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        幼兒園工作計劃

        時間:2023-12-05 07:05:35 工作計劃 我要投稿

        幼兒園工作計劃

          時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的幼兒園工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園工作計劃

          幼兒園工作計劃 篇1

          一、加強理論學習,提高教師理論水平

          1、教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,20xx至20xx年下學期幼兒園工作計劃。以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的定期開展教研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。具體如下:

          (1)積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

          (2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育

          2、注重業務培養,提高保教質量每位教師要認真對待教育各個環節,從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質量。進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設

          (1)繼續加強教師基本功訓練。主要是繪畫、舞蹈、音樂、手工制作等教學基本功的訓練。

          (2)不斷反思,善于總結。

          (3)開展教師相互結對活動,相互聽課,并做好聽課記錄。

          (4)每月一篇心得體會、月小節,兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)

          3、加強課題研究,凸現我園的特色教育。

          (1)繼續加強幼兒的常規管理,養成良好的行為習慣,在此基礎上創建班級特色,如繪畫、舞蹈、手指操、手指謠、計算等活動,促進幼兒全面素質的發展。大班識字達到百字。

          (2)為繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統,在全園開展古詩背誦、禮儀教育等。古詩、兒歌:(每月)中班:4首大班:4首

          4、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

          (1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的`才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

          (2)通過園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。

          (3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯系。引領幼兒由認識自然轉向認識社會、認識自我。關心朋友,關愛老人,愛著身邊的每一個人,讓幼兒心靈深處的七彩透出真正的美麗,工作計劃《20xx—20xx年下學期幼兒園工作計劃》。

          二、日程安排

          上午:晨間活動來園(7:30 ̄—8:00)

          1、熱情接待幼兒來園,與個別幼兒交談。

          2 、活動:沙包、彩圈、皮球等。

          每周一和周五早晨幼兒園組織第二套幼兒廣播體操《大公雞喔喔叫》。

          學習與游戲活動(8:00—10:00)

          學習:拼音加減法識字活動:游戲英語、音樂、美術(10:00—10:30)

          娛樂活動、看圖書、看動畫片(10:30—11:00)如廁、洗手、準備吃午飯(11:00—11:10)下午:吃水果(14:30—15:00)

          背古詩、兒歌、詩歌、歌謠等。學習手指操、手指謠、兒童舞蹈等。每周一和周五這段時間各班安排學習,幼兒園給孩子們統一訂購的幼兒用書的內容(15:00— 15:50)

          (以上日程安排每周還有詳細計劃,根據幼兒園的實際情況和孩子們感興趣的程度及孩子掌握的情況,還可以做適當的內容上的調整和時間上的調整。)

          三、月工作安排

          三月份:

          1、熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活。教師嚴格執行幼兒一日活動作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣。

          2、各班制定出教學計劃。

          3、各班早操活動正常。

          4、結合“三八婦女節”開展《我愛媽媽》兒歌朗誦表演。通過參觀活動,培養幼兒愛媽媽的情感。

          四月份:

          1、組織幼兒進行春游,尋找春天。

          2、各班結合主題進行環境創設。

          五月份:

          1、慶祝五一,讓幼兒學會尊重勞動的人們,愛勞動。

          2、開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。

          3、優秀活動方案設計評比。

          4、準備六一節目。

          5、生活技能技巧比賽。

          六月份:

          1、慶六一活動。

          2、開展《爸爸您真棒》幼兒親子活動。

          3、對家長開放半日活動。

          七月份:

          1、做好幼小銜接工作,帶大班幼兒參觀小學。

          2、大班畢業典禮幼兒能力匯報。

          本學期,我們將兢兢業業、恪守職責,做好本園的每一項工作。盡各自最大的努力做好本學期工作。我們會不斷學習,積極探索,與時俱進,開拓創新,相信不久的將來,創新幼兒園是一塊嶄新的新天地,這里的明天會更加輝煌燦爛。

          幼兒園工作計劃 篇2

          伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉暖,氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。幼兒園特擬定學期計劃如下:

          一、食品衛生管理制度

          1、幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛生、安全管理必須堅持預防為主的工作方針,實行衛生部行政部門監督指導,教育行政部門監督,幼兒園具體實施的工作原則。

          2、食堂應保持內外環境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲。

          3、食堂的設施設備布局合理,應有相對獨立的食品原料存放間,食品加工間,用餐場所。

          4、餐具使用前必須使用符合標準的洗滌劑、消毒劑洗凈,消毒符合國家有關衛生標準。

          5、嚴格把好食品采購關,食堂采購員必須持有衛生許可證的經營單位采購食品,以保證其質量。

          6、食品存放應當分類、定期檢查,及時處理變質或超過保持期限的食品。

          7、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必須標志明顯,做到分開使用。定位存放,用后洗凈,保持清潔。

          8、食堂剩余食品必須冷藏,冷藏時不得超過24小時,在確認沒有變質的情況下,必須高溫徹底加熱后,方可食用。

          9、食堂從業人員每年必須進行健康檢查,取得健康證后方可上崗。從業人員應有良好的'個人衛生習慣。

          二、幼兒健康、晨間、衛生管理制度

          做好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,并且體檢合格后才準入園。做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。

          1、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度。天氣氣溫在遂步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

          2、做好春夏季節的幼兒健康護理工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好春夏季節常見病、多發病的預防工作。做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內的發生。

