班委工作計劃15篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的班委工作計劃，希望能夠幫助到大家。
班委工作計劃1
xx-xx年上學期班委同學對新學期工作的展望
通過在xx校區適應及鍛煉了一年的0836班委會，以及通過本學期的最新改選和調整工作的開展，已經盡快地完成了新老班委之間工作的交接，了解并熟悉班級工作流程和內容，保證新一任班委盡快地熟悉并且將班級工作有條不紊地開展起來。本學期我們將繼續保持上學年的積極進取的工作態度，并以更大的熱情投入到新一輪的工作中去，先于老師同學所思所想，想同學之所想，急同學之所急，在班級里形成良好的核心領導力量，以增強班級的凝聚力。以本班上一屆和其他班級的優秀的班委會為榜樣，為建立和完善一個優秀的班集體而努力。本學期，我們將致力于把工作重心應當放到班風、學風等建設工作當中去，著重培養本班同學的全局觀，努力提升我班綜合實力，建設積極向上的班級文化，為班級創造的榮譽。針對以上目標展望，我們制定的如下具體工作目標和工作計劃
具體工作目標
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如羽毛球比賽等，并在期中組織一次集體出游，以增強同學彼此之間的感情。
2、發揮班級集體的溫暖，與青年志愿者協會保持聯系，積極參與志愿者公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來；同時，廣泛采納同學們對班級事務的`意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。遵循自愿配合原則，讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。
5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中；建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及各委員既要分工明確又要相互配合，堅持定期開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
班委工作計劃2
具體工作計劃：
（一）要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致，密切聯系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比如踏青等有利于增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。
（二）建立良好的學習氛圍。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。樹立學習的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級，鼓勵同學考英語六級，全部通過普通話等級考試，學習壓力不小，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，可以組織班風學風教育活動，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生，形成互幫互學的學習氣氛，爭取使每一個人的成績都有所提高。
（三）在文體活動方面，班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的才藝展示，讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。
（四）我們班一直都有一個愿望，就是讓我們物電09級4班班成為物電系好甚至全院好的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤，宿舍管理，教室衛生，三大方面。嚴格考勤制度，保障上課和早操的出勤率，嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象，具體由學習委員和體育委員負責，其他班委協助；以“寢室文化創建年”為契機，成立寢室檢查小組，加強宿舍內務管理，保證良好的學習和生活環境；另外，加強對教室衛生的打掃力度，爭取在期末獲得“衛生班級”的稱號。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電。班干部和各寢室長密切注意本班同學的'學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。
各班委的具體分工如下：
班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會議，總結本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達系里的安排，及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組織學習活動，幫助同學們們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關系。
團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領團委的干部多組織班級團會，使大家熱愛黨，了解黨，并積極向黨組織靠攏，發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展，保證班委與團委的相互協調，為班級的美好明天共同努力。
學習委員：學習委員負責教務日志的記載，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關系，便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。
