計,各班宣傳報道40余篇,在全院范圍內形成了一個良好的活圍。

          本次運動會本著“趣味性”的原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的時機。為期一天的運動會,在取得優異比賽成績的同時,使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會,充分展示了師生良好的精神風貌。也預示著明天會更加輝煌。

          總之,田徑運動會的圓滿成功,與校領導的重視和師生的共同努力是分不開的,通過這次運動會的成功開展,我們相信,八小的明天會更好。當然,在本屆校運動會中,我們還存在許多缺乏之處,期待我們去改正,我們將不斷地總結經驗,爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。

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