年度工作計劃[集錦8篇]
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的年度工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年度工作計劃 篇1
隨著XX區市場逐漸發展成熟,競爭日益激烈,機遇與考驗并存。**年,銷售工作仍將是我們公司的工作重點,面對先期投入,正視現有市場,作為我XX區銷售經理,我創業激情高漲,信心百倍,又深感責任重大。
著眼公司當前,兼顧未來發展。**年,在總經理的領導下,在銷售工作中我堅持做到:突出重點維護現有市場,把握時機開發潛在客戶,注重銷售細節,強化優質服務,穩固和提高市場占有率,積極爭取圓滿完成銷售任務。
一、銷量指標:
至20xx年12月31日,XX區銷售任務560萬元,銷售目標700萬元;
二、計劃擬定:
1、年初擬定;
2、年終擬定;
3、月初擬定和;
4、月末擬定和;
三、客戶分類:
根據**年度銷售額度,對市場進行細分化,將現有客戶分為vip用戶、一級用戶、二級用戶和其它用戶四大類,并對各級用戶進行全面分析。
四、實施措施:
1、技術交流:
本年度針對vip客戶的技術部、售后服務部開展一次技術交流研討會;
參加相關行業展會兩次,其中展會期間安排一場大型聯誼座談會;
2、客戶回訪:
目前在國內市場上流通的相似品牌有七八種之多,與我司品牌相當的有三四種,技術方面不相上下,競爭愈來愈激烈,已構成市場威脅。為穩固和拓展市場,務必加強與客戶的交流,協調與客戶、直接用戶之間的關系。
為與客戶加強信息交流,增近感情,對vip客戶每月拜訪一次;對一級客戶每兩月拜訪一次;對于二級客戶根據實際情況另行安排拜訪時間;
適應把握形勢,銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結束,還要幫助客戶出貨,幫助客戶做直接用戶的'工作,這項工作列入我**年工作重點。
3、網絡檢索:
充分發揮我司網站及網絡資源,通過信息檢索發現掌握銷售信息。
4、售后協調:
目前情況下,我公司仍然以貿易為主,“賣產品不如賣服務”,在下一步工作中,我們要增強責任感,不斷強化優質服務。
用戶使用我們的產品如同享受我們提供的服務,從穩固市場、長遠合作的角度,我們務必強化為客戶負責的意識,把握每一次與用戶接觸的機會,提供熱情詳細周到的售后服務,給公司增加一個制勝的籌碼。
本年度我將嚴格遵守公司各項規章制度,加強業務學習,提高業務水平,努力完成銷售任務。挑戰已經到來,既然選擇了遠方,何畏風雨兼程,我相信:用心一定能贏得精彩!
年度工作計劃 篇2
一、深化勞動用工管理,提高勞動生產率
1、開展對各分部崗位工作量的梳理。
此項工作在今年“三定”過程中,就因時間緊未落實到位,而20xx年如欲繼續深化勞動用工管理,合理配臵,消除低效無效崗位,實現一專多能,或相同相近工種相互替代,提高勞動效率,這項工作是基礎,且必須形成共識,并得到各分部的支持配合。
2、與相關分部共同組成工作小組。
(1)詳細分析各分部作業量的變化及崗位人員配臵情況,對工作量按每班有無具體工作、任務量嚴重不足、不足、較足、滿負荷工作,工作時間按每班工作0小時至8小時進行排序,對各崗位按每班工作量飽滿程度或工作時間進行統計列表。
(2)詳細分析現有崗位白班、AB班、四班二倒的合理性與必要性,合理的繼續保留,不合理或當前生產狀況已不需要的,予以調整,特別是不需要倒班的崗位,經論證后,退出倒班序列,減少管理環節,降低人工成本。
(3)、討論崗位或人員調整方案。
根據分析情況,討論分部或班組崗位為實現人員優化配臵、提高勞動效率,包括一專多能,是否具備調整潛力的可行性,一致通過后,再拿出可行方案。核心是對現有崗位進一步有效優化,冗員崗位堅決減員;重點是提高效率,實現一專多能,或對部分相近工作崗位進行整合,建立橫班機制等。
