學(xué)期工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃，歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃1
1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性（創(chuàng)造性、能動性、開拓性）、三效（效率、效益、效能），考慮到工作成本（時間、精力、財力）與工作成果的關(guān)系。
2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅�，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思，倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與歪理公共推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”“開拓意識”“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，是幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的`內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進成功；四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互 補、互相合作、共同提高。另外，本學(xué)期要重點增強教師的服務(wù)意識，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，要提升教師與家長夠用交往的技巧。
學(xué)期工作計劃2
在過去一個學(xué)期中，我部門積極配合學(xué)校心理健康教育中心的工作。及時了解同學(xué)的心理健康狀況，并及時向我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師反映。上學(xué)期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并取得了不錯的成績，得到了院心理咨詢中心老師和院心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續(xù)努力，更好的服務(wù)于我系同學(xué)。以下是我部門本學(xué)期的工作計劃：
一、在常規(guī)工作方面：
1、積極地與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作；
2、每月召開兩次部門例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正；
3、加強心理咨詢室的咨詢工作幫助同學(xué)們緩解學(xué)習(xí)以及生活中的'壓力，加強心理危機的干預(yù)盡可能的做到全面調(diào)查發(fā)現(xiàn)問題，及時做好處理工作并上報老師和院心理部；
4、積極配合團總支學(xué)生會的工作，協(xié)助其他部門完成工作
5、每月按時參加院心理部工作會議。
二、在活動方面：
1、定期召開各班心理委員會議，同時與各班班長進行有效溝通，傳達院心理部的精神,有效的開展我們部門的工作；
2、三月份，關(guān)于“手舞青春”手秀活動的宣傳，為了讓每位同學(xué)參與到活動中來，我們心理部將做好前期工作的宣傳及相應(yīng)的活動準備；四月中旬，心理部將同文藝部舉辦“手舞青春”手秀活動，本次活動為我系特色活動積，屆時心理部將積極落實活動項目，督察和幫助各班級開展活動。同時做好后期評獎工作，并與宣傳部協(xié)商，做好本次的后期結(jié)果展示。
3、五月份對心理部而言是繁忙的但也是充實的，“525”大學(xué)生心理健康日，我們有為期一周的心理知識宣傳。五月初我們召開了各班心理委員及心理部干事關(guān)于本月心理健康活動的會議，各班開始著手準備班級的心理活動，于5月中旬結(jié)束；接下來我們系開始著手為我們院教育系主板的“525宣傳周的活動”做準備，
4、六月份準備開展各班心理班會，從大學(xué)生心理問題入手，讓每個同學(xué)都參與到了心理活動中來，并能讓同學(xué)們了解到一些實際解決大學(xué)生心理問題的方法，由各班心理委員組織，主題各班自身擬定。以各班同學(xué)感興趣的方式，舉行心理班會，能夠得到更好的效果。增進班級同學(xué)間友誼，豐富大家課余文化生活。
以上就是心理部大致的工作計劃，計劃的不完善，還要請給予一定的指導(dǎo)，我們一定要盡力踏踏實實的做事。希望為同學(xué)們創(chuàng)造美好心靈，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上能夠發(fā)揮的更
好。努力做好各項活動，在有限的活動內(nèi)把活動影響力做大，做到對同學(xué)們有實質(zhì)性的效果。最后希望能在本學(xué)期和系部其他部門做好溝通與交流，一起把我們數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系工作做得更好。
學(xué)期工作計劃3
三月份：
本月重點是節(jié)日教育，知道三月八日是婦女節(jié)，進行親情教育。
1、參加段慶"三八"親子活動，開展愛媽媽活動。
2、繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、開展班級安全教育周活動，樹立幼兒自我保護意識。
4、結(jié)合春季，教育幼兒愛護花草樹木，保護環(huán)境美。
四月份：
本月重點是迎接家長半日活動開放，豐富幼兒關(guān)于"春天"的'知識。
1、參加親子春游活動。
2、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作：午餐、午睡。
3、加強幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。
五月份：
本月的重點是節(jié)日教育。
1、進行節(jié)日教育，知道五一是國際勞動節(jié)，教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。
2、開展母親節(jié)教育活動。
3、六一活動準備。
4、鼓勵幼兒在活動中大膽舉手，回答問題。
六月份：
本月的重點是"慶六一"活動。
1、引導(dǎo)幼兒參與"六一"節(jié)的環(huán)境布置，參加慶六一慶�；顒�。
2、繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊內(nèi)容。
3、規(guī)范幼兒課堂常規(guī)：培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣。
學(xué)期工作計劃4
著名的教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級則是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風班貌？如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣？我認為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，有助于促進班風班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個想法，特制定本期教學(xué)計劃如下：
一、學(xué)期目標
這一學(xué)期主要著重點在于培養(yǎng)自我意識與自主能力。希望能通過多方面開展的活動，以及全員參加的形式加強對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng)，爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性，從而在發(fā)展他們的能力的同時，增進集體與自我的'關(guān)系意識，培養(yǎng)集體榮譽感以及對集體的關(guān)心。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域，從而形成良好的班風、學(xué)風，使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有不定期定的發(fā)展和提高，爭創(chuàng)文明班。
二、基本情況
本班共有43位同學(xué),其中男生21人,女生22人,.學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,需著力塑造。
三、具體措施
�、薄⒆龊冒嘀行袨榱�(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣.
�、�、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步.
�、场Ψe極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步.
�、�、利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題.