生活委員：負責班級生活方面的工作，為同學當好服務員，為班級當好保管員。及時了解和掌握全班同學的家庭經濟狀況，對生活困難的學生可提出幫助的建議，并向班委和上級有關部門反映。保持同學與后勤部門的聯系，反映同學在生活方面的的正當要求，溝通同學與后勤服務人員的聯系和互相信任、理解，做好服務工作。協助班長收取班費。做好班費收支賬目，定期向同學公布班級經費的收支帳目，便于民主監督。制定和逐步完善班級各種衛生制度，定期檢查和監督學生宿舍的衛生情況，大力宣傳發動同學開展爭創文明宿舍的活動，促進同學形成良好的衛生習慣，保證大家的身體健康。及時向學校有關部門反映同學的健康狀況和對學校環境衛生條件的意見和建議。
勞動委員：負責班級的勞動衛生活動的組織和安排，帶領班上同學為班級獲得“衛生班級”的榮譽稱號。
體育委員：作為體育委員，在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時，多組織同學們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的鍛煉身體的時間，使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動，體育委員要積極組織班級同學參加。另外，每周兩次的早操一定要嚴格考勤，鼓勵大家按時到達指定位置準備早操！
文藝委員：多組織文藝活動，比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼，給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動，宣傳并組織同學們參加。
心育委員：要多關心同學們的心態變化，對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量，使他感受到集體的溫暖，走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍，提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。
就業委員：積極組織學生參加各項社會實踐活動、供需見面會和網絡招聘活動。主動關心本班同學，加強與同學的交流，引導同學們樹立正確的就業觀和擇業觀。及時了解學生的就業思想動態和需要，為院、系就業工作獻計獻策。
宣傳委員：對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳，有各類活動要在班級做好宣傳工作，讓同學們都能對相應的活動有更多的了解，以便提提高大家的積極性。
組織委員：我們都知道大學的活動比較多，班級的活動也同樣重要，那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合，把每一次的活動都辦得有聲有色。
結束語：
以上就是我們作為班干部的班級工作計劃。總而言之，在這個學年，我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
班委工作計劃3
班長莫域斯工作計劃：
1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作，認真負責并講求效率地完成任務，遇到困難時不退縮，尋找有效的方法盡快解決問題。
2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用，如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等，要提前安排好各人員的任務，虛心聽取同學們的意見，尋求最佳方案，務求把活動搞得有聲有色。
3、定期舉行各類型主題班會，如建國60周年主題班會、學風建設主題班會等，增加同學們對大學生活的了解，培養同學們良好的習慣，增進同學們的感情，增強班級凝聚力。
4、每兩周左右舉行一次班委例會，讓各班委了解近期各項工作，提出意見建議，分享工作經驗，在溝通和商討中加強合作。、
5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優秀大學舉行聯誼活動，如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等，與各兄弟班級、學院、學校的同學聯絡感情，擴大同學們的交友圈，開闊同學們的眼界，開拓同學們的視野。
6、在各方面以身作則，在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好，提高自身的綜合素質。
7、與各班委通力合作，與各位同學齊心協力，傾聽同學們的意見建議，盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。
8、落實與同學們息息相關的各種通知，關注同學們的心理狀況，善于與同學們交流，增進相互了解。在同學們需要的時候及時伸出援手，為同學們服務。
總之，我會全力以赴，做到最好，竭誠為文秘092班的同學服務，帶領文秘092班同學闖出屬于我們這個溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。
團支書彭淑瑜工作計劃：
1、負責召集支部團員大會；傳達貫徹團委的指示和決議；研究安排支部工作。重大問題提到團員大會討論決定。
2、了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想教育工作。
3、檢查團支部的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向團委匯報。
4、大膽工作，根據支部的具體情況，形成支部的工作特色。
5、抓好團支部的自身建設，爭取得到各方面的支持和幫助。
6、協助輔導員及班長開展一些班委工作的指導，努力培養文秘092班的集體意識和合作精神。
7、做好黨的宣傳工作，倡導更多的同學加入到共產黨這個先進的組織；
8、跟學委進行合作，在班上開展多種形式的學習類的主題班會，營造一個優良的學習氛圍，把班級學習搞好。
學習委員曹得寶工作計劃：
1、學習上竭誠為同學們服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，包括各種比賽，講座等，我會將這些通知及時的傳達給同學，然后做好報名工作，保證同學們不要錯過一些活動，保障同學們的權益。
2、工作上與教師多聯系多交流
作為學習委員，一個很重要的任務就是幫助同學們的學習，作為同學們和老師之間的一個橋梁，要積極反應同學們有關學習上或者學術上的問題，并幫助老師們改正。
