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        年度工作計(jì)劃

        時(shí)間:2025-01-07 14:35:01 工作計(jì)劃 我要投稿

        【必備】年度工作計(jì)劃模板合集8篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的年度工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】年度工作計(jì)劃模板合集8篇

        年度工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以加強(qiáng)常規(guī)管理為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念,以校本研修為抓手,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,培養(yǎng)青年教師,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),立足課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,以“高效課堂”為主題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力創(chuàng)設(shè)提升教育教學(xué)質(zhì)量的和諧環(huán)境,全面提升歷史學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo)

          強(qiáng)化教研組的指導(dǎo)功能、管理功能和服務(wù)功能,提升工作的力度和效率。充分發(fā)揮備課組的教研導(dǎo)向作用,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn),強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勤于思考、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍;強(qiáng)化以校為本的科研力度,扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師的名師意識(shí)。繼續(xù)抓好學(xué)業(yè)水平考試,確保歷史教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

          三、具體措施

          1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

         。1)進(jìn)一步健全和完善考評(píng)制度,增加對(duì)教學(xué)實(shí)施過(guò)程控制的介入點(diǎn),增強(qiáng)介入的深度。保證教研組、備課組,確立聽(tīng)課預(yù)設(shè)和預(yù)先通知制度,確保每課都著眼解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題;根據(jù)教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的嚴(yán)謹(jǐn)性,努力使評(píng)估制度科學(xué)化、規(guī)范化;教師在教學(xué)常規(guī)中必須做到:教學(xué)工作程序化、教學(xué)方法多樣化、教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)化、板書結(jié)構(gòu)條理化、教學(xué)手段現(xiàn)代化;進(jìn)一步推行學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教制度.

         。2)努力在教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度上下苦功夫。教師應(yīng)當(dāng)確定教學(xué)過(guò)程中的宏觀的(包括學(xué)期、學(xué)年教學(xué)與輔導(dǎo)等等)和微觀的(包括課堂教學(xué)、練習(xí)與測(cè)試、講評(píng)與調(diào)整等等)目標(biāo)要求;強(qiáng)力推進(jìn)當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成。教師把設(shè)計(jì)作業(yè)與設(shè)計(jì)過(guò)關(guān)試題寫入導(dǎo)學(xué)案,做為日常教學(xué)常規(guī)工作的重中之重來(lái)抓來(lái)做。

          (3)、加強(qiáng)教師工作績(jī)效評(píng)價(jià),完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。對(duì)“備講批輔研考做”等常規(guī)工作進(jìn)行項(xiàng)目式、過(guò)程式管理與評(píng)價(jià).

          (4)、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,重視教學(xué)時(shí)間管理,教研組把課堂有效時(shí)間的研究立為重要課題,組織研究實(shí)施,確保教師最大限度的提高課堂教學(xué)效率。

         。5)備課繼續(xù)推行超周備課,備課可以采取電子備課的形式,但必須要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)實(shí)際,對(duì)電子教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,否則視為無(wú)備課上課。

          (6)、繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案,保證作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,要從題型、難度、覆蓋面等不同角度評(píng)價(jià)。

         。7)、加強(qiáng)對(duì)隨堂練習(xí)使用的研究,確保用好用透,堅(jiān)決杜絕撒手不管或把難題留下的弊病,確保通過(guò)有限的資源提高學(xué)生成績(jī)。

          2、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),切實(shí)將教師培訓(xùn)納入到常規(guī)管理與常規(guī)考核中來(lái),使教師在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生的表率。采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí),規(guī)定每周周二下午,由備課組組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),備課組負(fù)責(zé)管理、考核。

          3、加強(qiáng)教研組、備課組、課題組建設(shè),確保教研活動(dòng)常態(tài)化進(jìn)行。以“有效教研”為主題,開(kāi)展校本教研。集體備課方面,要規(guī)定出具體的時(shí)間,由備課組長(zhǎng)組織本組教師進(jìn)行集體備課。課例研討方面,要以高效課堂為主題,落實(shí)課例研討;主題研究要以解決實(shí)際問(wèn)題為宗旨,以中心議題為主線;課題研究,要重點(diǎn)研究課堂教學(xué)的有效性和有效利用課堂的實(shí)用性,從問(wèn)題入手、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,注重小課題研究的實(shí)效性,本學(xué)期申報(bào)結(jié)題的課題必須結(jié)題,形成科研成果,真正使校本教研成為教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求。確保每周二的教研活動(dòng),真實(shí)、有效的開(kāi)展。