⒍、對學(xué)生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生。
7、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
8、針對班中的個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。
9、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
四、班級工作具體安排
9月份：利用班會課時間，把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，認真上課，對日常行為規(guī)范的教育，尤其要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚長避短。
10月份：對日常行為表現(xiàn)進行小結(jié)，正常做好學(xué)校的各項工作，同時通過行為表現(xiàn)，素質(zhì)的提高來帶動同學(xué)，共同提高班級面貌，促進教學(xué)。
11月份：對有明顯進步者進行表揚鼓勵，促使后進者迎頭趕上，有計劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試，以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。
12月份：對期中考試進行分析總結(jié)，對一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，多問，多練，善于思考，提高學(xué)習(xí)水平，同時在期末考試中有所體現(xiàn)。
1月份：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員。
學(xué)期工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
這學(xué)期的科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的總體工作計劃和要求，堅持以課題研究為載體，不斷開拓教研思路，創(chuàng)新教研工作方法，加強校本教研，努力提高教研質(zhì)量，從而促進教師的專業(yè)成長和學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、主要目標
1.做好現(xiàn)有項目的研究與實施、項目的開放與小項目的關(guān)閉，不斷提高我�？蒲许椖康难芯砍晒�。
2、做好“十二五”德育申報工作。
3.充分發(fā)揮校本培訓(xùn)功能，加強科研培訓(xùn)，形成點面結(jié)合的良好科研氛圍，不斷提高教師科研項目的認可度和參與率。
4.以科研為重點，加強我�？蒲许椖抗芾�，注重過程資料積累，完善科研管理檔案。組織優(yōu)秀科研成果，積極申報市級教學(xué)成果獎，力爭獲獎。
5、繼續(xù)做好“教研積極分子”和“教研標兵”的評比工作。
三、工作措施
(一)加強科學(xué)研究和培訓(xùn)，促進專業(yè)發(fā)展
1.本學(xué)期繼續(xù)加強教師專業(yè)學(xué)習(xí)，努力探索多種形式的校本培訓(xùn)。通過不同形式的理論培訓(xùn)和實踐討論，導(dǎo)師的.課程指導(dǎo)和實施水平不斷提高。
1、教師自學(xué)教育科研的理論知識，同時學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研的文章，促進教師的自我完善。
2.針對研究過程中存在的問題，邀請相關(guān)專家到學(xué)校進行科研培訓(xùn)和科研講座；同時，組織教師走出去，積極參與各級各類學(xué)科的教研活動。
3.鼓勵教師課前、課中、課后反思，提高教師反思質(zhì)量，促進教師深度思考。
4.建立科研骨干培養(yǎng)機制，繼續(xù)培養(yǎng)高校級科研骨干教師，帶動全校教師樹立科研意識，提高科研水平。
5.充分利用天河部落，積極參與網(wǎng)上各種學(xué)科的學(xué)習(xí)和討論。
(二)加強研究，搞好項目管理
本學(xué)期堅持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，把教學(xué)科研作為學(xué)校的重點工作，努力提高教學(xué)科研的實效。目前，我校有潘校長承擔的“綜合實踐活動課程實施與教師教學(xué)能力發(fā)展研究”科研項目，以及市級子項目，還有數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、綜合實踐等5個研究級小項目，以及新成立的省級“十二五”項目“綜合實踐活動實施與特色校本課程開發(fā)研究”和區(qū)級“十二五”項目“小學(xué)綜合實踐活動課段建設(shè)”這一學(xué)期，我們將拓寬思路，在現(xiàn)有綜合實踐成果的基礎(chǔ)上，努力探索提高德育實效性的研究，積極申請“十二五”，進一步拓寬科研項目的內(nèi)容和方式。
1.以科研為重點，加強我�？蒲许椖抗芾�，注重過程資料積累，完善科研管理檔案，做好一些小項目的結(jié)題工作。做好新開項目。
2.打開項目課題組的博客，將項目的研究成果及時上傳到博客，對過程數(shù)據(jù)進行電子化管理；同時，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研平臺的作用，對研究中的問題及時進行討論、研究和交流。
(3)提煉科研成果，深化優(yōu)質(zhì)科研工作
鼓勵教師積極撰寫研究心得、研究論文、教育教學(xué)案例等。，并及時進行評比和交流，認真幫助和熱情鼓勵教師為各級教育教學(xué)刊物投稿，并加大對學(xué)校工作的宣傳力度。組織編寫各類教師獲獎?wù)撐暮桶咐�，結(jié)合國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第九次研修班獲獎活動，組織教師開展校級資格賽，確保質(zhì)量優(yōu)良，努力實現(xiàn)廣泛參與、高獲獎率。
深化優(yōu)質(zhì)科研工作，梳理提煉“綜合實踐活動課程實施中xx文化資源開發(fā)研究”成果，積極申請市級教學(xué)成果獎。
(4)獎勵和鼓勵教師參與教學(xué)和研究
為了增強全體教師的教學(xué)科研意識，提高教學(xué)科研水平，加強學(xué)校教育科研的過程管理，提高學(xué)校教育科研的檔次和水平，我校本學(xué)期繼續(xù)實行項目研究獎勵制度。項目研究方案或?qū)嵤┯媱�、項目研究階段總結(jié)、項目研究過程數(shù)據(jù)、項目研究成果數(shù)據(jù)等。由項目研究老師撰寫的論文可以申報獲獎，學(xué)校會給予適當?shù)莫剟�。同時，我們將繼續(xù)實施“教研積極分子評價活動”，充分發(fā)揮科研骨干的主導(dǎo)作用，提升教師的科研積極性和參與積極性。
附件:每月工作安排
9月:
1.制定本學(xué)期的教學(xué)科研工作計劃。
2.組織參加“第九屆全國基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動研討會”。
3.做好上學(xué)期教研積極分子的測評統(tǒng)計工作
4.報考廣州“十二五”規(guī)劃:“基于綜合實踐活動提高德育實效性的實踐研究”。
10月:
申請廣州市教學(xué)成就獎
做好省區(qū)級項目的開放工作。
邀請專家進行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
做好數(shù)學(xué)小項目的收尾工作:“分數(shù)簡易操作練習(xí)設(shè)計”。
搞好廣州的科研統(tǒng)計。
11月:
1、組織教師認真學(xué)習(xí)教育理論。
2.教學(xué)研究通常在研究小組中進行。
