工作計劃

(精)實用的工作計劃4篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　“怎樣優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，怎樣提高教學(xué)效果”是減負增效面臨的較為復(fù)雜的課題，既要減負又要增效，這是我們教師所期盼的境界。根據(jù)學(xué)校的減負要求，我做了一系列工作，爭取在不降低教學(xué)質(zhì)量的同時，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)到知識，具體操作如下：

　　一、取消早讀。

　　根據(jù)教委規(guī)定，學(xué)校在8：00以前不得開展教學(xué)活動，于是我把早讀取消了。但沒有因為早讀取消，而讓學(xué)生到校無人管理，隨意做事，而是讓他們整理內(nèi)務(wù)。如收拾書包、打掃教室衛(wèi)生、做好課前準備、做好上早操的準備。

　　二、精心準備每一節(jié)課。

　　要想減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，必須充分利用好課堂教學(xué)的每一分鐘，讓學(xué)生在課堂上就將所有需要掌握的知識掌握，只有這樣才能在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的同時，不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，即減負不減效。因此，便要求我們在每上一節(jié)課之前，做好充分的準備。為了做好這一切，我努力做到以下幾點：

　　1、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)語文新課程標準》。將課程標準理解透徹，明確學(xué)生應(yīng)在這一學(xué)段達到什么目標，只有這樣才能在教學(xué)時有的.放矢。

　　2、吃透教材，精講課文。在教學(xué)中，注重挖掘教材，并把教材內(nèi)容讀懂吃透。將整冊書、每個單元、每篇課文的教學(xué)目標理解透徹，甚至課文中的插圖也要明白其設(shè)計意圖，在此基礎(chǔ)上，針對每一節(jié)內(nèi)容，合理分配教學(xué)時間，該合并的合并，該分解的分解，該講的地方精講，不該講的地方不講，把時間還給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。使“自主探索、合作交流”成為主要的學(xué)習(xí)方式。

　　3、精心創(chuàng)設(shè)問題情境，誘發(fā)學(xué)生思維的積極性。要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和求知欲，行之有效的方法是創(chuàng)設(shè)合適的問題情境。在創(chuàng)設(shè)問題時，衡量問題情境設(shè)計的標準有兩個，即有利于激發(fā)學(xué)生思維的積極性，直接有利于教學(xué)目的。

　　三、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。

　　1、設(shè)計想象型的作業(yè)。小學(xué)語文教材中有些課文有些不太引人注意的地方，如能細心深思，生發(fā)開去，也會收到意想不到的效果。學(xué)生在學(xué)完《燕子專列》這篇課文后，我設(shè)計了這樣的作業(yè)：小貝蒂救助燕子的情景太感動人了，我要把她當時救助燕子的情景將給爸爸媽媽聽。布置這樣的作業(yè)，可以使學(xué)生深化對課文的理解，學(xué)生通過用心想象和體會，不僅深化了對課文的理解，同時發(fā)展了思維能力、想象能力和表達能力。抓住課文的特點，進行語文優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計，既可以活躍學(xué)生的思維，又可以開拓學(xué)生的思維。

　　2、設(shè)計對比型的作業(yè)。學(xué)生在學(xué)了《一個小村莊的故事》和《路旁的橡樹》后，我設(shè)計了這樣的作業(yè)：同樣是對待樹，他們有什么不同呢？帶來的結(jié)果又是如何的呢？通過對比，使學(xué)生深深地感悟到了保護樹木，愛護環(huán)境的重要，增強了環(huán)保意識。

　　3、設(shè)計模仿型的作業(yè)。因為現(xiàn)行的小學(xué)語文教材，大都是名家名作，文質(zhì)兼美，無論是語言還是構(gòu)思，都有許多獨到之處，可以讓學(xué)生抓住課文中某些片段中概括性的詞句，通過想象具體地加以描繪。如學(xué)完《翠鳥》一課以后，我讓學(xué)生根據(jù)作者寫翠鳥的方法，寫自己喜歡的鳥。

