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        四年級語文個人工作計(jì)劃

        時間:2024-09-10 22:03:39 工作計(jì)劃 我要投稿
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        四年級語文個人工作計(jì)劃

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的四年級語文個人工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級語文個人工作計(jì)劃

        四年級語文個人工作計(jì)劃1

          一、學(xué)情分析

          本班共有學(xué)生47人,男生27人,女生20人。通過幾年的教學(xué)了解到本班少數(shù)學(xué)生對語文這門學(xué)科有濃厚的興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。部分學(xué)生能較熟練地掌握漢語拼音,能正確拼讀音節(jié),能借助拼音識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生參與學(xué)習(xí),掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,初步學(xué)會獨(dú)立識字。能運(yùn)用學(xué)過的詞語造句說話,會給部分學(xué)過的詞語找出近義詞和反義詞。大部分學(xué)生對短文不能靜下心來認(rèn)真細(xì)讀,對文中的詞句不能深入的體會和理解,不知道抓住關(guān)鍵詞句感情其內(nèi)涵。對這班語文教學(xué)感到困惑。

          但因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,接受能力等差異較大,因此學(xué)習(xí)情況參差不齊。個別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還欠培養(yǎng),書寫馬虎,學(xué)習(xí)懶惰,怕吃苦,依賴思想嚴(yán)重,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)。特別是習(xí)作能力有待提高。

          二、教學(xué)的內(nèi)容:

          蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文四年級下冊課本,共分四個部分:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、習(xí)作、課文和單元練習(xí)。

          1、“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”共2課。

          2、“課文”共安排23課,分為7個單元。

          3、“習(xí)作”共安排了7課。

          4、“單元練習(xí)”共7個。

          三、教材簡析:

          蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文四年級下冊課本,共分四個部分:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、習(xí)作、課文和單元練習(xí)。

          1、“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”共2課,堅(jiān)持寫日記,愛護(hù)圖書。

          2、“課文”共安排23課,分為7個單元。選文題材廣泛,體裁多樣,為學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語文,獲得基本的語文素養(yǎng),促進(jìn)全面和諧的發(fā)展,提供了充裕的材料。本冊生字均安排在課文里。繼續(xù)采用“識寫分流”的辦法。課文后的練習(xí)設(shè)計(jì)簡約、實(shí)用。一是朗讀、背誦、默讀、復(fù)述;二是要求學(xué)生用鋼筆描紅;三是讀、抄常用詞語,鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)生字;四是聯(lián)系語境理解詞語、句子,學(xué)習(xí)課文中常見的構(gòu)段方式等,學(xué)習(xí)分析自然段,學(xué)習(xí)歸納課文的主要內(nèi)容等方面的練習(xí);五是根據(jù)課文特點(diǎn)相機(jī)安排的“小練筆”,讓學(xué)生模仿其中的句式、段式、立意、寫法等,進(jìn)行局部仿寫練習(xí),以便提高學(xué)生的`表達(dá)能力。

          3、“習(xí)作”共安排了7課,“以貼近學(xué)生生活,注重實(shí)踐、體驗(yàn)“為宗旨,在內(nèi)容安排上富有兒童情趣,在呈現(xiàn)形式上力求靈活多樣,在操作練習(xí)上提供多各選擇,以利學(xué)生能夠輕松愉快地習(xí)作。

          4、“單元練習(xí)”共7個,以綜合性為主,包括字詞句方面、朗讀背誦方面、寫字方面和口語交際。意在豐富語言教育的內(nèi)涵,提高學(xué)生的語言實(shí)踐能力。

          四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn):

          (一)教學(xué)重點(diǎn):

          1、能夠有選擇地閱讀課外書籍,培養(yǎng)讀書寫日記和愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

          2、能準(zhǔn)確認(rèn)讀233個生字,按筆順正確書寫、默寫165個生字。能按字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把字寫端正、寫勻稱。

          3、能按要求預(yù)習(xí)課文。能借助字典學(xué)習(xí)生詞,初讀課文,提出問題

          4、能當(dāng)眾說話,愿意與別人進(jìn)行口語交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方。討論問題能主動發(fā)言,說清楚自己的意思。

