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工作計劃

時間：2023-10-27 07:15:42 工作計劃我要投稿

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工作計劃9篇[推薦]

　　日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，請一起努力，寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃9篇[推薦]

工作計劃篇1

　　在公司的領導及全體同仁的關心支持下，在業務的發展上取得了較好的成績，較好的完成了公司的任務指標，在此基礎上，回顧這一年的工作經驗和結合工作實際情況，制定如下工作計劃：

　　一、嚴格落實公司各項條款，加強業務管理工作，構建優質、規范的承保服務體系。承保是公司經營的源頭，是風險管控、實現效益的重要基礎，是公司生存的基礎保障。因此，在13年，公司將狠抓業務管理工作，提高風險管控能力。

　　二、規范和落實公司的服務條款，提高服務工作質量，建設一流的服務平臺。我們經營的不是有形產品，而是一種規避風險或風險投資的服務。在市場逐步透明，競爭激烈的今天，服務已經成為我們公司的核心競爭力，納入我們公司的價值觀。客服工作是這一理念的具體體現。在20xx年里將嚴格規范客服工作，建立一流的客戶服務體系，真正把優質服務送給每一位公司的客戶。

　　三、加快業務發展，鞏固鄭州市場占有率，擴大河南市場占有面。根據20xx年支公司保費收入萬元為依據，公司計劃20xx年實現全年保費收入XXX萬元，其中：計劃將從以下幾個方面去實施完成。1、精心組織策劃、堅決完成計劃指標，為全年目標打下堅實的基礎。2、大力發展渠道業務，深度拓展鄭州市場，打好河南地市業務的'攻堅戰，有序推進，擴大和鞏固河南市場占有面。 3、機動車輛險是我司業務的重中之重，因此，大力發展機動車輛險業務，充分發揮公司的車險優勢，打好車險業務的攻堅戰，還是我們工作的重點，20xx年在車險業務上要鞏固老的渠道和客戶，擴展新渠道，爭取新客戶，側重點在發展渠道業務、車隊業務以及新車業務的承保上，以實現車險業務更上一個新的臺階。4、認真做好非車險的展業工作，選擇拜訪一些大、中型企事業單位，對效益好，風險低的單位重點公關，與單位建立良好的關系，力爭財產、人員、車輛一攬子承保，同時也要做好非車險效益型險種的市場開發工作，在20xx年里努力使非車險業務在發展上形成新的格局。5、其他方面：深入抓好其他保險業務工作；加強與各保險單位的合作；積極參與各種保險的激烈競爭之中。

　　四、抓好隊伍建設，做好員工和保險推銷員工作，繼續完善人力資源調配，為公司業務發展提供人力保障。20xx年在員工待遇上，工資及福利待遇在20xx年的基礎上適當提高，同時計劃為每個員工體檢身體，每位員工過生日公司提供一份禮物，舉辦一些集體活動等，用的好人才，留的住人才，為13年的業務開展提供強有力的人力保障。

　　五、完善管理機制，強化執行力。今年將從制度入手，對公司的現有規章制度上、要求范圍內進行修訂和補充，完善以前沒有完善的規章制度，使之更加符合公司經營管理工作的需要。匯編成冊后，發到每一個員工手中，認真學習。真正做到以制度管人，以制度辦事，從而提高執行力度。20xx年是全新的一年，有望通過我們全體員工的共同努力讓公司進入一個全新的發展階段。

工作計劃篇2

　　認真貫徹安全生產法律法規完善安全生產責任制，為有計劃，有步驟的順利開展工作，堅持“預防為主，安全第一，綜合治理”的方針，在完成公司生產經營目標的同時確保安全生產管理再上新臺階，有效杜絕安全事故的發生，為此結合公司的實際情況特定以下個人工作計劃。

　　一、展望未來

　　目標就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標，因此，一方面要本著實事求是適應當前的原則，重新建立職業發展規劃。

