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        工作計劃

        時間:2024-02-15 07:06:10 工作計劃 我要投稿

        實用的工作計劃匯編7篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的工作計劃匯編7篇

        工作計劃 篇1

          一指導思想

          認真學習《體育法》,貫徹執行《學校體育工作條例》,根據學校三年發展規劃,圍繞學校的各項中心工作,牢固樹立學校教育健康第一的指導思想;全面實施《體育與健康》課程標準,突出學生的學習主體地位,提高學生的體能和健康素養,初步形成北郊中學體育與健康各項目的模塊結構、評價體系,使學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展;加強青年教師的培養培訓工作,促進體育教師向專業化方向發展;完善體育課余訓練工作制度,初步形成北郊中學體育訓練的特色,參加省、市體育比賽名列前茅。

          二工作目標

          1

          XX年秋季開學起,高一年級全面實施《體育與健康》課程標準,在國家規定健康教育和田徑項目必修外,根據學校和學生的特點,將體操(單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧)作為我校的必修項目。選修項目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武術等。高二、高三年級參照實施,到XX年年高中全部實施新課程標準,XX年上半年各年級做好實施的準備工作。(具體辦法見實施方案)

          2

          根據新課程理念,高中體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,努力構建技能、認知、情感、行為等有機結合的課程結構,關注學生健康意識和良好生活方式的形成,無論學生選擇何種運動項目進行學習,都要將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。全體體育教師加強教學研究活動,對模塊結構的設計、教學計劃的制訂、教學形式的組織、教學手段的運用、教法學法的探討、學分評價的認定等新課題,要進行深入的學習和探究。通過教學總結和反思,形成北郊中學體育新課程教學和評價的特色。

          3

          根據新教師占多數的教研組特點,加強教學常規建設是貫徹實施新課程標準的基本保證。堅持每周一次的教學研究活動,進一步規范對教師專業項目確定、教學模塊的設計、教學計劃的制訂、單元計劃的排列及課時計劃的制訂與實施。建立常態的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動,參加各種教學技能競賽活動,三年內,教研組要有1~2名常州市青年教學新秀和青年教學能手的產生,努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機制。

          4

          根據新課程的實施方案,改革體育課外活動的組織和內容。針對學生住宿的特點,配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的體育活動俱樂部,引導學生自己制訂活動章程,自己組織活動的形式和內容,開展小型多樣的校內體育競賽活動。通過三年的摸索和總結,在學生提高自我管理的基礎上,建立開展各項活動的制度,并形成特色和傳統。使學生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂,養成自我終生鍛煉的.良好習慣。

          5

          積極實施《學生體質健康標準》,是貫徹落實健康第一指導思想的基礎工作,是衡量學校體育工作對每一位學生負責的具體工作,每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中,每年的達標率要保持在98%以上,優秀率保持在40%以上。

          6

          加強學校業余訓練工作。進入新校區以后,寬暢的運動場地和設施,為業余訓練工作創造了有利條件。根據現有條件,建立田徑、籃球、健美操、足球等學校代表隊,進行常年訓練和賽前集訓相結合,堅持"出成績、出人才"的原則,參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設,在常州市星級高中比賽中要爭取前三名(田徑試點校除外),江蘇。ㄌK南片)中學生田徑比賽要爭取前六名(試點校除外);籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績;健美操隊要發揚優良傳統,參加省、市比賽繼續取得優異成績。使北郊中學先進的辦學理念和一流的辦學條件在省、市體育競賽場上有相應的位置和知名度。

          三工作措施

          1

          加強制度建設:體育工作的順利開展必須有各項條例制度,貫徹落實《學校體育工作條例》,是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區后面臨的重要任務,要針對學校和學生的具體特點,實事求是的制定各項與時俱進的規章制度。

          2

          加強自身建設:體育教師要加強政治理論的學習和業務理論的學習,對學校及社會的各項公益活動要有熱情,定期參加政治學習,撰寫體會文章,不斷提高政治理論水平和覺悟。"在教言教,在體論體",教研組要提高業務理論研討氣氛,定期瀏覽各種業務書刊,提高教學業務水平。加強體育教師的師德師風建設,提高體育教師的文化素養。

