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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-03-22 07:26:14 工作計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的工作計(jì)劃(精華)

          時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的工作計(jì)劃(精華)

        工作計(jì)劃 篇1

          一、 指導(dǎo)思想

          加強(qiáng)思想道德建設(shè),遵守小學(xué)生守則,本著“了解女生、關(guān)心女生、全心全意為女生服務(wù)”的精神,特制定本計(jì)劃。

          二、 工作目標(biāo)

          1、了解各班女生年齡及生理特征,對(duì)其進(jìn)行生理心理健康輔導(dǎo),促使其快樂成長。

          2、提高各女生思想品德素質(zhì),并養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,實(shí)施心理輔導(dǎo),增強(qiáng)心理承受能力。

          3、強(qiáng)化交往教育,提高人際交往能力。

          4、杜絕安全事故的發(fā)生。

          5、重視早戀和青春期情感教育,引導(dǎo)情感健康發(fā)展。

          6、開展防范知識(shí)教育,健康知識(shí)教育活動(dòng)。。

          三、工作設(shè)想

          1、建立女生檔案

          檔案內(nèi)容包括人數(shù)統(tǒng)計(jì)(制定具體的`人數(shù)統(tǒng)計(jì)表)以及每位女生的基本情況摸底(姓名、年齡、籍貫、寄讀、走讀、家長聯(lián)系電話)

          2、問卷調(diào)查

          進(jìn)行一次女生需求的問卷調(diào)查,作為女生管理工作的依據(jù),并統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,就突出問題和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同商討解決辦法。

          3、設(shè)立“女生信箱”

          告訴全校女生有問題時(shí)可用信件寫信給輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員或心理老師負(fù)責(zé)回復(fù)女生的悄悄話。

          4、分年級(jí)開展防范知識(shí)教育,健康知識(shí)教育活動(dòng),青春期保健知識(shí)等。

          總之,輔導(dǎo)員要深入女生寢室,教室和活動(dòng)場所,了解女生各方面的基本情況,及時(shí)了解她們的思想動(dòng)向,協(xié)助和指導(dǎo)班主任,有針對(duì)性地進(jìn)行疏導(dǎo)和教育工作,促進(jìn)女生管理順利有序地開展。 9-10月份:學(xué)會(huì)自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空

          11-XX月份:展自我魅力,做幸福女生

          1-2月份:自尊自愛,做一個(gè)快樂女孩

        工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想和目的

          為了指導(dǎo)家庭教育,使之與學(xué)校教育保持延續(xù)性、一致性,為了發(fā)揮家長在孩子教育中的重要作用,為了增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,增進(jìn)學(xué)校、家庭與社會(huì)間的相互理解,確保教育者的自律和受教育者的公平,也為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育過程中默契配合,便于家長對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,也便于學(xué)校及時(shí)、直接地了解家長對(duì)學(xué)校運(yùn)行過程中的意見和建議,支持并促進(jìn)家長學(xué)校的工作,特成立家長委員會(huì)。將認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。家長委員會(huì)是學(xué)校的參謀和咨詢機(jī)構(gòu),是溝通學(xué)校教育和家庭教育的'橋梁,是廣大家長的代表,是家長中的群眾性組織。

          二、宗旨

          學(xué)校和家庭是共同哺育少年兒童健康成長的搖籃。為了構(gòu)建“家庭與學(xué)校”、“家長與老師”之間的合作體系,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長,充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用,把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育協(xié)調(diào)起來,形成家校教育的合力,促進(jìn)學(xué)校教育改革,提高教育質(zhì)量。我們遵循教育規(guī)律,本著全員育人的宗旨,成立家長委員會(huì)。特邀家長參與到學(xué)校工作中來,發(fā)揮各方面的積極作用,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

          三、條件

          1.家長委員會(huì)委員的條件

          家長委員會(huì)委員必須是是我班孩子的家長,最好是父母,并具備以下條件:

          (1)擁護(hù)黨的教育方針,了解國家的教育法律法規(guī),關(guān)心教育事業(yè)。

          (2)關(guān)心孩子成長,自愿為學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育獻(xiàn)計(jì)出力,熱情支持學(xué)校工作。

          (3)有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

          2.家長委員會(huì)委員產(chǎn)生辦法

          (1)家長委員會(huì)委員由家長自愿舉手報(bào)名。(家長們不要抱著猶豫或害羞的態(tài)度。如果實(shí)在沒有人自愿報(bào)名的,就由班主任提出候選人名單,征得本人同意后,由家長表決通過。)

