【必備】工作計劃模板錦集4篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的英語綜合能力素質(zhì)與交際能力，以貫徹“以學(xué)生為主體”的原則為首任，抓住基本理念和核心，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。以校本研修為主線，以課堂教學(xué)為載體。結(jié)合教學(xué)實踐中遇到的問題，進(jìn)行討論研修，促進(jìn)以改進(jìn)實踐，提高成績、促進(jìn)教師專業(yè)成長為目的的校本研修。
二、工作重點(diǎn)：本學(xué)期英語學(xué)科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。把教師的自評和互評相結(jié)合，爭取讓每次的教研組活動都能達(dá)到研究的目的，使每一位教研組成員都有收獲。
三、具體措施：
（一）加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)
1、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個性需求，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求，用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。真正開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。2、積極開展教研組的聽課和評課活動，緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究，重視對學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識培養(yǎng)的研究，在評課和說課中，要以學(xué)生的`主體作用為重點(diǎn)，以合作學(xué)習(xí)的實效性為重點(diǎn)。
（二）抓好教學(xué)常規(guī)落實，深化教育教學(xué)改革。1、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實施工作，組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，使實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，教研組要積極組織開展學(xué)科討論，做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。每次討論要定中心發(fā)言人，定活動主題，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學(xué)中的一些問題，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)。3、抓好新課程與新教材培訓(xùn)，使教研組成員對課堂教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的確立更加明確。
4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的研究課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組教師共同提高，人人受益。月份活動安排：
二月份：1、布置本學(xué)期英語教研組活動計劃
2、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》3、制定教學(xué)進(jìn)度計劃
4、加強(qiáng)初一年級的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，以及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。三月份：
1、進(jìn)行一次學(xué)科測試。2、開展學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研討活動
3、觀看教學(xué)錄像，觀摩學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。四月份：
1、組織學(xué)生開展英語單詞競賽活動2、期中復(fù)習(xí)和考試。
五月份：1、進(jìn)行一次學(xué)科測試。
2、開展復(fù)習(xí)課交流研討3、制定期末復(fù)習(xí)計劃
一月份：1、組織期末考試
2、撰寫教研組工作總結(jié)注：
1、每周一次教研，做到有主題，有內(nèi)容，有實效。對月考、期中和期末考試情況進(jìn)行質(zhì)量分析，提出整改措施。2、組織本組教師按規(guī)定上公開課，課后進(jìn)行認(rèn)真評議。
