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        教育工作計劃

        時間:2024-11-23 16:27:38 工作計劃 我要投稿

        【精華】教育工作計劃范文合集5篇

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的教育工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】教育工作計劃范文合集5篇

        教育工作計劃 篇1

          在十二月份,我們教育技術系學生會全體成員將繼續(xù)不懈努力,在獵獵寒風中,激揚起我們對工作的熱情,對學習的熱愛。

          一、常規(guī)工作

          督導部部的常規(guī)工作要繼續(xù)認真有序的進行,督導部成員會認真檢查和督促晚自習的出勤狀況,保證大家能夠有一個安靜的自習環(huán)境。作為一名學生,我們的最終任務還是學習。所以,我們督導部希望通過我們的努力提高的大家的學習積極性,使我們系的學習成績不斷提高。科創(chuàng)部做好上學期舉辦的科技節(jié)的收尾工作。我們計劃在這個學期中做好科技節(jié)的收尾工作,評出各項獎項,并給優(yōu)秀者頒發(fā)獎品,鼓勵他們積極參加以后的各項活動。總結在舉辦過程中的經(jīng)驗,改進不足之處,可以使下次的科技節(jié)辦的更加成功。

          二、 特色活動

          為了提高大家的.學習能力,豐富大家的學習生活,增長大家的課外知識,我們教育技術系將把十二月份作為本系的活動月,舉辦金手指大賽、多媒體制作大賽、計算機基礎知識競賽,動畫制作是我們教育技術系的專業(yè)技術,主要以flash制作軟件為基礎,希望能夠在全院選拔出對于動畫制作有興趣并且有能力的同學,當然也是為以后舉行的NOC動畫制作大賽做一個基礎。為普及和推廣多媒體知識文藝部組織PPT制作,動畫制作,電影配音和攝影。介時,一定能既豐富同學們的業(yè)余生活,又鍛煉大家的能力,還提高學習積極性。溝通學院大家庭的友誼。使大家彼此了解,共同進步。

          三、學風工作

          我們學習部會積極組織同學向高年級的學哥學姐們請教,組織四六級英語考試交流會。加強同學們對英語四六級的認識,輔導同學們的英語學習,將學哥學姐的經(jīng)驗傳授給我們大一新生,增強同學們的學習積極性和自身信心。

          教育技術系學生會

        教育工作計劃 篇2

          一、領導重視,把學校環(huán)保工作擺上重要位置。

          學校各級領導對做好學校環(huán)境保護工作的指導思想要進一步明確,各項工作要進一步抓到位。各處室各部門要齊抓共管,全校師生人人要積極參與。學校成立由一室三處主要負責人組成的學校環(huán)境建設、環(huán)境教育和環(huán)境保護工作領導小組,明確分工職責。校長掛帥,副校長主抓,政教、教導、總務三處室協(xié)調(diào)配合,分頭抓好環(huán)保意識和習慣的培養(yǎng)、環(huán)保知識的普及以及學校環(huán)境的建設和管理。

          二、學校環(huán)保工作思路清晰,目標明確。

          環(huán)保工作重在提高現(xiàn)代人的素質(zhì),重在保護和營造良好的人類生存環(huán)境。學校環(huán)保工作,重在教育和創(chuàng)建,必須從提高師生的社會責任感和歷史責任感著手,必須從灌輸環(huán)保意識、普及環(huán)保知識和環(huán)保法律知識、培養(yǎng)環(huán)保習慣抓起,必須從校園及其周邊的環(huán)境整治和環(huán)境建設做起。本學年,學校環(huán)境教育要注重教育學生正確處理人與社會、人與自然的關系,重點抓好愛護水資源,愛惜土地,愛護珍稀野生動物,愛護綠化等方面的教育,在防止和整治各種環(huán)境污染(水污染、空氣污染、白色污染等)方面重點做工作。把環(huán)境教育列入研究性課程。把學校周邊環(huán)境整治和校園環(huán)境的凈化、綠化、美化和優(yōu)化工程作為不斷提高學校及周邊環(huán)境質(zhì)量品位的常規(guī)工作,經(jīng)常抓,反復抓。對學校周邊環(huán)境中的廢水、廢氣、噪聲等環(huán)境污染源,會同有關部門共同整治,并派出“志愿者”積極參與全社會的文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動和投資環(huán)境整治活動。

