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        調研工作計劃

        時間:2023-10-20 17:27:31 工作計劃 我要投稿

        [實用]調研工作計劃

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的調研工作計劃,希望對大家有所幫助。

        [實用]調研工作計劃

        調研工作計劃1

          調研是調查研究的簡稱,指通過各種調查方式得到受訪者的態度和意見,進行統計分析,研究事物的總的特征。調研的目的是獲得系統客觀的收集信息研究數據,為決策做準備。調研部在重組之后,工作已逐步走上正軌。為更好的執行本部門職能,充分調動內部成員的能動性并協調與其他部門合作,并且更好的履行調研部的`職能,本部對20xx—20xx年度下半學期工作開展的安排如下:

          一、目標及任務

          ⑴在本部門建立起一個強有力的團隊,使成員之間具有較強的凝聚力,將本部的每個成員都培養成一個相當合格的調研部成員,讓他們具有較強的組織意識,有較強的工作能力。

          ⑵本部成員會盡的努力,做好主席團交辦的所有的活動,以保證每次活動都順利進行。我們會收集較好的想法,并且會經常開展討論會,策劃一些比較有意義的活動。

          二、團隊內部建設

          建立一個強有力的團隊,各成員之間相互支持,信賴。本部門是一個院級部門,納新之后讓成員要適應本部門的工作環境,所以本學期的第一個工作重點就是調研部的內部建設上。

          1、先對本部門的委員進行指導和培訓。

          2、本學期將組織本部門成員開展一兩次活動,增進彼此的了解。

          3、定期召開部門會議,共同討論問題,聯絡感情,加強部門成員間的凝聚力。

          4、定期開展交流會,讓部員互相交流工作得失,以吸取別人比較好的工作經驗和方法。

          5、制定部門考核規章制度,只有通過嚴格的制度才能建立高效的組織。

          6、服從上級的指導與安排,有目的的策劃活動。

          三、部門工作建設

          (一)首先就我個人而言,我進一步了解大學生調研部的具體職責和工作!制定學習計劃學習,不斷提高自己!處理好學習和工作的關系,做到工作學習雙豐收!

          (二)定期作“關于同學們對食堂餐廳,宿舍公寓意見”的調查報告,為同學們服務,反映同學們的心聲,維護同學們的切身利益!同時為學校的管理提供有效信息!

          (三)配合其他部門開展工作,負責信息收集,反饋和預測工作,協助其它部門做好事前調查、事后研究。以上是調研策劃部本學期的計劃,可能會有不足處,但我部會在工作過程中盡量去完善。由于各方面經驗不足,在今后開展的工作中難免有不足之處,但是作為學生會這個大家庭的一員,我們將會竭盡全力為學生會的發展作出貢獻,為學院奉獻自己的一份力量。

        調研工作計劃2

          為了更好的為同學們服務,緊密圍繞校團委的工作,做好校團委的得力助手,我部將繼續發揚往屆調研之家的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新。

          一、調研活動

          1.小型調研活動

          在工作開展初期進行一次小型調研活動,主要是為了使各位成員重新熟悉有關調研活動的各項流程以及注意事項,為后期大型調研活動的順利開展做準備。

          活動時間:4月7日——4月30日

          具體時間:調研主題:4月7日——4月11日

          調研問卷:4月12日——4月18日

          調研報告:4月19日——4月25日

          報告審改:4月26日——4月30日

          2.大型調研活動

          作為調研部的代表性活動,在以上小型調研活動以及各種準備的前提下,計劃將開展全校性的大型調研活動,特別是計劃與東校區聯手,加強兩校區的交流與合作,將調研工作全面展開。

          活動時間:5月3日——6月6日

          具體時間:

          調研主題:5月3日——5月9日

          調研問卷:5月10——5月16日

          調研過稱:5月17日——5月23日

          調研報告:5月24日——5月30日

          報告審改:5月31日——6月6日

          二、調研之窗

          每周出一期調研之窗,內容具體為關注社會熱點話題及與同學們的生活,學習息息相關的方面。

          時間安排:第7周——第14周每周一期

          形式安排:A3版兩張

          流程安排:

          1.例會確定主題。

          2.周三定初稿。

          3.周四老師審批。

          4.周五根據老師意見修改。

          5.周六印刷、例會后張貼。

          人員安排:采用分組負責制。A、B兩組輪流負責。

          內容安排:社會熱點及與同學們息息相關的話題

          三、調研報告征集活動

          暑假前號召各二級團組織積極引導大學生進行社會實踐,暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動,做好暑期社會調查報告的評選和表彰優秀調查報告的工作。

          四、與其他部門合作及其其他活動

          配合其他部門開展工作,負責信息收集,反饋和預測工作,協助其它部門做好事前調查、事后研究。加強校學生會與各二級學院之間的交流與合作,支持和幫助各二級學院開展與調研相關可豐富同學生活、富有教育意義的活動。

          五、人員培訓問題

          針對工作需要,本學期要特別加強本部人員的能力培養,加強實戰鍛煉,讓其有更多的機會展現自己。并且上個學期新老校區調研部內部缺乏交流合作,許多工作做得不夠到位。本學期,要加強聯系,要經常做工作交流,每次會議都有一段時間是內部學習的時間,與會者分享學習、工作、生活中的心得,領悟做人處事的道理。

          六、擴大調研部的影響力

          本年度應繼續大力加強本部的`宣傳工作,盡管以往一直在加強本部的宣傳力度,但是本部做出的成績大部分未被外界所知,以致廣大同學對調研部缺乏了解。本年度本部應繼續加大宣傳力量,本部所做出的的報告,所得反饋信息盡量投向校網站,校報和人人網,必要的話以海報形式張貼于眾。

        調研工作計劃3

          一、活動的拓展:

          校內:積極進行調研活動,預定于12月份初開展調研活動

          調查主題:待定

          調查對象:社團新會員與社團負責人

          調查方式:以問卷為主,其它方式為輔

          調查目的:

          目的一:了解在校社團新會員的需求狀況,及對所參加社團滿意度

          目的二:了解社團對于社總的意見與建議,促進社總與社團和諧發展。

          校外:積極拓展校外調研工作,引進優秀經驗,促進校內社總與社團向前發展。

          方式一:抓住校外活動邀請函契機,實地派調研部成員進行調研

          方式二:充分利用網絡資源進行瀏覽外校社團網頁,汲取經驗。

          成果反饋:所獲情報于調研部討論組與群進行協商,整理,總結。

          二、制度的完善

          評估條列的改進與完善

          調研部工作條列的'改進與完善

          調研部對校內社團的簡單條列的改進與完善

          調研部對外調研注意方面

          完成時間:委員換屆時完成

        調研工作計劃4

          一、網絡聯系

          在每個被調查的區域,我們會派1名公司督導前往,并召集當地聯絡人共同來執行此次調研項目。這樣每個區域有1名全職、熟練的專業人員來完成調研實施管理工作。

          二、人員招聘和培訓

          抽樣員、訪問員的招聘的渠道是由我公司在當地學校與學生會或校團委聯系,在他們的幫助下招聘訪問員和兼職助理督導,兼職人員必須符合以下條件:

          一、以女性為主;

          二、五官端正,身體健康;

          三、能吃苦耐勞,做事踏實;

          四、衣著整齊,注重儀表;

          五、有經驗者優先錄用。

          (1)準備階段:

          1聯系訪問員(一般到當地學校招聘)

          2復印問卷;

          3購買禮品

          4了解當地市場的基本情況;

          (2)訪問員培訓;

          1)職業道德培訓;

          講解本項目對個人、客戶的意義和價值,通過一些事例來鼓動學生對本次調查的熱情參與。

          2)項目介紹;

          介紹本次項目的合作情況;

          3)問卷講解;

          由我公司督導提供,為訪問員逐個問題講解如何提問,如何追問,如何記錄,如何注意與前后題的邏輯關系等,確保訪問員能全面了解問卷內容和訪問技巧。

          4)技能培訓;

          訪問的技巧、留客的技巧、送禮物的技巧、語氣、語言的表達技巧等。

          5)模擬訓練;

          將訪員兩兩配對,模擬訪問員和被訪者的問答,進一步掌握操作技巧。

          6)監督制度重申;

          7)簽定承諾書;

          承諾書

          本人自愿參加采納公司組織的市場調查,為了保證調研問卷的真實性和科學性,我承諾做到以下幾點:

          (1)按照培訓的程序進行訪問;

          (2)在指定的調研區域訪問;

          (3)決不弄虛作假;

          (4)把禮品送給訪問結束的消費者;

          (5)決不自己填寫問卷;

          我再次承諾做到以上幾點,如因本人違反上述幾點而給XX公司造成損失,我愿意承擔其責任。

          承諾人:

          8)劃定區域;

          (3)問卷執行;

          1)抽查2—3個調研點;

          2)現場解決學生遇到的難題;

          3)當天回收當天的問卷;

          4)查看問卷,指出不規范的地方;

          5)電話抽查;

          (4)經銷商、零售商訪談

          1)通過客戶提供的名單尋找經銷商;

          2)通過在當地主要的批發市場尋找經銷商;

          3)通過零售商尋找經銷商;

          4)114電話;

          5)黃頁;

          (5)訪談名義;

          1)洽談生意,找代理商;

          2)以學生實習的名義;

          3)以研究市場的名義;

          (6)訪談內容

          1)以訪談提綱為主要內容;

          2)根據經銷商的情況,了解相關有興趣的話題,達到對市場的了解。

          分析方法與質量控制

          (一)關于數據錄入的說明

          問卷回到深圳后,我們將對問卷進行統一的編碼、數據錄入工作,以下就這兩部分做出說明:

          一、編碼

          編碼是將問卷中的開放題或半開放題的答案用標準代碼表達出來,便于電腦統計;要完成這項工作,首先要通過已完成的問卷建立答案標準代碼表(簡稱碼表),然后有編碼員對每份問卷編碼。

          為了使原始碼表趨于完善,我們會刻意選擇不同地區,不同層次的訪問來建碼表。對于可能出現的新碼,我們也會在原始碼表上留有補充余地,從而靈活加碼。

          二、數據錄入

          一旦問卷被編好碼,就可以電腦錄入。在數據錄入中,還有兩道程序對數據進行最后的檢查。第一道程序是電腦邏輯查錯,保證每份問卷的邏輯合理;第二道程序是數據雙輸入,避免因輸入疏忽而造成的誤差

          (二)分析方法

          問卷回收后,經過整理、編碼、錄入以后,我們將用專業的市場調研軟件SPSS10。0對問卷進行數據分析。主要的分析有:

          一、聚類分析(ClusterAnalysis)

          它可以將被訪者從人口背景、消費習慣、生活方式、個性等方面進行分類,并將這些特性與消費習慣結合起來,是營銷管理中“市場區隔劃分”的主要手段。

          二、因子分析(FactorAnalysis)

          影響消費者購買的原因有很多,但有些原因是相關的,有內在的必然性,只要深入了解這些內在的必然性,就可以將復雜問題簡單化,在執行上變得輕而易舉。還有在品牌差異性方面,通過因子分析,也可以發現各品牌內在的聯系,從而不會被外表所迷惑,對于分析品牌地位有很大的幫助。因子分析就是從大量的數據中尋找內在的聯系,減少決策的困難。

          三、相關分析(CorrelationAnalysis)

          相關分析提供影響消費者消費、評價品牌/產品與品牌/產品特性之間的內在關系。通過相關分析,可以看到自己品牌和競爭品牌的.市場驅動力(Driver)和阻礙力(Barrier)。從而明確自身努力的方向。

          四、SWOT分析

          分析品牌的內在環境和外在環境,從而明確優勢和劣勢,認清市場機會和威脅,對于策略性決定有很大的指導作用。

          (三)質量控制

          一、質量控制小組

          公司針對該項目成立專門的項目小組和質量控制小組。項目小組人員由調研經理、研究人員、督導、復核員、訪問員及其他相關人員組成,其主要責任為組織、協調整個調研流程,并對其實行質量監控。質量控制小組由公司朱總、調研部經理、項目部經理、品牌部經理等公司主要負責人組成,其主要責任為對調研的最終結果實行質量監控。

          二、方案與問卷設計的質量控制

          在方案及問卷設計以前,設計人員通過二手資料的收集、本地市場的調研、與客戶的交流、專家訪談等方式,應對行業的現狀、項目的背景、調研的內容、消費者及產品的相關知識有一個較深入的了解。

          三、實地調研的質量控制

          (1)調研的督導人員由公司具有本科以上學歷的資深調研人員擔任,訪問員由具有高中以上學歷、具有市調經驗的人員擔任。督導人員和訪問人員在進行實際操作前,必須經過專門的培訓,經考核合格后方可操作。

          (2)問卷調研時,多訪問5%作為備用問卷,以保證總體樣本量與設計數量相符合。

          (3)問卷調研時,問卷的復核比例為全部問卷數量的5%——10%。采用電話復核和實地復核兩種方式相結合,復核時間為問卷收回24小時內。復核人員不能為訪問人員。

          三、資料整理及分析的質量控制

          (1)問卷回收公司總部后,由公司專業的調研人員進行第二次審核。

          (2)數據采取雙向錄入,分析軟件采用SPSS10。0。

          本調研方案是本次調查的執行綱領,各個調研員必須按照規定的程序嚴格執行,在一些關鍵點上,比如學生培訓、調查監督、深度訪談上要特別注意主要質量的把控和監督。

        調研工作計劃5

          信息調研宣傳工作是統戰工作的基礎性內容。xx年,我們要進一步強化“統戰信息調研宣傳是貫穿全年工作的重中之重”意識,始終堅持狠抓這三項工作的勁頭不放松,堅持三項工作力爭全市先進的目標不改變,緊緊圍繞統一戰線的中心任務和工作重點,進一步創新方法,激發干勁,迎難而上,扎實苦干,努力開創三項工作的新局面。

