實用的工作計劃（優選）
時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、本班情況分析
為了促進全體學生的全面發展，堅持做好培優補差工作顯得非常重要，本班共有學生39人，根據上學期數學期末檢測成績分析，結合其它學科成績的了解，有8名優生，8名差生，其余屬于成績中等生。針對這一情況，我將對我們班一些優等生提高要求，培養學生的創新思維，教會學生靈活解題的思路和方法。為了能夠挖掘出學生內在的潛能，發揮其創造性，我特制定如下的輔導計劃。
二、存在問題分析
差生在學習上總的特點是智力一般，學習依賴思想嚴重，沒有獨立思考勇于創新的意識，遇到較難的題便等老師的答案等。具體表現如下：
1、上課精神不集中。
2、練習、作業書寫不規范，連簡單的符號和數字也寫不好。
3、平時不認真審題，讀不懂題目的要求。
4、繳交作業不按時或作業沒完成。
5、基礎知識不扎實。
6、答題速度緩慢。
三、思想方面的培優補差。
1、做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。
2、定期與學生家長、班主任聯系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
四、培優補差措施。
培優
1、每周有選擇性地上一節思維訓練課。
2、在日常教學的分層練習中有的放失地注意對優生的培養。
3、每天出一題彈性作業,讓優生吃得飽。
輔差
1、實行以點帶面來全面提高，使學生觀念進行轉變。
2、讓優生講述自己的.學習方法，進行經驗交流。
3、充分發揮優生的表率作用來影響差生，改變差生，在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。
4、對差生進行多鼓勵、少批評、多談心，進行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力。
5、采用激勵機制，多給點差生表現的機會，讓他們樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。
6、平時多與家長聯系，共同來解決差生各方面存在的問題。
7、充分利用早早讀和午靜時間進行面對面輔導,講解練習。
8、做好"每日清"工作,包括題題清,課課清,人人清。爭取做到當堂知識當堂清,不留后遺癥
五、在培優補差中注意幾點：
1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。
2、根據優差生的實際情況制定學習方案，比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，已達到循序漸進的目的。
3、對于學生的作業完成情況要及時地檢查，并做出評價。
4、要講究教法。做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性。提高優生率。
總之，我不但要在學習上關心后進生，還要在生活上關心每一個后進生的成長，使每個后進生真正感到班集體的溫暖，激發他們的求知欲，使每位同學在德、智、體、美等方面均能得到全面發展。
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期低年級語文教研組將繼續以中心校工作思想為指導，嚴格執行課程計劃，圍繞課題“培養學生自主識字的能力”開展活動，努力提高本組語文教師的教學水平，使我組的語文教學質量整體有所提高。
二、工作目標
1、深化課程改革，更新教育觀念，提高教師的理論水平和教育科研能力。
2、以課堂教學為主渠道，規范課堂教學管理。
3、認真開展集體備課活動。全體教研組成員積極投入教研實踐活動，提高自身素質，向四十分鐘要質量，扎實落實教學。
三、具體工作與措施
1、根據學區中心校聯片教研組的要求，并結合學生年齡段特點，安排并組織教研活動。學習新課程標準，按照課程標準實施教學，并不斷接受新的教育理念，教育方法，教育手段。認真進行教材研究，全面落實教學工作。
2、落實高效課堂的`教學。教師深入開展課堂教學研究，扎實備課，引導學生自主探究學習，用興趣賦予課堂生命活力，真正做到課堂氣氛活，學生思維活，教學方法活，知識生成活。
3、扎實有效開展教研活動，保障兩周一次的活動時間。定時、定點、定人進行集體備課，通過課題研討、課例剖析、網絡研修等形式，探究課堂教學中存在的種種問題，利用教研組網絡平臺進行校際之間討論交流，找出解決的方法，達到資源共享，優勢互補，共同進步，使教研組成員在在群體中學習、在研究中學習，在實踐中學習，切實提高課堂教學實效，
