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        學校工作計劃

        時間:2024-08-02 21:03:07 工作計劃 我要投稿

        關于學校工作計劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的關于學校工作計劃,希望對大家有所幫助。

        關于學校工作計劃

        關于學校工作計劃1

          本學期我校德育工作,認真貫徹落實黨的教育方針,結合中心校統(tǒng)一部署,按照學校總體工作計劃的要求,緊緊圍繞《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。

          加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎,在德育管理、學生教育中關注人的終身發(fā)展,促進德育工作者個人專業(yè)發(fā)展,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,積極推行養(yǎng)成教育,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生健康成長。

          一、指導思想

          以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎。

          二、成立德育工作領導小組。

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          三、工作目標及思路:

          1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務水平高的師資隊伍。

          2、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍。

          3、加強學生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

          四、主要工作措施:

          (一)、堅持思想道德建設的首要地位,加強師德建設。

          結合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

          (二)、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化

          深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣” (即誠實守信,說了就要做的習慣;尊重別人,耐心聽別人講話的習慣;按規(guī)則行動的習慣。

          時刻記住自己責任的習慣;節(jié)儉的習慣;天天鍛煉身體的習慣;用過的東西放回原處的習慣;及時感謝別人幫助的習慣;做事之前先計劃的習慣;干干凈凈迎接每一天的習慣。),加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。

          通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的'行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

          (三)、積極開展豐富多彩的德育活動,實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

          積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

          各年級應根據(jù)學生特點選定大主題,精心設計活動方案,扎實有效地開展好主題綜合實踐活動,實現(xiàn)“生態(tài)校園,景觀優(yōu)美,文化和諧”的愿景。

          (四)調(diào)動各界參與,整合德育資源,塑造心理健康教育特色。

          1、 提高家教水平。

          抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任必須對本班學生進行一次家訪,家訪率達100%,任課老師也要隨同進行家訪。

          2、 營造良好環(huán)境。

          認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。

          第一:加強教師對心理健康知識的學習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎的心理咨詢能力,能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學生家長,進行合理疏導。

          第二:充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關注學生的心理健康,對學生進行心理健康方面的輔導,這是學校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

          第三:加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

          (五)重視學科滲透,加強德育科研。

          1、 優(yōu)化學科教學。

          課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課.

          2、 開展實踐活動。

          緊緊把握教改脈搏,在三-五年級開展綜合實踐活動,并同學校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然界,任課教師要結合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結合德育課題,組織學生考察、實驗、探索、研究,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。

          3、 開展德育科研。

          要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識,要認真學習教科研理論的書籍,并運用于德育實踐研究。要認真作好學習筆記,要針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。

          同時,要加強德育課題的研究,各位教師要適應課改新形勢發(fā)展的需求,切實轉變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對德育工作中出現(xiàn)的問題,不斷轉變工作方式、更新教育內(nèi)容,為德育工作注入活力,走特色之路。要以人為本,強調(diào)學生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來。

          五、主要工作安排:

          月份

          活 動 安 排

          2月

          1.制定XX年工作計劃

          3月

          1.開展“行為養(yǎng)成教育活動月”活動

          2.開展“雷鋒精神進校園”活動

          3校園綠化、美化、知識化

          4月

          1.廣播操比賽

          2.開展“我為母校添光彩”活動

          3.清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動

          4.參加鎮(zhèn)小學生春季田徑運動會

          5、“優(yōu)秀班級管理文化”評比

          5月

          1.開展慶祝“五、一”國際勞動節(jié)系列活動

          2.向爸爸媽媽報平安活動

          3.舉行“5.12”防震演練

          4.乒乓球、羽毛球比賽

          6月

          1.慶“六、一”入隊儀式

          2.師德教育活動演講賽

          3.學生思想品德評定,評選星級學生

          7月

          1.學生評優(yōu)工作

          2.教師職業(yè)道德考核

          3.德育工作總結

        關于學校工作計劃2

          為了保證學生的安全,為學生塑造更好的學習環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年后勤工作計劃,計劃內(nèi)容如下:

          一、指導思想:

          圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本、服務教育”的后勤工作原則,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

          二、工作重點:

          1、搞好后勤服務、保障優(yōu)質(zhì)高效;

          2、加強資財管理、積極增收節(jié)支;

          3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

          4、完成環(huán)境設計,力爭啟動改善工程。

          三、工作措施

          (一)后勤工作

          1、梳理后勤部門各項制度,并結合學校工作實際進行完善,力爭后勤管理科學化。

          2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。

          3、加強樹木養(yǎng)護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作,對苗圃里裸露土地補種綠化植物,做好花卉培植工作,(預想為購買一批四季開放的花卉種子,由花工進行種植養(yǎng)護,完成校門口、幼兒園對面花壇、教學樓外側及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構建一個四季鮮花盛開,詩意盎然的校園。具體方案等學校討論后再定)。

          4、加強教學設施的維修與更新,做到維修經(jīng)費預算化。本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預算,進行教學樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳采購項目的資金劃賬及大操場音響設備的添置、及班班通工程。

          5、做好學校日常保障工作,提升服務質(zhì)量。理念:“品位”“高效”“奉獻”。每學期都要開展豐富多彩的活動,來訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務的品位。為保障學校正常的

          運作,要處理好常規(guī)工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求品位。

          (二)校產(chǎn)、財物管理工作

          1、進一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。

          2、抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳、充分用好現(xiàn)有教學設備。運用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理,做好校產(chǎn)登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的'意識。

          3、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用,所添置的辦公用品及教學儀器等設備先有年級組長申報,校長室審批、然后采購有年級組長簽名領取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。

          4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護納入教師績效考核管理中,開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協(xié)議,抓好班級課桌椅的使用維護,后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊,

          5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開發(fā)利用,盡力發(fā)揮其經(jīng)濟效益,為學校增收創(chuàng)收。

          6、加強辦公室、功能室及重要財產(chǎn)的管理,責任落實到人,做好安全保衛(wèi)、財產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作,

          7、嚴格財務管理,創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則:“嚴謹”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。

          8、嚴格執(zhí)行教育局物價局收費項目及收費標準,開學初做好收費備案工作、收費公示工作,學期結束做好結算清單,相關作業(yè)本費用定期進行結算,嚴格執(zhí)行多退少不補政策。

          (三)安全保衛(wèi)工作

          1、進一步梳理完善各項安全管理制度,完善各類突發(fā)事件應急預案。

          2、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。

          3、加強崗位安全責任制,重點部位安全警示語及安全責任制上墻,每學年與教師簽定“安全責任書”。每學期組織教師學習各項安全常規(guī)制度。

          4、加強隱患排查,建立各類安全臺帳。對學校安全隱患及各類設備、用火、用電、飲食等進行定期、不定期安全檢查,并積極落實整改。做好隱患排查臺帳、校舍財產(chǎn)檢查臺帳、班級安全臺帳、甲流防控臺帳。做到臺賬資料完整化、規(guī)范化。

          5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。

          6、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛(wèi)工作,加強放學路隊及學校門衛(wèi)的管理,把好放學路隊關、出入校門關。樹立安全第一的思想。

          爭創(chuàng)“平安校園”。措施:“預防”“堅持”“排查”。

          (1)、完善安全管理制度,安全網(wǎng)絡的建設和制定活動應急預案。

          (2)、加強門衛(wèi)的管理。具體措施:落實來訪登記制度,加強學校保衛(wèi)工作,做到不離崗、不離職、多盤問,多匯報。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時上報并

          采取相關措施予以制止。

          (3)、加強師生安全教育及學校設施設備安全。措施:每學期開展1~2次安全逃生演練,平時對師生加強防火、防盜、防電教育,日常做到每天檢查,排除隱患。消除電線線路、電器、輔助設施、校舍設施、體育器械的安全隱患,及時檢查排查。堅持每月向教育局進行安全月報。工作計劃

          (5)、加強假日安全。措施:落實節(jié)假日值班護校制度,做到每天都有值班人員,每個假期的值班護校工作,人防和技防相結合。

          (6)、加強學生大型集會及活動安全。措施:大型集會及活動須制定周密科學的活動方案及應急預案,各環(huán)節(jié)安排周密,責任到人,安排有序。

          (7)、加強校區(qū)里租賃單位的安全監(jiān)管,多巡查、多督促、多指導租賃單位做好安全保衛(wèi)工作

        關于學校工作計劃3

          中學年高考工作計劃年我校高考工作要以“搶抓機遇,加快發(fā)展”為指導思想,以“強化管理、優(yōu)化服務”為宗旨,穩(wěn)步推進名牌戰(zhàn)略,突重點、創(chuàng)名牌,提高升學率。為此,強化管理,狠抓質(zhì)量、優(yōu)化服務,全力以赴迎接年高考。

          一、從我校實際出發(fā),立足高考新形勢,新特點,統(tǒng)一思想,提高認識。

          目前,我校高考工作面臨的具體形勢是:學生思想認識明確,學習態(tài)度端正,勁頭足,教師的敬業(yè)與奉獻精神好。但生源差,基礎薄,師資力量弱,高考各科目之間發(fā)展不平衡,教學設施簡陋,信息閉塞,高考名牌效應難以在短期內(nèi)形成。

          首先就學生而言,本屆學生在高一入校時,正錄生錄取成績位于全縣下游,補錄生比例大約占錄取學生總數(shù)35%、較差的生源致使學生中尖子生少,后進生絕對數(shù)量大,整體質(zhì)量差,基礎薄,偏科現(xiàn)象嚴重。另外今年復讀班整體質(zhì)量不高,復讀班共招生40人,文科25人,理科15人,文科高考成績均在500分以下,其中8人是環(huán)縣考生,理科450分以下13人。

          第二,就教師而言,高三九科中有英、化、物、生四科教師青黃不接,語、地兩科均為初上高三講臺的新手,教學經(jīng)驗不足。英、物、化、生高考成績連年滯后,理綜師資力量薄弱,許多老師帶病堅持上課,一旦有事,則出現(xiàn)停課現(xiàn)象。

