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        工作計劃

        時間:2025-02-21 13:29:43 工作計劃 我要投稿

        [薦]實用的工作計劃9篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [薦]實用的工作計劃9篇

        工作計劃 篇1

          教學目的和任務:

          舞蹈教學是促進幼兒體、智、德、美全面發展的`重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強,是幼兒十分喜愛、易于接受的一種藝術形式。舞蹈教育適合幼兒的發育成長,使之更好地掌握身體,便于有表情地、創造性地使用動作語言,以表達豐富的內心世界。

          1、把身體訓練成有表現力的工具,動作協調,對動作、音樂、節奏等的感知更敏銳。

          2、培養豐富的感情、想象力、觀察力。

          3、培養個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

          4、培養創造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑒別力。

          本學期學習內容:

          小班:

          1、基本功訓練

          (1)地面壓腿;

          (2)雙吸腿;

          (3)勾繃腳練習;

          2、訓練組合《我是小班的小朋友》

          3、小碎步練習

          4、我有一雙小小手

          5、辦家家

          6、洗手絹

          7、小鴨子

          8、玩具進行曲

          9、舞蹈組合《小蜜蜂》

          中班:

          1、基本功柔韌練習

          2、勾繃腳訓練組合

          3、壓胯練習

          4、手腕練習

          5、小碎步組合《找朋友》

          6、腰部訓練組合

          7、舞蹈組合《桔子豐收》

          8、舞蹈組合《娃娃樂》

          大班:

          1、基本功柔韌練習

          2、訓練組合《波浪柔手》

          3、腰部訓練組合

          4、基本功訓練組合《吹泡泡》

          5、舞蹈組合《手絹花》

          6、舞蹈組合《藍鳥》

          7、舞蹈組合《數星星》

          8、蒙古舞組合《筷子舞》

        工作計劃 篇2

          為了貫徹市教育局深入實施素質教育的精神,落實“小文學家”培養計劃,提高學生的人文素養,培養具有具有人文精神,審美人格,自覺閱讀寫作意識的.青少年,學校積極參與了“‘小文學家’培養計劃”活動,現初步制定本學期活動計劃。

          一、主要工作

          (一)聽

          1、開設作家講座。邀請本地作家、學者來校講座開設專題講座。

          2、舉辦名師講堂。邀請校內外小學語文高級教師、名師、優秀文學指導師等參與活動和講座,激發學生的文學興趣和內在追求。

          (二)說

          結合學校少先隊活動在學校各學段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”,以培養和發展學生敢于言說、善于傾聽的口語交往能力。

          (三)讀

          1、結合校詩文考級向學生推薦閱讀書目,提高學生對書籍和信息的甄別、選擇與價值判斷能力,引領學生博覽群書,打好精神底子,提升人文素養。

          2、結合縣“讀書節”活動,采用中小學生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺劇、課本劇等靈活多樣的活動形式,引導學生在名篇誦讀、情景表演中進行積累及深度體驗。

          (四)寫

          每學年有計劃地開展學校現場作文比賽。

          (五)評

          1、評選“讀書節”學校獎項。結合學校讀書節活動,每個班級開展有特色的讀書節活動,同時評選出學校“讀書節”活動中涌現的“優秀組織獎”、“讀書活動創意獎”等。

          2、開展班刊評比。

          二、本學期具體工作安排

          二月份

          1、完善文學社組織,制定工作計劃,進行工作分工,并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務。

          2、結合校大隊部“行規養成溫馨提示語”征集活動。

          3、開展小文學家評選活動。

          三月份

          1、組織文學社成員召開一次寫作經驗交流會。

          2、開展“我和《小學生時代》共成長”征文活動。

          3、邀請本校老師對校文學社社員進行通訊報道寫作指導。

          四月份

          1、結合學校工作,報道并刊出校運會專刊

          2、開展春游采風、清明掃墓活動。

          五月份

          1、組織“迎五一”作文比賽

          2、邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進行比賽型作文寫作。

          3、組織文學社社員讀書交流會,根據某一讀書內容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。

          六月份

          1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領導參加。

          2、布置暑假作文的主要方向,鼓勵學生在暑假多寫作文,參加暑期作文比賽。

          3、開展期末社團評優評選活動。

        工作計劃 篇3

          篇一:長江社區計劃生育宣傳工作計劃

          計劃生育是利國利民我國基本國策,雖然已經是家喻戶曉,是一項我們長抓不懈的工作,但在我們既將送走忙忙碌碌的20xx年,如何繼續將20xx年的計生宣傳工作開展得有滋有味,使之更加出色,是需要我們深究的,我們長江社區在20xx年計生宣傳工作思路是:

          一、加強宣傳力度

          在社區主要路口、密集地等人口經常活動的地方,設立固定的宣傳標語、宣傳畫,并對宣傳標語、宣傳畫進行及時更新;設計生宣傳欄,方便群眾閱讀人口與計劃生育墻報、刊物等。

          二、宣傳品進入戶率提高

          對街道下發的'計策宣傳材料做到真正入戶,發到每個育齡群眾手中,因此,社區計生工作人員應經常入戶了解情況,檢查宣傳材料是否到位,居民群眾對計生知識的知曉率是否得到提高。

          三、發揮媒體作用

          根據本社區實際,舉辦形式多樣的宣傳活動,大力宣傳計生政策、法律法規、生殖保健、避孕節育等有關知識。

          四、充分調動計生協會的積極性

          計生協會應組織小組長進行培訓,使她們對計生政策法規深刻領會,只有這樣,協會委員才能充分當起宣傳員的角色,把計生政策帶給更多的育齡群眾。同時隨訪服務工作也應到位, 使育齡群眾感受到我們計生工作人員對她們的關心,這樣,才能更有利于我們計生工作的開展。

          五、勤手走訪,實際服務群眾

          人口計生工作是做人的工作,關系復雜,工作量大,在開展計劃生育工作中,要樹立以人為本的工作理念,每當小區中有人家結婚、新生兒出生,都要登門拜訪,一來摸清信息,便于管理,二來聯絡感情,便于開展工作,三是送上社區的一番關愛,把最新的計生政策、婚育新風宣傳到他們,給她們送去生殖健康、科學育兒、產后保健、避孕選擇等知識手冊,相信對于這樣的走訪,這樣的溫馨服務是社區居民所需要的。

          六、定期驗證,關注流動人口

          根據我們社區出租房多,流動人口復雜的特點,開展每月一查,每季一核對計生普查驗證工作,不定時地把計生宣傳資料,避孕工具送到她們手中,準備組織1-2次便民服務活動,設立計生政策咨詢,發放宣傳資料和安全套,讓流動人員享受同樣的服務。

          以上是我們社區在新的一年里的工作計劃,群眾的需求度和滿意度是檢驗我們的工作尺子,因此我們要在以往的工作基礎上更加精益求精,以滿足現時社區居民的精神文明需要。

        工作計劃 篇4

          一、我的指導思想:

          本學期,我們英語教研組將繼續貫徹學校教研中心的指導思想,認真完成小學英語組新學期制定的工作要求,深入學習現代教學理論《英語新課程標準》,進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應性,努力做好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上,以課堂教學創新為主旋律,以提高教學質量為目標,創造性地開展英語教研工作,認真分析現狀,總結提升現有經驗,使小學英語教研工作在現有基礎上再上新臺階。

          二、現狀分析:

          初三總體來說很好,主要是因為英語對他們來說是一門新的學科,學生對它很感興趣。這學期初三有新同學。我希望在班主任的幫助下,我可以提高我的成績。五年級有10名來自低年級的學生,這些學生仍然是這學期輔導的重點。六年級是畢業班,要努力才能跟上一年級。

          三、工作重點和具體措施:

          1、教研組、備考組建設:

          在教學部門的教學工作安排中,教研室和備考組的建設是本學期的重要任務之一,尤其是教研室和備考組的團隊意識和合作意識。每個學校的老師都應該增加經驗交流的機會,實現真正的資源共享,實現更好的同伴互助。

          2、提高學生的英語實際應用能力

          以發展性評價研究為突破口,在教學部門的指導下優化課堂教學,從傳統教學中吸收其他先進的教學方法,使傳統的以教師為中心的課堂教學完全轉變為以學生為中心的教學,充分釋放學生在課堂上的能量,提高學生的語言交際能力。