          (一)進一步提高信息工作水平。

          一是要抓稿件數量和質量。實行統戰系統全員信息制,及時上報更多有質量、前瞻性的信息。二是要抓隊伍素質。要通過經常性的學習培訓,通過信息員之間的'傳幫帶,通過走出去觀摩交流,提高機關干部的溝通協調能力、分析綜合能力和文字表達能力,打牢信息工作基礎。三是要抓長效機制。完善落實對鄉鎮統戰信息宣傳調研目標考核和《統戰調研宣傳工作考核辦法》,調動各鄉鎮和統戰干部的工作積極性,確保省級榮譽不丟。

          (二)進一步加大宣傳工作力度。

          一是要抓活動。活動不僅具有說服力和影響力,能夠潛移默化地引導人們關注統一戰線,也是統戰信息宣傳等工作的源泉。要圍繞上級統戰部重要工作部署和全縣統一戰線服務大局的具體要求,組織形式多樣的統戰活動,開展深入廣泛的宣傳報道,更好地為統戰事業發展營造氛圍。二是要抓載體。繼續加強與中央和省、市、縣各級新聞單位、主流媒體的聯系與合作,主動拓寬渠道、創新載體,構建全方位、立體型的統戰宣傳新格局。

          (三)進一步做好調研工作。

          一是要抓課題。課題抓得準不準,是不是黨委政府關心的重點問題,是不是事關統一戰線發展的根本性問題,決定了調研工作的成效和作用。要按照科學發展觀的要求,圍繞統戰工作中心和大局,特別是要圍繞“同心同力建中原”、推動黨外代表人士隊伍建設、發揮統一戰線在加快經濟發展方式轉變中的優勢和作用,圍繞促進五大關系和諧熱點、難點問題等,選準角度,擬定課題,針對性地開展調查研究。二是要抓提高。積極探索促進統一戰線工作深入開展的新思路、新載體、新措施、新途徑,努力提高調研成果的理論性、指導性、操作性,增強其在更大范圍、更高層次進行普及推廣的價值,力爭有更多數量的優秀成果被縣委、縣政府采用或轉化。

          (四)進一步加強組織領導。

          一是要領導帶頭參與。領導要帶頭看信息、改信息、寫信息、用信息;要主動與媒體負責人聯系溝通,與新聞記者聯系交友,親自參與重大新聞宣傳活動;要親自一線調研,了解情況,撰寫報告,修改材料,從而激發帶動廣大干部職工的工作積極性。二是要創造條件。要主動為從事三項工作的同志提供更多參加會議、培訓、交流的機會,使從事三項工作的同志能夠得到更好的鍛煉和更快的成長。要提供好物質支持和榮譽激勵,努力為開展這三項工作注入新的動力。

        調研工作計劃6

          時間飛梭,輕輕揮手間,在不知不覺中,我們已悄然迎來了陽春三月。在這美麗的季節里,我部作為聯系學校和學生的紐帶,以“突出部門特色,加強各部合作,提高調研水平,培養創新人才”為宗旨,及時了解學生的思想動態,通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求,并構建較完善的工作機制與體系,完善工作職能,促進與學院、各系、各部門的合作交流,在新一輪的戰爭中奮勇拼搏,向更高更遠的目標而邁進,以下是我部20xx—20xx年第二學期的工作計劃:

          第一,認真做好上級安排的各項調研工作

          第二,在認真完成上級交待的工作任務后,我們調研部也會充分發揮主觀能動性,策劃和組織一系列的調查與研究工作,主要有:

          1、大學生考研及就業意向調查分析。

          20xx年的國考剛剛過去,考研自習室送走了一批奮戰一年的學子,又將迎接新人。隨著社會形勢的改變,對大學生尤其是大三學生來說,先考研還是先就業亟待選擇。為了準確及時地把握學生的最新心理動態,為校方引導學生在作出正確抉擇提供依據,我部亟需對此展開調研。

          2、大學生兼職情況調查分析。

          進入大學等于半只腳踏入社會,許多同學或為鍛煉自己,或為賺取生活費用,利用業余時間做兼職。然而當中存在著許多問題,如:遭遇假中介上當受騙;大多同學找的兼職與所學專業無關,且占用業余時間,使得他們無法在專業知識的學習上花太多時間等。為了解當前學校、社會及學生本身對大學生兼職的看法,方便學校針對不同專業大學生是否應當做兼職進行引導,對如何尋找合適兼職提供意見和建議,促進大學生人才培養,我部需對此展開調研。

          3、大學生體育鍛煉情況調查分析。

          5月中旬,我校將舉辦春季運動會。為了配合學校活動和學生會其他部門的工作,同時也為了提高大學生參加體育鍛煉的意識,培養大學生積極參加體育活動的熱情,促進大學生整體素質的提升,了解分析目前我校學生體育鍛煉情況,收集學生群體對此事的意見,是本學期我部工作的一個重要部分。

          4、協同學習部等部門,舉辦交流會。

          大學不等同于職業學校,其區別在于大學既培養知識工人,又擁有研習高深學問的寧靜氛圍。為培養這種探討交流的氛圍和大學生自主思考的習慣,我部和其他部門協作舉辦“侃大山”風格的交流會,先由調研部就當前國際社會、國內生活、校園百態等方面的熱點搜集多個備選話題,再通過問卷調查、直接調查或以班級為單位統計等方式,篩選出同學們最感興趣的幾個話題。學習部就此類話題搜集資料,志愿者部負責布置場地,使參加者圍桌而坐,相互之間交流無拘無障礙,如參加人數較多可以考慮分多組,各部門選派善于談話且對相關話題有興趣者引領各組探討過程,監察部選派記錄員到各組記錄討論交流過程和結果。會后調研部對參加者意見反饋進行調查整理分析。此類交流會除起到前文所述作用外,還可以鍛煉同學們的人際溝通能力,提供結交朋友的`機會,增長見聞,幾個志同道合者的交流或許會為自己某一方面的發展帶來靈感甚至解決實際問題。該項工作旨在打破校園中死板學習,被動學習,虛耗光陰的不良氛圍,激發同學們主動思考、自主學習和敢說敢為的精神,為大學優秀社會人才的培養打一針推進劑。

          以上便是本學期調研部的工作要點。我們調研部將會本著科學嚴謹,腳踏實地的作風,竭誠完成自己的本職工作,真正地做好老師的幫手,同學的貼心人。我們也會以此自勉,同時也希望得到各位老師和同學的積極配合,從而讓我們有信心把各項工作做到最好。

        調研工作計劃7

          一, 指導思想

          在上級的領導下,以素質教育和教學工作為軸心。認真細致開

          展團委調研部的工作,發揮自身優勢,結合調研部干事的特點,積極展開各項工作,全心為我師生服務,力爭開創調研部朝著更好的方向前行。

          團委調研部是團組織聯系廣大青年團員的窗口,應當發揮橋梁紐帶作用,上情下達,下情上報,為學校開展工作提供決策依據。

          根據我調研部發展的實際情況,現擬定工作計劃如下:

          二, 工作重點

          (一) 加強與各部門的聯系

          1、 加強各部門的聯系,做好各種信息的交流工作。

          2、 學習其它部門的工作經驗,使得調研部的工作得到提升。

          3、 結合各部門職能運用于調研部工作中。

          (二) 加強調研部的自身建設

          1、 制定調研部內部工作細則。

          2、 起草調研部工作紀律,完善工作細則。

          3、 定期總結自身工作上出現的問題,使得工作能一直向著正確

          的方向前行。

          (三) 關心學院事物定期形成書面報告

          以學院現存的突現的問題為主要調研對象,關注學生日常行為思想動態定期形成書面報告并及時向有關領導反映。

          (四)做好調研部的自身宣傳工作

          1、 認真做好調研部宣傳工作,擴大影響力。

          2、 把調研部的職責宣傳到位使得學生有反映問題的專屬部門

          可以令我們更好的展開工作。

          (五) 配合團委各部門的其他工作

          調研部作為團委的一個部門,我們將積極配合團委的各項工作,在保證我們部門工作做好的同時協助其他部門共同搞好院團委各項工作也是我們義不容辭的.責任。

          以上就是我部門的工作,我們將按照該計劃努力做好我們的各項工作,希望在新的學年在院領導的指導下,老師的關懷下,與同事的積極合作中,通過自己的努力我們部門能夠取得更加良好的成績。

        調研工作計劃8

          一、調查的原因及目的

          數日前,學校開展了廣東省20xx屆應用型然才供需見面會。為了讓20xx屆本科生提前感受職場文化,了解相應職業崗位基本信息,逐漸明確未來實習方向,為以后職場求職提供經驗,學院特意要求我們藉此機會面向企業人事主管開展職業崗位調研工作,寫一份職業調查報告。本人便采用人物訪談法向香港皇朝家私集團有限公司的一位人事主管對辦公室文員這一崗位展開了調查。

          二、調查時間、地點、對象及方式

          1、調查時間:20xx年12月5日

          2、調查地點:廣東白云學院運動場企業招聘區

          3、調查對象:香港皇朝家私集團有限公司一位人事主管

          4、調查方法:人物訪談法

          三、調查內容及分析

          (一)崗位基本信息及總體性質

          辦公室文員是文員的一個分類,所謂文員就是文職人員,在不同的公司,文員一職所做的工作都有所不同。通常情況下,文員是做些文字處理、文檔整理、復印文件、接聽及處理辦公室日常事務(接待客人、清潔衛生、購買辦公用品等)之類的工作。總之都是比較繁瑣的事。另外,有些公司的文員還要協助做一些記帳工作。一般要求會基本的電腦操作(公司不同會有具體的要求:就是指對電腦的操作內容和熟練程度有所不同,當然少數公司可能也不需要電腦的),一些大的公司對語言也有所要求的(普通話,英語之類的),另外就是當事人本身所具備的一些綜合素質(工作態度、思想品德、工作能力等)。

          辦公室文員的的工作范圍是辦公室,其工作特征是:工作相對繁瑣,待遇和環境較為清苦。但是不可否認的是,辦公室文員是一個培養人才的好崗位,是一個有利于提升自己,磨練自己的崗位。辦公室文員既要有一顆細膩的心,又必須要有坐下能寫,出去能干,進來能謀的綜合素質。

          (二)崗位的工作內容和工作流程

          工作內容如下:

          辦公室主要負責會議、文書、印信、檔案、接待、宣傳欄、文件報紙收發,具體是:

          1、接聽、轉接電話;接待來訪人員。

          2、負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。

          3、負責總經理辦公室的清潔衛生。

          4、做好會議紀要。

          5、負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。

          6、負責傳真件的收發工作。

          7、負責辦公室倉庫的保管工作,做好物品出入庫的登記。

          8、做好公司宣傳專欄的組稿。

          9、按照公司印信管理規定,保管使用公章,并對其負責。

          10、做好公司食堂費用支出、流水帳登記,并對餐費做統計及餐費的收納、保管。

          11、每月環保報表的郵寄及社保的打表。

          12、管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理,嚴格借檔手續。

          13、社會保險的投保、申領。

          14、統計每月考勤并交財務做帳,留底。

          15、管理辦公各種財產,合理使用并提高財產的使用效率,提倡節儉。

          16、接受其他臨時工作。

          日常工作流程如下:

          1、招聘

          通知應聘者面試時間,地址——接待應聘者,并請其填寫應聘人員登記表

          2、考勤

          統計每日出勤,請假人數,并紀錄每兩周打印一次考勤紀錄——經理簽字

          3、庫存物品以及文具的領取

          員工申請領取物品——在<辦公用品領取登記>上寫明日期、領取物品名稱及規格、數量、用途等——領取人簽字——領取物品

          4、庫存的統計管理

          逐一清點庫存物品數量——在庫存表上如實填寫物品名稱,規格,數量等

          5、辦公用品和日常消耗品的采購

          提出采購申請——經理簽字——在經理的監督指導下實施采購——所購物品收入庫房——確定數量,登記入賬,提交發票等

          6、行政支出的紀錄

          行政支出的明確分類——行政支出的詳細紀錄

          7、檔案管理

          對接受檔案進行登記——按規定對檔案進行整理(包括在職人員的檔案管理,離職人員的檔案調動,應試人員的資料管理收集)——編號入庫

          (三)崗位任職條件

          1、文秘或管理類相關中專以上學歷

          2、有從事兩年以上企業文員的工作經驗3、熟悉辦公室行政管理知識

          4、工作認真仔細、責任心強、為人正直、敢于堅持原則

          5、有較強的溝通協調能力,有良好的紀律性、團隊協作以及服務創新精神

          6、年齡在20至25歲左右

          (四)崗位工作條件

          工作地點主要是辦公室,通常是坐在一個狹小的辦公桌,對著電腦工作八個

          小時左右。

          辦公室的同事之間的關系因為存在利益矛盾顯得較為冷漠,競爭氣氛較為激

          烈。

          (五)崗位近期需求和一年后發展趨勢

          崗位的近期需求及未來趨勢:國家機關、事業單位、全民所有制單位的文秘

          人員需求量在逐步遞減,而外資企業、民辦企業的文秘人員需求量在逐步遞增。大型單位分工較細,文秘人員的需求量大,多以行政秘書工作為主,有專職文員、專職檔案員、人事文員等,職責比較單一中小型單位的文秘人員需求量小,一般出任文秘人員實際上是一種“綜合秘書”,也稱為“辦公室文員”,身兼多職,通過與從事此行業的人訪談所知,通常要照顧到最基本的日常工作,即收發文件、接待來訪客人、人員考勤等方面。需要提到的一點是由于國際貿易的日益發展,