          第三,教育教學設施簡陋,理化生實驗教學無法保質(zhì)保量開設,高考信息閉塞。針對我校生源差,學生學習自覺性差,量師資力量匱乏等現(xiàn)實情況,我們在思想上要形成團結協(xié)作,迎難而上,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)的共識,全力以赴,力爭打破高三級教育教學工作步履維艱的局面。

          二、強化管理,整章建制,優(yōu)化服務,確保高三教育教學工作的有序化。

          年我校高考備戰(zhàn)工作要繼續(xù)堅持以教學工作為主攻中心,以科學、規(guī)范、高效的管理要教學的高質(zhì)量與高效益。在具體工作上倡導開拓進取與求實創(chuàng)新的精神,以優(yōu)質(zhì)的服務營造良好的高考環(huán)境,全員參與,群策群力,團結一致,全力以赴,共同奪取這場實力懸殊的攻堅戰(zhàn)的全面勝利。

          (一)加強領導,整章建制,從制度上和組織上確保高三級教育教學及管理工作進一步實現(xiàn)制度化和有序化。

          首先,要繼續(xù)貫徹落實“校長親自抓,班子全參與,一名中層領導包級,年級組長具體管理”的模式,在此基礎上,分工負責,責任到人。

          其次,制訂、完善和貫徹落實好各項相關制度和規(guī)范。今年要結合高考新形勢及以往經(jīng)驗教訓,制訂并完善《三岔中學年高考獎懲制度》,《高三級學生目標管理責任書》、《高三級學生管理暫行規(guī)定》、《高三級班主任職責》等規(guī)章制度,狠抓落實,量化考核,保證日常教學與管理工作做到有章可循,有據(jù)可依。

          (二)強化管理,主攻教學,全面提高教育教學質(zhì)量。

          首先,學生管理要做到嚴而有序,管而不死。教育和引導他們以積極的心態(tài),健全的人格和規(guī)范的行為全力以赴地投入到學習狀態(tài)之中,并最大限度地調(diào)動和激發(fā)其學習的積極性與主動性,從而形成“思想上求先,學習上求尖,紀律上求嚴”的學習主體。

          一方面,堅持“德育為首”的教育思想,充分利用學校、級組、班主任與班委會四位一體的德育網(wǎng)絡,通過采取各種會議,集體訓導、個別談話、家長座談等形式,深入細致并扎實有效地對學生進行理想前途教育、愛國主義教育及科學人文思想教育,努力使學生形成健全的人格,良好的心理素質(zhì),高尚的道德情操和規(guī)范文明的行為舉止,引導其處理好做人與做學問的關系,從而為迎接高考奠定堅實的思想基礎和可靠的信念支持。

          另一方面,要全面實施“三全”管理模式,使學生管理做到“縱到底、橫到邊、不留死角和空白地帶”。年級組要按照“查糾并舉,及時反饋”的工作思路,積極推行“全員參與,全程管理,全面負責”的管理模式,形成“分工負責,責任到人,同心協(xié)力,齊抓共管”的`管理格局。管理人員既要認真貫徹落實各項管理制度和規(guī)范,又要與學生打成一片,注意摸清學生的思想脈搏,對其進行分類指導,個別談心,幫其排憂解難,加強情感交流;日常教育要以鼓勵為主,批評為輔,促其放下思想包袱,減輕心理壓力,真正成為全體學生的“知心人”與“引路人”。

          其次,教師要以提高教學質(zhì)量為中心,轉變教學思想,改進教學方法,調(diào)整復習策略,有的放矢并卓有成效地開展教學工作,全面提高復習效益。

          1、注重信息反饋,策略應對高考。重視有關指導高考工作方面的雜志、報刊的征訂工作,為高三教師訂閱《考試報》、《中國考試》、《試題研究》陜西師大多種教學參考雜志以及《考試說明》,從中收集具有較強針對性和較高實用性的信息,增強對教學、復習、考試的有效調(diào)控。

          一方面,經(jīng)常與西峰、北京、湖北、山西等高考資料發(fā)行中心取得聯(lián)系,搜集有價值的高考模擬試題,供師生在教學中參考。

          另一方面與兄弟學校聯(lián)系,利用他們信息廣、辦學條件好等優(yōu)勢,從中獲取有益信息,并與孟壩等校通過聯(lián)考,綜合比較,發(fā)現(xiàn)差距,查缺補漏,以有效的指導高考。

          2、組織月考,及時召開教學質(zhì)量分析會,評估學生每月復習效率,分析存在問題,研討對策,共同制定復習策略。派相關學科的科任教師參加省、地召開的高考研討會等,獲取高考改革的有效信息,并及時集會反饋給全體高三師生,以提高高考復習指導的信度與效度。

          三、家庭的配合與社會的支持,對鞏固學生的高考信念,增進學生的體質(zhì)發(fā)展,保證學生的營養(yǎng)補給都有不可低估的作用。必須及時和家長取得聯(lián)系,使其明確責任,做好學生參加高考的后援供給和后勤保障工作。要認真組織好高考報名、體檢、考試、填報志愿、補錄報名等一系列工作。尤其對估分、填報志愿等關鍵性工作,科任教師、班主任要共同參與,當好學生的高參,確保學生被錄取到其理想的院校。

          三、采取激勵機制,激活教育教學、提升教學質(zhì)量

          1、根據(jù)縣局下達高考任務,針對高三級科任教師,制定了《三岔中學年高考獎懲制度》,對于成績突出的教師將予以重獎。

          2、根據(jù)學生學情、月考成績,對成績突出的學生予以重獎。每次月考文理前五名學生發(fā)獎金100元,文理前十名學生給予奶粉等物質(zhì)獎勵,以促進良好的學風。

          總之,高考工作重于千鉤,系于一發(fā),高三年級組一定要精誠團結,求真務實,科學管理,與時俱進,力爭在主管局的正確領導,全體師生的共同努力下,的我校高考再上新臺階。

        關于學校工作計劃4

          一、指導思想

          新的一年我們將以黨的十七屆三中、四中全會精神為指導,以學校德育活動和提高課堂教學效率為核心,以科研為引導,以改革為動力,以教學為中心,以質(zhì)量為根本,抓住績效工資實施的契機,深化學校收入分配制度改革與管理,修改完善學校績效考核方案,積極推進學校人事制度的改革。狠抓常規(guī)管理,切實提高教學質(zhì)量,確保學校的穩(wěn)定和安全,積極構建和諧教育環(huán)境,夯實名校創(chuàng)建的基礎。

          二、主要工作任務目標

          1、以德育為首位,加強師生思想政治工作,繼續(xù)強化學校“三風”建設,確保學校的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

          2、抓緊抓實學校安全工作。建立科學完善的學校安全工作機制,嚴格實行學校安全工作一崗雙責制。防止安全事故的發(fā)生,師生安全率達100%。

          3、下大力抓好教育教學質(zhì)量的提升。以六、九年級工作和聯(lián)考學科為重點,團結一心,群策群力,奪取20xx年教育教學工作的全面成功。力爭20xx級中考人均總分進入縣內(nèi)同類學校前5位,特尖生人數(shù)居全縣同類學校前列。小六年級和聯(lián)考學科成績進入縣內(nèi)同類學校前6位。聯(lián)考學科、統(tǒng)考學科成績在鎮(zhèn)的前列。向黨委、政府和家長交一份滿意的答卷。

          4、強化學校內(nèi)函發(fā)展,積極推進“精、細、實”管理,實現(xiàn)管、教、學的協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學校相關規(guī)定,嚴肅查處未履行“六認真”的教師,堅決禁止放羊式教學。

          5、牢固樹立市場經(jīng)濟體制下的“按勞分配、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎優(yōu)罰劣”的分配理念。嚴格執(zhí)行學校各類制度、獎懲辦法。

          6、緊緊圍繞創(chuàng)“四川教育名縣”為工作重點,加大“三名”(名師、名生、名校)工程建設,努力改善辦學條件。

          7、嚴格執(zhí)行縣、鎮(zhèn)招生政策,努力完成各項招生任務。

          8、加強義務教育示范縣資料的整理和管理,確保檢查驗收一次過關。

          9、鞏固學校環(huán)境整治工作成果,加大校園及周邊的環(huán)境整治。強大學生校內(nèi)外行為教育和管理力度,確保學生在校外不在有違規(guī)違紀的事件發(fā)生。樹立鎮(zhèn)級學校學生的良好形象。

          10、根據(jù)瀘縣教發(fā)〔20xx〕12號文件精神要求和安排,建立完善鎮(zhèn)成人教育中心運行機制,促進我鎮(zhèn)成人教育健康發(fā)展。

          三、具體工作和措施

          (一)以師德師風建設為重點,規(guī)范學校管理,辦好人民滿意教育。

          規(guī)范學校管理是學校發(fā)展的根基和保障。向管理要質(zhì)量,向管理要特色,向管理要品牌,是學校工作的終極目標。

          1、加強干部隊伍建設,牢固樹立“管理就是服務”的理念,提高管理水平。校務會成員要加強思想政治理論學習,樹立大局意識、責任意識、發(fā)展意識、團結意識和服務意識。增強競爭意識、危機意識,提高管理能力、決策能力和執(zhí)行能力和凝聚力,理清發(fā)展思路,明確工作重點,按照縣教育局提出的“一校一個品牌”的總體要求,創(chuàng)造性開展各項工作。要努力做到“三個深入”:一是要深入課堂,研究課堂,優(yōu)化課堂,提升課堂教學效率;二是深入教師,了解教師,關心教師,發(fā)展教師,提升教師整體素質(zhì);三深入學生,研究學生,尊重學生,關愛學生,促進學生全面健康發(fā)展,把全部精力投入到教育教學和學校管理工作中來,確保全年教育目標的'圓滿完成。

          2、加強教師隊伍建設。認真實施“三名工程”,加強教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)建設。加強教師專業(yè)發(fā)展,狠抓骨干教師隊伍建設,全力培養(yǎng)名師,推出名師,大力宣傳校內(nèi)名師,積極推動名師效應,拉動全體教師的業(yè)務和素質(zhì)的全面提升。

          (1)、加強師德師風建設。以新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導,深入開展“學《規(guī)范》,作表率”活動,不斷提高全校教師依法治教意識和敬業(yè)奉獻精神。