        工作計劃 篇2

          一、向全院職工及就診患者發布控煙公告、制定控煙工作制度、獎懲措施。

          二、召開創建“無煙醫院”動員會,號召全院職工,特別是醫務工作者要作戒煙、控煙模范,為創建“無煙醫院”作出貢獻。

          三、與全院各科室簽訂控煙責任書,明確責任。

          四、開展創建“無煙醫院”的宣傳工作。

          1、在醫院大樓的主要入口處等明顯位置設置明顯的禁止吸煙警示牌,在所有禁煙區域張貼禁煙標志,告知醫院員工、患者、家屬和來訪者不得在醫院室內吸煙。

          2、分別在門診大樓外兩側、病房樓樓前的'休閑花園和病房樓西側設置吸煙區,有明確的引導標識,并配置吸煙危害健康的警示語標牌。

          3、在導醫臺、分診臺、病房、門診候診廳等處擺放控煙宣傳資料供取閱或向就診者、來訪者發放控煙宣傳材料,宣傳煙草的危害和控煙知識(如吸二手煙的危害、戒煙的益處、戒煙方法與技巧)。

          4、利用醫院網站、宣傳欄、內部通訊、電子顯示屏等工具以及例會、職工大會等形式,向全院員工、就診者和來訪者進行控煙宣傳。

          5、將控煙宣傳資料納入門診、住院患者指南,宣傳吸煙有害健康的醫學知識,告誡病人、家屬和來訪者禁止在院內吸煙。

          6、醫務人員在診療活動中,主動向病人及家屬口頭宣傳吸煙的危害性,積極勸阻在控煙區域內的吸煙行為。

          五、定期做好針對醫務人員和社會吸煙人群的有關吸煙危害性和戒煙方法的講座,做好新員工上崗前禁煙教育培訓,提高員工的控煙能力。

          六、組織控煙工作辦公室人員進行月抽查、季度檢查工作,將結果納入科室質控當中。

          七、做好包干區域的控煙工作,力求在室內場所(包括候診區、治療區、病房、檢查室、手術室、實驗室、示教室、醫護辦公室、值班室、會議室、行政后勤各部辦,以及有天花板的大廳、走廊、樓梯、地下停車場等公眾場所)全面禁煙。

          八、建立一支監督員隊伍,做到群眾參與、群防群治,為我院的控煙工作打下良好基礎。

          附:墾利縣人民醫院控煙監督小組成員名單

          組 長:田蘭軍

          副組長:代立新

          成 員:張宗義 蔣振中 趙云蘭 陳廣利 宋桂花

          王桂蘭 李武德 王玉華 楊 波 牟建國

          xxxx年十一月三十日

        工作計劃 篇3

          (一)師德建設的發展目標

          教師的師德是教師的靈魂和根基。教師的良好品德情操對學生的思想品德的發展有著很強的感召力。因此,教師不能重業務、輕師德,而應該重視職業道德修養,不斷修煉自己。我堅持在教育教學工作中加強師德素養的錘煉,做到有信心、愛心、細心、耐心、潛心,促進教育教學質量明顯提高,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業,使自己成為一名政治堅定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤于育人的高素質的人民教師。

          (二)教學過程的發展目標

          作為小學信息技術教師,一定要重視教學過程,在課堂教學中,必須轉變教師的角色,由過去的傳授者轉變為學生學習的引導者。在新課改實施下,新的課程理念、新的課程評價觀,強烈沖擊著現有的教師教育體系,對我來說是機遇,更是挑戰,我將積極探索新的教學方式,培養學生的創新能力。通過學習先進的教學理論、聽課、評課活動,對教材、教法進行研討,提高課堂教學質量。積極參加各級各類的課堂教學比賽,不斷的'磨練自己,在挫折中不斷的成長、完善。同時虛心向其他教師請教,在教學模式、教學方法、教學藝術等方面有所突破,形成自己獨特的完整的教學體系,創出自己的教學特色。