3.邀請專家進行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
12月:
1、在課題組正常開展實驗研究。
2、在研究項目中檢查和實施實驗研究。
3.邀請專家進行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
1月:
1、組織有條件完成小課題完成工作。
2.各課題組匯總、交流、收集、整理資料。
3、獎勵統(tǒng)計和宣傳的研究成果。
4、“教研積極分子”與“教研標兵”的對比統(tǒng)計。
學(xué)期工作計劃6
悠閑的暑期生活結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教結(jié)合，使幼兒身心健康成長，促進體智得美全面發(fā)展。
一、情況分析
有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對人有禮貌，語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
二、工作目標
1、根據(jù)中班幼兒各方面能力都有所提高，有進一步發(fā)展的自主性與主動性的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導(dǎo)和隨機教育，本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。
3、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外，還準備舉行形式多樣的活動，如"小能手"和"小歌手"等。
4、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
三、工作重點
1、保育工作：每天做好清潔、通風工作，預(yù)防疾病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
2、教育教學(xué)：繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力；在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，孩子對手工很有興趣，本學(xué)期我們將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓(xùn)練。
3、班級管理：認真制定各項計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結(jié)合。
4、家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果。平時根據(jù)情況隨時進行家訪。不來園的孩子當天電話聯(lián)系家長，了解孩子不入園的原因。通過家校訓(xùn)通向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每月及時完成“幼兒成長檔案”，充分發(fā)揮它的橋梁作用。定期出好“家園共育”欄目，讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗。
5、游戲活動：從幼兒的興趣出發(fā)，開創(chuàng)游戲內(nèi)容，組織幼兒一同收集游戲材料，充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。利用自主性游戲的時間，發(fā)展幼兒的交往能力、觀察能力、動手能力與思維能力。
四、具體措施：
語言領(lǐng)域：
1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。
2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū)，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式，培養(yǎng)幼兒的語言能力；鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望，回答問題。
3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學(xué)習(xí)大膽與人交往。
社會領(lǐng)域：
1、在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學(xué)會基本的禮貌用語，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的'作用，能學(xué)會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育，使他們在集體活動時學(xué)習(xí)控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣。
2、結(jié)合主題活動，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動，并從身邊的小事做起，尊重勞動成果。
3、組織一系列參觀活動，讓幼兒了解杭州著名的設(shè)施、景觀。
4、及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學(xué)會肯定自己、欣賞自己。
5、通過全園大活動、平行班活動和班級活動，使幼兒樂意參與并體驗快樂，激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求，培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動，讓幼兒感知周圍事物明顯特征，發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育，組織幼兒參觀活動，豐富幼兒經(jīng)驗。
2、豐富自然角，按季節(jié)變化種植花卉、飼養(yǎng)小動物，引導(dǎo)幼兒其明顯特征，學(xué)會保護小動物，培養(yǎng)愛心；通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征；通過玩沙、玩水活動，對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。
3、開辟數(shù)學(xué)利用游戲、操作等活動，讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學(xué)習(xí)簡單的測量。
4、學(xué)習(xí)觀察生活，能進行簡單的統(tǒng)計。對個別數(shù)字概念較差的幼兒單獨引導(dǎo)，激發(fā)興趣。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)，擺放樂器和幼兒自制的沙球，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣，通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望。
2、利用零星時間（晨間、飯前、進餐時、午睡起床時）給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力，初步能借助動作、表情、語言等，表達對音樂的感受。
3、通過欣賞各種各樣的美術(shù)，激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎(chǔ)上，繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料，如印章、手掌、顏色、紙團、積木等，通過畫、折、粘帖等方法來完成美術(shù)。
