【集合】年度工作計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的年度工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度工作計劃 篇1
后勤工作的開展要以敬老院需要為服務中心，進一步強化后勤隊伍建設、制度建設，繼續(xù)加強安保工作、員工食堂服務工作和清潔衛(wèi)生工作，進一步提高后勤工作水平，為中心各部門工作順利開展創(chuàng)造良好的條件，特制定如下工作計劃：
牢固樹立兩個思想：
一是全體后勤人員要牢固樹立服務思想，服務于中心正常秩序，服務于和諧中心建設，服務于精品中心創(chuàng)建。
二是牢固樹立勤儉節(jié)約思想，建設節(jié)約型后勤。
工作目標
1、以敬老院工作計劃為中心，研究制定并組織實施后勤的發(fā)展及服務需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。
2、做好環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。
3、做好水電及其他設施的檢查維修，及時解決存在的問題。
4、在滿足日常需求的前提下，做好勤儉節(jié)約工作。
具體工作
1、抓好安全工作。
（1）高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實行主管領(lǐng)導責任制，各分管人員分塊抓，全體員工共同參與的管理模式。
（2）加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強員工的'自我保護意識，促進良好行為、習慣的養(yǎng)成。定期對員工進行安全消防知識培訓
（3）經(jīng)常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電等安全防范工作。
（4）對中心的值班、保安、安全防護工作。對安保人員值班情況進行詢問，了解夜間和節(jié)假日保衛(wèi)安全工作情況。對于出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)及時處理。注意保衛(wèi)休息值班室和日常工作區(qū)衛(wèi)生內(nèi)務情況。逐步建立值班登記和會客登記制度，避免閑雜人員隨意出入，特別是夜間和節(jié)假日更要注意防火、防盜、水電安全使用的情況，做到安全第一。
2、抓嚴食堂管理工作。
（1）積極改進食堂工作，添置食堂必須衛(wèi)生設施設備，確保“硬件”達標。
（2）搞好服務，保質(zhì)保量，提高滿意度。
（3）嚴格執(zhí)行定點采購、驗收、索證等制度，把好質(zhì)量關(guān)。
（4）食堂禁止變質(zhì)食品、霉變食品，嚴防食物中毒。
（5）定期、不定期對食堂進行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄。
（6）完善食堂管理制度，加強飲食衛(wèi)生工作記錄的管理，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。
（7）依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。
3、加強衛(wèi)生管理。
加強衛(wèi)生管理，嚴格按照公司環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定進行清潔工作，進一步優(yōu)化環(huán)境，提高衛(wèi)生整潔的層次，加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作的力度，做到
責任到人，確保無衛(wèi)生死角。做好內(nèi)外環(huán)境的綠化美化工作。對所屬范圍內(nèi)辦公區(qū)域外綠色植物的管理。根據(jù)生長情況定期或不定期的安排人員進行灌溉，保證室外茂密綠色植被下的清潔，對于隱藏于其下的雜草、垃圾、雜物及時加以清處和整理。出于整體植被形象和有利于植物生長的，根據(jù)需要對這些植被安排專人對其加以修剪。
4、創(chuàng)建節(jié)約型后勤。
嚴肅財經(jīng)紀律，確保經(jīng)費專項使用，保證后勤工作需要的有效投入。完善后勤支出記錄存根工作，做到有據(jù)可依。自覺接受監(jiān)督，確保有限資金的使用效益。加強用電用水、日常檢修及食堂支出管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為中心節(jié)約每一滴水，每一度電，每一分錢。
在以上四個大項之外，我們還要配合中心其他部門做好以下幾個方面的工作。
1繼續(xù)加強安全問題的預防，每周一三五定期組織專項培訓。每個工作人員都要掌握急救的相關(guān)知識，老人也對安全防范，自救等有所了解了解。做好春季防火防災的安全教育，培養(yǎng)大家的安全意識。
2 一年之計在于春，組織老人進行活動（三月末組織比賽、端午節(jié)前組織大家外出踏青等）。
3 新的一年每周2對員工的禮儀以及崗位知識培訓，以便于為更好的服務老人。
4 五一勞動節(jié)，組織老人進行活動，安排老人們做些力所能及的小勞動，使他們能參與到勞動中來，感受節(jié)日氛圍。
5 母親節(jié)、父親節(jié)為老人們準備相應的小禮物，陪老人們吃飯。讓老
