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        小學年級德育工作計劃

        時間:2024-12-23 17:40:28 工作計劃 我要投稿

        小學年級德育工作計劃集錦六篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的小學年級德育工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學年級德育工作計劃集錦六篇

        小學年級德育工作計劃 篇1

          一、班級概況:

          六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。

          個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關(guān)心。

          二、班級奮斗目標:

          本學期努力使班級周周掛旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,能使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

          三、具體管理措施:

          1、思想品德方面

          依據(jù)本班的每周評比標準,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。

          2、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進行學習、紀律、衛(wèi)生方面評比

          根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn),利用班級日志進行每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結(jié),并適時獎勵,更便于家校進行溝通和交流。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據(jù),對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,因此,平時就要鼓勵學生多得紅花,多得金星。

          3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。

          4、安全教育

          面對安全意識淡薄的中學生,要經(jīng)常去說、去強調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的`習慣。

          5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

          總之,學生的事無小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。

          四、各月安排

          三月

          1開學報到,檢查作業(yè),分發(fā)書本,收舊利廢

          2、交流假期生活見聞

          3、辦好墻報

          4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

          三月

          1、做好看護、特長班的各項工作

          2、開展學雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動

          3、繼續(xù)進行安全教育

          四月、五月

          1、進行愛國主義教育

          2、為學校舉辦各種活動做準備

          六月、七月

          1、做好期末復習的各項工作

          2、評選文明中學生和三好學生

          3、迎接期末考試,填寫各類表冊

          4、做好放假前的各項工作

          5、安排好暑假生活

        小學年級德育工作計劃 篇2

          二年級三班在剛剛過去的學期中較好地完成了學校各項任務(wù)。作為班主任,我看到了孩子們的進步。新學期我將切實落實以人為本的理念,在學生習慣養(yǎng)成,心理健康教育,問題學生教育,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,促進班級和諧健康發(fā)展。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

          一、班級管理方面

         。ㄒ唬┙ㄔO(shè)有特色的班集體

          新學期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學生的年齡、心理特點對學生進行“我又長大一歲”的主題班會,引導學生自覺規(guī)范言行,做新時代二年級小學生。同時,積極參加學校少先隊活動,整頓假期中的拖沓習氣,為良好的班風奠基。

          另外,根據(jù)二三班具體情況,在加強特色班級建設(shè)的同時,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級紀律,采用小組評比的形式,互相督促;抓班級衛(wèi)生,采取分工到人的形式,人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負責制,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境;抓學生競爭。我班將把校規(guī)校紀中的每一條都落到班級的.評價榜中,開展有序、有效競爭。

          (二)關(guān)注學生心理健康把握班級動向

          心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮摹W鳛榘嘀魅,我還將細心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),在班隊會課上對學生進行思想教育。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學生,防止他們的行為和學習出現(xiàn)偏差,并利用各種主題班隊會使學生自我教育。

         。ㄈ┳龊眉倚;訙贤üぷ

          家;涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W生動向,促進學生的發(fā)展。本學期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,通過上學期的溝通工作,家長了解了學校和班級對孩子的要求,家長們很支持我們的每一項工作,家庭教育與學校教育保持一致性,促進了孩子的健康成長。新學期我將繼續(xù)做好這項工作。

         。ㄋ模┏种院阕龊枚Y儀教育

          二三班學生聰明活潑,但低年級孩子自控能力較差,不能很好地自我監(jiān)督。針對具體情況,我會在尊重、信任、堅持原則的前提下,細心、耐心地從學生的認識入手,通過不同途徑,采取多種有效措施,反復進行深入細致的思想工作。在禮儀教育方面采用學生感興趣的形式,開展“我是文明一小人”,“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標兵”等活動

          二、評價管理方面

          我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,鼓勵學生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定。充分利用班級評價榜,開展形式多樣的獎勵考核活動。利用“小喜報”激

          發(fā)學生的上進心和學習熱情,促進班級各項工作的開展。

          將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中。對每位在學習、紀律、衛(wèi)生、就餐、生活自理等方面有進步的學生及時頒發(fā)喜報,喜報掛在個人的成長樹上。蘋果樹將繼續(xù)在本學期成為二三班一道靚麗的風景。評價活動將樹立學生的信心,激發(fā)了學習的積極性,也讓學生感受到成功的快樂。

        小學年級德育工作計劃 篇3

          一、指導思想

          全面貫徹執(zhí)行學校的德育工作計劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學理念,持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學生的德育需求作為班級德育工作的切入點,以具體、切實、可行的德育活動為載體,全面提升學生的德育素養(yǎng),促進本班各項教育目標的實現(xiàn)。

          二、班級精神

          文明、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。

          文明:所有的同學都講文明禮貌。

          合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,加強合作,要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

          務(wù)實:腳踏實地,一步一個腳;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

          奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

          三、具體工作

          1、提高自身師德水準。教育者必先受教育。本學期,將繼續(xù)堅持每周的.政治學習,加強自我教育,不斷提升思想覺悟。

          2、強化學科滲透。課堂教學是向?qū)W生進行思想品德教育的途徑,教師在授課時必須做到“五有”(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學生認識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學科知識有機地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學生既受到思想教育,又掌握學科知識。(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。

          3、重視對學生的養(yǎng)成教育,提升學生基本道德素養(yǎng)。

          根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。

          4、實行班干部輪回制,提高學生自我管理能力。

          班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學生搭設(shè)“我是主人翁”的實踐舞臺,實行班干部輪換制。使班上每個學生都有機會成為管理班級的小主人。這樣既提高了學生的自我管理能力,發(fā)展了學生自我認識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。利用小標志等各種形式的獎勵制等,時時事事培養(yǎng)孩子的自信心,讓每個孩子每天帶著一份自信走進教室,在活動中、在生活中、在學習中鍛煉自己.。

