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        幼兒園工作計劃

        時間:2024-07-25 13:27:34 工作計劃 我要投稿

        幼兒園工作計劃(集錦15篇)

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園工作計劃(集錦15篇)

        幼兒園工作計劃1

          一、班級情況分析:

          本學期,我班幼兒共計42名,男生20人,女生22人。在上學年,幼兒各方面都有很大的進步,尤其是常規方面較突出。在本學期的教育活動中,班級教師分工有所不同。針對以上本班的實際情況,制訂了本學期的工作計劃。

          二、工作總目標:

          本學期是幼兒進入中班的第一個學期,在這半年的生活學習中,我們根據新《綱要》神,根據本班幼兒的特點和實際情況,關心、愛護幼兒,根據保教結合的原則,培養幼兒良好的班級常規,讓幼兒喜歡上幼兒園,更加熱愛集體生活,從而促進幼兒全面和諧發展。

          三、教育教學工作:

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          1、在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。

          2、愉快進餐,餐后能將自己的.餐具和桌面、椅子整理好。

          3、養成盡快入睡的良好習慣,會獨穿脫衣、褲、鞋、襪,整理自己的衣物和床鋪。

          4、形成愛護公共衛生的意識,做事有條理;顒雍竽苁帐啊⒄砦锲贰

         。ǘ┱Z言

          1、大方、樂意地進行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。

          2、培養幼兒有條理地敘述日常經驗和見聞,會用語言來推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語表達能力。

          3、養成良好的閱讀習慣及從閱讀中增進知識,豐富情感體驗,并能用文字符號或非文字符號表達所見所聞及想法。

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          1、能積極、主動地參加數學活動,初步運用在生活中的數學。

          2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。

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          1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。

          2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關心社會重大事件。

          3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會人物。

          4、有愛心,關心、愛護自己、他人及動植物。

          (五)藝術

          1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。

          2、能感受不同風格的音樂。

          3、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創作不同形式的美術作品。

          4、能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流。

          5、欣賞不同文化背景的美術作品,感受美術所表現的不同風格及形式。

          四、家長工作:

          1、開學初建立家園聯系欄,向家長介紹一周

          計劃、每月保教重點及通知等事項。

          2、召開家長會,向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內容與家長配合的事項。

          3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現,商討教育孩子的好方法。

          4、邀請部分家長參與班級工作,使家長了解教師工作。另外,邀請部分家長參加元旦幼兒迎新合唱會。

          五、衛生保健:

          1、認真搞好班級衛生,定期消毒、清洗。

          2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

          3、對生病幼兒及時處理,必要時進行隔離。認真細致記錄家長帶來園的藥名和幼兒服藥的時間。

          4、給幼兒一定的換牙護齒的常識和保護眼睛的基本常識,懂得在日;顒又杏凶晕冶Wo的意識。

          六、安全工作:

          1、定期在家園欄里進行宣傳,家長和教師共同寫安全的教育體會進行交流。

          2、每周教會幼兒一首安全兒歌。

        幼兒園工作計劃2

          一、班級教學計劃

          1、本學期我園的重點是“創建省一級幼兒園”,我班將依據幼兒園的'評估標準,進行環境材料的提供,主題方面的探究,學科教學的深化,用評估的標準嚴把好保教質量關。

          2、針對我園經過十年的風雨歷程,本學期將進行“十年園慶”的慶典活動:文藝節目展示、美術展示、家長制作展示、主題探討展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動,向家長、同行、社會宣揚,展示我們十年的辦園成果。

          3、本學期連續依據幼兒的意愿進行主題活動,并準時抓住幼兒的喜歡點,為下一步的活動提供依據。在活動預備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思,改掉以前只留意結果的作法。

          4、結構教學與主題教學相結合來進行。連續對音樂活動進行探究,力爭用多種元素來表現音樂;體能活動中,加強與體育老師的協作、輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學賞識、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,兩位老師在配班的同時,提高自己的英語水平,同時每天對幼兒進行復習。

          5、加強對幼兒的觀看、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并依據幼兒的進展對幼兒進行正確的評估,依據多元智慧理論,找出幼兒的優勢智能和弱勢智能。依據本班幼兒的狀況,設計相宜本班幼兒的進展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據。

          二、各月工作重點

          二、三月份:組織編排早操;“三八”以年級為單位進行“我愛媽媽”親子活動;組織幼兒春游;建立班級有序的生活;各班環境布置觀摩、研討;學習省一級幼兒園的評估指標。

          四月份:進行“國際象棋月”系列競賽活動;早操表演;檢查各班環境。

          五月份:慶“五一”親子環保小制作競賽;接待省一級幼兒園的評估;“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;溝通各班的觀看記錄。