　　1.提升作為一名安全員應有的能力，

　　2考取安全員證，真正具備一個專職安全員從業資格證。

　　3提升自己的專業素養，完善自己的專業知識為考取注冊安全師做準備。

　　4完成單位的各項安全仼務，做一合格的安全員。

　　二、始終牢記安全教育

　　我們的行業作為一種特種行業，安全始終是我們發展的頭等大事，沒有安全就沒有發展，因此，作為一名安全的專職人員，要思想上高度重視安全工作，嚴格按照企業安全發展的要求，遵章守紀，強化絕不違章、蠻干，促進自己由“要我安全”到“我要安全”的`自覺轉變。

　　三、強化崗位技能學習

　　崗位技能是企業員工發展的生命線，要做一名合格的員工起步，必須加強和提高自己的崗位技術水平，為此首先要進一步明確職責，按照領導對自己工作的安排盡快熟悉自己的工作職責，熟悉各項規章制度，明確工作要求，其次要結合實際深切領悟公司的發展規劃和決策部署，明確工作任務，進一步提高工作的主動性和自覺性，要向“書本學、向同事學、向領導學”，虛心聽取大家的指導和教育，而且要善于學習，善于思考。安全是一個永恒的話題，安全的知識浩瀚無邊，我在工作之余，也不斷對自己充電，熟悉相關法律法規，相關個工種安全操作規程，多多查閱相關安全技術知識，真正做一個新時代、新思想、有內涵的專職安全管理技術人員。

　　立足本職，踏實工作不僅是員工回報企業的最根本方式，而且也是員工責任意識的重要體現，工作上不能麻痹大意，要盡最大力量爭取有效措施，力爭把安全工作推上更高水平。

工作計劃篇3

　　在這秋風凜冽，寒氣襲人的季節里，中文系卻仍舊洋溢著熱情似火的青春激情。在院系領導和老師的關懷下，以及中文系團總支學生會主席團的支持下，我文藝部計劃于20xx年10月30日晚6時在我校大學生活動中心舉辦"新老生聯歡會"。本次聯歡會將充分展現我系學生的藝術表現力和全方面發展的.精神風貌。

　　中文系團總支學生會文藝部將全力以赴組織策劃本次活動，做好一切賽前準備工作。中文系學生會文藝部，對本次大賽有如下幾項計劃——

　　首先，我文藝部將會協同我系宣傳部，大力宣傳本次活動的各項要求。及時、準確、完整地將本次比賽的流程、時間、地點、要求、等有關事宜傳達到各個班級，并鼓勵和動員07屆新同學積極踴躍報名參與本次聯歡會，發掘更多的優秀文藝人才。文藝部成員將在系內應積極組織挑選對本次活動有興趣并且有一定功底和演出經驗的同學，對其進行技術指導和相關的培訓，組織編排有新意、有內涵、能充分體現中文系特色的優秀節目。

　　其次，作為文藝部成員，在本次舞蹈大賽中，應起到良好的模范帶頭作用。各成員應積極主動參與本次比賽，爭取圓滿完成本次活動任務，展現文藝部風采。

　　最后，我中文系團總支學生會文藝部將會認真組織、籌劃本次比賽，安排好服裝、道具，以及晚會的劇務工作。做好大賽各項準備工作，保質保量的完成這臺晚會。

　　作為本次晚會的主辦方中文系團總支學生會文藝部，應認真盡到計劃、監督、指導、籌備等職責。努力認真完成各方面的籌備工作，記錄好參賽節目的有關情況，做好通知工作和各方面的賽前準備。在節目人數上、演員質量上、晚會流程中，確保工作無疏忽和漏洞。以展示中文系師生青春洋溢的風采，使我系新老生之間的友誼在這次聯歡會上得到進一步的升華。

工作計劃篇4

　　XX年至XX年一直在北京xxxx有限公司做前廳總經理一職。我認為酒店的前廳主管的工作主要分為以下幾點：

　　⑴協助經理做好前廳的整體運營工作，并對人員進行合理的安排，安排好店員工的住宿問題;