          三、以人為本,學校環(huán)保工作講究教育性、服務性。

          學校環(huán)境工作,要堅持“以人為本,育人為本”的原則,做到環(huán)保工作與環(huán)境建設相結合,環(huán)境建設與校園文化建設相結合,環(huán)境建設與文明創(chuàng)建活動相結合,環(huán)境建設與育人相結合,環(huán)境建設與提高師生的生活質(zhì)量相結合。

          四、積極行動,全面落實學校環(huán)保工作的各項要求。

          環(huán)保宣傳教育工作要做到有陣地、有內(nèi)容、有專題。學校有宣傳欄(窗)宣傳室(廣播室、圖書閱覽室),班有宣傳報(墻報、板報)。在植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等環(huán)保紀念日各年級、班級要結合實際開展一定規(guī)模的主題宣傳活動。

          五、重視環(huán)保培訓和教研。

          凡上級組織的各類環(huán)保培訓,指定對象要參加。學校教導處和政教處平時要加強對班主任和各科教師的環(huán)保培訓,每學期舉辦一些環(huán)保講座和教研活動,充分挖掘和利用各種環(huán)保教育資源和因素。

          六、學科課程要有滲透。

          各學科要認真完成教材和大綱要求的'環(huán)境教育教學內(nèi)容,其它學科也應充分挖掘環(huán)境教育因素,做到有機滲透,內(nèi)容正確、結合貼切。重點相關學科,每學期組織一、二次教學研討活動,并在學期、學年考試中有明顯體現(xiàn),以示導向和引起重視。

          七、活動課程要有安排。

          班會、少隊活動、升旗儀式及其他各種社會活動中,定期安排適當?shù)模ū热缱o綠造綠,惜水惜土,防止白色污染等等)環(huán)保教育內(nèi)容,每學期班會課安排環(huán)保教育專題或滲透教育不少于2次。

          學校以綜合實踐為基本學科,成立各種環(huán)保活動小組并配備輔導教師,定時間、定內(nèi)容堅持正常活動(全學期活動不少于10次)。

          八、環(huán)境意識和環(huán)保行為的培養(yǎng),重在教育,貴在實踐。

          要積極組織學生從校園做起,參與各種環(huán)保工作和社會實踐活動,比如搞社會調(diào)查,收集整理本地區(qū)環(huán)保信息,排查整治內(nèi)容,研討解決辦法,參與植樹造林、環(huán)境打掃,參與社區(qū)環(huán)保宣傳,編排有關文娛節(jié)目,撰寫有關文章,上臺演講,上街宣傳,編輯相關專刊,要求學生人人參與環(huán)境教育活動。

          “6·5”世界環(huán)境日組織全校性主題宣傳教育活動,要求形式多樣,生動活潑,講究實效。要有專題活動方案,保存好活動現(xiàn)場照片、錄像資料等。要通過扎實有效的環(huán)保宣傳教育,普及環(huán)境科學知識、環(huán)保法律法規(guī)知識和環(huán)境道德倫理知識,使全體師生都熱愛環(huán)境、熱愛自然、熱愛祖國、熱愛家園,樹立環(huán)保責任感,增強環(huán)保意識和環(huán)境法制觀念。充分認識到環(huán)境保護是全人類面臨的共同課題,是我國的一項基本國策,環(huán)保教育必須從娃娃抓起,在中小學開展環(huán)境保護宣傳教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分,也是學校教育現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)。

          九、要通過卓有成效的教育和實踐活動,使環(huán)保行為得到張揚,形成明顯的環(huán)保文化氛圍。

          教師自覺地不在教室、辦公室、會議室、閱覽室等師生集中的公共場所吸煙。師生人人自覺節(jié)約資源和能源(如糧食、水、電、紙張),不損害花草樹木,不傷害、不食用應該保護的益鳥、益蟲等野生動物。學生具有維護整潔環(huán)境的自覺意識和行為,不吸煙,不亂丟、亂吐、亂寫、亂畫,不在公共場所高聲喧嘩。具有科學合理的消費觀念,不用或少用對環(huán)境污染嚴重的耗能高的商品。做到校園可綠化地都得到綠化,無折枝毀木現(xiàn)象。校園清潔優(yōu)美,處處是美景,四季有花草。清衛(wèi)工作責任制落實,校園凈化,教室、宿舍整潔,食堂合衛(wèi)生標準,廁所干凈、無臭味,校園常年無衛(wèi)生死角。各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾由環(huán)衛(wèi)工人每天及時清運處理。校園和周邊環(huán)境中無有害的污染源。組織學生積極參加各種環(huán)保征文、科技制作、文藝演出、書畫比賽,爭取縣(市)以上多獲獎。