          六月份:“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;主題探究活動閱歷溝通;老師閱歷論文溝通。

          七月份:老師教學計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評比;整理班級物品;班務工作總結。

          三、衛生保健工作

          a)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀看、指導能力,在每天上午有針對性的對一個區域進行指導、觀看、記錄工作。

          b)連續在平;顒又袑τ變旱'生活自理能力進行培育。

          c)保育老師利用中午時間,依據主題制作玩教具,同時對幼兒的日常生活進行觀看記錄。

          d)保育老師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發生。

          e)加強幼兒平安教育和老師的責任心,避開發生任何事故。

          四、家長工作

          1、學期初,發放調查問卷,了解家長對我們工作的建議以及幼兒的狀況,需要進行個別教育我們將加強溝通、溝通。在學期中、學期末,我們還會發放家園聯系表,向家長介紹幼兒在園表現,了解家長對我們工作的看法。

          2、開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。

          3、堅持每月準時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,連續開展家長助教工作。

          4、連續對新生家訪、舊生約訪,平常電話聯系,動員家長主動參與家長學校,學習先進的教育理念,取得家園教育的全都性。

          5、要求家長協作老師,在家對幼兒嚴格要求,鼓舞自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。

          五、工作人員的協作

          a)三位老師以本園“建構學習型組織”為目標,讀書學習-----溝通互動-----反思成長,在探究中享受快樂,在反思中尋求進展,促進我們內在的工作、學習動機,促進我們自我的提升和事業的進展。

          b)明確崗位職責,以幼兒的利益優先考慮工作,在工作中互相協作、互相促進、團結合作。

          c)堅持以良好的師德對待幼兒和家長。老師互相監督,不允許有違反師德的事情發生。

          d)加強理論學習,用先進的理念來指導工作,主動完成園內及年級組的各項工作。

        幼兒園工作計劃3

          一、指導思想

          依據《綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》精神為指導,立足本園實際,以五大領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質教育,努力讓在園幼兒開心、教師舒心、家長放心。

          二、工作目標

          1、規范管理,創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

          2、強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。

          3、優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

          三、具體措施

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          1、樹立“保教就是服務”,“家長就是上帝”的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。真正做到優質服務,微笑服務。

          2、加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試“以老帶新”活動,相互學習,共同提高。

         。ǘ┱J真抓好教育教學工作,提高保教質量

          1、加強日常活動管理,進一步優化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統性。加強備課管理,針對教師的`實際教學水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學準備要在課前一天完成。

          2、環境創設要與主題教學相符合,特別是各班的區域活動,按幼兒發展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區域活動的引導能力。

          3、重視教研活動的質量。根據教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續規范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。

          (三)安全工作常抓不懈,確保健康成長

          1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發現安全隱患及時消除和報告,排除一切不安全的因素。

          2、落實安全管理措施,重點把好食堂的衛生關,確保幼兒飲食安全衛生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

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          1、保證幼兒膳食質量,通過了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

         。、加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

         。、繼續加強對衛生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛生安全。

         。ㄎ澹╅_展家園合作工作,提高教師形象

          1、學期初召開“家長會”向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展。

          2、加強家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

          3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

          四、每月工作安排

          九月份

          1、安撫新生,穩定幼兒情緒,制定各類計劃。

          2、各年齡段編排并學習晨間操。

          3、各班開展“我愛老師”慶祝活動,并制定好活動方案。

          4、開展安全逃生演練活動。

          5、各班精心策劃布置環境創設。

          十月份

          1、國慶、中秋慶;顒印

          2、結合國慶節,對幼兒進行愛國主義教育。

          3、根據秋天的季節特點,開展中大班幼兒社會實踐活動。

          6、抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些學習習慣的培養。

          十一月份

          1、各班開展游戲活動評比。

          2、組織幼兒進行逃生演練活動。

          3、組織教師進行公開課活動。

          4、組織幼兒手工制作展。

          5、各班幼兒晨間操觀摩評比。

          十二月份

          1、開展故事大王活動。

          2、專題研討交流開展主題活動的情況。

          3、慶元旦家園同樂聯誼活動。

          一月份

          1、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動。

          2、開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。

          3、幼兒發展情況期末測查評估。

          4、各類資料的整理與歸檔。

          5、假期安全教育。

        幼兒園工作計劃4

          一、教育教學方面

          新學期,我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛,漂亮大方的曾老師一起帶領新的班級——中一班。我們班的大部分幼兒經過小班一年的學習,已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進展。本學期,我們的.各項教育教學活動都將結合本班幼兒的進展水平,從五大領域培育幼兒掌握適應將來的人類生活所必備的學問,成為一個有信念、有智能、有涵養、有責任感并具高尚情感的人。

          二、保育工作方面

          在對幼兒的保育工作上,我們力求從每件小事做起,耐心細致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,老師耐心地引導幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓舞幼兒你能行,增強了幼兒自我服務的信念。

          三、平安工作方面

          1、做好晨午檢的檢查狀況,確保每位幼兒的衛生良好。

          2、對活動室、、桌椅、毛巾、小茶杯通過84消毒液、消毒柜等進行消毒。

          3、準時開窗通風,飯前便后要排隊洗手,養成幼兒良好習慣。

          4、堅持在玩時,眼不離孩子,時刻留意孩子。

          5、不體罰或變相體罰幼兒,把平安工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。

          四、家長工作方面

          1、主動取得家長協作。

          2、加強家園聯系,隨時向家長反映幼兒在園狀況,并了解幼兒在家庭中的具體狀況。

          3、開展豐富多彩的親子活動,吸引家長主動參與,并能出謀劃策。

          4、通過開家長會,讓家長間能互相溝通切磋育兒閱歷。

          在新的一學期里,我們還有很多需要學習的地方,就讓我們一起共同加油吧!

