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        新學期工作計劃

        時間:2025-01-20 14:39:21 工作計劃 我要投稿

        【精華】新學期工作計劃模板集錦八篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的新學期工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】新學期工作計劃模板集錦八篇

        新學期工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          全面貫徹學校教導處的新學期工作思路,以進一步推進素質教育、提高學生的學習質量為目標,以扎實教學為基礎,并結合科研進行探索創新,進一步發揮一線教師的能動作用,不斷提高本年級的教育教學水平,輕負高質,提升備課組的整體教研水平。

          二、主要工作:

          (一)加強“學習型備課組”的建設。

          每一次圍繞一個主題,進行學習,反思自己的教學,營造濃濃的學習氛圍。

          (二)加強課堂教學的研討。

          (1)本學期,以“閱讀積累教學”為專項內容,結合學校組織的有關活動,進行備課組組內“磨課”,通過聽課尋求最佳的適合本班的教學方法。以個體研究與小組探討相結合的方式,優化課堂教學,提高課堂效率。

          (2)倡導語文案例研究,備課組成員每月進行教學反思,與組內成員共享。

          (三)悉心指導,優化服務,規范語文教學常規管理。

          1、強化常規管理,提高教學效率

          (1)備課:將進行全面的改革,注重資源的共同分享,做到備課要“深”。要遵循“備課——反思——再修改”的過程。每月寫一篇教學反思,在學校網站上,與大家分享你的成功。

          (2)上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,老教材,新方法,拓寬學生的學習空間,提高課堂教學效果。

          (3)作業:作業設計要“精”,體現“層次化”。批改格式統一化,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。

          (4)輔導:因材施教,善于捕捉學生閃光點,以“每天進步一點點”為指導思想,熱情鼓勵學生,使每個學生都能充分發展。對于班上的學習特困生,教師抓好補差工作。

          (5)搞好單元檢測。

          2、重視學生良好學習習慣的.再養成。

          良好的學習習慣會使學生受用一輩子。五年級備課組采取切實的措施經常抓,反復抓,促使學生良好學習習慣的再養成。

          (四)精彩活動,有效開展,提高學生的語文興趣

          圍繞“學會讀中感悟”,這一課題進行每月的主題活動。形成了“以積累促積累”,“以積累促表達”的一系列語文活動模式。各班根據學期初制定的閱讀計劃,開展閱讀活動。

          三、具體安排

          第一周:制定教學計劃和進度

          第二周:第一單元教材簡析

          第三周:第二單元教材簡析

          第四周:學習《課程標準》高年段要求

          第六周:第三單元教材簡析

          第七周:第四單元教材簡析

          第八周:課題研究

          第十周:期中考試分析

          第十一周:第五單元教材簡析

          第十二周:課題研究

          第十三周:第六單元教材簡析

          第十四周:課題研究

          希望在我們五年級組語文老師的共同努力下,此計劃能順利地實施,讓學生在一學期的學習生活中,收獲快樂,分享成功。

        新學期工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。

          二、工作要點:

          (一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的'力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

          (二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

          (三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。

        新學期工作計劃 篇3

          新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,根據本班實際情況以及家長的建議,經過討論我們擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

          一.班級情況分析:

          我班幼兒整體思維較活躍,大多數幼兒具有較強的表現欲。具有良好的衛生習慣,用餐習慣及良好的午睡習慣。動作發展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達能力快速發展,敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想,但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強,大多數幼兒還缺乏良好的傾聽習慣。

          ※家長情況:我班幼兒家長由于自身素質的不同,因此對于幼兒教育的重視程度及對關注角度也也有所不同,如,有的家長重視幼兒身心健康的發展,有的家長較重視幼兒知識技能的掌握,有的家長較重視幼兒興趣的培養。可以說,家長的類型較復雜。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項工作十分支持的成員。

          ※保健情況:上學期中我班幼兒身高、體重、血色素等基本指標能達到所規定的要求,幼兒能有良好的衛生習慣,用餐習慣及良好的午睡習慣。

          二.班級發展總目標:

          1.在促進幼兒全面發展的基礎上,根據班級教師的特長,注重幼兒藝術能力的發展和培養。

          2.加強幼兒自我管理能力和良好學習習慣的培養。能有自己解決問題的能力。

          3.教師進一步加強自身學習和提高,在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。

          4.繼續深入學習新綱要,不斷提升專業素質,全身心的投入在課改課題研究工作中

          三.幼兒能力培養重點:

          1.能關注環境、生活、和藝術中的.美,能用自己喜愛的方式進行藝術表現活動。知道自己又長大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。自己的事自己做,認真做好值日生工作,有始有終。

          2.主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。

          3.注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達自己的想法。在學會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達自己所見所聞。

          4.樂意與人交往,學習互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責任感。樂意與人交談,有良好的傾聽習慣,能大膽并清楚地說出自己想說的事。

          5.樂于參加體育集體活動,培養正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創造性體育活動。

          6.培養幼兒對歌唱活動的興趣,發展幼兒在歌唱活動中的創造性和合作性。

          四.具體措施:

          1.充分利用社區資源與周邊的環境形成互動,帶領幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識。

          2.加強對幼兒衛生習慣的培養,培養幼兒的自立能力,并教給幼兒衛生習慣術語。

          3.根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節時令等來開展多種主題活動。

          4.多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

          5.多觀察、了解幼兒學習情況,經常進行分析與反思。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當。

          6.靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現“生活即教育”的教育觀念,繼續開展生成活動,從多方面考慮設計主題活動,體現幼兒的主體性。

          五.家長工作重點:

          1.根據家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區活動,增進社區、幼兒園的聯系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。

          2.增加班級家委會成員,充分挖掘家長資源,協作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯系的良好氛圍。

          3.建立與家長聯系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。廣泛征集育兒論文、并通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念

          六、每月主題活動

          9月份:開展“”的活動

          10月份:開展“”的活動

          11月份:開展:活動“”

          12月份:開展:“”

        新學期工作計劃 篇4

          這個學期,承蒙學校領導的信任,我繼續擔任2班班主任,這是我擔任班主任以來的第三個學期,此時此刻既感受到了巨大的壓力,同時也充滿信心,希望通過自己的努力能幫助2班在這個學期有優異的表現。

          圍繞著現在的實際情況,對這一學期的班主任工作做一些必要的計劃。

          第一,圍繞上學期的實際情況對教室座位、宿舍進行調整。

          第二,啟動常規工作。領教材、收學費、住宿費和保險費以及書費等等。班級學生名單、作業檢查表格、小組成員名單等的修訂。

          第二,做好開學過渡工作。剛開學,由假期轉為學期。在很多方面都會出現很多不適應的地方。第一周,加強紀律方面的教育,加強課間、第三節晚自習、周末自習、宿舍的巡查。通過加強巡查,幫助學生盡早進入學習的狀態。

          第三,繼續加強班級制度建設。在上學期取得的一些制度建設方面的經驗基礎上,修改《2班班級管理規定》使之更好地為班級的健康發展服務。對其中關于遲到、宿舍扣分、衛生、請假等處理措施進行修改,使其操作性更強,促使學生健康成長的效果更好。

          第四,調整班級管理方式。在班級管理中,前面的工作似乎有些過嚴缺乏對所有學生的一種普遍關懷。在這個學期,要調整原來的管理方式,“嚴而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時候不很不好把握尺度。不論你的成績如何,不論你平時是否調皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學生都能夠感受到班主任對大家的一種關心。

          第五,重視學生安全管理。上學期和這學期剛開始時同一個學生斷絕和班主任及其家人的聯系長達一周時間,這給我帶來了很大的觸動,要加強對學生實際情況的把握,注意幫助學生調適心理,做好各項安全防范工作。

          第六,幫助培養學生健全人格。我覺得對于一個高中生來說,他已經有了一定的是非觀,對于校規校紀他知道應該怎樣正確看待。常規管理應該去做,而不應該為了使常規管理有進步就無休止的反復強調,而應該在常規管理工作中,注入更多的對于個體的關愛,對他的教育應該是對他有實際幫助的,否則沒有必要進行。健全人格的培養對于高中生的重要性甚至與亞于學習。