　　4、設(shè)計層次型的作業(yè)。承認并尊重學(xué)生的個性差異，是學(xué)生發(fā)揮主體作用的前提。為了能最大限度地調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，減輕學(xué)生壓力，我在設(shè)計和布置作業(yè)時，根據(jù)教材特點，盡量體現(xiàn)層次性，根據(jù)學(xué)生的不同差異，留一些可供選擇，富有彈性的作業(yè)，讓學(xué)生自主把握，使他們在原有的基礎(chǔ)上都能有所發(fā)展。比如，對學(xué)困生的作業(yè)設(shè)計與布置，多以課本為主，以基礎(chǔ)為主，適當拓展，使他們能“消化得了”，又能逐步提高；對優(yōu)秀生，立足課本，著眼課外，延伸至社會，在生活中學(xué)習(xí)語文，著力進行拔高訓(xùn)練，使他們能“吃得飽”。從而使不同層次、不同水平的學(xué)生都能體會到成功的樂趣。如在學(xué)習(xí)《一個小村莊的故事》一課時，我根據(jù)教材特點設(shè)計了以下作業(yè)：（1）把這個故事講給爸爸媽媽聽；（2）找找自己周邊有沒有破壞樹木的人或事；（3）設(shè)計一條環(huán)保標語。你可以自主選擇，任選一個去練習(xí)。

　　總之，我力求在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的同時，保證教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

工作計劃 篇2

　　七年級是學(xué)校的起始年級，是統(tǒng)籌初中三年的關(guān)鍵一年。我校今年新的七年級從教師到學(xué)生都有較大變化，校領(lǐng)導(dǎo)給我安排新的年級組工作，我感覺壓力很大，也非常感謝學(xué)校對我工作的認可和信任，接下來的一年我會努力學(xué)習(xí)借鑒，協(xié)調(diào)交流，現(xiàn)將本學(xué)期的年級工作整體設(shè)想梳理如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校“三關(guān)”的教育思想，開拓務(wù)實，加強學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，貫穿“主題教育”這一主線，注重實效，增強教師的責(zé)任心和使命感。七年級組會依靠全體教師的智慧和力量，群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭創(chuàng)佳績。

　　二、七年級現(xiàn)狀

　　1、學(xué)生：七年級安排4個教學(xué)班，總數(shù)169人。我想這樣的班容量是我校從沒有過的，生源差人數(shù)多是年級組工作的最大困難，學(xué)生入學(xué)的融合和穩(wěn)定是我們工作的基礎(chǔ)，我們所有的七年級教師從一開始就要做好點點滴滴，方方面面的工作，只有底子扎實了，才能保證后面工作的開展。

　　2、教師：本年級組教師15人，4位班主任中衛(wèi)秀英老師工作經(jīng)驗豐富，治班有方；胡雪峰和李美榮老師年青有為，充滿工作激情，各任課教師都愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實，教學(xué)功底好。我作為新的`組長和新接班的班主任會虛心向老師們請教，勤溝通，多協(xié)調(diào)，用積極樂觀的正能量和大家團結(jié)一心，做好七年級組的各項工作。

　　三、主要工作：

　　(一)德育方面：

　　重點：狠抓學(xué)生行為規(guī)范，規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是學(xué)生品德形成和學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵。尤其我們的學(xué)生，在行為、衛(wèi)生、禮儀、情緒自控能力等方面都需要加強訓(xùn)練和指導(dǎo)。因此，本學(xué)期我們將重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要采取以下的措施：

　　1、團結(jié)向上的班主任隊伍，是形成年級良好教育氛圍的關(guān)鍵。

　　班主任是班級的主心骨，更是年級中教育學(xué)生不可缺少的骨干力量。學(xué)生的規(guī)范穩(wěn)定首先要從老師們做起。新的學(xué)期，我們四位班主任首先要做到早來晚走，盯班到位，嚴格按照學(xué)校要求開展工作。我會努力用自己的力量去影響和帶動老師們，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這些新人以更多的指導(dǎo)和幫助。