不讓因為這個方面的問題影響到同學們的學習
3、學習上為同學們做個表率
平時要積極聽課，積極回答問題，積極參與小組討論，還有就是課下要常去圖書館，多看書，多去自習室，積極復習平時所學的`內容，為同學們做個榜樣，并請同學們監督，課下積極解答同學們的問題，營造文秘二班優良學風。
4、積極配合其他班委的工作
在班內大事上要積極與其他班委開會交流，配合其他各委員及班長，團支書的工作
5、積極開展推廣晨讀晚修的活動
要積極配合學術節的活動，向同學們宣傳學校的活動，并積極鼓勵同學們積極參加
6、做好考勤
積極響應輔導員的要求，無規律的抽查早讀，上課的到場情況，并及時向輔導員報告
7、做好作業工作
幫助老師收起作業，特殊情況向老師報告，并整理某段時間的總體情況向老師報告
8、開展宿舍學風的評比
以宿舍為單位，宣傳樹立優良學風的重要性，并根據考勤情況加以評比，形成競爭風氣
文娛委員翁淑蓁工作計劃：
1、全力準備中文學院各項活動：如迎新建國晚會、“秋之聲”歌唱比賽、協助體育委員完成學院運動會開幕式等，未來也會負責地完成學院布置的各項任務。
2、舉辦班際文藝比賽，包括歌唱、舞蹈、詩朗誦等，發掘個人特長，培養良好的文化氛圍。
3、跨班舉辦主題班會，包括個人表演節目及趣味游戲等，增進同學交情，在歡笑中鍛煉自己。
4、班級集會爭取一起欣賞音樂劇、電影等，陶冶情操。
生活委員李杏工作計劃：
1、處理好班級活動經費預算、結算及整個收繳過程。
2、制定詳細的收支表及收齊經費的報銷小票，使我們班的經費管理更加條理化。
3、經費的收取及時，提高工作效率的同時保證條理有序，避免出一些不必要的差錯。
4、協助并配合其他班委開展班級活動，做力所能及的事，使我們的班風更加和諧。
組織委員呂青霞工作計劃：
1、組織課外實踐：如積極響應學校自強社愛心宿舍的號召，組織同學們參加“愛心宿舍”這一奉獻愛心又具有環保效益的活動中。
2、組織志愿者活動：積極動員同學們加入志愿者的行列，協助自強社定期上門回收廢棄物等。
3、組織同學們參與中文學院的各項活動：如學院運動會，要組織同學們做好啦啦隊工作，還要做好后勤工作，為運動員準備好足夠的飲用水和食物，為他們補充能量。
班委工作計劃4
班委會設班長、副班長、學習委員、勞動委員、生活委員、體育委員、文娛委員。未建立團支部的班級可增設宣傳委員，已建立團支部的班級可由團支部宣傳委員兼任。班委會分工職責如下：
一、班長：負責班級全面工作
1.協助班主任開展各項班級集體活動，搞好各項班級工作。
2.在班主任指導下，開學初提出班級工作計劃，學期結束做好工作總結。
3.定期召開班委會議，討論落實班級活動，指導、督促班委開展工作。
4.籌備、組織并主持班會及重大班級活動。
5.督促班委記好"班級日記"，負責收發"家校聯系冊"，協助班級整隊參加學校或年級集體。
二、副班長：協助班長開展工作
1.協助班長開展各項工作，班長不在時代理班長職責。
2.記錄同學早晚自修、上課的出缺席情況。
1.督促全班同學認真執行學校常規，及時了解本班參加文明班、先進班評選中各項指標的量化情況，并通告全班同學。
三、學習委員：負責班級學習方面的工作
1.經常召開課代表會議，了解各學科學習情況，及時向任課教師反映；同時將教師有關要求帶給同學，師生共同提高教學質量。
2.注意發現同學中確有實效的學習方法，幫助同學進行總結。組織交流，不斷提高全班同學的學習積極性。
3.主動關心學習有困難的同學，開展互幫互學活動。
4.做好單元測驗和考試的成績統計工作，并對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵。
四、勞動委員：負責班級勞動和清潔工作
1.督促同學保持教室整潔，不斷養成整潔衛生的良好習慣。
2.安排、檢查每天的值日生和每周一次的班級大掃除。
3.組織同學搞好衛生包干區的打掃和其他公益勞動，負責勞動工具的借還。
4.負責保管教室的清潔工具，并固定放置適當地方，以不影響教室的整潔。
5.節約用電，及時關閉教室電燈、電風扇。
五、生活委員：負責同學生活方面的工作
1.關心同學生活，了解同學在生活方面的意見和要求，及時向班主任和學校有關部門反映。
2.協助衛生員每天檢查眼保健操和個人衛生。
3.經常召開舍長會議，搞好寢室的紀律和衛生。
4.協同舍長關心病號，幫助解決就醫、用膳問題。
六、文娛委員：負責開展班級文娛活動
1.組織同學開展經常性的文娛活動，豐富同學的課余生活。
2.組織同學排演文藝節目，安排好重大節目的慶祝、聯歡活動。
3.組織同學參加每年一次的學校藝術節及其他各種學校文藝活動。
4.做好電影票及其他演出票的購買、發放工作。
5.負責保管班級的文娛活動用具。
七、體育委員：負責開展班組體育活動
1.督促同學按時參加早鍛煉，并負責點名考勤。
2.帶領同學上好體育課，積極參加體鍛達標活動，不斷提高班級體育水平。
3.開展小型體育活動，組織班際體育比賽，豐富學生課余生活。
4.負責校運會、全校會操的組織發動工作。
5.負責保管班級的體育活動用品。
6、負責集隊工作。
八、宣傳委員（墻報委員）：負責班級宣傳工作
1.定期出好學校、班級黑板報、墻報和其他專欄。
2.發動同學布置、美化教室環境。
3.定期寫稿，向校廣播臺反映班級情況。
4.負責班級信件、雜志、報刊的收發、保管工作。
九.團支書的職責
1.團支部設團支書,組織委員,宣傳委員各一人.
2.團支書負責組織全班團員,按時完成學校團委布置的`各項任務.
3.團支部組織委員,具體負責發展新團員的工作,負責對團外積極分子的幫助和引導,使之盡快達到團員標準.
4.團支部宣傳委員,具體負責本班和團支部的各項宣傳工作.
十.值日班長職責
1.負責記載當天的考勤,放學前交給常務班長.
2.維護自習課紀律,對自習課違紀的同學,登記其姓名,匯報給常務班長.
3.維護課間紀律,監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐/打鬧的行為.
4.負責早/午/晚/的衛生檢查,并記錄情況匯報給有關的值日生及時補掃干凈.如發現地面上有碎紙,誰的座位底下誰負責.
5.督促檢查眼保健操
十一.科代表的職責
1.負責本學科老師委派的任務,例如:收發作業,手法試卷,準備課堂教具,協助老師做各種演示.
2.及時搜集同學們對教師教學的意見和建議,并及時向老師反映.
