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關(guān)于圖書館工作計劃錦集8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的圖書館工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書館工作計劃 篇1
堅持“以人為本、科學(xué)管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,在院黨委和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)院情館情,有的放矢地開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:
按照學(xué)院五年奮斗目標(biāo)要求和圖書館三年發(fā)展規(guī)劃,堅持“以人為本、科學(xué)管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,在院黨委和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)院情館情,有的`放矢地開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神,增強業(yè)務(wù)技能,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)更周到的服務(wù)。
對我館20xx年九月份工作,特制定如下工作計劃:
1、抓好全體館員的政治理論學(xué)習(xí);做好館員的思想政治工作。(計劃落實負(fù)責(zé)人:劉須紅;責(zé)任人:隨偉民)
2、強化各部(室)的防火、防盜、防潮、防塵、防蟲等安全管理工作,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實,明確安全責(zé)任,責(zé)任到人,狠抓日常檢查落實,杜絕安全隱患,對發(fā)現(xiàn)的隱患問題,及時采取措施,確保圖書館安全。(計劃落實負(fù)責(zé)人:劉須紅;責(zé)任人:圖書館安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)
3、組織制作《新生入館教育》課件,以保障九月份新生到校后能夠通過學(xué)習(xí),學(xué)會利用圖書館的圖書文獻資源; (計劃落實負(fù)責(zé)人:隨偉民;責(zé)任人:李新軍、張亞影)
4、辦公室要認(rèn)真做好新生圖書借閱證的辦理工作。(計劃落實負(fù)責(zé)人:隨偉民;責(zé)任人:楊文博、楊芳、彭向楠)
5、圖書館考勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,增加查崗次數(shù);每月匯總通報一次考勤結(jié)果,對曠工、遲到、脫崗、串崗等情況按考勤制度規(guī)定嚴(yán)肅處理。(計劃落實負(fù)責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:圖書館考勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組)
6、做好館藏圖書分庫前的準(zhǔn)備工作并擬定科學(xué)的分庫建設(shè)方案,規(guī)劃三樓書庫的布局,設(shè)計出三樓書庫排架圖,確定方便師生借閱的最佳方案。(計劃落實負(fù)責(zé)人:田俊英;責(zé)任人:白淑媛、華曉梅)
7、加快“市直機關(guān)書庫”的建設(shè)步伐,使之盡快投入使用。(計劃落實負(fù)責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:宋江平、李霞)
8、扎實做好“商文化書庫”籌建前的論證、準(zhǔn)備工作。(計劃落實負(fù)責(zé)人:田俊英;責(zé)任人:白淑媛、華曉梅)
9、邀請部分專家和骨干教師對“好書伴我行”征文活動參賽作品進行評選。(計劃落實負(fù)責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:隨偉民、李新軍、任 慧、趙國慶、馮 鑫、張亞影)
10、計算機管理中心要進一步加強管理,嚴(yán)格規(guī)范化操作,強化技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)維護工作,保證全館自動化系統(tǒng)正常有序地運行,為讀者提供24小時全天候數(shù)字化資源網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。(計劃落實負(fù)責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:李新軍)
11、流通部、閱覽部要繼續(xù)加強圖書、報刊的管理工作,杜絕丟書、撕頁等現(xiàn)象發(fā)生,提高圖書、報刊的流通率和完好率。(計劃落實負(fù)責(zé)人:田俊英、王雅林;責(zé)任人:白淑媛、華曉梅、王玲)
12、繼續(xù)加強圖書館環(huán)境建設(shè),為讀者營造整潔、優(yōu)美、文明、高雅的館舍
環(huán)境。(計劃落實負(fù)責(zé)人:田俊英、王雅林;責(zé)任人:各部(室)負(fù)責(zé)人)
13、計算機管理中心要繼續(xù)加強圖書館網(wǎng)站建設(shè),注重新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的整理、整合工作,不斷更新、完善和豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用,提高我院圖書館對外形象和影響力。(計劃落實負(fù)責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:李新軍)
14、閱覽部要制作下發(fā)20xx年期刊訂購征求意見表,針對20xx年期刊的使用情況及讀者的意見及期刊訂購經(jīng)費的總額,對20xx年的期刊品種、復(fù)本、收藏地點進行必要的調(diào)整,以最大限度地發(fā)揮期刊文獻在我院教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等方面的作用。(計劃落實負(fù)責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:王玲)
15、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作任務(wù)。(計劃落實負(fù)責(zé)人:劉須紅、田俊英、王雅林;責(zé)任人:隨偉民、白淑媛、王玲、宋江平、華曉梅、李新軍、趙國慶)
圖書館工作計劃 篇2
一、加強圖書館軟硬件環(huán)境建設(shè)
1、努力改善辦館條件
針對我館閱讀環(huán)境,閱讀座位數(shù)不足的問題,添置新的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備,如書架、書柜、閱讀桌椅等,以求在硬件上辦成真正合格的圖書館。
2、繼續(xù)確保紙質(zhì)書刊和重要電子文獻資源
繼續(xù)做好新書購入工作,力爭每學(xué)年生均進新書達(dá)到1冊以上。
3、加強圖書管理人員的素質(zhì)提高
4、解決電子閱覽室存在的`各種問題如:網(wǎng)速過慢,電腦過舊,讀者少等。
二、提高服務(wù)質(zhì)量,強化常規(guī)管理
1、期初對圖書館進行一次全面的清理,如圖書的清理,外借圖書的清收,館舍內(nèi)外環(huán)境整潔,假期報刊的清點,新學(xué)期各類辦公用品的申領(lǐng)等,保證新學(xué)期各項工作有序開展。
2、做好新教材的分發(fā)工作,教輔資料的征訂工作,保障教師的教學(xué)工作。
3、進一步鞏固和提高圖書利用率,利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗做好書目介紹,新書推介,以吸引教師學(xué)生。
4、對新到圖書盡快分類、登錄、上架、出借。
5、堅持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查,提高消防安全意識,確保圖書館的安全。
6、加強向行政、主管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,主動與年級、科組聯(lián)系,征求意見,做好課本室、圖書館的工作。
圖書館
20xx-1-26
圖書館工作計劃 篇3