        幼兒園工作計劃5

          我們班會認真落實幼兒園工作計劃,讓保育工作更加科學具體,讓每個孩子都能有所進步。在教學中,要認真抓好每一項活動,要求活動質量,讓孩子在中學玩耍,提高學習興趣,進一步加強班級常規管理,培養孩子良好的生活學習習慣。

          一、班級情況分析。

          本學期共有32名學生,其中男生18名,女生14名。上學期在小班學習生活后,大部分孩子有良好的衛生習慣,有一定的獨立能力和自我服務能力,能積極表達意愿,愿意參與教學活動。他們對英語和繪畫感興趣,動手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫和上色的過程中獨立完成事情,會幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。

          根據上學期的總結,我們班還存在一些問題:

          1安全形勢存在隱患,所以這個班的老師要繼續把孩子的安全放在第一位,把事故減少到最多的地方,時刻為自己敲響警鐘;

          2角落的創造并不完美。在角落創作中,我們會修正去年的不足,根據孩子的年齡特點,在這個班級里創作更適合孩子發展的角落活動。

          第二,班級管理幼兒園的工作非常嚴格,我們不允許犯任何錯誤。所以,嚴格要求自己,認真備課,精心制作教具,把每節課都當作公開課來對待,這樣才能保證孩子獲得更多的科學和社會常識,更好地促進他們健康蓬勃的成長。堅持每周定期隨機班會,總結本周的工作和不足,制定好下周的工作計劃。同時,為父母做好工作,與家里保持密切聯系,促進家里的合作,讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信,如果我們團結一致,做一個敬業的人,我們的保護工作會更加令人滿意。

          三.教育教學活動。

          認真學習《綱要》,結合園林服務計劃,努力提高教育保障水平。本學期,我們將繼續做好幼兒工作,提高幼兒的自我服務能力,有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,確保幼兒的安全。在教育方面,將《綱要》的內容落實到實踐教育教學活動中,保證每節課的質量,從各個方面全面促進孩子的發展。根據園本課程——mymeodyEngish,我們的老師會嚴格執行各種教育套路的要求,英語老師要更加努力,經常用英語和孩子交流,這樣孩子對英語的刺激會大大增強。通過各種表演,孩子將獲得更好的展示自我的機會,潛移默化地習得這門語言,從而培養孩子積極聽說英語的好習慣,創造良好的英語環境,讓孩子的英語更進一步。

          完善“玩中學,玩中學”的教育模式,并將其應用于其他教育教學活動中。

          這學期孩子的活動很多,所以我們決定早做準備,年底前補習,平時努力練習,展示孩子最好的成績。

          四.創建活動區域。

          幼兒園環境的創設是幼兒園課程的一部分。創設幼兒園環境時,要考慮是否具有教育性,使環境創設的目標與幼兒園教育的目標和幼兒的'年齡特點相一致。開班的三位老師總結了去年班級創作的不足,發現這個班級的墻面設計優秀而有特色,但是活動區的玩具比較單調,沒有考慮到孩子年齡特點的發展和實際應用,沒有利用廢舊材料。我們

          安全是幼兒園的第一根生命線,也是新學期的新開始。為了讓以后的工作順利進行,讓孩子的身心得到更好的發展,我們將提高孩子的自我保護能力和消防知識的培訓和示范,加強孩子的防火意識,讓孩子在安全意識的基礎上學習同樣的新知識,時刻提醒自己和自己注意安全。嚴格填寫交接班記錄并及時清點人數,與交接班老師進行明確交代,加強常規管理使之有序進行,組織孩子自覺開展活動,堅持每天對孩子進行晨檢。

          物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風干凈并做到每日紫外線消毒,保證區角的安全衛生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀察幼兒的精神狀態,嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發生,時刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。

          五、家園聯系

          家長工作是我們工作開展的重要一環,本學期我們將應用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯系,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認真如實的填寫家園聯系手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設好家園聯系欄,每周更換家園聯系欄,隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發言,說出自己的教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學,宣傳我園的教育改革和先進教育模式,同與家長的教育思想保持共識。

        幼兒園工作計劃6

          一、六月份完成工作情況

          1、6月11日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬戶”,根據文件精神,完成了以下系列活動。

          (1)根據教育局活動方案,制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。

          (2)幼兒園教師利用業務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發展指南》

         。3)幼兒園教師寫出研讀體會

         。4)對幼兒園教師進行了指南內容檢測

          (5)向家長發放了致家長一封信(科學育兒內容)

          (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示

          2、6月19——20日上下午對大小班古詩、三字經、弟子規進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班背的'較多,有的能背十首左右,弟子規能背一部分,三字經能背三分之一,對五大領域的課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術、科學突出,大二班語言、藝術突出)

          3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復韻母和整體人讀音節)。

          7、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到校現象,發現一起制止一起,六月份杜絕了早到園現象。