          4、加大聽(tīng)課力度,教師的聽(tīng)課每學(xué)期不得少于20節(jié).通過(guò)此活動(dòng),全面提高教師的授課水平和業(yè)務(wù)水平,而且每周必須開(kāi)展1-2次大型的觀摩課、示范課、或研討課,真正把教研活動(dòng)落到實(shí)處。通過(guò)學(xué)校開(kāi)展各種形式的公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課、驗(yàn)收課、展示課等形式,力促教師本學(xué)期課堂教學(xué)水平再上一個(gè)新的'臺(tái)階。

          5、培優(yōu)、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干。

         。1)、教師都要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活。重視檢測(cè)、反饋,不斷改進(jìn)方法。

         。2)、培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)研究與實(shí)施外,備課組要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。尤其是畢業(yè)班級(jí),要確保優(yōu)生無(wú)差科,做好跟蹤輔導(dǎo)。

         。3)、補(bǔ)差工作除了上好補(bǔ)差課外,教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo),分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì)。對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。做好分層教學(xué)方式的研究與試點(diǎn)工作。

          6、結(jié)業(yè)班工作要加強(qiáng)針對(duì)性、注重實(shí)效性。畢業(yè)班的教學(xué)工作要繼續(xù)貫徹落實(shí)“起點(diǎn)低、底面寬、要求嚴(yán)、訓(xùn)練實(shí)”的十二字方針,要突出強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的達(dá)成訓(xùn)練和思維訓(xùn)練。要對(duì)過(guò)去畢業(yè)班工作中的成績(jī)和不足進(jìn)行反思,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),要抓好優(yōu)生,確保中考完成指標(biāo)。

          7、進(jìn)一步開(kāi)發(fā)校本課程。深入開(kāi)展校本教研,以集體備課為依托的課前教材研究,并強(qiáng)調(diào)備課之前的學(xué)生狀況研究;以關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)全面提高效率為目標(biāo)的課例研究,課例研究應(yīng)以重點(diǎn)解決學(xué)生難學(xué)的問(wèn)題為主;以解決問(wèn)題為宗旨的課后主題研究,主題研究要突出教學(xué)中存在的問(wèn)題、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。

          8、做好本組名師培養(yǎng)工作,發(fā)揮名師帶動(dòng)作用,徹底改變教學(xué)管理窮于應(yīng)付的狀態(tài),培養(yǎng)一批本組的名師,必保每個(gè)學(xué)科都有叫得響的人和課。加強(qiáng)教師自我學(xué)習(xí)和同伴互助,繼續(xù)推進(jìn)互聽(tīng)互評(píng)課。

          四、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,培養(yǎng)青年教師。

          五.教研:小組有效合作學(xué)習(xí)。

          六.本學(xué)期的活動(dòng)安排

          周次

          活動(dòng)安排

          1

          第1.學(xué)習(xí)各級(jí)文件精神.

          第2 .制定各種計(jì)劃(教研組,備課組)

          2

          第1.通研教材分組備課.

          第2.學(xué)習(xí)教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn).

          3

          第1.案例研討和主題研討.

          第2.組長(zhǎng)展示課.

          4

          第1.推廣小組合作學(xué)習(xí)課.

          第2.推門聽(tīng)課。

          5

          第1.單元測(cè)試

          第2.合作展示課

          6

          第1.初三歷史結(jié)業(yè)研討.

          第2.課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收

          7

          第1.分組集體備課.

          第2.初一小組合作公開(kāi)課.

          8

          第1.落實(shí)“青藍(lán)計(jì)劃”。

          第2.單元測(cè)試總結(jié)講評(píng),復(fù)習(xí)。

          9

          第1.期中復(fù)習(xí)

          第2.初二集體備課展示.

          10

          第1.優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選.

          第2.期中考試及成績(jī)分析

          11

          第1.青年教師比賽課。

          第2.初三復(fù)習(xí)課展示.

          12

          第1.分組備導(dǎo)學(xué)案.

          第2.優(yōu)質(zhì)課(說(shuō)、講)評(píng)選.

          13

          第1.學(xué)生作業(yè)展評(píng).

          第2.導(dǎo)學(xué)案展覽.

          14

          第1.興趣小組輔導(dǎo).

          第2.論文參評(píng).

          15

          第1.學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn).

          第2.分組備課.