3.協助老師調查/了解/分析本學科學習差的同學的困難/障礙,并盡力幫助起排除一部分.
4.負責本學科在早讀后收作業,并記錄缺交的情況.
十二、單車管理員職責
1、課間操時間鎖車，放學時等全部人走完才走。
2、中途取車的需有請假條為證明。
十三、衛生保潔員職責
1、每天早午晚檢查、監督課室、公區的保潔工作。
2、負責學校的清潔常規檢查（課間操、眼保健操、放學后）。
3、不定時檢查課室、走廊、公區、花基、花卉的保潔工作。
為了營造一個良好的學習與生活環境，為了創建“最能團結、最能拼搏、最能學習、最能快樂”的偉大（六）班，需要我們在嚴格遵守《中小學生守則》和**中學各項規章制度外還要恪守我們（六）班同學共同的約定：
一“六心”要求：忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。
二紀律方面
1.自習課有說話、傳條、串座位現象，影響了教室安靜和自習秩序的，有以下措施：
（一周內）第一次：給班內唱歌一首或寫一千字說明書的機會。
第二次：給為班級服務一周或為班級環境美化做貢獻的機會。
第三次：給其家長與老師交流的機會一次。
2.遲到（含上課、升旗、課間操及學校組織的各項集體活動）或早退者，給早晨單獨值日的機會三天。（特殊情況除外）
3.嚴重擾亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學利益的，給在全班做公開檢查的機會并要求為班級做更大的貢獻。（含衛生、環境、經費）
4.吸煙喝酒、打架斗毆及其它嚴重損害班級聲譽者，給其在家休息3—5天的機會。
5.凡不服從班干部或組長管理者，視情況當選黑板、講臺桌及窗臺衛生的負責人一周。
6.每月評選學習最刻苦、勞動最積極、管理最負責、守紀最突出的同學各一名，給予適當的物質獎勵。并相應評出最差者。
三作業方面
1.全班共分為八組，主要由組長負責檢查監督。
2.作業有一次不完成者，補交作業的同時加寫兩遍；一周內兩次不完成者，組長一遍，本人三遍；一周內三次不完成者，全體組員一遍，組長兩遍，本人五遍。
3.每小組分別設基礎分10分。小組連續兩周未有不完成作業情況的，獎勵一分；連續一月的，獎勵三分。學期末根據積分評出優秀小組，給予全組獎勵，組長加倍。
4.組長全權負責本組的學習、作業、紀律、衛生等各方面情況，學期末評選優秀組長2名。
四衛生方面
1.全班共分四大組，八小組，輪流負責室內、室外衛生。由值日班委協同生活委員進行檢查。
2.星期五大掃除分A、B兩組輪流進行。
3.每月評選衛生最優小組，免去下個月的值日任務；評選衛生最差小組，頂替最優的值日任務。
4.值日小組同時負責本周的公物管理，損壞由小組賠償。各組注意交接時的檢查。
五班干部方面
1.全班共設七名班干部組成班委會。班干部要做同學們的榜樣，起到模范帶頭作用，團結幫助同學，齊心協力為班集體服務。
2.班干部負責班級的日常管理并做好各項記錄。設值日班委輪流負責。
3.班干部出現違紀情況，加倍處罰。學期末評選本班優秀班干部，給予適當獎勵。
4.班委會要根據其表現情況和同學們的意見不斷調整完善。
注：1.本規定自9月9日開始執行，望全體同學遵守并進行監督。
2.本規定還有待于完善，望同學們多提寶貴意見。
班委工作計劃5
本學期的工作重點是：班級的學風建設、凝聚力建設、紀律建設。針對各班委工作的不同分配，我們計劃在這學期內開展以下工作：
一、每兩星期開一次班會（每月一次主題班會），傳達院系文件，對同學們進行安全教育，宣傳愛國主義精神，加強班級凝聚力建設。
二、每一星期開一次班委會，就一周內班內出現的問題進行討論，安排各項事務，做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展，為同學們的學習提供和創造良好環境。
三、加強同學之間的學習交流，組織學習競賽，形成濃厚的學習氛圍，學習好的幫助基礎較差的同學，提高班集體的整體成績，為優秀班集體的形成共同努力。
四、加強各宿舍成員的集體生活意識，爭創“宿舍”。
五、加強紀律管理，促進考勤情況的根本轉變，每星期公布一次考勤情況。
六、加強班費使用的透明度，生活委員每月公布一次班費的`使用情況。
七、積極響應院、系開展的各項活動。
本學期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進行建設，班委會也會投入更多的精力去做好每件事，同時也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發展，能為同學們創造一個良好的學習生活環境。
班委工作計劃6
“凡事預則立，不預則廢”，作為一個班集體，良好的班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃，認真工作。我們09廣告班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務的計劃與開展。本學期，我們首先對各班委進行了工作分配，明確每個崗位的職責，這樣不僅能使各個班委發揮自己的作用，而且有利于班級事務全面而有序的開展。
本學期的工作重點是：班級的學風建設、凝聚力建設、紀律建設。針對各班委工作的不同分配，我們計劃在這學期內開展以下工作：
．每兩星期開一次班會（每月一次主題班會），傳達院系文件，對同學們進行安全教育，宣傳愛國主義精神，加強班級凝聚力建設。
．每一星期開一次班委會，就一周內班內出現的問題進行討論，安排各項事務，做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展，為同學們的學習提供和創造良好環境。
．加強同學之間的學習交流，組織學習競賽，形成濃厚的學習氛圍，學習好的幫助基礎較差的同學，提高班集體的整體成績，為優秀班集體的形成共同努力。
．加強各宿舍成員的[來源]集體生活意識，爭創“星級宿舍”。
．加強紀律管理，促進考勤情況的`根本轉變，每星期公布一次考勤情況。
．加強班費使用的透明度，生活委員每月公布一次班費的使用情況。
．積極響應院、系開展的各項活動。
本學期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進行建設，班委會也會投入更多的精力去做好每件事，同時也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發展，能為同學們創造一個良好的學習生活環境。
班委工作計劃7
緊接大一上學期的腳步轉眼來到了下學期，回想起上一個學期，發現了不少不足，也總結了不少經驗。在本學期希望班級可以成為一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。