對工作負荷不滿崗位,要采取措施,一是堅決降薪,使之產生強烈的崗位危機感,推動職工轉崗;二是對富余人員給出路,提供轉崗培訓或勞務輸出安排,三是績效考核上,根據作業量,拉開收入分配差距,有效調動職工生產積極性,最終提高勞動生產
3、取得人力資源處支持。
要想實現優化崗位配臵,必須得到公司人力部門政策及方法上的支持,才能實現。
二、繼續開展對外勞務輸出合作
1、從收入上看目前陸續輸出到某某公司、某某企業的職工,雖有返回,但全年取得勞務收入約80萬元,勞務輸出不僅為富余職工謀求新的就業增收之路,也持續降低了企業人工成本。
2、從數量上看,儲運部輸出人員占在崗人數比僅為4%,比例很低,存在較大的發展空間,一方面職工積極性還未有效調動起來,另一方面公司生產形勢嚴峻,生產負荷持續下降,將來可能會產生更多的.富余人員,要想為職工謀求新的出路,勞務輸出確為一條不得已,但有利于企業、職工雙盈的較好渠道。
3、繼續穩定同現有勞務輸出單位保持合作的同時,在公司支持下,繼續拓展外部勞務合作,今年10月份開始同某某石化洽談勞務輸出合作項目,經過一個多月的商議準備,目前暫處于停滯狀態,我們對此將保持關注,繼續努力,有一線希望,都要盡最大努力爭取,同時積極尋找其他同類或相似類型的業務承攬信息,承攬相關業務,輸出富余職工,增加職工收入,增創企業勞務收入。
4、配合電信分部做好與鐵通深化電信業務合作前期調研和接觸。
三、繼續加強勞務管理,壓降費用。
(一)、根據總部對勞務管理逐步轉向業務外包模式的要求,認真以集團公司《關于業務(服務)外包工作中規范用工管理的有關規定》為指導,明年在對業務外包崗位進行清理及明確后,繼續對三支隊伍的業務外包管理逐步規范:
一是把握要點,明確業務外包作業與勞務派遣作業的區別,逐步規范實施外包工作。主要工作是以協議標的形式對承包崗位及相關責任內容與承包商進行交接。
二是指導承包商逐步提高業務外包用工管理能力,有效履行管理職責;使其在運行部外包用工行為更加合法規范。指導承包商對所轄作業人員進行全方位管理,妥善處理外包過程中的勞動關
三是落實對承包商在用工管理方面的檢查工作。
(二)、結合不斷變化的儲運生產模式,通過創新勞務合作方式,進一步優化勞務管理,壓降勞務費用。
1、經和有機分部進行協商,計劃根據現有作業量及民工配臵情況,對平臺民工數量進行壓縮,壓降4人勞務費用,實際減員2人,預計可降本17.7萬元/年。
2、根據某某勞務公司人員現狀,協商計劃壓減1名管理人員,降本約5萬元/年。
3、某某某勞務公司因20xx年壓降民工人數較多,暫不考慮壓降人員。
四、規范執行勞動管理有關制度,加大績效考核力度
在勞動管理上認真執行公司有關制度,關注明年即將啟動的人力資源共享中心業務的變化,及時對接執行有關要求,繼續加強以嚴格考勤管理、請銷假手續和直接生產作業環節勞保安全穿戴為重點的勞動紀律檢查工作,圍繞真空和交接班時段管理上存在的問題,針對各分部的現狀和管理的實際,細化和分解對各分部勞動管理的考核辦法,推動運行部“三紀”管理、“三基”管理整體上臺階。我們將繼續和分部共同加強管理,嚴格考核,結合公司門禁管理要求,強化勞動紀律管理。
繼續充分發揮績效考核管理作為企業管理核心的作用,切實圍繞運行部安全、生產和管理的重點和難點,突出加大對目標成本、對外創收的考核兌現力度;進一步細化和完善崗位責任制和員工績效考核方案,不斷完善儲運部經營管理人員、一般管理和專業技術人員、技能操作人員三位一體的完整考核體系。
五、加強職工培訓的管理,開展后備管理人才選拔培養工作。
在繼續推進崗位適應性培訓的同時,和生產、機動、安保、黨群等科室相互配合,推進職工隊伍的素質建設,增強職工在崗位技能學習、企業形勢任務教育學習等方面的積極性和能動性,并通過獎懲考核來推動和提高。
對此次后備管理人才選拔考試合格的職工,將按計劃進行培養鍛煉,實習期滿后根據職工現實表現和考核結果,擇優錄用到儲運部機關或者基層分部的職能人員崗位工作。
六、繼續做好運營轉型和模擬市場工作。