4、指導學生自學，提高學生學習能力。努力營造寬松和諧的學習氛圍，使學生能在自由、愉快的心理狀態中積極、主動地參與自學活動。抓好學生的寫字教育。在寫字中發展學生的主體性，要通過寫字活動激發學生主動練字的興趣，保證學生在寫字過程中的主體地位。
5、積極開展多媒體教學的研究和實踐，利用信息技術和先進教學手段，豐富教學資源，提高語文教師獲取信息的能力和課堂教學效果。
6、每位語文教師圍繞課題，認真實施研究，寫出優秀的教學設計和教研論文發表到學校博客，并以專題的形式展開交流，增加組內研討氣氛和教師的研究能力，提高教育科研的能力和水平。
7、不定期地開展自查、抽測，及時了解教學效果，及時調整教學工作。積極發揮骨干教師的輻射、影響和帶動功能，促進青年教師的快速成長。
工作計劃 篇3
為讓學生認清毒危害，增強抵御毒免疫力，凈化青少年成長環境，按照學校的要求，結合我班實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展禁毒教育，特制定本計劃。
一、健全禁毒的管理網絡
1、每學期根據學校安排召開一次禁毒班會，及時了解禁毒工作的最新信息，知道禁毒工作的開展情況。
2、高度重視中學生的毒預防教育工作，把對中學生的毒預防教育工作作為班級德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，認真做好禁毒教育工作管理。
3、加強教育。把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。
二、以多種形式落實禁毒教育工作
1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動，每學期至少要安排一課時的禁毒教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保我班所有學生都能接受到比較系統的毒預防教育，確保我班學生充分認識毒危害，增強禁毒的能力。
2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。我班要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班級活動，在 “6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的.禁毒意識。開展“六個一”活動：①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報;④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒”的知識競賽;⑤每名學生在家里開展一次不讓毒進我家的宣傳活動。
3、我班要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作，通過社會、家長、積極開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動，形成學校為主、社區配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。
工作計劃 篇4
20xx年在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂xx的工作計劃。
一、參加財務人員繼續教育
每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育，但是20xx年x月底，繼續教育教材全變，由于國家財務部最新發布公告：07年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》，可以說財務部x年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。 首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。 參加繼續教育后，匯報學習情況報告。
二、加強規范現金管理，做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的'收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人建議措施