          3、每個年級的'具體工作

          高三、高四、高五教學與研究的重點

          一、英語學習興趣的培養。

          B、盡量掌握課本知識

          c、繼續培養學生各方面的能力,大膽改變目前六年級學生害怕說英語的習慣

          四、具體工作安排:

          行進

          1、常規課堂教育。

          2、教材綜合分析。

          3、制定紀律計劃。

          4、第一次教研活動。

          四月

          1、教研組計劃交流

          2、分段教學與研究的發展

          阿美。

          初三英語背誦。

          2、六年級單詞競賽

          六月

          六年級畢業復習準備。

          七月

          一年級和六年級畢業考試

          2、3—5年級期末復習。

          3、期末考試。

          4、工作總結。

          一、我的指導思想:

          為了更好地建設我校的基礎英語教育,保持英語系與全鎮同步,根據鎮教研組的工作計劃,本學期我組將繼續學習先進的教育教學理論,運用現代教學方法,狠抓教學套路,實施“準備、教學、改革、指導、考試、分析”的教學環節,取得各方面的良好效果。

          二、主要工作計劃如下:

          1、注重常規教學。總結出適合我校實際情況,符合我校學生語言學習規律的教學方法。一如既往,狠抓“備課、教學、改革、指導、考試、分析”教學環節的落實,加強集體備課,提倡相互傾聽,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進步的氛圍,調動教師積極性,發揮各自特長,優勢互補。堅持課堂教學研究,提高課堂教學效率,注重課堂教學過程,不斷學習,大膽改革創新,力求突破教學重點和難點。在課堂層面努力,增加課堂信息量,創設交際情境,讓學生學以致用,發展聽、說、讀、寫、譯的能力。

          2、從不同角度開展英語學生興趣活動,根據學生興趣和特長選擇故事、演講、競賽、板報、英語角、背誦、課本劇、短劇、游戲等活動,敢于嘗試新的活動形式。上好口語課,進一步提高學生的聽說能力。

          3、根據實際情況,做好轉型落后學生的強化教學和分層提升,做好分層教學。

          4、以新的心態積極準備畢業考試和期末考試。在掌握基礎知識和技能的基礎上,注重學生能力的培養,加強學生口語聽力的訓練。

          5、加強英語教學總結、交流與協作,總結教學經驗,積極撰寫教學論文,多了解新課程標準理念,加強信息技術與學科的融合,注重提高教師自身素質。

          三、這學期的工作安排:

          二月:

          1、做好本學期各年級英語的教學計劃,設定教學目標。

          2、檢查教學常規,制定本學期各年級的英語教學計劃和教學進度。

          3、組織3—6年級英語老師集體備課。

          4、檢查教師的“教學五責任心”和“三個一”,并填寫月報。

          三月:

          1、參加縣里舉辦的小學英語研討會。

          2、參加鎮上舉辦的各種教研活動。

          3、歡迎學校的推門聽課活動。

          4、迎接縣鄉教學質量檢查。

          5、檢查教師的“教學五責任心”和“三個一”,并填寫月報。

          四月:

          1、參加鎮上舉辦的小學教師基本功大賽。

          2、參加鎮上舉辦的各種教研活動。

          3、繼續推門聽課。

          4、檢查教師的“教學五責任心”和“三個一”,并填寫月報。

          5、組織期中考試(鎮上教學質量檢查)。

          5月:

          1、參加縣舉辦的小學教師基本技能競賽。

          2、繼續推門聽lec

        工作計劃 篇5

          xx年是我集團上市推進工作的一個關鍵年度。按照財政部、證監會、審計署、銀監會、保監會聯合頒布的《企業內部控制基本規范》及配套指引要求,結合公司現有實際情況,應逐步建立、完善公司內部控制體系,規范企業內部控制行為,防范企業風險。

          第一部分:企業內部控制工作規劃方案

          一、內部控制的目標定位:

        一是合法合規,二是提升效率。

          1、合法合規:國家法律要求,無論在書面上還是實質上,所有適用的法律、法規均應得到遵守。

          2、提升效率。業務部門花費大量的時間和精力去執行內部控制,目的是希望提升效率。“復雜的問題簡單化,簡單的問題流程化,流程的問題系統化”是在做流程控制時始終堅持的原則。