          二、七月份工作安排

          1、幼兒園7月7日進入假期。7月10日——13日新入園小班幼兒報名,由多風杰牽頭,其余四位教師協作,報名地點幼兒小2班級。

          2、教師分工(對以往的分班模式進行了調整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艷紅、谷鳳霞接小班)

          3、做好工作總結,期末各項材料歸檔工作。

        幼兒園工作計劃7

          保育工作

          1、創設新班級環境,合理布局,適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

          2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。

          3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡等生活常規。

          4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動。

          5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

          6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

          教育工作

          1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創編詩歌的快樂。

          2、認識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的'指揮。

          3、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完了再講。

          4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。

          5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產生熱愛秋天的情感。

          6、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

          7、利用晨間談話、午間散步的機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

          家長工作

          1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

          3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

          4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

          5、創設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

        幼兒園工作計劃8

          新的一個學期來了,那么工作也是需要重新規劃的,下面由小編為大家精心收集的幼兒園春季園務工作計劃范文,歡迎大家閱讀與借鑒!

          一、指導思想

          以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質教育,努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”,構建學習型幼兒園和創造型教師。切實辦好人民滿意的教育,真正為家長服務,為社會服務。

          二、主要工作目標

          1、抓隊伍建設——促行政管理科學化,師資隊伍精品化;

          2、抓制度建設——促常規工作規范化,校園文化和諧化;

          3、抓教學工作——促教育教學特色化,家長工作優質化;

          4、抓保育工作——促校園環境溫馨化,后勤保障安全化;

          三、主要工作及措施

          (一)隊伍建設

          以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導人;以常規的工作規范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環境穩定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發展人。

          抓好三支隊伍建設:

          1、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協助、條理清晰、目標明確。領導班子、中層管理人員以身作則,發揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰面前從容不迫,團結一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩定發展。

          2、發揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規章制度,帶頭踐行師德行為規范,帶頭參加教科研活動。

          3、打造一支業務素質精良教師隊伍,以具有崇高敬業精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入,努力打造創新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業務、文化水平,促進每個教師的自我發展,建立骨干教師培養計劃,為我園的可持續發展打好基礎。

          (二)制度建設

          1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。加強管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關懷和嚴格要求之間的關系,嚴格執行各崗位工作細則,建立規范、科學、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調動全園教職工工作積極性。

          2、充分發揮黨政工團組織的作用,定期召開各種會議,解決教職工、家長關心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。

          3、組織教師學習時事政治,學習各項教育方針、政策,使奉獻精神、艱苦奮斗精神和科學發展觀成為幼兒園文化建設的主旋律,“創優質服務”成為全體教職工的共識。

          4、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協助、條理清晰、目標明確。領導班子、中層管理人員以身作則,發揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰面前從容不迫,團結一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩定發展。

          5、發揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規章制度,帶頭踐行師德行為規范,帶頭參加教科研活動。

          6、打造一支業務素質精良教師隊伍,以具有崇高敬業精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入,努力打造創新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業務、文化水平,促進每個教師的自我發展,建立骨干教師培養計劃,為我園的可持續發展打好基礎。

          (三)教學工作

          1、要求全體教師要進一步轉變觀念,加強理論學習,不斷提高自身的業務素質,以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容,采取集中與分散相結合的學習方式,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。

          2、重視園本教研和培訓,繼續以業務練兵等方式促進我園教師整體業務水平的提高。在教研和培訓的內容上、方法上有所創新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動發現人才,培養人才,造就一支名師隊伍,切實提高我園幼兒教師的.業務水平。

          3、加強教研組建設,有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發幼兒的學習興趣,注重養成教育,努力挖掘各領域的德育因素,寓教育于各領域教學之中,促進幼兒健康、和諧發展。

          4、注重“科研強園,科研興師,科研促教”的工作,繼續加大教學研究的力度,堅持以幼兒發展為本,進一步進行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態課題”、“經典誦讀”等課題的研究,營造講學習、勤思考、求創新的氛圍,培養教師科研創新能力。

          5、加強手拉手園之間的交流合作,帶動結對民辦園的共同發展,同時促進本園工作再上新臺階。

          6、重視幼兒德育,努力挖掘各領域的德育因素,以重大節日和集體活動為契機,開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”,來優化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領域教學之中,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養,促進幼兒健康、和諧發展。

          7、開創家長工作的新局面。充分發揮家園互動平臺,加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式:發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

          8、重視家長資源庫的開發工作,建構開放式的學前教育機構模式。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動,充分挖掘和利用家長、社區資源,增強家長參與家園活動的熱情,讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。