        教育工作計劃 篇3

          為提高我鎮(zhèn)廣大居民的健康素養(yǎng)水平,確保廣大人民群眾的身體健康,促進我鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的全面進步和全面發(fā)展,根據(jù)上級有關文件精神,結合我鎮(zhèn)實際,制定鎮(zhèn)年健康教育工作計劃:

          一、加強健康教育組織建設,保證健康教育工作的正常進行。

          各村(社區(qū))、政府各部門、各企事業(yè)單位要加強對本地、本單位健康教育工作的領導,把健康教育工作作為本單位衛(wèi)生防病工作的重要內(nèi)容來抓,確保組織、人員、經(jīng)費、措施四落實。各單位要根據(jù)實際情況,制定本單位的健康教育工作計劃,做到年初有計劃,工作開展有記錄,年終有總結。通過建立有效的健康教育網(wǎng)絡體系,保證我鎮(zhèn)健康教育工作的正常開展。確保我鎮(zhèn)健康教育網(wǎng)絡覆蓋率達到95%以上。

          二、扎實開展健康教育,為群眾提供豐富的健康保健知識。

          目前全鎮(zhèn)面貌已煥然一新,各村(社區(qū))、政府各部門、各企事業(yè)單位要結合本單位實際,針對可能造成的健康危害,根據(jù)季節(jié)變化進行衛(wèi)生防病、健康保健知識的宣傳和培訓,建立健康教育宣傳陣地,利用黑板報、專欄、廣播、宣傳單等形式進行宣傳,內(nèi)容以心理健康、衛(wèi)生防疫、重點傳染病預防、飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等內(nèi)容為重點。同時積極配合上級有關部門,認真完成指令性健康教育工作。做到宣傳專欄每季更換一次,保持內(nèi)容新穎,及時分發(fā)各種宣傳資料,讓群眾及時掌握衛(wèi)生防病知識,并做好資料保存。

          三、深入農(nóng)村內(nèi)部,廣泛開展群眾健康教育。

          全鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生單位要結合新農(nóng)村建設的特點,組織醫(yī)務人員深入農(nóng)村,有針對性的開展疾病預防、心理健康等內(nèi)容的健康教育工作。特別是人員密集、通風不暢,容易造成疾病發(fā)生和流行,社區(qū)衛(wèi)生服務站更應該有針對性的開展衛(wèi)生宣傳教育,防止出現(xiàn)疾病的暴發(fā)流行。群眾經(jīng)常出入的地點建立健康教育宣傳專欄,利用宣傳專欄、有線廣播等進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,開展如健康知識講座、入戶宣傳講解、就診咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式的宣傳活動,并組織群眾參與各種愛國衛(wèi)生運動。

          四、大力推進新農(nóng)村健康教育的步伐。

          鎮(zhèn)衛(wèi)生院要深入農(nóng)村社區(qū)廣泛開展農(nóng)村健康教育和健康促進工作。應有針對性的開展農(nóng)村多發(fā)病、慢性非傳染性疾病、重點傳染病預防知識的宣傳,積極開展對農(nóng)村村衛(wèi)生站的指導,年內(nèi)應不少于六次。充分利用鎮(zhèn)村廣播、宣傳專欄進行健康教育知識的宣傳,做到每月有廣播內(nèi)容播出,年內(nèi)出專欄不少于六期,并備有專欄小樣留檔和開展活動記錄作為備查。確保農(nóng)村居民健康知識知曉率及健康行為形成率均達到70%以上。