人感受如同家人在身邊的溫暖，也體現(xiàn)我們中心以人為本的思想理念。
6 端午節(jié)之前，組織能活動的老人和員工一起包粽子。以此拉近老人與員工之間的距離。更加有節(jié)日的氣氛。
7 繼續(xù)堅持組織老人做健身操。每天下午進行一小時的身體鍛煉。
8 力所能及的豐富老年人生活，組織他們看電影、聽戲曲等。在天氣允許的前提下每星期安排老人到公園 廣場等遛彎 游玩 既鍛煉身體又能接觸社會。
后勤管理要常抓不懈，不斷完善，以中心發(fā)展為本，更人性化的關(guān)注老人的需求，是我們的工作得到老人已及家屬的認可。
總而言之，在xx年度的工作中，我們將本著服務于老人，服務于中心，服務于社會的思想，以人為本，努力實踐十八大重要精神，從每件小事做起，踏踏實實做好分內(nèi)工作。
年度工作計劃 篇2
一、指導思想
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點：
1.定時間、定內(nèi)容，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2.宣傳中共中央、國務院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
3.宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。
4.傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。
5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
6.形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7.創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。
8.建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。
9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長先進典型。
三、工作措施
1.家長委員會管理扎實有效。
2.落實“家長學校”的上課時間。
3.精心挑選“家長學校”的上課教師。
4.保證“家長學校”的參學率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
5.采用多種形式，豐富“家長學校”的活動。
（1）本學期初，根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
（2）按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
（3）開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
（4）通過“家長學校”的學習，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文，并積極向各專刊推薦。
6.抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
（1）每一位家長學校的`教師應不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
（2）本學期，我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
7.抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
（1）繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上，繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
（2）豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本學期，從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
（3）加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
8.抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。
四、活動安排
九月份：
1.制定家長學校活動計劃；
2.與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學期活動安排；
3.家長開放日活動——尊重能力、促進發(fā)展。
十月份
家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中（和家長談談成功教育）
十一月：
1.家長優(yōu)秀論文比賽；
2.家長知識講座：安全教育系列。
十二月份：
1.家庭問題問卷、咨詢；
2.開家長會。
元月：
優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。
10月份
心理輔導
11月份
全校家長學校授課(各班班主任1—6年級)
12月份
教育孩子心中他人，心中有集體。
01月份
1.收集整理家長學校資料。
2.總結(jié)本學期家長學校工作。