          (2)、組織好每單周一的政治學習,重點學習有關加強師德建設的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等。各教師除了要認真參加集中學習活動外,還必須加強自學,進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為行動準則,認真貫徹執(zhí)行“八要”、“十不準”規(guī)定,樹立典型,弘揚正氣,促進全校教師轉變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

          (3)、積極開展師德教育活動。

          學校黨支部、行政、工會、團支部將圍繞年度師德建設的重點,積極開展有關教育活動,進一步深化師德師風教育專項活動,通過開展“展師德魅力,塑幸福人生”演講、師德報告會等一系列師德教育活動,營造健康向上的師德師風氛圍。積極開展“愛心”系列活動;開展好教師節(jié)的慶祝活動;組織“和諧師生關系大家談”、“為了每一個學生”等主題征文活動;開展“校、鎮(zhèn)、縣市師德標兵”評選活動;切實開展好“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”等評比活動。

          (4)、嚴格師德考核評價制度。

          學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。根據(jù)師德測評結果,作出相應的獎懲,于學期末評選出學校“師德標兵”和校級“十佳教師”活動。教師師德情況還將納入個人獎勵性績效工資考核發(fā)放之中,并作為教師年度考核的重要內(nèi)容,直接與評先評優(yōu)、職稱評聘掛鉤。

          (二)、切實加強學生思想道德教育,塑造學生健全人格。

          學校是對學生加強思想道德建設的重要場所,我校將切實加強學生思想道德的教育,為培養(yǎng)個性完滿、人格健全的優(yōu)秀人才而夯實基礎。

          1、開展日常行為規(guī)范教育。

          從日常行為規(guī)范教育入手,以學習促認知,以制度促養(yǎng)成,以檢查促提高。認真組織學生學習《中、小學生守則》,鼓勵學生爭當“星級學生”,重視值日生隊伍建設。加強班級管理,爭創(chuàng)“星級班隊”,“標準化團支部”學校德育處要結合學生、班級實際制定“星級學生”,“星級中隊”、“標準化團支部”評選辦法,通過爭創(chuàng)活動開展培養(yǎng)良好的班風、學風。在學生日常行為規(guī)范的教育訓練過程中,我們要抓細、抓嚴、抓實、抓好每一個育人環(huán)節(jié),力求使學生的行為規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì),使學生逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣和文明禮貌習慣。

          2、開展系列主題教育活動。

          深入開展好愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法規(guī)教育、誠實守信教育和關愛生命的教育,將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機整合,科學、合理、有序地安排主題教育活動。

          3、加強少先隊陣地建設。

          (1)、充分利用“校園廣播站”、“學校板報”、“班級板報”、等媒介,構建一種健康向上的校園文化氛圍。

          (2)、以課堂教學為主,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,在實踐中積極探索中小學德育課程的教學方法,認真開展好《品德與生活》、《品德與社會》學科的教學。進一步規(guī)范升國旗儀式,開展好國旗下講話,定期邀請校外法制輔導員對學生進行法制教育。

          4、完善德育網(wǎng)絡管理。

          學生良好思想道德和行為習慣的形成,需要全校教師的密切配合,需要全校教師全員參與,建設一支有能力、有合力的德育工作隊伍,為開展學生教育活動奠定基礎

          (1)、學校成立以校長為組長,分管副校長、德育主任、團隊干部和班主任為成員的德育工作組,領導組定期組織德育工作會議,研究德育工作,開展德育專題研究、案例分析和班主任工作經(jīng)驗交流。

          (2)、繼續(xù)實行班主任月考核獎懲制度,《班主任考核方案》將作進一步修訂完善,并由教導處牽頭各部門綜合考核,嚴格考評過程,提高獎勵幅度。

          (3)、加強與關工委合作,與社區(qū)的聯(lián)系,與家長的溝通,辦好家長學校、讓全社會都來關心孩子的健康成長。

          (三)、大力提高教師職業(yè)道德水平,促進教師專業(yè)發(fā)展。

          1、扎實推進校本研訓,促進教師專業(yè)成長。

          建立“以校為本”的教研機制,以常規(guī)教學為基礎,以課題研究為突破,豐富校本教研活動,引領教師的專業(yè)成長。

          (1)、立足課堂。

          關注“活力”課堂。要通過一系列課堂教學實踐來培養(yǎng)活力教師,以激發(fā)課堂的生動與靈動,通過開展教師全員培訓、青年教師匯報課、骨干教師示范課、公開課、研究課等形式,促進課堂教學的大改變,完善聯(lián)系年級領導聽課制度,隨機聽課、跟蹤聽課。在教學中注重反思,關注成長,在反思教學行為的過程中,不斷更新教學觀念,提升教學水平。

        關于學校工作計劃5

          目標任務

          1、樹立終身學習理念,營造濃厚學習氛圍,努力構建學習型學校。以“三個代表”重要思想、十六屆四中全會精神和新課程改革的有關理論為重點,全面理解科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),提高教師整體素質(zhì),提升人生價值。

          2、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,以師德教育為主線,關注教師的專業(yè)成長和終身發(fā)展,引導以研究者的身份進行工作,努力構建一支適應新課程改革和教育發(fā)展需要的學習型教師隊伍。

          3、全面實施新課程改革,加強教育科研,推進教學創(chuàng)新,積極開發(fā)具有學校特色的校本課程,構建體現(xiàn)新的教學理念的課堂教學模式,轉變教師的教育方式和學生的學習方式,全面提高教學質(zhì)量。

          4、加強學生思想道德建設,深化“放飛教育”活動,努力構建現(xiàn)代學校德育工作體系。堅持以學生發(fā)展為本,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學素養(yǎng),努力為學生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間,促進學生的全面發(fā)展。

          5、加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設,體現(xiàn)以人為本的教育理念,形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、學生能充分發(fā)展自我的校園文化,為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境。

          重點工作一、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,積極開展校本培訓,提高教師隊伍素質(zhì)

          1、加強師德建設。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《濟南市教師職業(yè)道德建設若干規(guī)定》要求,結合“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動,以實現(xiàn)教師自身價值為核心,廣泛開展師德師表教育,引導教師以愛心從事教育,使廣大教師具有熱愛祖國、熱愛人民、忠誠人民教育事業(yè)的崇高理想,熱愛學生、教書育人、無私奉獻的高尚品德,勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,做讓人民滿意的教師,并從中體驗教師職業(yè)的幸福。組織學習全國優(yōu)秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德等人的先進事跡,開展做“做一名幸福的教師”演講比賽。

          2、深入實施“讀書富腦工程”。堅持“四個為主”的讀書策略:學習內(nèi)容以學習教育名著和新課程理論為主,與博覽群書相結合;學習形式以個人自學為主,與集體學習結合;學習時間以業(yè)余為主,與課余學習相結合;考核結果以理論指導實踐為主,與檢查交流讀書筆記相結合。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,一種追求完美的人生信念,不斷增長教學智慧,提升人生價值。每月以年級組為單位組織一次讀書交流,以名教師、骨干教師、學科組長為主召開一次讀書報告會。

          3、抓好教師培訓和提高。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手,按照自主學習、自費學習、積累式培訓、拓展式提高的原則,搞好教師培訓。一是鼓勵并合理安排教師的學歷進修,提高教師的學歷層次、文化水平;二是以名師和骨干教師為核心,舉行“新課程下,我們應關注什么”沙龍,進行教育理論、教學實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面的探討和研究,使更多的教師工作上軌道、上水平;三是進一步提高教師運用現(xiàn)代化教學手段進行教育教學和教學科研的水平,提高課件制作水平,做好優(yōu)秀課件的.收集和整理。

          4、繼續(xù)實施名師帶動戰(zhàn)略。注重名師資源開發(fā),充分挖掘名教師和骨干教師自身的創(chuàng)造潛能,認真履行相應職責,做好對新教師和青年教師的幫扶工作,舉行新教師和青年教師課堂教學匯報,展示指導成果。并以此作為考核名師、骨干教師的重要依據(jù)。

          5、完善教師評價標準。進一步加強對“教師教學卷宗”的研究和探索,力求體現(xiàn)教師在教學工作中的思考和提高,學期末評選優(yōu)秀卷宗進行交流。

          6、加強班主任和輔導員隊伍建設。加強開展班主任工作的研究和探討,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹、觀看班主任工作講座,分層次對班主任進行專業(yè)化培訓,提高教師從事班主任工作的能力和水平。舉辦輔導員“三項全能”比賽創(chuàng)新少先隊活動設計、“我當輔導員”心得論文、“我與紅領巾”演講,建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。

          7、繼續(xù)加強干部教師隊伍的政治、思想和作風建設,提高干部教師隊伍能管理力。落實中層干部和教職工集中學習制度,加強對管理方法的學習,增強高效管理意識;定期召開年級組工作調(diào)度會和交流會,提高年級組工作效率和工作水平。二、加強學生思想道德建設,深化放飛教育活動,構建現(xiàn)代學校德育工作體系

          8、認真貫徹落實《進一步加強和改進中小學生思想道德建設的暫行規(guī)定》,探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑,形成富有實效性的德育序列化體系。抓好以弘揚和培育民族精神教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育和誠信教育為重點的“三項教育”活動。

        關于學校工作計劃6

          在全社會形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學的良好氛圍”,這是以科學教育、科學普及,提高全民科學素質(zhì)為重要任務的科普工作的主要內(nèi)容,為此,本社區(qū)結合實際制定科普工作計劃如下:

          一、 努力學習,不斷加強自身建設,社區(qū)科普學校工作計劃。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到提高。

          二、建立、健全科普領導小組和科普志愿者網(wǎng)絡,利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的.人員充實到科普工作隊伍中來,達到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學知識的良好效果,工作計劃。

          三、 以各種節(jié)日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄,抓落實突特色,進一步提高居民的科學文化素質(zhì)。

          四、 反對邪教,崇高科學,加大對偽科學,邪教組織的反擊力度,利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。