          (三)專業發展目標

          作為信息技術教師,一定樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習豐富知識結構,增強理論底蘊。尤其作為信息技術教師,更要注重自己的充電,因為,現在科學技術飛躍發展,新產品,新技術日新月異。必須時時注意充電,才能跟上教學發展的需要

          首先,勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我要堅持不懈地學,活到老,學到老,樹立終身學習的觀念;做學習的有心人。

          其次,善于思考,時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

          第三,勤于動筆,提高教育科研水平。認真閱讀有關信息技術教學的專業書籍、期刊,嘗試進行教學案例的分析。

          第四,積極參與區級、市級信息技術的交流活動,多與同仁進行溝通交流

          通過這次家長座談會的召開、校領導帶領全校教師學習有關師德、師風方面的通知以及慕校長的師德專題講座,使我更加明確良好的師德形象是一個教師的必備素質,師德形象是重中之重。接下來的日子我將以最好的師德形象做為努力的方向。

        工作計劃 篇4

          招新對象:

          20xx年入學大一新生

          招新時間:

          9月1日——9月13日

          招新地點:

          團委辦公室

          招新要求:

          1、承認學生會章程,并能服從組織。

          2、有較好的'思想品德、工作積極主動、吃苦耐勞、

          3、有組織能力,有想法、有創意并有一定的美術或設計方面的基礎。

          招新形式:

          1、在開學招新時間內填寫個人申請表交由各系系主席

          2、初步篩選由院學生會組織面試

          3、再次篩選后由學工處進行觀察考量通過,方可進入宣傳部工作

          招新結束:

          1、宣傳部利用海報告知招新結果

          2、宣傳部新人出好第一周宣傳欄,第二周宣傳部開始統籌其院內宣傳工作。

        工作計劃 篇5

          西北工業大學明德學院社團聯合會,在學院領導的關懷下,在院學生工作部和院團委老師的具體指導下,在所有社團的積極配合下,走過了充實的20xxX——20xx這一年,順利地完成社團的各項工作,發揮社聯的應有職責,宏揚我院的校園文化,豐富同學們的課余生活。現在新一屆的社聯及社團干部即將上任,他們將開拓出屬于他們的社團新篇章,開辟社團聯合會的航程。

          高校社團文化是精彩多姿的,作為一名“社團人”,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際,社團聯合會已緊張的籌備這學期的社團活動,規劃社聯發展改革方向和目標,務求能夠讓社團更好的繼承與創新,讓社聯更好的服務與提升!我們相信西北工業大學明德學院社團聯合會的發展需要我們這一群“社團人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:

          一、改革社聯機構,明確職責要害。

          社團聯合會監察部職能:

          1、負責收集、檢查各社團注冊表,再統一呈送社團聯合會主席團。

          2、負責受理新社團注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審。

          3、每月月底的最后三天,監察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。

          4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。

          5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,并作好記錄。

          6、社聯、社團活動時的衛生等情況、星級社團評比等工作的監督。

          社團聯合會宣傳部職能:

          1、為院團委所要求的`學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板, 做橫幅等等。

          2、 出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規范,并照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質量,規范海報粘貼。

          3、社聯在舉辦活動的同時,提高學院師生對社聯以及各社團的認知度,知名度。

          4、 緊密聯系各社團,協助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的聯系,彼此交流,以達到社聯與社團聯合,通力合作的效果。

          5、負責榮譽證書,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章。

          社團聯合會辦公室職能:

          1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作,協助主席團與各部部長之間的聯系;

          2、負責起草社團聯合會的文件和材料,審核以社團聯合會名義印發的各類文件;

          3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作;

          4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

          5、負責安排辦公室值班表,監督各部值班情況;

          社團聯合會策劃與執行部職能:

          1、負責各個社團活動申請表的審批工作,并對各社團的活動開展進行協調、提出建議,并做好登記備案;