          不難發現外企也需要用到文秘人員,但對于英語更加偏重,至少也要能用日常英語與人溝通即有CET—4以上的英語能力,職位多以外貿跟單為主。雖然中小型單位對文秘人員需求量,但中小型單位的數量呈增長趨勢,所以中小型單位的綜合文秘人員的需求量總的來說是增長的。而且在經濟、法律、醫務方面也需要增加文秘人員來協助管理工作。現階段主要是以“綜合秘書”(辦公室文員)以及總裁助理為崗位群體。“辦公室文員”隊伍迅速壯大,“商務秘書”逐漸增多,同時,每個職業崗位群所對應的職業崗位變化也很大,不斷有新興的崗位誕生。由此可見,秘書的社會需求是相當大的。

          (六)獲取崗位途徑

          面試的注意事項:

          文職崗位要求面試者有很好的親和力,能與其他人進行充分的溝通,這就要求面試者必須要保持良好的心態來面對招聘人員,要順其自然,不卑不亢。

          2、面試者要注意自己在面試中的禮儀問題。因為文職人員的形象和禮儀往往代表公司的形象,所以這一點必須要在面試中予以充分注重。要做到儀表大方,舉止得體。

          3、文職崗位需要很強的語言表達能力,所以在面試時要注意特別說話內容,說話語氣以及所表達出的誠意。在回答問題時要辯證分析,多維答題。回答問題不要陷入絕對的肯定與否定,應多正反兩面考慮。

          (七)崗位職業發展路線

          文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書

          (八)企業招聘人員對在校生的建議:

          1.面對相關證書的重要程度提升要努力考取

          2.秘書人員應具備的能力、知識、技能應有意識培養

          3.面對瑣碎的事務應培養自身的耐心

          4、從容面對壓力,尋找解壓方法

          5、提高競爭力,加大晉升空間

          四.調查心得體會

          文秘類工作的社會需求在不斷的.增長,我們不能過分擔心供大于求,只要做好本職工作,及時了解市場信息并做到有永不懈怠的“進取心”、寵辱不驚的“平常心”、謹小慎微的“細致心”,切實提升自己。前途是光明的,道路是曲折的。

          篇【2】:辦公室調研工作計劃

          近期,我們對辦公室進行了調查,現就辦公室存在的問題作簡要分析,并就如何解決這些問題提出一些建議以促進辦公室整體素質的提高,適應新時期辦公室工作的需要。

          一、現狀分析

          從辦公室工作人員學歷看,大多數是大專以上學歷,從工作人員工作的時間看,均參加工作10年以上,有一定的辦公室工作經驗。從工作情況看,絕大多數工作人員承擔著繁重的任務。大多數辦公室人員沒有參加過辦公室工作專業培訓,缺乏辦公室工作理論基礎。造成上述問題的原因是多方面的,更多的是客觀條件所致。

          二、改善對策

          做好辦公室工作,必須緊密圍繞工作重點,進一步提升思想理念,轉變工作思路,改進工作作風,完善工作方式,創新工作機制,不斷提高辦公室服務質量和工作水平。

          (一)進一步提升思想觀念

          觀念創新是工作創新的基礎。要在全體辦公室工作人員中強化“五種意識”:一是強化全局意識。樹立一盤棋的思想,統籌考慮全局工作,積極主動地提高站在全局高度看待問題、思考問題、處理問題的能力。二是強化學習意識。不斷更新知識層次和知識結構,不斷提高政策理論水平和專業知識水平,做到“張嘴能說,提筆能寫,有事能辦,無事能思”。三是強化服務意識。為中心工作服務,為領導決策服務,為機關工作人員服務,不斷提高服務質量和水平。四是強化責任意識。切實樹立“責任重于泰山”的

          思想,做到工作認真、態度端正、處事果斷,從嚴要求、從優服務,高標準、高質量,確保工作萬無一失。五是強化效率意識。努力做到耳聰目明反應快、分秒必爭節奏快、跟蹤問題反饋快,更好地為領導提供第一時間的服務。

          (二)進一步轉變工作思路

          努力實現工作思路上的“五個轉變”,即,工作重點從完成具體事務向善于謀全局、當高參轉變;工作目標從滿足于做好當前眼前工作向善于主動服務、超前謀劃轉變;工作方式從被動應付向自覺主動思考、創造性開展工作轉變;服務對象從注重為領導和機關內部服務向外向型服務、全方位服務轉變,強化為基層服務的職能;工作力量從主要依靠內部工作人員向協調各方力量,形成工作合力轉變。

          (三)進一步改進工作作風

          辦公室是的窗口,辦公室人員時時處處代表著整個的形象,對外界影響較大。因此,要按照的要求,在作風建設上嚴要求、高標準,牢固樹立“六種優良風氣”。一是樹立求真務實、埋頭苦干、聯系群眾的優良作風,堅持工作上求真求細、真抓實干,生活上吃苦在前,享受在后。二是樹立熱情服務、禮貌待人、文明辦公的優良作風,杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。三是樹立勤于思考、深入調查、善于研究的優良作風,集中精力想工作、干工作,當好領導的助手和參謀。四是樹立超前謀劃、積極主動、高效工作的優良作風,反對敷衍推諉,疲沓拖拉,效率低下的不良作風。五是樹立艱苦奮斗、勤儉節約、廉潔自律的優良作風,充分利用有限的人力、物力、財力干大事,干實事,干好事。六是樹立勤奮學習、刻苦鉆研、不斷提高的優良作風,身體力行,模范帶頭,將學習型、創新型、競爭型、服務型、效能型科室建設抓實抓好,抓出成效。

          (四)進一步完善工作方式

          不斷學習新知識,掌握新手段,應用新方法、新設備、新載體,主動地、能動地做好工作,創造辦公室工作新效果、新途徑、新局面。要切實做到“三個善于”。一是善于運用新手段。積極地把協同辦公等信息化手段運用于辦公室日常工作,強化網上辦公意識,提高運用計算機、網絡、各類辦公軟件的能力。二是善于調查研究。對任何問題決不滿足于一知半解、大概差不多,堅持深入基層,調查研究,把問題弄得明明白白,清清楚楚,充分掌握第一手材料。三是善于積累提高。在日常工作中,堅持擴展耳目、收集點滴,積累別人沒有感到的信息,對一些不引人注目的事情發掘出有用的信息,做到對中心的情況了如指掌。

          (五)進一步創新工作機制

          建立健全有關制度,明確責任追究,做到靠制度管理人,靠制度規范事,理順內部管理體制,推動工作走上制度化、規范化、科學化軌道。主要是完善“四項制度”。一是規范工作流程。針對政策研究、綜合材料、辦文辦會、機要保密、后勤服務等各項工作的規律及存在的問題,進行科學設置、有效規范,逐步建立一套實用有效的程序和流程,從而確保各項工作能夠迅速有效地開展,減少遺漏和失誤,提高工作效率。二是健全協調機制。積極當好溝通上下、聯系左右、協調各方的“樞紐”,認真落實并完善各種會議制度、研討交流制度。三是創新學習制度。大力開展學習型科室建設,固定時間場所,以科務會的形式進行集中學習研討;四是績效考評制度。在辦公室內部實行目標管理,盡量把辦公室的工作細化、量化到每個工作人員,既強調目標的一致性和分工的明確性,也要注意工作的協調性和個人心理能力的適應性,并按照分工實行量化考核。