          (二)教學(xué)難點(diǎn):

          1、留心周圍事物,能把自己看到、聽到、想到、做過的寫明白。

          2、能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,有感情地朗讀課文,能背誦、復(fù)述指定課文,會分角色朗讀課文。

          五、教學(xué)措施:

          1、抓好理解詞語和句子的學(xué)習(xí)

          2、抓好“把握文章主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情”的學(xué)習(xí)。

          3、抓好默讀訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的默讀習(xí)慣。

          4、抓好“積累課文中優(yōu)美詞語、精彩句段”的學(xué)習(xí)。

        四年級語文個人工作計(jì)劃2

          在過去的一個學(xué)期里,我?guī)У陌嗉壢〉昧肆己玫某煽儯瑢W(xué)們都愉快的度過了一個快樂的寒假,在春節(jié)期間肯定玩的很愉快。不過新的學(xué)期開始了,該收起心好好學(xué)習(xí)了。

          嚴(yán)寒冬日已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼已是春風(fēng)滿面的季節(jié)。本期我接受了學(xué)校交給的繁重工作——四年級的語文和四年級的班主任工作。新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。

          這樣的環(huán)境和現(xiàn)實(shí)怎么不令我感到開心,我想新的學(xué)期只要我更加努力的工作,把教師工作和班主任工作做好,那么我就會迎來學(xué)生們精神,學(xué)習(xí)和健康的成長。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做名合格的人民教師。

          進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,愛崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

          新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的'思想。

          二、工作目標(biāo):

          通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運(yùn)用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實(shí)的語文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

          三、素質(zhì)教育:

          我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

        四年級語文個人工作計(jì)劃3

          為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)和管理工作服務(wù),根據(jù)學(xué)校要求和自身發(fā)展需要。特制定本學(xué)年度的繼續(xù)教育個人研修工作計(jì)劃。

          一、研修目標(biāo)

          1、通過學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)。

          2、通過學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

          3、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          二、研修內(nèi)容

          1、讀完《小學(xué)語文名師教學(xué)藝術(shù)》、《給教師的100條建議》、《寫作和教學(xué)寫作》三本書。

          2、學(xué)習(xí)課件制作,提高自己制作課件的能力。

          3、進(jìn)一步研究電子白板的使用,是電子白板發(fā)揮最大的作用。

          三、具體措施及安排

          1、每天利用1——2小時看《小學(xué)語文名師教學(xué)藝術(shù)》、《給教師的100條建議》、《寫作和教學(xué)寫作》三本書,并做勾畫、批注。

          2、每周保證兩小時在網(wǎng)上學(xué)習(xí)課件制作。

          3、抓住合適的.時機(jī)研究電子白板的使用,多向熟手、年輕教師請教。

          4、參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)及中心校組織的師德師風(fēng)的專題講座。

          四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

          1、為了提高課堂教學(xué),我決定積極參加學(xué)校開展的課堂教學(xué)評優(yōu)活動。按照學(xué)校安排教研活動,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)各個老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。提高了自己教育教學(xué)質(zhì)量。

          2、參加縣教育局組織的聽課活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          3、認(rèn)真鉆研教材,讀懂、讀通,所任教學(xué)科的教材。

          4、認(rèn)真?zhèn)湔n、編寫教案、設(shè)計(jì)有效的課堂教學(xué)。

          5、課后寫反思、總結(jié)。

          五、教研活動方面

          1。積極參加聽課活動,學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)方法。

          2。積極參加與課堂展示教學(xué)活動,提高自己的教學(xué)水平。

          3。撰寫教學(xué)論文。積極參與論文的評選活動,并積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          六、個人目標(biāo)

          1、通過學(xué)習(xí),了解教育新理念,解決教學(xué)中疑難問題。

          2、鉆研任教年級學(xué)科的教科書,細(xì)讀一到六年級的語文課文。

          3、提高指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能,具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽、思考、提問、交流能力。

          4、瀏覽教育教教學(xué)書刊雜志,選擇其他有價植的書籍開闊視野,了解時代前進(jìn)的步伐

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