我校圖書館具有藏書特色,能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。學(xué)校圖書館作為對學(xué)生培養(yǎng)教育的基地,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 學(xué)校圖書館是知識和理想的“第二課堂”,對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進起到重要作用,也有利于他們各項素質(zhì)的全面提高。在未進入社會大課堂錘煉之前,學(xué)校圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所之一。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),學(xué)校是人生的轉(zhuǎn)折點;使學(xué)生學(xué)會從圖書館汲取新知,會影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、加強閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
2、堅持做好高一年級集體閱讀課活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;
4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時到位;
5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動向。每周一下午開展圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)水平,以更好的質(zhì)量服務(wù)廣大的師生。
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
2、科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。
3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;
4、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;
5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的'責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
7、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找;
8、四月與新華書店合作進行一次圖書展銷“新書我讀”活動。
9、五月開展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動。
10、六月與七月配合學(xué)校德育處及語文組進行時事活動,圖書館與各年級組做好合作伙伴,共同完成各項準(zhǔn)備工作。
四、總之,圖書館工作要不斷學(xué)習(xí)、思考、服務(wù)。克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,不斷完善本館。
圖書館工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想 :
以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,主動、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)造良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。
二、具體工作:
1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學(xué)生多讀書,讀好書。
(1)加強圖書館建設(shè),根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。
(2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,進行培訓(xùn),使他們學(xué)會管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護好本班學(xué)生的紀(jì)律。
(3)要求學(xué)生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學(xué)習(xí)心得,開展小創(chuàng)作活動,并挑選優(yōu)秀的.作品進行展覽。
(4)根據(jù)學(xué)校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3.認(rèn)真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。
4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表,寫好期末總結(jié)。
7.維護各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
三、借書安排:
1.每周(周一至周五)全天向師生開放。
2.學(xué)生借書集中時間安排:上午:11:45-12:30
圖書館工作計劃 篇5
圖書館作為知識和信息收集、整理、存儲、傳播的重要基地,已成為新課程實施系統(tǒng)鏈中的一個重要環(huán)節(jié)。面對新的教學(xué)模式、評價方法等 “開放”的新課程文化,圖書館應(yīng)該應(yīng)用現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)促進管理創(chuàng)新,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)改革中的獨特作用。
一、 加強常規(guī)管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1、 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平,緊緊跟上教學(xué)改革的步伐。
2、 建立業(yè)務(wù)檔案,形成本館個性化的信息資料。
3、 保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系,升級管理系統(tǒng),保障《妙思文獻管理集成系統(tǒng)》的有效使用。
4、 明確分工,主動合作,守時守紀(jì),保障圖書館日常工作的高效運行。
5、 結(jié)合教育教學(xué)需要,定期制定圖書采購計劃,做好采編工作。
6、 切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。
二、力圖管理創(chuàng)新,發(fā)揮獨特作用
1、 改變服務(wù)觀念,實現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識。
2、 創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,努力實現(xiàn)“文獻傳遞者”向“文獻導(dǎo)讀者”、“圖書管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉(zhuǎn)變,定期編輯專題導(dǎo)讀刊物,主動做好信息傳導(dǎo)工作,努力開展閱讀指導(dǎo)活動。
3、 優(yōu)化工作流程,將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上,建立學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫,及時向師生提供新的`信息。
4、 創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動,強化服務(wù)效果。
(1) 定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動,組織學(xué)科教研組長、老年協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生志愿參與薦書、購書活動,進一步提高館藏圖書的質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(2) 定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題讀書報告會和講座,堅強對閱讀的引導(dǎo)與指導(dǎo)。
(3) 定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎?wù)魑幕顒樱龑?dǎo)和鼓勵大家時常走進圖書館,有效地利用圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習(xí)慣,不斷提高閱讀和寫作水平。