          五、加強醫(yī)院健康教育,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的`醫(yī)療服務。

          鎮(zhèn)衛(wèi)生院村衛(wèi)生站應結合就診群眾的特點,積極開展醫(yī)院健康教育,充分利用醫(yī)院的醫(yī)療優(yōu)勢,開展就診過程中的面對面的健康教育,向就診群眾發(fā)放健康教育處方,定期或不定期的舉辦知識講座,積極開展床旁健康教育,提高住院病人相關衛(wèi)生保健知識的知曉率,構建和諧的醫(yī)患關系。要針對不同群眾的心理特點,進行必要的心理輔導,指導地震傷殘病人的康復保健,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務。各醫(yī)療衛(wèi)生單位宣傳專欄至少每兩月更換一次,年內(nèi)不少于六期,并做好資料的收集存檔。

          六、衛(wèi)生、教育緊密配合,共同搞好學校健康教育工作。

          學校保健教師要針對學生不同年齡階段的心理狀況,進行心理輔導,同時開展重點疾病如艾滋病、結核病、碘缺乏病,血吸蟲病、腸道傳染病和禁煙等預防知識的宣傳,可以舉辦衛(wèi)生知識競賽、主題班會、手抄報等形式的健康教育活動,做到每月有健康教育課,任課教師要有健康教育課教材、教案,學校要設立專門的健康教育宣傳專欄,定時更換衛(wèi)生防病、健康保健知識內(nèi)容。年內(nèi)將結合世界洗日,在學校開展大型洗手日活動,廣泛宣傳洗手預防疾病知識,并作好各類資料收集存檔。確保學生健康知識知曉率及健康行為形成率均達到80%以上。

          七、大力開展轄區(qū)內(nèi)廠礦企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生健康教育,保障職工身體健康。

          鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強與鎮(zhèn)安監(jiān)、企管部門的配合,認真宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》,積極開展職業(yè)衛(wèi)生健康教育,要深入各企業(yè)了解、掌握企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生健康教育需求,配合企業(yè)開展職業(yè)衛(wèi)生健康教育。廠礦企業(yè)要將預防職業(yè)病、職業(yè)中毒等作為本企業(yè)的健康教育重點,積極改善本企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)、作業(yè)環(huán)境,切實保障職工的身體健康。確保企業(yè)各類職工人員健康知識、衛(wèi)生知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

          八、加大健康教育培訓工作。

          鎮(zhèn)政府將組織開展健康教育專業(yè)培訓和技能指導工作,重點做好社區(qū)衛(wèi)生服務站健康教育人員、學校保健教師、社區(qū)干部健康教育知識綜合培訓。通過開展多種有效健康教育培訓工作,充分發(fā)揮各類健康教育工作人員職能,使全鎮(zhèn)的健康教育工作有聲有色、形式多樣、效果顯著,真正實現(xiàn)健康教育的目標。

        教育工作計劃 篇4

          一、指導思想

          本學期,我校教導處工作將緊緊圍繞學校的工作目標,立足我校教學工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學質(zhì)量為生命,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,通過多種形式引領教師進一步更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代化背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。

          二、工作目標

          1、以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點。

          2、繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理制度,關注過程,加強教育教學管理的實效。

          3、積極開展校本教研活動, 重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。

          4、加強質(zhì)量監(jiān)控,加強日常教學常規(guī)監(jiān)控,促進教學質(zhì)量的提升。

          5、認真做好各年級家長會的組織活動。

          6、繼續(xù)以一人一課的形式開出一節(jié)教研課,關注教師的業(yè)務成長。

          7、繼續(xù)加強藝術、科技教學,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和審美能力,進一步提高學生的綜合素質(zhì)。

          三、工作措施

          (一)規(guī)范教學行為,加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效率。

          1、優(yōu)化備課。

          (1)繼續(xù)完善集體備課制度。利用教研活動時間,組織好集體備課活動,采用專題討論、了解學科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流共同探討。做到備課內(nèi)容要有具體的活動計劃、活動內(nèi)容、詳細的記錄,每個單元要求至少有1課形成教學案例。

          (2)個人備課必須認真鉆研教材,針對學生的實際情況,做到備教材、備學生、備教法、備練習設計輔導。力爭做到目標有效、環(huán)節(jié)有效、活動有效、指導有效、訓練有效。每位教師必須根據(jù)教學情況進行教學反思,教研組活動中及時組織教師進行交流。