          2、負責策劃并執行社聯承辦的各類文藝活動,包括社團文化節、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等,確保社團活動圓滿成功;

          3、根據社團聯合會主席團安排,對相關社團活動進行指導和幫助;

          4、對于活動策劃書要保證內容充實,主題突出,操作明確,富有創意;

          5、在社團聯合會中,不斷發掘文藝人才,有效組織文藝團隊,為演出做好人才儲備。

          社團聯合會科技傳媒部職能:

          1、負責社團聯合會及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作;

          2、負責做好社團聯合會相關網絡媒介的設計制作、改進完善、換版更新、運行維護工作;

          3、負責對社團聯合會及各社團多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作;

          4、負責做好社團聯合會大會徽設計、工作證制作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等;

          二、落實社團招新及社聯換屆活動

          20xx年XX月

          中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手,啟大學之窗”為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團干部利用課余時間進班宣傳,務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個社團注入新血液,讓社團一脈相傳,更活躍更強壯,同時此次的社團招新期間,也將出社團文明招新團隊給與表揚!

          20xx年XX月下旬,在既社團招新之后,展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團委及各系團工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社團聯合會內部骨干換屆也將以此為契機,選拔社團優秀人才,推薦社聯優秀干事參與部長及主任競選。

          20xx年XX月底十月初,召開社團聯合會全體成員見面大會。

          三、以文娛促交流,以研討促發展

          20xx年XX月—XX月

          期間,為加強社團間交流,加強社團內部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進社團與社聯之間的向心力。社團聯合會將在院團委的指導下,進行內部成員能力素質培訓,通過全體座談會,競技游戲的聯手舉辦等活動,學習彼此社團的優秀發展經驗,一次激發成員工作積極性,看展更有意義的社團聯合會工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

          20xx年末,預計開展由院團委主辦,社團聯合會承辦的“20xx迎新年晚會”。以此為契機,鼓勵社團展示自身優秀成果,推薦社團內部優秀人才,給社團搭建一個平坦,同樣也借此檢驗社團聯合會的工作效力。

          四、以制度明紀律,以獎勵鼓干勁

          20xx年XX月,展開對社團社長第一次工作學習情況考核,對于優秀的社團負責人給與講評,對于一些面對工作不負責,亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務。同樣,在年度晚會期間,會本著公平、公正、公開的原則,對社團工作進行考核評比,鼓勵先進,評選并頒發十名“十佳會長”獎。

          除此之外,在日常工作中,還有以下幾點:

          1、定期召開社團負責人會議,可以分類分形式召開會議,及時了解社團最新動態,調整好各社團活動時間、內容、解決社團發展中遇到的問題。

          2、社聯骨干,要深入社團中去,定期參加社團例會,了解社團所需,探明社團發展狀況,避免社團中出現損害會員權益現象。

          3、做好日常資料收發登記,開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

          4、堅持做好社團考核與評比工作,同時積極配合團委老師工作安排。

          當今社會競爭急劇轉變,大學生綜合素質亟待提高,培養文化修養、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義,而學生社團作為校園文化中最活躍的因素,理應站在時代的前沿,用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生,讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為新一屆的社團聯合會成員,我們將對上嚴格執行院團委工作安排,對下落實好學生社團服務工作,積極進取,不斷創新。我們作為社聯人有理由相信,通過扎實作風,堅持不懈的干勁,西北工業大學明德學院社團聯合會在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。

        工作計劃 篇6

          為深入貫徹落實省委、省政府《關于扎實推進精準扶貧工作的意見》,促進精準扶貧與生態保護建設緊密結合,特制定本計劃。

          一、目標任務

          (一)土地整治和地質災害綜合治理。到20xx年,完成貧困縣高標準基本農田建設255萬畝,完成規劃的80%以上地質災害隱患治理和搬遷避讓工程;到 20xx年,在貧困縣共建設高標準基本農田510萬畝,完成規劃的地質災害隱患治理和搬遷避讓工程,有效預防地質災害。