        調研工作計劃9

          新學期,新氣象,調研部將在校團委和學生會的正確引導下,開始新的工作。為進一步加強調研部的紐帶作用,傾聽學生心聲,關注校園動態,協調多方關系,更好的為同學服務,并讓調研在原有的基礎上進行突破和創新,做出以下工作計劃。

          一、部門建設

          1、部門合作:在本學期中,加強同學生會其他部門的聯系,配合其他部門搞好活動,增強學生會的凝聚力;

          2、干事培訓:由于本學期部門事務規劃較多,部門決定吸收新一批的干事,并進行簡單培訓,使之盡快熟悉工作,適應新環境,融入新的團隊,進而提高部門調研水平。

          二、具體活動安排

          1、3月,為提高同學們的語言表達能力,信息的搜集與整理能力以及分析能力,促進同學們的全面發展,為調研部增加新的血液。2、5、6月份,我部為使同學們更好地了解本專業的最新動態、相關專業的升本信息和就業情況,以更好地規劃自己的專業學習。為此,我部特舉辦“專業設計大賽”。

          3、9月,我部主要任務是做好學生會和本部門的招新工作,為調研部增加新的血液。

          4、11月到12月末,我部計劃在全校范圍內進行一次大規模的大學生校園生活質量專題問卷調查,及時發現問題,并在督導大會上向各部門負責老師反映,希望各部門負責老師落實存在的'問題,為學生創造一個安全穩定的校園學習環境。

          6、在本學年,我部將作為一個機動力量,在其他部門舉行活動人手不足的情況下,協助其他部門組織活動。

          7、不定期調研,針對不同時期學校內外的突發狀況,就本校學生對其理解及看法進行調查與了解。

          三、主要調研形式

          問卷形式為主,其他形式為輔。

          四、調研報告

          仔細分析調查問卷或其他形式調研所匯總的數據,總結數據反映出的問題,并提出相應的建議,以報告的形式及時向學校領導反映,以期問題能夠得到合適的解決,促進我校的和諧、健康發展。

          在本學期的工作中,我們會努力把調研部建設得更完善,做到真正為同學們服務,充分發揮我們的橋梁作用。

        調研工作計劃10

          一、導言

          北京中醫藥大學學生會調研部作為學生會的一個特殊的部門,承擔著學生會后腦的重要作用,更是一個前瞻性的部門。它以嚴謹求實的調研成果為學校的基礎建設、校會的各項活動提供有價值的參考。通過調研,可為校內各項活動的開展起到一定的宣傳作用,為搭建學校與學生之間的聯系平臺起到一定的鞏固作用。同時,為校內各項組織工作提出寶貴的建議及意見。

          二、詳細計劃

          1、干事招新計劃

          (1)、具體要求:部門核心成員確定之后,初步計劃招收干事4~6名。具體情況依照干事的能力水平而定,重在考察干事的性格特點,務必穩重踏實,嚴謹認真。

          (2)、培訓計劃:對全體成員進行為期3次的調研技術培訓,在加深各位成員對調研部認識的基礎上,深入學習調研知識,為今后順利開展調研部的各項活動打下良好的基礎。形式:講座;容:a、什么是調研;b、問卷設計;c、例卷指導講解;

          2、開展第一課堂與第二課堂關系初探的調研活動調研目的:承接上一屆調研部“第二課堂”的調研,進一步探討教學領域中兩大課堂的關系,為教學課程及各項活動的順利展開提供有效建議。

          3、著手設計“北京中醫藥大學20xx級新生入學綜合情況”調研活動,進行前期準備,旨在對08級新生進行生活、情感、進入大學的困惑及人生目標等多方面的綜合調查研究。此項工作在新生軍訓過后(即九月中旬)進行。調查活動采用問卷形式,主要對對新生進行入學情況及思想等方面進行較全面的調查。通過此項調查活動,我們希望能從中發現問題,反映問題,同時給與建議,盡早幫助新生們擺正自己的.位置,解決在新的環境中所面對的種種不適問題,開始自己嶄新的大學生活。

          三、部門組織

          建設部門組建之初,尚需每一個成員的相互之間的協調,以及通力的配合。為此,調研部將沿襲往屆的優良傳統,把新一屆的調研部組建成一支專業技術嫻熟,工作氣氛和諧的隊伍。本著這一理念,我們將進行以下常規活動:

          1、堅持例會制度,時間為每周一次,加強個成員間的了解,增多相互磨合的機會。

          2、完善調研部的章程等各項規章制度

          3、發揚部門嚴謹求實的優良作風

          4、認真整理往屆資料,最大限度汲取養料,傳承優秀,推陳出新。

          四、創新

          1、調研形式的拓展在每次調研之前嘗試座談會,迅速收集資料,掌握最新信息。

          2、激勵制度實施部內績效考核制度,對優秀人員進行相應的獎勵。

          五、寄語

          調研部已經六歲了,經過無數調研人的努力,她開始懂事了,她的活力帶來了新的希望,帶來了青春的腳步。

        調研工作計劃11

          一.前言

          為了能使本公司更好的為客戶服務,提升公司銷售額,提高市場占有率,共同健全企業管理,完善公司制度,讓本公司的產品品質、品規、交期、服務滿足客戶要求,特進行此項市場調研。本次市場調研將圍繞三個方面進行:衛生院、診所、藥店。

          二.調查目的

          1、為普藥運營策劃方案帶給客觀依據。

          2、為自產品、代理品種擴大銷售額,提高市場占有率帶給客觀依據。

          3、為引進終端暢銷品種帶給依據。

          具體為:

          (1)了解新余地區普藥市場狀況。

          (2)了解新余地區主要競爭對手狀況、競爭對手的廣告策略、銷售策略。

          (3)了解新余地區終端客戶的用藥觀點及用藥習慣。

          (4)了解新余地區已合作客戶的意見要求及暫未合作客戶未合作的原因。

          (5)了解新余地區鄉村一體化實施狀況。

          (6)了解藥店購銷聯盟、藥店加盟實施的可能性。

          三.市場調查資料

          (一)衛生院

          1、鄉村一體化實施狀況。

          2、基藥占比、銷售狀況。

          3、主要進貨渠道、月平均購進量等。

          (二)診所(衛生所)

          1、主要進貨渠道、返點狀況。

          2、月進貨量、常銷品種、用藥習慣。

          3、競爭對手狀況、競爭對手的廣告策略、銷售策略。

          4、已合作客戶的意見要求及暫未合作客戶未合作的原因。

          5、影響合作及上量的主要因素在哪等等。

          (三)藥店

          1、藥店購銷聯盟的.可行性。

          2、藥店加盟的可行性。

          3、主要進貨渠道、返點狀況、競爭對手狀況、競爭對手的廣告策略、銷售策略。

          4、公司直接按進價供貨、業務員配送模式的可行性。

          四.市場調查方法

          以訪談為主,輔與調查問卷。

          五.市場調查程序及安排

          第一階段:制定市場調查計劃(6月6日)

          第二階段:計劃實施階段(6月6日至)