          新的一年里,我們將在十六大精神的指引下,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。

        關于學校工作計劃7

          一、指導思想

          20xx年,我校安全工作將深入踐行“一一二三”工作思路,不斷完善學校安全工作標準化管理體系,積極推進落實安全網(wǎng)格化、實名制管理模式,創(chuàng)新完善學校安全動態(tài)監(jiān)管機制,全面開展學校安全文化建設,強化學校安保管理及周邊治安綜合治理,嚴格落實安全督查和安全責任,加強和創(chuàng)新安全教育與體驗,為加快做大做強章丘特色現(xiàn)代教育提供堅強保障。

          二、工作目標

          1、保安工作規(guī)范上格

          2、學生交通文明行為有明顯提高

          3、力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零投訴”、“零犯罪”

          4、及時上交安全工作資料。

          5、按上級要求和常規(guī)積極開展好各項安全教育活動。

          6、積極開展演練,以有效預防各類傷害事故的發(fā)生。

          7、按上級要求,積極開展好學校安全文化建設。

          三、工作要點

          1、深入開展安全教育和演練工作,切實提高師生安全防范意識和能力。

          (1)利用班會、晨會、國旗下講話等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、 各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。

          (2)利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,使家長廣泛參與到學校教育管理中來,協(xié)助學校做好安全工作。

          (3)安全教育日,學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

          (4) 開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育, 并積極開展應急預案演練活動,努力提高師生應對重大安全事故的能力。

          2、加強用電、用水及校舍設施的安全管理。

          嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,規(guī)范校園用電設備和線路規(guī)范化建設,按期年審,確保設施始終保持良好的工作狀態(tài)。認真開展校舍隱患排查整治工作,定期檢查校舍狀況,發(fā)現(xiàn)隱患,及時采取措施,確保校舍使用安全。加強對各類教學活動設施的維護保養(yǎng),杜絕事故隱患。

          3、加強門崗安全管理。

          加強對專職保安的教育培訓,建立健全安全保衛(wèi)制度,加強節(jié)假日值班,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。加強校園周邊環(huán)境的綜合治理,積極爭取相關部門的支持配合,扎實開展矛盾糾紛的排查調(diào)處工作,切實維護好學校的和諧穩(wěn)定。進一步規(guī)范校園警務室管理,切實保障校園及周邊良好治安環(huán)境。加強上下學期間學校來訪人員的監(jiān)控,嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警;嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,校外人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園。嚴控外來車輛進校,進入校園的汽車時速控制在5km/h內(nèi),并且要優(yōu)先讓學生通行。

          4、加強校園消防安全管理。

          依據(jù)《中華人民共和國消防法》,加大消防投入,完善配套設施;加強學校義務消防隊建設,規(guī)范消防專業(yè)訓練。通過張掛宣傳標語、印發(fā)宣傳材料、舉辦講座、組織消防安全疏散和滅火演練活動等形式,增強師生的消防安全意識,提高自護自救的能力,做到始終“關注安全,關愛生命”。

          5、加強交通安全管理。

          通過張掛宣傳標語、舉辦講座、印發(fā)宣傳材料、展示圖片、觀看錄像、舉行知識競賽、簽訂交通安全責任書等形式,加強對師生尤其是學生的交通安全教育,提高他們的交通安全意識、守法自覺性和自我保護意識,預防違章和杜絕交通事故的發(fā)生。

          6、加強教學活動組織管理,確保師生集體活動的安全。

          (1)學校組織集體活動,要縝密安排,確保安全無事故。外出大的集體活動應及時上報活動內(nèi)容,并制定好應急預案,經(jīng)審批同意后方可外出。

          (2)加強體育安全管理。加強體育器材安全管理,堅持天天檢查,每周一次詳查,確保體育器材無任何安全隱患。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。

          7、加強校園網(wǎng)安全管理。

          校園網(wǎng)加載性能可靠的網(wǎng)上安全設備,堅決阻塞反動、腐朽、迷信、不健康信息的傳播,防止網(wǎng)絡滋生不安全、不穩(wěn)定事端。自覺接受并配合有關部門的網(wǎng)絡安全監(jiān)督和檢查。

          8、加強零報告制度。

          班主任要嚴格執(zhí)行零報告制度,對不按時到校學生,既要積極與家長聯(lián)系,弄清原因,明確其去向,同時及時上報年級,對無法聯(lián)系的學生要及時家訪,對私自離校學生也要及時通知家長。

          9、加強食品衛(wèi)生管理和傳染性疾病防控工作。

          嚴格按照《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把食品入口關,杜絕食物中毒事故。加強學生飲用水的監(jiān)管和飲水機的.保潔工作,確保師生飲食飲水衛(wèi)生。按規(guī)定配備保健教師,配置必要的醫(yī)療器具和藥品,做好一般性傷病的醫(yī)務處理、、傳染病預防和學生心理衛(wèi)生工作,實行學生定期健康體檢制度,促進學生德智體全面發(fā)展。

          四、工作措施

          1、建立安全工作領導小組,加強組織領導。學校成立由校長任組長、分管校長任副組長、各處室負責人和年級組長任組員的學校安全工作領導小組,分工負責學校的安全工作,并將安全工作列入各處室的目標考核內(nèi)容,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

          2、層層簽訂安全責任書,明確相關職責和要求。校長與各處室負責人、各處室與相關責任人、教務處與各教師、各班主任層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

          3、建立健全安全工作規(guī)章制度,做到有章可循、有法可依。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)形勢的發(fā)展,不斷完善充實:包括門衛(wèi)、值班、巡邏制度,消防、交通安全管理制度,食品衛(wèi)生管理制度,定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,健康體檢制度等,對涉及學校安全的各項工作,要做到有章可循、有法可依。

          4、建立校園安全隱患排查的長效機制,定期開展安全工作的專項檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報和整改,并做好相關記錄。

          5、切實加強學校安全信息報送工作,確保信息報送暢通高效。

        關于學校工作計劃8

          一、指導思想:

          以黨的十七大精神和二0XX年區(qū)教育工作會議精神為指導,全面落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》,深入研究“十一五”期間教育發(fā)展新思路,深化教育教學改革,深入推進素質(zhì)教育,堅持以一切為了學生發(fā)展為主線,德育為首教做人,教學為重上質(zhì)量,師資為本抓培訓,科研興校創(chuàng)特色,嚴格管理作保障。努力把我校辦成學生樂學、教師善教、家長放心、社會滿意的學校。

          二、工作目標:

          1、加強師資隊伍建設。進一步增強“四種意識”,即大局意識、奉獻意識、質(zhì)量意識和危機意識。彰顯優(yōu)者,提升良者,促進次者,努力建設師德好、觀念新、責任心強、水平高的教師隊伍。爭取40周歲以下教師全部達到專科以上學歷,平均每位教師在區(qū)級以上競賽有論文獲獎與發(fā)表。

          2、加強德育工作。拓寬德育渠道,改進德育方法,以家長學校為載體,發(fā)揮“三結合”教育網(wǎng)絡的綜合教育功能。以公民道德建設十六字標準為內(nèi)容,努力提高師生政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。加強法制教育和安全教育,確保師生犯罪率為零,安全事故為零,創(chuàng)平安校園、誠信校園。

          3、深化教育教學改革。牢固確立質(zhì)量觀念和競爭觀念。積極倡導人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的思想,鼓勵教職工標新立異、敢為人先。在各學科設立“窗口課堂”,在各年級設立“窗口班級”,在各類崗位設立“工作示范崗”。

          4、深化管理機制改革。全力推行條塊管理,嚴格管理程序,完善內(nèi)部分工,加強督查考核。

          5、加大宣傳力度。進一步辦好畫廊、廣播室、鼓號隊,全力宣傳學校的好人好事、活動成果及一些成功舉措。

          6、重視體衛(wèi)工作,提高學生健康水平,體育合格率達100%,達標率達95%以上。

          7、深入開展教育科研。教科研務必求真求實求恒,以課堂效益為中心,積極營造人人參與新課改的教研氛圍,大力提高教師業(yè)務水平。

          8、不斷彰顯辦學特色。在做好心理健康教育同時,在校本教研等方面不斷強化建設打造新亮點。

          9、加強對村小工作的指導和管理,力爭使村小各方面工作位居全區(qū)前列。

          10、進一步爭取局的支持,建好學校操場。

          三、具體措施:

          (一)創(chuàng)新管理,求高效益

          管理機制的創(chuàng)新是改革工作的實行核心所在。新年度中,我們打算在以下方面尋求突破:

          改革中層干部兼職條塊管理。學校將分成村小,后勤、一二三年級、四五六年級幾塊,管理負責人在中層干部產(chǎn)生。學校成立中心督導組,落實專人負責,保證各條塊工作的優(yōu)質(zhì)高效。

          改革崗位目標考績制度。進一步科學量化教職工的德、勤、能、績,將對教職工執(zhí)行各項制度情況的考核與其崗位津貼掛鉤,在各類獎金和福利的發(fā)放中,做到“三個傾斜”:向能者傾斜,向多勞者傾斜,向?qū)嵖兺怀稣邇A斜;

          改革教職工評優(yōu)晉級與獎勵制度。打破“輪流坐樁”、論資排輩的平均主義傾向,實行優(yōu)者上,能者上,年年優(yōu)年年上,定以實績論英雄,不搞照顧;

          實行捆綁式考核制度。弘揚合作精神,以團隊激勵法為主,對成績突出的部門、年級組進行整體獎勵;

          改革師生課業(yè)、學業(yè)評價制度。建立與新一輪課程改革相適應的教學、課堂及學生學業(yè)評價體系。教師用發(fā)展的眼光看待每一個學生,要設立學生成長記錄袋,通過特長展示、作業(yè)批改、作業(yè)批閱、實踐操作等形式考查和評價學生,使評價成為學生發(fā)展的全過程。也要把學生在家表現(xiàn)、勞動態(tài)度和能力、求上進、做好事的表現(xiàn)作為重要的評價目標。

          (二)落實責任,抓優(yōu)質(zhì)量

          質(zhì)量是教育的生命線,是學校工作永恒的主題。我們要做到言必談質(zhì)量、行必講質(zhì)量,處處要質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,確保學生素質(zhì)明顯提高,教學質(zhì)量在全區(qū)前三位。