          2、優(yōu)化課堂教學。

          (1)深化課改理念,強化校本培訓。通過聽報告、集體學習、自學、隨筆、外出學習、骨干教師做教學經(jīng)驗介紹等形式,樹立全新理念,融入實踐。

          (2)開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及征集相關案例提高教師的教學水平。

          (3)學校行政繼續(xù)深入課堂隨堂聽課。行政進行隨堂聽課并撰寫評課意見。教研組教師要做到經(jīng)常互相聽課、評課取長補短,在本學科的基礎上鼓勵教師跨學科、跨年級聽課,認真作好記錄并開展評課。

          (4)加強平時的集體備課,在此基礎上每人上好一堂校內(nèi)研討課(第20周前完成)。組內(nèi)實踐課,教研組成員必須到位,共同參與。課后必須進行評課,且有記錄。本學期教師的教研課要做好錄照,評課時,結合錄像進行細致點評。

          3、 優(yōu)化作業(yè)布置批改。

          抓好學生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量, 注重分層,布置的作業(yè)自己先做。書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業(yè)有錯要及時批改,字跡端正。各科作業(yè)特別是語文、數(shù)學、英語作業(yè)要協(xié)調(diào)好。

          4、優(yōu)化學生轉化 。

          各任課教師做好培優(yōu)補差工作,建立潛質(zhì)生、優(yōu)秀生檔案。每位教師開學初制定切實可行的潛質(zhì)生轉化計劃,計劃要有針對性的措施、記錄和總結。學科教師加強所負責的潛質(zhì)生家長的聯(lián)系,與家長攜手,努力在原有的基礎上提高潛質(zhì)生的成績。

          5、優(yōu)化教學質(zhì)量。

          ⑴重視日常教學質(zhì)量監(jiān)控工作,教師根據(jù)單元重難點及學生平時學習的'薄弱環(huán)節(jié),幫助學生對知識點進行梳理歸納。在教研組長的組織下,以教研活動為時間,由組員輪流進行每單元一次的試卷分析。

          ⑵繼續(xù)做好教導處質(zhì)量監(jiān)控工作,并不斷加以完善,以便教師不斷調(diào)整教學策略。認真組織質(zhì)量監(jiān)控常規(guī)工作,幫助教師及時了解學生學習狀態(tài)及個人教學水平。開展年段教學質(zhì)量捆綁式的評估,既重視個體競爭又加強合作、溝通與協(xié)調(diào),以團體的智慧促進個體教學質(zhì)量的提高,以切實提高整體教學質(zhì)量。

          (二)抓好教研組建設,務實校本教研活動,促進教研一體化。

          1、 教研組、備課組活動要定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講,保證每周至少一小時的教研活動時間。每次教研組活動必須確定主題、明確主講。

          2、開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及征集相關案例并開展評比活動。

          3、加強教師間的課堂教學交流,開展組內(nèi)聽課、評課活動。要求記錄齊全,有評課,期末上交記錄本。

          4、不斷加強合作教研。積極向兄弟學校學習,開展合作教研,能使兩所不同的學校教學研究方面互相借鑒,教學資源方面互相利用。

          5、教研組長認真參加每一次組長會議,做好記錄,努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平和工作能力,充分發(fā)揮組長的核心作用,營造團結協(xié)作的教研氛圍。

          (三) 從學生的需要入手,積極開展各類活動,促進學生素質(zhì)全面提高

          1、以社團活動為著眼點,發(fā)展興趣特長。本學期,學校繼續(xù)利用課余時間成立多個社團,安排固定時間,由專業(yè)教師任指導師。

          2、加強課外閱讀,營造書香校園。教師應倡導“書香為伴”的思想,提高業(yè)務素質(zhì)。學生應倡導“與好書交朋友”的思想,養(yǎng)成讀書好習慣。

          (四)其他工作

          1、認真做好學生的學籍工作。做好學生名冊、學生手冊等有關學籍管理表冊,讓轉學手續(xù)完備。

          2、配合校長室教科研工作,使之與教學工作緊緊結合,真正做到向科研要質(zhì)量。

          3、做好創(chuàng)建省科普示范學校的資料收集,校園環(huán)境建設工作。

          4、做好個別學科教學能手選拔工作。

          四、具體安排

          九月份:

          1.制訂各學科教研活動計劃和個人教學工作計劃。

          2. 期初教學工作巡查。

          3.校本研修活動。

          4.做好新生統(tǒng)籌工作和學籍錄入工作

          5.新教材培訓工作

          十月份:

          1.組織教學觀摩活動。

          2.開展讀書活動。

          3.家長學校活動。

          4. 校本研修活動

          十一月份:

          1.期中練習分析工作。

          2.學校語數(shù)教師解題能力大比武

          3. 校本研修活動

          4.“校園科技節(jié)”系列活動

          十二月份:

          1.各班優(yōu)秀作業(yè)展覽。

          2. 校本研修活動。

          3. 教學常規(guī)檢查

          元月份:

          1.結束新課,制訂復習計劃。

          2.期末教學質(zhì)量檢測。

          3.教師學期教學工作考評。

          4.整理、匯總教學工作過程資料。

        教育工作計劃 篇5

          實驗理念

          以“一切為學生的終身發(fā)展”為教育宗旨,以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導,扎實深入地推進新教育工作,將新教育的核心工作落實到課堂,進一步提升課堂教學的有效性;以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借,提高我校的新教育實驗水平。以精致的學校管理、高效的課堂教學、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動,促進學生健康快樂地成長。

          二、指導思想

          通過新教育實驗,進一步提高我校的教育質(zhì)量,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為學生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。

          三、組織機構

          組長: 詹廣斌 (全面管理我校新教育工作,總體構想新教育工作思路)

          成員: (具體策劃、具體落實、分工協(xié)作)

          蔡淑燕 (制定新教育工作計劃、具體負責各個版塊的落實情況、資料的收集與管理)

          石宏偉 (高校課堂、締造完美教室、教師專業(yè)成長、各項制度的制定與完善)

          葉溪云 (校園文化建設、寢室文化建設、周激勵會)

          李廷和 (食堂的相關文化建設)

          詹升科 (我校新教育工作的宣傳與報道)

          四、工作重點

          (一)營造濃郁的書香環(huán)境

          (1)繼續(xù)利用班級宣傳欄、圖書角、學校閱覽室、學校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等,營造校園書香氛圍。

          (2)班內(nèi)設立圖書角,開展“捐兩本看百本”、“獻出一本書,幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學生讀書的渠道。

          (3)六至九年級全面開設閱讀課,閱讀教師要幫助學生選擇經(jīng)典閱讀書目,積極引導學生撰寫讀書筆記和讀后感,老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或學校進行交流展示,并附上老師精彩的點評。閱讀教師每月上交20篇優(yōu)秀的學生讀書習作,學校每月將學生作品編輯成冊。

          (二)促進教師專業(yè)成長

          (1)充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用,要求50歲以下的教師在網(wǎng)上建立教育博客,記錄和反思教育教學生活,所有領導干部要率先垂范,根據(jù)自己的崗位理論聯(lián)系實際,帶頭讀書、寫博客;要注冊“隨縣教育在線”,積極參與發(fā)帖和跟帖。

          (2)一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學反思、案例等教育隨筆,學期末,學校將組織相關人員進行評比,對反思深刻、教育心得真實有效的優(yōu)秀作品學校將實行一定的獎勵。

          (三)積極構建理想課堂。

          (1)嚴格實行“導學案”制。(具體實施辦法參見《柳中XX年秋教學教研計劃》)

          (2)課堂教學要以“先學后教,當堂訓練”為基本的`教學模式,堅決杜絕教師的“滿堂灌”,要徹底地轉變教師的思維方式和學生的學習方式,讓學生真正地自學、樂學,讓課堂真正的變?yōu)閷W生的舞臺。

          (3)繼續(xù)推進“課內(nèi)比教學”工作。本學期,我校將進行語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜等學科的高效課堂展示活動,所有學科教研組長要認真組織、精心安排,確保活動扎實、深入、有效。(具體活動安排參見《XX年秋柳林中心學校“課內(nèi)比教學”活動安排》。)

          (四)做好相關課題的研究和結題工作。

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