          第七,加強班級凝聚力。由于受各種各樣客觀因素的限制,作為班主任實在沒有多少時間可以支配,用來做活動,幫助學生增進了解,促使班級凝聚力上升。但是,再困難這樣的局面也應該有所改善,通過平時與學生相處的機會,不論是誰,都向他們強調作為一個集體的重要性,作為一個班級存在的最大意義是什么。加強對他們的引導。

          新的學期開始了,我仍擔任高二六班的班主任工作,對以往的工作我進行了仔細的總結,其中的優點繼續,不足將加以更正。為使本學期的工作做到更好,特制定班主任工作計劃如下:

          一、要點與措施

          1、提高自身修養:樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;為學生提供一個公平的發展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;

          2、對學生現狀,本著“成材源于覺醒,心態決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作,培養和增強學生的自學意識。

          3、作好班干部的培養工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發揮先鋒和模范作用。

          4、協調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。

          5、積極參加學校組織的各種活動,規范升旗儀式,抓好每天衛生,間操工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生達標,同時發揮學生的自主管理能力。

          二、班級工作的具體實施與原則

          1、工作的系統化

          對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養集體榮譽感,增強集體凝聚力。與各任課老師配合,營造和諧的教育關系,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。

          2、教育的人性化

          教育不僅要促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現,在鼓勵表現個性的'同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼學生的長期發展,培養學生終身教育的基礎。培養學生的思想品德和行為規范,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當的行為,真正尊重每一個學生并發現其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。

          3、教育的生活化

          積極開展法紀教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

          4、教育的榜樣化

          充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網絡等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

          三、德育工作的滲透

          既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動,創良好班風、學風。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、指導、糾正工作。加強對學生的家訪工作,出現問題及時家訪或與監護人聯系。

          四、活動計劃

          1、開學的第一個學期,民主評選出新的班委會團支部,形成班級的核心力量作用。在此基礎上,制定出新的班規。

          2、狠抓班級的紀律,紀律是成績的保證,給每一名同學都能創造一個良好的學習環境。

          3、改革班級的衛生清掃制度,要求責任到人,誰的責任誰負責,要求按時、保質、保量,并與綜合素質評價掛勾。

          4、按學校要求開好主題班會和出好墻報。

          5、動員學生積極參加學校組織的各項文體活動。

          6、督促學生端正學習態度,搞好考試復習。

        新學期工作計劃 篇5

          本學期,我擔任高二710班的生物教學工作,為適應新課程改革下教學工作的要求,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和所教班級的學生實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并注重學科滲透,課堂教學能夠聯系學生的實際生活,創設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。關注學生,關注學生的全面發展。作業批改及時,并做好復批工作。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

          首先,我常常利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代生物科學的動向,搜集一些新的生物學成果介紹給學生,以激發學生的學習興趣,也開拓自己的教學視野和思維。在公開課的課件里,我就采用了《侏羅紀公園》的短片教學,提起學生上課的興趣,引導學生提出問題、探索問題并解決問題的實驗操作能力。我在教學中,同時也鼓勵學生收集身邊有關生物的問題,在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯系起來,體現生物學科的社會性一面。同時認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

          其次,為增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。課堂上,我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現在學生面前,讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。例如在校科技藝術文化節上,我要求每個同學制作dna模型,通過模型制作,使學生對生物的興趣提高。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關心生態環境等的思想,促進學生全面發展和個性培養。

          第三、虛心請教其他老師,在本學期的公開課開展之前,我請教了我們同組老師的不同意見,他們都很熱心的提出了很多很有建設性的建議,使我的公開課開展順利。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,

          多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

          第四、真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常在網上搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對文科班一些基礎特別差的學生,我還多次批改,重復批改,然后面對面輔導,力求每個知識點都能讓學生理解透徹。

          第五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,使學生從而自覺的`把身心投放到學習中去。及時肯定學生的點滴進步。開放課堂教學,鼓勵學生暢所欲言,培養學生的膽量,敢于表達自己的觀點,同時教育學生學會傾聽,學會思考。

