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        班主任學期的工作計劃

        時間:2025-02-02 07:34:57 工作計劃 我要投稿

        關于班主任學期的工作計劃4篇

          時間真是轉瞬即逝,我們又將迎來新一輪的努力,何不好好地做個工作計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的班主任學期的工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于班主任學期的工作計劃4篇

        班主任學期的工作計劃 篇1

          第二學期班主任工作計劃

          本學期是初中階段的最后一個學期,由于面臨畢業,學生思想會有很大的波動。在教學任務之外,還有許多方面要配合學校或其他教師完成。作為班主任,為了更好地完成本學期的各項教育教學工作,制定本學期工作計劃如下:

          1、加強思想教育。由于受打工思潮的影響,一些學生會產生輟學的想法,學習上的一些困難挫折也會給他們帶來消極的影響。因而要多與學生交流思想,動之以情,曉之以理。了解原因,讓他們堅定上學的信心。

          2、培優補差,提高成績。在班級中,根據學生學習實際,分成若干個學習小組,或互助小組。營造良好的學習氣氛,讓每個學生都能安心學習。

          3、配合學校,搞好課桌凳管理工作。這一學期,全體學生統一配發了新的.課桌凳,班級成立課桌凳管理小組,分組承包,責任到人,確保課桌凳的安全使用。

          4、配合理化生教師,做好實驗工作。督促每個學生在實驗期間安排好學習計劃,互不影響,保護好實驗器材,注意安全,減少意外事件的發生。

          5、配合體育教師,做好體育鍛煉。教育學生上好早操,體育課,服從老師安排,認真鍛煉。

          6、做好模擬考試和畢業考試工作。每一次考試前,安排好學生的考場號,將注意事項告訴學生,確?荚嚨捻樌M行。

          7、做好學生綜合素質評定工作。綜合素質評定關系到每一名學生的切身利益,要做到公平、公正、公開,陽光作業,讓每一名同學了解真實情況,并且公布結果。

          8、做好學生中招報名工作。指導學生依據自身學習情況,填報合適的志愿,能夠考上理想的學校。

        班主任學期的工作計劃 篇2

          總結過去一年工作的得與失,在xxxx年我要做的事情還有很多。為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身和班級的實際情況,特制定以下工作計劃:

          一、奮斗目標

          1、成為一名學生喜歡、家長滿意的老師。

          2、使學困生考試成績達到合格,學優生成績登上一個新的臺階。

          3、認真完成繼續教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,改變教育教學模式。

          4、認真組織學生完成學校開展的各類比賽、活動爭取獲得好名次。

          5、按時完成教育教學任務,有序的組織學生參加月考、有層次的復習和期末考試。

          6、做好學生的安全教育、道德育教育、衛生教育。

          二、具體措施

          1、利用師德學習等時機,深入學習《規范》,經常向師德先進的教師請教,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

          2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。

          3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度,及時修改導學案。

          4、在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬松、民主和諧的'氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。

          5、堅持用標準音、規范字教學,認真搞好基本功訓練。

          6、積極參加學校組織的業務學習,改進教育教學方法,提高自己的教學水平。

          7、經常與優秀班主任探討班級管理,汲取經驗,創造良好班風。

          8、認真分析每一次月考、測驗的優點與不足,引導學生舉一反三。

          三、預期效果

          通過一個學期不斷地努力,能按時完成各項任務,在各項活動中也能獲得不錯的成績,形成良好的班風。期末考試時,差生基本合格,整體成績顯著提高。

          作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中?傊乙幪巼栏褚笞约,努力提高自己,為學校的發展盡自己的一份力量。

        班主任學期的工作計劃 篇3

          指導思想:促進學生全面而有個性的發展,以“七種意識”:平等意識、民主意識、整體意識、研究意識、人本意識、創新意識、實踐意識來指導自己的工作,提高學生的“七種能力”:施愛能力、溝通能力、協調能力、謀劃能力、個別教育能力、總結能力、激勵能力

          工作目標:狠抓班風、班紀,創建團結向上,積極進取,守紀勤學,全面發展的班集體;培養一支工作主動,責任心強的班干隊伍。

          班級情況分析:高二(155)班為理科班,共有學生45名,基中女生12名,男生33名。學生成績都不是很突出,學習的自信心和自主性相對都不很高,所以如何提高他們的自信心和學習的積極性是我班最重要的任務。