          16

          單元測(cè)試.

          17

          參加學(xué)校觀摩課.

          18

          優(yōu)秀教師選修課。期末復(fù)習(xí).

          19

          期末復(fù)習(xí).

          20

          期末考試.

        年度工作計(jì)劃 篇2

          鎮(zhèn)長(zhǎng)同志從“重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展順利、招商引資成效顯著,企業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好、非公經(jīng)濟(jì)增勢(shì)強(qiáng)勁,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化不斷提升、新農(nóng)村建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),旅游服務(wù)業(yè)迅猛增長(zhǎng)、綜合效益不斷提升,城市化步伐不斷加快、發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化,精神文明建設(shè)得到加強(qiáng)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,惠民政策得到落實(shí)、和諧建設(shè)全面推進(jìn),黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到落實(shí)”等八個(gè)方面對(duì)上年工作進(jìn)行了總結(jié)。并從“全力打造文化旅游名鎮(zhèn)、促進(jìn)三產(chǎn)活躍繁榮,鑄強(qiáng)支柱產(chǎn)業(yè)、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),強(qiáng)化資本運(yùn)營(yíng)、全力招商引資,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),加快城鄉(xiāng)一體化、建設(shè)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展示范區(qū)和區(qū)域性中心城市,發(fā)展社會(huì)事業(yè)、深入推進(jìn)和諧岐山建設(shè)提升年活動(dòng)、著力構(gòu)建和諧”等六個(gè)方面對(duì)今年工作進(jìn)行了全面部署。

          縣委常委從“大鎮(zhèn)要有大作為、應(yīng)該取得更大業(yè)績(jī)”的角度提出了2點(diǎn)希望:一是要加大招商引資力度,積極爭(zhēng)資金,爭(zhēng)項(xiàng)目,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展,跨越發(fā)展;二是充分調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)各級(jí)的工作積極性,為建設(shè)區(qū)域性中心城市作出新的更大的貢獻(xiàn)。

          縣政府蘇縣長(zhǎng)對(duì)鎮(zhèn)的三點(diǎn)希望和要求:一是縣委、縣政府對(duì)鎮(zhèn)上過(guò)去一年工作很滿意;二是感謝鎮(zhèn)在推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中所做的突出貢獻(xiàn);三是希望在今后工作中繼續(xù)發(fā)揮大鎮(zhèn)核心作用,為全縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型突破、跨越發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。其次蘇縣長(zhǎng)從“群策群力謀發(fā)展、千方百計(jì)抓招商、全力以赴促和諧”三個(gè)方面對(duì)鎮(zhèn)今年工作提出了新要求。

          鎮(zhèn)黨委書記貫徹落實(shí)從“切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá),強(qiáng)化工作措施、狠抓工作重點(diǎn)(一是抓好深化推進(jìn)和諧岐山建設(shè)提升年活動(dòng);二是抓好紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng);三是持續(xù)開(kāi)展城市開(kāi)發(fā)建設(shè)管理年活動(dòng);四是抓好項(xiàng)目建設(shè);五是抓好民生工作;六是抓好基層組織建設(shè)),轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一新業(yè)績(jī)(一要迅速收假收心;二要狠抓工作落實(shí);三要確保良好開(kāi)局)等三個(gè)方面提出了具體要求。

          全鎮(zhèn)干部一致表示要倍加珍惜來(lái)之不易的`良好發(fā)展勢(shì)頭,倍加珍惜團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的和諧發(fā)展局面,倍加珍惜千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,在新的起點(diǎn)上,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),努力建設(shè)富裕、人文、生態(tài)、和諧新。

        年度工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》、教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》(20xx年1號(hào)),教育局20xx年度工作要點(diǎn)等文件,把堅(jiān)持“教師發(fā)展為本,教師有效學(xué)習(xí)為中心”作為教師隊(duì)伍建設(shè)的基本理念,通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,依托以校為本的研訓(xùn)模式,培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、觀念超前、科研先導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

          二、 培訓(xùn)目標(biāo)

          1、注重教師職業(yè)信念、責(zé)任感和實(shí)踐能力的提高。

          2、注重面向全體,更注重有針對(duì)性的分層培養(yǎng)。

          3、注重統(tǒng)一規(guī)劃,更注重激勵(lì)教師自主專業(yè)發(fā)展。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),促進(jìn)教師人文素養(yǎng)的提高。