          1、向德育要質(zhì)量。堅持德育首位原則,牢固確立“育人先育德,成才先成人”的意識,積極抓好德育隊伍,尤其是班主任隊伍的管理和建設,以思品課為中心,以常規(guī)管理為重點,以心理健康教育為指導,進一步強化學生的思想政治工作和行為習慣的養(yǎng)成教育。

          (1)以貫徹《愛國主義實施綱要》為主要內(nèi)容,進一步加強愛國主義、集體主義和社會主義教育。通過生動活潑、入情入理、入心入腦、豐富多彩的思品教育活動,使廣大少年兒童從小養(yǎng)成愛黨、愛祖國、愛人民、愛社會主義的良好品質(zhì)。本學期,要充分利用各個重大節(jié)日,開展“

          知黨、愛黨”活動,進一步激發(fā)兒童少年對祖國和中國共產(chǎn)黨的熱愛之情,讓他們真正了解國史、國情,樹立為振興中華而勤奮學習的理想。

          (2)以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線,繼續(xù)深入開展“誠信校園”活動,加強對學生誠實守信、文明禮貌等基礎道德的教育和勞動教育。廣泛評比出一批“誠信集體”和“誠信個人”。針對獨生子女普遍存在的弱點、缺點,大力加強勞動教育和社會實踐活動。低年級側重自我服務,中年級側重家務勞動,高年級側重社會公益勞動和培養(yǎng)勞動技能,努力培養(yǎng)他們的意志品質(zhì)、動手能力和吃苦耐勞精神。

          (3)要加強對學生科學的世界觀與人生觀的教育。教育他們愛科學、學科學、懂科學、用科學,以科學的眼光去分析、對待問題,增強明辯是非的能力,并堅決與封建迷信,與偽科學、反科學等思想行為作斗爭。

          (4)加強對學生的法制教育、安全教育和生存訓練。把道德教育與法紀教育結合起來,把情、法、理有機結合起來,切實增強學生的法紀觀念,使學生懂得遵紀守法的道理。強化安全工作,進一步加強行路安全、課間活動安全等安全工作的管理,繼續(xù)聘請派出所領導擔任校外法制教育輔導員,定期舉辦法紀專題講座和安全知識講座,提高學生辯別是非能力和安全意識,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。

          (5)加強日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和心理品質(zhì)教育。本學期要繼續(xù)從出操、路隊、結隊集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其要加強對學生衛(wèi)生保潔習慣的培養(yǎng)教育,廣播室、紅領巾督導崗要加大曝光力度,

          使存在于學生中的不良陋習逐步根除,并使文明習慣內(nèi)化為學生的自覺行為,讓學生學習做現(xiàn)代文明人。

          為發(fā)揮教育網(wǎng)絡的綜合力,要繼續(xù)做好學校、社區(qū)與家庭的“三結合”教育,進一步開拓校外德育基地,正常帶領學生走上社會,參加社會實踐和公益活動,培養(yǎng)學生的愛心和社會責任感。辦好家長學校,加強與社會、家庭的協(xié)調(diào)工作,積極配合、熱情幫助家長進行科學的家庭教育,爭取社會各界的支持,共同營造有利于少年兒童健康成長的良好的社會環(huán)境。

          2、向教學管理要質(zhì)量。

          課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地。結合新課標、新理念,教導處要定期不定期對教學五認真進行督查,為廣大教師提供課堂教學的“底線”。為督促教師上好課,我們要進一步抓好五方面的工作:

          一是提高集體備課的實效。取消備簡案,大力提倡個人備課、集體備課再加個案加工的“1+1+1”三次備課形式,每位教師要依據(jù)每個班級學習情況的不同,教學條件的差異,教師教學風格的'特點,進行二次備課,形成自己的教案,做到心中有學生,胸中有教材,創(chuàng)作性地運用教案。

          二是多管齊下,采取多種形式聽課。我們把聽課分成三種類型:1、主動邀請聽課;2、開放性聽課;3、被動接受聽課。對被動聽課者,不管年紀多大,資格多老,不管愿意不愿意,實行推門聽課。對每一節(jié)課都實行隨堂坐診,個別解剖。

          三、建立嚴格的考核制度。凡被上級領導檢查,發(fā)現(xiàn)有一節(jié)課不合格,年終考核不得評優(yōu)。對村小教學常規(guī)管理、教學質(zhì)量等方面進行考核,倒數(shù)的學校不得表彰。

          四是發(fā)放課堂教學調(diào)查表。我們將定期或不定期地在下課后向?qū)W生發(fā)放“課堂教學情況了解表”,請學生及家長給老師上課打等第。

          五是開展豐富多彩的檢查活動。教導處要對薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師要進行重點分析解剖,定人定點跟蹤指導,限期改變落后面貌。要加大后進生轉化力度,最大限度地縮小后進生的面,提高整體上教學質(zhì)量。

          3、向教科研要質(zhì)量。

          要進一步確立“向教科研要質(zhì)量,靠教科研上水平”的思想。強化教研處職能,建立以教研組長、教學能手、學科帶頭人為主要對象的科研隊伍。在各年級各學科建立系列課堂教學示范窗口,以“建立新課堂”為重點,廣泛開展新課標、新課程的理論研討和實踐觀摩活動,積極探索“嚴要求,輕負擔,低消耗,高質(zhì)量”的教改之路。本學期,要借市“十一·五”課題申報這一契機,結合學校教育教學實際,申報研究課題。

          (三)凸現(xiàn)特色,鑄硬品牌

          我們要不斷創(chuàng)新,努力在辦學等方面形成伍小的特色。

          1、做好心理健康教育工作,通過開辟心理健康教育咨詢電話、校園廣播站等形式,加強與學生的溝通與理解,找出心理障礙,對癥下藥,讓這些孩子走出誤區(qū),投入正常的學習與生活。

          2、在建設書香校園上做亮特色。打造人文校園、書香校園,增加圖書投入,開發(fā)圖書資源,開辟讀書時空,開展讀書活動,營造讀書氛圍,做到人人愛讀書,時時想讀書。

          (四)建設師資,保長效應

          隊伍素質(zhì)如何是決定學校質(zhì)量的關鍵。我們要不遺余力地抓好“兩支隊伍”的建設。

          1、加強領導班子建設。領導班子成員要加強對現(xiàn)代教育理論和教育法規(guī)、政策的學習,增強創(chuàng)新意識,確立科學的質(zhì)量觀、管理觀,提高理論素質(zhì)、政策水平和科學決策的能力,做到勤政、廉政,運行高效,增強向心力和凝聚力。

          2、加強教師隊伍建設。加強師德師風建設和科學教育思想的確立

          ①利用每周一政治學習時間,組織全體教職工認真學習十七大精神,學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》,引導教職工確立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的意識,確立“全面發(fā)展,全體發(fā)展,差異發(fā)展,繼續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量觀,在工作中尊重學生,全心全意為學生服務,關愛特困生,厚愛后進生,努力提高依法治教、依法施教意識。

        關于學校工作計劃9

          一、指導思想

          貫徹落實 《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,堅持以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生孝敬長輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì),努力提高學生自學、自強、自律能力。加強領導,依托社區(qū)、廣泛發(fā)動,精心組織,使廣大學生度過一個愉快、安全、有意義的寒假。

          二、具體活動安排

          1、啟動“爭做‘第二個率先’小主人”主題教育實踐活動。

          今后五年,是無錫邁向“第二個率先”的重要歷史時期。在無錫率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中,我校少先隊組織和少年兒童要積極行動起來,為無錫實現(xiàn)“第二個率先”作力所能及的貢獻。

          寒假期間,各中隊要指導少年兒童通過各種形式,了解“第二個率先”含義,知曉“兩個率先”內(nèi)容,掌握“三創(chuàng)三先” (創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu) 爭先領先率先)新時期江蘇精神;要引導少年兒童以他們獨特的視角尋訪“第二個率先”,喊響“第二個率先”人人知曉、個個關注、處處體驗、時時努力的宣言。

          要求:全校每個隊員積極參與活動。另外,六年級學生完成一份手抄報(或電子小報)和一篇參與活動的心得體會。各班開學初上交2份小報,2篇心得體會(500字左右),2張活動照片。

          2、大力推進“紅領巾文化傳承行動”。

          各中隊輔導員積極動員本中隊的《現(xiàn)代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長和黨團員大朋友的帶領指導下,走進歷史文化街區(qū)、重點文化設施、名人故居、紀念館等,感受家鄉(xiāng)建設“人才特區(qū)”的決心和行動,并為“文化強區(qū)”作出了力所能及的貢獻。

          要求:三、四、五年級有小記者的各中隊開學初上交2篇活動心得(500字左右)和2張活動照片。

          3、繼續(xù)開展“快樂邀約好少年”主題活動。

          各中隊要抓住寒假契機,繼續(xù)以“分享快樂 攜手成長”為主題,推進爭當“四好少年”活動。要引導少年兒童在寒假中通過相互邀約,分享進步收獲,參與實踐體驗,展示特長本領,交流學習情況,關注熱點信息,攜手開展各類有益的活動,努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊組織氛圍。

          要求:所有少先隊員積極參加活動。五年級各中隊在開學初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片。

          4、開展“新的祝福 心的感恩”主題活動。

          引導孩子們合理使用“壓歲錢”,鼓勵他們開展“回饋長輩的愛奉獻自己的情”活動。要求同學們向長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達自己的感激與祝福之情。

          5、開展“我做文明社區(qū)人”系列活動

          各中隊要組織隊員利用假期,走向社區(qū)、走入家庭,堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道,做一件力所能及的好事,撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)

          6、繼續(xù)開展讀好書活動

          書籍是人類進步的階梯。各中隊要引導少先隊員和好書交朋友,充分利用假期,閱讀經(jīng)典名著、科普讀物、小說散文等,從而不斷豐富自己的知識,不斷提高自己的寫作能力和水平。

          7、積極參加網(wǎng)校“20xx新年心語”活動

          活動目的.:“家校”攜手,互賀新年,共祝幸福新年孕育著新的希望,在龍年新春佳節(jié)來臨之際,為了下一代的健康成長,我們?yōu)閷W生、家長和學校老師繼續(xù)架起e時代信息溝通的橋梁,期待學生、家長和老師在歡度佳節(jié)的同時,頻頻交流,傳遞問候,共同祈福。愿新的一年為大家?guī)砀嗟臅诚耄计鹦闹行碌南Mc期盼。