　　2、班主任加強對學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

　　利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《塘沽九中學(xué)生日常行為規(guī)范》，各班制定班規(guī)班約，注意培養(yǎng)班委，樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。開學(xué)一月內(nèi)，班主任利用早午自習(xí)、班會課等時間加強學(xué)生的教育力度，做到一開學(xué)就對初一年級學(xué)生高標準、嚴要求。

　　具體做法：

　　充分了解學(xué)生，利用開學(xué)前的軍訓(xùn)多和學(xué)生溝通接觸，爭取在一周之內(nèi)記住每一個學(xué)生的名字和大致特點，迅速找出班級的學(xué)優(yōu)和學(xué)困，為進入教室后的分組排座做好準備。

　　第一周為生校、生師和生生的正式接觸階段，因為陌生學(xué)生大多會掩飾自己并表現(xiàn)良好，班主任要用規(guī)范的語言和動作要求和指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生知道并記住學(xué)校的各項要求但不能輕易讓學(xué)生了解自己。

　　第二周，班主任可以根據(jù)上一周的觀察，擬任班委，起草班規(guī)，調(diào)整衛(wèi)生和小組、座位等。

　　第三周，根據(jù)學(xué)生兩周的表現(xiàn)召開班會，可以組織學(xué)生再次自我介紹或者組織競選班委、完善班規(guī)。

　　第四周， 完善家校聯(lián)系，爭取在一個月內(nèi)和每位家長溝通一次；籌備運動會，鼓勵學(xué)生為班爭光，培養(yǎng)集體意識和班級榮譽感。

　　3、加強班級文化建設(shè)，讓濃厚的班級文化熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)與教育。

　　開學(xué)一個月內(nèi)爭取在學(xué)校的協(xié)調(diào)和幫助下，做好具有班級特色的教室布置，給學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。具體安排還需再交流。

　　4、加強落實和檢查，做到年級紀律井然有序

　　各班建立 “行為規(guī)范自查小組”，每天有專人負責(zé)班級的常規(guī)工作，如：風(fēng)紀儀表、桌椅擺放、學(xué)具準備、早午自習(xí)、衛(wèi)生掃除、考勤集會等等。從而鍛煉學(xué)生的組織能力和管理協(xié)調(diào)能力。年級組每月設(shè)立一個抽查項目，邀請政教處人員幫助協(xié)查，具體每月重點行為規(guī)范暫時安排如下：

　　9月：衛(wèi)生保潔、愛護公物、風(fēng)紀儀表。

　　10月：課前學(xué)習(xí)用品準備以及課前紀律，午自習(xí)安靜情況。

　　11月：舉止文明，禮貌待人；個別生等特殊情況。

　　12月：樹立榜樣，學(xué)習(xí)先進；表彰或懲處。

　　5、加強班主任與帶班老師、科任老師及家長的協(xié)調(diào)工作。

　　要求班主任每周至少向每一位科任老師了解一次該班學(xué)生課堂、作業(yè)情況，多與科任老師溝通交流。當然學(xué)校的教育教學(xué)工作需要方方面面的參與，所以學(xué)校應(yīng)對臨時帶班老師進行專門培訓(xùn)，臨時帶班老師也要和班主任一樣負起相應(yīng)的責(zé)任。要求各班主任根據(jù)自己班級學(xué)生情況，每月至少向每位學(xué)生家長反饋一次學(xué)生在校表現(xiàn)，充分了解學(xué)生在家情況并努力取得家長的支持和認可。

　　(二)、教學(xué)方面：

　　重點：規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，以期形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　本學(xué)期，我們年級學(xué)生人數(shù)眾多，不僅班主任在班級管理上感覺很困難，我想各任課教師在課堂管理中也會面臨很大的難題。43人的班級容量要想上課穩(wěn)定有效，老師們除了各顯神通了還要有一個統(tǒng)一的規(guī)范和要求。具體想法：