          9、堅持家訪制度,形式多樣,靈活運用。隨時與家長取得聯系,交流幼兒情況。

          10、繼續充分發揮網絡資源,準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務。

          (四)保育工作

          1、完善幼兒園資金、物品管理制度,提高設備的利用率。

          2、每周定期檢查各項設施設備,以確保幼兒安全。

          3、充分發揮保健室作用,加強廚房管理,嚴格把好衛生關,保證幼兒充足的營養及防止食物浪費現象發生。

          4、結合市婦保所要求,定期對保育員進行培訓。并嚴格按照相關要求開展保育工作。

          5、不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養、花色品種和搭配方面多下功夫。

          6、不斷提高幼兒保育質量。本學期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。

          7、預防疾病,衛生最重要。認真做好園內的環境衛生,并且做好活動室及午睡室通風換氣,保持室內空氣流通。

          8、幼兒健康教育,貫徹幼兒一日生活。培養幼兒良好的生活衛生習慣,除了做好日常生活中的教育活動外,隨時隨機的進行相關引導。

          9、對照“省級示范幼兒園評估標準”,合理安排幼兒一日活動,加強幼兒午睡管理,提高幼兒的午睡質量。培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、睡姿等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

          月安排表:

          二月份:

          1、召開新學期行政,全園開學工作會議做好各項工作的安排。

          2、全園環境創設,以嶄新面貌迎接幼兒入園。

          3、檢查園內活動設施和班級財產的安全情況。

          4、各班加強常規訓練、優化幼兒一日活動。

          5、開展班級博客評比。

          6、園本培訓——蒙氏培訓;養成教育的案例設計。

          三月份:

          1、開展主題活動——陽光寶寶在行動。(“學雷鋒”和“三八”)

          2、召開家長會。

          3、園本培訓——如何形成有效的教案、如何創設快樂的體育環境。

          4、骨干教師與教師結對;黨員與群眾結對活動。

          5、園特色教育課評比活動。

          6、和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比。

          四月份:

          1、舉辦家長學校,并開始授課。(春季傳染病防治)

          2、陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游。

          3、家長開放日活動。

          4、開展語言文字活動,開展古詩文吟誦比賽,評比班級與園“誦讀小明星”。

          5、開展一次愛國主義和國防教育。(大班和中班)

          6、園本培訓——博客制作中應注意的問題、電腦繪畫。

          五月份

          1、各班級衛生安全設施大檢查。

          2、各項常規活動檢查。

          3、陽光寶寶在行動主題系列活動之三。(體育素質展示活動)

          4、開展科技活動。

          5、組織幼兒參加市幼兒畫展。

          6、開展“為人、為師、為學”師德大討論、師德風采展示和“為事業傾情、為和諧添彩”教工征文演講比賽。

          7、園本培訓——蒙氏培訓、備課中典型的誤區及分析。

          六月份

          1、陽光寶寶在行動主題系列活動之四。(幼兒現場作畫)

          2、幼兒各項教育活動測試。

          3、做好幼小銜接工作。

          4、大班畢業典禮。

          5、開展優秀班級、優秀教研組、優秀班主任活動。

          6、評選讀書積極分子和師德標兵。

          7、園本培訓——特色課展示、如何進行集體備課。

          8、各部門做好學期結束工作。

        幼兒園工作計劃9

          又是一個新學期的開始,可愛的小朋友們回到了自我熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,所以大家的情緒都很穩定。新的學期新的知識,這個學期我們將繼續認真學習并不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和生活環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:

          一、班況分析:

          新學期我班插了1名新生,此刻共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。經過一年半的學習,幼兒在學習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達本事、與人交往本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務本事,喜歡幫忙他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自我原有的基礎上都得到發展。

          二、教育教學工作

          1、對于大班的孩子來說,在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。作為教師,我們應充分利用這段時間,為幼兒供給多元的學習環境,注重多元智能的開發教育,進取為入小學打好基礎。

          2、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能。人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。

          3、能主動地、專心地進行數學操作活動;觀察、比較、確定10以內的數量關系,逐步建立等量關念。

          4、進一步加強良好教育環境的創設,注重體現幼兒的可操作性和參與性。

          5、保證幼兒的游戲時間,根據孩子的興趣,生成各游戲活動,幫忙孩子構成初步的合作本事,大膽表現交往的本事,初步解決問題的本事。

          三、保健工作

          1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環節中。經過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和本事。

          2、認真做好每日的`衛生工作,做到班級內無死角。

          3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區域。繼續做好幼兒的衛生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和本事要加強。為幼兒供給自我服務的機會,構成良好的衛生保健習慣。

          4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關的衛生保健知識,家園共同做好衛生保健。

          四、家長工作

          實現家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系,家園對話則是建立這種關系最基本的精神。我們僅有與家長堅持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

          1、充分利用社區、家長資源優化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、進取地參與到幼兒園的教育教學活動,構成良好的家園共育氛圍。

          2、實踐過程中,激發家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育到達應有的效果。

          五、安全工作

          1、安全衛生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。所以,本學期我們將繼續堅持上學期的工作態度,認真搞好這項工作,為孩子供給一個安全、健康的學習生活環境,重點包括日常的清潔衛生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛生教育養成良好的衛生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健教師對孩子進行體檢等等

          2、防止幼兒意外事故的發生,培養幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門、安全出口,培養幼兒的自救本事。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務,參加打掃衛生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,增強幼兒自我保護本事,杜絕安全事故的發生。

          以上是我做的幼兒園班主任工作計劃,請園長查看并提出寶貴意見,多謝!