        關于學校工作計劃10

          一、積極籌備,召開好"人才強校和加強師資隊伍建設大會"

          工作要求:以"實施人才強校戰(zhàn)略,促進人才和師資隊伍建設"為主題,積極籌備召開全校人事人才工作會議。

          1、制訂"人才強校和加強師資隊伍建設大會"籌備方案。在進一步明確會議主題的基礎上,落實會議的時間、地點、規(guī)模、出席對象、邀請來賓、議程與主要內(nèi)容、相關文件等事項;

          2、制訂并出臺人才強校和加強師資隊伍建設工作的實施意見。明確人才強校戰(zhàn)略的指導思想、目標任務、工作思路、政策保障和有效措施,促進營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出和人盡其才的機制與環(huán)境,營造教職工心情舒暢、意氣風發(fā),各安其位、各司其職、各盡其責、各顯其能的xxx校園氛圍;

          3、制訂并出臺人才強校和加強師資隊伍建設的相關政策和配套措施。

          時間安排:3月份完成大會籌備方案,上半年陸續(xù)完成"實施意見"及相關政策和配套措施的制訂,力爭10月份成功召開全校人事人才工作會議。

          二、加強高層次人才隊伍建設工作,努力打造人才建設高地

          一、引進、選拔和培養(yǎng)高水平優(yōu)秀人才

          工作要求:以引進高層次領軍人才為重點,堅持引進、培養(yǎng)和使用相結合的原則,面向國內(nèi)外,多渠道、多形式引進高層次領軍人才和有重要影響的中青年拔尖人才;采取適當措施,充分發(fā)揮學院在教師隊伍建設,尤其是人才引進方面的主導作用,調(diào)動全校教職工引才聚賢的積極性,力爭高層次人才引進工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基礎上,突出以事業(yè)留人、環(huán)境留人,促進優(yōu)秀人才向重點和優(yōu)勢學科、特色專業(yè)、精品課程匯聚,使他們才得其用、用有所成。

          1、修訂完善高層次人才引進辦法,力爭在高層次人才引進方面有新突破;

          2、探索建立校內(nèi)"特聘教授"制度,選拔、培養(yǎng)能擔當重點學科建設和學術創(chuàng)新重任的領軍型人才;并在此基礎上,積極爭取"江蘇省特聘學者"崗位,公開引聘能夠擔當領軍的杰出人才和有重要影響的中青年拔尖人才;

          3、協(xié)同教務處做好專業(yè)負責人的選拔和培養(yǎng)工作;

          4、會同科技處學科建設辦公室認真做好學科梯隊的建設工作。

          時間安排:4月底前完成相關文件的制訂,力爭上半年出臺并實施。

          二、認真做好各類高層次人才資助項目的申報及專家推薦工作

          工作要求:按照上級有關文件規(guī)定,及時認真地做好"六大人才高峰"、"訪問學者項目"等高層次人才資助項目的申請,以及"享受政府特殊津貼專家"、"有突出貢獻中青年專家"等人才的'推薦工作。在建立高層次人才信息庫并實現(xiàn)動態(tài)管理的基礎上,做好現(xiàn)有各類人才的服務與管理工作,做好各類人才培養(yǎng)項目的督促檢查工作。

          時間安排:根據(jù)上級有關文件安排及時完成有關的申請、推薦工作。

          三、加強科技創(chuàng)新團隊的建設力度,做好教學團隊的選拔組建工作

          工作要求:

          1、積極實施教育部本科教學質(zhì)量工程,會同教務處開展我校本科教學團隊的選拔組建工作,通過建立有效的團隊合作機制,推進教學工作的老、中、青結合,全面帶動課程建設水平和教學質(zhì)量的提高;

          2、在認真論證的基礎上,以計劃任務書為依據(jù),切實做好科技創(chuàng)新團隊的建設工作。

          時間安排:3月底前完成科技創(chuàng)新團隊建設經(jīng)費的撥付到位及相關工作的啟動;協(xié)同教務處,9月底前完成教學團隊的選拔和組建工作。

          四、開展優(yōu)秀教師教學名師的評癬表彰活動

          工作要求:會同教務處、研究生院認真做好優(yōu)秀教師教學名師的評選和表彰工作。

          時間安排:上半年完成評選辦法的制訂工作,10月份人事人才工作大會上表彰。

          三、加強師資隊伍建設工作,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)

          一、進一步加強師德建設工作

          工作要求:會同宣傳部,組織廣大教師認真學習、貫徹教育部《關于進一步學習貫徹xx回信精神的通知》精神,制訂出臺我校《關于進一步加強師德建設工作的意見》,推動我校的師德建設工作。

          時間安排:力爭6月底前完成《意見》的制訂工作。

          二、認真做好今年的師資補充工作

          工作要求:按照校務會批準的xx年教師補充計劃,嚴格按照學校規(guī)定的程序和辦法,認真做好本年度的師資補充工作。

          時間安排:6月底前分別完成部門考核及學校考核組的面試,9月初完成新進教師的報到工作。

          三、加強對中青年教師的培養(yǎng)和支持力度。

          工作要求:采取有效措施加大對中青年教師尤其是新進教師的培養(yǎng)力度。

          1、研究探索青年教師的培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮學科帶頭人、中老年優(yōu)秀教師的傳幫帶作用,對新教師進行教學、科研和實踐環(huán)節(jié)的指導及職業(yè)道德教育,促進新教 師的健康成長。

          2、根據(jù)層次和類型,認真制訂和實施教師培訓計劃,健全在職教師繼續(xù)教育制度:

          (1)研究制訂新專業(yè)、新學科的教師學歷提升計劃,鼓勵和支持青年教師在職攻讀學位,不斷提高青年教師中的研究生比例;

          (2)努力拓寬教師國內(nèi)外進修培訓渠道,制訂教師進修培養(yǎng)年度計劃,爭取條件積極選送有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煹絿鴥?nèi)外高水平大學和重點科研基地研修學習,了解學科前沿,提高科研能力,從而進一步增強學校的國際交往和競爭能力;

          3、切實做好以知校愛校、職業(yè)道德、教育理論和教師技能為主要內(nèi)容的新進教師崗前培訓工作。

          時間安排:4月底前完成教師學歷提升和進修學習年度計劃,年內(nèi)完成分批派出工作;年底前完成對新進教師的崗前培訓工作。

          四、進一步完善延聘、返聘、外聘教師制度,

          工作要求:在xx年編制核定和崗位設置的基礎上,進一步完善外聘、延聘、返聘教師制度,出臺《南京中醫(yī)藥大學延聘、返聘教師管理辦法》,建立起專兼職結合的教師隊伍管理模式,吸引和挽留優(yōu)秀人才,充分發(fā)揮退休教師和老專家的作用,為我校學科建設和教學科研工作服務。做好兼職教師信息收集、整理、建檔等工作。

          時間安排:上半年完成辦法的修訂,下半年人才工作大會出臺。

          五、做好專業(yè)技術職務評審工作

          工作要求:在總結xx年專業(yè)技術職務評審工作經(jīng)驗的基礎上,制定出臺《南京中醫(yī)藥大學xx年度專業(yè)技術職務評聘工作實施意見》,認真做好今年的專業(yè)技術職務評審工作,力爭時間安排合理緊湊,政策宣傳全面主動,程序操作嚴格規(guī)范。工作中,注重充分發(fā)揮專業(yè)技術職務評審工作的導向作用,不斷優(yōu)化我校專業(yè)技術隊伍結構,最大限度地調(diào)動專業(yè)技術人員的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵教師多出成果、出大成果,推動我校事業(yè)的發(fā)展。

          時間安排:4月份啟動,按上級規(guī)定時間完成上報工作。

        關于學校工作計劃11

          本學期教務處圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這一總目標,在校長的領導下,緊扣學校工作的目標和任務,以求真務實的工作態(tài)度,促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌。進一步加強教學管理、對學校常規(guī)教學工作實施全員管理。以評價為導向,以發(fā)展為動力,以“學生學有所長,教師教有所得,學校位有所進;積蓄力量,創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學校”的辦學目標和“學生快樂,教師幸福,學校增值”的辦學使命。堅持以督促、檢查、指導為原則,落實學校計劃,嚴格教學管理,為教學服務、為教師服務、為學生服務,認真落實課程計劃,加強課程管理,提高課堂效率,保證教學質(zhì)量,力求與時俱進,開拓創(chuàng)新,高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務。

          一、工作重點

          學習、落實《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范(試行)》、《XX市職業(yè)學校教學常規(guī)管理手冊(試行)》、《XX市職業(yè)學校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神,努力推進教學質(zhì)量提升。

          一是聚焦課堂一線,攻堅有效教學。堅持聚焦課堂、攻堅課堂,確保有效課堂。教務處要認真做好有效教學量化考評,合理排定“預約聽課、相邀聽課和推磨聽課”計劃,落實一線教師、教研組長、中層以上干部學期聽課量規(guī)定,加大相互聽課觀摩學習的力度、密度及交叉度。組織新進教師“匯報課”活動,

          二是抓實教學常規(guī),促進有效教學。教務處要依據(jù)《XX市職業(yè)學校教學常規(guī)管理手冊(試行)》,積極開展問題診斷課、課改研究課和示范性公開課活動,抓實“兩課評比”,力爭省級示范課、研究課同比量的突破。認真有效組織好期中(末)考試質(zhì)量分析。嚴格教學常規(guī)管理,抓實常規(guī)考核。要進一步明確課堂教學底線要求,確保課堂教學無亂紀,確保“有效教學”。要切實加強專業(yè)教學計劃執(zhí)行與管理。加強學籍信息化管理。逐步推進教學管理電子化工作,逐步充實并使用管理好內(nèi)網(wǎng)教學管理平臺,做好教學資源共享。認真做好年段標高、技能鑒定、課程學業(yè)水平統(tǒng)測等工作,確保考核質(zhì)量。創(chuàng)新教學評價,落實學分制。嚴格規(guī)范考試(含補考)程序,堅持留級制度,確保合格率,把好畢業(yè)關。完善教育教學績效考核與獎勵辦法,完善關于加強課堂教學管理的實施意見,規(guī)范課堂教學行為、課堂教學測評、教學質(zhì)量評價、教學績效考核與激勵、教學事故認定與責任追溯等。