          (二)林業生態和林業經濟。大力開展植樹造林,加快發展林業經濟,到20xx年,貧困群眾林業純收入達到1700元以上,貧困地區森林覆蓋率達到17.94%;到 20xx年,貧困群眾林業純收入達到3100元以上,貧困地區森林覆蓋率達到18.64%,生態安全屏障基本建立。

          (三)草原生態保護。20xx年,貧困地區草原植被覆蓋率達到52%以上;20xx年達到53%以上,草原沙化、鼠害、超載過牧等突出問題得到有效治理,生態環境明顯改善。

          (四)村容村貌整治。到20xx年55%以上的貧困村環境得到整治;到20xx年所有的貧困村環境得到整治,村容村貌有效改善。

          二、主要措施

          (一)強化國土資源整治

          1.建設高標準基本農田。編制《甘肅省精準扶貧土地整治實施規劃》,對確定實施項目的貧困村逐村制定實施計劃。加強田、水、路、林綜合整治,提高農田質量,嚴格保護基本農田。推進沙化土地封禁保護,采取小流域綜合治理、淤地壩建設、坡耕地整治、生態修復等措施,有效防治水土流失。

          2. 實施地質災害綜合防治。編制《甘肅省精準扶貧地質災害綜合防治實施規劃》,到20 年,完成200處大型、特大型地質災害隱患治理工程,確保受地質災害威脅的92萬人生命財產安全;完成534處搬遷避讓工程,搬遷避讓2.39萬戶。到20 年,共完成217處大型、特大型地質災害隱患治理工程,保護受地質災害威脅的122.5萬人生命財產安全;共完成654處搬遷避讓工程,搬遷避讓2.7萬戶。

          3.提高工程質量。堅持“高標準建設、高標準管理、高標準利用”,制定土地整治、地質災害治理項目管理制度和有關標準,確保項目建設質量。建立健全項目竣工后的工程管護制度,確保工程項目發揮應有效益。

          4.加強耕地管理。高標準基本農田建設整治的耕地,保持原承包權不變,繼續由原承包人耕種;新增加的耕地,可留給村集體發展現代農業,壯大村集體經濟實力。

          (二)推進林業生態保護和林業經濟發展

          1.加強生態保護與建設。在保護好現有6080萬畝森林資源的基礎上,實施重點生態公益林保護3284萬畝;依托國家天然林保護、三北防護林、退耕還林、自然保護區等重點生態建設工程,大力實施植樹造林,從20xx年開始,每年新增造林面積210萬畝、封山育林60萬畝。在退耕還林工程中,免費為貧困戶提供每畝價值300元的.苗木。

          2.加快發展優質林果產業。按照生態建設產業化、產業發展生態化的要求,大力發展以蘋果、核桃、花椒、油橄欖、葡萄、梨、棗、枸杞等為主的特色優勢林果產業,從20xx年開始,每年新建千畝標準化示范基地40個以上,新增林果面積60萬畝、提質增效100 萬畝。到20 年,林果面積達到1960萬畝,產值達到180億元;到20 年,林果面積達到2140萬畝,產值達到360億元。

          3.積極發展林下經濟。依托森林資源,大力發展種植、養殖、林產品加工和森林旅游,到20 年,培育林下經濟示范典型120個以上,產值達到60億元;到20 年,培育林下經濟示范典型300個以上,產值達到65億元。

          4.加快發展特色苗木產業。采取政府引導、企業帶動、農戶參與、部門服務等措施,大力支持貧困地區發展種苗產業,積極引導貧困戶參與種苗基地建設,培育種苗大戶。每年新育以云杉、油松、樟子松、刺槐、新疆楊為主的生態苗木10萬畝;新育以蘋果、大櫻桃、核桃、梨為主的經濟林苗木2萬畝;新育以國槐、銀杏、云杉、雪松、香花槐為主的景觀苗木3萬畝。到20 年,苗木產值達到18億元,到20 年達到24億元。