3.優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。
年度工作計劃 篇3
根據(jù)總行《關(guān)于印發(fā)<中國建設銀行案件防控及整改方案>的通知》和分行《建設銀行湖北省分行案件防控 及整改方案》精神，為進一步加強案件防控工作，結(jié)合支行實際，認真組織全員對《方案》進行了學習， 通過學習，全員風險意識得到進一步強化，使全員牢固樹立起防范風險和案件的第一道防線。同時，進一 步轉(zhuǎn)變工作思路，變被動應對為主動防控，將工作重心由事后處置向事前預防、主動出擊前移。對全行經(jīng) 營管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，從執(zhí)行各項規(guī)章制度細節(jié)入手，各部門深入機構(gòu)網(wǎng)點防范案件和經(jīng)營風險上找 問題，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題積極整改，不斷促進了案件防控工作。現(xiàn)匯報如下
一、基本情況 XX 年年以來，支行黨委高度視案件防控工作，充分依靠員工的智慧和力量，集思廣益，結(jié)合實際工 作查找問題， 重點對各項規(guī)章制度進行梳理， 查缺補漏、 剔舊補新， 使制度與實際工作相符； 對內(nèi)管內(nèi)控、 工作落實和業(yè)務流程等層面存在屢查屢犯的問題進行認真分析梳理，分類匯總，通過查找基礎管理工作中 深層次的問題和漏洞，剖析根源，制定方案及時整改。
1．年初全行員工簽訂案件防控責任書 1194 份， （支行行長與分管行長簽訂案件防控責任書、分管副 行長與部門、機構(gòu)網(wǎng)點負責人簽訂、部門負責人與員工簽訂案件防控責書）實行分管責任，使案件防控責 任到人，不留死角。
2．認真落實《關(guān)于在全省建行開展員工不良行為排查工作》建鄂函[XX 年]231 號的通知精神，在支 行開展了全方位對員工不良行排查工作，以提高員工防范道德風險和業(yè)務操作風險的能力，對員工不良行 為排查率為 100%。
3．認真?zhèn)鬟_案件防控工作動態(tài)及上級文件，根據(jù)支行機構(gòu)網(wǎng)點分散特點，XX 年年采用電子郵件方式 轉(zhuǎn)發(fā)案件防控工作動態(tài)及上級等文件，以部門、機構(gòu)網(wǎng)點為單位組織員工學習傳達，提高了全體員工案件 防控意識。
4．條線管理部門深入機構(gòu)網(wǎng)點搞好案件防控及整改，促進整改工作落實。為了加強基層機構(gòu)關(guān)鍵環(huán) 節(jié)操作風險管理，進一步完善風險控制體系，全面提高網(wǎng)點工作效率和抵御風險能力，防止出現(xiàn)因“管理疲 勞”產(chǎn)生的操作風險和案件，條線部門、機構(gòu)網(wǎng)點負責人加強積分管理工作，對違規(guī)行為員工現(xiàn)場積分， XX 年年至今全行員工違規(guī)行為 137 人次，共積分 201 分。
二、案件防控具體做法 認真貫徹落實省分行《關(guān)于在全省建行開展員工不良行為排查工作的通知》(建鄂函[XX 年]231 號)文 件精神，我行結(jié)合實際，全行范圍內(nèi)開展了全方位、多層次對員工不良行為的排查工作。
（一）高度重視，周密部署，扎實落實 班子高度重視，先后召開專題會、推進會、督導會，對總行和省分行案件防控視頻會精神的落實工作 進行明確部署和嚴格要求，不等不靠，提早下手。成立了由蔣勇行長任組長、辦公室、人力資源部、監(jiān)察 合規(guī)部等部門負責人組成的排查領(lǐng)導小組，并對排查工作做出安排部署。要求各部門、網(wǎng)點負責人必須本 著對建行事業(yè)、對員工和對自己高度負責的態(tài)度，率先垂范，以身作則，認真扎實地抓好排查工作，有針 對性地加強思想教育工作，嚴以律己，自覺抵制、檢舉和糾正違反總行九項禁止性規(guī)定的行為，做到突出 重點、整體推進。
（二）明確責任，各盡其職，各負其責 “一把手”負總責，親自過問、主動協(xié)調(diào)、直接參與；在此基礎上，逐一分解細化整改措施，逐項明確 牽頭、 協(xié)辦和督辦部門， 各部室加強溝通， 充分信息共享， 形成了各部室齊抓共管、 全部整體聯(lián)動的格局。
截至目前，各項措施已經(jīng)全部啟動，有效地遏制各類案件和重大違紀違規(guī)問題的發(fā)生。
（三）筑防火墻，注重預防，適時預警 認真開展專項排查，加強員工行為管控，先后開展重要崗位員工不良行為排查，員工挪用信貸資金進 入股市專項行為排查，排除隱患；組織開展典型案件警示教育活動，警示全員珍惜擁有、珍愛職業(yè)生命， 深入開展“員工行為九項禁止性規(guī)定”，要求各部室負責人帶頭學，結(jié)合本職工作深入學，做到人人知曉， 入腦入心，進一步增強員工合規(guī)經(jīng)營、按章辦事的自覺性。
一是緊密結(jié)合支行實際，注重工作措施的針對性，重視工作方法的有效性，抓住自查、互查、民主測 評和綜合考評三個階段，合理安排各階段工作進度。并在排查過程中注重“三個延伸”，即：在時間上向八 小時外延伸，在思想上向可能產(chǎn)生道德風險的行為表現(xiàn)方面延伸，在業(yè)務上向操作細節(jié)上延伸，做到排查 工作深入、徹底。二是首先采取全行員工自查、互查的方式，然后排查工作組分成兩個小組深入到部門、網(wǎng)點聽取負責 人對每位員工的思想、工作、生活、家庭等方面的綜合評價，并組織員工對本部門、網(wǎng)點負責人進行民主 測評。部門、網(wǎng)點平常也較注重員工的思想狀況，與他們交心談心，溝通思想，同時，在工作上幫助他們， 生活上關(guān)心他們，為員工排憂解難，使員工感到支行集體這個大家庭的溫暖。
