主任工作計劃匯編15篇
日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的主任工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主任工作計劃1
一、班級基本情況
班級專業(yè)班主任總?cè)藬?shù)寄宿生。
406會計劉雅7571。
男女男女。
273269。
二、基本工作思路及工作目標
工作思路：
總體目標：圍繞創(chuàng)建溫馨和諧班級這一中心，教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我管理。
工作目標：
營造積極上進的班級氛圍，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展，暫時后進的學(xué)生不能作亂。
營造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)業(yè)成績
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠大的目標，這樣，才能做到"我要學(xué)"，根除"要我學(xué)"的不良心理，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿希望，力求進取。
三、具體工作措施
本學(xué)期是高二最后一期，時間緊，大部分同學(xué)要參加會計證考試，是為走入社會或進入高三打基礎(chǔ)的最后一個學(xué)期，是使自己由更多被動學(xué)習(xí)到自覺學(xué)習(xí)，更多感性生活到理性生活的階段。
1、成立學(xué)習(xí)小組，狠抓專業(yè)學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生樹立信心，鼓足干勁，努力求學(xué)，學(xué)有成效，自覺遵守，理性生活。
2、認真上好班會課。利用各種形式的`班會課對同學(xué)們進行思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。
3、建立班情記錄本，及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
4、開展科任老師與困難學(xué)生“結(jié)對子”活動。
5、多與家長溝通，利用親情教育的作用。
6、實行班干部輪流值日負責(zé)制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。
主任工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和班級學(xué)生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)一個班正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。
二、工作目標
1、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。
2、教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
3、營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
4、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和感恩。
5、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級榮譽而感到自豪。
6、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
7、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級充滿活力、積極、向上。
三、具體措施
1、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育：
1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣
(1)上課不做小動作，不玩玩具及學(xué)習(xí)用品，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
(2)認真傾聽其他同學(xué)發(fā)言，看他們發(fā)言是否正確，有沒有需要補充的。
(3)要傾聽老師講解，并按要求認真練習(xí)。
2、善于思考的習(xí)慣
(1)上課專心聽講，認真思考，積極發(fā)言。
(2)善于發(fā)現(xiàn)，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教。
(3)課前預(yù)習(xí)知識，不明白的問題提前做好標記。
3、敢于提問的習(xí)慣
(1)勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯。
(2)發(fā)言時，站得直，口齒清，講普通話，聲音要洪亮。
4、與人合作的習(xí)慣
(1)主動和同學(xué)、老師合作，學(xué)會表達自己的觀點和見解，共同解決問題。
(2)與同學(xué)交流時，要尊重別人的意見和觀點。
5、自主讀書的習(xí)慣
(1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣，注重知識的積累。
(2)樂于讀書，愿意和書交朋友，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
(3)不閱讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。
(4)愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。
6、認真書寫的習(xí)慣
(1)讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”--眼離書本一尺，胸離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一寸。
(2)書寫端正大方，保持卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范，格式要美觀。
2、文明行為方面
為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。
(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
4、德育工作方面
(1)班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
(2)班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
5、學(xué)生心理健康教育
(1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
(2)對少數(shù)問題學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的'關(guān)鍵，及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
6、學(xué)生安全教育
(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重，利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學(xué)生的安全意識，嚴格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。
(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
(3)舉止文明，不要亂騎自行車，不隨便爬墻，不要去校外游泳，不玩危險的游戲。
7、加強家訪工作
本學(xué)期我打算利用電訪。平時，還可以通過電話加強與家長溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任要針對學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。并對下步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式，以共同教育好學(xué)生。
四、班級主題活動安排
三月份
1、制定好班級各類計劃。
2、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。