4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境，激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力。
5、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū)，讓幼兒想象、選擇和創(chuàng)造。
6、創(chuàng)建建筑區(qū)，讓幼兒積塑、積木等材料表現(xiàn)日常觀察到的美。
學(xué)期工作計劃7
一.狀況分析:
(一)幼兒狀況:
1、概況:
本班共有35名幼兒，其中男孩22名，女孩13名。這35名幼兒中有1名是新生，其余是老生。本班還有個特殊之處:有2名幼兒是托班的孩子，其中一名是新生。
2、幼兒狀況分析:
由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和重視，透過一學(xué)期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，透過一學(xué)期的培養(yǎng)，教育，在兩位教師的共同努力下，使我們小二班在各方面都有很大的提高，現(xiàn)具體分析。
A優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:
1、喜歡上幼兒園
開學(xué)初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過教師和幼兒一齊聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，以及上門家訪，漸漸地幼兒喜歡上了我們兩位教師，把教師當成了自我的好伙伴，再也不認為教師是兇的了。此刻，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們教師開展正常的教育教學(xué)活動幫忙很大。
2、午餐
由于是小班，幼兒剛來園時不會自我吃飯，也不肯自我動手吃飯。開始兩位教師除了哄孩子自我吃以外，也幫忙一些小朋友進餐，可是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢明白吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰明，我們也總是表揚鼓勵那些自我吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一學(xué)期的教育幫忙，幼兒不僅僅會自我獨立進餐，還甚至做到了不挑食，午餐習(xí)慣有了提高。
3、參加體育類活動
小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不明白怎樣玩，之后我們兩位教師就帶他們一齊玩，一齊開展比賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和教師比賽往往會激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動中來了�？傊�，小班幼兒的活動需要教師的帶領(lǐng)，此刻，我班小朋友都會圍著教師高興地跑、跳、做游戲，體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了提高。
4、表演故事、童話
幼兒一開始什么都不會表演，在活動中，我們反復(fù)請幼兒熟悉情節(jié)，練習(xí)對話，幼兒在表演中很投入，每一個小朋友都很用心地參加表演，并且聲音響亮，連接自然，小朋友的熱情很大，和開學(xué)初比有天壤之別。
5、團結(jié)同伴
獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具，并且動不動就要推小朋友，咬小朋友。甚至動手搶，象張默然、劉忠偉等幼兒尤其厲害。于是，我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛，互相幫忙，此刻，小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理，并且在行為上也有了很大的改變和約束�？墒怯變寒吘惯�小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等，但在教師少許的提醒下就有了立刻改正，這點很好。
(二)薄弱環(huán)節(jié)分析:
1、自我動手穿脫衣褲、折疊小被
由于孩子努年齡小，動手潛力差，再加上父母的寵愛，不讓孩子自我做事，所以孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開學(xué)初相比，孩子們提高了很多，大部分孩子會穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，褲子也總是褪在下頭，另外每次起床后，孩子們一走了之，留下一大堆被子給我們折，下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。
2、整理玩具用具，做值日生
首先是孩子們不愿意勞動，小朋友在活動中只顧自我玩，積木扔得滿地都是，并且玩過之后也不去管它。教師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒不明白怎樣做，不能很好地領(lǐng)會教師的要求，這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。
3、使用普通話
幼兒學(xué)習(xí)聽、說普通話是一個過程，對于小班幼兒來說，聽懂教師的問題，和教師交往說普通話已經(jīng)很不錯了，至于表達自我的意愿，那就顯得有些太難了，有待下學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)。
4、知識技能的掌握(包括數(shù)知識、繪畫、折紙)
盡管幼兒對于教師教的資料已經(jīng)掌握，但由于資料少，能要求低，所以在評估時成績?nèi)匀徊桓�，這也是客觀存在的。隨著年齡的增長這方面的要求自然也就會提高了。期望在我們兩位教師的共同努力下，繼續(xù)持續(xù)孩子的優(yōu)點，改正孩子的缺點，在新學(xué)期中再接再厲，使孩子德智體美勞全面發(fā)展。
(二)家長狀況分析:
透過一學(xué)期同家長的接觸，我班大部分幼兒家長對幼兒的家庭教育相當重視，尤其是孫瑜卿、徐欣怡、孫家豪、俞瑞奇等幼兒家長，他們對教師的工作給予了極大的幫忙和支持。從與家長的聯(lián)系、交流，家長問卷中能夠看出家長對于教師的教育工作是滿意的，但也有個別家長對教師提出來了中肯的意見，說明家長也能與教師坦誠相待，用心配合教師的工作。所以，我們教師將在本學(xué)期中更好地開展家長工作，以取得家園同步教育的目的。
(三)本學(xué)期的重點工作
1培養(yǎng)幼兒求知欲，初步養(yǎng)成好奇好問的習(xí)慣。在日常生活中，教師應(yīng)時時處處啟發(fā)幼兒注意身邊環(huán)境的變化，引導(dǎo)幼兒用心觀察，用心思考，培養(yǎng)幼兒的求知欲望。
2懂得遵守游戲規(guī)則、守紀律進一步增強幼兒的入園意識，明白自我的行為務(wù)必和大家一樣，做到有規(guī)則，守紀律，改變一些不良的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，使幼兒更全面的發(fā)展。
3開展家園聯(lián)系，促進幼兒發(fā)展我們將繼續(xù)做好一些常規(guī)性的家長工作，個性是在飲食方面，同家長取得一致，共同提高幼兒的進餐量，使幼兒的身體素質(zhì)達標。
(四)本學(xué)期目標:
(一)學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)用普通話表達自我的意思。
2、養(yǎng)成認真傾聽別人說話的習(xí)慣，會用簡短的`語句表達自我的意思。
3、好奇好問，對周圍事物感興趣，有形象思維潛力。