          一、德育工作

          根據學校的安排,重點開展六個專題的教育活動,月月都有主題。

          1、分班集中的.第一天,舉行“向同學介紹我自己”的主題班會,加速同學之間的相互了解,組建新的班委會,讓班級能迅速走向正;。

          2、九月開展尊師重教活動,以上好每堂課和學好每門功課的實際行動感謝老師的辛勤培養。

          3、十月份以愛國主義教育為重點,出一期“我愛中華”為主題的墻報。

          4、十一月以抓學風考風為重點,教育學生以真實的成績向老師、家長、學校匯報。考試后召開“學習經驗交流會。

          5、十二月進行愛護公物及勞動教育。

          6、一月份進行心理素質方面教育。

          二、常規工作

          1、開學一到兩周制定班級管理制度,力爭有一個量化的方案

          2、針對我班的具體情況,激發學生的自信心是一頭等大事,所以要大力宣揚表彰學習勤奮刻苦的學生,樹立勤學典型。

          3、獎勵學習進步,學習優良的學生,每月班級都舉辦學習經驗交流會,以期有更多的學生能提高學習成績。

          4、嚴格抓好行為習慣,抓好班規班紀,讓每位學生明白良好的組織紀律是學習取得進步的根本保證,建立得力的班干隊伍,落實責任制。

          5、勞動衛生方面:教室衛生每天一小掃,每周一大掃,培養學生平時講衛生、保護環境的思想意識,增強勞動意識和勞動觀念,衛生區每天打掃兩次。

          6、文體活動方面:開展有益的文娛體育活動,做好兩操和上好體育課,組織同學參加學校文藝節活動。

          7、與學生及家長聯系方面:平時多與學生談心,加強與家長的聯系。

          8、加強宿舍管理,定期召開寄宿生會議,關心同學的生活,及時掌握學生的生活動態,為學生排憂解難,解除后顧之憂,使宿舍成為一個溫暖的,有活力的,團結向上的家.

          三、注重落實

          每周都要對照計劃進行對照檢查,落實實施情況,及時總結實施效果,為后面的工作擔任參考。

        班主任學期的工作計劃 篇4

          新學期的開始意味著另一個新的開始,我們為了讓孩子能更好的成長而制定一個更加完善的學期計劃。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。本學期我將以對本班孩子的了解和認識再結合自己的優勢來制定本學期的計劃。

          一、班級基本情況

          本學期預備(5)班共有28名孩子,17名男生,11名女生。本班還有有2名幼兒不善于主動與別人溝通,上課很少主動舉手發言希望通過本學期的一系列活動能讓孩子有所進步。

          二、班級工作目標:

          1.抓好一日活動常規,培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。

          2.加強一日教學活動,

          3.確保幼兒安全,優化班級一日生活。

          4.加強與家長的聯系,做好與家長之間的溝通,體現互動精神。

          5.加強自身的學習,提高自身的業務素質。

          三、工作要點

          1.常規教育

          常規教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應學校生活,并且產生安全感,作為班主任,我每天早晨先講常規:

          (1)上課不講小話, 有問題問之前先舉手。

          (2)上課不在教室亂跑。

         。3)不把零食帶進教室,上課不可以吃東西。

          (4)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,做一個講衛生的好孩子。

          2.學生工作

          關注孩子的.舉動,心理變化,身體狀況,及時做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。

          3.家長工作

          與家長溝通,給孩子一個客觀評價,力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,讓家長配合學校教育好孩子。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通,做好保育工作,認真上課,讓家長對學校放心。

          4.班級管理

          營造健康向上的班風,制定班級公約、形成良好班風。

          5.狠抓安全教育和安全管理。

          預備班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,存在很多安全隱患,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經常強調。高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。對孩子進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故,做好日常保健工作,保證學生健康成長。

          6.建立起健全的學生信息網

          備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

          四、工作措施

          1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

          2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

          3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

          4、安全教育常抓不懈,每天強調;

          5、堅持衛生工作,堅持每天查。

          總之,在這個學期里,我與副班老師都將共同努力,同心協力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創造一個良好的學習環境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎!

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