          3、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質。開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識。安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

          4、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行。幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,對伙食中存在的問題及時解決。開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

          5、繼續認真貫徹、落實每天衛生檢查每天衛生公布、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

          6、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

          7、做好期末各項統計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。

          幼兒園工作計劃 篇3

          一、班級情況分析

          1、幼兒情況我班原有幼兒36名,本學期轉班1名,插班生2名,現有幼兒37名。其中男孩:19名,女孩:18名。本班幼兒通過上學期的學習,在體、智、德、美諸方面都有了不同程度的進步,但有部分孩子性格較內向,不敢在集體面前表達、講述自己的意愿;還發現有一小部分孩子進餐習慣較差,有說笑及挑食現象。針對上學期存在的情況及現象,我班三位教師將團結合作,共同策劃、組織有利于孩子健康發展的活動,幫助孩子們改正缺點,發揚優點,共同營造適合孩子身心和諧發展的良好環境,為孩子的健康發展打下良好的基礎。

          2、家長情況我班家長文化水平較高,素質較好,以大專、本科學歷居多,研究生學歷4位,個別家長只具高中文化。每位家長都能與班級配合,只有個別小朋友的家長由于工作原因不能前往幼兒園接孩子,由奶奶或保姆代接,與我們的聯系稍少些。

          3、教師情況園里本學期對我班教師配備進行了調整,給我們配備了一位新來園的老師。這對我班的工作是一個考驗,我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒,適應工作環境。

          二、班級教育教學總目標:

          1、促進幼兒身體健康地發展,增強幼兒的體質。

          2、豐富幼兒的生活經驗和知識,發展幼兒認識能力,開發幼兒的智力。

          3、促進幼兒個體的和諧發展,培養幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習慣,發展幼兒的情感。

          4、促進幼兒社會性的.發展,培養人際效能力。

          5、激發和培養幼兒對閱讀的興趣和愛好。

          三、教育措施

          1、品德教育方面

          (1)繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。

          (2)加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。

          2、智育方面多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。

          四、家長工作

          1、設立家長園地,介紹一些科學育兒的知識,反映班內一些情況和每周教學內容。指導家長創設教環境與生活環境,營造幼兒良好的家庭氛圍。向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解家庭教育的情況。宣傳正確的保教思想,爭取家長對班級管理的理解,使家長能夠自覺抵制社會錯誤的教育輿論。

          2、利用接送機會與家長多聯系,交換情況,進一步做好家訪,加強家園聯系、溝通。主動及時地與幼兒家長聯系,交流幼兒園內、園外的表現。

          3、建立家庭與班級的聯系機制,保證聯系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發事件。

          4、召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

          幼兒園工作計劃 篇4

          一、指導思想

          經過上學期課題研究的順利開展,課題組成員在課程游戲化的引導下,在不同年齡段開展了班級科學區角的研究活動。在本學期中,所有課題組成員將深入開展研究,繼續豐富材料及活動,在此基礎上,對教師引導和幫助的方式進行深入研究,發現活動開展的規律和原則,在課程游戲化理念下,促進幼兒科學區角活動的開展。

          二、研究目標

          1、深度挖掘幼兒科學區角活動資源,拓寬科學區角活動游戲化的形式。

          2、結合不同年齡段幼兒的特點和經驗,開展多種形式的科學區角活動,激發幼兒探究興趣。

          3、探索適合不同年齡幼兒的游戲化區角活動的方式,總結大中小班幼兒科學區活動行為的`特點,及時制定并試行對應的指導策略。

          三、研究措施

          1、課題組各負責人制訂好本學期課題研究階段性計劃,探討本學期活動開展的主要內容與研究目標。

          2、在上學期科學區角活動研討的基礎上,進一步開發和挖掘幼兒科學區角活動可利用的資源,營造良好的科學區角活動環境氛圍。

          3、在課程游戲化理念下,觀察不同年齡段科學區角活動的實施情況,及時篩選與調整。

          4、結合各種科學區角活動的開展,初步收集各種活動方案和活動實錄。

          5、根據科學區角活動的實踐研究,進行分析總結,研討教師的有效指導方式。

          6、課題組成員以科學區角活動為主題,課程游戲化理念為主導,每月積極參與課題研究,撰寫相關的教育論文、隨筆、案例等。

          幼兒園工作計劃 篇5

          新學年開始了,我繼續擔任大班保育工作.在過去的一個學年里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足.新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好.根據新學年的目標,制定計劃如下.

          一、提高思想政治素養

          積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德.服從領導的安排,認真完成各項工作.以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展.發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作.

          二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

          這個班都是新入園的`孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環境.培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣.讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣.

          1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心.

          2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好.

          3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力.教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事.

          4、生活衛生常識

          (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢.不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫.

          (2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙.

          (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物.

          (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動.

          5、安全常識

          (1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全.

          (2)懂得交通安全.

          (3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識.

          6、生活能力

          (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉.飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣.

          (2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜.

          (3)安靜就寢.獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪.

          (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏.

          (5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁.

          三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

          室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣.

          幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作.以上是我的新的一年工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長.