4、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀大小等，對數(shù)學(xué)感興趣。
5、用多種顏色材料和工具，運用畫、折、撕貼等方法表現(xiàn)事物的簡單特征。
6、樂意開展主題活動，并用心參與活動。
7、明白三月八日是婦女節(jié)，五月一日是勞動節(jié)，六月一日是兒童節(jié)。
初步體驗過節(jié)的歡樂。
8、在教師的鼓勵下，樂意在群眾面前較大膽地唱歌、表演、講話。
樂意和同伴、成人交往，態(tài)度大方;樂意和同伴友好相處，互相幫忙。
(二)生活
1、鼓勵幼兒天天堅持帶好小手帕，有初步使用手帕的習(xí)慣。
2、初步掌握洗手的方法，養(yǎng)成飯前便后、手臟時洗手。
3、養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，不影響別人。
4、進餐時情緒愉快，習(xí)慣良好，不挑食，吃完自我的飯菜。
5、學(xué)做簡單的值日生工作，體驗幫大家做事的樂趣。
6、學(xué)會自我整理衣被，養(yǎng)成衣服塞入褲內(nèi)的習(xí)慣。
(三)游戲
1、愿意參加區(qū)角游戲和主角游戲。
2、在活動中，能大膽嘗試、有探索的欲望。
3、愿意扮演各種主角，喜歡唱歌跳舞。
4、在活動中，嘗試用普通話進行交談、交往。
5、愛護游戲材料，會收拾整理。
(四)運動
1、鼓勵幼兒用心參加體育類活動，增強體質(zhì)。
2、能姿勢正確，自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳，并向指定方向走和跑。
3、協(xié)調(diào)、有力、整齊地做模仿操、拍手操。
4、初步掌握有關(guān)體育活動的粗淺知識，能遵守游戲規(guī)則。
5、在運動時注意安全，與同伴友好相處。
二、實施途徑和方法
(一)四門課程的設(shè)置
在幼兒園的一日活動中，四門課程的設(shè)置是貫徹幼兒園教材改革方案，實施幼兒全面教育的重要途徑。
1、《運動》
保證每一天2小時的戶外活動，以體育鍛煉，游戲、操節(jié)練習(xí)為其實施的重要途徑。進行有組織的群眾鍛煉和自由分散的體育游戲活動。在其具體實施操作過程中，教師根據(jù)季節(jié)和幼兒身體條件的實際狀況，隨時加以適當?shù)恼{(diào)整。
2、《生活》
每日有上下兩次生活活動。主要結(jié)合幼兒生活的諸多方面(衛(wèi)生習(xí)慣、自理潛力、盥洗習(xí)慣、自我保護)，采用幼兒主動練習(xí)為主，教師講解和示范，督促為輔。對于個別潛力差的幼兒進行個別指導(dǎo)的教育方法。
3、《學(xué)習(xí)》
一周5次，每次安排20分鐘的時間來完成課程資料。在具體實施過程中，教師應(yīng)帶給充足的材料，創(chuàng)設(shè)情景，啟發(fā)提問。實施過程中，注重幼兒的主動參與。
4、《游戲》
透過每一天上下兩次活動與時間，具體完成《游戲》的教育目標。以按幼兒意愿進行的分散游戲和按必須要求組織的群眾形式為主要形式。透過教師帶給材料，觀察指導(dǎo)與幼兒共同參與、共同討論、評論等方法來進行。
(二)組織分工
兩位教師每周擔任5個半天，每一天分別任一個上半天或一個下半天。但做到分工不分家，兩位教師共同進行研究班級工作，制訂班級計劃、月周計劃、逐日計劃、主題活動計劃等。進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時做好幼兒的安全工作。每一天的體育活動、整潔點心、區(qū)角活動等時間兩位教師同時進班，加強觀察、指導(dǎo)。每一天做好早上接待幼兒，中午交接班工作，共同對幼兒進行家訪和隨訪工作。兩位教師共同努力，密切配合帶好班級。
三、教玩具及設(shè)備的配置
(一)配置碟片、磁帶、錄音機等硬件。
(二)配置好與本學(xué)期新課程資料有關(guān)的圖片、材料、玩具、學(xué)具等。
(三)準備人手一份體育小器械2到3種。
(四)自備一些簡單的實驗用具、材料，供幼兒操作使用。
(五)配置一些簡單的道具，供幼兒玩耍、游戲，并在音樂、舞蹈、表演故事時使用。
(六)發(fā)動幼兒和教師一齊收集廢舊物品，如雪碧瓶糖紙、果盒、舊掛歷等，供幼兒在游戲中使用。
五：家長工作
(一)家訪
1、做好新生的家訪和兩天未來園幼兒的家訪工作。
2、對有特殊狀況的幼兒做好隨訪工作，及時反饋幼兒園狀況家園一致的教育。
3、不定時的上門家訪，了解幼兒的家庭狀況及家教狀況。
(二)家長園地
1、每月月初公布月目標。
2、每兩周出一期家教文章，向家長介紹先進的科學(xué)教育方法
3、每周公布一次周計劃及課程安排狀況。
(三)家長工作
1、為家長開放半日活動，使家長了解幼兒在園狀況。
2、召開家長會，并開設(shè)家庭教育講座。
3、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現(xiàn)的問題。
4、做好家訪、隨訪工作，出現(xiàn)問題及時解決，做到家園一致，同步教育。
四、個別幼兒教育
透過上一學(xué)期對全班
幼兒的觀察和評估分析，發(fā)現(xiàn)我班幼兒有一小部分孩子表現(xiàn)突出，還有個別幼兒在一日常規(guī)方面比較欠缺，如：張默然、湯家康顧余凡等，表現(xiàn)為;拖椅子、坐不住、爭搶玩具，，行為自由散漫，不遵守紀律，還有如劉忠偉、徐欣怡、陳楠等小朋友吃東西愛挑食，把菜隨意扔在桌上，針對以上狀況采取以下措施：
1、對個別幼兒建立個案，進行個別教育。
2、針對幼兒薄弱環(huán)節(jié)制訂階段教育目標，耐心幫忙，給予更多的關(guān)心和愛護，及時表揚幼兒原有基礎(chǔ)上的提高。
3、做好家園聯(lián)系工作，跟蹤教育。
4、設(shè)置階段目標，定時做好階段總結(jié)。
五、大活動安排：
2月份：鬧元宵
3月份：親親一家人，慶“三八”活動
4月份：美麗的春天春游活動
5月份：愛勞動的好寶寶
6月份：歡樂的“六一”召開家長會
學(xué)期工作計劃8
一個學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下，我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個方面都取得了一定的成績。九（2）班同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下形成了一個團結(jié)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、積極向上的集體。
一、班級基本情況分析
本班共有71名學(xué)生，其中有男生31人，女生40人�？傮w情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能認真完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的'開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力，紀律渙散，好吃零食，亂扔亂丟，給班級的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。
二、本學(xué)期班級目標：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育，反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使他們樹立升學(xué)意識，全身心地投入學(xué)習(xí)，以學(xué)校制訂出的中考目標為目標，力爭實現(xiàn)會考目標。
2、抓好班風、學(xué)風、班容班貌的建設(shè)，要求同學(xué)遵紀守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，健康成長。
3、總體成績更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，能升省、市重點中學(xué)，使一部分后進生能順利畢業(yè)，升入高一級學(xué)校。