          教師的發(fā)展是教育教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。為此,我們要切實(shí)提高教師的育德能力、學(xué)習(xí)能力、課程領(lǐng)導(dǎo)力,努力建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的教師隊(duì)伍。

          分層次對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”、“全過(guò)程學(xué)習(xí)”,教學(xué)與研究互動(dòng)提高的良性機(jī)制,同時(shí)形成“四個(gè)一”的讀書制度,即每學(xué)期精讀一本好書,撰寫一篇有質(zhì)量的心得,開(kāi)設(shè)一堂研究課,確立一個(gè)研究項(xiàng)目,使學(xué)校真正成為一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體,使學(xué)生、教師、學(xué)校獲得卓越和持續(xù)性的發(fā)展。

         。ǘ﹦(chuàng)設(shè)多種培訓(xùn)模式和課程,提高教師課程執(zhí)行力。

          1、通過(guò)校本教研、專題學(xué)習(xí)等方式,為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)探討研究的氛圍,提供一系列學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流的機(jī)會(huì),使教師提升積累教育經(jīng)驗(yàn),提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,使教師逐步由成熟走向卓越。

          2、設(shè)置分層培訓(xùn)課程

          (1)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),提高指導(dǎo)能力

          進(jìn)一步完善校長(zhǎng)考核制度,除考核校長(zhǎng)日常工作之外,還將通過(guò)組織研讀理論、學(xué)習(xí)交流、課題匯報(bào)等形式,以磨練校長(zhǎng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力,以及對(duì)教學(xué)問(wèn)題的洞察能力,提高校長(zhǎng)的管理、指導(dǎo)能力。

         。2)夯實(shí)新教師基礎(chǔ),激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。

          對(duì)于0-5年的初職教師,要按照“一年過(guò)關(guān)、三年成熟、五年挑大梁”的要求,落實(shí)青年教師培養(yǎng)工程,通過(guò)結(jié)對(duì)子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子等方式,經(jīng)常組織各種各樣的比賽活動(dòng),引導(dǎo)青年教師苦練基本功,盡快適應(yīng)教學(xué)工作的需要,從而縮短成熟期

         。3)抓住骨干培養(yǎng)工作,推動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍的發(fā)展。

          3.搭建教師發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

          通過(guò)理論學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐,上公開(kāi)課、示范課、研究課等,引導(dǎo)教師主動(dòng)投入教育實(shí)踐探索,追求專業(yè)卓越。

          (三)加強(qiáng)教研組教學(xué)實(shí)踐研究,提高課堂教學(xué)效能。

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的最重要的'組織形式,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本途徑,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的主要渠道。為此,在新學(xué)期中,我們要圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心,以提升校本研修的品質(zhì)為抓手,加強(qiáng)課程校本化實(shí)施研究,各校把教研組建設(shè)常態(tài)化。

          1.制度建設(shè):切切實(shí)實(shí)地抓好學(xué)習(xí)型教研組的建設(shè),規(guī)范系統(tǒng)地抓好教研組的制度建設(shè),積極推行教學(xué)、科研與培訓(xùn)的制度化管理,建立和不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,進(jìn)一步健全和強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度,規(guī)范和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重講究學(xué)習(xí)方式、拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果,切實(shí)保證教研組學(xué)習(xí)的制度化、全員化和終身化。

          2.校本培訓(xùn):務(wù)必抓好教研組的教研平臺(tái)建設(shè),增強(qiáng)教研活動(dòng)的目的性、針對(duì)性、計(jì)劃性和有效性,要以教學(xué)為中心、以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題為立足點(diǎn),以活動(dòng)為載體,以合作互動(dòng)為抓手,切實(shí)提高全面教育質(zhì)量和提升教師專業(yè)化水平,并搭建起切實(shí)可行、行之有效的各種教研平臺(tái)與教師專業(yè)化訓(xùn)練的舞臺(tái)。

          3.課題研究建設(shè):以深化”學(xué)案導(dǎo)學(xué)六步教學(xué)模式”為研究主題.必須牢固樹(shù)立教學(xué)科研意識(shí),堅(jiān)持課題研究實(shí)用性原則,積極倡導(dǎo)采用課題研究的形式進(jìn)行研究,建立符合學(xué)科特點(diǎn)和教師經(jīng)驗(yàn)與需要的課題研究系統(tǒng).切實(shí)能夠用科學(xué)研究的方法解決教學(xué)和課改中面臨的實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)提升自己的業(yè)務(wù)水平與科研素養(yǎng)。