          幼兒園工作計劃 篇6

          一、指導思想

          以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導,認真貫徹落實教育局工作指導精神,以發展幼兒為主線,以規范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質量。

          二、具體工作

          (一)認真做好衛生保健工作

          1、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒務必持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作,九月中旬做完驗證工作,九月底補種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。

          2、嚴格把好晨檢關,晨檢日日做,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便狀況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理,把問題處理在園外。

          3、九月初根據秋冬季幼兒發病狀況,做好預防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。

          4、學期計劃召開火食委員會不少于一次,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,計劃本學期開發應用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

          5、豐富家園交流手段,每月更新園內保健宣傳,向家長介紹一些育兒小知識。流行病、傳染病爆發期,隨時更新宣傳與其有關的防治措施及注意事宜。

          (二)加強各班清潔、消毒工作的管理

          1、督促各班嚴格執行衛生消毒制度,各班按照“物品消毒常規”的要求對班內的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。每日隨衛生檢查一齊查驗,不按規定消洗、記錄的,扣分項納入月、年考核中。

          2、實行一人一杯、毛巾專用制度,各班做好標記。

          3、認真做好玩具、被褥、活動室、午睡室等的消毒工作等。平時做到每周一大掃,每日一小掃,隨時持續清潔,隨時檢查。園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。

          4、好秋冬季流行病的預防工作,對體弱兒加強管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。傳染病、流行病期間,加強消毒工作,并做好患兒隔離工作,杜絕疾患蔓延。

          5、要求保育員認真做好消毒工作,能正確使用消毒液。

          6、每周最少檢查衛生三次,爭取每個老師都要查到。并每周末公布衛生優秀班和衛生紅牌班,優秀班掛流動紅旗并給與獎勵,紅牌班下周比普通班增加檢查次數兩次。所有衛生檢查扣分都納入月、年考核中。

          (三)加強食堂后勤管理

          1、加強食堂工作人員的檢查力度,定期對食堂工作人員進行培訓,每學期最少培訓三次,規范他們的操作流程。

          2、規范食品加工的.操作流程,督促食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衛生,并隨時檢查,每周不少于三次。堅持每周一大掃、每一天一小掃、隨時保潔。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。

          3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜,并按時供應飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜,要求務必分餐進食,不按規定操作者,扣分項納入月、年考核中。

          4、認真做好食品的儲存工作,由后勤主任、主廚負責驗收,隨時查驗,并有記錄,出入庫手續齊全。保健醫隨時查驗肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴禁不合格食品入園。檢查要有記錄。

          5、認真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標明日期,并做好記錄。

          (四)開展業務培訓,提高保育工作潛力

          加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作狀況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。每學期保育培訓結合保教培訓,不少于三次。并要有教材、有記錄、有圖片。

          (五)做好幼兒一日生活常規的培養

          1、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

          2、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

          3、幫忙幼兒養成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。個性是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

          幼兒園工作計劃 篇7

          一、工作思路

          20xx年,幼教研修部將以會議精神及遷西縣十三屆五次全會會議精神為指導,以擴大學前教育資源為契機,提高普匯率;以開展幼兒園小學化專項治理工作為抓手,提高科學保教質量;以研訓為平臺,提升教師專業素養,以幼兒園等級評定工作為切入點,提升辦園質量;認真落實《中共河北省委、河北省人民政府關于學前教育深化改革規范發展的實施意見》。現將一年重點工作安排如下:

          二、主要工作

          (一)、擴大學前教育資源,提高普惠性幼兒園入園率。

          1.協助基建科推進二期、三期學前教育行動計劃建設項目的落實。一是協助基建科加快落實二期學前教育行動計劃項目掃尾工程,加快白廟子中心幼兒園、漢兒莊鄉中心幼兒園、東蓮花院鄉中心幼兒園3所幼兒園的建設。二是推進三期學前教育行動計劃的實施。到20xx年底,利用學前教育專項資金新建幼兒園4所(新莊子鄉大峪幼兒園、尹莊鄉劉王坎幼兒園、灑河鎮大關莊幼兒園、白廟子鄉廖莊子小學幼兒園),改擴建幼兒園3所(金廠峪鎮榆木嶺幼兒園、漢兒莊鄉大韋莊幼兒園、上營鄉十八盤幼兒園)。項目完成后共增加學位1200人。

          2.加快推進普惠性民辦園認定工作。根據《唐山市普惠性民辦園認定及財政扶持管理辦法(試行)》修訂《遷西縣普惠性民辦園認定及財政扶持管理辦法》,評定一批普惠性民辦幼兒園。通過政府購買服務、減免租金、派駐教師、培訓教師等方式,鼓勵和扶持民辦幼兒園提供面向大眾、收費合理、質量合格的普惠性服務,使民辦幼兒園增加普惠性學位3300個。

          到20xx年底,普惠性幼兒園學位增加4500個,普惠性學前教育覆蓋率達到80%。

          (二)落實幼兒園小學化專項治理工作,提高保教質量。

          貫徹落實《河北省開展幼兒園“小學化”專項治理工作實施方案》,全面開展幼兒園小學化專項治理工作。通過自查摸排、全面整改和專項督查,促進幼兒園樹立科學保教觀念,落實以游戲為基本活動,堅決防止和糾正“小學化”傾向,確實提高幼兒園科學保教水平。第一階段(20xx年1月-2月)全面部署,第二階段(20xx年2月底-3月底)自查與排查,第三階段(20xx年3月底-4月底)全面整改,第四階段(20xx年5月-6月)專項督查。