          (2)家長委員會(huì)委員任期一年,可連任。

          (3)家長委員會(huì)委員根據(jù)學(xué)校具體情況,每學(xué)年調(diào)整一次。

          四、權(quán)利

          1.知情權(quán)。有了解學(xué)校重大決定,發(fā)展規(guī)劃的權(quán)利,有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作計(jì)劃及其它重大事項(xiàng)的有關(guān)信息。

          2.參與權(quán)。有參加學(xué)校各種重大教育、教學(xué)活動(dòng)的權(quán)利。

          3. 建議權(quán)。有對(duì)學(xué)校工作提出建議、意見的權(quán)利。有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和建議。

          4.監(jiān)督權(quán)。有對(duì)學(xué)校和教師工作進(jìn)行評(píng)價(jià)的權(quán)利。有權(quán)作為其他家長的代言人,對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議,向?qū)W校反映家長的意見和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

          五、義務(wù)

          1.理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、解釋工作。支持、配合學(xué)校開展各項(xiàng)重大教育活動(dòng),協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

          2.關(guān)心、了解學(xué)校工作,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見,做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),實(shí)行必要的監(jiān)督。

          3.收集和反映家長們所關(guān)注的問題,向?qū)W校提出合理化建議,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。協(xié)調(diào)家校關(guān)系,促進(jìn)家校間的相互了解和交流。定期召開家長會(huì)議,交流家庭教育的情況和經(jīng)驗(yàn)。

          4.協(xié)助舉辦家長學(xué)校,普及家庭教育知識(shí)、改進(jìn)家庭教育方法,提高家庭教育質(zhì)量。

          5.完成本委員會(huì)布置的工作,應(yīng)為學(xué)校的發(fā)展提供力所能及的幫助。

          六、具體工作

          每學(xué)期舉行1—2次例會(huì),聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào),研究家長委員會(huì)工作制定計(jì)劃等。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、 現(xiàn)狀分析:

          《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”通過上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,在各方面都有了很大的進(jìn)步,如在行為習(xí)慣上、自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨(dú)厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學(xué)的,提高了家庭教育水平,提高家長素質(zhì),共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高。

          二、家長工作目標(biāo)

          1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

          2、通過開展各種各樣形式的活動(dòng),如家教知識(shí)講座,家長咨詢活動(dòng),園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識(shí),宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時(shí)勢(shì)的家教觀。

          3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),定期發(fā)放調(diào)查表,開展對(duì)家長半日開放活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請(qǐng)家長對(duì)我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

          4、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動(dòng),三月八日親子活動(dòng),慶六一等游戲活動(dòng),家園共同參與活動(dòng),增進(jìn)了家園之間的情感交流。

          三、具體安排:

          二月份:

          1、制訂班級(jí)家長工作計(jì)劃。

          2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

          3、召開新學(xué)期家長會(huì)。

          三月份:

          1、三月八日半日親子活動(dòng)“我為媽媽做件事”。

          2、調(diào)整“家長園地”欄目。

          3、評(píng)選家委會(huì)委員

          四月份:

          1.家長開放活動(dòng)。

          2. 親子踏青郊游。

          五月份:

          1.慶!傲弧被顒(dòng)。

          2.召開家長委員會(huì)會(huì)議。

          六月份:

          1.家長學(xué)校。

          2.家長參與端午節(jié)活動(dòng)。

          七月份:

          做好家長工作總結(jié)。

          家長活動(dòng)的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,這就更需要全體教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實(shí)踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展!

          篇三:幼兒園吳XX托班家長工作計(jì)劃

          吳XX

          家長工作是切實(shí)作好幼教工作的前提,也是我們工作落到實(shí)處的保證,更是檢驗(yàn)我們工作的又一個(gè)側(cè)面!尤其對(duì)于我們這個(gè)剛剛組建的新班級(jí)來說,家長工作不單純是召開幾次家長會(huì)而已,她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實(shí)作好家長工作,才能在真正意義上作好班級(jí)工作。

          一、情況分析:

         。ㄒ唬└改福

          大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的`情況,愿意和老師多交流,詳細(xì)了解孩子各方面的情況?吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。

         。ǘ┳娓改福

          與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,造成孩子能力的強(qiáng)弱個(gè)別差異顯著。

         。ㄈ┘议L教育理念:

          大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢(shì),尤其重視孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時(shí),

          家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,對(duì)孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

          二、指導(dǎo)思想:

          (一)主動(dòng)、細(xì)致的做好每一位家長的工作;

          (二)樹立全心全意為家長服務(wù)的思想;