          5.強化技術培訓服務。在貧困地區開展到村到戶林業技術服務,整合力量建立林業扶貧服務隊,及時開展林果業實用技術培訓和服務。到20 年,累計培訓貧困農民180萬人 (次);到20 年,累計培訓人數達到400萬人(次),使貧困戶每戶掌握1—2項產業實用技術,參與1—2項富民產業增收項目。建立林果技術信息網絡服務平臺,免費為農民提供技術服務和指導。

          (三)加強草原生態保護

          1.落實草原獎補政策。在全省貧困地區全面落實草原禁牧、草畜平衡措施,加大牧草良種補貼和牧民生產資料綜合補貼力度。從20xx年起到20 年,貧困地區每年完成草原禁牧0.83億畝、草畜平衡 0.916億畝、牧草良種補貼0.21億畝,對21.78萬戶貧困牧民給予生產資料綜合補貼,年落實補貼資金10.26億元。

          2.實施退牧還草工程。20xx—20 年,在肅南等19個貧困縣每年完成草原圍欄300萬畝,20xx—20 年每年完成草原圍欄250萬畝;從20xx年起到20 年,每年補播改良100萬畝、種植人工飼草6萬畝、發展舍飼棚圈養殖1.5萬戶,總投資7.776億元。

          (四)推進農村環境綜合治理

          1.加強貧困村村容村貌整治。環境整潔村建設項目重點安排在貧困村,美麗鄉村建設項目優先在貧困村實施。完善村莊建設規劃,開展以臟亂差治理、人畜分離、垃圾污水處理、村莊綠化為重點的環境突出問題整治,推進改廁、改圈(舍)、改灶、改院和治棄、治污、治理亂搭亂建,保護歷史遺跡、古樹名木等人文自然景觀,創建干凈整潔、山清水秀的農村人居環境。制定村規民約,健全完善群眾自我管護村內公共設施和環境衛生機制。

          2.推進畜禽養殖污染治理。提高貧困村畜禽養殖廢物綜合利用水平,加強糞便及污染物的無害化處理。省環保部門從20xx—20 年,每年安排20xx萬元用于畜禽養殖污染治理及農村環境綜合整治項目,20xx年完成113個、20xx年完成95個、20 年完成92個,使貧困縣規;笄蒺B殖企業廢棄物綜合利用率不低于 70%,中小型畜禽養殖企業綜合治理率不低于50%;從20xx年起,繼續安排農村環境整治項目,鞏固提升治理成果,到20 年貧困縣規;笄蒺B殖企業廢棄物綜合利用率不低于75%,中小型畜禽養殖企業綜合治理率不低于55%。

          3.加強農業面源污染防治。強化化肥、農藥等投入品管理,加大耕地重金屬、化學品等污染治理力度,建立廢舊農膜回收、利用激勵機制。

          (五)強化資金保障

          積極爭取國家資金投入,調整優化省級財政支出結構,向貧困縣、貧困村、貧困戶傾斜,確保項目建設按期順利進行。

          三、責任分工

          (一)省委農工辦、省發改、農牧、國土、林業、環保等相關部門制定精準扶貧生態環境保護建設實施方案和年度實施計劃,完善政策措施,制定技術標準,建立考核評價機制。省審計廳負責項目資金的審計工作。

          (二)各市(州)人民政府制定本區域年度生態環境扶貧工作方案,將年度目標任務分解到所轄貧困縣(市、區),并加強指導、監管和績效考核工作。

          (三)各貧困縣(市、區)要擔負起具體實施的主體責任,按照精準扶貧需求清單,編制本縣(市、區)到村到戶實施方案,建立管理制度和工作臺賬,組織實施好項目。

          四、完成時限

          20xx年,做好調查摸底,制定全省精準扶貧生態環境總體規劃,完善政策、技術規范和考核評價機制。

          20xx—20xx年,確定的項目全部得到實施,基本形成生態扶貧長效工作機制。

          20xx—20xx,政策機制進一步得到完善,確定的目標任務全面完成,貧困地區生態環境保護建設明顯加強。

          五、檢查驗收

          省委農工辦、省發改、財政、農牧、國土、林業、環保等相關部門根據各自職能分工,定期、不定期對各市(州)項目執行情況進行監督檢查,開展項目建設績效評價。按照縣級自查、市級復查、省級抽查的程序,對項目進展、工程質量、資金使用等情況進行檢查驗收。對工程項目實施好的貧困縣(市、區)進行獎勵,并加大下一年度項目安排和資金投入力度;對未完成任務和實施效果差的,通報批評并責令限期整改。