          二、內部控制的工作開展

          1、建立起一個健康的內部控制文化環境

          (1)通過建立“簡單,可依賴”是公司的核心價值觀,

          (2)保持簡潔的公司文化和扁平的組織結構,沒有繁文縟節的條文約定,采用以結果為導向的高效決策方式。

          (3)各業務部門之間互相依賴、互相支持。

          2、逐步建立、完善風險評估與控制機制

          內部控制中的風險評估過程必須判明企業完成既定目標存在的外部風險與內部風險,分析各種風險的類型和程度。控制措施一般包括:不相容職務分離控制、授權審批控制、會計系統控制、財產保護控制、預算控制、運營分析控制和績效考評控制等。

          3、建立起信息與溝通制度

          通過建立信息與溝通制度,明確內部控制相關信息的收集、處理和傳遞程序,

          確保信息及時溝通,促進內部控制有效運行。(這里所提到的信息是影響企業內部環境、風險評估、控制活動、內部監督等方面的信息。)

          4、逐步建立企業內部監控的管理工作方式

          部門領導是本部門內部控制的第一責任人,應對部門風險內部控制工作采用“元首問責制”。各部門內部領導對本部門員工的工作進行內部監督控制,員工間因流程實行職務性內部監督。公司監督部門對經營單位進行報告、評價及監督管理。集團執委會對集團各地區、部門的工作有監督、評價、督導的權利與責任。集團董事會對執委會的工作有監督、評價、督導的權利與責任。

          通過建立“目標管理”考核制度,確立公司每個員工的職責與工作目標,保證公司目標與員工工作目標的一致性。

          三、內部控制工作范圍

          內部控制工作將涉及集團所有管理層級、涵蓋集團公司銷售、售后服務、產品延伸拓展等業務領域。可包括:公司治理結構、組織機構建設、投資融資管理、各項資產管理、會計控制、財務管理、銷售和維修服務管理、延伸產品的管理、行政管理、人力資源政策、計算機信息系統、合同擔保、對子公司的管理、重要業務事項的管控等。

          四、內部控制工作的開展及組織

          1、內部控制工作開展初步設定為兩年的內部控制基礎工作建立,三年內部控制制度的推行。

          2、內部控制工作在董事會與管理層兩個組織層面推行

          (1)董事會在內部控制中提供治理、指導和監督。是內部控制的重要要素。

          (2)管理層的素質和品行

          管理層對董事會負責。管理層的素質和品行直接影響企業目標及其實現的方式,它也影響著員工們的素質和品行以及行為準則。他直接反映了企業文化的取向。最高管理層對有效內部控制的態度和關注必須融入企業中。

          (3)集團內控部是推行內部控制的工作功能型機構。

          第二部分:xx年企業內部控制年度工作計劃

          按照《企業內部控制基本規范》及配套指引的要求,及企業內部控制工作規

          劃。xx年內控工作重心為內部控制制度基礎管理工作。

          一、內控管理制度原則的宣導

          1、內控管理法規制度及集團內控管理規范的討論、制訂及宣導工作計劃的制訂。

          2、按照宣導計劃,組織對集團相關管理人員實行宣貫

          3、對宣貫結果的跟蹤

          計劃實施時間3-4月份

          二、制度系統的整理

          1、自查階段。各部門應于 xx 年 5 月底之前完成本系統內自查工作, 對各自制度流程與上級管理層在重大事項方面的對接情況進行梳理、完善,建議形成書面報告。

          各地區自行組織門店按照企業內部控制基本規范和配套指引的相關規定,對各自的重要業務流程進行風險評估,對已有的內部控制制度及其實施情況進行全面系統的檢查、分析和梳理,將重要業務現有的政策、制度與風險進行對比,查找內部控制缺陷,編制風險清單。

          2、檢查階段。在集團內審委員會領導下,由集團內控部牽頭,將各部門相關人員及地區相關人員組成聯合工作組,對各部門制度、流程自審結果復合;按照內控工作原則,對相關制度修訂。報集團重新頒布執行。