         。ㄈ┕餐接懠议L工作的藝術(shù)性,提高家長工作的質(zhì)量。

          三、本學(xué)期家長工作計(jì)劃與措施:

          1、利用家長園地向家長介紹教育動(dòng)向,宣傳教育理念和保健常識(shí),使家長能夠做到科學(xué)育兒。

          2、加強(qiáng)與家長的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對(duì)不同家長的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個(gè)家長多走近孩子、了解孩子。對(duì)于平時(shí)自己接送孩子的家長,加強(qiáng)平時(shí)的交流,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時(shí)間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對(duì)于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊(cè)聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時(shí)間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實(shí)地了解孩子的情況。

          3、利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對(duì)家庭的明顯差異,對(duì)于不同的

          幼兒就要對(duì)其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。

          4、引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。

          5、仔細(xì)做好祖輩的思想工作?梢酝ㄟ^老師對(duì)孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,自理能力差,可先穩(wěn)定情緒,從培養(yǎng)其獨(dú)立使用調(diào)羹,獨(dú)立用餐入手,逐步引導(dǎo)。

          家長工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn),才能使我們的家長工作做的更好。

        工作計(jì)劃 篇4

          本學(xué)年音樂學(xué)科教研工作,總體劃分為兩部分:

          1、加強(qiáng)全市音樂教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),優(yōu)化教師工作作風(fēng);

          2、創(chuàng)新教研工作主題、方式、機(jī)制,提高音樂課堂教學(xué)音樂性和實(shí)效性。

          其中,高中部分,將以音樂生及特長生的高考升學(xué)率為重;初中小學(xué)部分,開展特色活動(dòng)為主,以“班級(jí)合唱”為切入點(diǎn)的展開新一輪教研活動(dòng),力促教師專業(yè)成長,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,為全市中小學(xué)音樂教育的和諧科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。具體計(jì)劃如下:

          一、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化工作作風(fēng)。

          利用學(xué)科會(huì)、站、學(xué)科調(diào)研等形式幫助教師樹立個(gè)人業(yè)務(wù)成長的目標(biāo),增強(qiáng)職業(yè)成就感。利用每周集訓(xùn)和教學(xué)基本功比賽等形式加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和專業(yè)基本功的訓(xùn)練。利用名師工作室、學(xué)科會(huì)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、名師素養(yǎng)大賽等活動(dòng)培養(yǎng)骨干教師,促進(jìn)骨干教師的快速成長。同時(shí),進(jìn)一步優(yōu)化音樂學(xué)科教研基地的職能,力促基地成員的教研能力快速發(fā)展,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全市音樂教研工作全面發(fā)展。

          創(chuàng)新做法:

          1、更新名師工作室成員名單,細(xì)化工作室制度,進(jìn)一步完善梯度培養(yǎng)模式。名師工作室成員為第一梯隊(duì),負(fù)責(zé)指導(dǎo)、引導(dǎo);年輕教師作為第二梯隊(duì),參與實(shí)踐、提供研究數(shù)據(jù)。結(jié)合每年的威海市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),開展名師工作室的磨課活動(dòng)。

          2、細(xì)化每周集訓(xùn)計(jì)劃,明確工作分工,提高教師的專業(yè)水平。一方面,優(yōu)化考核方式,對(duì)教師提出具體要求,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。另一方面,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)隊(duì)長提出具體要求。即每周培訓(xùn)前必須有備課,培訓(xùn)后必須有照片等記錄。年底,必須提供出清楚的培訓(xùn)記錄及考勤情況表。結(jié)合每年的音樂教師專業(yè)基本功比賽,最大限度的提高教師的專業(yè)水平。

          3、優(yōu)化基地校職能。學(xué)期初,結(jié)合本學(xué)年的研究重點(diǎn),例如“微課”研究等,確定研究主題,充分利用QQ群新開發(fā)的教學(xué)功能,開展有計(jì)劃的針對(duì)性研究活動(dòng)。比如,學(xué)期初的基地計(jì)劃分享,即時(shí)問題的研討等。同時(shí),嘗試確定實(shí)驗(yàn)班,盡力爭取與骨干教師一起參與每月一次的基地校實(shí)課研討活動(dòng)。

          二、提高高中音樂生及特長生的升學(xué)率。

          結(jié)合我市音樂生高考現(xiàn)狀,認(rèn)真做好調(diào)研和指導(dǎo)工作。通過學(xué)科調(diào)研、站、學(xué)科會(huì)議、模擬考試等形式組織教師進(jìn)一步做“高考明白人”和“高考有備者”。在音樂生方面,引導(dǎo)各?焖俜(wěn)定新生的專業(yè)、文化課教學(xué)工作,同時(shí)做好高三專業(yè)生參加專業(yè)考試前的擇校、學(xué)習(xí)等工作。在特長生方面,將繼續(xù)與濰坊等特長生高考情況較好的地區(qū)保持長久聯(lián)系,及時(shí)了解好的做法,爭取做到上通下達(dá),增加高考升學(xué)率。