要求財務管理科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。 總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續加大現金管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。
工作計劃 篇5
一、基本情況分析
計算機組是由多門學科組成的教研組，它包括平面設計、會計、鐵路運營與管理、物流等幾個專業組成。有些學科只有一人，并擔任同一學科幾個班級的教學工作，而且各專業學科間關聯性不強。這就要求計算機組必須是一個具有極強凝聚力和戰斗力，齊心協力，致力于同一工作目標努力的一支團隊。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結協作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研活動。
二、指導思想
良好的開端是成功的一半。本學年，計算機教研組教研工作將采取切實可行的措施，有研究、有創造性地開展工作。設計切實可行的措施，不斷提高教師的專業理論水平和教學實踐能力。結合我校實際情況，探索適合各個學科的教學模式，本著“讓每一個人都享受成功”的宗旨，使每一位學生能夠掌握一項適應社會、適應市場需要的技能。
3.定期召開教研室教研會議，圍繞內涵建設質量建設、根據教學工作任務，確定開會主題、討論方式，并對教研組會議的過程、討論的結果做好記錄。在教研會議的過程中對學校對專業要求，任務的布置進行及時的傳達，并及時完成學校要求的`工作任務。
三、教科研引領組內教研活動提高教學質量
1、要搞好教研以學習為先導，促進教師業務素質提高，增強工作的勝任能力、駕馭能力。
（1）組織教研組成員加強自身專業知識、教學能力的學習，提高自身知識儲備量，加強教師自身道理修養，提高教研組教師教學素質。強調在課堂教學上以教會學生如何進行自我學習為主，使學生善學樂學。
每個任課教師每個月要讀一本專業書，一本教育教學著作寫出心得體會，每個月最后一周的周三召開讀書座談會。
（2）完善聽課制度
組內成員進行聽課評課（定好聽課計劃組內每個教師每個雙周最少聽兩節，要有聽課記錄、寫出心得體會。）；配合教導處進行公開課安排，保證教學質量；對教研組各成員進行指導幫助型聽課，每周六召開教學經驗交流會，提出學生管理中典型案例，解決教育教學過程中的疑難問題。
2、以課題為引領，促進教科研的開展
計算機組的科研課題是“幸福教育”，這學期本著“快樂學，快樂教”為主線，繼續推進民主教學法和項目教學法，推出幾個典型課例，錄制視頻。
3、以活動來推進、提高學生的綜合素質
開展豐富多彩的社團活動，以具體的活動加以推進是展示教科研成果的有效手段。針對計算機組特點組建計算機興趣小組，利用櫥窗定期展示學生書畫、攝影作品，讓人們在活動中感受到學生優良的綜合素質。
4、以制度做保證，促進學校教育科研管理
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。同理，學校教育教學如果不建立一套行之有效的規章制度，也很難調動教師的積極性，進而影響學校的可持續發展。對課堂秩序，學生考勤、作業、課堂任務完成情況嚴格要求。在學生考勤上，由任課教師隨堂進行核查記載；全面檢查授課進度計劃執行情況，對教案實行情況隨機抽查評估，對教師作業布置與批改情況均要進行專項檢查。
四、做好專業建設突出職業中專辦學特色，適應社會需要為目標，提高人才培養質量
1.為學生的發展提供對應學生需求的服務，在培養學生的過程中強調不能以填鴨式教學形式授課，應根據學生發展需求，根據人才市場導向需求授予真正有用的系統知識、專業技能。組建職業技能競賽小組（或興趣小組）。
2.以掌握一項職業技能為切入點，開辟新的課程讓學生掌握一門真正能為社會所認可，能服務于社會的專業技能，比如：物流管理專業本專業主要培養面向傳統或現代物流企業、企業物流的運輸業務、倉儲業務、配送業務、營銷計劃、客戶服務、市場調研、信息管理等作業層人才，要求學生掌握的專業技能包括：計算機網絡、運輸單據的規范填寫、掌握入庫和出庫的基本作業程序；網上商店運營與管理。鐵路客服專業加強形體鍛煉和語言表達能力，班主任副班帶領學生晚自習練形體和語言表達能了。會計專業加強實訓課的管理，實訓課要出成效。平面設計專業為擴大就業范圍加強室內裝潢設計教學，這學期開設3D等室內設計學科。
工作計劃 篇6
在上一學年度，藝術系禮儀隊在劉老師的領導下取得了長足進步，在工作質量，工作效率以及隊員素質上都有了明顯的提高。在新的一年，我們將盡力發揚優勢，同時吸取經驗與教訓不斷完善，致力于打造一個更強大，更高效，更規范的禮儀隊。我們的愿景：禮生華彩，儀顯風致。以下是我對下一年禮儀工作的計劃與展望：