          同時,整理內部控制缺陷,分析缺陷的性質和產生的原因,制定相應的內控措施,并上報內審委員會。

          3、問題披露階段。針對《企業內部控制規范》及配套文件的要求,針對相關檢察部門報告(如審計部門的`審計報告,監察部門的監察報告,人力部門的處罰報告等)揭露出的問題,查找相關制度、流程中的風險控制點;對制度、流程進行修訂、升級。

          4、落實階段。制度聯合工作組,針對制度的執行情況,對執行部門的執行過程抽查并收集制度執行反饋信息。

          各部門及各地區公司根據內控結論情況,進行部門或地區公司內控制度的完善,機構、人員和崗位的調整等。

          5、評估階段。針對制度執行結果及反饋信息,針對制度、流程修訂的過程,

          應制度執行情況開展評估,對改進落實情況進行持續關注。

          三、xx年的預算跟蹤工作

          根據集團批準的xx年度預算,按月序時跟蹤各預算單位的預算執行情況。針對預算實際情況,定期、不定期對預算執行情況按照以下情形跟蹤、評估,并出具審查跟蹤報告。

          1、審查預算執行單位的控制方式。

          2、審查預算執行過程中的審批過程。

          3、審查預算執行中的重大差異。

          4、審查預算變更的允準過程。

          5、其他情形。

          四、集團考核指標評估工作

          1、搜集各部門考核指標及考核標準

          2、對考核指標及標準與制度的銜接情況進行評估

          3、對各項考核指標間的銜接情況開展評估

          4、對評估結果整合、分析,向內審委員會報告

          5、建議考核指標的調整及升級

          以上為內控工作規劃及xx年工作計劃,請領導指正。

        工作計劃 篇6

          春去秋來,四季輪回,公司已經邁進一個新世紀。我們財務部也有了一個全新的開始,人員結構有較大的調整,基本上都是新人、新崗位,帶隊的任務落在我的肩上。我們都感到擔子重了、壓力大了,但是我們沒有畏縮,在領導的正確引導和各部門的大力支持下,憑著責任心和敬業精神,我們逐步成熟起來。為了進一步的發展和提高,我覺得有必要對這半年多的工作做一簡單的回顧。

          一、作為非盈利部門,合理控制成本(費用),有效地發揮企業內部監督職能是我們上半年工作的重中之重。年初,為了加強會計基礎工作的規范性,完善公司的管理機制,財務部制定了新的《管理細則》。細則中對借款、費用報銷、審核等工作程序作了詳實的解釋。我們通過對細則的學習、討論,把各項條款逐一與實際業務聯系在一起,找問題找漏洞,并反復消化、嚴格把關。在出納環節中,我們強調一定要堅持原則、不講人情,把一些不合理的借款和費用報銷拒之門外。在憑證審核環節中,我們依據細則中的規定,認真審核每一張憑證,不把問題帶到下個環節。通過這半年的實踐,我們的工作取得了顯著的成效。數字是最有說服力的,在銷售額與上年同期基本持平的情況下,三費(管理費用、銷售費用、財務費用)卻比去年同期下降了20.8%.通過實際工作,我們都深刻的意識到加大成本控制的.力度,盡快推出相應制度的必要性。

          二、財務部每天都要接觸大量的數據和枯燥的報表,但大家以苦為樂,從來沒有怨言,工作干得有聲有色。為了提高員工的榮譽意識 ,針對公司出臺的工資考核制度,我們相應地制定了內部員工工資考核方案,由部門經理依據員工的崗位描述對其平時的表現進行綜合評判并作為參考遞交會計主管。考核制度的實行有效地調動了大家的積極性,充分發揮了企業的獎勵機制,合理地利用了人力資源。

          三、為了更好的與部門溝通,我們在完成本職工作的同時,發揚協作精神,積極配合總經辦順利完成了20xx年工商年檢的工作,為隨后通過企業貸款證年審做好了鋪墊。為了配合物流中心錄入費用,我們及時、準確地編制會計憑證并做好憑證傳遞、匯總工作。為了更好地核算營銷部門的盈虧,為公司完成銷售計劃提供依據,我們及時記錄每一筆到款,準確記錄貨款的清欠并周期性地與營銷人員的往來帳進行核對,并做到營銷、財務、物流中心數據口徑一致。