3、參加市、區(qū)培訓(xùn)，繼續(xù)加強(qiáng)與外校的聯(lián)系和交流，借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗。
工作計劃 篇2
新學(xué)期伊始，人文系學(xué)生會又迎來了新一輪的挑戰(zhàn)，新的團(tuán)隊、新的思維、新的任務(wù)，針對上學(xué)期經(jīng)驗成績，我部又制定了全新的工作方針。本部門活動計劃及工作展望如下：
（一）主要工作
1. 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用，積極配合各方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能，為我系學(xué)生會的宣傳工作再添亮點(diǎn)。
2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我系學(xué)生會宣傳工作注入更多新鮮血液。
3.加強(qiáng)本部門自身建設(shè)和學(xué)院學(xué)生會各部門間的合作與交流;搞好與學(xué)院各班級間的宣傳工作。進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內(nèi)的`會議記錄。
4.設(shè)計安排好優(yōu)秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部門的宣傳力度，充分利用好展板和櫥窗欄，做好學(xué)院活動總結(jié)和宣傳工作。
5. 重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的宣傳。在網(wǎng)上做好系部重大事件的宣傳工作。
6. 配合所有其他兄弟部門不可預(yù)見的活動的宣傳，確保系部每項學(xué)生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希
望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設(shè)計，創(chuàng)作。
7. 適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。一般在下半學(xué)期空閑時間安排舉行。
8.對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
（二）主要活動
1.三月，宣傳“普及環(huán)保意識，愛護(hù)校園，我愛我家”活動。做好植樹節(jié)的宣傳活動，使大家關(guān)注環(huán)境，熱愛地球。學(xué)雷鋒義務(wù)導(dǎo)游，“三 八”婦女節(jié)的宣傳，配合學(xué)習(xí)部“感恩”主題演講。
2.四月，配合生活部開展“創(chuàng)文明寢室”一系列活動，宣傳好對寢室的安全性，文明性等常識工作。
3.五月， 迎接“五一”勞動節(jié)，做好海報，條幅等的宣傳工作。書法征文比賽宣傳
迎接“五四”青年節(jié)，慶祝“母親節(jié)”配合好學(xué)生會組織的關(guān)于 “五四”先進(jìn)表彰，“先進(jìn)團(tuán)總支”評比，優(yōu)秀團(tuán)員及優(yōu)秀團(tuán)干評比等五四青年節(jié)一系列的活動。
4.六月，配合學(xué)習(xí)部，策劃關(guān)于開展有關(guān)英語競技比賽活動，為提升全院同學(xué)的英語興趣和熱情，鼓勵宣傳同學(xué)參加各類學(xué)習(xí)競賽。溫書迎考，誠信做答（特別針對英語四，六級）
(三)總結(jié)
宣傳部是學(xué)院文化工作的基本隊伍。努力提高自己，努力追求深造，努力做好學(xué)院文化生活的普及工作，是十分必要的。我們相信在本部各個成員的共同努力以及其他部門的配合幫助下，每項工作都能如期完成。
我們會不斷地努力完善自己，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，提高工作技能及工作效率，積極與各部門溝通協(xié)調(diào)，用自己的恒心來打造更加全新的完善的宣傳部以更好的為學(xué)生會及同學(xué)們服務(wù)。
工作計劃 篇3
一、實施范圍
全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主要范圍在24個省級貧困村，17個縣級貧困村。重點(diǎn)聚焦在20xx年計劃退出的7個省級貧困村、5個縣級貧困村，計劃脫貧的3507人農(nóng)村貧困人口。
二、重點(diǎn)工作
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)落實干部駐村工作
認(rèn)真貫徹落實**縣縣委、**縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步抓嚴(yán)抓實扶貧攻堅結(jié)對幫扶工作的通知》（**委〔20xx〕107號）要求。定時召開定點(diǎn)幫扶部門聯(lián)系工作座談會，匯報我縣脫貧攻堅工作情況，堅強(qiáng)經(jīng)驗交流溝通；積極向上爭取，加強(qiáng)與定點(diǎn)聯(lián)系幫扶部門的銜接溝通，力爭取得定點(diǎn)聯(lián)系部門的最大支持。