          第六、及時對學困生進行課后輔差,對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習

          萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

        新學期工作計劃 篇6

          在這個學期的信息技術教學工作當中,緊緊圍繞學校、教導處制定的工作計劃,為了更好的配合我校的工作,有目的地開展信息技術方面的教學,為了不斷提高信息技術在各個學科的應用,為了提高我校學生學習信息技術課的能力,為了工作的有序進行,對本學期的工作我做了以下計劃。

          一、教學方面

          1、教學目標

          小學信息技術課主要以操作性、實踐性和探究性學習為指定學習領域,培養學生的信息素養和信息技術操作能里為主要目標,強化學生使用信息技術支持各種學習和解決各類問題的能力,從而為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

          2、具體措施

          由于我校軟、硬件設備都完全能夠滿足教育教學要求。在各年級的教學當中,全面學習各板塊教學內容,這些內容和教育部頒發的《中小學信息技術課程指導綱要》中規定的內容保持一致,為學生必修內容。

          二、德育滲透方面

          1、通過對教科書的學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。在學習過程中,培養學生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;

          2、以祖國的信息技術發展而自豪;

          3、培養學生創新思維,重視培養學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。

          三、個人提高和業務學習方面

          為進一步豐富自己的專業知識,提高自身素質修養,適應教育改革發展和全面推進素質的需要,結合自身實際情況在個人提高方面制定如下計劃:

          1、當今社會的教育,尤其是信息技術教育,必須要用新鮮的血液來補充自己的不足,在授課的同時,也要認真的進行自學,提高自己的素質和教學水平。

          2、在本學期里,認真作好備課、聽課等工作,使自己的課堂教學有所提高。

          3、認真進行業務學習和政治學習,仔細做好筆記。

          4、加強對信息技術課程的學習,認真仔細的學習信息技術教學法,使自己成為一名合格的信息技術教師。

          5、堅持每周寫一篇鋼筆字,做好自學筆記,每月寫一份手記和案例分析。

          6、在課余時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細絡聯盟知識,使自己完成學校規定的過"三關"要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。

          7、進一步遵守教師職業道德,在工作崗位上自覺加強師德修養,認真學習《教師職業道德》一書,不斷完善自己的人格。

          8、積極學習《課程標準》,努力鉆研教材、研究教法,學習相關的教育理論和專業知識,學習先進的教育教學經驗,注重知識的積累和更新,努力成為一名新課程理論和實踐的研究者。

          四、計算機室管理方面

          1、認真執行計算機室管理教師崗位職責。保持計算機室的'清潔衛生,進入室內要換鞋。

          2、愛護計算機設備,按時進行計算機的維護和維修工作,發現問題馬上上報并維修,不耽誤教學工作。

          3、把各個微機分配個每個老師,讓自行管理,提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。

          4、學生上機完畢時,仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢后才能離開,課后仔細填寫計算機室使用記錄。

          5、下班時,認真檢查電路,把所有電源全部關閉后才能離開。認真做好機房管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。

          五、多媒體教師管理方面

          1、認真執行多媒體室各種制度法規。合理調度多媒體室的使用情況,不讓各個學科在使用時發生沖突。

          2、合理安排學生座位,在上課時不讓學生帶入各種小食品。課后,認真檢查衛生情況。保持室內衛生清潔。

          3、多媒體室機器及時做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時間使用。

          4、每位教師在使用完多媒體教師后,認真做好多媒體室使用記錄,發現問題及時解決,不耽誤以后使用。

          以上是本學期我在信息技術學科當中的工作計劃,在制定當中還有很多不足和不太周全的地方,自己在工作執行當中應仔細發現不足之處,加以改正。嚴格按照開學初制定的計劃來進行教學工作和全面的信息技術方面的工作。

        新學期工作計劃 篇7

          一、工作宗旨

          以"學校活動創造條件為活動發展提供服務"為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關系:積極為學校解決經費問題;積極與外界聯系為同學提供良好的勤工儉學的機會:如有條件與能力將聯系相關機構為同學做學習與就業方面的講座等。

          二、工作計劃大綱

          1、xx年開學后第一周內要大概了解清楚內部工作制定的初步計劃做好協助工作的準備;

          2、在協助好院內各工作外要積極配合部門進行有關常規工作。

          (詳細見)

          3、積極尋找潛在商家為部門及院各項活動作籌備資金準備。

          4、要努力改變現存的人際關系問題小說多干!