          四、為了培養自身的綜合能力,取人之長、補己之短。我們定期進行小組討論、學習企業會計制度,大家互相交流心得,熟悉各崗位的工作流程,把問題擺在桌面上。由員工轉達給部門經理,再由部門經理轉達給主管,主管根據匯總上來的意見與建議做出相應的措施。除此之外,我們合理地安排每位員工的外勤工作,讓每個人都有與外界接觸的機會,做到工作有里有外、有張有弛。

          五、在上半年的稅務工作中我們克服了許多困難,通過積極參加國、地稅局舉辦的辦稅人員崗位培訓以及查閱大量的財務資料,順利完成并通過了企業所得稅納稅清繳、增值稅一般納稅人年審工作。通過對稅務籌劃的學習,提高了每月納稅申報工作的質量,并且熟練掌握了統計局、財政局、稅務局各項報表的填制工作。

          通過總結,我有幾點感觸:其一是要發揚團隊精神。因為公司經營不是個人行為,一個人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上,否則團隊精神就成了一句空話。那么如何主動的發揚團隊精神呢?具體到各個部門,如果你努力的工作,業績被領導認可,勢必會影響到你周圍的同事,大家以你為榜樣,你的進步無形的帶動了大家共同進步。反之,別人取得的成績也會成為你不斷進取的動力,如此產生連鎖反應的良性循環。其二是要學會與部門、領導之間的溝通。公司的機構分布就象是一張網,每個部門看似獨立,實際上它們之間存在著必然的聯系。就拿財務部來說,日常業務和每個部門都要打交道。與部門保持聯系,聽聽它們的意見與建議,發現問題及時糾正。這樣做一來有效的發揮了會計的監督職能,二來能及時的把信息反饋到領導層,把工作從被動變為主動。

          其三是要有一顆永攀高峰的進取之心。隨著社會的不斷發展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學科,在金融、稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及。這就給我們財務人員提出了更高的要求——逆水行舟,不進則退。如果想在事業上有所發展,就必需武裝自己的頭腦,來適應優勝劣汰的市場競爭環境。

          新一年工作計劃

          1、響應公司工作會議精神,圍繞公司資產經營考核目標,開源節流,增收節支,強化成本控制,從每一件小事做起,為公司真正的開源節流;

          2、財務部作為公司的核心部門之一,肩負著對成本的計劃控制、各部門的費用支出、以及對銷售工作的配合與總結等工作任務,在領導的監督下財務部各工作人員應合理的調節各項費用的支出,保證財務物資的安全;服務于公司、服務于員工、服務于客戶,以促進公司開拓市場、增收節支,從而謀取利潤最大化,以最優的人力配置謀取最大的經濟效益;

          3、在新的一年里,財務部工作人員應在領導的正確領導下制定對全公司其他部門的考核制度或者相關辦法;

          4、在財務部內部明確考核制度:財務人員的分工及各職能部門的協作,要分工明確并帶有互相協作補充性,相互配合的工作中不斷學習,對各項費用的合理支出起到監督作用;

          5、在應收帳款上起到有效的監督作用:明確各崗位的職責,對應收款的監督,對工程款回收的期限把握、回款具體事宜、相關責任人都應有相應的監督,加大財務監督力度;

          6、對前工作期間應進行有階段性的總結,從月度小結到季度、半年、全年總結;做好資金預算工作,其中包括對應付款項、應收款項等等;做好財務報表的編制工作,要求帳務清晰、任務明確;

          7、其他方面,聽從公司領導的工作安排,認真的完成每一項任務。

          在新的一年里,祝愿公司能上一個大臺階,我將與公司同進步,共發展!