　　1、充分利用班委和科代表。學(xué)習(xí)委員和科代表對學(xué)生課上表現(xiàn)進行記錄，班內(nèi)學(xué)生分組充分聽取各任課教師的意見，保證課上紀律。

　　2、合理安排時間，號召老師早來晚走，開學(xué)初期嚴抓學(xué)生遲到，鼓勵倡導(dǎo)老師早進班勤進班。

　　3、充分利用早午自習(xí)的時間，指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)訂正，進行面批作業(yè)以及對學(xué)生進行點評等，培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)的態(tài)度，解決學(xué)習(xí)中的困難。找準抓實問題學(xué)生。

　　4、制訂落實年級中的學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練和檢查制度，針對本年級學(xué)生的特點，結(jié)合政教處的要求，由任課老師和班主任共同制定新的要求，包括上課制度，作業(yè)制度、預(yù)復(fù)習(xí)制度，從而加強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

　　當然我知道年級組的工作絕不止這些教育教學(xué)工作，新學(xué)期的工作已經(jīng)開始，我們又要忙碌起來了，接下來我要珍惜每一天、抓住每一天，凡事多想想多問問，相信有了領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和幫助，有了全體老師的辛勤和付出，我們的學(xué)生總會有變化，我們的工作總會有回報。

工作計劃 篇3

　　一、1－2月工作開展情況

　　（一）完成對20xx年度各鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)營管理工作目標考核，評出農(nóng)經(jīng)工作綜合考核獲獎單位30個、農(nóng)村勞動力資源信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新工作獲獎單位19個、農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計工作獲獎單位18個，先進個人50名，完成農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移兩項納入20xx年度區(qū)政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合考核工作的考核計分。

　　（二）制定了全區(qū)20xx年農(nóng)經(jīng)工作要點，調(diào)整了20xx年重點工作指導(dǎo)的業(yè)務(wù)人員，新增充實了農(nóng)村勞動力進城務(wù)工人員管理服務(wù)工作專職人員。

　　（三）加強農(nóng)民專業(yè)合作組織工作建設(shè)指導(dǎo)。一是強化發(fā)展指導(dǎo)，再次爭取到區(qū)政府將農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)工作納入20xx年度“五個一批”工作內(nèi)容，指導(dǎo)完成新建立農(nóng)民專業(yè)合作組織2個；二是指導(dǎo)30余個農(nóng)民專業(yè)合作組織召開了成員大會，總結(jié)上年度工作，通過盈余返還方案，落實利潤返還兌現(xiàn)，制定各合作組織20xx年工作計劃；三是指導(dǎo)合作組織利用農(nóng)閑開展技術(shù)培訓(xùn)，茅谷貢桃協(xié)會、分水梨子協(xié)會、石碾李子協(xié)會等已經(jīng)完成對會員開展了果樹花前管理技術(shù)培訓(xùn)；四是指導(dǎo)萬州區(qū)首個農(nóng)民專業(yè)合作組織——分水鎮(zhèn)石碾李子協(xié)會進行了換屆選舉；五是指導(dǎo)茅谷貢桃協(xié)會完成農(nóng)業(yè)部農(nóng)民專業(yè)合作組織示范項目的申報工作，指導(dǎo)白羊檸檬協(xié)會、白土茯苓協(xié)會、瀼渡果品協(xié)會參加20xx西部農(nóng)產(chǎn)品交易會。

　　（四）完成20xx年度農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計年報表的分析上報，完成20xx度統(tǒng)計檔案的立卷歸檔。

　　（五）指導(dǎo)太安鎮(zhèn)、白羊鎮(zhèn)、龍都街道等鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)人員使用電算化財務(wù)管理系統(tǒng)完成農(nóng)村集體帳務(wù)的“結(jié)舊建新”；完成選擇龍都街道作為20xx年重慶市村社財務(wù)委托代理及電算化試點單位，幫助制定試點工作實施方案。