3、開展“一幫一”活動。
4、開展植樹節(jié)活動，對學(xué)生進行國情教育，做一個愛護環(huán)境的好少年。
四月份
1、向?qū)W生進行安全教育。
2、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。
3、加強對后進生的輔導(dǎo)工作。
4、對自我管理進行一次大檢查。(書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等)
五月份
1、迎“五一”，開展清理校園衛(wèi)生死角。
2、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。
3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。
4、加強我愛勞動教育，在家做力所能及的家務(wù)。
六月份
1、組織迎“六、一”活動。
2、綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報。
3、期末復(fù)習(xí)考試。
七月份
1、做好班主任總結(jié)工作。
2、做好放暑假前的準備工作。
主任工作計劃3
一、本班現(xiàn)狀（含班級人數(shù)，男女生人數(shù)，住宿人數(shù)，團員數(shù)，本班優(yōu)勢與劣勢）
本班學(xué)生共54人，男生6人，女生48人，住宿生名，團員名。
優(yōu)勢：本班學(xué)生入校成績相對整齊，班級具有較良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。制度較易推行。劣勢：學(xué)生精神壓力比較大，特別是高分入校學(xué)生和學(xué)習(xí)能力不強的.學(xué)生。目前學(xué)習(xí)上沒有特別出類拔萃的學(xué)生。
學(xué)情分析表
珠算通過率：無
辦公自動化通過率：無
英語通過率：蘇州市通用英語初級98%
用友軟件通過率：無
累計三門及以上不及格人數(shù)：無
二、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校的學(xué)生管理制度和本系對一年級學(xué)生管理要求，注重校紀校規(guī)、儀容儀表、安全、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育。
三、本學(xué)期工作預(yù)期目標
學(xué)習(xí)方面以全班過辦公自動化、英語定級和珠算五級為目標，部分成績優(yōu)秀學(xué)生過珠算三級。重視專業(yè)課學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，打下堅實基礎(chǔ)。班級管理方面：強調(diào)儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面：請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實習(xí)情況，幫助本班學(xué)生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
四、每月工作主要內(nèi)容
1、二月份
（1）對上學(xué)期班級學(xué)習(xí)情況做總結(jié)，表彰上學(xué)期獲得各類評優(yōu)的學(xué)生。
（2）利用班會課明確本學(xué)期全班學(xué)習(xí)目標：珠算定級、辦公自動化、英語等級考試。
（3）班級確定珠算、五筆錄入集體練習(xí)時間。
（4）校紀校規(guī)深入學(xué)習(xí)，德育量化表上墻。儀容儀表教育，確定禮儀委員。
（5）以“家庭”為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會計》小報，提高學(xué)習(xí)興趣。
2、三月份
（1）班級組織第一輪珠算競賽。組織第一輪五筆錄入競賽。
（2）請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實習(xí)情況，幫助本班學(xué)生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
（3）開展班會“怎樣才算美”對學(xué)生進行儀容儀表教育。
3、四月份
（1）班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。
（2）組織關(guān)于清明節(jié)、端午節(jié)、五四青年節(jié)的知識問答競賽。
（3）做好期中考試復(fù)習(xí)動員和誠信考試教育。利用班會，請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗。全班制定考前復(fù)習(xí)計劃。
4、五月份
（1）總結(jié)期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進步同學(xué)，張貼光榮榜。
（2）親情教育：母親節(jié)給媽媽寫一封信、做一件事。
（3）班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。
5、六月份
（1）班級組織第三輪珠算競賽。組織第三輪五筆錄入競賽。
（2）親情教育：父親節(jié)給爸爸寫一封信、做一件事。
（3）做好期末考試復(fù)習(xí)動員和誠信考試教育。利用班會，請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗。全班制定考前復(fù)習(xí)計劃。
（4）做好期末評優(yōu)工作，向家長通報學(xué)生成績和在校表現(xiàn)。
主任工作計劃4
班主任工作計劃二今年接任3班班主任，兩歲。面對學(xué)生對老師、新同事、新同學(xué)、新環(huán)境的角色轉(zhuǎn)變，我感到了巨大的壓力和責(zé)任。為了營造良好的班級氛圍，培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的人，特制定本計劃，以更好地完成班主任工作：
一、指導(dǎo)思想
德行高。教師有“育人”的特殊作用。古人云:“你若正直，就不做；老師要有做人的威信，要有人格的力量，這是學(xué)生佩服的。教師要用自己最好的思想境界、精神狀態(tài)和行為方式，積極影響和教育學(xué)生，讓他們健康成長，在學(xué)生面前筑起做人的豐碑。
二、班級簡介
因為這個班的學(xué)生還年輕，思維能力和行為能力還沒有完全成熟。在學(xué)習(xí)上，不能自覺自學(xué)，也不知道學(xué)習(xí)的重要性，所以全班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氛圍都不理想。成績好的個別學(xué)生可以主動學(xué)習(xí)，取得進步，可以成為全班的榜樣。在其他方面，基本可以遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛勞動。
三、主要目標
1、編織班級集體的建立，讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。
這一階段的主要標志是每個成員都可以以班級集體的`目標為導(dǎo)向，朝著自我實現(xiàn)的目標努力。引導(dǎo)學(xué)生正確認識和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利益的道德標準，自覺為集體建設(shè)貢獻自己的力量；要培養(yǎng)學(xué)生的自組織和管理能力，用集體紀律約束自己，積極參與集體活動，與集體的每個成員平等交流，友好合作。在建設(shè)集體的過程中，他們要不斷完善自己，形成良好的人格。
2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。
在這一學(xué)期中，我們要以各種方式糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果吧、心情樹等內(nèi)容掌握學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。關(guān)鍵是要重視課堂紀律，因為紀律是成績的保證，引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)學(xué)生良好的文化底蘊。經(jīng)常和各學(xué)科老師交流，了解學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好。努力做好每個學(xué)生的思想工作，讓他們提高認識，不斷進步。成績好，表現(xiàn)好的同學(xué)，要經(jīng)常鼓勵，不僅要肯定成績，還要不斷督促，不斷進步。積極參加學(xué)校組織的各種活動，讓學(xué)生在活動中接受教育。