          人生能有幾回博,在今后的日子里,我們要化思想為行動,用自己的勤勞與智慧描繪未來的藍圖。

        工作計劃 篇7

          20xx年是我在公司工作的第三個年頭,有了前兩年的工作經驗,對于今年的工作我已經有了明確的工作方向,可以相當完美的做好整個20xx年度的基礎工作。新的一年是公司騰飛的一年,也是我們公司的每一員要更加努力,向上拼搏的一年,挑戰已經開始,能不能抓住機會就要看我們自己的了。因此我做好了20xx年的工作計劃,讓自己在新的一年取得好成績與大進步。

          一、吃苦耐勞的工作

          文員的日常工作比較繁雜,時間緊,任務重。需要我在新一年中發揮像牛一樣的吃苦耐勞的精神,在工作中更加的勤奮與細致,發揮自己所長,在這樣一種環境中磨練自己的意志,鍛煉自己的業務能力。

          二、孜孜不倦的'學習

          在平時注意信息的收集,加強對于本職業知識的學習。根據自己的實際情況,找適合自己的學習方法,提高學習的效率,在鞏固自己基礎的同時擁有向深處鉆研的精神,在放松時閱讀不同的書籍,將知識面進行拓展,做到博覽群書,精研一門。

          三、團結協作做領導的好助手

          對于上級交代的任務及時、高效的完成,同時加強自己的工作責任心,加強團隊協作的能力。做好上傳下達的工作,將每一份工作落到實處,盡自己最大的一份心,在完成分內工作的同時,分擔同事的壓力,共同建造一個和諧互助的工作環境。

          四、熟悉新規章

          公司在發展的過程在不斷調整制度,訂立新規定,作為一名老員工,需要身體力行,以身作則,全力配合公司的新規章,遵守規定。

          綜上所述,是我在20xx年全年的工作計劃,基于去年的總結下,安排了今年的工作,可能有一些不到位的地方,希望領導能夠指出我還不成熟的地方,能夠讓我加以修改,更好的為公司的發展服務。新的一年,展望未來,我會以一種更加成熟的姿態迎接挑戰,一全新的面貌在工作中為公司的更進一步添磚加瓦,緊跟上公司發展的腳步,使自己在新的一年更加的出色

        工作計劃 篇8

          “上知天文,下知地理”是古人形容博學多才者的術語。我們蒸蒸日上的高三(二)班正在朝著高考這個方向努力拼搏著。我們依靠的準則是學校的規章制度;《中學生守則》,前進的方向是心目中理想的高校。我們嚴格管理,我們給自己加壓,我們給自己制定一個短期的目標,努力做好每一個步驟,每一個環節,我們的學期目標是班級管理年級爭先,各項常規學校創優。每一門考試科目能獲得優秀的成績,高考科目爭取在年級排在前幾名;為自己創造一個整潔的學習環境;給自己營造一個良好的學習氛圍;從各方面來完自己的.素質。

          一、抓好班干部隊伍,班級工作狠抓落實,班級工作上新臺階。

          切實發揮好班干部的作用。從班長到團支書,班級干部有明確的分工與協作,為班主任減輕負擔;從學習委員到各門課代表,他們每一個同學都是任課老師的得力助手,也是同學們學習的楷模。課前課后與課任老師的交流使得老師更能了解班里的學生。同學們形成了互幫互助小組,使得各項工作能夠順利進行。班干部是班級的形象代表,是同學們的榜樣。班級黑板報在文娛委員的精心策劃,全體同學努力之下使每一期黑板報都是我們高三(四)的一道亮麗的風景線。從勞動委員到每一位同學,我們都形成了以點到面的負責制度,進行責任包干。

          二、班級衛生不僅是班干部的責任范圍,更是同學們生活的一部分。

          整潔優美的環境,是我們的追求。每天我們的值日生提前到校,來搞好教室、走廊、過道、保潔區的清潔問題。班主任的每天的第一件事便是檢查班級的衛生情況。實行責任包干,每個同學每周打掃一次班級的負責區。每周五我們還進行全面的大掃除,教室的墻壁、天花板、玻璃、窗臺、電氣化設備是我們的保潔的對象。班級有專門的自行車管理員,每天進行兩次自行車的整理。衛生的值日表由勞動班委和同學們共同商議決定,實行公平勞動、勞動自主的原則。

          班級工作是繁雜的,但我作為新班主任、新教師有信心,有能力把班級工作搞好,把高三(2)建成優良班集體

        工作計劃 篇9

          一、指導思想:

          以學校工作思想為指導,結合本年級的實際情況,全面樹立以學生為本的教育教學思想,全面提高本年級教師的教育、教學水平。進一步加強團隊意識,培養合作精神,發揮集體智慧進行教育和教學,全方位服務于學生。