        工作計劃 篇7

          本學期,我校的語文教研組工作以20xx學年區教文體局、校為指導,以推進課程改革為重點,以深化校本教研為核心,以推動課題研究為動力,以促進教師專業成長為根本,加強教學隊伍建設,強化教學質量監督,努力建設有活力的語文教研組。在區教研中心、校領導的正確指導下,以新課程標準為準則,扎扎實實做好工作,確保我校語文教師的總體業務素質,語文教學水平,實際教學效果,得到穩步提高。

          工作要點

          1、理論學習深入加強。

          當一位語文教師不容易,一名優秀的語文教師更加不容易。語文學科涉及的知識面廣泛,新課程對教師提出了更高的要求,本學期將繼續深入學習語文新課程標準,轉變教學觀念,組織全體語文教師認真學習語文新課程標準及最新的教育理念,學習區教研工作計劃精神,掌握課程的基本理念,全面提高學生的語文素養,正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,努力建設開放而有活力的語文課程。通過學習,促使教師們的教學理念能有較大的轉變,使全體語文教師充分認識到教改的重要性,迫切性,從而轉變思想觀念,更新教學思想。要求教師每月做好不少于1400字的學習摘記(每月收交教導處檢查),學校將在不同范圍內組織教學、教育、學生管理隨筆交流活動。平時加強學習、交流,用新的理念來審視自己的教學,反思自己的教學行為,研究教法,把新的教學、教育理念貫穿于新、舊教材中,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,建設開放而有活力的語文課程,從而全面提高學生的語文素養。

          2、繼續深化課堂教學研究,推進課堂教學改革。

          教師的教學要從以教為主轉到學生的以學為主,其要點是構建起學生學習的方式。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性真正得到張揚和提升。體現在課堂中要給學生更多自主發展的時間與空間,要關注學生的學習過程,尊重學生的需要,保護學生的自尊心和自信心。賦予學生以教學過程中的主體地位,以交往互動的教學活動促進學生發展,建立積極、和諧的師生關系,溝通教學與生活、社會的聯系,改革課堂教學結構,提高課堂教學效率。

          3、進一步發揮教研組功能。

          保持區先進教研組的優良作風。研究活動的形式與實效,不斷提高教學研究和業務管理水平。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。正常聽課、說課、評課為主要形式的常規教研活動,繼續開展評課活動,繼續開展新老教師結對活動,互幫互學,催長青年教師的成長。

          4、認真重視抓好教科研。

          全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。可以根據教學中實際情況及教學新動態自擬專題向教研組或教導處申報。按照學習、實踐、、檢驗的流程進行教學研究。在此基礎上撰寫專題教學論文,參加論文評比。本學期,我們要完認真完成《以優秀的語言文化為載體提升學生綜合素養》和《農村小學語文反思性教學策略的實踐研究》兩個市級課題的研究結題工作。

          5、規范和優化教學常規管理,建設和完善校本教研制度。

          繼續堅持和探索新課程理念下教學“六認真”的新內涵和新動向,切實抓好教學“六認真”。

          (1)備課:認真開展新課程的備課交流活動,做好各年級備課組的組織工作,每雙周保證一次集中討論的時間。重點研究在新課程實施的背景下的課堂教學,如何將先進的教學理念轉變為具體的教學行為,如何全面提學語文教師的教學技能。