第一. 管理團隊分工
隊長：主要負責與劉老師及學生會聯系，安排培訓、考核及出禮儀的.時間地點。組織隊內聚餐。
副隊長：通知隊員培訓、考核、活動的時間地點。管理并及時更新工作計劃，分享禮儀、化妝相關資訊。
第二. 招新活動
招新安排在開學初。宣傳方面,屆時將在11屆女生宿舍樓下張貼招新海報，并挨寢室發放宣傳單和報名表。隊長與副隊長將在開學伊始的軍訓上宣傳禮儀隊招新活動，確保信息充分完整發布，吸引盡量多的優秀人才前來報名。
面試方面將分為兩輪，第一輪由歷屆禮儀隊隊員充當評委，選出一倍于招生人數的同學進入第二輪面試(招生人數視生源素質而定)。第二輪由劉老師坐鎮，以及老屆隊員綜合評測，最終選出11屆禮儀隊全體隊員。
第三. 培訓與考核
由于主要的禮儀活動集中在上學期，所以我們把上學期的訓練時間安排的緊湊一些。現初步構想一周訓練兩次，化妝課程兩周一次，發型課程兩周一次。 第四. 禮儀活動
原則上按個人平時訓練表現出禮儀，但盡量保證每位成員在這一年的時間里都有禮儀經驗。每次禮儀活動結束時向主辦方詢問工作質量，征求改進意見，以便隊內及時總結和改進。
第五. 成員福利
隊長將組織隊內聚餐，糖水以便聯絡成員間感情，團結凝聚力。同時在Q群上發放化妝技巧、減肥方法與禮儀知識。鼓勵成員多多完善自己，對自己嚴格要求，不僅在學習上、儀態上，更在氣質上提升自我，成為同齡人中的佼佼者。年終聚會向全體隊員發放禮品，感謝各位一年來的付出和努力。
第六. 活動拓展與地位提升
在上一年的禮儀活動中也有不足之處。例如時間概念問題、公關資費問題。這將是下一屆禮儀隊致力于改善的問題。
我認為要贏得別人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本職工作。因此在每次出禮儀之前，隊長必須與學生會明確當天禮儀工作的所有內容，確認無誤方可實行。
第二，每次活動結束跟所有工作人員合照，作為學生會的一份子，禮儀隊每
次活動都盡職盡力，本不應該提早悄無聲息的離開，而應作為活動的籌辦者、參與者加入合照，見證我們的努力和付出，同時提高禮儀隊的出鏡率，讓更多的學生會成員認識我們，熟悉我們，從而跟我們更好的合作。
第三，在學院內有關禮儀的活動、講座或比賽等，禮儀隊將力爭參與活動的籌辦。
以上是我對下一年禮儀隊活動的一些計劃與希望，尚有不妥與疏漏望老師多多指教，必將誠懇接受并改進。
工作計劃 篇7
上學年，我鎮在全縣小學畢業會考中，成績很不理想。回首過去，我鎮抓小學畢業班工作也有了一些經驗；展望未來，我們面臨著新的困難和挑戰。為了更好地抓好20xx級小學畢業班工作，帶動和促進整個小學學段教育質量，以保證九年制義務教育質量的鞏固提高，讓學生全面發展、健康成長，現特以下具體措施；
一、成立畢業班工作領導小組；
組長：王義才
副組長：黃行道
成員：楊漫文
畢業班工作領導小組主要加強對畢業班工作的管理，定期安排召開家長會、落后學生座談會、教師會、畢業班尖子生會、教師教學研導會，以幫助教師、家長、學生提高認識，轉變思想，更新觀念。
二、加強教學常規管理評價體系的建設，發揮規章制度的作用
（1）結合《小學學段六年級工作常規》和我校小學畢業班實際，制定小學畢業班考核辦法和《教學六認真的基本要求》
（2）學校校教導處和教研組定期對畢業班教學工作進行視導和認真工作檢查，及時發現、分析和幫助教師解決教學中遇到的問題；并且要求任畢業班課的教師在開校時就寫出一年的教學計劃，及擬出對尖子生的抓保措施，指導教師填好《畢業班工作手冊》。
（3）制定獎勵措施：為激發教職工教學積極性，在我校資金相當持緊的情況下，學校經費對畢業班仍保持傾斜，仍然按上學年的獎勵辦法，對學科優生率和總分進入鎮前三的學生給預相應的獎勵，以確保小學畢業班工作在原有的基礎上再上一個新臺階。
（4）通過聽課的方式，加強對畢業班教學工作的督促。主要可采取領導到班上去聽課，畢業班教師相互聽課，到市、縣參加小學畢業班教研課等，要求每位教師一學期不很少于10節課，這樣就能促進教師之間教學相長。
（5）認真組織小學畢業班教師學習《小學學段六年級考試說明》，以明確教學大綱和基礎教育課程改革的要求，由于增加了開放性試題，教師在平時教學中應注重對學生操作能力、靈活處理問題的能力的培養。
（6）繼續加強對村校教學和指導，促進小學質量整體水平的提高
上學年，我鎮在全縣小學畢業會考中，成績很不理想。本學年，將繼續重視本校的教學管理，并且在獎勵方面傾斜村校，同時準備每月開展一次以教師都參與的集中備課輔導活動，以提高本校教師的備課能力和教學水平。爭取本學年校也能在全縣的村小排行榜上有名。