          (三)、開展豐富多彩的.研訓活動,提升教師專業素養。

          1.夯實片區教研工作。進一步完善片區教研網絡,加強片區教研組織機構建設,制定片區教研工作計劃,創新片區教研活動模式,實行層層管理,做到責任明確,人人參與。

          2.加強教師培訓工作。采取走出去、請進來、專家及骨干引領、結對幫扶、園際研討交流等形式分層次開展教師培訓工作。今年預計組織園長培訓2次,骨干教師培訓3次、全員教師培訓2次,預計培訓教師達1600余人次。

          3.開展各類競賽活動。20xx年開展“幼兒教師基本功”、幼兒教師優質課評比等競賽活動,以賽促研、促訓,提高教師專業素質。

          (四)、做好幼兒園等級評定工作,提高辦園質量。

          1.推進20xx年幼兒園教學設備配置項目、做好20xx幼兒園教學設備配置計劃為幼兒園等級評定工作保駕護航。

          2.為創建省級示范園工作做準備。20xx年為遷西縣靜遠幼兒園創建城市省級示范園及灤陽鎮鐵門關幼兒園創建農村示范園,從設備配備、教師隊伍建設、環境創設、檔案管理等方面做好準備。

          3.按照《河北省農村幼兒園評定標準》,通過自查、整改和驗收,對農村一類及以下類別公辦園進行等級評定,對不合格幼兒園提出整改意見,整改不到位的,降低其等級。

          (五)、認真履行工作職責,做好常規工作。

          一是做好一年一度的年統工作。二是上級各類表格的填報工作。三是做好與各科室及基層單位的銜接工作。

          幼兒園工作計劃 篇8

          自從我工作以來,我越發覺得時間過的是越來越快,可能是因為每天都被工作填得滿滿當當,每一天都覺得異常的充實,所以才對時間這么的沒有觀念吧,我來到幼兒園工作也有兩個多月了,雖然說在工作上我每天都有進步,但是可以明顯的感覺到自己進展緩慢,越發覺得這么下去不行,眼看著五月份就要來臨了,我必須得給自己五月份的工作,制定一份工作計劃,這樣才能讓自己得償所愿的成為一名合格的老師。

          一、工作方面

          我既然成為了一名幼兒園的老師,我就得好好的提升自己的工作能力,這才是最主要的事情,雖然說我現在僅僅是一個配班老師,但是我能夠鍛煉我的地方也是不少的,我既然是想往幼師這方面發展的,那么我自然就應該抓住一切可以提升自己的機會。

          1、多請教多學習,我的上級領導也就是這個班的班主任,她是每天跟我接觸最多的`同事,同時她已經在幼師行業干了將近五年了,工作經驗相當豐富,我在五月份的時候,要做到多向她請教問題,最后是把她的工作經驗轉變成為自己的工作能力。

          2、多嘗試自己完成任務,由于我現在對幼師很多方面的東西都不熟悉,所以我在工作當中經常會遇到很多的問題,比如孩子尿褲子了怎么辦?孩子不吃飯就知道聊天怎么辦?上課東張西望的就是不聽課怎么辦?等等的諸多問題,我不能一遇到問題就去請求別人幫助,這樣問題永遠都是被人幫忙解決的,我得不到任何的鍛煉。

          3、學會總結工作,要想自己的工作能一天天的好起來,我就必須要會總結自己的工作,比如,在用粉筆畫畫的時候,怎么畫小朋友們才喜歡,才符合他們的審美,怎么樣才能畫的快?我只能在一次又一次的工作當中總結經驗,方便自己下一次能有進展。

          二、生活方面

          作為老師,我必須要保證自己在班上工作的時候,自己是保持著很好的狀態,睡眠不足的話,會導致自己在上課的時候打瞌睡,那么勢必會帶壞孩子們,所以我每天晚上要保證自己有足夠的睡眠。個人的行為舉止要時刻注意,幼兒園的孩子們最喜歡模仿了,一旦有什么不好的動作和詞語被學去了,后果不堪設想。在生活中要有非常好的自律性。

          三、人際交往方面

          1、跟孩子們能夠好好的相處,拿出自己的耐心和愛心,這樣才能讓孩子們徹底的喜歡上我這個配班老師。

          2、跟家長們好好的相處,作為配班老師,多跟孩子家長聯系、溝通這是非常關鍵的一步,只有這樣才是一個合格的配班。

          3、多跟同事好好相處,同事是在育兒園最可以值得依賴的人,互相幫助才能迸發出超乎想象的力量。

          幼兒園工作計劃 篇9

          繁忙的8月份已經走完,回顧一下8月份所做過的工作,整個8月份我們工作時間長,工作量也很大。可以說是過程很辛苦結果很開心,因為我們努力工作之后能看見我們期待的效果。現在將8月的具體工作做如下總結:

          一,組建教師隊伍,樹立園所文化的人文影響。

          我園8月份仍然處于建園階段,幼兒園基礎設施仍在建設裝修,教師隊伍也是剛剛組建。月初,我們首先召開教師會議,學習我園的各項規章制度、禮儀規范,提醒教師們日常用語和行為習慣必須注意的禮儀、禮節。同時也向教師們介紹了園所概況,也分析了幼兒園巨大的發展前景和個人發展前途,這在很大程度上提高了教師的工作積極性。