三是重點突出排查網(wǎng)點負責人、客戶經(jīng)理及其他重要崗位人員、前臺操作人員。著重抓好防范挪用資 金購買股票、彩票、參與賭博、炒期貨、炒賣房屋、經(jīng)商辦企業(yè)以及利用職務之便、工作之便收受賄賂、 向客戶索要財物、好處費等問題。4 月下旬至 5 月份，全行排查 613 人，排查面達到 100%。收回排查表 3846 份，其中自查表 613 份、互查表 2764 份，民主測評表 469 份。通過這次排查，使全行員工提高了思 想認識，自覺做到有章必循，違章必糾，增強了員工防范道德風險的.能力。在這次員工不良行為排查工作 中，未發(fā)現(xiàn)有不良行為的員工。
這次員工不良行為排查工作，大多數(shù)網(wǎng)點、部門負責人能認真組織員工學習上級行的文件精神，嚴格 按通知要求分階段進行不良行為的排查工作，對照排查內(nèi)容及禁止性規(guī)定逐條自查、互查。排查期間，支 行按要求設立排查（舉報）箱，明確雙人負責，并公布排查（舉報）電話及聯(lián)系人。排查工作的進行， 加強和規(guī)范了員工行為，提高了員工防范道德風險和業(yè)務操作風險的能力。當然，也存在極個別網(wǎng)點負責 人由于業(yè)務工作繁忙，對排查工作沒有足夠重視，沒有正確處理好業(yè)務發(fā)展與不良行為排查工作的關(guān)系， 思想認識不足，在組織員工學習、傳達上級行文件精神上，沒有做好記錄，排查表、互查表上交不及時等 問題，影響了支行匯總統(tǒng)計工作。今后，我們將此項工作常抓不懈，逐步建立防范道德風險和業(yè)務操作風 險的長效機制，為支行各項業(yè)務快速發(fā)展打下堅實的基礎。
年度工作計劃 篇4
一、20xx年畢業(yè)生就業(yè)形勢分析
由于受國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境的影響，20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀，一是國際金融危機正從虛擬經(jīng)濟向?qū)嶓w經(jīng)濟、從發(fā)達國家向新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家蔓延，對我國經(jīng)濟和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經(jīng)影響到了高職學生的就業(yè);二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大，就業(yè)壓力也隨著增大;三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào)，給就業(yè)工作帶來一定難度。當然，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優(yōu)勢：一是院領(lǐng)導重視和支持;二是我系就業(yè)指導工作有一定基礎，有一支作風過硬的就業(yè)指導工作隊伍;三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生暫時還處于供不應求狀況，四是我系學生有過硬專業(yè)知識和實踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
二、就業(yè)指導工作總體目標
(一)在院黨委的領(lǐng)導下，認真分析就業(yè)形勢，進行人才需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研，拓展市場空間，提供就業(yè)信息，加強畢業(yè)生的就業(yè)教育，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，加強就業(yè)工作研究與宣傳，加強就業(yè)網(wǎng)絡平臺建設，促進就業(yè)工作信息化，提高就業(yè)指導工作服務質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，提高學生的滿意度。力爭我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在20xx年95。32%的基礎上不下滑，并實現(xiàn)穩(wěn)步增長，力爭我系的就業(yè)指導工作走在我院最前列。
(二)加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強就業(yè)基地建設，加強學生頂崗實習到就業(yè)的過度，促進我系各專業(yè)建設，促進我系就業(yè)指導工作高質(zhì)量高標準完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下15個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。
三、就業(yè)指導工作思路