（7）搞好最后的總復習工作。
復習工作在整個畢業班工作中是一個總結性的工作。在總復習中，要達到增強“底氣”，培養“靈氣”的目的。眾所周知，復習是人類學習發展中一個不可缺少的重要環節。復習不是機械重復過去的練習，而是要教方法，抓規律，引導學生在更高的層次上，以新的視野對知識和有關事物進行再認識，重梳理，開展新的實踐活動。根據這樣的認識，要努力改變“版面理解”和機械對待復習的做法，把復習作為促進學生再發展的重要環節，精心設計復習過程，恰當選擇復習方法，既注意增強學生的“底氣”，又注意培養學生的“靈氣”，充分發揮復習的集體功能，著眼于全面提高學生的素質，在新的教育理念指導下，扎扎實實地抓好復習。在復習過程中，要求教師努力做到“實”，如語文科，對字、詞、句、篇、標點等各類知識和聽、說、讀、寫等能力培養的.標準要清楚，在復習訓練中要嚴格落實“大綱”中的要求。其次，復習的過程中踏踏踏實實，嚴格指導，嚴格要求，嚴格訓練，不能走過場。再次，要求講求實效。復習時間是有限的，因此，每一節復習課都要精心設計，精心安排，使學生每次復習都有所得，每節課都有新的收獲。
（8）加強畢業班各學科教學，促進全體學生素質的全面提高
六年級學生的綜合素質必須全面提高，才能為初中教育教學打下良好的基礎，要做到這一點，必須重視各學科教學，不能只抓統考學科而忽視非統考學科的教學。
（9）定期開展豐富的多彩的課外活動，讓學生學得進，學得好。
為了讓學生勞逸結合，各校要成立課外興趣活動小組，讓學生在豐富多彩的活動中提高綜合素質。
（10）通過畢業班教研活動，促進教學質量的提高。
在組織畢業班教研活動時，滲透課改精神，為進入初中學習新教材打下基礎，讓教師按新的課程理念教學，以提高學生的整體素質。
工作計劃 篇8
我辦根據自身工作的實際情況，對上半年的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚長補短，提高工作效率。下半年經發辦將繼續在鎮黨委、政府的領導下，務實工作、創新思路，認真開展好工作，下半年我辦將工作開展情況計劃如下：
1、繼續做好項目推進工作，加快項目推進力度，力爭在下半年完成政府行政中心重建、衛星至義和外連道路重建、中崇路至彭青線路段擴建項目的前期手續辦理工作。
2、繼續做好我鎮安全生產工作，每月定期對企業、食品、各村（社區）進行安全大檢查，確保我鎮安全生產工作扎實、有序的進行。
3、依托自身資源優勢，加大招商宣傳力度，力爭尋求更多的開發商、投資商來我鎮投資建設。
4、積極搭建企業服務平臺，為企業提供各類有效信息，加強政府與企業的聯系與合作，為企業擴大生產提供服務。
5、依托上海援建機遇，保持與上海援建單位的聯系，建立長效援建機制、增進彼此感情，搭建交流平臺，我們將充分發揮自身優勢，利用各種有效途徑加強與靜安區聯系，更進一步學習他們的先進經驗和先進工作方法，并利用各種相互學習的`機會，搭建招商平臺、爭取使兩地區域間的合作常態化，使靜安區對口援建石羊工作長效化、固定化、模式化。
6、積極引進社會資金，破解場鎮改造資金瓶頸，我鎮老場鎮建筑多為一層至兩層的低矮住房，并參插部分企業閑置國有土地。為此，我鎮將采取引進社會資金參與和鼓勵企業盤活閑置土地的方式，按照場鎮總體規劃，盤活老場鎮內閑置國有土地，并著手進行分片區改造，積極引進社會資金參與開發改造，提升我鎮經濟實力。
7、努力做好我鎮項目的立項申報工作，促進我鎮各項事業的健康發展。
8、做好旅游發展的各項工作，大力發展鄉村旅游。通過媒體、網絡等方式加大宣傳我鎮的鄉村旅游項目，同時繼續做好金羊村為旅游特色村的申報工作。督促“桃花島”、“陳大姐休閑農家樂”、“綠源農家”等7家農家樂申報為星級農家樂的硬件改造工作，并為他們提供必要的服務。繼續做好我鎮與市旅游局的聯系工作，認真統計我鎮各項旅游數據。
9、繼續加強鎮域的環境監管，做好大氣環境綜合治理工作，確保人民群眾生存與發展的環境安全。繼續做好與市環保局的對口溝通、聯系工作，認真統計上報相關環保數據，確保我鎮環保工作順利進行。
工作計劃 篇9
一、指導思想：
以天津市“義務教育學校現代化建設評價標準”為依據，嚴格按照東麗區教育局關于“減輕小學生課業負擔意見”，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發展學生個性，培養學生創新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質。
二、工作目標：