        幼兒園工作計劃10

          一、學期工作目標:

          以聯合辦園為契機,以小幼銜接課題為主導,以運動會、“六一”匯報演出為主題,加強幼兒園管理,突出特色,努力開創幼兒園教育教學管理新局面。劃

          二、加強學習,提高教師的思想業務素質:

          本學期,加強全園教師的政治業務學習,統一思想,統一認識,統一要求與管理,提高教師的業務水平和思想素質。以先進的教育思想和教育理念來指導幼兒園的教育教學工作。

          三、加強小幼課題研究:

          在教學中,圍繞小幼銜接的主題,開展教育教學活動。首先加強文化課教學,除了完成正常的教學內容外,語言課教學中,逐步滲透提前識字、提前認讀教學,在教學中通過兒歌、古詩文的背誦教學,滲透中國經典教育,為小學的提前閱讀打下良好的基礎;弘揚中國的傳統教育,在此基礎上,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會。其次,努力提高專業課教學水平,力爭出成績,出人才。在國畫教學中,加強國畫技能技巧的學習、掌握,學期末,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,讓人人都有收獲的`喜悅;音樂班舞蹈與藝術體操相互滲透,體現音樂班的專業特色。另外,加強幼兒的上課常規管理,培養良好的行為習慣和學習習慣,為幼兒更好地適應小學教育打下基礎。

          四、加強幼兒的安全教育和保育工作,確保幼兒的身心健康地發展:

          保育工作是幼兒園一項重要的工作。我們首先要認識到保育工作的重要性,并樹立現代保育意識,深刻理解保育工作的內涵,熟悉了解保育工作內容、要求及相關業務知識,嚴格遵守衛生法規。以面向全體幼兒、突出以幼兒發展為中心,突出心理保育,突出一日生活各環節的保育,并實施保育對策,使保教互相滲透,使保教相結合的原則得以真正實現。突出幼兒園安全工作,責任到人,加強教師安

          全責任心,以保證幼兒身心健康地成長。

          五、以活動促進各項工作的發展,提高幼兒的素質:

          1、為了突出滲透中國的經典教育,3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會,要求全園幼兒參加。

          2、為了加強家園聯系,體現家園共育,定于4月底舉行幼兒園家長兒童運動會,運動會要體現趣味性和娛樂性,以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質為目標,要求幼兒人人有項目,全園參加。

          3、6月份,舉辦幼兒園特長匯報演出,從學期初就制定出訓練計劃和目標,利用一切業余時間進行排練,盡量不耽誤正常的上課時間,力爭不再出現鍛煉少部分,耽誤多數人的做法,還要保質保量地完成匯報演出任務。

          4、美術班要舉辦慶“六一”畫展,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業特色,給幼兒收獲的快樂。

          六、續加強幼兒園的室內外文化建設,努力給孩子創造優美的生活環境:

          為了給幼兒創設優美的生活學習環境,特別是北園的設施添置維修和園文化建設,從學期初就制定一份合理可行的計劃,以達到整體規劃,合理安排設計,真正辦成孩子的樂園。

          另外,要積極參加學校的各項活動,學習其他年級組的優秀管理經驗,積極提高辦園效益和辦園成果。

          一、指導思想

          認真落實區托幼辦和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心,深化規范與發展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。

          二、工作目標和具體措施

          (一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

          1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

          2.細化一日活動安全管理細則,規范日常工作要求,將安全責任落實到每一個環節。

          3.規范衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

          (二)加強教師多方位培養,提高教師綜合素質

          1.深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯系實踐的考核,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。

          2.分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業技能。

          3.開辟“優秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。

          4.繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向,提高服務家長的意識。

          (三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發展

          1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

          2.通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數,逐步提升日常教育教學質量。

          3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經典讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

          4.結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。

          (四)密切家園聯系,形成有效教育合力

          1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

          2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

          3.通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。

          4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

          5.增設園長信箱,充分發揮家長的監督作用,加大家園交流力度,不斷規范教育行為。

        幼兒園工作計劃11

          一、5月工作重點

          1、做好第一周開學工作,迅速抓好班級管理。

          2、建立班級良好的常規,讓新生盡快適應新環境,與班級教師及幼兒建立感情,適應新的集體生活。

          3、強化幼兒安全意識,養成幼兒良好的自我保護意識。

          4、開展養成教育,鞏固及培養幼兒的規則意識,進一步培養幼兒的自我服務能力及自我控制能力。

          5、班級教育教學步入正軌,形成一日活動的有序性。

          6、做好本學期各項工作計劃。

          7、開展主題探究活動,讓幼兒參與實踐。

          8、開展環境保護教育活動。

          二、本月具體工作

          1、迎新生及老生返園,做好個別幼兒的入園教育。

          2、進行入園安全禮貌教育。

          3、鞏固幼兒常規,在班級中開展養成教育,并與五大領域相結合。

          4、從第二周開始每日上午開展主題探究活動,下午進行五大領域及班級特色教育,盡快開始形成一日活動良好的有序性。

          5、“心連心”筆記本開始啟用,豐富其內容。

          6、繼續建立幼兒個人檔案。

          7、根據主題探究活動的'開展,進一步完善班級環境。

          8、培養幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責任意識。

          9、學習中班的幾套體操。

          10、教會幼兒“九會”(重點輔導幼兒學習自己疊衣被。)