（二）開展民營企業(yè)扶貧
扎實推進(jìn)“百企幫百村”精準(zhǔn)扶貧活動，積極引導(dǎo)動員不少于10家民營企業(yè)與貧困村簽約結(jié)對幫扶，并從中最少選擇1個村幫扶典型，進(jìn)行推廣宣傳，營造民營企業(yè)積極參與精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的`良好氛圍。
（三）群團(tuán)組織脫貧幫扶行動
1.金秋助學(xué)延伸活動。通過項目化運(yùn)作，吸引廣大社會力量參與金秋助學(xué)活動，計劃爭取惠民中心、共青團(tuán)、教育、民政、總工會、紅十字會、扶貧等部門資金，解決200名以上家庭困難學(xué)生入學(xué)難問題。
2.發(fā)揮農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會帶動作用。引導(dǎo)每個貧困村依托本村優(yōu)勢建立1到2個農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會，積極引進(jìn)新品種，改良種養(yǎng)殖技術(shù)，提高生產(chǎn)效率。
3.開展殘疾人服務(wù)項目。在貧困地區(qū)組織殘疾人就業(yè)服務(wù)等培訓(xùn)，提升殘疾人就業(yè)能力。
4.就業(yè)援助。積極爭取資金用于貧困農(nóng)民工培訓(xùn)，安排落實創(chuàng)業(yè)小額貸款貼息專項資金，用于有創(chuàng)業(yè)能力和愿望的貧困農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)。
（四）社會組織扶貧推進(jìn)行動
組織社會團(tuán)體、基金會、民辦非企業(yè)等社會組織開展各具特色的扶貧幫扶活動，建立社會企業(yè)開展精準(zhǔn)扶貧幫扶情況報告機(jī)制，完善社會組織等評估指標(biāo)。將社會組織參與精準(zhǔn)扶貧情況納入社會組織等級考量范圍。
（五）公民個人愛心扶貧行動
1.開展扶貧進(jìn)校園試點(diǎn)活動。把扶貧納入基本國情教育范疇，結(jié)合培育和踐行社會這一核心價值觀，在全縣各類校園以多種形式開展扶貧宣傳，培養(yǎng)青少年扶貧濟(jì)困意識。引導(dǎo)廣大學(xué)生參與扶貧濟(jì)困活動。
2.開展“扶貧一日行活動”。引導(dǎo)社會組織動員愛心人士就地就近深入貧困地區(qū)開展體驗活動，幫助貧困群眾，提高扶貧意識。
（六）開展電商扶貧行動
啟動實施電商扶貧試點(diǎn)活動，加強(qiáng)培育電商扶貧人員，建設(shè)線上線下特色產(chǎn)品館，體驗直銷店，構(gòu)建貧困地區(qū)產(chǎn)品雙向流通體系。
（七）打造扶貧公益品牌
1.創(chuàng)新開展“10.17”扶貧日志愿活動，科學(xué)制定活動方案，廣泛動員社會力量積極捐款捐物，參與“扶貧日”活動。
2.繼續(xù)推薦錄入完善“**愛心扶貧網(wǎng)”，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦不少于2戶，有貧困村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于3戶。完成24個建檔立卡貧困村、6000戶貧困戶動態(tài)管理信息錄入工作，提升網(wǎng)站影響力，組織社會團(tuán)體定期訪問網(wǎng)站，認(rèn)捐相應(yīng)貧困戶。
（八）扶貧動員宣傳提升活動
發(fā)揮縣內(nèi)主流媒體優(yōu)勢，及時全面報道縣委、縣政府和各行各業(yè)在社會扶貧方面的重要部署和具體行動，適時推出對社會扶貧工作中一些關(guān)鍵問題或現(xiàn)象問題的深入報道，形成持續(xù)社會扶貧輿論宣傳的范圍，開設(shè)脫貧攻堅進(jìn)行時等專欄。不斷發(fā)掘、推廣、宣傳社會扶貧典型經(jīng)驗。利用**州通訊社、**縣之窗等媒體平臺宣傳社會扶貧工作；開展走進(jìn)貧困地區(qū)活動，推出相關(guān)記者走進(jìn)貧困村活動，深入報道社會扶貧幫扶活動。
（九）愛心扶貧榮譽(yù)激勵行動
在全縣范圍評選“**縣社會扶貧先進(jìn)集體”和“**縣社會扶貧先進(jìn)個人”。對在扶貧工作中表現(xiàn)突出，做出重大貢獻(xiàn)和卓越成績單位和個人，按規(guī)定給予相關(guān)表彰。
工作計劃 篇4
經(jīng)過4月學(xué)生會激烈的競選工作的順利完成，我院成立了新一屆學(xué)生會。其中學(xué)術(shù)部的成員有：分管副主席——李宗伯部長——王靈珊副部長——張若蕓、楊陽、齊潘。為了更高效地完成本部門的基本任務(wù)，更有力地支持學(xué)生會的全局工作，更全面地為同學(xué)們服務(wù)，做好老師與同學(xué)們之間的溝通工作，我們共同為20xx-20xx屆的工作制定了如下計劃：