“減負”是減去超出學生承受能力的學習任務，減去學習活動中機械重復而又對發展學生能力無用的作業，去掉落后、煩瑣或對培養學生能力和發展學生智力毫無益處的教學內容，放棄“滿堂灌”、“題海戰術”等違反教育規律的教學方法。其次，正確把握“減”與“加”的關系。英語老師動輒就讓學生抄寫單詞、背育課文的做法要堅決摒棄。要引導和幫助學生逐步形成健康的心理、養成刻苦拼博、博聞強記、勤學好問、持之以恒的學習品質，形成禮貌、文雅、友愛、自尊、自重的交際習慣和健全健康的人格。
三、本學期具體工作安排如下：
（一）進一步加強學習，提高認識，實現四個轉變。
“減負”關鍵在于轉變教育觀念。轉變教育只為升學服務的目標觀，樹立教育為提高民族素質，為社會主義現代化服務的目標觀。轉變以考試分數為唯一標準評價學生的質量觀，樹立學生綜合素質提高，個性特長充分發展的教育質量觀。轉變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發展的教育觀。轉變只重視少數尖子生，而輕視大多數學生，重知識灌輸，輕能力培養的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發展相統一的教學觀。減負”應在確保教學質量的前提下進行，即“減負”不減質量。
如何正確處理好兩者關系，是我們全體教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。“減負”是一項涉及到全社會的系統工程，社會各界應該統一認識，協力合作，共同來完成。
學生英語學習負擔重具體表現在：作業量大、休息時間少，教師講解時間多，學生有厭學傾向。這現現象已引起學校的高度重視。“減負”成了每一英語教師都應該認真思考的問題。教學先做到高效益，然后才會輕負擔，這就要求老師首先從課堂入手，開展以“學”為中心的教學方法的改革，遵循學習規律，把課堂還給學生，讓學生體會到學習的樂趣與成功的同時減輕學生的學習負擔。
（二）自覺從三方面“負重”，努力使學生“減負”。
欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”。
一是思想上“負重”，從實施素質教育精神的大局出發，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托。
二是在業務提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質和能力。
三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。
1、教師認真編寫課時計劃，內容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業訓練，板書設計等。教學目的要求要具體明確，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎的內容，要舍得花工夫去鉆研，夯實，請保留此標記學生基礎。
1）認真備課，目標具體，有發展性目標及分層目標，教學過程設計有說明，有重點，突出教法學法。
2）課堂教學重效益，面向全體，因材施教，精講多練，每堂課保證有一定的課堂練習時間，課堂練習當堂完成，科任學科作業課堂內完成。
3）能根據大綱、教材要求及學生特點，設計練習題，嚴格控制考試次數。
4）作業題要精選，面向全體，分層布置，促使各類學生個性得到發展，作業及時批改，及時反饋，及時糾正。
5）多關注學習困難的學生，能及時了解學習情況，及時根據學生基礎加以補習，對各類學生有分層要求。
2、全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據學科、教材內容特點，優選教學方法，正確運用教學原理，發揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調動學生的學習積極性和主動性，定期召開學科教師“減負”工作專題會議，組織教師積極參加“高效輕負”教學交流和課堂教師競賽活動，從思想和行動過程中提升教師對于“高效輕負”整體工作的認識，不斷反思和總結“減負”工作的得與失，為今后的工作有效開展奠定堅實的基礎。
3、切實把素質教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發展。改進教學方法，采用啟發式教學，不滿堂罐，課堂上盡量讓學生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留3—5分鐘的作業時間。重視培養學生的創新精神和動手能力，在合格的基礎上培養優秀，在全面發展的前提下發展個性。