圖書館工作計劃 篇6
一、現(xiàn)狀分析
書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學(xué)年里,盡管經(jīng)費困難,學(xué)校仍加強了圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金增加了,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂。“讓師生走進校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn),寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩意。
為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:
二、工作目標(biāo):
1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過電視臺節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習(xí)慣。
3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的`教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供一連串的參考書目。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。
總之,學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全方位的借閱方式。
圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?因此,從這學(xué)期起,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進圖書館,可以還了書進去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。
3、見縫插針的開放時間。
學(xué)生每天的在校時間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。
4、制度化的學(xué)生管理員隊伍。
現(xiàn)任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外,還要對近八百位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手,單憑一個人,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起,對學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
5、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。
首先以黑板報、電視臺、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。其次是組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動乃至與新華書店、廠礦合作,以使活動從人力和資金上得到支持和保證。在開展這些活動前,圖書館先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。這既擴大了活動的影響,顯現(xiàn)圖書館的功效,又團結(jié)了一大批讀書積極分子。
6、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我們的學(xué)生從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,急切需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書,而且,他們對書不會“饑不擇食”,什么都喜歡,開始挑剔圖書館藏書品種,追求新的品位,因此,為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書借還上,要尊重他們,盡可能開放借閱,對重點學(xué)生甚至可以開展預(yù)約登記、特殊借閱、重點輔導(dǎo)等服務(wù)。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。
對教師,還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
四、工作安排
(略)
圖書館工作計劃 篇7
20xx年圖書館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)和工作要點,以“深化改革年”為契機,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施,為學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務(wù)。主要做好以下工作:
一、繼續(xù)加強和優(yōu)化文獻信息資源建設(shè)
1、認(rèn)真做好年度紙質(zhì)圖書、電子圖書及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫資源的購置計劃。科學(xué)使用好文獻購置經(jīng)費,組織好年度圖書采購招標(biāo)工作,保證數(shù)量增長的同時兼顧質(zhì)量建設(shè)。
2、落實好中央財政專項資金所購及續(xù)購的各類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的安裝使用及宣傳推廣工作,提高數(shù)據(jù)庫的利用率。同時加快自建特色數(shù)據(jù)庫建設(shè),數(shù)據(jù)量增長10%左右。
3、根據(jù)紙質(zhì)新書及電子圖書出版狀況,調(diào)整紙質(zhì)圖書采購品種及數(shù)量,增加新書品種,減少復(fù)本量,適量增加電子圖書,進一步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。
4、調(diào)整報刊收藏結(jié)構(gòu)和品種,重點收藏與學(xué)校重點學(xué)科專業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點建設(shè)相關(guān)學(xué)科文獻的購置,力爭相關(guān)學(xué)科文獻達(dá)到較好保障。
5、進一步調(diào)整館藏布局,繼續(xù)做好圖書轉(zhuǎn)庫工作,力爭完成5萬冊圖書轉(zhuǎn)密排書庫工作。
6、積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費資源,有效使用CALIS、CASHI以及協(xié)作院校圖書館的信息資源,提升圖書館文獻資源保障能力和服務(wù)水平。
7、鑒于當(dāng)前書籍價格上漲和數(shù)據(jù)庫續(xù)費不斷漲價等實際情況,努力爭取學(xué)校更多的經(jīng)費支持,盡力滿足師生對文獻信息的新需求。
二、強化服務(wù)意識和服務(wù)能力建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和水平
1、積極倡導(dǎo)和樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育工作,通過政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高職工專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識,拓展服務(wù)方式,提升服務(wù)能力。繼續(xù)實施圖書館和各部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,根據(jù)工作人員崗位職責(zé)要求,制定較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計劃,每月進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2次。
2、積極探索開展閱讀推廣工作,做好書目推薦、圖書評論、導(dǎo)讀等閱讀指導(dǎo),推進移動閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀方面的.技術(shù)服務(wù)。