在大一下學期里我們的工作具體安排如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3、在期末來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了應化1001班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的`負面影響。
2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務、自我管理、自我為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。
4、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
在這樣一個目標的指引下，積極向上會成為我們班的主題，我們終會獲得強有力的競爭力。
班委工作計劃8
一年已經過去，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發展，對上學年的總結和新的一年計劃如下：
一、班級存在的主要問題及原因：
（一）問題：
從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：
１．學生為實現目標而努力的程度不夠。
２．對學生干部的滿意程度不夠。
３．班級學生遵守紀律不夠。
４．一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。
（二）原因：
１．學生對集體目標管理的參與度不夠：
（１）以前當過，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；
（２）學生參與管理的成功體驗不夠。
２．學生干部以身作則不夠。
３．自律程度不夠：
（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；
（２）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；
（３）學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律；
（４）有的學生尊師不夠。
４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。
５．一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：
（１）學習滿足于完成作業，完成作業后就不認真自修和復習、預習；
（２）鍛煉耐力時怕苦畏難，訓練不夠。
６．任課教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。
二、班級的主要目標及措施
（一）目標：
１．學生為實現目標而經常努力者人數增多。
２．學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多
３．學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。
４．學習態度優秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學習方法優秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。
（二）實現目標措施
分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：
１．完善組織機構
（１）原因：
①優化內外關系有利于協調教學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；
②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發展創造條件。
（２）要求：
①完善學生集體的自我管理機構；
ａ．根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；
ｂ．完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會；
ｃ．試行班干部輪換制度；
②完善班級科任教師集體的.協調機構；
③完善集體參與民主管理制度等。
３．榜樣示范
（１）操作原因：
①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；
②借助具體形象說理，說服力強，易于使初中學生獲得積極的情感體驗；
③體現正面教育為主，有利于發揚積極因素，克服消極因素。
（２）操作要求：
①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；
②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；
③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；
④組織行動，落實解決上述問題的措施。
４．集體的積極性評價
（１）原因：
①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結構及其功能的發展水平的提高；
②強調評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發揮集體的教育作用；
③強調評價的積極性，有利于體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。
（２）要求：
①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；
②在自評的基礎上搞好集體性評價，最后由教師做重點評價；
③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即
ａ．評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；
ｂ．評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規律；
ｃ．評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，集體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：
（一）開學常規教育（９月）
１．提出"三個一"要求：
（１）上好第一天課；
（２）做好第一天作業；
（３）開好第一次班會；
２．學習《行為規范》與學習常規，要求：
（１）校內外基本一個樣：
（２）各課（包括自修課）一個樣：
(３）班主任管不管一個樣；
（４）各科作業規范化一個樣。
（二）健全班集體的自我管理機構（９月）
１．班會：總結表彰先進。
２．調整班級干部隊伍，小干部就職演講。