          多交流多注意個人問題不回避缺點不保留有點。

          5、做好部長分配下來的任務并敢于主動承擔責任。

          三、具體計劃如下

          1、做好協調工作

          做好院內協助的工作為自身及本部門的常規工作。

          (1)協助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內其他部門開展活動所需的場地,物品以及資金等需要。

          (此項還需要根據學員的活動計劃針對不同的活動作出更詳細的內容安排。eg:大型晚會,社團大匯演,運動會等)

          (2)在學院舉行活動時要積極細心細致地做好聯系,接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。

          (其中的具體工作包括:聯系嘉賓確定好到達的時間地點,派工作人員去接待,安排就座,后勤工作等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作)

          (3)要加強與院內其他部門的聯系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。

          2、擴大影響

          所謂擴大影響主要是通過加強與校內其他院校的聯系以及發展友好關系通過與其他院校的聯系交流把他們的.特色引入我院把我院的工作推廣到其他高校達到豐富廣大同學的課余生活擴展同學的視野加強學院間高校間的聯系交流目的從而展現我們學院的風采擴大我們學院的影響力。

          (1)展現風采———在與各院進行見面交流會時抓住一切機會展現我院主要是通過加強活動的交流為主。爭取在下個學期協助好本部與其他院校搞一次大的聯誼活動內容傾向于外聯經驗的交流。

          (具體內容及時間安排待定)

          (2)擴大影響———主要是通過舉辦一些在校內。各院校內較有影響的活動來達到目的即爭取努力策劃更多活動加大宣傳擴大影響力!

          3、加強聯系

          這里的加強聯系主要是指加強與學校內部各部門的聯系以及學校以外的公司企業事業單位的聯系。

          (1)積極與同事們發揮團隊精神尋求潛在的贊助商來支持和能與贊助學院的各種活動提供資金支持打出學院品牌樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。

          (2)努力做好實踐基地的初步工作建立完善的客戶資料檔案維持與客戶的友好關系。

          4、常規工作

          (1)3月份為學生會各社團協會開展活動的高峰期所以要積極配各部門開展工作融洽學校各組織各部門。

          (2)2———3月份開展與外校交流工作籌備本部門已計劃好的一切工作相關材料及方案。

          四、后期展望

          1、做好部長分配下來的任務并敢于主動承擔責任。

          2、不管任務或工作是否繁瑣勞累都要認真對待完成。

          3、齊心完成任務合理分工鍛煉自身能力!不管工作是大事小事事事都不能懈怠。

          4、不斷地提高自身素質把工作做到更好!

          5。學會工作中創造自我價值!

        新學期工作計劃 篇8

          新的一學期已經開始,而如何在原來的基礎上加強班級的常規管理,如何有效的加強,學風建設,使得本學期取得更好成績,是本學期班級工作的重點。

          針對本班的實際情況(本班全是升本學生),現對我班本學期的工作計劃如下:

          一、 班風方面。

          1.搞好班干部隊伍的建設,建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,加強課堂紀律管理,為同學們建立一個良好的學習環境,

          2.對經常缺課的同學,班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不改,要向上匯報,

          3.嚴禁并杜絕圖書館霸位的現象的出現,加強學生自身素質的管理

          二、 學風方面。

          1. 學習是重中之重,這學期應在保持上學期成績的'基礎上,進一步提高學習成績,努力消除不及格現象

          2.制定新學期的學習計劃,提高同學們對四、六級考試的重視

          三、 活動方面

          1.組織同學積極地參與學校的各類活動,例如班級聯誼,系別聯誼之類的活動,

          2.定期組織班內體育比賽,提高同學的身體素質的同時,促進同學間的友誼

          四,師生關系

          加強師生和生生之間的交流、對話和溝通 建立師生聯系制度,建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情; 讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度

          以上就是我班新學期的一個初步工作計劃,具體工作中如有需要我會根據實際情況及時修改工作內容,有了計劃才有行動的目標與動力,我們會以此計劃時刻提醒自己,努力工作,毫不松懈,為建優秀班集體,奮斗不息!

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