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        小班安全工作計劃

        時間:2025-01-23 02:48:25 工作計劃 我要投稿

        【熱門】小班安全工作計劃三篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考工作計劃如何寫了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編為大家收集的小班安全工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】小班安全工作計劃三篇

        小班安全工作計劃 篇1

          安全問題是每個人都特別關注的大事,無論你從事哪個職業,安全是首要的,它關乎一個人的生命。尤其在幼兒園里,安全更是放在第一位的。幼兒園的任務就是實行保育與教育相結合的原則,先保后教,幼兒園要為家長工作提供便利條件,只有先確保孩子的安全問題,再對孩子進行教育,使孩子身心發展,這是幼兒園的宗旨。小小班幼兒生活經驗少,安全意識差,因此,特制定安全計劃如下:

          一、早上入園:

          認真做好晨檢,重點是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如果發現及時處理。其次,對幼兒身體進行檢查,并隨時觀察,發現問題及時與家長聯系。

          二、 室內、室外活動:

          1、幼兒在室內活動時,

         。1)教育幼兒不要追逐跑,以免碰傷、摔傷。

          (2)幼兒的玩具,教師也要仔細檢查,一些小的玩具,避免讓幼兒誤吞,造成事故。

          (3)對于室內的設施,如:暖氣片等教育幼兒不要攀爬,教師可用適當的活動材料進行裝飾,避免幼兒摔傷。室內的電器、電線等教師可以用明顯的標志標明,讓幼兒遠離危險區,以免觸電等。

          (4)教師用具如:剪刀、針等要妥善保管,不要讓幼兒接觸,保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方。

          2、室外活動:

         。1)教師首先要教育幼兒要有秩序,排隊不要你推我搶,以免讓幼兒磕傷等。

         。2)教師對活動場地及大型玩具要進行檢查,確保孩子安全。

          (3)外出活動要做到兩清點人數,即去時及返回,避免兒童走失。

          三、 兒童飲食和餐飲具、玩具的消毒:

          1、兒童進餐時:

          (1)教師要讓幼兒坐好,不要隨意跑動,不要讓幼兒到餐具旁,以免在教師盛飯過程中造成幼兒燙傷。

          (2)兒童在吃飯時,教育幼兒不要大聲說話、打鬧,要細嚼慢咽,以免造成兒童噎食、嗆食等。

          (3)兒童食物要加強衛生管理,防止食物中毒。

          2、對于兒餐飲具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,對幼兒身體造成傷害。

          3、兒童睡眠:

          1、兒童飯后,要讓幼兒適當活動,不要立即入睡,以免發生事故。

          2、兒童睡著后,教師要仔細檢查,以免發生幼兒窒息等事故。

          3睡醒后,檢查幼兒鞋帶是否系好,以免摔傷。

          四、 安全知識的教育:

          教師利用游戲、故事等形式,對幼兒進行安全知識及經驗的'傳遞,在日常生活中,根據突發事件對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識。

          五、 藥物管理:

          1對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥善保管,不要讓幼兒取到,以免誤服,藥物中毒。

          2、家長必須將藥物包好,寫上孩子名稱、藥物名稱、服用時間,教師要核對姓名后給幼兒服用,以免造成藥物中毒。

          六、 離園:

          1、建立接送卡制度,做到一卡一幼兒,家長如果忘帶卡時,要對幼兒進行詢問其關系并做好記錄,方可放人,以免冒領。

          2、由于家長接孩子時,人多,教師要把好門口關,從一個門接,防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出,造成兒童走失。

          總之,我們要對幼兒的安全負責,一切為了孩子,把好安全關。

        小班安全工作計劃 篇2

          每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

          為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

          一:具體措施:

          (一)創設一個安全、健康的.發展環境

          1、班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

          2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

          3、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

          4、把好幼兒服藥關,藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

          (二)進餐、午睡安全

          1、在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

          2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午不論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

          (三)衛生安全

          嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。

          (四)活動安全

          平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

          (五)接送安全

          來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認識的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

          (六)家園共安全

          (1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性。

        小班安全工作計劃 篇3

          一、指導思想

          《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃.

          二、具體措施:

          (一)創設一個安全、健康的發展環境

          1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

          2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

          3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

          4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。

          5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

          6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的`時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

          7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

          8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

         。ǘ┘訌姲踩逃、提高安全意識

          要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

          1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

          2、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體。

          3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

          4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

          5、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

          6、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

          7、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

          我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

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