繼續加強現有8個項目的運行協調、管理與考核,及時提供方法及工具上的指導與幫助,保持項目良好運行,4個公司級項目力爭20xx年都能見到落袋效益。
模擬市場核算,今年從無到有,從數據準備、調查摸底、征求意見、下達指標、確定方案,開始執行,各分部在半年多里,逐漸適應即將開展的模擬市場承包,明年,我科將繼續配合完善推進此項工作,為儲運部將來實現真正“自負盈虧,走向市場”打好基礎。
年度工作計劃 篇3
xx年全體建二人緊緊圍繞“差異化經營,提升品牌內涵”的經營戰略以及“打造企業執行力”的管理戰略這兩條主線開展工作,并取得了突破性的進展。
一、經營業績穩步上升,銷售突破億元大關。
實際銷售完成年度考核計劃的130%,同比增長15%,所實現的純利同比增長381%。確立了武商建二在青山區域市場的領先市場地位。經營調整成效凸顯。全年引進新渠道120xx個,淘汰品牌123個,調整率達70%以上。全場七大品類均實現20%以上的增幅,最高和最低毛坪較去年增長26%和13%。兩個工程兩手齊抓。“打造20個百萬品牌”和“引進xx個成熟品牌”的“兩手抓”工程,有21個品牌實現了銷售過百萬的業績,整體銷售同比增長36%,占全場銷售總額的27%。擴銷增利企劃先行。突破常規,通過整合資源,把握熱點,推出個性化的營銷活動,在營銷造勢上始終保持區域領先優勢。
二、服務體系不斷完善,現場管理成效斐然。
20xx年建二狠抓現場管理,全面推行“親情式服務”體系,在一線員工中開展“服務意識”的大討論。對商場硬件設施進行了全面維修和整改,使賣場形象煥然一新。
三、“執行”觀念深入人心,人力資源不斷挖潛。
以“打造企業執行力”為指導思想貫穿全年的培訓工作。共進行了900多小時,萬余人次的各類培訓,真正實踐了建立學習型組織,培養知識型人才的工作要求。進行了兩次較大規模的輪崗,涉及崗位異動37人,在員工中形成了強烈的反響。
20xx年的工作成績顯著,但也存在以下六點制約企業發展的問題:
問題一:經營結構與發展目標不協調的狀況依然非常明顯。
問題二:對市場形式的預見性與具體經營舉措實施之間存在矛盾。
問題三:促銷形式的單一性和不可替代性禁錮了營銷工作的發展。
問題四:日常性的銷售與熱點性的銷售差異仍未縮小,反而有擴大的趨勢。
問題五:全場性應季商品的貨源及結構問題沒有改變。
問題六:供應商渠道的整合在20xx年雖有改變,但效果并不明顯。
20xx年,青山周邊區域的商業競爭將日趨白熱化。面對前有中南銷品貿的整裝待業,后有青山百貨的步步緊追,我們將從以下幾個方面重點入手:
一、抓春節市場,確保開門紅,誓奪年度目標以春節營銷工作為先導,全面實施旺季市場經營戰略,確保一、二月份開門紅及年度經營目標的順利實現。
二、準確把握市場定位,實施差異化經營略微調高經營檔次,跟青商、徐東、銷品茂實行整體錯位,打造區域時尚百貨。特別是在區域市場內實現主流品牌獨家經營的格局。
三、組建貨品部,實施進銷分離,加大招商調整力度通過組織架構的健全,為加快調整進度提供有力的'軟環境,使調整工作一步一個腳印地向前發展,從而達到區域百貨經典的經營格局。
四、以四樓的改造與經營為契機,全面整合場內資源做強做大是企業經營的第一要務。以開發擴大四樓經營面積和內容作為xx年的首要任務,進一步提升商場的經營功能,開發新的經濟增長點。
五、狠抓百萬品牌,全面發揮二八效應要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合,提高百萬品牌的成功率、成活率,使已有的百萬品牌發揮領軍作用。
六、狠抓渠道優化,減小因供應商實力弱對經營造成的制約在渠道整合上選擇有實力的品牌和供應商,淘汰或擇優選擇一些非廠商或一級代理商的供應商,在營銷、價格、貨源、退換貨等方面爭取更多的政策。
七、科學分析,力求突破,全面推行親情化營銷xx年的營銷工作要突破較為單一的促銷模式,加強情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務整體造勢,包裝更生活化、時尚化,達到吸引客源,促進銷售的目的。