4、加強安全教育和法制教育，增強同學(xué)們安全防范意識，提高同學(xué)們自護能力。
5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉，確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)�；顒�，如體育活動、文娛活動等比賽。
7、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。
學(xué)期工作計劃9
在臺州學(xué)院外國語學(xué)院的09英教3班里，來自各地團員組成了一支新團支部將努力工作地為同學(xué)服務(wù)不浮夸工作建設(shè)一支實干、優(yōu)良團支部
一、思想
注重同學(xué)們思想教育工作地到學(xué)生中去其思想動向帶領(lǐng)同學(xué)們班風多種團組織活動趣味性從而使思想教育工作上升新臺階
二、工作
1、基礎(chǔ)同學(xué)們思想道德教育工作
"要成才先成人"努力把同學(xué)們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、人才一直是我們的宗旨德育工作和才育工作一樣不可小視控制好班內(nèi)同學(xué)們思想活動傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄�團支部工作中
2、團支部內(nèi)部規(guī)章制度和班級內(nèi)團支部組成
"無規(guī)矩不成方圓"完整團支部集體將團工作有條不紊地健全規(guī)章制度班委團委行事準則使團支部管理更條理化規(guī)范化
3、團支部干部責任修養(yǎng)
高素質(zhì)團支部干部才能決策、行事果斷團支部干部素質(zhì)高低導(dǎo)向著整個支部工作成敗
4、團活動
本著健康、、趣味、原則盡地活動大家業(yè)余活動使同學(xué)們在過程中培養(yǎng)向上情緒并受到教育主人翁責任感
5、學(xué)風建設(shè)
學(xué)生天職學(xué)習(xí)本學(xué)期工作仍在同學(xué)們學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚學(xué)習(xí)氣氛和遠大理想
三、活動安排
確立以后發(fā)展方向xx級英教3班團支部最近工作計劃將為同學(xué)們服務(wù)吸取意見、改正打造一支品學(xué)兼優(yōu)團支部！
學(xué)期工作計劃10
一、班委成立：
剛進入大學(xué)便開始了軍訓(xùn)的第一課。在這個期間，大家都未互相了解的情況下，素導(dǎo)及其助理選出代理班長來管理班級事務(wù)。在正式步入軌道之后，在素導(dǎo)的主持下，全班同學(xué)以投票自薦的方式選出了第一任班級委員，充分體現(xiàn)了公平。公正。公開原則。因為都由全班同學(xué)認可，更有利于今后的管理。
二、班級工作主旨：
為了感謝大家的相信與支持，班委成立初期，全體團委就明確工作主旨：全心全意為同學(xué)們服務(wù)，成員間相互合作，努力做好自己本職工作。為打造團結(jié)。向上。優(yōu)秀的班級做奉獻。
三、班級工作內(nèi)容：
1、軍訓(xùn)完結(jié)后迎來祖國__周年日，我班積極配合學(xué)校進行一方面的有關(guān)活動。
2、班委成員討論，為以后工作的順利進行，決定收取班費。以全體同學(xué)表決的形式?jīng)Q定班費收取數(shù)額，并制定由生活委員管理、使用，全體同學(xué)監(jiān)督制度。班費的形成保證了以后各項班級工作活動的經(jīng)費來源。
3、定時召開班委例會，加強溝通，安排職位，努力做到最好。
為了增強學(xué)生之間友誼，由助理的組織和大二學(xué)長。學(xué)姐們組織了“新老生聯(lián)誼會”，活躍了全場，取得了完美的落幕。
4、身為中南一份子，展望我們美麗的校園，在素導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我班與其他三班展開了“我眼中的中南之校園一角”活動，同學(xué)們個展奇才，迎得了全校師生的一切好評。
5、“長江大學(xué)人梯”事件，深深打動我們的心，在團學(xué)的組織下，各班召開的團組織生活會，資料充足，團支書主持全場，取得了優(yōu)秀的名次。
6、由校舉辦的籃球比賽，我班代表“天生一隊”進入院系四強，隊員們青春如火，雖遺憾止步總決賽，但帶給我們的遠遠是溫暖。
7、在這愿者日到臨的那周，我班積極組織班委及志愿者，有著只要人人一份力，世界更美好的精神，打掃校園，文明飲餐，爭當優(yōu)秀志愿者，為世界做一點自己的貢獻。
8、學(xué)校每一年一屆的“老歌會“也拉開序幕，本班選手積極報名，曲宏圖同學(xué)尤為出眾，最后經(jīng)過海選和初賽，獲得了“優(yōu)秀獎”的稱號。
9、學(xué)生會組織的“第八套廣播體操大賽”我班積極參加，最終用努力的結(jié)果換來了第二名的好成績。
10、體育部組織的晨跑，同學(xué)們都忍著冬日的寒風，堅持不懈的跑八百米，學(xué)習(xí)了晨跑的益處。
11、本班在節(jié)假日之時，班委商量，提出建議，爭取同學(xué)意見，一起聚餐，玩樂，更在私下增加了同學(xué)的友誼。
12、本班同學(xué)還參加了組織部辦理的`“趣味運動會”豐富多彩，娛樂生活，最終班級同學(xué)都取得了比賽的名次
13、宣傳部舉辦的“手繪報刊”大賽，各位同學(xué)思緒風采，積極參加，多名同學(xué)進入決賽，取得名次。
四、工作總結(jié)：
在xx學(xué)期中，本班雖然進行了多次活動，豐富了大家的生活，為全班同學(xué)提供了例如多方面的服務(wù)，但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力有限，使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此，我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)滿意，也未必滿足全班同學(xué)的所有合理要求，然而，我們會盡心盡力地做好班級工作，為同學(xué)服務(wù)。下學(xué)期我們會更加努力！
五、下學(xué)期工作計劃：
工作目標：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力；
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活；
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
具體計劃：
1、建立學(xué)科興趣小組，對自己有興趣的學(xué)科召集人才幫助他人；
2、建立學(xué)習(xí)，學(xué)會認真看待自己的優(yōu)點和不足；
3、交流活動，可學(xué)習(xí)，生活，心理等方面；
4、設(shè)立“意見箱”積極倡導(dǎo)和采納同學(xué)們的意見，不斷完善自己。
總之，各位同學(xué)應(yīng)以當代大學(xué)生的行為準則嚴格要求自己，積極配合各項活動的開展，努力提高自身的學(xué)習(xí)成績，在此基礎(chǔ)上，幫助其他同學(xué)，與其他同學(xué)共同進步。
學(xué)期工作計劃11
時光如流水，暑假很快就過完了，又迎來新的學(xué)期，而且又迎來一批新生，在此，針對我所代的生物課作一個計劃。
一、學(xué)情分析
本學(xué)期的七年級學(xué)生僅有83名，而且差生太多，生物又是新開課程，小學(xué)沒基礎(chǔ)，再加上教學(xué)改革，學(xué)生不適應(yīng)，所以，學(xué)起來很吃力，需花費大量的時間和精力進行教學(xué)。所以要想提高成績很不容易。因此，必須很辛苦地有計劃地進行教學(xué)。