          第三階段:研究分析(6月10日至6月11日)

          第四階段:報告階段(6月11日至6月13日)

          六.經費預算

          1、派車費用150元/天左右

          2、餐費30元每人每一天

          3、其他費用大概50元每一天

        調研工作計劃12

          為扎實做好我校學習實踐活動學習調研階段的各項工作,根據《全省高校開展深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段指導方案》,結合我校實際,制定如下工作計劃。

          一、總體要求

          學習調研階段的主要任務是學好理論、提高認識、統一思想、轉變觀念,這是學習實踐活動取得成效的前提和基礎,也是整個學習實踐活動定調、定位、定特色的關鍵階段。我校要按照《實施方案》的要求,扎實有序地完成好第一階段的各項工作,確保整個學習實踐活動開好局起好步。

          二、時間安排

          學習調研階段從20xx年3月初開始,至4月上旬基本結束,約40天左右。

          三、重點抓好以下幾項工作

          學習調研階段要重點抓好學習調研、解放思想討論兩個環節,精心組織活動,合理安排時間,創新學習載體。

          1、開好動員大會(3月10日下午)

          要把動員部署和有針對性地解決思想認識問題結合起來。

          邀請高校指導檢查組的同志參加動員大會并講話。

          2、精心組織學習調研(3月初—3月下旬)

          豐富學習形式,創新學習載體,通過集中學習、個人自學、專家輔導、研討培訓、網上交流和科學發展觀進課堂等多種方式,切實增強學習效果。邀請省委組建的學習實踐科學發展觀專家宣講團的專家來校宣講結合我校實際,創設豐富多樣的學習活動載體,組織開展學習實踐科學發展觀征文、網上知識競賽、學習心得交流、主題實踐等活動,進一步深化學習效果,發現培育學習實踐科學發展觀的先進典型。

          校、院(系)領導班子成員要在前期調研的基礎上,結合個人分工,圍繞明確辦學理念、提高辦學質量、完善體制機制、建設和諧校園等方面制約科學發展的主要矛盾和師生員工反映強烈的突出問題,帶頭深入教學一線、深入師生員工開展調研。通過深入調研促進深入思考,進一步理清科學發展的思路。校、院(系)領導班子的`調研報告要在班子成員個人調研報告基礎上形成,其中校級領導班子調研報告于3月底前報高校指導檢查組。

          通過專題調研以及召開座談會、個別訪談、問卷調查、網上調查等形式,廣泛聽取師生員工對學習實踐科學發展觀活動和學校事業科學發展的意見建議,問需問計問策于民。對于征集到的意見建議要分門別類地進行梳理匯總,真正找準影響制約學校科學發展的突出問題和校領導班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的主要問題,為分析檢查階段奠定基礎。并將梳理出的突出問題于3月底報高校指導檢查組。

          3、圍繞科學發展進行解放思想討論(3月下旬—4月初)

          以“推動科學發展、建設高教強省”為主題,圍繞“學校怎樣科學發展、我為學校科學發展做什么”等專題,緊密結合學校實際,深入開展解放思想大討論。要立足新時期新階段新起點,按照科學發展觀的新要求,重新審視過去,不為過去的成績而自滿,不為以前的經驗而束縛,自覺解除不符合科學發展觀要求的思想觀念、自覺破除束縛科學發展的錯誤思想,在解放思想中統一思想,在深化學習中形成共識。

          4、認真做好階段總結(4月10號左右)

          在第一階段工作基本完成后,要認真進行總結,同時對第二階段做出具體部署安排。階段工作總結分四個部分:學校開展學習實踐活動的基本情況、主要做法(尤其是特色做法)、主要成效(經驗)、存在問題及意見建議,階段總結形成后及時報高校指導檢查組。

          四、加強組織領導

          學習調研階段時間緊、任務重,要切實加強領導、超前謀劃、把握節奏、提高效率。

          1、強化領導責任。帶頭參加集中學習、帶頭做學習報告、帶頭深入聯系點調查研究、帶頭找準突出問題、帶頭參加解放思想討論。要統籌安排學習實踐活動和日常教學科研工作,做到兩不誤、兩促進。

          2、搞好輿論引導。要從實際出發,積極創新活動方式,確保學習質量。要強化輿論引導,堅持典型引路,充分發揮先進典型的示范引領和輻射帶動作用,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。

        調研工作計劃13

          凜冽的寒風阻擋不了我們激情的燃燒。在十二月份到來之際,我們將延續上學期的激情,出色的完成十二月份的計劃。我相信,在我部團結一心的情況下,無論嚴寒酷暑,都將成為我部發展的助力,我們將利用惡劣的條件策劃更具特色的活動,使我們的工作更具意義。以下是我部十二月份的工作計劃:

          一、常規工作

          調研處在十二月份依然將盡職盡責地完成各項工作,以問卷調查的形式,獲取同學們生活、工作、學習、興趣愛好等方面的信息,并對所的.信息進行總結歸納,使之更為清晰、明了。調研處在調查研究同學所關心問題方面起到了帶頭模范作用。定期召開例會,各部員能夠及時交流經驗,互相幫助,在所調查問題上提出寶貴經驗和獨特見解,使調查活動更易進行,并且更易為同學們所接受。積極搜尋同學們身邊感興趣的事,密切關注同學們常談的話題,從中提取需要調查的問題,以便更好的為同學們反映他們所關心的問題。積極協助其他部門的工作,使其舉辦的特色活動能夠順利并且有序的進行。組織策劃各種活動,積極上網搜索資料,整理出合適的調查問題,然后以調查問卷的形式發放給同學,隨機抽取,最后將同學們的答案整理成圖表形式,以大海報的方式展現給同學。

          二、特色活動

          積極展開“大學生與網絡課堂”活動,上網搜索資料,整理出調查問題,以調查問卷的形式調查,最后整理總結答案,以最恰當的形式展現調查結果,并根據調查結果引導全院學生正確看待網絡課堂這個新型的課堂,對同學們正確參與網絡課堂進行正確指導。

          三.學風工作

          以上就是我們調研處十一月份的工作計劃,我們教育技術系調研處的每一位成員將積極努力工作,部員將在緊張的學習之中不辭勞苦的完成系里安排的工作任務,做到全心全意為系服務,為系爭光。在這個月的工作中,我們將繼續保持和發揚上學期的優良風格,從本職工作做起,從點滴小事做起,繼續關注同學們感興趣的話題。認真完成系里安排的每一項工作,積極配合其他部門,團結集體力量,爭取再創佳績,為我們教育技術學生會再添輝煌。

        調研工作計劃14

          調查目標:利用網絡搜集信息與計算科學的相關信息,以及信息與計算科學人才的就業方向、就業趨勢以及就業后待遇等一系列問題。并進行需求調查根據實際情況寫出自身體會。

          調查時間:20xx年7月至20xx年8月

          調查對象:與本專業相關的企業、銀行、IT公司以及培訓機構

          調查方式:通過上網搜索和咨詢對這些企業的了解、訪談法

          信息與計算科學專業是以信息技術與計算技術的數學基礎為研究對象的理科類專業,將計算數學、信息科學和計算機的理論與應用相結合,使信息科學與計算科學相互交叉滲透,同時強調數學理論和計算機實現。本專業培養具有良好的數學知識,掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練,能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作的高級專門人才。