          四、培訓(xùn)形式

          采取教委集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的形式

          五、幾點(diǎn)要求

          1、各校校長(zhǎng)是教師培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,要做好安排部署,制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,把校本培訓(xùn)落到實(shí)處。

          2、參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)過(guò)程中要求教師做好筆記,記錄自己的心得感受,完成培訓(xùn)

          3、根據(jù)教師的參與程度、教師完成工作情況及考核結(jié)果,作為教師考核的重要依據(jù),與績(jī)效工資掛鉤。

        年度工作計(jì)劃 篇4

          新的學(xué)期,新的化工系,新的學(xué)生會(huì)。我們秘書部的工作也將翻開(kāi)新的一篇。為了能夠在本學(xué)期更好地完成我部的工作,特制訂本計(jì)劃。

          鑒于我部“上傳下達(dá)、內(nèi)聯(lián)外和”及處理日常事務(wù)的工作性質(zhì),在本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)我部在系領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會(huì)之間的紐帶作用;加強(qiáng)對(duì)各部的`監(jiān)督考勤工作;及溝通各部門,以確保學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、有序的開(kāi)展。

          為了在有條不紊的開(kāi)展我部工作,F(xiàn)將本學(xué)期工作安排如下:

          認(rèn)真做好系辦公室的值班工作,努力為老師提供幫助,減輕老師的工作量。

          認(rèn)真管理好所有文件資料,積極配合其他各部門進(jìn)行資料的管理和收集工作。

          加強(qiáng)本部門的文化建設(shè)設(shè),讓全體成員能夠勁往一處使。并在平時(shí)的日常工作中,使每位成員得到鍛煉。

          及時(shí)準(zhǔn)確做好各種會(huì)議的通知、傳達(dá)工作,幫助布置會(huì)場(chǎng),認(rèn)真做好會(huì)議的記錄。

          做好各項(xiàng)工作的值班工作安排,使每人的值班時(shí)間不與上課時(shí)間沖突。

          預(yù)計(jì)目標(biāo)

          通過(guò)秘書部的全體成員的共同努力,我們的工作效益有所提高,啟示來(lái)者。

          我部擁有更好的部門文化。每個(gè)成員都得到鍛煉,讓他們?yōu)樽约撼蔀槊貢康囊粏T而感到驕傲。

          秘書部在領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生之間能夠起到很好的發(fā)揮,各項(xiàng)工作能夠統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、有序的開(kāi)展。

          在本計(jì)劃執(zhí)行的過(guò)程中,我部將會(huì)根據(jù)實(shí)際情況作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡量將各項(xiàng)工作做到盡善盡美,為化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。愿學(xué)生會(huì)的明天更輝煌。

        年度工作計(jì)劃 篇5

          指導(dǎo)思想:

          緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門的決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮辦公室職能。

          工作重點(diǎn):

          一如既往做好常規(guī)工作;充分發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)職能;理清思路,創(chuàng)新工作,追求工作實(shí)效;促進(jìn)檔案規(guī)范化管理;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳報(bào)道工作;著手建設(shè)學(xué)校博客。

          主要工作措施:

          (一)做好常規(guī)工作

          及時(shí)收發(fā)書面和網(wǎng)上文件交校長(zhǎng)審閱,根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn),轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)職能部門辦理或通知相關(guān)教師;及時(shí)向教委和其他上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校各類工作材料;及時(shí)出好會(huì)議、節(jié)假日放假安排等通知;做好學(xué)校行政會(huì)、教師會(huì)及其它重要會(huì)議的組織、記錄工作;根據(jù)學(xué)校印章管理規(guī)定管理好學(xué)校公章,實(shí)事求是開(kāi)具各類證明和學(xué)校對(duì)外介紹信;做好學(xué)校考勤、考核及其它方面的統(tǒng)計(jì)匯總工作;認(rèn)真起草好學(xué)校工作計(jì)劃與總結(jié),以及其他臨時(shí)性的文字材料;做好接待工作。

          (二)充分發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)職能

          1、協(xié)助校長(zhǎng)督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,做好每月校長(zhǎng)辦公會(huì)對(duì)各部門常規(guī)工作評(píng)價(jià)并做好記錄。

          2、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問(wèn)題歸口報(bào)告;上情下達(dá),下情上達(dá)要及時(shí)、準(zhǔn)確;做好各部門之間溝通的橋梁,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