四、具體工作措施
1、文明行為教育:
行動口號“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好行動(即良好道德，良好習(xí)慣，好孩子)”
措施:
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，通過優(yōu)化組隊、討論等活動形式，在學(xué)校層面建立新一輪的良好習(xí)慣篇章。
(2)認真注重行為規(guī)范教育，安排有內(nèi)容、有計劃、有效果的早讀，積累語文和成語，英語和數(shù)學(xué)交替進行。根據(jù)班級特點，每周實施一次晨會和下午會的行為規(guī)范培訓(xùn)，使行為規(guī)范定期化。
(3)特別注意兩分鐘準備鈴，班干部輪流值班。
(4)立足學(xué)生發(fā)展，挖掘?qū)W生自我管理、自我教育意識，找出“課內(nèi)”、“課間”、“清潔”、“作業(yè)”的不足，開展自我評估、團隊評估，爭創(chuàng)“星級文明班”。
主任工作計劃5
一、班級情況分析
我班有67名學(xué)生，39名男生，28名女生。學(xué)生來源廣泛，每個孩子都活潑可愛，有很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇求知。但由于年齡小，自制力差，經(jīng)常控制不住自己，上課喜歡隨便說話或者小動作。很多行為習(xí)慣需要進一步培養(yǎng)。
二、指導(dǎo)思想:
在這一時期，我認為工作應(yīng)以成才為目標，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以活動為載體，以課為舞臺，努力創(chuàng)新，強化和突出學(xué)生為主體的特點。新學(xué)期形成良好的課堂氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松學(xué)習(xí)，有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力；逐漸形成開朗、樂觀、快樂的性格；使學(xué)生有一定的毅力、責(zé)任心和自制力；使他們每個人都具有良好的思想道德素質(zhì)。并能在期末打一場漂亮的仗。
第三、探索實驗課題:
語文教學(xué)與閱讀
四、采取的措施:
1.注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長進步的必要條件，良好的行為習(xí)慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益。因此，在課堂上進行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。
2.根據(jù)學(xué)生思想的實際情況，并與學(xué)校德育密切合作，這學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進行定期培訓(xùn)。
(1)注重實施《小學(xué)生日常行為守則》，使學(xué)生逐漸形成良好的品德，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生不落后。
(2)加強后進生管理:面向全體學(xué)生，分門別類地教學(xué)生，加強對后進生的指導(dǎo)，從關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生的角度去理解和愛護學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們在成長道路上的發(fā)展。
(3)及時了解學(xué)習(xí)情況:準確把握學(xué)生對知識的掌握程度，因材施教，重點難點上下功夫，促進全班成績穩(wěn)步扎實上升。
(4)家庭教育的結(jié)合:時刻與學(xué)生家長保持聯(lián)系，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。這學(xué)期，我們努力一次甚至多次拜訪所有的家長。要用心做好后進生的轉(zhuǎn)化，兩頭抓，中間促，讓全班形成一盤棋，真正成為團結(jié)向上的班級集體。
(5)班干部培訓(xùn):及時召開班干部會議，教給他們工作方法，明確他們的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力的方向。同時，也要求他們注意班干部之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一根繩，努力在同學(xué)中樹立威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)能力。
(6)注重關(guān)愛教育:關(guān)心學(xué)生生活，及時聯(lián)系家長，體諒他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，讓班主任做得更好。
(7)做好少先隊工作:班主任工作是班級工作的重要組成部分，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、宣傳學(xué)生個性的有效途徑。這學(xué)期我們會積極配合學(xué)校的小一大隊，結(jié)合實際情況做好各項活動。
(8)重視文體工作:教育學(xué)生選修各校開設(shè)的好課程，積極參加體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動，重視積極參加各種比賽，培養(yǎng)學(xué)生的參與感。
五、班主任工作思路:
1、以人為本，教育學(xué)生成為正直、善良、聰明、健康的人。
2.營造溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在課堂上有賓至如歸的感覺。
3.教會學(xué)生生存、與人相處、付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都以班級為榮。
5.關(guān)心每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的內(nèi)心，成為學(xué)生真正的朋友，為學(xué)生解決問題，樹立信心。
6.搞好每一節(jié)課，注重課堂紀律，讓課堂永遠充滿活力，積極向上，永遠爭第一！
不及物動詞具體安排:
9月:
1.假期工作總結(jié)
2.教師節(jié)活動
3.“好讀書，好讀書，好讀書”的讀書活動。
10月:
1.國慶節(jié)和中秋節(jié)活動
2.重陽的老年教育
11月:
1.參加愛國主義教育
2.期中考試
12月:
1、學(xué)校德育檢查
2.準備新年活動
1月:
1.期末復(fù)習(xí)和考試
2.最后總結(jié)。
3.寒假安排
主任工作計劃6
有人的地方，就有江湖，教師也不例外。在教師圈中，其實老師也分“三六九等”：中小學(xué)中的校級領(lǐng)導(dǎo)、高校教師、中小學(xué)教師中的音體美教師，這三類位居“教師金字塔”的頂端。為什么這么說呢?當(dāng)然是能夠成為這種款式的老師，基本上是相當(dāng)輕松的存在。教師中哪怕是搞后勤的教師也可以過著“歲月靜好”的日子。但是，教師隊伍中的語數(shù)外教師、特崗教師，就不是那么舒服了。
可是，以上這些教師和班主任比起來，當(dāng)然是班主任老師更“鍛煉”人：瑣事繁多，事必躬親，所有有關(guān)學(xué)生的事情，班主任老師樣樣有份;只要和學(xué)校有關(guān)的材料，班主任樣樣不會缺席。一線老師如果想要當(dāng)班主任，至少以下5個“標配”要具備，否則很難勝任。
1、一個經(jīng)得起折騰的體魄。
如果教音體美這樣的副科是人人爭搶的“籃球”的話，那么班主任一職在一所學(xué)校當(dāng)中就相當(dāng)于“你推我擋”的“乒乓球” 。為什么會出現(xiàn)這種情況?答案很簡單：“校長動動嘴，班主任累斷腿”——一所學(xué)校，課時量最多的十有八是班主任;一個班級，受氣最多的必定是班主任。特殊時期，班主任要做的事情就更多了：晨檢、晨會、午檢、班會、安全教育、思想教育、家校聯(lián)系、班主任分內(nèi)的一整套材料……
說到家校聯(lián)系，我不禁想起我自己的手機通訊錄：我的通訊錄中有1104名聯(lián)系人，這么多人，七成以上是我所教的每一屆學(xué)生家長的電話。當(dāng)然，這不單單是學(xué)生父母的電話，甚至還包括學(xué)生爺爺奶奶、鄰居、阿姨、外公外婆等人的電話。有人可能會問我：“你存那么多電話干嘛?”