　　⑵每天能按時做3次例會，并在例會中提出一天工作的不足，并及時采取相應的應對措施，同時要對當天的工作進行總，做好記錄;⑶制定店內工作表。讓前廳員工按照當天的工作表進行工作，并把重要事情標注在工作表內。制定店內工作表是為了能更好的熟知當天的工作任務，這樣也能體現工作的透明度和工作進度;

　　⑷掌握每天的客流量和營業額，并對周客流量和月客流量進行統計，制定相應的營銷方案，同時根據周周之間、月月之間的營業額進行對比，找出其中的不足，做出總和相應的應對措施;

　　⑸做好本部門的`消防安全的“三一”工作，做到每天一檢查，每周一培訓，每月一演習，并做好相應的記錄;

　　⑹督導迎送服務。貫徹執行服務程序，滿足客人的合理要求;

　　⑺參加前廳的接待工作，并把在工作中發現的問題進行記錄，同時做出相應的改進方案;⑻制定培訓計劃。正確的對員工進行一系列的培訓，對工作中發現的問題進一步的加強，避免以后工作中出現。協助員工樹立正確的價值觀和酒店道德;

　　⑼與前臺收銀的緊密配合，要對每天的營業額進行記錄。掌握當天備用金的領用，合理安排零錢，保證收銀員的正常賬;

　　⑽對客人投訴的處理。客投主要分為：“當面投訴”“電話投訴”“書面投訴”三種，酒店主要以當面投訴較多。無論哪種投訴，都要站在客人的立場，首先要在感情上獲得好感和信任，對于客人提出的要求，如果能當面解決的就立即解決。如果解決不了，要第一時間通知上級領導，并與領導做出相應的解決方案，在第一時間給客人解決。如果出現指定人員投訴的話，首先要和當事人進行了解情況，如果在自己的權限能解決的問題，就自己解決，如果超出了自己的工作能力，就應立即請示上級領導，如實匯報情況，與領導商議解決方案，并提出自己的想法，在第一時間內給客人解決，并告知客人對指定投訴人員的處理意見，然后給客人進行道歉，不要讓客人帶走不滿意的情緒走。這樣的客訴一定要站在公司利益和客人利益雙贏的狀態處理。

工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　本學年，為了更好的促進學生健康成長，推進素質教育，貫徹教育部頒發的《中小學心理健康教育指導綱要》，緊緊圍繞本學年學校工作計劃，根據學生的心理發展特點和規律，開展以預防性、發展性目標為主，矯治性目標為輔的心理健康教育，通過各種途徑開展各類心理健康教育活動和指導，優化心理品質，增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題，提高心理健康水平，促進德智體美等全面發展，促進學生人格的健全發展。

　　二、具體工作：

　　（一）精心設計心育課堂，促進全體學生心理發展

　　本校開設心理健康教育課程長達13年，對學生心理發展的規律與特點、及實際需求有了充分的了解與把握。通過學習研究國內流行的各個版本的心育教材，精心選擇了對本校學生針對性強、實效性好的課程內容，形成了具有校本特色的教學內容。本學年，根據學校的教學安排，繼續在高一年級開設每兩周一次的心理健康教育課，在原有課程的基礎上，加入時代元素、社會熱點，采取團體心理輔導為主要形式的體驗式課程模式，讓學生在活動中體驗，在討論與分享中加深理解，并逐步形成自己的認知與行為方式，從而對學生心理的發展產生扎實而深遠的影響。

　　（二）開展形式多樣的心育活動，幫助學生預防心理疾病

　　1、講座：根據不同對象的需要舉辦心理健康講座。如高二年級進行職業生涯規劃指導、關于情感方面的相關內容（《花開應有時》），高三年級的高考心理輔導。

　　2、主題班會：由各班班主任要據本班學生實際確定心理健康教育主題，由專職心理老師進行輔導。

　　3、成立社團：學校早在20xx年就成立了心理俱樂部，俱樂部在三個年級均有分布，以各年級為單位定期開展各類主題的心育活動，以團體心理輔導模式為主。本學年，高二、高三心理俱樂部的活動照常進行，并在高一年級中吸收新成員，建立高一心理俱樂部分部。

