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學校促進教育工會工作計劃
時間過得真快，總在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候寫一份詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的學校促進教育工會工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
（一）加強工會自身組織建設
1、切實加強學校工會隊伍的思想和作風建設。加強學習，以科學的態度和求實的作風去研究新情況，思索新問題，探索新路子，總結新經驗。密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校分憂，真正把工會建成政治堅定、作風深入、團結向上的堅強戰斗集體。
2、認真學習貫徹《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。
3、做好申報和迎接教育系統標準化工會建設工程掛牌驗收工作。
4、建立工會委員例會制，每月一次。
5、注意日常工作資料的收集、上報、宣傳、歸檔工作。
（二）促進教師隊伍建設。
1、認真組織全體教職工進行政治學習和業務學習，并將理論學習與學校的教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”的意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。
2、積極組織教職工參與各種教育教學研究及各種競賽活動，在活動中不斷增強教職工競爭意識，不斷提高業務能力和創新能力。
（三）積極參與學校民主管理，充分發揮工會職能作用
1、繼續完善校務公開制度。深入抓好校務公開監督工作。
2、充分發揮工會參與學校民主管理的職能，定期組織召開教職工大會，認真審議教職工提交的各項議案。
3、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用，做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施。
4、為提高辦學水平和辦學效益，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，做好上通下達工作。進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
（四）加大工會維護職能，進一步實施“送溫暖工程”
1、深入了解每位教職工家庭情況。關心“新”教師和貧困教師的生活，關照體弱多病的教師，征求意見和建議，切實幫助教職工解決學習、生活、工作上的實際問題。
2、學校教職工有婚喪假等，組織人員盡在前去慰問相助，有求必應，把學校的關心送到每個教職工的心坎。
3、關心教職工的身體健康。有條件的情況下組織一次全體教師體檢，讓教師們了解自己的健康狀況，無病預防，有病及時治療。
4、積極開展“送溫暖，獻愛心”活動，既關心本校教師教職工，也關心學校弱勢群體。
5、工會委員隨時深入到教師中，聽取教師們為學校建設和發展提出的建設性意見。
6、定期走訪、慰問患病的教師。關心教職工的生活和學習。
（五）開展文體活動，增強教職工體質
1、根據季節、節假日等特點，定期組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動。以活動為載體，充實教職工業余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神積極投身教育教學實踐。
2、開展“手拉手、結對子”濟困扶貧活動，盡在幫助貧困學生解決問題。以“愛生行動”“愛心結對幫扶”為主題，倡議教師及時發現班級中需要我們幫助的學生，有針對性地用師愛溫暖學生，伸出雙手施以關愛。
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