當(dāng)然不是因為手機的內(nèi)存太大閑著沒事多存幾個，而是因為我肩上有沉甸甸的重擔(dān)：如果學(xué)生出什么問題，需要聯(lián)系家長，那么如果無法第一時間聯(lián)系到學(xué)生的爸媽，至少學(xué)生的直系血親、旁系血親或者鄰居也能發(fā)揮作用。不管在什么時候，學(xué)生的事情總是特別多，一名老師如果想當(dāng)班主任，倘若沒有經(jīng)得起折騰的體魄，估計在當(dāng)班主任這一條路上很難行穩(wěn)致遠。
2、一臺可以當(dāng)主播的電腦。
在這個特殊的寒假中，很多一線的老師都化身“十八線主播”，用網(wǎng)課的方式傳道授業(yè)。如果班主任老師自己沒有一臺可以當(dāng)主播的`電腦的話，在過去的一段時間估計很難成為一名合格的班主任。
3、一臺比較輕便的打印機。
學(xué)校每天都會找班主任老師要一大堆的材料：培優(yōu)輔差、___應(yīng)急預(yù)案、___過程性材料，這些材料怎么辦?當(dāng)然是通過打印機打印出來。而學(xué)習(xí)的打印機因為很多人使用，經(jīng)常崩潰掉，所以一名合格班主任還要有一臺比較輕便的打印機，最好能夠用WiFi連接的打印機自然會更好一些。
4、一種比肩秘書的文案能力。
一名合格的班主任老師，除了比較辛勞，還要有電腦和打印機這樣的“硬件”之外，還要有比肩秘書的文案能力這種“軟件”才行。學(xué)校動不動就讓班主任寫某種活動的計劃或者總結(jié)，如果有些活動在網(wǎng)上都找不到“樣本”的話，那么就只能靠班主任老師“自帶”的文案能力來應(yīng)對困難。
5、一手嫻熟的電腦技術(shù)。
一名老師如果不會電腦技術(shù)，無法嫻熟地使用電腦當(dāng)中的辦公軟件，是一件很可悲的事情;一名班主任老師如果不會使用電腦，對信息技術(shù)一竅不通，那絕不是可悲那么簡單，而會非常的可憐：當(dāng)學(xué)校布置相關(guān)任務(wù)的時候，很多都需要電腦操作才能完成，這就需要班主任必須對信息技術(shù)比較熟悉才行。
同行的朋友們，你喜歡當(dāng)班主任嗎?當(dāng)班主任的過程中有哪些苦和樂呢?歡迎留言探討。
主任工作計劃7
一、目標：創(chuàng)建特色班集體：
特色之一：正直，善良，誠實，智慧，健康，積極向上。
特色之二：有較強的組織紀律性，有遠大的理解目標。
特色之三：樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤思好問，課堂效率100%，課外作業(yè)質(zhì)量高，珍惜時間，爭分奪秒，不怕困難。
二、基本情況：
高一(3)班本學(xué)期進行文理分科后，原班出去了14人，去到實驗班兩人，去讀文科的有12人，進來了18人。借讀生11人。走讀生15人，住校生45人。住校生在學(xué)校上第三段晚習(xí)的有5人。上學(xué)期通過一學(xué)期的班級管理，初步形成了一上能自覺遵守紀律、團結(jié)互助、積極向上，學(xué)習(xí)氛圍比較努厚的班集體。基本能夠做到讓老師放心，父母省心的班集體。但這個學(xué)期重新組班，新來的同學(xué)成績偏下，剛開學(xué)一周就表現(xiàn)出令人不滿意的情況，紀律意識淡漠，學(xué)習(xí)不努力。甚至有嚴重違紀情況。而且說服教育效果不明顯。這些同學(xué)是教育的難點。
三、工作重點：
1、進一步培養(yǎng)學(xué)生健全人格，使學(xué)生盡快融入新班集體。
2、進一步加強班級常規(guī)管理，創(chuàng)建年級良好班級。
3、進一步協(xié)調(diào)各科教師管理，保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行。
4、進一步做好培優(yōu)撫弱中間工作，務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進步。
5、進一步努力貫徹日常量化管理制度，每天一問一查一教育。
6、進一步配合政教處做好各項工作，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、進一步配合政教處開好主題班會，加強德育工作，讓學(xué)生主動參與到班集體的管理及建設(shè)中，明確創(chuàng)建特色班集體的重要性。
8、進一步加強學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，提高學(xué)習(xí)效率。
四、具體做法：
(一)完善制度，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班級里實行職責(zé)明確分工，引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，自我約束，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先，強化班干部主動工作的能力，讓班干部在各個職責(zé)上行動起來，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識，配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā)，加強學(xué)生自我的認識與監(jiān)督，對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴格的要求，如：儀表方面要做到保持著裝整潔，講究文明禮貌等，衛(wèi)生方面做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，剪指甲，自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。同時，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀律，提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
1、三月份前進一步加強新班集體的建設(shè)，調(diào)整班干部，組建一個得力的班委組織;紀律教育，養(yǎng)成教育，理想目標教育。
2、規(guī)范早讀，中午靜校，自習(xí)課，預(yù)備鈴響后的學(xué)習(xí)紀律，收發(fā)作業(yè)要求。
早讀：
在老師來之前，英語、語文課代表負責(zé)鈴聲響之前必須提前到講臺上布置早讀任務(wù)。督促每一個同學(xué)認真進入早讀狀態(tài)。一直堅持到課任老師進來。每節(jié)課預(yù)備鈴響后，課代表必須上臺督促同學(xué)準備學(xué)習(xí)資料并進行兩分鐘復(fù)習(xí)。
中午靜校：
分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。由班長、紀律委員、值日班長負責(zé)。三個負責(zé)同學(xué)至少有一個在位。
自習(xí)課：
學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，每節(jié)自己都要有目標，做作業(yè)、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，值到每一個同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣為止。
晚自習(xí)：
第一段聽從科任老師的安排，尊重老師，若老師安排自習(xí)則必須保持安靜。第二段晚習(xí)必須遵守班規(guī)，服從班委管理。違紀情況必須即時指出，進行嚴肅處理。由班長、紀律委員、值日班長及小組長負責(zé)。
每天作業(yè)必須在第一節(jié)課上課之前交到老師的辦公室，必須把缺交人數(shù)姓名定清楚給老師，課前要到老師的辦公桌上看有沒有作業(yè)要發(fā)，課代表要組織學(xué)生改錯，并幫老師檢查。
3、力爭在升旗，做兩操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候，要求同學(xué)們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準。在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為集體爭光。我們在板報評比中，廣播比賽中，運動會的比賽和評比中都得了獎。對于新班級，開始階段的常規(guī)工作抓得好，就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ)，班級會出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進的局面。眼保健操要即時認真做，若有扣分情況，責(zé)任追問到個人屬于違紀行為。
(二)因材施教，做好培優(yōu)撫弱工作
對能力強的學(xué)生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的學(xué)生擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇參加學(xué)校的興趣小組，在班級的活動中開展“技能大比拼”活動。讓學(xué)生互相了解彼此的特長，鍛煉自己的技能。另外，重視能力弱的學(xué)生的扶助。對樣的.學(xué)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對特殊學(xué)生生經(jīng)常進行不定時的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊，作為班主任我要給予一定的幫助，對他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。及時與家長溝通，可以通過家校及時向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切配合家長同步教育學(xué)生，促進工作的有效開展。
(三)主題班會，強化學(xué)生各項教育
本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的政教處安排，以班會為主陣地，開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性，在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認識，增強學(xué)生的能力，以強化學(xué)生各項教育。
(四)每月工作大致安排：
二月份：
1、做好開學(xué)準備工作。
2、競選班委。
3、關(guān)愛行動。
4、狠抓各項常規(guī)工作。
三月份：
1、開展“立志學(xué)習(xí)、報效祖國”的主題班會。
2、舉行一次作業(yè)展覽。