          二,駐點宣傳,積極開展招生工作。

          招生宣傳之前,我向教師分析了幼兒園的招生優勢,鼓勵教師以主人翁的態度來宣傳我園,本著我園優勢,邀請全部幼兒參與我園組織的親子游戲和免費試學活動。每天傍晚到晚上,我們都在陽光小區和城區各小區門口以及南陵廣場、雄風廣場、大型超市門口人群集中的地方駐點宣傳做招生工作。在宣傳活動中,我帶領小組成員積極主動,熱情禮貌的與人交流,有重點全方位地宣傳三鵬陽光幼兒園。

          三,崗前培訓,組織全園教師參加入職學習。

          8月前期,我們的常規工作都進行得有條不紊。每天在幼兒園組織教師參加培訓,包括教師兩字一畫和普通話的基本功的練習,教室布置、環境布置和教師編寫教案,實施教案之類教師教學業務能力的學習,為教師的順利上崗奠定一定的基礎。

          四,開展大型活動,提高我園在當地的知名度。

          8月底,我園開展了兩次大型的活動。一次是8月20日,我們通過前期招生工作的努力,邀請了大量幼兒家長帶幼兒來園參加親子游戲活動。活動中,所有教師分工合作,我承擔的`是引導家長參觀幼兒園并介紹幼兒園和解答家長咨詢工作。另一次是8月22日至26日開展的免費試學活動。我服從幼兒園的工作分配,積極配合園長和后勤部門努力協調各個部門之間的工作配合,讓幼兒園的保教工作盡快步入正軌。兩次大型活動過后有很多家長當場在我園報名,目前我園建園第一次招生,人數就達到100多人。

          五,認真思考,隨時總結工作經驗,提高工作效率。

          在每天的工作過程中,我隨時記錄工作中的各種情況,發現問題及時匯報解決,并且積極思考和同事們探討有沒有更好的途徑獲得更好的效果。平時只要發現未完成的工作,或者其他同事提出的需求,我積極幫助,從不推辭。

          緊張的8月已經過去,我在8月的工作中也存在一些遺漏和不足之處:在試學中我發現本園8名教師中有一半沒有幼兒園行業經驗,進入班級面臨一群小朋友后手足無措、根本無法組織正常的教育活動和生活活動。這是之前培訓過程中沒有發現的問題。我會在后面的時間里多努力,一方面提升自己的自身素質,提高職業水平;一方面繼續強化教師帶班工作的具體指導;另一方面在園所本職工作中做到有計劃、有落實、有針對性。

          幼兒園工作計劃 篇10

          為切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產安全,維護幼兒園正常的教育教學活動,根據黃田中心小學對安全工作的要求,結合本園的實際情況特制定本工作計劃:

          一、指導思想

          認真履行上級有關部門關于“穩定壓倒一切”和高度重視、扎實工作、加強建設、嚴加防范,樹立信心,確保穩定“的工作方針,加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。切實抓好幼兒園安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除幼兒園安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環境和學習活動環境。

          二、工作目標

          通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。

          三、安全主題:

          本年度安全工作的主題:生命安全高于一切。

          四、主要工作及措施

          (一)加強領導,明確責任。

          1、成立領導小組。附:

          安全工作領導小組:組長:xxxxx

          副組長:xxxx

          成員:xxxxx

          具體分工如下:

          易華宏:全面負責幼兒園的安全工作,“平安校園“組織領導地塊。

          魏云琴:負責幼兒安全的具體工作;兼“平安校園“安全管理一塊。

          陳月平:負責幼兒的安全設施設備的管理和食品衛生安全工作;兼“平安校園”安全教育一塊。

          魏愛欽:負責幼兒園的安全晨檢及重點部位的監督與管理工作;兼維護穩定一塊。

          彭小珍:負責幼兒園“平安校園“周邊治理一塊。

          張麗婷:負責幼兒園的安全教育宣傳工作。

          盧碧容、胡容:負責幼兒園的教育教學工作的'安全工作。

          2、明確責任。

          每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。

          (二)加強宣傳教育:

          1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

          2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

          3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

          4、通過開展有關安全活動對師生進行自救自護方面知識的教育。

          (三)加強檢查,嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

          1、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。

          2、用電、防火檢查。

          ①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。

          ②師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

          ③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

          (四)衛生工作:

          1、認真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衛生工作。

          2、繼續執行每天的晨檢制度。

          3、做好防控傳染病工作。

          4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,炊管人員要把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理點心質量,嚴禁食物中毒事件發生。

          (五)交通安全

          1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。

          2、學年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。

          (六)幼兒園秩序

          1、嚴禁陌生人進行幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。

          2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

          (七)其他方面

          1、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。

          2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護工作。

          3、在九月份組織一次安全教育活動。

          (八)幼兒園安全主要工作及活動安排

          一二月份:

          1、學校期末安全檢查、排查。

          2、寒假安全教育、分發寒假安全致辭家長一封信。

          3、簽訂幼兒園安全責任狀

          三月份:

          1、學校安全工作自查。

          2、組織教職工、幼兒學習安全制度。

          3、學校食品衛生專項檢查。

          4、學校安全教育宣傳月活動。

          5、地震逃生演練。

          四、五月份:

          1、法制教育講座。

          2、交通安全講座。

          3、學生心理健康講座。

          六、七、八月份:

          1、學校安全工作例會,總結上半年安全工作。

          2、學校安全工作檢查。

          3、學校校舍安全隱患排查,做好災害天氣的安全防范工作。

          4、學校校舍、安全設施維護。

          5、防火、防盜、防溺水、交通安全等教育。

          6、暑假護校工作安排。

          7、布置暑假安全工作,分發告學生家長書。

          九、十月份:

          1、學校開學安全檢查,

          2、簽定班級安全工作責任狀。

          3、交通安全知識講座。

          4、“十、一”期間安全教育。

          5、森林防火教育。

          6、開展校園及周邊環境整治工作。

          十一月份:

          1、學生法制教育。

          2、學桃、校消防安全檢查。

          3、消防應急演練。

          十二月份:

          1、做好學校我xxxx年學校安全工作評估檢查。

          2、做好學校xxxx年學校安全工作書面總結。

          3、制做xxxx年學校安全工作計劃。

          幼兒園工作計劃 篇11

          一、現狀分析

          1、主要成績在管理方面,加強了目標管理、計劃管理,各種計劃已初步形成體系。不斷完善了園長負責制。為增強內部活力,制定了新的結構工資方案,實行優質優酬,調動了教職工的積極性。在保教質量方面,認真貫徹落實《幼兒園工作規程》精神,新的教育觀念逐步落實在教育實踐中,使保教目標滲透在一日各項活動之中。在各種活動中,注意使幼兒主動活動,幼兒的語言理解、表達能力有了一定的提高。幼兒有一定的動手能力,對各種活動有一定的興趣。

          教職工隊伍的思想、業務素質有不同程度的提高,他們能勤奮學習,積極進取,不斷增強目標意識。教師能根據教育目標設計教育活動,增強了觀察、分析、研究幼兒的意識。

          不斷改善辦園條件,如,改建了廚房……

          2、存在的問題

          需進一步增強目標管理、計劃管理的意識,使計劃規范、科學,并形成體系。在保教工作方面,存在重上課輕游戲、重智輕德等傾向,忽視培養幼兒的合作、交往以及生活自理能力,幼兒的社會性發展較差。教師的觀念需進一步更新,實際工作能力有待提高。后勤工作的管理需加強。戶外環境的建設和常規管理工作也需完善。

          二、辦園指導思想

          認真貫徹落實《幼兒園工作規程》精神,深化教育改革,在市場經濟競爭中,以提高保教質量為中心,以質量求生存、求發展,使幼兒在體、智、德、美幾方面,生動、活潑、主動地發展,全面提高幼兒素質。

          三、教育目標(略)

          四、管理目標

          加強科學管理,具有較高的管理水平,深化教育改革,提高保教質量,使保教質量努力達到市一類幼兒園的水平;建設一支熱愛幼教事業、熱愛孩子,年輕化、知識化、專業化,具有較高素質的教職工隊伍;創設與教育相適應的良好環境,使環境幽美和諧,具有兒童情趣;力爭3年內辦成市一級一類幼兒園等。

          項目目標之一:具有較高的管理水平。

          目標任務

          (1)加強目標管理、計劃管理,使全園工作計劃能為實現規劃服務。各部門學會圍繞工作制定自己的目標和計劃,使各項工作計劃上下呼應,構成體系。

          (2)完善各類工作人員工作質量評價標準。

          (3)加強民主管理,發揮職工代表大會的作用。定期聽取教職工的意見。

          (4)深化內部管理體制改革,制定新的結構工資方案,加大獎懲力度,進一步啟動內部活力。

          項目目標之二:提高保教質量。

          目標任務

          (1)認真貫徹落實各年齡班學期教育目標。

          (2)加強體育工作,搞好體育鍛煉,發展幼兒的基本動作。進一步提高幼兒飲食質量和加強衛生保健中的視力保護及口腔保健工作。

          (3)運用多種教育手段,繼續培養幼兒的語言理解和表達能力、動手動腦能力。

          (4)積極開展各類游戲活動。在游戲中培養幼兒的合作與交往能力。

          (5)堅持保教結合原則,在工作中做到教中有保,保中有教。

          (6)搞好安全工作,增強教職工的安全意識,注意培養幼兒的自我保護能力。

          (7)采取多種形式做好家長工作,提高家長育兒水平和增強家長參與教育的意識。

          項目目標之三:建設一支有較高素質的教職工隊伍。

          目標任務

          (1)各類人員達到市一級幼兒園的要求,其中30達到大專以上學歷。

          (2)加強職業道德教育,認真貫徹北京市師德要求,用“團結、求實、開拓、創新”的八字園訓,規范教職工行為。

          (3)提高各類人員的.專業水平和實際工作能力。

          領導班子:提高管理水平、決策能力以及業務指導能力。

          教師:具有觀察、分析幼兒的能力,設計教育活動的能力,指導游戲活動的能力。

          保健員:具備一定的保健業務能力,3年內達到主管醫師水平。

          財會人員:掌握計算機的基本操作技能。

          炊事人員:3年內均達到中級以上技術職稱,具有較強的實際操作能力。

          保育員:提高管理幼兒生活的能力和參與一定教育工作的能力。

          項目目標之四:做好衛生保健工作。

          目標任務

          (1)不斷完善衛生保健制度。

          (2)幼兒膳食管理達到市一級幼兒園的水平。

          (3)加強幼兒視為保護和口腔保健的研究工作。

          (4)加強對體弱兒、肥胖兒的管理等。

          項目目標之五:積極改善辦園條件。

          目標任務(略)