八、實施員工素質工程,實現人才發展戰略轉型20xx年,我們將加大企業人才的培養和儲備力度,實施培訓“五個一”工程。同時,加大企業制度的執行力度,進一步規范全場員工的工作行為,形成和諧、規范的良好工作氛圍
年度工作計劃 篇4
一、指導思想:
我級堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,從學校的實際出發,從學生成長的需要出發,抓好各班的班風、學生文明禮儀。在實踐中不斷探索,拓寬德育工作的途徑、方法,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育。
二、工作目標:
1、重視學生行為養成教育,在日常行為規范管理上形成特色。
2、形成良好的.學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”打下堅實的基礎。
3、抓班主任隊伍建設,使之成為學校提高教育質量的有利保障。
三、主要工作:
(一) 加強師資隊伍建設。
1、加強年級組教師的思想建設,要轉變觀念,繼續發揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業精神、工作作風。
2、做到資源共享,共同進步。
(二)進一步抓好行為規范教育。
1、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規范品行,端正為他人服務的思想。
2、加強行為規范養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。
3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規范守則》。
(三)抓班風,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法。
1、 促使各班主任抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。
2、 各班落實早讀、午讀時間。早上:7:35分早讀;中午:1:45分開始聽寫或看課外書。班科任互相協調,盡量能按時到位。
3、班科任多交流,了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。
4、舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。
四、具體工作:
9月份:尊師重教、民族凝聚力教育
1、 各班利用班會課,學習小學生規范、守則。
2、 利用教師節,對學生進行感恩教育。(做賀卡)
3、 召開六年級班科任會議,交流學生情況,商議級會、家長會事宜。
4、 召開級會,每班派一名代表講講融入新集體的感受及新學期打算。
5、 各班完成班級文化建設。
6、 各班收集課間游戲活動名稱。
10月份:熱愛祖國、少先隊員的權利和義務教育
1、教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規范、唱響心中的國歌。
2、結合國慶節,開展紀念建國59周年中隊活動,對學生進行愛國主義教育
3、進行秋游,對學生進行安全第一、學會自我保護等安全意識的教育。
4、各班班長進行學期中總結。
11月份:發展智能、弘揚民族精神教育
1、 組織學生學習英雄事跡,進行英雄人物故事比賽。
2、 各中隊結合實際開展培養隊員的“多元智能”活動。
3、開展課外閱讀競賽,各班開展讀書匯報會。
12月份:強健體魄、科技創新教育
1、 積極開展冬季體育鍛煉。
2、 各班組織參加學校運動會、藝術節。
3、 進一步開展普法教育、安全教育。
一月份:創優達標
1、 召開學生代表座談會,掌握學生的思想動態。
2、 慶祝元旦活動。
3、 全級進行學習好方法介紹。