          三是推進課程改革,加強技能培養(yǎng)。適應“2.5+0.5,4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式。教務處統(tǒng)籌課程設置,強化課程標準意識,以“必需、夠用”為指導思想,嚴格按照基礎課的教學大綱開好、上好公共基礎課,嚴格執(zhí)行教學計劃。落實專業(yè)技能課“以能力為本位,就業(yè)導向”的指導思想,科學設定3年(5年)專業(yè)課程教學內(nèi)容和計劃,重視實踐和實訓教學環(huán)節(jié),突出“做中學、做中教”的教學特色,突出應用性和實踐性。

          四是優(yōu)化專業(yè)設置,規(guī)范專業(yè)建設。執(zhí)行專業(yè)建設提檔升級、轉型發(fā)展三年計劃。調(diào)整專業(yè)布局,充實專業(yè)內(nèi)涵,拓寬專業(yè)口徑,更新教學內(nèi)容,加快課程改革,豐富實踐教學。

          五是牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設要質(zhì)量的指導思想。以課堂教學為中心,凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平,加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導,切實做好以下幾個方面的工作:

          1.加強教學常規(guī)管理,重視常規(guī)教學檢查。

          2.加強教師隊伍建設,開展好青年教師基本功的培養(yǎng)

          3.加強課程改革,突出學情與教學質(zhì)量提高的結合。

          二、主要工作及措施

          (一)加強教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量

          教學質(zhì)量是學校工作的靈魂和生命線,學校教學質(zhì)量的高低,關系到學校的生存和發(fā)展,關系到廣大教師的切身利益。因此,全體教師要樹立質(zhì)量意識,認真牢記“學校工作以教學為中心,教學流程以課堂為中心,課堂教學以學生為中心”的教學質(zhì)量觀,切實把提高教學質(zhì)量工作抓緊抓好。強化常規(guī)管理,向高質(zhì)量的管理要效率。以更加積極的心態(tài),迎接區(qū)教育局10月和11月對全區(qū)各學校和教師進行的滿意度調(diào)查測評;把常規(guī)教學各環(huán)節(jié)落到實處,是保證教學質(zhì)量的關鍵,教務處將繼續(xù)配合學校督導室加強對各教學環(huán)節(jié)的檢查和督促,保證教師“教”的常規(guī)和學生“學”的常規(guī)都能得到落實,并把檢查結果作為教師評價的主要依據(jù)。積極做好江蘇省職業(yè)學校“三項規(guī)范”檢查迎查工作。對照要求,抓實抓好整改提高。

          1、堅持“四查一聽”,狠抓課堂教學

          “四查”:一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改、實驗實訓指導情況;二是隨時抽查課堂教學與進度;三是檢查教學出勤;四是檢查教學效果。

          “一聽”是指加強聽課。本學期聽課重點和依據(jù)仍以教學進度的制定和實際教學內(nèi)容的落實上。學校各級行政領導、教研組長須深入一線隨時聽課,加強對青年教師不定期的聽課。

          2、目標和過程管理相結合,強化教師的常規(guī)意識

          抓實“兩課”評比,以教研組為單位,教務處組織落實,力爭省級示范課、研究課同比量的`突破。

          教師要認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),準時上、下課,認真組織課堂教學,嚴格教師日志填寫制度并核實登記出勤、違紀等情況。

          教師要對學生學習的全過程負責,整體優(yōu)化課堂教學,努力提高課堂教學質(zhì)量。教務處通過聽課、學生座談等了解教學情況,做到有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結、有提高。

          認真做好課程學業(yè)水品統(tǒng)測工作,確保考核質(zhì)量。

          (二)、學習型教師團隊建設

          1、加強教研組建設

          “以學科教研組為單位”已成了我校教學管理的一種特色。利用學科教研組這一平臺,通過“兩課”評比、教學示范、新進教師匯報課等多種途徑和形式,加強教師的課堂教學行為。不斷強化學科教研組的教研常規(guī),主要包括定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人的教研組活動及組內(nèi)研討課、高級教師講壇的聽課及評課活動等。繼續(xù)加強學科教研組建設,充分發(fā)揮學科教研組在學校教學工作中的作用。

          2、加強青年教師培養(yǎng)

          要把青年教師培養(yǎng)與培訓作為重中之重,充分利用學校的人力、物力、財力,把長遠目標與現(xiàn)實要求結合起來,把培訓、教研、教學融為一體,鼓勵青年教師干一行愛一行,鉆一行精一行,要求做到:一年“結對子”;二年“壓擔子”;三年“出特色”;四年“露頭角”;五年“拔尖子”,讓青年教師盡快成長,脫穎而出。

          3、加強“雙師型”教師和骨干教師的建設

          本學年要求各專業(yè)教師積極參加職業(yè)資格證的相關考試并持“雙證”上崗,鼓勵非專業(yè)課教師考取專業(yè)技能證書。繼續(xù)創(chuàng)造條件安排一批骨干教師參加各類培訓,鼓勵有條件的老師參加學歷提升,安排一線老師到企業(yè)實習。

          4、完善講、聽、評公開課制度,增強教師業(yè)務能力

          公開課要認真組織,精心安排。每個學科教研組的每位教師要認真至少上好一堂公開課并努力成為校級示范課。對公開、示范課的要求是:①學科教研組長提前通知授課人做好授課準備,共同確定授課內(nèi)容后,實行集體備課;②必須有教案的打印、課件資料;③聽課后要本著幫助同事,互相學習的態(tài)度,客觀公正地進行集體評課;④評課時間要定在當天進行;⑤本組教師無特殊情況,必須全部參加。各組推薦1-2名教師參加學校“魅力”課堂月活動,切實提高課堂教學質(zhì)量。

          (三)合理安排教務工作,為教學一線服務好

          1、根據(jù)《中等職業(yè)學校學生信息管理系統(tǒng)》的要求,規(guī)范學籍管理工作,按時完成20xx年新生學籍申報工作。及時掌握和檢查、核定各班學生人數(shù)及學籍變化情況,做到電子信息準確無誤。

          2、合理、高效地進行教學調(diào)度。嚴格執(zhí)行課程計劃,在有利于提高學生學習效率、有利于教師教研、有利于教學資源充分利用前提下精心排好課表,開齊、上足、上好各科。堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺認真地上好每一堂課,不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程,及時做好調(diào)代課安排并做好記錄。

          3、深入了解師生對教學安排的意見并不斷改進,精心細致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監(jiān)考安排等考務工作。

          (四)技能大賽有保障。

          20xx年度學校參加技能大賽的三級目標任務是:根據(jù)江蘇省級技能大賽新方案和學校技能大賽新目標,確保全市排名第一方陣。

          為此,下半年的重點工作是:在校長室統(tǒng)一指揮下,要在總結20xx年參賽的基礎上提高認識,精心組織,加強保障,刻苦訓練,使日常教學和集訓進入良性循環(huán)。具體組織好師生的日常訓練及市級比賽,確保訓練效果,確保20xx省級大賽出成績。

          本學期教務處將在學校領導的關心指導下,全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機制,銳意進取,努力拼搏。

          三、具體工作安排

          二月:

          1.預定教材、教師學生教學用書。

          2.安排教師課務,聘用外請教師。

          3.編排好課表、作息時間表、校歷,檢查備課筆記,迎接市、區(qū)教育局開學教學工作督導。

        關于學校工作計劃12

          一、指導思想與目標

          以學校工作計劃和教導處工作計劃為指導,進一步深化課程改革,實施素質(zhì)教育,不斷提升學校的辦學理念和辦學水平,提高我校的教育教學質(zhì)量,構建和完善學校新課程體系,立足實際,加強教研工作力度,確保教研工作有章可循,循序漸進,每學科有校級優(yōu)質(zhì)課、校級優(yōu)秀論文、校級教學能手。

          二、主要工作要點

          (一)抓好開學初教研工作

          1、認真制定教研工作計劃;

          2、加強集體備課:各教研組長、備課組長及時反饋上學年教學常規(guī)檢查情況,提出本學年教學常規(guī)要求和教研組、備課組工作計劃;

          3、根據(jù)學校要求,教研工作由各教研組長負責。教科研室負責指導、督促、落實、考核全校教研工作。

          4、著重開展好高效課堂的整體推進。

          (二)抓好新進教師培訓工作

          1、開學初各備課組長對新教師的備課、授課等教學常規(guī)要求給予指導,保證新教師開學初正常教學;

          2、第四周開始進行新教師匯報課,各教研組長、備課組長負責具體指導與落實;

          (三)切實開展好四個一、四優(yōu)和教學能手評先工作。

          1、繼續(xù)抓好四個一(一堂好課,一篇好教案,一篇好論文,一個好課件)和四優(yōu)(優(yōu)質(zhì)課,優(yōu)秀教案,優(yōu)秀論文,優(yōu)秀課件)評選;

          2、認真做好教學能手評選工作。

          (四)抓好新課程方案的實施

          1、組織參加過省、市級培訓的老師對本備課組其他成員進行培訓。加強新教材教法研究,鼓勵各備課組成員相互聽課,相互探討,共同提高;

          2、切實上好電教課,全期每人電教課節(jié)數(shù)不少于五課時。鼓勵教師自制課件,積極探索整合、利用現(xiàn)代遠程教育資源優(yōu)化課堂教學的`途徑。

          (五)抓好課題研究、組織好相關活動

          1、反饋上學期課題研究和教改實驗情況、各教研組要總結經(jīng)驗,找出差距,制定措施,尋求發(fā)展;

          2、語文教研組要將提高學生寫作能力作為課題,大力開展演講比賽、作文競賽、觀看愛國主義影片等活動。英語教研組要以提高學生口語和聽力水平為目標,開展活動。其它教研組也要結合學科實際開展活動,并作好相關記載。