３．完善多樣化小組，安排每周活動時間。
４．安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
（三）制定目標（９月）
１．班會討論：如何制定和實施集體目標和個體目標。
２．制定班級、小組和個人目標。
３．制定班級目標管理計劃。
４．班級師生大會，確認共同目標及教學要求。
5．組織好每月的團組織生活。
（四）班級期中總結（１１月）
１．期中集體素質測試。
２．評價目標達成度，表揚各自做出的努力。
３．分析存在問題及改進班級工作的建議。
（五）試行學生干部輪換制度（１１月）
至期末輪換二次，每次輪換干部數的１／３。
（六）元旦文藝聯歡會師生特長表演。
（七）科學學習方法介紹（１月）
１．學生科學學習經驗交流。
２．老師歸納科學的學習方法。
（八）動員期終溫課迎考（１月）
（九）班級期終，總結（１月）
１．期終集體素質測試。
２．期終總結評價。
以上就是我們班本學年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。
班委工作計劃9
一年已經過去，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發展，對上學年的總結和新的一年計劃如下：
一、班級存在的主要問題及原因：
（一）問題：
從上學期末測試的情況的歸納，班級存在的主要問題是：
１．學生為實現目標而努力的程度不夠。
２．對學生干部的滿意程度不夠。
３．班級學生遵守紀律不夠。
４．一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。
（二）原因：
１．學生對.體目標管理的參與度不夠：（１）以前當過，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；（２）學生參與管理的成功體驗不夠。
２．學生干部以身作則不夠。
３．自律程度不夠：（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；（２）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；（３）學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律；（４）有的學生尊師不夠。
４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。
５．一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學習滿足于完成作業，完成作業后就不認真自修和復習、預習；（２）鍛煉耐力時怕苦畏難，訓練不夠。
６．任課教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。
二、班級的主要目標及措施
（一）目標：
１．學生為實現目標而經常努力者人數增多。
２．學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多
３．學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。
４．學習態度優秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學習方法優秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。
（二）實現目標措施
分析班級存在的主要問題的原因，可.用下面方法：
１．完善組織機構
（１）原因：①優化內外關系有利于協調教學行為，促使班級學生理體和教師.體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發展創造條件。
（２）要求：①完善學生理體的.自我管理機構；Ａ．根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；Ｂ．完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在.體中展示特長的機會；Ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師.體的協調機構；③完善.體參與民主管理制度 等。
３．榜樣示范
（１）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②借助具體形象說.，說服力強，易于使初中學生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利于發揚積極因素，克服消極因素。
（２）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生理解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。
４．.體的積極性評價
（１）原因：①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班.體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對.體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確后繼活動的方向.的..，從而改進工作，促使.體結構及其功能的發展水平的提高；②強調評價的.體性，有利于形成.體的正確輿論，充分發揮.體的教育作用；③強調評價的積極性，有利于體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。
（２）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿.體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好.體性評價，最后由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即Ａ．評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；Ｂ．評價.體教育的過程，看.體教育工作是否符合教育科學規律；Ｃ．評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，.體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施.體目標的主要活動為：
（一）開學常規教育（９月）
１．提出"三個一"要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業；（３）開好第一次班會；
