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        小學工作計劃

        時間:2024-12-06 05:01:31 工作計劃 我要投稿

        實用的小學工作計劃范文錦集6篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的小學工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的小學工作計劃范文錦集6篇

        小學工作計劃 篇1

          一、指導思想

          為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力,實現(xiàn)實驗材料的科學、分類、分級和檔案管理,增強實驗水平和效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,促進教育發(fā)展。

          二.主要任務(wù)和目標

          根據(jù)國家教委頒布的教學大綱,實驗教學課程全面開放,實驗開放率達到90%以上,可以指導學生自己完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學實踐、實驗和觀察能力。

          三、具體工作措施

          實驗室工作由校長和指導主任直接管理,實驗室有專門的管理員,即實驗人員,專門管理實驗室工作。

          實驗室管理員的任務(wù)、目標

          (1)實驗者必須制定一個自然的教學計劃。各年級的自然教學工作必須按計劃進行。實驗教學需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

          (2)進行實驗教學前,必須準備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的'充分準備,精心設(shè)計實驗步驟、實驗過程和方法,并寫出相應的實驗方案,保證實驗的科學性、安全性和有效性。

          (3)指導學生進行小組實驗時,應要求學生準備相關(guān)實驗材料,保證學生在實驗中有事可做,引導學生觀察討論,得出相應結(jié)論,完成實驗教學;

          (4)在指導學生進行小組實驗后,應指導學生完成實驗報告(測試記錄)并認真復習,以引導學生在實驗和觀察中形成科學的自然觀和相應的實驗能力

          實驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā),還要管理實驗室設(shè)備和日常工作。

          (1)材料(實驗設(shè)備)的日常發(fā)放和回收,并做好相應的發(fā)放和回收記錄以及相應的損壞和修復記錄;

          (2)做好相關(guān)實驗設(shè)備的申報、采購和采購工作;

          (3)每周組織學生打掃實驗室,處理好實驗室和儲藏室的用電,對設(shè)備、用具進行安全保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。

          其他相關(guān)工作

          (1)做好與實驗室和實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

          (2)不足之處另行補充。

        小學工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          堅持“以人為本、服務(wù)教育”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

          二、 工作重點:

          1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;

          2、加強財物管理、減少物質(zhì)浪費;

          3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

          三、工作措施

          (一)后勤工作

          1、建立完善各項制度,加強學校財務(wù)管理。

          2、建立健全科學、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強對校產(chǎn)的日常管理。及時運用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

          3、加強綠化管理,美化校園環(huán)境,學校現(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造(如學校東面空場地的綠化設(shè)計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學校討論后再定)。

          4、加強教學設(shè)施的維修與更新,本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預算,將進行各班級后黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會議室與隊室的裝修,學校校門的'維修等。

          (三)安全保衛(wèi)工作

          1、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領(lǐng)導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應急預案。

          2、強崗位安全責任制,重點部位安全責任制上墻,每學年與教師簽定“安全責任書”。

          3、期對學校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防范。

          4、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛(wèi)工作,加強對學校門衛(wèi)的管理把好入門關(guān)。樹立安全第一的思想,爭創(chuàng)“平安校園”。

          5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。

          (二)

          本學期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學校領(lǐng)導的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結(jié):

          一, 主要做的幾項工作

          1, 調(diào)整了各班的桌椅,進行歸類登記.

          2, 安裝了幾件體育設(shè)備,對一些設(shè)備刷了油.

          3, 對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次.

          4, 落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任.

          5, 落實了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤點,報表工作.

          6, 完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作.

          7, 落實了市里召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務(wù)進行了布置安排.

          8, 財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡,報表等項工作.

          9, 食堂,住宿生工作有較大進展,開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動.

          10, 強化了門衛(wèi)工作.

          二, 工作主要表現(xiàn)

          1, 食堂工作方面

          食堂工作人員本著對工作負責的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三,四百人的飯菜如何做 開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜,咋辦 我們就是多看,多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經(jīng)常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現(xiàn)在我們每個人對市場行情基本了解,不擔心被人糊弄,上當受騙.每天早上買菜回來,劉志強,劉德軍就開始劈木頭,引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好.家離學校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續(xù)六,七個小時的作業(yè),確實很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果,本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,每天中午都不回家給學生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學期吃飯人數(shù)最多的班級是二年一和二年二,四年二每日增長幅度也校大,不在很多班級表現(xiàn)也很好,如一年三班,整個一年組都不錯,三年三班,五年一班以上班級提出表揚.