　　（六）抓好農(nóng)村土地承包管理工作。一是指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用外出務(wù)工人員春節(jié)回家之機，繼續(xù)落實農(nóng)村土地承包證書補、換發(fā)工作，完成合同簽訂、底卡填寫、證書發(fā)放；二是積極參與“科技三下鄉(xiāng)”活動，到熊家、天城等鎮(zhèn)鄉(xiāng)開展農(nóng)村土地承包政策和農(nóng)民負擔(dān)政策宣傳；三是接待涉及土地承包糾紛群眾來人來訪8起，已經(jīng)處理完結(jié)5起。

　　（七）加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和進城務(wù)工人員管理。一是完成20xx年末農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)情況調(diào)查統(tǒng)計；二是對20xx年度農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作進行了考核評比，評選出了轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進集體37個、先進個人41名及外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先進個人10名；三是積極爭取到區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)重視，財政已經(jīng)落實專門資金用于農(nóng)民工進城務(wù)工的服務(wù)管理試點工作；四是開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移相關(guān)課題調(diào)研，形成調(diào)查報告、調(diào)研材料、匯報材料6篇，送區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門參考；五是組織部分基層干部參加市農(nóng)民工管理服務(wù)工作座談會。

　　（八）組織并啟動了農(nóng)村經(jīng)紀人摸底調(diào)查工作。

　　二、3－4月工作計劃

　　1.結(jié)合重慶市農(nóng)經(jīng)工作會議精神，起草并印發(fā)《20xx年農(nóng)經(jīng)管理工作意見》及相關(guān)考核辦法；召開20xx年農(nóng)村經(jīng)營管理工作會議，總結(jié)表彰20xx年度工作先進集體和先進個人，安排部署全區(qū)20xx年度農(nóng)經(jīng)工作。

　　2.開展農(nóng)經(jīng)干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和農(nóng)民專業(yè)合作組織負責(zé)人培訓(xùn)各一期。

　　3.繼續(xù)抓好農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)工作。下達農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)工作“五個一批”分鄉(xiāng)任務(wù)，全面指導(dǎo)新建農(nóng)民專業(yè)合作組織3個；完成《萬州區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)工作手冊》編印；完成對20xx年度市級農(nóng)民專業(yè)合作組織示范建設(shè)項目的.總結(jié)驗收。

　　4.抓好農(nóng)村土地承包管理，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好農(nóng)村土地承包糾紛的調(diào)解、仲裁工作，進一步完善承包手續(xù)，搞好承包土地流轉(zhuǎn)的管理服務(wù)。

　　5.指導(dǎo)龍都街道按照市級農(nóng)村財務(wù)委托代理及電算化試點工作要求，健全管理制度，加強帳務(wù)核算，強化資產(chǎn)監(jiān)督，搞好財務(wù)公開，并以此推動面上財務(wù)電算化工作。

　　6.開展農(nóng)村經(jīng)濟收支情況調(diào)查分析，完成一季度農(nóng)戶收支情況的預(yù)測和上報。

　　7.召開20xx年農(nóng)村勞務(wù)工作總結(jié)、表彰及20xx年勞務(wù)開發(fā)、進城務(wù)工農(nóng)民管理服務(wù)工作布置會議，全面開展農(nóng)民工進城務(wù)工服務(wù)管理試點工作。

　　8.爭取區(qū)政府出臺《20xx年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作意見》，分解并下達農(nóng)村勞務(wù)開發(fā)工作目標、任務(wù)及考核辦法。

工作計劃 篇4

　　根據(jù)醫(yī)院的總體目標和護理部的任務(wù)及計劃，內(nèi)科將以“醫(yī)院十三五規(guī)劃”及“20xx版優(yōu)質(zhì)護理評價細則”為標準，遵循“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以病人滿意”為服務(wù)導(dǎo)向，以夯實基礎(chǔ)護理，改善護理服務(wù)，促進護患和諧，提高患者滿意度為主要內(nèi)容，以保障護理安全為目標，強調(diào)過程管理和環(huán)節(jié)管理，強化內(nèi)涵建設(shè)，提高護理技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。具體計劃如下：