          五、目標的分解與措施(略)摘自《學前教育》1999年第6期

          幼兒園工作計劃 篇12

          新學期,我園堅持以《綱要》、《指南》精神為指導,學《指南》,用《指南》,并根據上級教育主管部門及鎮教委的工作意見,圍繞"真教育行動計劃",盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的管理和保教第一線中,切實提高本園的保教質量,關注幼兒的全面發展,使幼兒享受到優質的幼兒教育。

          一、樹立終身學習的理念,提高自身素養

          (一)加強理論學習,轉變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。自20xx年9月《3-6歲兒童學習與發展指南》頒發以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學期將繼續多形式開展《指南》全員培訓,深入學習貫徹。堅持利用每周例會進行學習或利用工作之余結合自己所教領域,加強學習,樹立和落實正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。

          (二)完善師德建設體系,引導教師嚴守職業道德和專業操守舉行"師德承諾"儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節之際,開展師德演講、教師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉OK比賽等系列活動。

          (三)營造文明向上的書香校園,構建有特色的書香校園文化組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發現學校》全員讀書系列活動。實現"一人學習,眾人受益,共同進步"。充分發揮班級圖書區的作用,并結合本班幼兒實際,開展各種形式的讀書活動:好書推薦、經典誦讀(弟子規)、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調查回饋等活動,在教師的指導下培養幼兒良好的閱讀習慣。推選參加鎮幼兒講故事比賽。以"家校聯動"推進"書香家庭"的創建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜愛閱讀的良好氛圍,樹立終身學習先進典型,并評選書香班級、"讀書大王"、書香家庭等。

          (四)鼓勵學歷進修,進一步加強師資隊伍建設,全面提升幼兒園教師學歷水平和業務水平。

          二、進一步落實保教常規制度,促進保教工作規范發展

          (一)注重落實一日保教規范,時刻關注幼兒一日生活活動的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規諸多方面。嚴格規范幼兒園一日作息時間,確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。及時有效地實施保教管理,定期深入一線觀摩活動,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的.意見與建議。促進幼兒健康成長,切實擺脫重"教"輕"保"和"小學化的傾向。

          (二)重視、體教育,力促幼兒全面素質發展

          1.貫徹《綱要》《指南》精神,科學編操,在原有編排的基礎上加強隊列練習及體能煅練;堅持按計劃開展豐富多彩的體育活動,戶外活動,注重幼兒體能發展,加強對體育活動指導嚴禁放羊狀態;創新形式舉辦運動周及迎新運動會。 2.推行"日行一善"教育實踐活動,通過國旗下講話、早談、主題活動、節日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節、國慶節、重陽節教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強調從日常做起,從小處做起,知善行善,學做結合。

          3.繼續開展禮儀教育活動,加強宣傳、以身示教,營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學期依舊設立"禮儀小標兵"、禮儀小天使評選活動、每周一節禮儀課、一日生活活動中、重大節日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。

          (三)抓好常規教育,培養幼兒良好習慣俗話說"沒有規矩,不成方圓"因此幼兒一日常規的培養是相當重要的,也為以后的學習打下基礎。有針對性地對幼兒進行有關自理能力的訓練,培養幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并開展段自理能力比賽。

          (四)規范文件材料行文格式,根據實際情況科學合理制定各類計劃。每周五上交紙質周計劃、每月27日上交各類計劃至網上鄰居。以便及時發現問題及時解決,進一步進行規范和指導。

          (五)加大宣傳園的辦學業績、教職工隊伍中的先進事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮的"在線投稿"。總之,幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務。總之,幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學。在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務。

          三、重視教育教學研究,加強教研工作的引領性

          1.重視教育教學研究,建立健全教研制度,圍繞實際問題進行剖析,引導教師進行園本教研。并推薦優秀教師參與鎮幼教學科教研。

          2.扎實推進"周四教研日"和"每聽必評"兩項制度。

          3.發揮骨干教師的示范作用,以結對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學期:結構游戲、表演游戲、體育活動)

          4.教研組長要通過引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養新的骨干教師,又能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。

          5.科學辦園,防止小學化傾向。本學期注重開展區域活動、結構游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創設有利條件,完善結構游戲室、角色游戲室、區域環境、表演游戲、角色游戲材料投放,督促按計劃開展活動,定期教研,保證游戲質量。本學期將開展區域專項評比活動。

          四、重視家園聯系,實現一致教育

          1.注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的育兒觀。

          2.教師了解幼兒在家情況的同時要主動宣傳我們所做的一切,可通過家教園地、QQ、微信、電話、幼兒評估手冊等,讓家長深入了解我們的工作,達到家園教育的一致。

          3.鼓勵各班利用家長開放日、節日、主題活動、舉行"家園同樂"活動等,進一步密切家園聯系。

          4.充分發揮家長委員會的作用,協助配合開展工作,以點帶面,使家長們進一步了解我園的工作情況,本學期每班評選2名家委會成員。

          5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動,教師要做好溝通、動源、編排、指導工作。

          五、具體工作安排八月份

          1.教職工報到

          2.各班整理清潔園所,進行環境創設。

          3.教研活動:(研討新修訂的《領域活動指導》及《主題活動指導》,確定本學期主題及教學內容)