3、安全教育。
4、進行學(xué)法指導(dǎo)：
(1)端正學(xué)習(xí)態(tài)度：再要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)、介紹“五先五后”的學(xué)習(xí)方法。即先計劃后學(xué)習(xí)，先預(yù)習(xí)后聽講，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先獨立思考后請教別人，先打好基礎(chǔ)后靈活思維。使之由“學(xué)到”向“學(xué)會”轉(zhuǎn)化。二是引導(dǎo)學(xué)生變“死學(xué)”為“活學(xué)”。
四月份：
1、進行人生觀價值觀教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。開好主題班會，宣講杰出人物的事跡。堅定人生信仰。
2、班干部前期工作評價。
3、自省自悟教育。
五月份：
1、配合科技節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生進行技能大比拼
2、家長會。
3、法制教育。
六月份：
六月份復(fù)習(xí)迎考及誠信應(yīng)考教育、責(zé)任教育。進入復(fù)習(xí)階段后，要求學(xué)生對已經(jīng)初步掌握的知識再自教或互教一遍，堅持課代表組織復(fù)習(xí)為主，自己查漏補缺改錯為輔的主要復(fù)習(xí)方法。每個同學(xué)都要制定進步計劃，力爭超計劃。
七月份：
1、優(yōu)秀學(xué)生評選。
2、期末工作安排。
主任工作計劃8
一、班級基本情況
這個班有66名學(xué)生，包括46名男生和20名女生。根據(jù)畢業(yè)班的特點，即將進入中學(xué)，但思想不夠成熟，學(xué)習(xí)目的不明確，男生比較多，所以制定以下工作計劃:
二、這學(xué)期的基本工作要點
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班里有些同學(xué)平時放松要求，不抓緊學(xué)習(xí)，導(dǎo)致期末考試成績不好。針對上學(xué)期期末的考試成績，要求成績不好的同學(xué)進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多提問，多做多看，向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的學(xué)生在開學(xué)時設(shè)定目標，努力達到要求。
2.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表達，參與學(xué)校班級活動，如繪畫、作文片段寫作等競賽。我們班有幾個學(xué)生在娛樂方面很突出。鼓勵他們學(xué)好功課，參加學(xué)校內(nèi)外的活動，使課堂氣氛更加活躍。
3.發(fā)掘?qū)W生的'特長，培養(yǎng)各方面的人才，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和說話能力，為他們早日進入中學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。在這方面，本學(xué)期計劃舉辦更多的主題班會，如演講比賽。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到禮貌、文明、自律、衛(wèi)生。在學(xué)校尊重老師，主動打招呼；注意班級儀容，在公共場所保持安靜，遵守紀律。
5.完善班委，明確分工，提高學(xué)生管理能力。學(xué)期初對原班委進行了調(diào)整，每個班干部都認真寫好了工作計劃，帶領(lǐng)全班認真學(xué)完每一課，做好各項活動。
6.做好弱勢學(xué)生。我們班弱勢學(xué)生的主要目標是不重視學(xué)習(xí)、智力低下的學(xué)生。在這方面，我打算多接觸他們的父母，雙方都會督促他們努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)貧困生的自尊心和自信心。
三、具體措施:
1、抓好班級常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自學(xué)紀律，提高效率。
2.提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，營造良好的班級文化。
3.利用班級刊物教育學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4.通過組織班級活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5.開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6.開展有益的文化體育活動，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動，努力在各種活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生交談，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時輔導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
第四、班級的主要活動
九月:禮儀、紀律和安全
1、制定德育工作計劃和少先隊計劃，各班根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，制定班主任工作計劃和班級制度。
2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為守則》，加強安全、衛(wèi)生、飲食和乘車紀律教育，開展早餐集合和安全乘車培訓(xùn)，確保安全、文明和秩序。
3、布置教室，建立良好的讀書角，學(xué)習(xí)花園，比較等活動。
4.建立各種利益集團，提交計劃。
5.組織一份以迎接新學(xué)期，慶祝教師節(jié)為主題的板報。
6、文明禮儀實施計劃。
7.舉辦兩次主題班會，主題分別為“文明禮儀”和“愛校守紀”。
十月:愛國、團結(jié)和安全
1.舉行愛國演講比賽。
2.利用團隊建設(shè)日對學(xué)生進行少先隊教育。
3.組織一份以慶祝中華人民共和國成立61周年為主題的板報。
4.啟動“祖國，我為你驕傲”——紀念中華人民共和國成立60周年讀書征文大賽。
5.召開三次主題班會。以“愛國禮義”“孝雅教育”為主題。
11月:誠信、互助和安全
1.召開以“養(yǎng)成教育”為主題的班會，開展課外活動。
2.舉辦“陽光運動會”。
3.開兩次主題班會。以“誠信互助”“安全文明”為主題。
十二月:歡迎，未來和安全
1、辦一份以“迎接新年”為主題的板報。
2.開兩次主題班會。以“遵紀守法”“理想未來”為主題。
3.舉辦新年活動。
1月:
開展學(xué)習(xí)競賽，評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
主任工作計劃9
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校“提高教學(xué)質(zhì)量，增強辦學(xué)實力”這一總體發(fā)展目標，以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心，以課堂教學(xué)改革為突破口，扎扎實實地落實好教學(xué)的各項工作。深化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為；強化師資，提高教師教育教學(xué)水平；優(yōu)化質(zhì)量，促進學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展，堅持抓核心、求突破；抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，努力辦好人民滿意的教育。
二、組織和管理漢授教學(xué)工作。
(1)、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，組織開展教研活動，進行教學(xué)方法的改革，進行專題討論，指導(dǎo)與總結(jié)教研工作教學(xué)經(jīng)驗，組織經(jīng)驗交流。
(2)、按照教學(xué)計劃分配教師教學(xué)任務(wù)，審查教師的工作計劃，檢查教師執(zhí)行教學(xué)大綱、教科書情況，參加教研組及備課等活動。
(3)、深入教學(xué)，深入課堂，檢查教案、作業(yè)，審閱教學(xué)日志，召開學(xué)生座談會，掌握教學(xué)情況，幫助和指導(dǎo)教師改進教學(xué)提高質(zhì)量。
(4)、了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)方法，分析學(xué)生的知識、能力和智力的發(fā)展情況，幫助總結(jié)與交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法。
三、衛(wèi)生室工作制度
1、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預(yù)防為主的原則。教育學(xué)生講究衛(wèi)生、自我保艦無病早防、有病早治，保持身體健康。
2、認真上好健康教育課，對學(xué)生進行衛(wèi)生知識教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、對學(xué)生常見并多發(fā)并流行病采取得力的防治措施。配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門對學(xué)生定期進行體格檢查，建立學(xué)生健康卡片。定期向?qū)W校主管校長匯報學(xué)生健康狀況和存在問題，以便及時解決。
四、學(xué)校教職工考勤工作
如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學(xué)考
勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄，工作力求公正無私，堅持原則。
五、家長學(xué)校工作
1、定時間、定內(nèi)容，對家長進行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
2、傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
4、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