        幼兒園工作計劃12

          一、為樹立品牌園址

          為提高在園幼兒的福利和工作人員生活標準,減輕我園財務壓力;繼續向公司上交要求減免租金和水電費的報告。

          二、穩定工作人員的情緒

          為穩定在園工作人員的不安情緒,與日后能否長期在園就業的顧慮。繼續向公司上交要求如果拆除現有園址后,提供原子弟學校兩樓兩坪(或一樓一坪)為轉移場所。

          三、招聘并更替部分工作人員

          四、加強培訓

          五、學費收。阂蛉蚪鹑谖C的蔓延,對各行業的.影響包括我廠在內的影響:大眾工資下降,經濟消費能力降低。建議:

         、僭谌庾饨稹⑺娰M和內部環境現有情況下,我廠幼兒和其它原在園幼兒,每月所有費用200元以下。

         、谧饨稹⑺娰M每年合計為1萬元和內部環境現有情況下,上述幼兒每月所有費用為240元以下。

         、圩饨稹⑺娰M不能減免和內部環境現有情況下,上述幼兒每月所有費用為280元以下。

          六、全園幼兒免費所學的教育科目

          ①洪恩英語(曹老師)。

          ②民族樂器(李老師)。

          ③美術。

         、苡變何湫g操。

         、萜渌R幗逃c游戲。

          七、收費科目

         、傥璧福◤埨蠋煟

          ②珠心算(文老師)

         、壑鞒郑惱蠋煟

          ④鋼琴

          八、工作人員待遇

          ①全免租金、水電費時,全園每人每月增加工資150元。

         、谧饨稹⑺娰M合計1萬元時,全園每人每月增加工資80元。

          ③不能減免時,全園每人每月增加20元。

         、茏饨、水電費全免時,每年撥出所減租金的五分之一用于工作人員的培訓。

          九、幼兒待遇

          ①全免租金、水電費時,每年撥出所減租金的三分之一改善幼兒伙食,在原葷食、水果、點心基礎上增加份量和品種。

         、谧饨稹⑺娰M合計1萬元時,每年撥出所減租金的六分之一適當增加上述食品。

         、圩饨稹⑺娰M原價時,限量增加上述食品。

         、芤虬踩珕栴},不考慮牛奶的提供。

         、萑缱饨、水電全免,每年撥出所減租金的三分之一用于幼兒玩、教具的增加和活動費用。六分之一用于房屋設施的美化和增加。

          十、招生

          外招繼續,因安全問題,不考慮園車接送(無可靠之司機與押車人員,且此類交通事故頻繁)。

          十一、空調全面維護

          空調閥門全部更換。向公司提交全面維護園址工作的開始(3月)。

          十二、裝修:建議適度裝修,因恐污染太重

         、6月暑假裝修,損失生源、經濟,但時間長,效果好。

         、谀甑缀傺b修,不損失生源、經濟、但時間短、效果較差。

          十三、玩具

          如全免租金、水電費且場地長期穩定,應于年內購置大型玩具。方式:園方出資3萬元,A方投資3萬元,B方投資10萬元。

          十四、請求公司全面整合園中綠化草地、樹木

        幼兒園工作計劃13

          本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、創建工作,在不斷完善和規范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。

          一、加強員工隊伍建設,努力探索規范化途徑。建立員工個人工作檔案,詳實記載員工工作經歷,體檢狀況,工作考核狀況等。

          1、繼續加強員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

          2、繼續堅持每日巡視制度,及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。

          3、繼續實施員工工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

          二、加強園資園產管理,努力發揮有限資產的效益。認真根據資金預算計劃情況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。

          1、加強財務管理,嚴格執行財務制度,做好經費審計,規范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。

          2、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。

          3、愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。

          4、繼續努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的.資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。

          三、加強衛生與安全管理,提高操作規范化。繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作保干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。

          1、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作。

          2、進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

          3、認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。

          4、繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。

          5、繼續切實做好消防安全工作,實行安絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時完成消防月報表,不斷完善和改進工作。

          四、繼續強化服務意識,積極做好后勤保障工作

          本學期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動、科研匯報活動、六一慶;顒拥暮笄诒U瞎ぷ。

        幼兒園工作計劃14

          八月份我們對幼兒進行了家訪,了解了幼兒暑假在家的一些情況。發現幼兒在家生活習慣不是很好,沒有規律。晚睡晚起,早上九點了還在睡覺,晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。而且幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。如美術、語言、舞蹈、溜冰等等。為了做好9月份的幼兒園工作,現制定工作計劃如下。

          一、九月目標

          1、讓大班的孩子們知道自己是哥哥姐姐,具有相應的.角色意識,體驗大班學習環境中的變化,提高對環境的適應能力。積極參與以大帶小的活動,體驗做哥哥姐姐感受,增強責任意識。

          2、初步獲得有關祖國地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識,感受祖國的美好與偉大,產生“做一個中國人”的自豪感,萌發對祖國的熱愛之情。

          3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方,但也有不夠完善的地方,知道要保護美麗的城市人人有責。