          4.早操的編排。

          5.根據教委辦工作計劃,結合本園實際,制定各類工作計劃九月份(1-5周)

          1).小班年段進行家訪并召開期初家長會

          2).接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開展

          3).各段學習早操

          4).開展每周一的升旗儀式,并進行國旗下講話

          5).組織教師參加鎮慶教師節活動,各班開展"我愛老師"慶祝活動,制定好活動方案

          6).啟動"周四教研日"和"每聽必評"兩項制度

          7).教研活動:《幼兒園保育教育活動常規》、《幼兒園區域活動的設置與指導》

          8).推動"書香校園建設行動計劃"實施,開展讀書活動。

          9).迎接期初工作檢查

          10).開展以"推廣普通話,共筑中國夢"為主題的第17屆推普周。

          6.開展 "中秋節"博餅活動十月份(5-9周)

          1).開展園教師卡拉OK比賽,推選參加鎮教師卡拉OK比賽。

          2).教研活動:《指南》引領下的幼兒園體育改革;教師互聽課活動。

          3).開展"國慶節"活動,增進幼兒經驗,共享節日的快樂。

          4).開展"重陽節"尊老愛幼志愿服務活動。

          5).舉行紀念孔子誕辰2565周年活動

          6).舉行幼兒講故事比賽(園)。

          7).填寫幼兒發展情況評估。

          8).參加鎮區域環境創設專題講座。

          7.開展區域創設評比活動(園) 十一月份 (10-14周)

          1).教研活動:教師互聽課活動。

          2).參加鎮幼兒園講故事比賽。

          3).各段開展幼兒自理能力比賽。

          4).組織觀摩省示范幼兒園開放活動。

          5).結合11、9消防日開展應急疏散演練。

          6).參加幼兒園區域創設評比活動。

          7).組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。

          8).參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養成教育)。

          9).迎接期中點園互檢活動(重點三大創造性游戲、區域活動)

          8.組織參加晉江市"幼兒園自主性游戲"觀摩研討活動。

          9.觀摩公辦園新新教師江報展示課評比活動。

          10.組織全園幼兒秋游。十二月份(14-18周)

          1).籌備迎新運動會。

          2.)教研活動:教師互聽課。

          3).參加鎮幼兒自理能力比賽。

          4).籌備第二屆親子才藝比賽。

          11.參加鎮級幼兒園區域觀摩研討活動。元月份(18-22周)

          1).組織迎新運動會活動,表彰《禮儀小天使》。

          2).舉行迎新運動會(家長開放活動)。

          3).填寫幼兒發展情況期末測查評估。

          4).總結20xx年秋工作,制定20xx年春季工作計劃。

          5).全園召開期末家長會。

          6).各類資料的整理與歸檔

          幼兒園工作計劃 篇13

          隨著虎年元宵佳節的到來,我們迎來了新的一個學期,我班幼兒經過兩年多的學習、各方面的能力都大有提高。大部分幼兒已經適應了園內的集體生活,也很樂意上幼兒園,在園期間、能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上的各項常規,能和小朋友友好相處,也有較好的生活習慣和初步的生活自理能力,體質也有所增強。針對本班的具體情況,在新的一個學期里,為了組織、計劃好幼兒生活的每一個過度環節、加強班上的常規管理、培養幼兒良好的生活和學習習慣。我特制訂本期保育工作計劃如下:

          一、提高對保育工作的認識和積極性:

          認識到:保育工作不僅包括對幼兒身體各方面的保護與促進,而且也包括對幼兒心理等方面的保育。因此,作為保育老師、要掌握一定的知識、具有滿腔的工作熱情,知道自己的一舉一動、一言一行和老師一樣,會影響幼兒的一生。從而創設安全、清潔、和諧的教育環境,才能使幼兒身體正常發育和機能協調發展。

          二、抓好保育工作的日常管理及實施,杜絕安全事故的`發生,保證幼兒園工作的順利開展。具體作到以下幾點:

          1、在日常工作中,要做到安全意識強、工作標準高、團結協作強。

          2、引導幼兒要保持個人衛生,注重生活環境的衛生,搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發生及傳播。特別是做好現在甲流感的預防工作。

          3、搞好班級及責任區的衛生工作,每天一小掃,每周一大掃,不定期接受檢查。

          4、重視安全,發現隱患及時處理,如不能處理要及時上報。

          5、搞好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養幼兒的良好生活衛生習慣。幼兒午餐時要讓孩子吃飽,督促孩子將碗內食物吃完,教育孩子不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,餐后要堅持讓孩子使用餐巾紙擦嘴,養成幼兒良好的生活衛生習慣。午睡時要教育孩子將衣服、鞋子放整齊,養成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡班時要在寢室內來回走動,注意觀察幼兒,發現情況及時處理,作到不打瞌睡、不離開寢室。

          6、搞好幼兒的生活管理,對孩子有愛心、細心、耐心,讓家長放心。

          7、作好保育工作之余,盡量配合班上教師組織好教學活動,真正體現教中有保,保中有教;配合教師排練好幼兒“六一”節目,讓幼兒過好“六一”節;并配合老師督促幼兒堅持使用普通話的好習慣,樹立我園省級示范幼兒園的好形象。

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