六、留守兒童的教育
1、建立留守兒童檔案制度
要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的姓名及關(guān)系、詳細地址、聯(lián)系電話、年齡等。學(xué)校安排負責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過制度的建立，加強班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
2、真情關(guān)愛，“三個優(yōu)先”
(1)、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
(2)、生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)、活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
3、建立健全教師與留守兒童的交流制度
學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”交流一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
4、開展人文關(guān)愛活動
讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的.信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
5、注重對留守兒童的心理健康教育
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學(xué)校要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
七、課本增訂與包美術(shù)學(xué)科的工作重點
課本增訂工作要點
1、課本征訂工作要密切配合新華書店、省教育書店，每學(xué)期抓緊做好教學(xué)用書的征訂、統(tǒng)計、上報工作。
2、課本征訂工作必須維護正常的教材發(fā)行秩序，不得違反規(guī)定報訂或擅自改版，嚴禁征訂使用盜版、盜印教材。
3、嚴格執(zhí)行圖牧吉中心學(xué)校“嚴禁亂收費”的規(guī)定，不得要求學(xué)生統(tǒng)一征訂教學(xué)用書目錄以外的教輔資料，更不得組織學(xué)生統(tǒng)一向非法出版商訂購任何教輔資料。
美術(shù)學(xué)科的工作要點
1、做好校內(nèi)的觀摩課活動
在活動中，務(wù)必做到千錘百煉、精益求精。使做課教師得到真正鍛煉。教學(xué)水平一定會有大的提高。
2、大力加強美術(shù)教師的美術(shù)素養(yǎng)
我校美術(shù)教師多數(shù)不是美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，他們的美術(shù)素養(yǎng)的水平還比較低，這就大大阻礙了他們美術(shù)教學(xué)能力的提高。提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)和美術(shù)表現(xiàn)力是艱巨卻又不能回避的事。這學(xué)期我們將一如既往的開展美術(shù)教師的專業(yè)培訓(xùn)。這樣可以充分發(fā)揮專業(yè)教師的示范作用。基本功培訓(xùn)除了美術(shù)基本功培訓(xùn)之外，還包括教師處理教材的能力培養(yǎng)。
3、規(guī)范教案書寫的要求，在集體教研過程中，我們將加強這方面的檢查。總之，教導(dǎo)處會做好大家的服務(wù)工作，我們會進一步認真學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，解放思想，開拓進取。提高我們的管理水平，注重管理方法的轉(zhuǎn)變，向管理要質(zhì)量。
主任工作計劃10
一、學(xué)情分析
本班xx名學(xué)生，班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學(xué)期工作重點
常規(guī)教育
1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育，通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一年級時總覺得，不應(yīng)該加于學(xué)生太多的班級概念，致使學(xué)生現(xiàn)在連基本的班級榮譽感還沒有。配合學(xué)校的三項競賽，加強常規(guī)教育，班級的榮譽是我和學(xué)生都應(yīng)該用全力去維護的。學(xué)生就是一個小社會，應(yīng)該讓學(xué)生在這個小社會里盡自己微薄的力。
2、班規(guī)
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，家有家規(guī)，班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位，當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度。
附班規(guī)
一、衛(wèi)生。
1、保持好個人衛(wèi)生，穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做個愛干凈的好孩子。
2、保持班級衛(wèi)生，不往地上亂扔紙屑，見到地上有紙屑臟物要及時撿起，并扔進垃圾箱。
3、保持校園衛(wèi)生，見到垃圾紙屑及時撿起，見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止。
二、紀律。
1、早上七點半到校后，要認真早讀，根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀作文書或童話，繪本，不能追逐打鬧。
2、課堂上要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。
3、中午按時到校，不能早到或遲到，如有特殊原因，比如下雨不能回家的同學(xué)，在教室里要認真完成作業(yè)，不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。
三、學(xué)習(xí)。
1、完成家庭作業(yè)要認真，要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學(xué)進行表揚和獎勵。
2、課堂上要積極和同學(xué)進行交流，在小組討論時要發(fā)表自己的意見，不能光聽不說，老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
3、自習(xí)課時，認真完成老師布置的作業(yè)，完成任務(wù)后，要學(xué)會自己找事情做，比如看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個大拇指。
四、班干部。
1、認真履行自己的職責(zé)，在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己，給大家做好榜樣。不能嚴格要求自己的班干部，扣除小飾物兩枚。
2、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué)，一旦發(fā)現(xiàn)，要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討，在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。
五、班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的'人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
六、加強家校聯(lián)系。
孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
七、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。近期：不吵不鬧，多讀書。中期：愛衛(wèi)生，愛讀書，行為好。遠期：成為全校師生中的乖學(xué)生。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
總而言之，“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
主任工作計劃11
一、班級概況：
我班有學(xué)生57名，其中男生33人，女生24人。男生性格活潑，比較活躍，但是個別學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。女生人數(shù)少，學(xué)習(xí)上占優(yōu)勢，自信心也比較強。本班學(xué)生班風(fēng)學(xué)風(fēng)都比較好，在各項活動中都能取得較好的成績。
二、指導(dǎo)思想：
在新學(xué)年里我會努力帶好這個班，圍繞學(xué)校德育工作重點，堅持以人為本，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為工作方向，樹立以學(xué)生為主體的教育思想，積極開展少先隊活動，以豐富的活動陶冶學(xué)生，深入推進思想道德教育，讓學(xué)生生動活潑地全面發(fā)展，快樂成長。
三、教育總目標
1、重視對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、組織開展少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明少年。
4、通過“爭作小主人”的系列教育活動，使學(xué)生從身邊的公物、植物、動物做起，為西關(guān)小學(xué)新形象出金點子，人人爭做西關(guān)小學(xué)的'“星級學(xué)生”,爭創(chuàng)“行為規(guī)范特色班”。
5、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
四、具體做法：
1、與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課和課余時間與學(xué)生交談，通過多種方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情，有利于開展工作。
2、每天檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。