          (六)抓好教研陣地建設,辦好《百草園》期刊。

          三、具體措施

          (一)加強各教研組建設,規(guī)范教研組活動制度,充分發(fā)揮教研組的作用

          1、嚴格規(guī)范教研組活動管理制度。

          2、教研組必須擔負起組織本學科教師進行教學研究、教學改革、教學業(yè)務管理等職能部門的作用。

          3、加強教研組、備課組教研活動的開展和教學常規(guī)工作的落實,教研組必須制定學期工作計劃。

          4、堅持每周一次集體備課、定期召開教研組長會,主要內(nèi)容是教學研究、上周工作回顧和下周工作安排、布置學校教學工作任務、及時通報各學科教學情況和教學質(zhì)量分析。

          5、堅持和落實教研組、備課組活動,做到時間、地點、內(nèi)容、主講人四落實,并做好會議記錄。

          6、教研處主任負責指導各教研組開展活動,教研組長要經(jīng)常參加各備課組活動,并幫助解決教研中的疑難問題。

          (二)評價依據(jù)

          學校只有嚴格的過程管理,才能保證教研活動有序地運行,才能保證教研活動按規(guī)律辦事,才能保證教研教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。教科研室將從以下方面考核各教研組工作實績:

          ①教研組工作計劃;

          ②備課組教學進度安排;

          ③教研組活動安排及實施方案;

          ④教研組、備課組活動記錄本;

          ⑤教師授課教案與聽課記錄本;

          ⑥教研組組織活動開展情況及效果;

          ⑦教研組、備課組學期總結;

          ⑧教研成果即四個一、四優(yōu)、教學能手評選。

        關于學校工作計劃13

          新學年開始,隨著換屆和招新工作的陸續(xù)完成,學生會的工作也將步入正軌,對于文藝部的具體工作,我提出以下幾點:

          1.加強部門內(nèi)部建設,以培養(yǎng)成員的能力為主要出發(fā)點,為院會培養(yǎng)后續(xù)人才。

          2.進一步加強文藝性活動的質(zhì)量,重點打造具有公共管理學院文化的品牌活動。

          3.在做好本職工作的同時,積極參與學院活動,積極幫助其他兄弟部門開展活動,打造一支優(yōu)秀的公共管理學院學生會。

          下面,我來做具體說明

          首先,從部門招新開始,注重部員多項素質(zhì)的考核,改變文藝部以往重視才藝輕視組織的狀況,文藝部的部員應該是藝術特長,策劃能力,組織能力并重的,且最重要的是踏實肯干,善始善終。同時部長和副部長必須重視對部員的培養(yǎng),通過活動讓部員得到真正的成長。具體做法如下:招新工作(見部門招新計劃);培養(yǎng)工作,在活動中,讓部員不但是幕后工作者,也要是幕前出色者,分批次,分特點,有針對性的培養(yǎng)部員;團隊建設工作,我也建議主席團根據(jù)實際情況開展一系列針對學生干部的素質(zhì)拓展活動,增強學生會的集體凝聚力。

          接著,對于文藝部主辦的活動,計劃如下:迎新晚會,這是文藝部的第一仗,因此必須打響。對于活動形式,沿襲經(jīng)典晚會的形式,以歌舞,語言類節(jié)目為主。主題定為“致青春”。其中,設置一兩個經(jīng)典節(jié)目,繼續(xù)完善,將此節(jié)目做成一個活動,就以“致青春”為標題,開展一系列形式不唯一的文藝的活動,做好推廣工作,讓“致青春”走出學院,走向校園,打造我們公共管理學院的`文化品牌,并且做好傳承。讓我們的文化品牌歷久彌香。

          最后,在廣播操大賽、運動會、太極拳比賽等以學院為單位的大型活動上,積極發(fā)動文藝部部員身先士卒,多多參與,同時也配合學院搞好先鋒博士論壇等活動,發(fā)揮我部門知識分子的能力,推動公共管理學院學生會的不斷發(fā)展不斷完善,并且做到不斷超越,打造一支強大的公共管理學院學生會。

          在完成部門工作的同時,我們要尋找一個屬于文藝部的精神,讓它成為文藝部的靈魂。一代代傳承下去,就如同軍隊需要軍魂一般,我相信,文藝部定會充滿朝氣,充滿熱情。

        關于學校工作計劃14

          一、指導思想

          20xx年,我縣學校德育工作堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,培養(yǎng)學生健全的人格,為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。

          二、工作重點

          以一個目標(學會做人)、兩個服務(為提高教育質(zhì)量服務、為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務)、三個重點(改革、素質(zhì)教育、安全)、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))、六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)、七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、環(huán)境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略) 為工作重點。

          三、具體工作

          (一)德育隊伍建設

          1.加強學校德育干部理論學習和研究,提高德育干部素質(zhì)。各校要做到:

          (1)每周行政會議之前,先召開德育工作碰頭會;

          (2)進一步完善政教(德育)處工作人員的職責分工;

          (3)落實德育干部參加主題班會觀摩課制度,及時了解學校德育實施情況;

          (4)加強德育干部理論學習,提高抓好問題學生的能力;

          (5)認真貫徹學習《福建省教育廳關于加強普通中小學校學生管理工作的通知》(閩教基[20xx]3號)及《安溪縣學校德育工作督導評估細則(試行)》。

          2.加強班主任隊伍建設,提高班級管理水平。

          (1)堅持班主任例會制度。

          (2)充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的`作用,加強后備班主任的培養(yǎng)。

          (3)開展班主任管理能力培訓,促進管理規(guī)范化。指導班主任開好班會,精心設計班會課,并做好主題班會的資料積累。

          3.抓師德,提升教師德育素養(yǎng)。各中、小學校要認真貫徹學習《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》(閩教人[20xx]143號)文件精神,要建立師德承諾監(jiān)督欄,設立師德監(jiān)督信箱,強師能,提高教師人文教育水平。縣委教育工委、教育局將繼續(xù)征集、評選“我身邊的教育故事——成功教育案例”,評選優(yōu)秀德育論文,評選縣級先進德育工作者、優(yōu)秀班主任活動,為更進一步實施德育“名師工程”,今年擬出臺安溪縣德育名師評選標準,逐年推出一批縣級德育名師。

          4.加強學生干部隊伍建設,培養(yǎng)學生自治管理能力。

          (1)學校、年段、班級、團組織少先隊要有計劃對學生干部進行培訓;

          (2)要建立學生干部檔案,實行班長負責制和班干部輪換制,強化學生干部競爭意識、責任意識、政治進步意識;

          (3)每年要評出一批校、縣級三好生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體。

          (二)學生品德培養(yǎng)

          1.堅持以中小學生《守則》、《規(guī)范》為主要教育內(nèi)容,以整治校風、班風、學風為突破口,逐漸健全和完善各種管理制度,繼續(xù)推行評選文明班級為手段,并通過治理個別學生的不規(guī)范行為,使他們逐漸形成良好的文明習慣;

          2.堅持國旗下講話。及時宣傳介紹校園先進事跡,有計劃有主題地安排好國旗下講話內(nèi)容,強化學生愛國主義情感;

          3.深入推進人文課堂研究,創(chuàng)設寬松和諧人文課堂氛圍,實施微笑、信心、鼓勵、競爭、民主“五進課堂”活動,使每位學生都能得到老師的關心和關愛,實施多元評價制度,為每位學生發(fā)展找準興趣點;

          4.實現(xiàn)心理咨詢工作多元化,拓寬心理咨詢工作的途徑。即注重個體心理咨詢,也要注重團體心理咨詢;

          5.加強文明禮儀的規(guī)范,組織觀看禮儀專題片,開設禮儀常識課,舉辦禮儀專題講座,樹立良好形象,爭做文明學生。

          (三)法制宣傳教育

          各校要認真落實教育部等4部委下發(fā)的《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,深入實施教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,進一步提升師生的素質(zhì)。要成立以校長、書記為組長的學校法制教育工作領導小組;完善師生學法制度和學法情況考評制度;開展“青春自護、生命教育”、“一助一教育和矯治工作”、“師德教育”三個專題教育活動;要做到法制教育與健康教育、生命教育有機結合,與“警校共建”活動相結合,與特殊學生教育轉化工作相結合,與創(chuàng)建“文明平安學校”活動相結合,為我縣教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃順利實施創(chuàng)設良好的法制環(huán)境和社會氛圍。

          (四)校園文化建設

          1,充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的教育功能作用,實現(xiàn)自我教育、自我管理的目標,成立文明督導隊、自主組織主題活動等。

          2.積極開展學生社團活動。建立學生舞蹈隊、器樂隊、合唱隊、文學社、書法美術等協(xié)會等社團,促進學生健康成長。

          3.抓好校園文化宣傳活動。開辦校刊、宣傳欄、校園廣播站、校園網(wǎng)站等,讓正確的輿論、先進模范人物、健康書籍、現(xiàn)代科學技術走進學生心田。

          4.搞好班級文化環(huán)境建設。開辦班級黑板報、學習園地,創(chuàng)建有特色的班級育人環(huán)境。

          5.加大力度深化“民族精神教育進校園”、“愛國主義教育進校園”、“閩南文化進校園”、“青春健康教育進校園”、“廉政建設進校園”等活動,豐富校園文化生活和校外生活,為青少年構筑美好的精神家園。

          (五)凝聚教育合力

          1.建立家長委員會,提高家長的素質(zhì)和能力。

          2.定期召開家長會,收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的、有針對性教育。

          3.提倡開展校長進社區(qū)、教師進家庭“雙進”活動,校長進社區(qū)即校長每周必須用半個工作日到社區(qū)走訪,結識一批關心支持教育的社區(qū)領導、社會名人、友鄰單位,取得工作支持,聘請一批在社區(qū)單位、部門、鎮(zhèn)村享有一定威望的人員作為學校發(fā)展的宣傳員、行風監(jiān)督員,融洽社會和學校關系;教師進家庭即每位教師每周都要安排一定的時間輔導送教到家、關愛留守兒童、傳授家教方法。

          4.做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

        關于學校工作計劃15

          又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

          首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

          其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。

          最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

          2.也需要你自己結合自己的情況修改。

          新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的`態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

          1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

          空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

          2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

          3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

          4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

          5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

          6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

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