２．學習《行為規范》與學習常規，要求：（１）校內外基本一個樣：（２）各課（包括自修課）一個樣：(３）班主任管不管一個樣；（４）各科作業規范化一個樣。
（二）健全班.體的自我管理機構（９月）
１．班會：總結表彰先進。
２．調.班級干部隊伍，小干部就職演講。
３．完善多樣化小組，安排每周活動時間。
４．安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
（三）制定目標（９月）
１．班會討論：如何制定和實施.體目標和個體目標。
２．制定班級、小組和個人目標。
３．制定班級目標管理計劃。
４．班級師生大會，確認共同目標及教學要求。
5．組織好每月的團組織生活的。
（四）班級期中總結（１１月）
１．期中.體素質測試。
２．評價目標達成度，表揚各自做出的努力。
３．分析存在問題及改進班級工作的建議。
（五）試行學生干部輪換制度（１１月）
至期末輪換二次，每次輪換干部數的１／３。
（六）元旦文藝聯歡會師生特長表演。
（七）科學學習方法介紹（１月）
１．學生科學學習經驗交流。
２．老師歸納科學的學習方法。
（八）動員期終溫課迎考（１月）
（九）班級期終，總結（１月）
１．期終.體素質測試。
２．期終總結評價。
以上就是我們班本學年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。
班委工作計劃10
這學期我很榮幸能擔任組織委員，作為班委的一員，首先我在這里感謝全班同學和老師對我的信任，我認為組織委員的工作就是要處理好班級各班委之間和同學之間的協調，對班級工作有一個具體的輔助作用。為了能更好的為班級和同學們服務，我大概制定了以下幾條工作計劃：
一、工作方面：
1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務，開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然后就是到學校進行黨課培訓時，積極組織班上同學參加，進一步向黨組織靠攏。
2、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。
二、活動方面：
多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的.友情，增強班級的凝聚力。
1、在其中組織全班進行一次活動，放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態，再根據大多同學的意見去組織、策劃。
2、如果在同學學習之余，還有較充足的時間就組織一個知識競答比賽，內容就是關于一些生活常識以及大一的一些內容，在放松愉悅的同時幫助同學們鞏固以下所學的內容。
3、積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。
以上計劃可能不是很全面，如果同學還有好的想法可以積極提出來，我會虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他成員工作。總之在本期工作中，我會堅持把“為同學服務”作為工作的首要目標，得到同學和老師的認可。只有這樣,同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學。
班委工作計劃11
不知不覺間，大一過去了，大二也即將步入尾聲，一年半的團支書經歷讓我收獲不少，現在，又迎來了新的挑戰。為了更好的進一步總結經驗，開展新學期班級工作，大致工作總結及計劃如下：
一、 總結部分：
首先，在班級同學都經過了一年的相互了解后，為了更好的組織班級活動、建設班級，上學期進行了班委改選，紡織091班班委成員有了一定的改動，在紡織091班全體同學的努力下，我們在活動和學習上都取得了一定的成績。上學期主要開展以及參加的活動有：推優、積極分子考察、黨校學習、優良學風班、征文比賽、“12·9”長跑運動、徒步大會、中秋佳節聚會、聚餐等。但是和大一相比，班級同學參與活動的積極程度明顯下降，沒有了晚自習，大家能夠聚在一起的時間幾乎沒有，活動的組織和開展也有了一定得實施困難。但在各種活動中我們班還是取得了不錯的效果，比如“品讀校訓，感悟青春”主題征文中呂坤坤和朱丹丹分別取得了一等獎和三等獎的好成績。
學習上，優良學風班的評比結果很是振奮人心，但另一方面，班里部分同學學習自覺性不夠，學生會、社團、兼職等大量占用學習時間，上課效率明顯不如大一，計算機二級的通過率尤其不理想，期末考試的有機化學更是令人揪心。究其原因，還是主觀學習意識不夠，缺乏明確的大學目標，不能夠很好的規劃安排時間，對待學習的重視度也有所下降。
成績的取得和問題的存在促使我們更好的開展新計劃：
二、計劃部分：
從我自身而言，上學期學習和學生會工作的時間安排存在很大問題，而主觀意識上對待學習的輕視是導致掛科的直接原因，大一的學習好像都是期末惡補就行了，想當然以為大二也可以，但是事實說明大二是必須認真學習的時候，尤其現在沒有晚自習，我的`自控能力也沒有好到可以每天抽出一個小時來學習，所以上課一定要認真聽，不能困了就睡。上學期學習的失敗敲響了我大腦的警鐘，這學期開學也一周了，上課效率很不錯，課程再難只要認真學了考試就有底。學習是本學期的重點任務。
工作上，主要計劃將班委會計劃的班級聚會策劃的全面些，認真做好推優、征文、支部交流會等常規工作，以及這學期將進行的棋類大賽、校園藝術文化節、運動會等活動，鼓勵班級同學積極參加。大二了，活動不多，但保持積極的心態很重要。最后，提前為品牌團支部的評比做好充分準備。學習上，帶動寢室以及班級同學端正學習態度，努力完成自身的學習任務。這學期如果不集體加自習，更需要小范圍的學習氛圍養成。起到帶頭作用，有事沒事多和班級同學聊聊，了解了解他們的思想動態。努力提高班級學習向心力，繼續保持“團結奮進，自強不息”的班級特色。
最后，在工作過程中配合好其他班委，做好每一項班級工作。在這過程中，特別要提醒自己注意的是以下幾個方面：
一、嚴格要求自己，以身作則
二、注意溝通，互幫互助，同心協力
相信在紡織091班全體成員的共同努力下，這學期我們必將收獲更多。
團支書：李叢灘
20××/03/06
班委工作計劃12
班委會工作計劃三月，楊柳依依，三月，春風徐徐，懷著激動的心情我們邁入了高二的第二個學期，又是一個新的開始，又是一幅待你去描繪繽紛色彩的畫卷，為了讓同學們在一個整潔有序的環境中學習，為了創建一個更好的班集體，高二六班班委會在本學期制定了詳細的工作計劃，具體內容如下：
一．工作重點：
1、調動全班同學學習興趣，提高學習熱情。
2、培養同學們的自主學習能力，養成獨立思考與探究的習慣。
3、班委會成員輪流上崗，負責班級紀律，為同學們提供一個安靜的學習環境。
4、加強衛生管理，使班級更加整潔明亮。
二．班委會成員及職責：
班長：郭思岐，主管考勤及班級一切活動，領導班委會。