          5、制定和落實班級常規(guī)工作責任制。

          班級的衛(wèi)生、紀律、公物保管、文體活動等工作責任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。增強學生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵,并張貼于墻上,對違反紀律的行為也堅決予以批評。這一活動要與“五星”的評比掛鉤,形成一個自下而上的體系。

          6、加強家庭學校聯(lián)系

          利用教育信息平臺、家長會,使學生家長了解學生的在校表現(xiàn)以及學校的教育教學情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機會,進行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。讓每位學生充當郵遞員,通過學生的口把老師的表揚傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起“我能行”的信心。

        小學年級德育工作計劃 篇4

          為了做好本學期的德育工作,使四(1)班每個學生的安全意識、思想品德、集體觀念、學習,衛(wèi)生,紀律習慣、團結(jié)協(xié)作精神,都得到較大提高。特制定四(1)班德育計劃,重點有如下幾個方面:

          一、培養(yǎng)學生的安全意識。

          保證學生學習生活安全,無差錯。利用周會,班會,演講,答卷,表演等多種形式,學習安全知識,應(yīng)急問題處理方法,提高全班學生的安全意識,以及應(yīng)對安全問題的能力。

          二、培養(yǎng)學生良好的紀律。

          小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,關(guān)系到學生的學習、生活、以及安全各個方面,因此,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀律,以保證教學任務(wù)順利地進行。

          在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀律的好習慣。

          三、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。

          班主任同學生相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。學生做作業(yè)喜歡講話,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病?傊,對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都在教學工作中逐一使他得到改進。

          四、對學生進行衛(wèi)生習慣的教育。

          有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日,教育學生保護好教室、學校等周邊環(huán)境。使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          1、開展安全教育。

          帶領(lǐng)學生認真學習《安全知識》,要求學生學會安全防范知識,提高安全防范意識,以及對安全問題的應(yīng)急處理能力,加強學生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。

          2、開展文明禮儀教育。

          帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《小學生行為規(guī)范》,學習禮貌用語,學會禮貌待人,注意文明禮儀。

          3、社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育。

          進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,使學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國,使他們受到:熱愛祖國的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的'教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育。教育學生懂得勞動光榮,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的。

          4、良好習慣教育以及期末總結(jié)表彰。

          認真做好衛(wèi)生值日工作,基本學會自己的事情自己做,會做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,保護花草樹木,不損壞公共財物,培養(yǎng)愛護環(huán)境,美化環(huán)境的道德意識。同時教育學生明確學校的生活、學習、勞動、游戲等活動都有紀律的約束,遵守學校制定的各項規(guī)章制度,初步養(yǎng)成守紀律、聽指揮的良好習慣,不膽小,做勇敢的孩子,知道社會上還有壞人,不要上當受騙。

        小學年級德育工作計劃 篇5

          一、工作目標

          依據(jù)學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級” 和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質(zhì)。與此同時,做好學校、家長、社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

          二、班級現(xiàn)狀

          經(jīng)過一個學期的學習,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉(zhuǎn),學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學期將注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:

          三、教育目標

          班級培養(yǎng)目標:以正確的態(tài)度對待學習,對待生活。

          教師形象目標:求真求實充滿愛心

          四、教育方法及措施

         。ㄒ唬┲攸c工作措施及要求:

         。1)夯實常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起

          1、 重點加強學生日常行為規(guī)范的學習和實施,依據(jù)班規(guī)制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個人落實情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。

          2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每周一節(jié)班會課,利用這節(jié)課向?qū)W生進行人生觀、道德價值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內(nèi)容記錄。

          3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

          4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環(huán)境的布置中來,每人為班級的建設(shè)貢獻一份力量。

          5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。

          (2)、 加強安全教育

          1、利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。

          2、組織學生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。

          3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。

         。3) 家校結(jié)合,分類施教

          本學期要做好分類施教工作:

          1、經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。

          2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。

          3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。

          4、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期要做好家校聯(lián)系工作:

          1、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

          2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

         。ǘ┨厣ぷ鳎

          本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的.關(guān)注。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

          1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

          2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

          3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

          4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

          五、各月工作安排

          二月份:1、總結(jié)寒假生活,上交寒假相關(guān)作業(yè)。

          2、教室整理、布置,調(diào)整隊干部。

          3、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,制定《安全公約》三月份:

          1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)

          2、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標兵” “節(jié)約小楷!薄ⅰ拔拿鞫Y儀使者”。

          四月份:

          1、利用清明節(jié)活動,進行“學習先輩 發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動

          2、開展“三操”評選活動。

          3、評選“衛(wèi)生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”五月份 :

          1、對學生進行生態(tài)文明建設(shè)的教育。

          2、班內(nèi)評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”

          3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。

          六月份:

          1、板報宣傳“慶六一”活動。

          2、組織學生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報

        小學年級德育工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          在小學德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

          二、工作目標:

          1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。

          2、師生犯罪率為零,學生操行合格率達100%。

          3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。

          三、工作思路:

          1、以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。

          2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。

          3、注重班主任隊伍建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識。

          四、重要工作:

          (一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。

          教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

          (二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。

          1、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

          2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。

          3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起

         。ㄈ┖葑セA(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

          1、狠抓養(yǎng)成教育。學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的'寶典”常規(guī)訓練活動,結(jié)合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。

          2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

          3、繼續(xù)推行教師護導值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。

          4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

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