20xx年我系就業(yè)指導工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點，做實五個關(guān)鍵”。
(一)“圍繞一個中心”，就是圍繞以服務為中心，提高就業(yè)質(zhì)量，提高學生的`滿意度，提高初次就業(yè)率，保證初次就業(yè)率不下滑，并力爭實現(xiàn)穩(wěn)步增長。
(二)“抓住三個重點”，一是就業(yè)要立足咸寧，面向武漢城市圈，輻射全國，服務地方經(jīng)建設，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀、價值觀，教育和引導畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線;二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定;三是做好引導、疏導和指導工作，就是在觀念上，引導畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上，疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力;在能力上，指導學生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。
(三)“做實五個關(guān)鍵”，就是改革、建設、創(chuàng)新、服務、幫扶。一是堅定不移地推進教育教學改革，加強實踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競爭力，建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導工作。二是進一步加強市場建設，主動找市場、跑市場，掌握主動權(quán)，主動出擊，調(diào)動全系力量，積極為學生尋找就業(yè)崗位;三是拓展渠道，創(chuàng)新模式;四是靠前指揮，強化服務，系領(lǐng)導要靠前指揮，深入到班，輔導員深入到人，把服務落實到每一個畢業(yè)生;五是關(guān)心愛護，重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關(guān)心愛護他們，通過 “一對一”個性化的指導和服務，最大限度地幫助他們實現(xiàn)就業(yè)愿望。
四、就業(yè)指導工作具體措施
(一)加強隊伍建設，明確目標，落實責任
加強就業(yè)指導隊伍建設，明確就業(yè)指導工作總體目標，層層落實就業(yè)指導工作責任。我系就業(yè)指導實行主任負責制，由分管就業(yè)指導工作的副主任、就業(yè)指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍，并層層落實就業(yè)指導工作責任，實行就業(yè)聯(lián)系制度。
(二)加強就業(yè)指導，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念
就業(yè)指導辦公室、輔導員和專業(yè)教師通過專題報告等多種形式，加強對畢業(yè)生的思想教育和指導，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀，加強就業(yè)指導課教學，并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會。
(三)拓展市場空間，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息
就業(yè)指導工作隊伍要采取走出去、請進來等方式，到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場，提供就業(yè)信息;結(jié)合專業(yè)特點，邀請知名企業(yè)來我系舉辦校園招聘會，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位;同時組織引導學生利用網(wǎng)絡求職，和有關(guān)人才機構(gòu)聯(lián)合，為學生尋求就業(yè)機會。
(四)進行就業(yè)調(diào)研，服務教學改革
通過走訪、交淡及問卷形式，對畢業(yè)生進行了就業(yè)意向調(diào)查，提高就業(yè)指導的針對性;同時和企業(yè)合作，對畢業(yè)生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調(diào)研，為我系教育教學改革提供參考依據(jù)。
(五)收集反饋信息，服務專業(yè)建設
以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋座談會，并邀請各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負責人及骨干教師聽取畢業(yè)生的反饋意見，并通過畢業(yè)生的反饋意見修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，加強專業(yè)建設，加強就業(yè)指導工作進一步細致和深化。
(六)加強網(wǎng)絡平臺建設，促進就業(yè)工作信息化