　　4、宣傳普及心理健康常識：

　　①辦好學校心理宣傳欄的心理板報，重點是高三教學樓的高考心理專欄。

　　②廣播之聲：利用中午廣播時間段，宣傳些心理健康常識，材料由心理俱樂部學生負責，心理老師指導，播音由學生會或團委負責。

　　③校園網站心理知識的更新。

　　④電影賞析：以勵志電影或青春期電影為主。

　　⑤維護好陽益市一中學生心理俱樂部QQ群，定期宣傳心理健康知識，有需要的學生也可以通過此平臺與心理老師進行交流。

　　（三）做好個案咨詢工作，讓學生心理問題得到矯治

　　心理咨詢是針對少數有心理問題的學生而進行的心理咨詢、心理訓練活動，它面向少數學生，立足于輔導。主要方式：

　　1、個別咨詢。著眼于少數問題學生，心理咨詢老師根據學生心理問題的`實際情況，靈活運用多種心理咨詢技術達到輔導疏通心結的作用。

　　（1）心理老師的工作時間：周一至周五中午和第八節課，高三學生優先咨詢。其他時間學生可通過各種方式與老師預約咨詢。

　　（2）咨詢時間為一個小時，每周一次。

　　（3）由班主任推薦來咨詢的學生在批假的情況下，可以在課間來咨詢。

　　2、網絡在線咨詢。其優點在于不受時間限制，學生可隨時通過網絡訴說自己的煩惱。那些不善言辭，或較為拘謹的學生常常選擇這種形式。

　　3、團體咨詢：征集（30人左右）有相同困惑或需求的學生進行團體系列訓練，每次2個小時。

　　（四）繼續開展心育科研工作，積極為申報省級課題做準備

　　本學期心育教研組將開展如何提高學生學習效能感的實驗研究，旨在通過團體心理輔導和常規課堂教學模式來探究學生學習品質對其成績的影響。此外，我們還將就心理咨詢工作進行深入探討，并整理及撰寫相關論文，不斷提高自身的專業水平。

　　（五）服務本校教職員工，提升工作生活質量

　　學校心理咨詢中心除了對學生開放外，也歡迎本校的教職員工前來進行咨詢與交流，使心理咨詢中心真正成為全校師生的溫馨港灣。此外，本學期，我們還會根據老師們的實際需求，設計一些相關主題的心理工作坊。如青年教師的職業成長工作坊、職工減壓工作坊、工作生活平衡工作坊。

　　（六）加強學校與家庭、社區的聯系，營造適合學生身心理健康發展的整體環境。

　　結合家長會，有針對性的舉辦1—2期的親子教育等心理輔導專題講座，向家長發放心理健康小報或通過家校通短信平臺向家長定期發送各類家庭教育的信息。并通過陽益市中小學心理健康教育專業委員會、陽益市心理義工隊、陽益地區關心下一代工作委員會、電視臺及社區等渠道向社會推廣心理健康的科學理念，為社會更多有需要的人服務。

　　（七）做好各種文件資料的整理和歸檔

　　鑒于上級對學校心理健康教育工作驗收、檢查需要，各類文檔、圖像、音頻等資料必須及時整理存檔。特別是心理咨詢記錄、心理健康宣傳材料、學期工作計劃、期末工作總結、開展相關心理活動的照片和錄像。

工作計劃篇6

　　為順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我校學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，應采取課內外培優措施，制定培優計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中，力爭取得好成績。

　　一、思想方面的培優補差。

　　1.做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的'，激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

　　2.定期與學生家長聯系，了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

　　二、有效培優補差措施。

　　根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下：

　　1、課上差生板演，中等生訂正，優等生解決難題。

　　2、安排座位時堅持好差同桌結為學習對子。即兵教兵。課堂練習分成三個層次：第一層必做題基礎題，第二層：選做題中等題，第三層思考題 --拓廣題。滿足不同層次學生的需要。

　　4.培優補差過程必須優化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優。培優補差盡可能耗費最少的必要時間和必要精力。備好學生、備好教材、備好練習，才能上好課，才能保證培優補差的效果。