          二、個別教育

          1、剛開學的第一月,對個別常規意識不好的幼兒進行個別教育,加強常規意識。

          2、對來園遲到的幼兒進行個別教育,教育他們早睡早起,準時上幼兒園。

          3、在教學活動和日常生活中出現的特殊情況要及時進行隨機教育。

          三、預設主題

          1、我是哥哥姐姐:通過認識我們的活動室,我們的幼兒園,體驗大班學習環境中的變化,提高對環境的適應能力。通過學習兒歌我是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受,增強責任意識。

          2、我是中國人:通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識,感受祖國的美好和偉大,萌發對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況,讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。

        幼兒園工作計劃15

          我園三員操作基本符合日常工作要求,能根據我園制定的各項衛生保健制度,嚴格執行。但離科學管理,高質量服務的工作標準尚有差距。開學至今外聘職工人員調動情況較大,雖然進幼兒園后,進行了一系列的培訓指導,能根據衛生保健制度的要求開展工作,但是對一些基本理論了解不夠.還未完全掌握規范操作的要求,對如何配合教育教學不能深刻領會,保育觀念不強,這些不足之處都有待于提高。

          工作目標:

          以工作手冊為指導標準,落實一日活動各個環節的日常指導、檢查與評比,注重反饋,提高管理效率。提高后勤人員的主動服務意識,通過學習新課程的理念,規范工作要求,提高工作質量。

          具體工作要求與措施:

          營養員工作:

          1. 以“營養員工作手冊”為指導營養員操作規范,對各種餐具進行嚴格的消毒管理,根據衛生監督所的要求,做好食品衛生臺帳、驗收記錄以及消毒登記。

          2. 強化幼兒園食品衛生、飲食衛生、防傳染病和安全、消防工作制度,強化后勤組長分層管理職責,杜絕事故隱患,確保師生健康、安全。

          保育員工作:

          1. 修訂外聘人員工作考核制度,進一步落實后勤工作崗位責任制。

          2. 重視規范“三員”工作檢查與反饋、通過開展定期經驗交流,理論學習、崗位培訓,示范操作、規范提高后勤工作質量。兩園進行保育環境觀摩互查,看別人長處,找自己不足,提升服務質量。

          3. 強化保育員日常操作規范檢查,提高幼兒園環境衛生質量,提倡主動熱情服務和相互協作,對保育員實施月考核獎勵,提高工作質量。

          保健工作:

          1. 嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,并做好記錄。

          2. 加強環境衛生和伙食質量的`管理,落實各項保健制度,加強對營養員、保育員各部門工作的指導。加強組織業務學習,落實好工作職責。定時檢查、監督,為幼兒創設衛生整潔無害的生活環境。

          3. 繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作。

          4. 保健教師提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平。

          財會人員工作:

          1. 財會和資產管理:嚴格執行相關法律法規,規范行業收費,增強主動服務意識。進一步加強資產管理,落實責任制。

          2. 改善兩園環境,規劃南園消毒間和園綠化局修方案。進一步倡導、發揚主人翁態度,引導教工節約使用經費和能源,創建節約型學校。

          安全工作:

          1. 根據季節變換特點做好各類傳染病的預防宣傳工作,確保幼兒的健康成長。繼續在教職工和家長中開展幼兒應急救治方法的培訓工作。

          2. 重視幼兒戶外活動指導和監護,保障幼兒戶外活動時間,繼續實行教師、保健教師在幼兒戶外活動中的職責。

          3. 堅持把安全工作放在首位,進行園舍、設備設施常規使用管理,提高使用效率。規范各項安全檢查,每周五為安全檢查日,做到責任到人,確保幼兒的人身安全。

          4. 增強門衛安全護園和主動維修整理園內設施的責任意識,確保師生安全、校園安全。

          每月工作具體安排:

          月份保健員營養員、保育員其他工作

          九月1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

          2、協助市疾控部門完成麻苗普及接種工作,保證接種率在95﹪以上。

          3、接受區疾控的指導,完成缺席兒童每日系統直報信息導入工作,并于9月1日起正式啟用。1、營養員、保育員熟悉園內環境,發揚團結協作的精神做好大修和開學衛生保潔工作提升服務質量。

          2、安排各室清潔消毒人員并做好相關工作。

          1. 后勤計劃制定交流。

          2. 做好新入園幼兒的收費工作。

          3. 做好新到資產的入賬。

          4. 完成倉庫搬遷整理。

          十月1、做好流感的預防、宣傳工作。

          2、對全園幼兒進行視力檢查。

          3、整理幼兒健康檔案。1、幼兒園傳染病防范和消毒工作知識培訓。

          2、檢查園內消毒記錄情況。

          十一月1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)

          2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。1、營養員、保育員操作規范工作手冊學習。

          2、幼兒園安全工作知識培訓。

          十二月和一月

          1. 各班組織幼兒冬鍛工作。

          2. 為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發育情況。

          3. 做好各班各種資料存檔工作。

          4. 整理保健資料。1、保育員、營養員知識競賽。

          2、衛生死角保潔工作檢查。

          3、做好學期結束物品清理和保潔工作。

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