3、進行家校聯(lián)系、密切與家長溝通。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
4、認真落實每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點。
5、配合學(xué)校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學(xué)生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃的良好集體。
5、加強法制教育。
6、加強學(xué)生心理教育，促進健康成長
五、評價方法
1、首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵“評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。
3、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做到桌箱勤清,物品勤擺。
班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立“小當(dāng)家”衛(wèi)生監(jiān)督崗,每天對值日情況進行檢查與監(jiān)督。
4、注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和小小讀書郎等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
主任工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
在校長、書記、兩位級長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的__中新人。
二、班級奮斗目標
我們班的口號是“百舸爭流，奮楫者先”，接手這個班以來，我一直嘗試營造一種和諧發(fā)展，快樂學(xué)習(xí)，良性競爭的班級氛圍，在第一節(jié)班會課上，我提出我們的奮斗目標，成績進入前八，文明班評比進入前五。
一個學(xué)期下來，成績方面雖然還有些不盡人意之處，但還是有很多閃光點，語文更是沖入年級前三名，物理拿了年級第一。文明班方面，雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號，但是五次評比中我們拿了三次第四，這無疑也給我們一個充分的信心，我們一定能做得更好!
我們這個學(xué)期的目標是學(xué)習(xí)成績進入年級前八，至少拿一次先進文明班，爭取兩次甚至更多。
三、主要工作
1.加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的.常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初，進行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。
每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進行工作能力培訓(xùn)。
為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制。
2.加強班級管理崗位責(zé)任制
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
3.加強學(xué)生自我管理
建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
4.加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說;對學(xué)生進行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
5.加強學(xué)生心理教育，促進健康成長
對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo);對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
6.配合學(xué)校德育部門做好以下德育工作
2月：
①優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮;
②發(fā)動學(xué)生為災(zāi)區(qū)人民踴躍捐款;
③班干部換屆選舉。
3月：
①組織學(xué)生“學(xué)習(xí)雷鋒，樂于奉獻”活動;
②播放“感動中國”，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。
4月：
①迎接“__省心理健康教育示范學(xué)校”的復(fù)評工作;
②全力以赴，籌備參加“20xx年主題班會公開課”;
③中段考前復(fù)習(xí)考試方法、技巧及心理輔導(dǎo);
④“五·一”勞動節(jié)的“艱苦奮斗教育”、“愛勞動教育”、“安全教育”。
5月：
①以“責(zé)任”為主題進行強化紀律的教育，增強“尊紀、守紀”意識;
②準備家長會工作;
③開展“樹立自信心，艱苦奮斗”的教育活動。
6月：
①進行分班動員和指導(dǎo);
②以高考為契機開展“激勵與成功”主題班會。
7月：考前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)動員、守紀教育。
主任工作計劃13
素質(zhì)教育的提高主要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高上。要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視教育教學(xué)各方面的領(lǐng)導(dǎo)工作，尤其是高三階段。為了實施素質(zhì)教育，完成學(xué)校下達的任務(wù)，有計劃、有步驟地做好今年的班級工作，特制定本計劃。
1.繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)
突出一個“真”字，高三要多注意實效，不要虛，要為學(xué)生做細致的思想工作，盡量把學(xué)生的錯誤處理在萌芽狀態(tài)，要對學(xué)生有感情，要懂事，要經(jīng)常和學(xué)生交談，讓所有的學(xué)生都能在高三成為人才，成為大人。
2.抓好班風(fēng)建設(shè)
突出“穩(wěn)定”二字，因為高三容易出現(xiàn)思想波動，學(xué)習(xí)洗澡，班主任的工作一定要有針對性，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的'思想情緒，及時發(fā)現(xiàn)問題。如果課堂上出現(xiàn)這種情況，一定要及時做好穩(wěn)定工作，否則會影響大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴重影響全班集體，造成班級混亂，還會出現(xiàn)曠課逃課的情況，所以班主任會更多。
3.抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)
突出“強”字，在進入高三初期，一定要讓每一個學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍突出的學(xué)生多加鼓勵，對成績稍差的學(xué)生不要憐惜你的表揚。確實，基礎(chǔ)差的同學(xué)鼓勵他順利拿到高三畢業(yè)證。我們必須為每個學(xué)生設(shè)定一個目標，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況隨時修改。制定計劃的時候一定要貼近高考，但是什么樣的學(xué)校一定要具體，這樣班級穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。這樣我們可能會看到大部分同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，甚至加班加點，看到了09級的希望，會反映一個班是否有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
4.關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)
人在有智力高潮和低潮的時候，情緒是一樣的。所以要密切關(guān)注學(xué)生的思想，對思想消極悲觀的學(xué)生及時做好工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，在班級整體上有思想波動。要及時在心理咨詢室教老師，做好心理調(diào)適。
5.引入競爭機制
根據(jù)每次月考的成績，總分和排名通過大單了解學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生設(shè)定下一個目標，并通過實現(xiàn)目標，將目標完成情況與未完成情況進行對比，找到差距，找到原因，從而在一次考試中實現(xiàn)突破。
6.做好協(xié)調(diào)工作
要在課堂上發(fā)揮好老師之間的橋梁作用，不同層次的學(xué)生必須與學(xué)科老師溝通，而優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)科強而學(xué)科弱。各科老師一定要清楚自己在做什么，共同努力把握總分，達成“六減一等于零”的共識。只有兩者齊頭并進，才能有效。
一年的時間太短太長。讓我們用執(zhí)著的毅力和毅力把每一件小事都做好。我相信，我們今天付出的汗水，明天就會澆灌成功的花朵。
班主任工作計劃二高三下學(xué)期，九年級學(xué)生面臨人生第一選擇。如何在忙碌的學(xué)習(xí)生活中過好初中最后一學(xué)期？作為一名班主任，我會貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，與時俱進，真正關(guān)注班級每一個學(xué)生的成長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的新人。
主任工作計劃14
高三電(2)本學(xué)期進入了高三年級，面臨著高考的到來，又進行了分班的調(diào)整，我班的學(xué)生整體成績較差，缺乏尖子生，落后面交大。要在高考中取得好成績，這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要，本學(xué)期準備做好以下幾個方面的工作：
一、抓好紀律管理。