一、20xx年5月，承辦“政治與公共管理學(xué)院魅力文化節(jié)”系列活動。
具體實施方案：邀請本院政治與國際關(guān)系學(xué)系著名老師李晶于5月19日晚19：00在教五-413教室舉辦一場名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會有主講人精彩的講授外，還將設(shè)置師生互動環(huán)節(jié)，請主講人對參與同學(xué)在不同場合中的禮儀方式加以點(diǎn)評，并將頒發(fā)紀(jì)念品，以提高同學(xué)們的參與熱情，活躍現(xiàn)場的氣氛。
二、針對本院04級公共管理類的同學(xué)們召開一次對行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障三個專業(yè)的就業(yè)前景等問題進(jìn)行具體介紹的交流會。
舉辦目的：04級公共管理類首次依大類招生，大一的同學(xué)對其中三個專業(yè)的了解并不是很深入，舉辦此次專業(yè)具體介紹的交流會對同學(xué)們大三時選擇專業(yè)有一定的指導(dǎo)意義。
具體實施方案：邀請本院對公共管理類三個專業(yè)的研究方向、就業(yè)前景等問題有較深入了解的老師在院辦201教室與公共管理類三個班的同學(xué)們進(jìn)行交流。
三、于20xx年5月至20xx年4月（寒、暑假時間除外）每月中下旬舉辦一次“風(fēng)云”
系列時事講座。
具體實施方案：向廣大同學(xué)征集意見，選擇同學(xué)們感興趣的時事話題，邀請院內(nèi)外的著名老師，在教五多功能報告廳或教五、教四其它大教室召開講座。
四、組織填寫教師教學(xué)質(zhì)量反饋表。
五、構(gòu)建我院學(xué)習(xí)信息反饋員體系，參加《明鏡》刊物反饋會。
根據(jù)《武漢大學(xué)大學(xué)生信息員實施細(xì)則》，為推動學(xué)校教育教學(xué)改革，營造優(yōu)良風(fēng)氣，
提高教學(xué)質(zhì)量，我院學(xué)術(shù)部配合校教務(wù)部，建立我院的學(xué)生信息反饋員體系。學(xué)院信息員及時將現(xiàn)實中的'問題反饋到教務(wù)部，學(xué)術(shù)部應(yīng)做好本院體系的保障工作。
六、于期末考試之際宣傳考風(fēng)考紀(jì)、明確獎懲制度。
七、組織學(xué)院同學(xué)參加武大學(xué)習(xí)競賽等各類知識比賽，并負(fù)責(zé)管理和服務(wù)。
八、組織學(xué)院代表隊參加武漢大學(xué)英語月比賽。
九、于20xx年10月中下旬舉辦一次與優(yōu)秀學(xué)生面對面的交流會。
具體實施方案：邀請我院在不同方面很優(yōu)秀的學(xué)生（學(xué)習(xí)成績很好或有某項藝術(shù)特長或在學(xué)生工作方面做得很好）在教五多功能報告廳舉辦一次訪談會。
訪談會的環(huán)節(jié)大體上包括：1.邀請到的優(yōu)秀學(xué)生的自我介紹及特長現(xiàn)場表演；
2.在訪談會前對這些優(yōu)秀學(xué)生的家長用電話的形式進(jìn)行采訪，在訪談會上播放電話錄音；
3.請這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗介紹；
4.觀眾對這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場提問。
舉辦目的：經(jīng)過與大多數(shù)的同學(xué)交流，他們很期待能夠與我院很優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行面對面的交流，從而在自己的學(xué)習(xí)、生活方面獲得一些經(jīng)驗。而且這種大型活動能夠豐富大家業(yè)余生活，提高大家參與積極性，提高學(xué)院知名度。
十、于十二月中旬在教五多功能報告廳召開一次本院同學(xué)的知識競賽。該知識競賽的涉獵面以綜合性知識為主，也包括一些我院的專業(yè)知識。
該知識競賽的環(huán)節(jié)主要有：1.必答題（范圍是綜合性知識）；
2.英語平臺（每兩個同學(xué)為一組，其中一個同學(xué)用英語描述給定的英語單詞，但不能說出該單詞也不能用肢體語言，另一個同學(xué)猜，在限定時間內(nèi)猜出單詞多的組獲勝。）
3.搶答題（范圍是我院的專業(yè)知識）
4.風(fēng)險題（范圍是綜合性知識）
附：參與本競賽的同學(xué)可分為4組，每組2個同學(xué)。參與原則可以自愿也可以由班級推薦。賽后將對獲勝組頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
以上是我院學(xué)生會學(xué)術(shù)部20xx-20xx屆的初步工作計劃，請學(xué)生會對我部的工作進(jìn)行監(jiān)督。
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