　　要精編習題、習題教學要有四度。習題設計(或選編習題)要有梯度，緊扣重點、難點、疑點和熱點，面向大多數學生，符合學生的認知規律，有利于鞏固雙基，有利于啟發學生思維;習題講評要增加信息程度，圍繞重點，增加強度，引到學生高度注意，有利于學生學會解答;解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養學生思維的靈活性，培養學生思維的廣闊性和變通性;解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數量而在質量，訓練要有多樣化。

　　三、在培優補差中注意幾點：

　　1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。

　　2、根據優差生的實際情況制定學習方案，比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，已達到循序漸進的目的。

　　經常與家長聯系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業情況，培養學習興趣，樹立對學習的信心。

　　4、對于學生的作業完成情況要及時地檢查，并做出評價。

　　5、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測。

　　6、要講究教法。要認真上好每一節課，研究不同課型的教法。如上復習課時，要把知識進行網絡，把知識進行列表比較，把知識系統，便于學生掌握;上習題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學生答題情況，講知識的重點、易混點、熱點及考點。做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性。提高優生率。

　　總之，在本學期，我一定要適時、適量、適度地抓好對優生的輔導，拓寬他們的知識面，開闊視野，讓他們靈活地掌握知識，發揮其各個方面的優勢。

工作計劃篇7

　　20xx年2月份開始，我校示范校建設工作進入到第二階段。在總結完第一階段的基礎之上，現將第二階段的工作情況計劃作一些預想，如下。

　　一、對總體工作任務的預設

　　在20xx年的努力中，完成了總任務中的18條，完成率約為50%，初步形成電子檔（包括圖片資料和視頻資料等）和紙質檔資料。在20xx年，我們預定到年底，再完成40%，預計總任務完成到90%左右。

　　二、具體已完成的項目內容

　　1、繼續按要求落實后段的數據填報工作。

　　2、落實資料xq11的建設內容

　　重點放在“工學結合”的過程管理、園校互動的組織、完善各種會議記錄等

　　3、落實資料xq12的建設內容

　　對人才培養方案作出修改、調整，細化培養目標及相關的要求

　　4、落實資料xq15的建設內容

　　大幅推進評價模式改革、細化多方評價的落實策略

　　5、落實資料xq13的建設內容。

　　全面運用《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實用美術》兩本校本教材，落實《幼兒園舞蹈基礎》的編寫工作。

　　6、繼續利用每周二下午的教學時間，組織全體學前教育專業的師生開展不同形式的'綜合實踐活動，初定組織12次左右

　　7、完善本專業選修課的課程設置，細化教學計劃，修訂校本教材《鋼筆書法的四個專項訓練》，爭取出版該教材。

　　8、組織學前教育專業指導委員會會議，加強與高校、幼兒園等校外單位的聯系。與信息中心緊密配合，加強本專業信息化的工作推進。

　　三、推進硬件實施的建設

　　結合任務書和實施方案，配合學校相關部門加強硬件建設，切實改善實訓環境、改善專業課教學的條件。

　　四、全面落實教學資源的建設

　　完成本專業《幼兒教育心理學》、《幼兒衛生保健》、《幼兒園活動設計》、《舞蹈》、《樂理》、《聲樂》、《琴法》、《書法》、《美術》等幾門核心課程和專業課程的電子教案和ppt課件，做好資源的整體工作。

　　五、繼續做好專題網站上公開欄的建設。

　　六、陸續做好資料的審查、復核工作，統一資料內容的表述和相關內容的對應。

　　七、落實學前教育專業中職與高職的對接工作（升學方向），開拓人才培養的新思路，拓展人才培養的多元路徑。

　　因具體的工作實施內容要由學校統籌安排，因此本計劃只能呈現出整體的思路，細節將在實際的工作中逐步展開。

工作計劃篇8

　　為了提交學們各方面的能力，為了減輕老師們的工作量，21世紀教育網特制定如下計劃：xxx學年化學教研組工作計劃。大家都來看看吧！

　　一、指導思想

　　堅持立足“校本”，“以人為本”，研究“能本”的工作思路，以解決學校化學常規教育教學中存在的問題和提高教學質量為突破口，以提高教師實施新課程改革為契機，以集體備課研究和兩個省級課題研究為突破口，以構建科研型教師群體為目標，進一步深化教育科研理論的學習和校本研究，為創科研型的教師群體和優秀化學教研組而努力。