          二、 本組情況分析:

          1、教師情況分析:

          我們四年級組教師中有干練沉穩的優秀骨干教師,又有年輕有活力的青年教師,不斷創新是年輕教師的追求,精益求精是優秀教師的目標。借此優勢,我們可以互相幫助,團結協作,形成默契,形成我們組超強的凝聚力和戰斗力。

          2、學生情況分析:

          我們四年級共有學生163人,分成4個班級,401、402班并列3樓,403、404班并列2樓。雖然本年級教師都率直團結,但中隊之間交往較少,缺乏班際之間的活動,造成學生之間的.隔閡。

          在行為習慣上每個中隊都有個別學生表現不夠好,但最堪憂的還是學習。每班都有為數不少的差生,還有個別總是不按時完成作業。因此,各中隊老師還得齊心協力做好幫差補差工作,形成一個良好的學習氛圍。

          三、工作目標:

          1、認真及時的完成上級領導安排的工作,使全組教師之間相互支持、理解、信任、團結協作,努力形成一支穩定高效的隊伍,為爭創優秀年級組而努力。

          2、要求班主任結合四年級學生的特點,尊重學生的個體差異,關注學生的心理健康,狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養成教育,關注每個孩子的思想和情感動態,讓每一個孩子走向成功。

          3、加強各類節日教育:教師節、中秋節、國慶節等。開展豐富的班際活動,聯絡感情,增進友誼。

          4、加強中隊輔導員與任課教師之間的聯系,及時反映學生的意見和要求,了解、分析、研究學生的思想、學習情況,協調各科關系;加強教師之間的聯系,互相配合,共同關心學生的健康。

          5、召開一次家長會,加強學校與家庭的溝通,家校共同努力,更好地為學生提供服務。配合學校做好家庭教育的指導工作,特別要將弱勢群體的家訪作為家訪工作的重要組成部分。教給家長幫助孩子改正錯誤的方法,幫家長樹立育子的信心。

          6、加強年級段中學困生的輔導工作,安排適當的時間進行輔導,鞏固課堂知識點。

          7、加強班級的文化和衛生環境建設,落實教室黑板報和墻面的宣傳功能,強化班級小環境的美育、德育、智育氛圍,使班級的小環境和校園的大環境相映成輝。

          四、具體安排:

          第一周

          1、報名注冊,始業教育。

          第二周

          1、慶祝教師節。

          2、排練少先隊代表向共青團西周鎮第十六次代表大會上的獻詞。

          3、召開班主任、年級組長會議。

          4、各班制定班隊計劃。

          第三周

          1、做好特殊生(德困生、留守學生、貧困生)的登記工作。

          2、少先隊代表獻辭。

          第四周

          1、 班級文化建設。

          2、 共同舉行“文明禮儀在心中”主題隊會。

          3、刊出文明禮儀板報。

          4、國慶安全教育。

          第五周 1、國慶休假,開展共讀一本書活動。

          第六周 1、隊史、黨史教育。

          第七周 1、“民族精神代代傳”主題隊會。

          2、召開家長會。

          第八周 1、文明禮儀知識競賽。

          2、結合敬老節,開展“為您做件事”雛鷹愛之行活動。

          第九周 1、 期中考試,查漏補缺。

          第十周 1、舉辦年級組讀書交流活動。

          第十一周 1、寫給家長一封“節約也是一種文明”的信。

          第十二周 1、“節約也是一種文明”主題隊會。

          第十三周 1、學生中華經典詩文朗誦比賽。

          2、“傳承文明,傳播禮儀”趣味運動會。

          第十四周 1、“書文明,繪禮儀”書畫比賽。

          2、開展《身邊的故事》為主題的文明禮儀征文評比活動。

          第十五周 1、積極準備參加語文、數學知識競賽。

          2、復習研討,抓緊學困生輔導工作。

          第十六周 1、語文知識競賽。

          2、第二期家長學校暨各班家長會。

          3、法制安全主題隊會。

          第十六至二十二周 1、數學知識競賽。

          2、年段教學質量測試。

          相信我們,四年級組的每一位老師,教育崗位,我們樂于躬身耕耘。學校,給我們一個舞臺;我們,還學校一份精彩!

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