          三、開展以“班級(jí)合唱”小專題研究為切入點(diǎn)的系列教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          “班級(jí)合唱”為主題的特色唱歌課教學(xué)將成為近2年的研究重點(diǎn),本學(xué)期重點(diǎn)做鋪墊工作。一方面,將通過學(xué)科會(huì)研討及QQ群共享等方式,引導(dǎo)全體音樂教師加強(qiáng)合唱版新教材的研究,準(zhǔn)確把握教材重難點(diǎn)。通過論壇研討等方式,引導(dǎo)教師在課堂中,進(jìn)行簡單嘗試,初步了解聲部編配的原理,切實(shí)提高全體教師駕馭教材的能力。另一方面,將通過骨干教師基地校研究活動(dòng),加大“班級(jí)合唱教學(xué)”的`研究力度,找出最適合本地音樂教學(xué)現(xiàn)狀的教學(xué)方式。如果實(shí)驗(yàn)成功,將進(jìn)一步優(yōu)化音樂學(xué)科的非筆試考核標(biāo)準(zhǔn)。

          四、轉(zhuǎn)變工作思路,切實(shí)加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)成長。

          在加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和學(xué)科教研工作引領(lǐng)的同時(shí),重視對(duì)各學(xué)校和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,加強(qiáng)學(xué)科教研基地的建設(shè),本著抓典型、出成果的思路,積極開展“班級(jí)合唱”的實(shí)驗(yàn)研究工作,爭取早出成果,出好成果。日常工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富自身內(nèi)涵,做學(xué)者型教研員;深入實(shí)踐,關(guān)注學(xué)科教研的最新動(dòng)向,認(rèn)真研究和解決新課改中出現(xiàn)的新問題,做研究型教研員。

          工作配當(dāng):

          2月份,更新名師候選人名單,充實(shí)名師工作室工作。

          3月份,開展學(xué)科課例大教研及基地教研工作;校本課程現(xiàn)場觀摩會(huì)。

          4月份 ,中小學(xué)音樂全能基本功比賽 ;深入學(xué)校開展學(xué)科主題調(diào)研活動(dòng)。

          5月份 ,小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課;非筆試、校本課程檢查工作。

          6月份,第四屆小專題評(píng)審及第五屆小專題申報(bào)。

          7月份,學(xué)期教研工作總結(jié),名師工作室總結(jié)。

          8月份,暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考試。

          9月份,開展課例大教研、基地教研活動(dòng)。

          10月份,開展學(xué)科主題調(diào)研活動(dòng);組織參加中小學(xué)器樂教學(xué)研討會(huì);組織參加高中備課研討會(huì);初中、小學(xué)優(yōu)秀課程資源評(píng)選;組織參加威海市課程資源開發(fā)及評(píng)選活動(dòng)。

          11月份,開展第五屆小專題研究跟進(jìn)指導(dǎo)活動(dòng)。

          12月份,教研工作總結(jié)。

          注:所有活動(dòng)具體安排以正式通知為準(zhǔn)。

        工作計(jì)劃 篇5

          為貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,按照就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠扶持政策,完善促進(jìn)就業(yè)的政策措施,進(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)工作,推動(dòng)社區(qū)公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)程,社區(qū)是將就業(yè)再就業(yè)工作作為一項(xiàng)長期的首要工作來抓,始終堅(jiān)持以“先就業(yè)、后擇業(yè)、先培訓(xùn)、后創(chuàng)業(yè)”的原則。充分發(fā)揮社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)作用,利用橫幅、板報(bào)、免費(fèi)發(fā)放相關(guān)資料等進(jìn)行宣傳,以確保社區(qū)勞動(dòng)保障工作站全年就業(yè)再就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn),結(jié)合社區(qū)實(shí)際,現(xiàn)制定20xx年就業(yè)再就業(yè)工作計(jì)劃如下:

          一、以持續(xù)創(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”為抓手,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),做好就業(yè)再就業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的政策宣傳咨詢工作,認(rèn)真完成好上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)再就業(yè)任務(wù)。