二、教材分析
本學(xué)期七年級教材與上一屆學(xué)生的教材基本一致，教材仍注重對學(xué)生的知識、情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。包括3個單元共7章的內(nèi)容，第一單元是“探索生命的.奧秘”；第二單元是“生物體的結(jié)構(gòu)層次”；第三單元是“生物圈中的綠色植物”。學(xué)生通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，了解到生物體就在我們身邊，我們應(yīng)當關(guān)心生物，關(guān)注生物學(xué)；明確了生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，細胞是生物體生命活動的基本單位；而且生物體都有很多生命現(xiàn)象；通過學(xué)習(xí)學(xué)生還了解到綠色植物是生物圈中作用很大的一類生物，對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。教材中還設(shè)計了5個探究和10實驗活動，是為了激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生對生物產(chǎn)生興趣。
三、教學(xué)措施
1、開學(xué)初的幾節(jié)生物課，我先對學(xué)生進行生物課改培訓(xùn)，講明我校的課改新教法，讓學(xué)生了解我校，重新認識我校，從而，安心地在我校學(xué)習(xí)。
2、給學(xué)生做好思想工作，講解學(xué)習(xí)生物的重要性，讓學(xué)生重視生物，對生物感興趣，從而很好地學(xué)習(xí)生物。
3、針對學(xué)情，進行因材施教，分類管理，盡最大努力讓所有學(xué)生都學(xué)有所得。
4、根據(jù)教材內(nèi)容，確定教學(xué)計劃和方法，認真?zhèn)鋵W(xué)案，精心講解，滲透課改新理念。
5、七年級學(xué)生年齡小，各方面都差，而教材內(nèi)容多，特別是實驗和探究這樣的動手動腦的活動多，勢必就耽誤很多時間，因此，必須強調(diào)紀律，抓緊抓好課堂時間。
6、針對實驗活動，能做的一定做，不能做的也一定認真講，爭取達到實驗效果。
7、提倡學(xué)生課前預(yù)習(xí)，課上積極參與討論，積極動腦思考，認真學(xué)習(xí)。
四、進度安排
本學(xué)期七年級生物教材有7章23節(jié)內(nèi)容，時間大約有16周，按每周2課時計，共32個課時，時間仍然很緊，下邊是進度安排表：
月 份 周 次
xx年xx月
1、1—1、2
1、3—2、1
2、1—2、2
xx月
3、1—3、2
4、1—4、2
期 中
4、3—5、1
xx月
5、2 ——5、3
5、4
5、5—6、1
xx月
6、1—6、2
6、3 ——6、4
6、5—7、1
xx年xx月
7、2—7、3
學(xué)期工作計劃12
因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方，同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識，在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí)，搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識，在輕松中感到知識的重要。
一、 興趣小組活動
鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣，而且通過各種辦法，途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組，各小組輪流主持活動，以周為單位，每周舉行兩個課時，來活躍班級氣氛，調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
二、 禮儀知識
因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階，所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識，而禮儀就是最基本的一項。
在本學(xué)期中，學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學(xué)生都不懂，而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。
三、 心與心的交流班會
踏入社會，社交能力是必不可少的，我認為在同學(xué)們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時，同學(xué)之間應(yīng)該多交流，多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。
四、 創(chuàng)新活動
進入21世紀社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人，也需要有能力，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的`時代，要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。
五、 班級例會
班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力，確實起到模范帶頭作用，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每門功課，搞好班級的各種活動。
六、 臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排，并且能夠準確把各項工作做到位。
七、 節(jié)日班會
例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日，開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，增進學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。
學(xué)期工作計劃13
隨著新學(xué)期的開始，XX年屆學(xué)生會已全面進入了第二學(xué)期的工作。為使辦公室的工作在新的學(xué)期朝著更加高效、標準、和諧的方向發(fā)展，辦公室全體成員在認真總結(jié)上一學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，秉承著講主動，知勤快，嚴要求，甘奉獻的工作理念，制定了本學(xué)期辦公室的.工作計劃。
一、加強內(nèi)部建設(shè)
1、基于辦公室工作性質(zhì)的特殊性，要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱,認真的工作態(tài)度，以及敏銳的工作頭腦。為此，在新的學(xué)期我們將通過例會、培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)等方式，提高部門成員的整體素質(zhì)，增強部門成員的工作積極性。
2、進一步完善制度。在學(xué)期初針對本學(xué)期實際工作情況對《財務(wù)管理制度》、《物品管理制度》、《文檔送呈細則》等制度進行增補與修訂，使辦公室制度日益全面化、規(guī)范化。
3、討論制定學(xué)生會內(nèi)部獎懲制度，力求將各部門、各成員工作進行量化考核，同時制定出較完善的內(nèi)部處分機制。
二、以人為本，強化管理，明確分工，細化責任
（1）為了提高工作效率，辦公室在新學(xué)期將切實貫徹實施責任分工制，量化工作，充分調(diào)動每位成員的工作積極性，培養(yǎng)成員責任意識，使部門成員真正得到鍛煉。