4、 進行期末考試動員會,爭取獲得好成績。
5、 參加學校雛鷹中隊、創意中隊活動、優秀中隊輔導員評比。
年度工作計劃 篇5
回顧年,在公司領導的正確領導下,我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在管理方面盡到了應盡的責任。為了總結經驗,繼續發揚成績同時也克服存在的不足,現將年的工作做如下簡要工作總結。
年行政人事部工作大體上可分為以下三個方面
一、人事管理方面
根據部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。
規范了各部門的人員檔案并建立電子檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。
配合采購和財務部門,嚴格把好促銷員的進、出關。
有步驟的完善培訓機制,不斷的外派員工學習并要求知名公司來培訓員工,同時加強內部的.培訓管理工作。
二、行政工作方面
⒈辦理好各門店的證照并如期進行年審工作。
⒉和相關職能機關如工商、稅務、藥監、社保、銀行等做好溝通工作,以使公司對外工作更為通暢。
⒊聯系報刊、電視臺等媒體做好對外的宣傳工作。
⒋對內做好辦公用品的采購,嚴格審查各部門的辦公用品的使用狀況,并做好物品領用登記,以節約降低成本為第一原則,合理地采購辦公用品。
在這一年里,憑借前幾年的蓄勢,杭蕭鋼構不但步入了高速發展的快車道,實現了更快的效益增長,而且成功地實現公司股票在上海證券交易所上市。從此,一個杭蕭鋼構以嶄新姿態展現在世人面前,一個更具朝氣和活力的、以維護股東利益為己任的新杭蕭誕生了。
年度工作計劃 篇6
一、 創新校本教研,深化課程改革。
(一)具體做法:
1。“圓桌”教研——營造民主的教研氛圍。
本學期我校校本教研工作將以建設“學習型教研組”為抓手,堅持以教研組為陣地,充分發揮骨干教師的引領作用,發揮教師集體力量,營造民主和諧的教研氛圍。學校將從三個層面開展活動。
第一個層面:各教研組圍繞“百家一課”“移植創新循環課”“金點子薈萃”“我讀書、我受益、我推薦”等專題開展“學—研—講—評—改”系列專題“圓桌”教研活動,加強新課程改革實施中的問題研討,保證每周一次的研討活動。
“學”即間周四組織一次專題學習,做好學習筆記和心得。
“研”即圍繞教研主題進行專題定向研討;
“講”即確定教師執教教研課,并集體備課;
“評”即結合學習體會,進行課堂教學的評議;
“改”即在評議的基礎上進一步完善創新課堂教學。
金點子薈萃:一是介紹自己的一個教學“金點子”,把最近在備課、上課、作業或評價方面的獨到做法介紹給大家。二是介紹自己從書中學到的教學經驗。
第二個層面:學校將與開學初下發教研活動表格,征集特色活動,并從眾多活動中采擷有特色、有實效的活動。分管干部深入教研組與教師共同研究,充實完善活動內容和形式。每月學校將展示兩個教研組的亮點活動。
第三個層面:學校將從中推選出一至兩個組的教研活動在片內交流。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。
2。“接力工程”——構筑立體的展示舞臺。
本學期學校將啟動干部指導學科,骨干教師帶動青年教師,師傅幫助徒弟的“接力工程”,實行分層責任制,充分調動全體干部教師的積極性。
發揮骨干教師作用,上好“引領課”。開學初,每個教研組推薦一名骨干教師上“引領課”,教研組集體聽課、評課,互動交流,學習骨干教師的教學經驗。
師傅幫帶新教師上好“過關”課。分管干部和師傅對新教師實施跟蹤問效式聽課,每月至少兩次。新教師聽結對子骨干教師課每周至少兩節。每月新教師上一節匯報課,幫教干部、骨干教師要聽課,給予具體指導。
青年教師上好“練兵”課。期中將在28歲以下教師中舉行“練兵”課展示。
學校將與五月份舉“接力工程,共展風采”研討會,屆時將進行優質的引路課、練兵課、過關課大展示,充分調動全體教師積極性。