　　總目標：

　　結(jié)合二甲醫(yī)院總體工作目標，緊緊圍繞 “質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、績效”的標準開展工作：落實各項管理制度，使各項護理工作做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化；強化內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高護理隊伍整體素質(zhì)；加強護理質(zhì)量與安全管理，持續(xù)改善護理服務(wù)質(zhì)量，保障護理安全；強化護理服務(wù)內(nèi)涵，創(chuàng)優(yōu)護理服務(wù)，提

　　高滿意度；推進護理信息化建設(shè)，推進護理學(xué)科發(fā)展。

　　一、落實護理質(zhì)量控制，力爭質(zhì)量持續(xù)改進

　　工作目標：

　　1、護士長管理質(zhì)量年平均分≥95分，病區(qū)合格率達100%。

　　2、基礎(chǔ)護理質(zhì)量年平均分≥95分，病區(qū)合格率達100%。

　　3、專科護理質(zhì)量年平均分≥95分，病區(qū)合格率達100%。

　　4、病區(qū)管理質(zhì)量年平均分≥95分，病區(qū)合格率達100%

　　5、護理文件書寫質(zhì)量年平均分≥95分，病區(qū)合格率達100%。

　　6、消毒隔離質(zhì)量年平均分≥95分，病區(qū)合格率達100%。

　　7、搶救物品質(zhì)量年平均分≥98分，病區(qū)合格率達100%。

　　工作計劃：

　　1、實行護理質(zhì)量科內(nèi)二級管理網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮科室的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與管理的意識，提高護理質(zhì)量。科室每月對所檢查的情況進行總結(jié)反饋，分析原因，提出整改措施，追蹤評價整改效果。

　　2、根據(jù)護理質(zhì)量督查細則的標準，加強護理質(zhì)控組人員的培訓(xùn)，不斷提高護理質(zhì)控能力。

　　二、安全工作常抓不懈，保障護理工作安全

　　工作目標：

　　1、嚴格落實住院患者身份識別制度，腕帶佩戴率達100%。

　　2、嚴格查對制度，醫(yī)囑執(zhí)行正確率達100%。

　　3、正確評估壓瘡、導(dǎo)管、跌倒、墜床、深靜脈血栓、醫(yī)院獲得性肺炎的的風(fēng)險值，正確評估率≥95%。

　　4、加強應(yīng)急預(yù)案演練，提高護理人員應(yīng)急反應(yīng)能力，考核合格率達100%。

　　5、加強重點環(huán)節(jié)，重點時段，重點人群的管理，保障護理安全，年內(nèi)無重大護理差錯事故發(fā)生。

　　工作計劃：

　　1、每月進行安全隱患查摸及做好護理缺陷、護理投訴、護理不良事件的原因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進措施。

　　2、健全患者身份識別，正確填寫腕帶上的患者信息，嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的管理責(zé)任，杜絕嚴重差錯及事故發(fā)生。

　　3、每月學(xué)習(xí)與護理安全有關(guān)的資料，警鐘長鳴，努力做到讓護理更安全，讓病人更滿意。

　　4、強化核心制度的學(xué)習(xí)與考核，考核與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況，增強護士的責(zé)任意識，積極防范護理差錯及事故的發(fā)生。

　　5、加強重點環(huán)節(jié)的.管理：

　　（1）護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新入科護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。

　　（2）病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、老年病人，在晨會或交接班時對上述病人作為交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險（跌倒、壓瘡、導(dǎo)管脫落）等做出評估，達成共識，引起各班的重視。同時對有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。

　　6、加強重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。

　　三、深化責(zé)任制整體護理，提升優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵

　　工作目標：

　　1、住院病人的滿意率達95%以上。

　　2、出院病人的滿意率達95%以上。

　　3、患者健康教育覆蓋率達100%，健康教育成效率≥95%。。

　　4、優(yōu)質(zhì)護理滿意率達98%以上。

　　工作計劃：

　　1、切實做好基礎(chǔ)護理，保持病床整潔，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，患者無異味、無污跡，為患者提供優(yōu)質(zhì)護理。