3、繼續(xù)開展好“讀者服務(wù)月”活動,深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,針對師生不同層面的服務(wù)要求,制定不同的活動計劃,豐富活動內(nèi)容,完善運行機制。
4、大力拓展深層次的信息咨詢服務(wù),開展與其他協(xié)作圖書館的聯(lián)合建設(shè)與服務(wù),發(fā)揮CALIS、CASHL和BALIS文獻傳遞在共知共建共享方面的作用。
5、加強課題服務(wù)工作的力度,積極與科研處及申報、立項課題教師進行交流溝通,完成國家級、自治區(qū)級課題的跟蹤服務(wù)不少于10項。建立學(xué)科館員管理辦法,探索和實踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線開展深層次服務(wù)模式。
6、深入教學(xué)院部,積極開展文獻信息資源宣傳和推介,或采取與數(shù)據(jù)庫商合作等多種方式,到院部進行使用介紹。繼續(xù)制作電子版新書書目發(fā)送給相關(guān)學(xué)院,使教師能夠及時了解和利用新資源。
7、加強與各學(xué)院之間的直接聯(lián)系,積極做好新生入館教育培訓(xùn)工作,舉辦10場以上專題培訓(xùn)講座。按照需求,組織師生來館培訓(xùn),采用演示與實習(xí)操作相結(jié)合的講座形式,廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。
8、做好學(xué)生志愿者志愿服務(wù)的管理工作,調(diào)動和發(fā)揮志愿者的積極性,開展多形式的志愿活動。
9、維護好圖書館網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備,做好館內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù),保證圖書館自動化系統(tǒng)的穩(wěn)定、安全運行,并為讀者提供技術(shù)服務(wù)。
三、加強內(nèi)部管理,做好各項管理工作
1、按照黨的群眾路線教育實踐活動要求,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正“四風(fēng)”方面存在的問題,加強班子建設(shè),切實落實整改措施;提高職工的政治理論素質(zhì),抓好每周的政治理論學(xué)習(xí),利用各種有效的渠道和載體,積極開展思想政治工作。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,進一步加強圖書館文化建設(shè)活動,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強防范宗教滲透校園工作。
3、加強常規(guī)服務(wù)工作的管理,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),加強工作作風(fēng)建設(shè)和勞動紀(jì)律管理。做好督導(dǎo)檢查工作,形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理模式。
4、進一步加強精神文明創(chuàng)建、民族團結(jié)工作,認(rèn)真落實《新疆財經(jīng)大學(xué)文明單位管理辦法》,繼續(xù)制定和完善圖書館創(chuàng)建校級文明單位工作實施方案,保持榮譽,力爭獲得校級文明單位。
5、按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作。注意發(fā)揮工會組織的作用,保障職工參與民主管理與監(jiān)督。
6、加強隊伍建設(shè),積極爭取學(xué)校支持,引進具有計算機、圖書館學(xué)科背景的碩士研究生,改善人員和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。加強對職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),多派出職工進行疆內(nèi)館際交流,參加學(xué)習(xí)班和會議交流。
7、認(rèn)真開展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見確定調(diào)查研究項目,重點做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學(xué)科服務(wù)調(diào)研工作,通過調(diào)研及時改進工作。
8、繼續(xù)修訂和完善圖書館各項規(guī)章制度,完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財經(jīng)大學(xué)圖書館制度匯編》,以制度建設(shè)促進和規(guī)范圖書館事業(yè)發(fā)展。
9、加強科研工作,制訂相關(guān)措施,圍繞圖書館工作和服務(wù)制定研究選題,積極引導(dǎo)和鼓勵職工從事與圖書館專業(yè)、技能相關(guān)的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。
10、加強綜合治理工作,強化安全生產(chǎn)意識,嚴(yán)格遵守消防條例,積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經(jīng)常盤點及巡視安全死角,確保圖書館財產(chǎn)的安全。力爭獲得學(xué)校綜合治理先進單位。
11、切實做好工會、人口與計劃生育等工作,開展豐富多彩的群眾集體活動,全面促進圖書館和諧發(fā)展。
12、做好固定資產(chǎn)的使用和管理工作,積極爭取學(xué)校支持,努力改善辦公設(shè)施條件,爭取更新部分工作用電腦,提高工作效率。
圖書館工作計劃 篇8
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。現(xiàn)將20xx年學(xué)校圖書館工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
圖書館工作自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所;
二、工作目標(biāo):
1、加強閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
2、堅持做好高一年級、高二年級集體閱讀課活動;為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。
3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;
4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時到位;
5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。
3、圖書角圖書發(fā)放工作;
4、教師閱覽室做到每天報紙及時上架,每周學(xué)校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓(xùn)工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。
5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。
6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;
7、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;
8、培養(yǎng)優(yōu)秀的'管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
9、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
10、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找;
11、認(rèn)真貫徹落實《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求,接受上級部門的檢查。
12、熱情接待參觀圖書館的來賓。
13、完成好學(xué)校安排的其他工作。
14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
四、圖書館工作始終如一,以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出應(yīng)有的貢獻。
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