3。“闖關行動”——追求高效的教學質量
在上學期的基礎上,學校繼續完善創新“每月一闖關”“每月一比拼”活動。
每月一闖關:將采取每周教師一自查,每半月教師間一互查,每月教導處一把關的多項檢查形式對語文、數學、英語、科學等學科的各類作業進行專題抽檢,重點檢查作業設計、完成和批改形式,注重作業的合理性、針對性、層次性,注重對學生進行良好學習習慣的培養。將教師自評、互評與學校的綜合評價相結合,更好地提高作業質量。
每月一比拼:將采取教師每周一檢查,半月級部一測查,教導處每月一檢測的'形式,進一步抓好單項或單元過關考試,真正發揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調控功能,切實提高教學質量。
(二)措施保障:
為了使教研活動落到實處,擴大教學研究的深度和廣度,提高研究質量,,學校建立了“三層立體”教研網絡,制定了兩項制度,切實把教學研究工作與日常教學任務緊密地聯系在一起
“三層立體”教研網絡:第一層次是由專家、領導組成的指導小組;第二層次是由各教研組長組成的四個子課題組;第三個層次是以年級、學科為單位的10個教科組。
兩項制度:1。教研組周活動制:即10個教科組按學期初擬定的計劃,每月開展兩次教研活動,活動時間納入課表。活動內容(每次的具體內容提前一周在學校信息欄公布)
干部蹲點制:根據領導的專業特長,將每一位干部分配到20個教科組,少則承包一個組,多則承包三個組(周一到周三錯開),將“干部與課改同行”活動扎扎實實地落實到平時的教學工作中。
二、 拓展實踐活動,促進學生全面發展。
本學期,學校將進一步加強課外活動管理體系并形成網絡。即校長分管、分管主任、小組負責規劃、活動指導教師具體實施,最終落實到學生,形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系。
1。開展民族藝術教育系列活動,通過“五條途徑”打造“中華情”工程:
積極貫徹區藝術教育工作的精神,認真做好學校藝術教育各方面的工作,培養學生的藝術素質和人文素養。積極參加區的各項藝術活動,根據我們學校的實際情況繼續開展民族藝術教育系列活動,美術以民族剪紙為切入點,音樂以《榮辱歌》為展示舞臺,為學生開設繼承和弘揚民族文化精粹和民族精神的途徑,進而打造“中華情”工程,促進學生健康成長。
2。開發班級課外活動新主題——“小剪紙,大中國”,讓民族文化沁入心間。
本學期班級課外活動我們將圍繞新內容——剪紙,繼續運行上學期的“一統、二百”式的活動模式,即“一統”為統一確定班級課外活動主題為“小剪紙,大中國”;“二百”為各班輔導老師根據學生的年齡特點和實際情況,確定適合本班學生的活動內容,形成同一主題,但卻百花齊放,各具特色的局面:可以搜集“剪紙”的有關歷史、種類、風格、制作手法等資料進行文化探究,再研究用什么材料、形式、制作什么內容的剪紙作品,難易程度要適宜,在活動的后期,要鼓勵和激發學生進行大膽創新。
本活動,我們將在雙周二下午第三節課節同時進行,要有實效的計劃、每月活動方案,做到每次有準備地開展活動,爭取實效性和特色性并舉。
3。開展群體活動,推動民族藝術特色活動。
本學期我校將繼續以“學生的可持續發展為本”,創設更多渠道,開展民族特色的藝術活動,全面提高學生的審美能力、民族精神和藝術實踐能力。
(1)搞好校級二課活動。本學期繼續設立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計算機等活動小組。各組要制訂實效創新的活動計劃,認真做到“四落實”,確保活動質量,力爭早出、多出成果和人才。
20xx學年度第一學期教研、電教計劃 每周二、四繼續開展校園集體舞活動,音樂小組積極訓練,三團以飽滿的熱情推出更高質量的作品,為國慶節獻禮。
校美術小組結合奧運繪畫進行創作,拿出更加優秀的繪畫作品參加區市大賽,為校爭光,以此促進學生美術基礎的夯實與提高。