          3、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的.外部信息和上級(jí)精神,盡力拓寬信息半徑,增加信息密度;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況,加強(qiáng)與各部門的信息溝通。

          4、建立重要的來(lái)信來(lái)電來(lái)件的登記制度。根據(jù)信息來(lái)源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理,對(duì)重要信息不拖辦,不敷衍,及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確掌握實(shí)際情況,合理做好反饋工作。

          (三)促進(jìn)檔案管理規(guī)范化

          根據(jù)檔案工作要求,進(jìn)一步建立和規(guī)范分版塊的文書、基建、教學(xué)、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);要及時(shí)做好各類檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;要認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作,及時(shí)報(bào)送,分部門存檔。

          (四)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作

          建立一支全鄉(xiāng)宣傳報(bào)道隊(duì)伍,組織廣大教師積極參與宣傳報(bào)道;認(rèn)真審核新聞稿件,把好稿件質(zhì)量關(guān),及時(shí)向教育信息網(wǎng)或其他新聞媒體投遞;修訂落實(shí)稿酬制度;著力建設(shè)完善武隆縣石橋鄉(xiāng)中心校博客,組織教師積極參與投稿。

          (五)其他工作

          處理好各項(xiàng)臨時(shí)性的工作;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

          二0xx年三月

        年度工作計(jì)劃 篇6

          一、梳理經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò):通過(guò)對(duì)區(qū)域市場(chǎng)容量與區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)銷商銷售額數(shù)據(jù)的分析,鞏固優(yōu)勢(shì)市場(chǎng)、發(fā)掘潛力市場(chǎng)、對(duì)不同的市場(chǎng)情況進(jìn)行不同的市場(chǎng)投入。l 淘汰劣質(zhì)經(jīng)銷商,提高經(jīng)銷商隊(duì)伍的有效率和健康率。l 通過(guò)適當(dāng)?shù)慕?jīng)銷商會(huì)議形式,一方面統(tǒng)一經(jīng)銷商思想,提高經(jīng)銷商對(duì)品牌的忠誠(chéng)度,加強(qiáng)經(jīng)銷商對(duì)品牌的信心,并借會(huì)議之際推出季節(jié)性提貨獎(jiǎng)勵(lì)政策,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)迅速鋪貨到位。

          二、構(gòu)建科學(xué)合理的價(jià)格體系:l 保護(hù)經(jīng)銷商的經(jīng)營(yíng)利益是建立長(zhǎng)期穩(wěn)定合作的基礎(chǔ),以科學(xué)合理的價(jià)格體系來(lái)維護(hù)經(jīng)銷商的經(jīng)營(yíng)利益,可以提高經(jīng)銷商對(duì)品牌的.未來(lái)預(yù)期,從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的良好合作。對(duì)分銷價(jià)、代理價(jià)、直銷價(jià)、工程價(jià)等施行明確的制度并嚴(yán)格執(zhí)行,使得經(jīng)銷商敢于在品牌經(jīng)營(yíng)上實(shí)現(xiàn)大的投入。對(duì)成本、銷售量、銷售額及利潤(rùn)進(jìn)行科學(xué)的分析,找到量、本、利的最佳平衡點(diǎn),通過(guò)規(guī)模的不斷提升來(lái)實(shí)現(xiàn)整體利潤(rùn)額的提升,而不是因?yàn)閭(gè)別單子的短期利益而損害經(jīng)銷商利益,進(jìn)而在經(jīng)銷商隊(duì)伍里失去公信力。

          三、建立合理的經(jīng)銷商激勵(lì)機(jī)制:在對(duì)XX年數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上制定XX年經(jīng)銷商年度及季度激勵(lì)機(jī)制,分季節(jié)推出適量產(chǎn)品組合政策,增加經(jīng)銷商的提貨積極性。四、建立科學(xué)合理的營(yíng)銷人員激勵(lì)機(jī)制:對(duì)營(yíng)銷人員的激勵(lì)機(jī)制與銷售額及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)掛鉤并及時(shí)兌現(xiàn),以提升營(yíng)銷人員開(kāi)拓市場(chǎng)、維護(hù)市場(chǎng)的積極性,將營(yíng)銷員的個(gè)人利益與公司的整體利益統(tǒng)一起來(lái),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)統(tǒng)一合力共贏。