�。�2）為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室將實行強化管理，制定出統(tǒng)一的工作時間表，做到統(tǒng)籌的安排每位成員的時間。
三、常務(wù)性工作
作為學(xué)生會中的樞紐部門，辦公室主要配合主席團對學(xué)生會的各項工作進行統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)各職能部門的工作，保證學(xué)生會工作的高效性。主要負責學(xué)生會財務(wù)經(jīng)費支出管理、人員檔案、內(nèi)部制度、文檔材料的整理與存檔，物品的統(tǒng)一管理、以及日常事務(wù)的管理等一系列的常務(wù)性工作。
1、財務(wù)及物品管理
�。�1）設(shè)立專職人員管理學(xué)生會財務(wù)，對學(xué)生會的開支嚴格把關(guān)。
�。�2）對學(xué)生會的物品進行統(tǒng)計及維護。認真負責在學(xué)生會的各項活動中物品的購置工作。
2、文檔管理
文檔管理，作為辦公室的一項重要的日常工作，在新學(xué)期仍由專人負責學(xué)生會日常文件的印發(fā)與管理。同時以書面和電子檔兩種方式進行統(tǒng)一及時的整理與存檔。進一步規(guī)范文檔格式與文件管理。做到所有公務(wù)文件具有統(tǒng)一格式與樣板，全面實現(xiàn)學(xué)生會文件管理規(guī)范化，統(tǒng)一化。
3、事務(wù)通知
學(xué)期工作計劃14
教學(xué)目標：
本期的教學(xué)內(nèi)容以綜合應(yīng)用為主，希望通過本期的教學(xué)能讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)用信息技術(shù)，結(jié)合其它學(xué)科的知識，綜合實踐，解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。
學(xué)生情況分析：
由于學(xué)生的家庭情況，所以家里有電腦的很少，能夠上網(wǎng)的就更少了，所以學(xué)生主要是在學(xué)校通過信息技術(shù)這門課進行信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和能力的提高。
本次學(xué)生用的教材全面改版，所以在教學(xué)方面，存在一定的知識不連慣的問題，學(xué)生學(xué)習(xí)起來增加了一定的難度，需要教師根據(jù)實際情況，對學(xué)生進行適當?shù)闹R補充，以讓學(xué)生學(xué)得更好，學(xué)習(xí)起來更感興趣。
教材分析：
本次采用的教材內(nèi)容非常的豐富，同時也很實用，是本很好的教材，正是因為內(nèi)容豐富，所以要完成教學(xué)任務(wù)非常緊張，而且教學(xué)內(nèi)容有一定的.難度，對于基本較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)起來會非常的艱難。根據(jù)教材的內(nèi)容，我們合理安排課時，簡單的內(nèi)容上快點兒，較難的內(nèi)容需要的課時就較多。希望本期能很好地完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生能應(yīng)用信息技術(shù)，完成網(wǎng)站的簡單設(shè)計和制作。
教學(xué)重難點：
本期的教學(xué)重點也是教學(xué)難點，主要包括以下內(nèi)容：電子小報的制作，網(wǎng)站的制作。
教學(xué)措施：
在教學(xué)當中，慣穿一個思想，就是教學(xué)中教師給學(xué)生起個指引的作用，教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生充分的時間操作，讓學(xué)生學(xué)會觀察，摸索，掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。為以學(xué)生以后自主學(xué)習(xí)鑒定基礎(chǔ)。
教學(xué)課時安排：
刺探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………2課時
再探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………1課時
怎樣使用網(wǎng)上軟件……………………………………………………………2課時
《重走長征路》電子小報————籌備篇………………………………………2課時
《重走長征路》電子小報————制作篇………………………………………4課時
具有“超級鏈接”功能的作品………………………………………………1課時
直觀生動的超級鏈接…………………………………………………………1課時
在作品中插入“^電、影”片斷…………………………………………………1課時
“小老師”做課件————幾何復(fù)習(xí)……………………………………………3課時
“小老師”做課件————古詩欣賞……………………………………………3課時
籌建個人網(wǎng)站…………………………………………………………………2課時
制作網(wǎng)站首頁和框架…………………………………………………………3課時
制作網(wǎng)站頁面…………………………………………………………………3課時
網(wǎng)站的生命————超級鏈接制作………………………………………………1課時
綜合實踐活動————發(fā)布網(wǎng)站…………………………………………………2課時
學(xué)期工作計劃15
宣傳委員的主要工作就是盡力將有關(guān)宣傳工作做好，使同學(xué)們能更好地了解即將開展的活動，然后能熱情融入到活動中來，這才是宣傳是否成功的標志，所以我們覺得上學(xué)年的工作有可取之處，也有不足之處�？扇〉牡胤揭簿褪桥ΡM力完成了有關(guān)宣傳工作，且獲得比較好的成果;但是不足的地方就是沒能積極發(fā)動同學(xué)，班里的宣傳稿弄得不好，沒能引起同學(xué)們的興趣，同學(xué)們的關(guān)注度不夠高。這也是我們在下學(xué)期亟待改進的地方，也正是我們努力的方向。所以，在下學(xué)期我們的工作計劃分為以下幾點：
1、在本學(xué)期一開學(xué)，我們將會重新布置班里的宣傳稿任務(wù)，當然我們會本著節(jié)儉的精神，爭取有亮點、突出，讓同學(xué)們更多的關(guān)注本班的宣傳工作，了解班級、年級、學(xué)校即將舉辦的活動，進而更好地參與。
2、協(xié)助好團支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)，負責團員的'思想政治工作，有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。
3、同班委加強聯(lián)系，盡可能早地了解本班即將舉行的活動，然后能盡早安排宣傳工作，才能做足做好宣傳工作。
4、要積極配合的工作，落實其工作要求，將班主任的具體工作要求、精神通過一系列宣傳傳達給同學(xué)們。
5、要積極配合學(xué)生會、團委、級委的工作安排，努力完成他們分配的任務(wù)。
以上便是我們在宣傳工作，組織工作上的本學(xué)期初步計劃。我們將貫徹落實，做好自己的本職工作。好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使我們的班級更和諧，更溫馨，團結(jié)友愛，更加優(yōu)秀。
對于自身能力問題，還要盡可能提升，多看一些關(guān)于宣傳的書，多向以前擔任宣傳委員的師兄師姐學(xué)習(xí)，借鑒其方法、經(jīng)驗。
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