          一、調查內容

          信息與計算科學專業是數學學科下的一個理科專業。它為我國培養信息與計算科學人才提供了新的平臺,符合當今時代的發展。但是該專業開設的時間較短,畢業生就業面臨著短期供求失衡,沒有明確的就業行業。 據統計,20xx年信息與計算科學專業在數學類專業中排名第1,在整個理學大類中排名第16位。信息與計算科學專業就業前景最好的地區是:北京。薪酬最高的地區是:遼源。

          信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向,它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉

          基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入“應用”為主流的時代,高水平的從業人員不僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在,也是近幾年來國內大型IT企業“搶購”知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。

          信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研工作,他們可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。

          由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛,他們既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息 等專業和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位。

          二、發現的問題

          對于一個專業而言有優勢必定存在著本身的不足,就信息與計算科學這個專業而言也存在在它的不足之處。首先我們這個信息與計算科學專業在畢業就業方面沒有與之相對應的工作崗位。由于就業的不明確性使畢業生很難找到與本專業對口的工作。也由于此專業對大部分人來說在學習上有難度。很多人在學業上的都學的不是很深入,我們所學到知識的比較膚淺,而且本專業所學內容較廣泛,沒有對某個方面所精通。其次我們對社會的需求不是很了解,不知道我們該如何的學習,等一系列的問題。總結這個專業,數學,計算機,金融學,等方面的課程都學,可是哪個都學的不透徹,不深入,就是一個很嚴重的`問題。從事的行業廣泛,導致該專業有一點非專業性。簡單地說就是,數學沒有數學學得深,計算機沒有計算機學的久,所以就業面臨著一定大的困難,學生甚至在畢業時都沒有明確的就業方向。雖然我國IT行業發展迅猛,對這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業之間的還是存在一定的隔閡的。 我們只有抓住了這些才是學習的重點。

          三、調查結論

          信息與計算科學專業開設時間較短,學的數學和計算機方面的知識都比較基礎。可以從事銀行、經濟管理、軟件、繼續教學等研究工作。但因為從事的行業廣泛,導致該專業的非專業性。

          想要了解專業的發展前景必須要知道專業的本質。一個專業開設的課程都是經過專家的調查研究在做出的選擇,我們是不能去懷疑的,但我還是要說,我們自己要自己去接受知識,學會挖掘自己的長處。

          首先明確自己的目標。自己想從事哪一行,自己的興趣愛好在哪里。有興趣就會有動力,就會去專研,也就會有所成就。這個現在大三階段一定要明確。機會是留給有準備的人,首先自己要準備好,用知識把自己包裹,然后再去抓住機會把握自己的未來。

          我們必須要有合理的自身定位。本專業由于朝著綜合型人才的方向發展,在知識的廣度上是基本達到了要求,但在追求廣度的時候卻忽視了把知識的深入,在深度上的拓撲很多時候不是老師和課堂所能解決的問題,我們需要自己去挖掘自己的特長和喜好來拓撲加深自己較為感興趣的學科,深度的拓撲是單方面進展的,不可能在每個方面都深入到一定的階層,所以我們這一代的大學生要有效的利用課余時間去發現自己,了解自己挖掘自己的優秀的一面,使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會的時候所能被社會發現的亮點,也是我們就業的長處。

          有句話說得好,態度決定成敗。態度很重要,所以要時刻保持積極樂觀的心態。俗話說機會總是青睞于有準備的人,我們只要做好準備,把我們修煉成一個不容易被擊倒的真正的綜合型人才,那么信息與計算科學專業的畢業生也就真正成為了專業定位時所期望的人才了。

          四、調查體會

          兩年的時間學到了不少知識,雖然學得有點雜,但是涉及的范圍廣,這既是本專業的缺點又是優點,使得我們能在各領域有所成就,但是卻沒有都學好學精。如果想要把學得更好,我們可以繼續深造,也就是說信息與計算科學專業對于考研是非常有利的。

          信息時代瞬息萬變,信息技術跟新的很快,我們不能走在時代的前沿,至少現在還打不到,那么我們至少不能走在時代的末尾,落后的技術是不能創造利潤的,我們不能要求企業降低要求聘用我們,所以我們自己要得是一塊鋼,一塊值得被老板利用的好鋼,能夠給企業帶來利潤的好料。所以我們得不斷的努力學習,學習新的知識,新的技術。虛心的請教他人也是學習的一種捷徑。

          面對每年上千萬的大學畢業生,還有研究生和專科生等面對就業,可見就業壓力有多大。而經融危機的當下用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調英語證書、IT證書,“優中選優”,一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學歷,三年以上行業工作經驗;一些用人單位單方面延長畢業生就業試用期等。生存壓力這么大的當代,我們再也不是曾經的天之驕子,可以分配工作。所以該把自己的身段放低點。在社會上沒有誰學歷高就怎么怎么,關鍵是看你能不能給企業帶來利潤,生存面前人人平等。

          我覺得只要我們用心學習,在整個學習時間里不斷充實自己的專業知識,積累經驗,我想我們會找到一份合適的工作。

        調研工作計劃15

          一、日常事務

          1 每一個月出一期調研報告,報告具體內容由職業與就業發展協會指派任務或內部自行考慮決定,內容具體為關注同學們的生活,學習,思想動態,社會就業形勢,行業動態,就業先鋒動態等方面。繼續完善本部與其它職能部門的交流和合作。2 部門例會每一到兩周一次,具體時間和地點根據具體情況而定。

          二、內部建設

          1調研員培訓:關于培訓方面,在積極配合學校內部專業培訓的基礎上,我們將定期在每次例會上邀請往屆部長,優秀調研員與大家見面交流,做經驗之談。

          2 調研報告的推陳出新:調研報告的風格和形式,力爭簡潔全面,新穎,報告所關注的對象主要仍是同學們的衣食住行,校園動向及社會就業形勢,行業剖析等。另可在校網站或以海報的形式向同學征集調研主題。

          三、外部合作

          1加大調研部與協會其他部門的交流合作,與各部門相互合作,多加交流。

          2本學年要加強與其它學校相應部門的交流聯系,有時間要經常做工作交流。

          3 積極參加協會報紙的、宣傳欄板塊的工作,積極參加協會組織的活動。

          四、擴大調研部的影響力

          本年度本部應加大宣傳力量,本部所做出的的報告,所得反饋信息盡量投向校網站,校報和本部bbs,必要的話以海報形式張貼于眾。同時相關調研的方式可以通過網絡的力量來進行跟多的調研。

          重視網絡版塊,加強對已有郵箱的'宣傳,讓更多同學通過電子郵件聯系我們,同時向同學們經常瀏覽的星光論壇和校內網內建立調研部自己的天地,在網友有一定的了解的情況下,建立調研部自己的貼吧,讓同學們暢所欲言。

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