        年度工作計(jì)劃 篇7

          面對(duì)剛接觸新教改的紅紅來(lái)說(shuō),對(duì)任何事情都是似懂非懂,常會(huì)面對(duì)頑皮的孩子們束手無(wú)策,因此,給她安排一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在日常工作中給于指導(dǎo)和帶教,是非常必要的,所以制定以下計(jì)劃:

          一、 提升專業(yè)技能

          在教育、教學(xué)上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長(zhǎng)流水,孩子才會(huì)有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)托起明天太陽(yáng)的重任。作為青年教師,要向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭(zhēng)取在語(yǔ)言、計(jì)算、音樂(lè)、舞蹈、外語(yǔ)等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己把握的知識(shí)用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

          二、 加強(qiáng)師德修養(yǎng)

          在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無(wú)限熱情,無(wú)限希望,無(wú)限愛(ài)去愛(ài)護(hù)他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護(hù)他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導(dǎo)孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂(lè),處處與孩子們打成一片,理智施愛(ài),用愛(ài)心譜寫一曲美麗的旋律,讓愛(ài)心的種子撒滿他們成長(zhǎng)的道路。

          三、 豐富保育知識(shí)

          在保育知識(shí)上:幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的'吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí),一起探索,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識(shí),保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。

          四、 重視及時(shí)反思

          多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我:反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),對(duì)自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。因此,本學(xué)期要求紅紅積極參與每一次的研討活動(dòng),多和同事進(jìn)行討論評(píng)價(jià),從而獲得廣泛而深入的評(píng)價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。

          總之,在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,引導(dǎo)她向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。

        年度工作計(jì)劃 篇8

          一、培訓(xùn)目的

          為了及時(shí)有效地對(duì)所有從業(yè)人員進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí),落實(shí)國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求,提高廣大員工安全知識(shí)水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發(fā)生,特制定xx公司20xx年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,以此來(lái)規(guī)范公司安全培訓(xùn)的管理,保證安全培訓(xùn)教育工作井然有序地開(kāi)展和落實(shí),確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。

          二、安全教育培訓(xùn)的對(duì)象1、xx公司領(lǐng)導(dǎo);

          2、各生產(chǎn)車間負(fù)責(zé)人和班組長(zhǎng);3、各級(jí)安全管理人員;4、新員工、停崗及轉(zhuǎn)崗人員;5、特種作業(yè)人員;

          6、除上述以外的其他從業(yè)人員。三、培訓(xùn)目標(biāo)

          1、提高企業(yè)各級(jí)管理人員的'安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全管理水平;2、提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作技能,增強(qiáng)崗位責(zé)任心;3、減少“三違”作業(yè)行為,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

          4、主要負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、安全管理人員持證上崗率為100%。5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。

          6、新員工參加三級(jí)安全培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓(xùn)合格上崗率為

          100%。

          7、員工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%。四、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、國(guó)家及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、新出臺(tái)政策文件通知;2、公司安全管理制度、安全操作規(guī)程及相關(guān)安全通知文件;3、安全管理方法知識(shí);

          4、危險(xiǎn)化學(xué)品、機(jī)械、電氣、防火防爆、安全技術(shù)知識(shí);5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)知識(shí);

          6、勞動(dòng)防護(hù)用品器具使用、操作、維護(hù)知識(shí);7、公司事故應(yīng)急救援知識(shí)及事故模擬演練;8、事故案例分析總結(jié)。五、培訓(xùn)形式

          為限度保證培訓(xùn)的實(shí)效性和渲染力,在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)要以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向,以提升員工的安全素養(yǎng)為目標(biāo),靈活創(chuàng)新培訓(xùn)形式,盡量采取職工喜聞樂(lè)見(jiàn)、公眾易于參加的形式,讓員工在無(wú)形中受到啟發(fā),受到教育,進(jìn)而達(dá)到培訓(xùn)目的。

          可采取的培訓(xùn)形式有:

          1、外派培訓(xùn);

          2、邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)老師來(lái)公司講課;3、公司內(nèi)部教育培訓(xùn)。

         。1)會(huì)議形式。主要有:安全知識(shí)講座、班組安全學(xué)習(xí)會(huì)、作業(yè)班前會(huì)、事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等。

         。2)宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。

         。3)觀看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄象等。(4)集中上課形式。主要有:新員工崗前“三級(jí)”教育培訓(xùn)。(5)召開(kāi)座談會(huì)討論。(6)現(xiàn)場(chǎng)操作演示、展示。(7)事故應(yīng)急處置模擬演練。(8)事故案例分析討論。

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