(2)在“十。1”國慶節將舉行“心系祖國”歌詠比賽,將《榮辱歌》作為必唱歌曲,另外舉行“小剪紙,大中國”為主題的手抄報作品展。充分展示群體探究民族文化藝術的成果。
(3)在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學生以各種形式、手法、內容、材料創作的剪紙作品。
4。“品書香、潤情操”讀書活動
本學期,學校將本著全員參與、寓教于樂的原則,以“品書香、潤情操”為主題,制定了兩個落實、三條原則、四項措施的工作思路,開展系列讀書活動。
兩個落實:一是時間落實。每周的語文實踐課、每周三、五中午1:30—1:40為集中誦讀時間。二、四中午1:30—1:40為集中習字時間。二是內容落實。內容既有必讀的語文課本、《國學啟蒙經典》《古詩詞》各年級推薦的書目,也有學生自己喜歡的書籍。
三條原則:一不重形式重過程;二不求深解熟讀成誦;三不講數量要興趣。
四項措施:一、建立“三級圖書網絡”,保證學校有圖書室、班級有流動書庫、家庭有書架。
二、建立個人讀書小檔案。
三、成立誦讀指導評估小組,定期或不定期深入班級進行指導、測評。
四、保證每名學生都能享受成功的喜悅,每月舉行一次主題讀書活動,每學期舉辦一次讀書成果展示。
三、廣泛應用網絡手段,優化教育教學與信息化的整合。
本學期,學校將進一步加強網絡軟硬件和網絡信息安全,進一步規范、強化校園網絡管理、使用和維護。實行網絡信息安全“一把手”負責制,建立以校長為核心的學校網絡安全管理多級網絡,制定管理制度,逐級落實責任,確保網絡
20xx—20xx學年度第一學期教研、電教計劃信息安全。大力推進網絡資源應用研究,爭創校園網應用先進單位
1。學習培訓——促進教師能力提高。
學校將充分發揮信息技術研修班學員的骨干作用,聘請我校劉昆老師為首席培訓師,切實加強信息技術培訓,帶領教師開展信息技術與學科整合這一課題的研究,進一步拓寬校本培訓內容,創設教師間相互交流的平臺,逐步嘗試網上培訓模式。組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優課,撰寫信息技術與學科教學整合案例,論文的交流評比等,增強教師使用現代信息技術的意識和技術。
2。互動研討——拓寬校本研究渠道
充分利用網絡進行互動交流。每月集中進行一次專題培訓,使教師人人會用博客交流,倡導有能力的教師建立自己的網頁,使網上互動交流成為校本研究的新形式。探索網上教研與傳統教研形式有效結合的途徑和模式。建立完善“網上教研備課交流”制度,進行全區網上備課交流。
3。檢查評估——規范信息技術管理
繼續抓好“班班通”的使用,提高使用率。要求教師每周至少使用兩至三次,做好記錄。分管干部定期或不定期地進行抽查,并把如何有效的使用教育資源作為評價課堂的一項重要指標。
4。競賽活動——搭建師生展示平臺。
(1)與校本教研活動相結合,舉行“網絡資源在教學中的應用”課堂展示,鼓勵教師充分運用青島市、市北區教育資源庫及其他教育資源來輔助教學,達到以賽促用,以賽促教,提高教學效益的目的。
(2)搞好信息技術第二課堂活動,成立信息技術興趣小組,開展“超速打字員”“最佳小編輯”“優秀電腦繪畫”等比賽,以“活動”促進信息技術課的教學。
年度工作計劃 篇7
一、加強對基層黨務干部的教育與培訓工作,提高兩新黨務干部素質。充分發揮黨校的主陣地作用,組織2-3期的專題培訓班,把“兩新”黨組織負責人、黨務工作者、黨建工作指導員作為重點培訓對象,采取專家輔導、參觀考察、討論交流等方式,談認識、教方法、重提高,促進兩新黨務干部的素質全面提高。
二、加強對企業主及入黨積極分子的培訓,提升他們對黨建工作的認識。準備開辦一期入黨積極分子培訓班,進一步落實“雙推雙培”工作。注重在優化結構上下功夫,把優秀的企業主、高管培養成黨員,把黨員培養成企業管理層,從而取得企業與黨建工作的和諧共贏。