良好的紀律是保證取得成績的法寶。在本學(xué)期要嚴格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律，做到不遲到、不缺席，如有違反嚴格按照規(guī)定處理。
二、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是作好一切工作的前途。只有班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)才會好，學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要作好的第一件事是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。集體措施是：在開學(xué)初召開分層同學(xué)會，為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法，讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo)，抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄象片，拓展事業(yè)，多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識，工作計劃《高三年級班主任工作計劃》。
三、抓好學(xué)生的思想教育。
高三年級的學(xué)生思想比較成熟，想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線，因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，讓學(xué)生不要背著包袱前進而是要輕裝前進，只有這樣才能取得更好的成績。
四、配合學(xué)校與年級組作好工作。
在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組作好相應(yīng)的工作。 具體工作安排
九月：
(1)抓考勤，養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣，不遲到，不曠課。
(2)營造班級復(fù)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生盡快進入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
(3)繼續(xù)做好與學(xué)生的`談心、溝通工作。
(4)召開主題班會，明確人生的第一個大目標，樹立人生的高遠理想，建立高度的責(zé)任心。
十月：
(1)利用班會加強對學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育。
(2)結(jié)合月考成績，分析學(xué)生情況，和任課教師密切配合，做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。
(3)完善教室美化布置。
十一月：(1)期中考試動員。
(2) 班會：班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報告。
(3)統(tǒng)計和分析期中考試成績;期中家長會。
(4)部分學(xué)生的考后座談，知道反思學(xué)習(xí)。
(5)期中班委會，總結(jié)班級半學(xué)期的工作，明確下階段目標。
十二月：
(1)錯題集的檢查和交流工作;學(xué)習(xí)小組的交流活動。
(2)在班內(nèi)評比。在班內(nèi)樹立好的榜樣讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補己之短，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
主任工作計劃15
一、學(xué)生德智體現(xiàn)狀分析
德育方面：約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格，表現(xiàn)為無心向?qū)W，紀律散漫，缺乏集體榮譽感，多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好。
智育方面：上學(xué)期超過三分之二的學(xué)生需要補考，各科目補考達到95人次。普遍文化基礎(chǔ)差，存在較嚴重的偏科現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，上課無心聽講，欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重，缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
體育方面：缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣，不夠活躍，對體育考核不重視，平時缺乏鍛煉，體育成績普遍不理想。
二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求
根據(jù)學(xué)生科的工作布署，結(jié)合本班的實際情況，本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線，以思想教育為先導(dǎo)，以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體，以豐富多彩的校園文化活動為基礎(chǔ)，以“爭創(chuàng)文明班級、爭當(dāng)文明學(xué)生”為具體目標，廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理，關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況，及時幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問題，加強班委會、團支部工作的指導(dǎo)，加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育，不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，進一步促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。
三、工作內(nèi)容及安排
認真組織好主題班會活動，切實加強學(xué)生的日常管理。
（一）三月份以“弘揚雷鋒精神，做文明學(xué)生，建文明班級，創(chuàng)文明校園“為主題，重點進行文明禮儀教育，針對學(xué)生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治，規(guī)范學(xué)生的發(fā)式與服飾，規(guī)范文明用語和行為，幫助學(xué)生革除陋習(xí)，樹立新風(fēng)，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣。
1．組織一次“文明禮儀，從我做起”的主題班會。
2．組織一次學(xué)雷鋒公益活動。
3．配合教務(wù)科做補考動員。
4．在班內(nèi)開展批評與自我批評活動，逐步形成健康積極的班級輿論，促進班風(fēng)的.好轉(zhuǎn)。
5．進行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動員和布置。
（二）四月份以“繼承革命傳統(tǒng)，做四有（有理想、有道德、有文化、有紀律）新人”為主題，重點開展誠信教育。
1．組織一次“繼承革命傳統(tǒng)，做四有新人”的主題班會。
2．組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。
3．進行期中考試的動員。
（三）五月份以“弘揚時代精神，展示青春風(fēng)采”為主題，組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié)，讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華、青春風(fēng)采，受到藝術(shù)的熏陶，提高藝術(shù)修養(yǎng)，促進全面發(fā)展。
1．組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動。
2．繼續(xù)抓好后進生特別是受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。
（四）六月份以“揚起理想的風(fēng)帆”為主題，重點對學(xué)生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育，針對學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)能力欠缺等問題，開展成功教育，讓學(xué)生找回自我，找回自信，通過“放大學(xué)生閃光點”，發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢，及時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強其自信心，使他們找到成功的感受，獲得成功的喜悅。
1．組織“愛我中華，發(fā)奮讀書”的主題班會。
2．結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況，推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，制定個人期末考試目標。
3．配合教務(wù)科做好期末考試動員。
四、具體工作措施
1．做好新一屆班干的培養(yǎng)，加強學(xué)生的自我管理。
2．進一步完善班級操行考核制度，特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。
3．抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情況，徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的情況，盡量減少或杜絕個別學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象。
4．做好與學(xué)生的談心工作，促進后進生及受處分學(xué)生（劉X、肖XX、邱文X、莫嘉X、黃X釗等）的轉(zhuǎn)化。
5．與家長保持更緊密的聯(lián)系，及時將學(xué)生情況反映給家長，爭取家長的配合教育。
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