          2, 住宿生方面

          本學期住宿人數(shù)最多時達70多人,本學期有100左右人次住宿,一學期以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全.學習成績有不同程度的提高.這些成績與班主任,輔導老師,陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,付老師有時一宿都不睡覺給學生關(guān)窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時側(cè)所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時也幫助通側(cè)所,修側(cè)所,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始終最多人數(shù)的班是六年一,其特點是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級還有五年一,五年二,三年一,三年三,以上班級提出表揚,最后一個月六年二也出現(xiàn)了高潮達到了十五人.

          3, 賣店工作

          賣店工作人員,對工作認真負責,把準質(zhì)量關(guān),不進三無產(chǎn)品,確保學生的健康,經(jīng)一學期的努力,基本完成了期初制定的一萬五千元的指標.

          再值得表揚的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿意 ,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤,后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領(lǐng)導,群眾都會看到.

          三, 存在問題.

          1, 住宿生在活動和管理上還有待改進.

          2, 食堂管理及學生剩飯菜的浪費現(xiàn)現(xiàn)象有待解決.

          3, 電的浪費現(xiàn)象有待采取措施.

          以上是本學期后勤工作總結(jié).

        小學工作計劃 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,已臨近期末。作為一名剛出道的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學中吸取營養(yǎng),在學習中成長,慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學期的教學工作中,我擔任六年級的體育教學,盡管取得的成績不多,但對于新人而言,總結(jié)經(jīng)驗教訓、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,是至關(guān)重要的;為了使今后的體育教學更加科學化、人性化,更好地服務(wù)于學生,促進學生的身心健康、全面發(fā)展,現(xiàn)對本學期的工作總結(jié)如下:

          一、在教學工作中的認識及所得

          1、本著“健康第一”的指導思想,立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發(fā)展學生,實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結(jié)合。

          2、學生對體育運動積極性較高,在老師的教學及指導下能積極鍛煉,增強自身體質(zhì),有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的思想意識。

          3、通過體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學習過程中樹立自信、自尊、自強,促進德、智,體、美等素質(zhì)的'全面發(fā)展。

          4、在整個體育教學中,突出教與學的實用性和趣味性,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫上,突出了個體差異、因材施教,盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法,促進學生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。

          5、在教學過程中,對教學進度和教學內(nèi)容進行科學、合理地編排,并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學生為主,教師為輔”的教學模式,盡可能為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氛圍。

          6、在郭倫老師的指導下,積極參與校田徑代表隊的訓練工作,并在青羊區(qū)中小學生秋季運動會和青羊區(qū)50米迎面接力上取得可喜的成績,積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展。下一目標就是在下學期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生,力爭在市、區(qū)的各類體育活動以及賽事中更上一層。

          7、認真組織和管理學校的教學工作及其體育活動,本著“一切為學生服務(wù),只有后進生,沒有差生”的教育念想,落實到教學與日常生活中,制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

          二、不足之處

          1、自身的業(yè)訓水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質(zhì)還很不足;

          2、專業(yè)理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。

          3、方言不通,導致與同學在溝通上存在一定的障礙,以及對每個學生日常生活的了解不足。

          4、向其他各個科目老師的學習與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。

          三、改進措施

          1、加強各類理論學習與培訓

          2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討3、積極外出學習,參與各項體育活動

          4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學習,及時“充電”、升級與更新。

          5、充分利用時間,加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系。

        小學工作計劃 篇4

          為全面貫徹落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產(chǎn)安全,切實做好學校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、禮貌的校園環(huán)境,全面提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本年度安全工作計劃。

          一、指導思想

          以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作職責追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全職責事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、禮貌、和諧的環(huán)境,促進學校又好又快發(fā)展。

          二、工作目標

          全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護潛力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全職責事故的發(fā)生,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。

          三、主要工作及措施

          1.完善工作職責制度,層層簽訂安全工作職責書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長用心參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。

          2.落實教師安全培訓制度。深入學習相關(guān)的法律法規(guī),增強學法知法用法的意識。上半年重點學習資料:《學生傷害事故處理辦法》,下半年重點學習資料:《中小學幼兒園安全管理辦法》。

          觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的潛力。

          3.強化安全預案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預案,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的.限度。

          4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領(lǐng)導、值班教師與專職保安堅持每一天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,個性做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。

          5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。繼續(xù)按月(每月25日前)上交安全隱患報表,進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。

        小學工作計劃 篇5

          指導思想:圍繞小學部語文工作目標,“關(guān)注課堂教學,關(guān)注學生發(fā)展”。在學校總課題的引領(lǐng)下,提高教師研究能力,以“課堂教學改進計劃的實施”為抓手,保證語文教學質(zhì)量的穩(wěn)步前進。工作要點:

          一、組織教師展開理論與經(jīng)典課例的學習。

          主要包括:《小學語文課程與教學論》以及關(guān)于合作教學的系列資料,《斯霞、袁瑢、霍懋征 語文教育思想與實踐》一書。各備課組可以重點學習與年段相關(guān)的內(nèi)容,結(jié)合自己的實際需要,在教研組每月一次的活動中,交流學習心得,努力領(lǐng)悟二期課改與合作教學之中的精髓。

          二、加強常規(guī)建設(shè),在流程管理中提高基礎(chǔ)質(zhì)量。

          主要包括:備課檢查和作業(yè)檢查中,及時匯總和發(fā)揚教師的'優(yōu)秀做法,讓各年級能夠及時溝通,構(gòu)建整體效應。各組用好藍皮和綠皮書,總結(jié)一些具體的做法。借助“課堂教學改進計劃的實施”,促進課堂教學改革,深入進行各類互觀課、研究課的開展。在各級抽測、單元測試后,及時進行質(zhì)量分析,對于測試中體現(xiàn)的漏洞要有針對性反思。對于各年級、各班級的個別學生進行輔導提高,及時填寫好跟蹤調(diào)查表,保證合格率,努力提高優(yōu)良率,促使全體學生的發(fā)展。

          三、開展課題研究,體現(xiàn)“理念與實踐相結(jié)合”。

          主要包括:在學校總課題的引領(lǐng)下,嘗試開展“合作學習”。在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上,找到切合我校語文教學實際的抓手,能夠再根據(jù)各年段的具體要求和學情,確定各年段的子課題。通過專家引領(lǐng)、集體學習,個體實踐,分組交流,來扎扎實實地推進研究。本學期,各年段的研究課、互觀課、以及日常教學反思、案例等活動,都體現(xiàn)在課題方面的思考,力求體現(xiàn)“理念與實踐相結(jié)合”,確確實實幫助學生在語文學習中,形成一定的合作技巧,掌握合作學習的良好方式。

          四、積極開展活動,搭設(shè)語文學習的平臺。

        小學工作計劃 篇6

          一、指導思想

          “以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導,狠抓學生養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作做的更好。

          二、主要工作安排

          (一)抓好學生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

          1、組織隊員學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,研究制定《學生一日常規(guī)考評細則》、《學生禮貌行為與禮貌語言規(guī)范細則》,組織隊干部組成“常規(guī)管理檢查隊”,圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀律,體育活動進行認真考核,每周一評,頒發(fā)流動紅旗,期末表彰常規(guī)管理最好的班級。

          2、針對學校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動提高隊員的道德素養(yǎng),增強少先隊工作的針對性。

          3、繼續(xù)在校內(nèi)設(shè)立“雛鷹監(jiān)督崗”,從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監(jiān)督長”綬帶,負責檢查督促隊員的文明禮貌及安全。

          (二)注重實踐體驗,引導少先隊員在社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。

          1、引導學生以家庭為主陣地,建立家庭勞動崗位,溝通情感,增強生活自理能力。

          2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化活動環(huán)境,形成教育合力,營造良好的育人氛圍。

          3、抓好升旗儀式,強化環(huán)境建設(shè)。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神,從細小處入手規(guī)范學生的一言一行。

          三、重視生命教育,開展“平安學校”活動

          讓學生樹立準確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先要利用晨會、集會、黑板報、櫥窗、圖片等形式開展安全知識教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

          四、加強學校建設(shè),深入優(yōu)化育人環(huán)境

          營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來宣傳校園文化,利用信息手段開展有特色的道德教育。

          1、建好隊室,高質(zhì)量的'使用和管理好隊室,使隊室真正成為少先隊之家。

          2、充分利用板報等宣傳陣地的教育功能,定期更換櫥窗、黑板報、學習園地等,使之成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。

          3、創(chuàng)辦“想說就說”超級沙龍主題活動,討論隊員當前最關(guān)注的熱點、焦點等。隊員們自由報名、了解相關(guān)信息,各抒己見。

          4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛生節(jié)”“珍惜生命”等開展系列活動。

          圍繞閱讀節(jié),將利用黑板報(班級)、廣播、有益的電視劇宣傳等進行宣傳,舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩文小報競賽、詩文配畫,以此來促進我校的閱讀推廣工作,培養(yǎng)學生“和好書交朋友”的學習精神。注重與學生的學習與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結(jié)合,培養(yǎng)學生的閱讀能力。

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