副班長：孟琳，協助班長管理班級，主管學習小組及進行每次考試后的數據分析整理。
學習委員：蘇宇婷，袁立建，馬悅，各自率領一個學習小組，濃厚班級學習氛圍。
學科負責人：王昕煒，與各科課代表協調各科學習內容。
衛生委員：李曉娜，付金田，楊洋，負責衛生檢查及室內勞動分配工作。
生活委員：王皎穎，王毓，管理班級費用及購買生活與勞動用品。
勞動委員：隋唐，谷海權，崔晨，輪流負責班級后面衛生，檢查室外分擔區，帶領同學參與學校大型勞動。
體育委員：趙興博，體育課上組織同學們進行戶外活動，保證體育課的'有序進行。
文藝委員：李雪微，以多種文藝形式豐富班級文化活動。
三．具體活動內容：
1、繼續實行小組評比活動，每周評出優秀小組給予一定的獎勵，實行扣分罰款相結合制度，力求在賞罰分明中矯正同學們的不良行為。
2、為豐富同學們課余生活，舉辦一些文體活動，如跳繩比賽，籃球友誼賽等，此外我們還將充分利用班會，為同學們在繁重的課業負擔中增添樂趣。
3、為提高學習效率，學科負責人與各科代表利用早自習后于十分鐘，安排統一內容，提高學習效率。
4、月考后我們將舉行一場成績分析報告會，同學們與老師共同分析探討考試成敗的原因，交流考試心得，明確下階段目標，以及獎勵一些成績進步較大的同學，力求相互勉勵，共同進步。
四．班會主題：
3月份主題：把握今日，成就未來：告誡同學們，只有通過今日的努力才能成就輝煌的明天。
4月份主題：逆風飛揚，直面挫折：鼓勵同學們戰勝困難，勇敢迎接挑戰。
5月份主題：架起溝通的橋梁——走進父母，讓同學們了解父母，學會感恩。
6月份主題：最初的夢想：鼓勵同學們堅持心中的夢想并為之拼搏。
十年鑄劍，只為爐火純青，一劍出鞘，定當倚天長鳴，在高二這個重要的階段，我們班委會定當為班級竭盡全力，立足根本，腳踏實地，無私奉獻，將我們班建設成更加優秀的班集體，請大家相信我們。
班委工作計劃13
活動大家的集體活動，所有活動的展開著大家的需要的。學習活動大家的動手能力，查補學習中的紕漏。文體活動放松大家身心，大家的課余生活。面向全體、面向過程、面向主題主題的原則，多彩的班級活動，激活學生的情商的智商，真正服務于同學，服務于班級，服務于學校；培養學生的審美情趣和創新意識，從而地學生發展。我班班委會決定一下活動：
1、籃球，羽毛球，排球，三項友誼
籃球，羽毛球，排球可以培養人的意志、自制力、責任感及勇敢頑強、機智果斷、堅韌不拔、勇于克服、團結協作、密切、集體榮譽感、守紀律等思想品德。友誼賽是增進友誼﹑交流經驗﹑技術而舉行的體育比賽。項的比賽是同學們的體育發展。為參加學校體育運用打基礎。好好展現班級的雄風。
2、歌詠比賽
音樂與人類的生活和情感息息相通，人們生活中不可缺少的朋友，高雅的音樂能開發人的智力，培養美德，陶冶情操，素質，還能洗蕩憂慮，撫慰創傷，凈化精神，激勵奮進，欣賞音樂能使你在陶醉中夢幻般的世界，并且音樂潛移默化的教育意義，我班將舉行歌詠比賽，來學生的課余生活，激勵學生向上，使同學們樂觀進取的精神。
3、系列班會
班會是同學們交流的平臺，認清學習的平臺，同學們發表見解和看法，與老師溝通的平臺，要抓住平臺，同學之間溝通的'頻率，也要在班會的上，與班級的溝通，如：與老生班級聯合班會，與師兄們溝通學習方法，聽一聽的心得，互相交流；悉心的教導，的，現在的感受。
4、迎新晚會
迎新晚會是為同學展現才能的舞臺，同學之間感情，并使大家在晚會中感受到快樂，迎接晚會的到來，體會學校生活的快樂。也借晚會發掘我班的文藝人才，使的特長能的培養，還借它大家的課余生活。讓同學們體會到大家在一起的快樂，體會到在學校是一件快樂的事。
班委工作計劃14
工作計劃
前言：
本學期班委的工作重點仍舊是以配合學校的各項工作為基礎展開，在工作中我們力求做到：院系的通知及時下達，準確的將院系的各項工作通知到每一個人，同時及時了解同學的需求并反饋到院系相關負責領導處，力求老師和同學之間的信息渠道的暢通。在其它各項日常工作中，我們也力求同學滿意，老師放心。同時，針對本學期系上的工作重點（寢室文化創建年），我們也將加強對寢室內務的檢查力度，達到學院的各項要求！
正文：
工作目標：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。
3、豐富課余文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動。
4、在班、團委的帶領下，通過大家的努力，爭創文明班級。
具體工作計劃：
（一）要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致，密切聯系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比如踏青等有利于增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。
（二）建立良好的學習氛圍。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的.互助精神，增強同學間的友誼。樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級，鼓勵同學考英語六級，全部通過普通話等級考試，學習壓力不小，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，可以組織班風學風教育活動，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生，形成互幫互學的學習氣氛，爭取使每一個人的成績都有所提高。
（三）在文體活動方面，班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的才藝
班委工作計劃15
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大二了。在這近1年半的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長，我決心盡我的力量繼續為同學們服務。在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的'目的。
2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或博客，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作充分發現每一位班委的優點，更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個集體中，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
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