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數控教研組工作計劃
時光在流逝，從不停歇，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的數控教研組工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
數控教研組工作計劃1
教研組基本情況分析：
南陵職教中心數控教研組一共有八名成員：XX、XX、XXX，其中有四位教師主要從事理論教學，四位長期在實習工廠從事實踐教學。 數控專業是我校主打專業，也是我校重點建設專業之一，正處于前進階段，雖然發展勢頭較好，但各方面經驗都不足，所以仍須我們積極努力地去做，總結經驗、吸取教訓。
本學期在完成學校各部門布置的常規政治學習、教育教學、教研和學生管理任務外，還要發揮重點專業的優勢，做大做強。針對數控專業特點，教研組本學期主要將開展以下工作：
一、加強數控專業建設
1、完成學校教務、政教、工會布置的各種政治學習，提高全組教師的政治思想認識和教師的職業道德，具有良好的師德規范。
2、在原有教材的基礎上，組織編寫適合數控專業教學、通俗易懂的校本教材。我校數控機床目前用的是廣數系統，由于該系統的教材很難在市場上買到，因此，本學期我們要加大力度，以“廣數系統與編程”為主題，編寫符合我校實際的校本教材。
3、完善數控專業的教學、實踐計劃，合理安排課程的設置、教材的選用，進一步完善數控專業的教學。
4、在原有基礎上進一步加強數控實訓車間的管理工作，尤其是學生實習期間的紀律管理，合理使用數控設備，制定設備、設施的維護保養計劃。
5、開展教育、教學研究，組織多種形式的聽課、評課、集體備課活動，
參加學校教學教法評優活動，提高教師的`教學水平。
6、組織數控教研組教師參加各類技能培訓，目前數控教研組教師中呂國賞已經取得技師資格，三位具有數控中級技工等級證書，五位具有普車高級技工等級證書。
7、教研組四位年輕教師，均不是師范類院校畢業，涉入教學時間不長，在教育、教學中難免會出現困難，老教師要積極主動幫助他們。一方面，要讓他們多聽老教師授課，吸取經驗；另一方面，老教師要多聽他們的課，指出存在的問題，傳授經驗。爭取在最短的時間內讓他們的教育教學水平得到提高。
8、由于數控專業學生較多，實習設備較為緊張，教研組要全力配合學校做好設備的添置工作。
二、完成數控專業教學、實踐任務
1、9、10、11級機械加工與數控技術專業共三個班級的數控相關課程的教學任務。完善課程設置，圓滿完成9、10、11級數控專業教學任務。
2、9、10、11級數控專業新、老學生的實踐操作實習工作。
3、計劃在四、六月份月份開展數控專業技能知識(制圖)競賽和車床技能操作競賽。
三、配合有關部門工作
1、配合學校其他部門開展各項工作。
2、配合學校的半軍事化管理及各項活動，要求教研組全體成員共同配合，爭創優秀教研組。
3、配合學校進一步加強數控實習車間機床設備、附件和工量具等學校財產的管理工作。
四、各月份工作安排：
二月份：
1、新生報名
2、制定教學計劃
3、召開教研組會議
4、核實本專業各班級專業課教材的發放
三月份：
1、參加校本培訓活動
2、學生實訓研討
3、教師公開課
4、教研組例會
5、對實習工廠的設備進行維護、維修
6、完成10秋一班的鉗工實訓
7、修訂實施性教學計劃
四月份：
1、參加校本培訓活動
2、09秋二班級學生考證
3、教師公開課
4、討論“如何提高課堂教育教學效果”
5、學生制圖知識競賽
6、期中考試出卷工作
五月份：
1、期中考試分析
2、教研活動
3、“優化課程機構，提高實踐技能”主題研討會
4、本教研組教師教學進度完成情況自查
六月份：
1、車床技能操作競賽
2、檢查教學進度完成情況
3、期末理論測試、實踐考核工作
4、征求下學期專業課教材征訂意見
5、期末總結
數控教研組工作計劃2
本學期，數控教研組根據教務科對教研工作的要求，為使教學與教研工作規范有序地進行，并取的良好的效果，特制定本學期教研工作計劃。
一、指導思想
教研是教師的工作，是教師成長之路，針對于“一體化”教學改革的逐步深入，本學期教研工作將以常規教育教學、教研活動為平臺，以創建“精品課程”為工作要求，以學校教學工作要點為指導，以課堂教學改革為核心，加強教研討論，不斷提高教師的教學業務水平，立足課堂，開展校本教研。圍繞全面推行“一體化”教學法開展研究活動，以教研帶動教師教學觀念的更新和落實，教學方法和手段的更新，促進教師的發展。
二、主要工作
1、利用周三教研活動的機會，完成學校布置的`各項任務，努力提高全組教師的職業道德水平和業務能力，搞好教研工作。
2、號召全組老師完善數控專業的人才培養方案，進一步完善課程標準，并按計劃和課標進行授課，并及時做好檢查工作。
3、定期開展聽課、評課和公開課活動，積極響應學校號召，要求全組老師每人上一次校級公開課，組織有關老師參加“說課”活動，提高教師的教學水平。
4、加強課堂考核力度，要求老師認真貫徹“教學五認真”，促進課堂教學質量提高、推動“一體化”教學進一步深入。
5、抓好教師教案申簽和學生作業檢查，根據教務科要求與安排，加強教學督導，及時反饋有關結果。
三、具體工作安排
三月份：
1、制訂教研組工作計劃，各任課教師制訂好授課計劃；
2、組織教研組老師積極參加教育、教學研究，組織聽課、評課、公開課活動的安排；
3、組織本教研室教師研討怎么上好課、怎么聽好課的討論；
4、協助教務科做好教學質量檢查工作；
四月份：
1、組織教師開設校級公共課，并組織全組人員進行評課；
2、協助教務科做好教學質量檢查工作；
3、推薦教師參加縣、市說課比賽；
4、做好期中教學質量檢查、分析， 針對期中考試中暴露出來的問題研究對策；
五月份：
1、數控專業教學計劃、課程標準修訂研討活動；
2、組織全組人員討論，申報校級課題；
3、開展學生評教工作；
4、組織開設校級公開課，并進行評課。
六月份
1、做好期末考試試卷出卷、復習工作；
2、做好教師考核工作，做好學期總結工作與教學資料檢查工作；
3、協助教務科做好教學質量檢查工作。
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