          (2)上課:組織好學生的自主學習,讓學生在充足的時間里積極主動地聽、說、讀、寫,在此過程中,積極鼓勵學生質疑問難,引導學生發現問題,分析問題,解決問題;組織好學生的合作學習,培養學生團結協作的精神;積極運用現代教育技術,促進其與語文學科的整合。

          (3)練習:設計要力求體現語文知識的綜合運用,能促進聽說讀寫能力的整體發展,使語文課程和其他課程融合、書本學習和實踐活動緊密結合。形式可必做題和選做題結合,課內與課外結合,課外練習量按照規定嚴格控制。

          (4)批閱:認真及時,提倡運用短語加等級,低年級的寫話和中高年級的習作批改可采用精批、略批、面批、學生互改等多種方式。隨著年級的升高,應注意加強培養學生自改作文的能力。

          (5)輔導:主要就是提優補差,不放棄任何一位學生。教師要充滿愛心,耐心細致地對待學習有困難的學生,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。對學有余力的學生,可以根據他們的興趣的愿望培養他們,使他們成為優秀學生并形成群體。

          (6)反思:古人云:“教然后知困,知困然后能自強也!笔且环N具有指向性、針對性的行為,是現

          代教師適應新課程標準所應具備的重要能力之一,對自身專業成長有重要的意義。這種能力的提高需要教師在教學過程中有意識、有計劃、有步驟地進行培養和提高。教師應清楚地認識并確定反思自己的意識和反思內容,在實際的反思過程中不斷提高自身反思水平和教學水平。為了讓每一個教師都成長為反思型的教師,提高教學水平。我們繼續嚴格要求五年以內的青年教師每課必須有,其他教師每周兩到三篇教學反思,同時組織教師進行教學反思的交流活動,互相學習,共同提高,并做為年終考核的一項內容。

          6、繼續重視學生良好的學習習慣的培養。

          特別要重視上課專心聽講,按時完成作業,審題、閱讀、寫字、寫作等習慣的培養,采取切實的措施抓經常,抓反復,為學生的持續發展打下堅實的基礎。

          7、廣泛開展課外閱讀,努力培養學生的創新精神和實踐能力。

          積極推行小學語文課外閱讀指導,明確課外閱讀的'地位和作用,課外閱讀指導的目標和途徑,切實培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,使學生少做題,多讀書,好讀書,讀好書。倡導"把讀書成為習慣"。在學校充實了豐富的圖書資源這有利的條件下,我們尤其要去激發學生的讀書興趣,指導學生利用早讀課、午間、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操,寫好讀后感。本學期,十一月份,將在全鎮開展一次小學生課外閱讀知識競賽。工作計劃

          8.加強習作的訓練,提高寫作能力。

          一、二年級在重點識字的基礎上,適當加強說和寫的指導及興趣的培養,為中年級的寫作打下一定的基礎。中、高年級教師要充分挖掘課內及課外的寫作資源,抓學生感興趣的內容培養學生寫作興趣及寫作習慣,提高學生的寫作水平。提倡多寫生活作文和想象作文,少寫命題作文。提倡每周寫周記,配合課文,多寫模仿性的小練筆。要指導學生自我修改作文,提高自改能力。教師要善于發現習作中的優秀作文,積極為?白魑膱罂。本學期,將結合學校開展的體藝“2+1”活動,讓學生寫寫在活動過程中的感受、體驗或發生的事情,以征文的方式開展一次活動。

          9、切實落實外出學習匯報制度。

          我們要求每位外出學習的教師回校后要在教研組例會上詳細匯報學習的內容及感受、收獲,還要整理上交聽課筆記,并結合學習到的新理念和教學新方法上一堂展示匯報課。這種制度,從表面看,是給外出學習的教師增加了學習的壓力和負擔,但實質上是用制度去督促教師更好地參加學習,珍惜每一次來之不易的取經機會,這種制度的實行,必將提高了教師外出學習的效果,一人外出聽課學習,全教研組都有收獲,體現了資源的交流與共享,有效地促進教師的專業成長。

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