　　二、中心工作

　　1、探索提高教育質量的途徑。進一步提高我校化學教學質量，組織全體老師做到“五鉆”：鉆研大綱、鉆研考綱、鉆研教材、鉆研教法、教研學生，尤其是在鉆研教法上狠下功夫。

　　2、以省電教課題《運用信息技術探究思想方法提高思維品質》和省普（職）教資助金立項課題《運用學科思維方法提高高中生思維品質的研究》的課題研究，促進全體化學教師深化理論學習，提高教育教學能力，逐步形成各自獨特的教學風格，全面提高化學教育教學質量。

　　3、為促進青年教師的成長，加快青年教師的培養步伐，以老帶新，結對幫扶，增進友誼，加強合作，增強化學教研組的教育教學能力。

　　4、加快新教材教法的研究步伐。高中化學教材開始向新教材過渡，為適應新教材的特點，全組教師要轉變教學觀念，積極探索教材特點和學生實際情況的新的教學方法和教學模式。

　　5、做好備課的三研工作。備課組是年級化學教學的群體，是集體智慧的結晶的組織者，各備課組以提高教學質量為宗旨，發揮教師個性特長，做到研究學生的學習實際情況，研究高考應對措施和高考信息，研究相互協作的途徑和方法。營造研以致用的.教研氛圍。

　　三、工作計劃和措施

　　1、組織化學教師搞好各年級常規教學活動，落實好備課組活動。

　　2、組織好公開課的上課、聽課、評課活動，并收集好資料。

　　3、組織青年教師向老教師學習。

　　4、組織好對實習教師的實習活動的指導工作，做好實習評價。

　　5、以高二備課組為主體，全員參與，開展好兩個省級課題的開題論證工作，落實課題研究。

　　6、備課組每周開展一次集體備課。

　　7、組織全體教師對高三獻計獻策。

　　8、組織各年級做好迎考準備工作。

　　9、初三教師做好新教材教法的教研總結。

　　10、做好段考出題、審題、考試閱卷工作。

　　11、各備課組寫出段考、考試情況分析總結，做好教學反思工作。

工作計劃篇9

　　新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體、智、德、美全面發展。

　　一、班況分析

　　本學期我班共有幼兒20名都是上學期寶寶班升班上來的。通過托中班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌、語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒的美術、閱讀方面能力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作，進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

　　二、保教工作：

　　以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

　　1、保育工作

　　配合保育員搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

　　培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，如自己鞋，吃飯等。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。

　　2、教育教學工作

　　尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據托班班幼兒的興趣和發展目標結合我們的周計劃和備課材料，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

　　繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

　　在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的.需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的語言能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。并讓幼兒知道要愛護圖書。繼續培養幼兒動手操作能力，增加一些讓幼兒撕撕貼貼和涂鴉的美術活動，讓幼兒在撕撕畫畫中鍛煉和發展手部小肌肉。結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。

　　三、家長工作

　　1．做好家長工作，提高家園共育的效果。

　　2．根據托班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

　　3．認真填寫家園聯系冊，使其充分發揮橋梁作用。

　　4．利用每日家長接待時間，及時與家長溝通。

　　5．通過家訪、電訪等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的在園情況。

　　6．開好家長會，提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

　　7．開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。

　　總之，我們將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好，爭取取得更好成績！

　　安全計劃

　　保障嬰幼兒健康，安全是托兒所的首要任務。有了安全保障，才能對嬰幼兒進行全面的教育任務。我們娃娃班制定以下幾個方面：

　　1. 每天做好晨檢工作，幼兒帶來的硬幣、彈珠等應沒收，不可作為玩具，避免將物體塞入耳朵、鼻子、嘴。