          二、把各項(xiàng)再就業(yè)優(yōu)惠政策宣傳資料及時(shí)地送到需要再就業(yè)有求職愿望非常強(qiáng)烈的.勞動(dòng)者的手中,詳解勞動(dòng)者普遍關(guān)心的問題,利用“再就業(yè)援助月”活動(dòng),開展就業(yè)再就業(yè)研討會(huì)、專題講座等形式,多層次、有重點(diǎn)地開展“三法一條例”政策宣傳活動(dòng),提高依法行政和依法管理的意識(shí)和職能能力。

          三、對(duì)轄區(qū)內(nèi)的下崗失業(yè)人員以及大齡就業(yè)困難人員家庭,免費(fèi)提供“職業(yè)用工信息”發(fā)放有關(guān)再就業(yè)政策宣傳資料以及對(duì)大齡就業(yè)困難群體入戶摸底調(diào)查,造冊(cè)登記、備案及時(shí)掌握了解轄區(qū)內(nèi)各類失業(yè)者的基本信息。

          四、鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員利用《再就業(yè)優(yōu)惠證》從事多種經(jīng)營增加收入,免費(fèi)提供國家新一輪優(yōu)惠扶持政策以及發(fā)放申請(qǐng)“小額擔(dān)保貸款”政策宣傳資料,通過宣傳幫助其走自主創(chuàng)業(yè)的之路,使其用雙手打開致富之門。

          五、充分利用社區(qū)平臺(tái),組織開展多層次、多形式的開展送溫暖、送崗位以及開展“再就業(yè)政策職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)”、“再就業(yè)援助月服務(wù)座談會(huì)”和簽訂再就業(yè)援助服務(wù)勞動(dòng)協(xié)議書,提高失業(yè)者的就業(yè)能力。

          六、鼓勵(lì)“4050”人員、大中專畢業(yè)生被企業(yè)吸納以及下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),利用自身技能多渠道的達(dá)到穩(wěn)定就業(yè)的目的。對(duì)就業(yè)困難人員給予幫助,充分發(fā)揮小額貸款作用,符合條件、手續(xù)齊全,將在最短時(shí)間內(nèi)為申辦小額貸款的各類失業(yè)人員辦理好有關(guān)手續(xù)。

          對(duì)就業(yè)困難年齡偏大、文化技能偏低的失業(yè)者及困難家庭開展再就業(yè)援助服務(wù)。耐心細(xì)致地開展政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)、職業(yè)介紹等跟蹤回訪服務(wù)活動(dòng)。對(duì)下崗失業(yè)者其子女進(jìn)行免費(fèi)職業(yè)介紹和技能培訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)工作,在社區(qū)辦公大廳內(nèi)設(shè)立“三法一條例”有關(guān)法律、法規(guī)政策咨詢臺(tái),對(duì)特殊困難的各類失業(yè)者給予相關(guān)再就業(yè)政策幫助。

        工作計(jì)劃 篇6

          XX年我在公司中的工作繼續(xù)不斷的進(jìn)步著,相信只要我一直不斷努力的堅(jiān)持下去,我就會(huì)一直進(jìn)步,在公司更好的站穩(wěn)腳跟。XX年已經(jīng)走過,在即將迎來的20xx年中,我堅(jiān)信只要我按照之前工作的步驟和過程,我就會(huì)在公司中更好的工作,在公司中發(fā)揮更多的作用,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

          在新的一年為能使工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力,制訂出XX年度重點(diǎn)個(gè)人工作計(jì)劃整體工作計(jì)劃、分為行政工作、企業(yè)文化宣傳、個(gè)人技能提升三個(gè)方面:

          一、個(gè)人技能提升

          1.積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;

          2.通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。

          二、行政工作

          1.做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會(huì)議。保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位;

          2.做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;

          3.做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。

          三、企業(yè)文化推廣

          1.企業(yè)文化的宣傳

          對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,將分三個(gè)步驟進(jìn)行:

          首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條;

          其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺(tái)上建立一個(gè)各部門之間的意見交流共享文件夾;

          最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師;

          2.員工活動(dòng)

         、 元月組織策劃年度經(jīng)營年會(huì);

          ② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動(dòng);

         、 八月組織策劃迎接新員工交流會(huì);

         、 十月組織策劃公司員工運(yùn)動(dòng)會(huì);

          ⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會(huì);

          回顧XX年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在XX年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的`推廣上;并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的工作計(jì)劃之中不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正。

          XX年是一個(gè)非常不錯(cuò)的年份,在我不斷的工作中,我已經(jīng)從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結(jié)果,也是更多的促進(jìn)了我更好的努力的動(dòng)力。在今后的工作中,我相信我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,我會(huì)為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)的!

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