　　2、實施責(zé)任制整體護理，患者從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎(chǔ)護理以及健康教育等有相對固定的責(zé)任護士完成，確保為患者提供連續(xù)、全程的工作。

　　3、規(guī)范護理行為，推動優(yōu)質(zhì)服務(wù)新舉措，使每個病區(qū)都做到“兩送”：新病人入科后主動起立、接待、問候、自我介紹、入院介紹及送一張溫馨提示卡；出院時送至電梯或醫(yī)院大門口及一張友情聯(lián)系卡。“三掌握”：掌握病人病情、治療和檢查結(jié)果；掌握病人醫(yī)療費用情況、掌握病人及家庭情況。

　　4、加強優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵建設(shè)，認真落實《臨床護理實踐指南》、護理常規(guī)和護理技術(shù)規(guī)范，按照分級護理標準，實施責(zé)任制整體護理，責(zé)任護士能夠正確實施治療處置、密切觀察、評估患者病情并及時與醫(yī)師溝通，配合醫(yī)師共同完成治療計劃。

　　5、提高專科護理水平，按照專科護理工作標準，在護理服務(wù)中充分突出專科特點，責(zé)任護士運用專業(yè)技術(shù)知識，對患者開展個性化的健康教育，提高專科護理水平，提高護理質(zhì)量。

　　6、每月發(fā)放住院病人滿意度調(diào)查表，進行住院患者滿意度調(diào)查；每月至少召開工休座談會1次，通過護士長傾聽日、出院隨訪等廣泛聽取患者及家屬意見，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　四、加強護士在職教育，提高護士綜合素質(zhì)

　　工作目標：

　　1、護理“三基”考核合格率達100%（80分合格）。

　　2、護理技能考核合格率100%（85分合格）。

　　3、注重專科培養(yǎng)，專科護士逐年遞升。

　　工作計劃：

　　1、抓好三基及專科技能培訓(xùn)，要求人人過關(guān)對全科護理人員每季度進行一次三基理論知識培訓(xùn)考核, 每月對1項基本技能和專科操作進行培訓(xùn)考核，重點加強對新入科護士、低年資護士的理論、技能考核，每月完成一項護理操作考核，要求對基本技能能熟練掌握，將規(guī)范操作實施于病人，確保病人安全，預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生。

　　2、加強專科內(nèi)涵建設(shè)，提高專科護理質(zhì)量

　　（1）組織全科人員每季度進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，人手一冊做好記錄，注重專科疾病的理論學(xué)習(xí)，不斷更新知識，通過請醫(yī)生授課、組織護理查房討論等形式，強化護理人員的自我學(xué)習(xí)意識及能力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，進一步提高專科護理水平，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎(chǔ)。

　　（2）專科護士培訓(xùn)：根據(jù)內(nèi)科發(fā)展需要，選派疼痛護理、糖尿病護理護士到上海市護理學(xué)會進行專科護士適任證培訓(xùn)。

　　（3）有計劃的選送部分護士到三級醫(yī)院進行相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)，進行專科護士培訓(xùn)，不斷提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。

　　3、加強危重病人搶救技術(shù)與流程的掌握、對常用急救藥品的劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法。讓每個護理人員均能熟練掌握心肺復(fù)蘇、吸痰等急救技術(shù)，提高危重病人的搶救成功率。

　　4、鼓勵護理人員利用業(yè)余時間積極參加大專、本科、研究生的學(xué)習(xí)，同時完善各項應(yīng)急預(yù)案制度，平時工作中注意培養(yǎng)護士觀察病情、配合搶救的應(yīng)急能力，提高處理突發(fā)事件的能力。

　　5、對科內(nèi)2-4年的護士進行病區(qū)輪轉(zhuǎn)，使年輕護理人員理論與實踐相結(jié)合，掌握多學(xué)科知識和能力。

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