4、注重高效課堂模式課的創建工作，逐步形成語數外清晰的教學模式，探索真正高效的教學形式，加大推廣相關模式，并在共同體、區市級研討活動中有所突破，注重模式課創建的.同時加強語數外學科教科研的研究力度和研究的深度，以課題引領，逐步將教學研究與教學實踐相有機整合，切實提高課堂40分鐘的教學質量。
利用多種教學手段，吸引學生的注意力，讓他們在課堂上積極思考，認真學習，樂于訓練。每節課學生的注意力都是有一定限度的，單一的教學方法或手段，學生很容易出現感官疲勞，注意力分散，這就要求我們精心組織課堂教學，采用多種方法，吸引學生的注意力。通常的做法有：
（1）用對比或比較的方法將有關的新舊知識點結合起來。
（2）特地準備一些與課文內容有關的小故事。
（3）利用多媒體課件教學豐富學生的視聽。幾乎每節課都有與之對應的課件，有時到網上下載一些生動形象的圖片，有時截取一段與教學內容有關的視頻，有時尋找一篇與課文相關的文字資料。
（三）加強德育管理，提高育德效益。
在加強對學生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科教學環節中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導學生養成良好的道德品質和行為習慣。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養學生良好的日常行為規范習慣，鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質教育落到實處。
（四）關于學生作業量減負。
1、嚴格控制家庭作業總量。小學一二三年級不留家庭作業，四至六年級控制在半小時之內。與語數學科教師提前協調當天布置的作業量，使學生每天的書面家庭作業總量達成標準，作業總量堅決控制在30分鐘以內。
2、減少書面作業。本學科作業盡量在課堂完成，不留書面家庭作業。
3、科學地設計每次作業。不留機械性、重復性、隨意性的作業，增加實踐性、應用性、創造性作業。
4、作業分層布置，學生自主選擇。教師要加強對學生的研究，關注學生個體差異，在作業的內容、數量、難度、要求等方面體現梯度。積極引導學生參與作業的設計，讓學生自主選擇作業的形式和內容。
5、禁止教師給學生布置懲罰性的作業，禁止教師在節假日集中布置大量作業。
（五）加強“減負”工作的監督和指導。
1、嚴格執行清校制度，學生在校時間為不超過6小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。
2、課內的練習要在課堂上完成，1—2年級不留家庭作業，3—4年級的作業量不得超過40分鐘，5—6年級家庭作業不得超過1小時，并布置科學的有效作業，為學生的健康的身心發展服務。
3、嚴格按照執行標準開展學生學習質量檢測工作，1—3年級不進行學科類的考試活動，4—6年級每學期只安排1次學科質量檢測活動，不組織各類加重學生負擔的書面考試，不以分數排名次。小學生學業成績評定實行等級制，登記分為優秀、良好、中、合格等評價等級。
工作計劃 篇10
一、指導思想：以學校工作計劃為指導，在校長的統一領導下，本年度學校總務后勤工作以管好校產為重點，認真做好后勤服務、物資設備管理等各項工作。為了加強學校后勤管理，提高工作效率，樹立后勤工作為教學第一線服務的思想，結合本校實際情況，特制定學校總務工作計劃。
二、工作目標：在學校校長的正確領導下，通過學校后勤人員的共同努力，進一步鞏固和發展近年來取得的工作成果，不斷健全和完善后勤工作方面的各項規章制度，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，樹立安全第一的思想。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子，圍繞學校工作的中心，始終堅持“為教學服務，為師生服務”的原則，不斷改善和美化環境，積極努力開源節流。
三、工作要點：
1、切實抓好開學前的各項準備工作。后勤服務人員是學校組成的一部分，素質的好壞也關系到學校的整體素質，作為后勤工作人員更要加強學習，努力提高自身素質。用自己良好的言行、優良的服務質量贏得師生的滿意與贊譽。
2、切實做好教育教學的服務工作。與教育教學工作緊密配合，協調一致，主動做好相關設備的添臵，維修及各種物質供應工作，為教育教學、教科研提供優質服務。