三、強化兩新黨組織的規范化建設,培養黨員的榮譽感與自豪感。在兩新組織中積極開展“組織找黨員、黨員找組織、黨員找黨員”活動,使兩新組織黨員主動亮明身份,參加黨組織的各項活動;對于離職或退休的黨員,積極動員他們將組織關系遷出或遷到社區黨組織,避免出現空掛的現象,同時也方便他們過上正常的黨組織生活。
四、全面強化從嚴治黨,充分發揮兩新黨組織與黨員干部的“兩個作用”。結合“服務群眾最后一公里”等多項踐行“三嚴三實”的具體活動,突出黨員與黨組織的'先進性,培育選樹先進典型,打造 “特色品牌”。要進一步強化質量黨建工作,進一步加大督促檢查、考核驗收力度,對完成較好的給予表揚,對沒有完成任務的,責令限期整改。把“兩新”黨組織建設情況與黨組織書記績效報酬、表彰獎勵掛鉤,對不勝任現職的“兩新”黨組織書記,及時進行調整,不斷將優秀黨員骨干選拔到干部隊伍中來,充分發揮基層黨務干部的示范帶頭作用與先進黨組織的戰斗堡壘作用。
年度工作計劃 篇8
一、學情分析
我所任的班級是七年級(2)班,是后進班,學生有四十幾名,這些學生剛升入中學,許多成績好的學生都到外學習環境好的學校去讀書,所以少數學生基礎較好外,大多數學生基礎差、底子薄,成績很不理想。特別是男生對學習不夠積極主動,成績很難跟上去,加之剛升入中學,功課加重了,使得很多學生難以接受,我們在教育教學過程中,需要我們教師運用新課改的教育理念,改進教學方法,提高學生對學習的認識和興趣,樹立起學習的信心,提高他們的基礎知識,為他們的發展奠定堅實的.基礎。
二、教學目標
正確確立語文教學新理念,也就是全面提高學生的整體語文素質,正確處理人文性和工具性,知識能力和素養的關系,注重學生語文實踐能力的提高,倡導有助學生的學習方法,拓寬學習和運用的領域,注重聯系生活,跨學科學習和探究式學習,使學生獲得終身受用的語文學習能力。
三、總目標
1、要“具有獨立閱讀語文的學習能力,注重情感體驗”,“有豐富的積累,形成良好的語感”。
2、能初步理解和鑒賞文學作品,受到高尚的情操和趣味的熏陶。
3、豐富自己的精神世界。
4、誦讀古代詩詞,有意識的在積累、感悟和運用中,提高自己的欣賞品味和審美情趣。
(1)知識目標:
了解作品中相關的作家、作品等文學知識,了解描寫方法,比喻、擬人、排比等修辭手法和詞類的有關知識,熟記生字詞的音、形、義,背誦重點課文和重點語段。
(2)掌握和運用知識能力目標:
領會詞句在具體語境中的含義和作用,能分析理解文章的結構,能運用多種修辭手法和描寫方法,掌握現代文和文言文閱讀方法,能流利地朗讀課文,初步具有鑒賞文學作品的能力,養成讀書和做筆記的習慣。
(3)人文素質目標:
能運用語言文字進行交流,學習文中先進的人和事,培養學生分析和解決問題的能力,提高學生的各方面的素養。
(4)具體目標:
a、新課標對七年級上冊語文教學要求:聽、說、讀、寫。
b、本學期語文教學預期目標:能寫出適量的教學反思,能對一學期圍繞學生如何適應中學語文學習,提高學生學習能力和如何激發學生書寫文字進行總結。爭取期末成績有所提高。
四、教材內容
全書設有主題合成的單元,“名著推薦與閱讀”和“專題”,每個單元有閱讀課文、寫作和語文實踐活動,還有誦讀欣賞課文,由學生熟讀成誦,以積累語文知識,提高語文的表達能力。
五、教學策略
(一)教師板塊
1、以培養學生良好的學習習慣、自學能力和合作交往能力、語言表達能力和讀寫能力為主。
2、優化教學手段,開展豐富的語文教學活動。
3、優化作業管理。
4、教師在課堂上讓學生發揮自主、合作、探究的學習方式。
5、發揮課外輔導的作用。
6、上公開課,聽課,評課。
(二)學生板塊
1、發揮優生,帶動差生,激發他們的學習興趣。
2、多學習、多復習,打下基礎。
3、在閱讀和寫作下功夫。
4、多讀課外優秀文學作品,做好筆記。
5、養成良好的書寫習慣。
作為老師要和學生多交流,鼓勵后進生,對他們要有耐心,信心,這樣我們才能把理論應用到實踐的教學中去,應用教育和新課改就達到了平衡點。
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