加強了對我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護，及時更新內(nèi)容，發(fā)布招聘信息，做好與有關(guān)人才網(wǎng)站的鏈接;加強就業(yè)信息查詢管理，開通就業(yè)信息查詢，提高使用效率;積極組織引導畢業(yè)生參加有關(guān)網(wǎng)上招聘，拓寬就業(yè)信息來源渠道，同時做好就業(yè)信息統(tǒng)計工作，做到快捷準確。
(七)加強和企業(yè)的聯(lián)系，加強就業(yè)基地的建設和管理。
按學院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息，加強和企業(yè)的聯(lián)系和溝通，并負責草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會討論執(zhí)行。
(八)加強日常管理，提高服務質(zhì)量
認真做好工作計劃和工作總結(jié)，并召開就業(yè)工作會議，編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料，熱情接待用人單位和學生咨詢，加強管理，讓學生滿意，讓家長滿意。
五、經(jīng)費保障：
系部投入一定比例的資金確保20xx年就業(yè)工作順利進行。
資金投入預算表：
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上，形勢嚴峻，任務艱巨，責任重大。我們將結(jié)合我系專業(yè)和畢業(yè)生實際，認真落實學院的就業(yè)政策，力爭就業(yè)指導工作再上新臺階，促進學院事業(yè)又好又快發(fā)展。
機電工程系
20xx年01月05日
年度工作計劃 篇5
一、學情分析
我所任的班級是七年級（2）班，是后進班，學生有四十幾名，這些學生剛升入中學，許多成績好的學生都到外學習環(huán)境好的學校去讀書，所以少數(shù)學生基礎較好外，大多數(shù)學生基礎差、底子薄，成績很不理想。特別是男生對學習不夠積極主動，成績很難跟上去，加之剛升入中學，功課加重了，使得很多學生難以接受，我們在教育教學過程中，需要我們教師運用新課改的教育理念，改進教學方法，提高學生對學習的認識和興趣，樹立起學習的信心，提高他們的基礎知識，為他們的發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、教學目標
正確確立語文教學新理念，也就是全面提高學生的整體語文素質(zhì)，正確處理人文性和工具性，知識能力和素養(yǎng)的關(guān)系，注重學生語文實踐能力的提高，倡導有助學生的學習方法，拓寬學習和運用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活，跨學科學習和探究式學習，使學生獲得終身受用的語文學習能力。
三、總目標
1、要“具有獨立閱讀語文的學習能力，注重情感體驗”，“有豐富的積累，形成良好的語感”。
2、能初步理解和鑒賞文學作品，受到高尚的情操和趣味的熏陶。
3、豐富自己的精神世界。
4、誦讀古代詩詞，有意識的在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品味和審美情趣。
（1）知識目標：了解作品中相關(guān)的作家、作品等文學知識，了解描寫方法，比喻、擬人、排比等修辭手法和詞類的有關(guān)知識，熟記生字詞的音、形、義，背誦重點課文和重點語段。
（2）掌握和運用知識能力目標：領(lǐng)會詞句在具體語境中的含義和作用，能分析理解文章的結(jié)構(gòu)，能運用多種修辭手法和描寫方法，掌握現(xiàn)代文和文言文閱讀方法，能流利地朗讀課文，初步具有鑒賞文學作品的能力，養(yǎng)成讀書和做筆記的習慣。
（3）人文素質(zhì)目標：能運用語言文字進行交流，學習文中先進的人和事，培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力，提高學生的各方面的素養(yǎng)。
（4）具體目標：
1、新課標對七年級上冊語文教學要求：聽、說、讀、寫。
2、本學期語文教學預期目標：能寫出適量的`教學反思，能對一學期圍繞學生如何適應中學語文學習，提高學生學習能力和如何激發(fā)學生書寫文字進行總結(jié)。爭取期末成績有所提高。
四、教材內(nèi)容
全書設有主題合成的單元，“名著推薦與閱讀”和“專題”，每個單元有閱讀課文、寫作和語文實踐活動，還有誦讀欣賞課文，由學生熟讀成誦，以積累語文知識，提高語文的表達能力，
五、教學策略
（一）、教師板塊
1、以培養(yǎng)學生良好的學習習慣、自學能力和合作交往能力、語言表達能力和讀寫能力為主。
2、優(yōu)化教學手段，開展豐富的語文教學活動。
3、優(yōu)化作業(yè)管理。
4、教師在課堂上讓學生發(fā)揮自主、合作、探究的學習方式。
5、發(fā)揮課外輔導的作用。
6、上公開課，聽課，評課。
（二）、學生板塊
1、發(fā)揮優(yōu)生，帶動差生，激發(fā)他們的學習興趣。2、多學習、多復習，打下基礎。
3、在閱讀和寫作下功夫。
4、多讀課外優(yōu)秀文學作品，做好筆記。
5、養(yǎng)成良好的書寫習慣。
作為老師要和學生多交流，鼓勵后進生，對他們要有耐心，信心，這樣我們才能把理論應用到實踐的教學中去，應用教育和新課改就達到了平衡點。
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