3、堅持勤儉辦學，嚴格財務管理。在經費使用上，從學校實際出
發，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續，積極推行財務公開，增強財務工作的透明度。
4、加強校產管理，充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產保管使用責任制度,尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷，并與考核掛鉤。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。
5、努力辦好食堂。食堂工作是學校后勤工作的重要內容，伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習，為此，我們努力做到：①把握采購環節，以新鮮、價廉物美為原則；②對食堂環境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生作經常性的常規檢查。檢查中如有不盡人意，要求整改；③食堂要確保師生吃好、吃飽、吃暖，要采取各種辦法調配花式；④嚴格貫徹落實食品衛生法，確保不發生任何大小食品安全事故。通過各方面的齊心努力，提高食堂的管理水平和服務質量，讓師生高興到食堂用膳。
6、積極協助校長做好安全方面的'工作，及時上報或排除學校的安全隱患。
7、做好固定資產管理和登記工作。
四、工作重點：
1、加強學校的財物管理，尤其是學校固定資產的管理。
2、在學校的安排下，做好校園的美化工作。
3、進一步加強開源節流的工作。管好用好學校的每一點財力、物力，做好學校的維護和維修工作。
五、具體月工作安排：
二至三月份：
1、檢查學校水電、管道、線路，做好安全排查工作，更換相關損壞物品，保證正常開學。
3、做好物品申報、采買、分配工作。
4、進行食堂安全、衛生大排查。
5、做好開學準備工作，各班級課桌椅、衛生用具的調配到位。
6、做好教材的運送、分發工作。
7、發放辦公用品，進行飲水機消毒，陸續補齊所缺教科書。
8、做好學校班級物產清查管理，做好報廢和補充。
9、檢查校園環境及食堂宿舍工作，做好消防器材管理情況。
10、做好食堂臺帳工作及食堂衛生清理工作。
11、協助報賬員做好報賬工作。
四月份：
1、學生課桌，椅子維修。
2、做好班級財產檢查工作，并做好登記。
3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。
4、檢查校園環境及食堂宿舍的安全排查和上報工作。
5、協助報賬員做好報賬工作。
五月份：
1、組織做好校產登記工作。
2、檢查學校用水、用電方面的安全工作，做好維修工作。
3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。
4、協助報賬員做好報賬工作。
六月份：
1、檢查各教室、專用室及辦公室財產情況，做好登記工作。
2、自查自檢多媒體教室使用情況。
3、校園花、樹木、草坪澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。
4、檢查校園環境及食堂宿舍的安全排查和上報工作。
5、制定假期維修計劃。
6、協助報賬員做好報賬工作。
7、協助教導做好考試工作。
七-八月份：做好總務后勤的資料歸類工作。根據維修計劃實施維修工作的開展。
八、九月份：
1、做好新生招收工作。
2、檢查學校水電、管道、線路，做好安全排查工作，更換相關損壞物品，保證正常開學。
3、做好物品申報、采買、分配工作。
4、進行食堂安全、衛生大排查。
5、協助報賬員做好報賬工作。
十月份：
1、學生課桌，椅子維修。
2、做好班級財產檢查工作，并做好登記。
3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。
4、檢查校園環境及食堂宿舍的安全排查和上報工作。
5、協助報賬員做好報賬工作。
十一月份：
1、組織做好校產登記工作。
2、檢查學校用水、用電方面的安全工作，做好維修工作。
3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。
4、協助報賬員做好報賬工作。
十二月份：
1、組織做好校產登記工作。
2、檢查學校用水、用電方面的安全工作，做好維修工作。
3、協助報賬員做好報賬工作。
某校 總務處
二0XX年二月
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