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防震減災工作計劃14篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的防震減災工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防震減災工作計劃 篇1
地震災害仍然是我們今后一段時期可能面臨的主要自然災害之一，迅速提高我校預防和減輕地震災害的綜合能力，是實現公共安全，構建和諧校園的必然要求。因此，要堅持以校領導為主導，加強地震預防及應急體系建設，實現防震減災工作由局部防御拓展到有重點的全面防御，為保護學生的生命安全，推進和諧社會和可持續發展提供可靠保證。
一、指導思想:
深入貫徹落實十七大精神和縣局教育會議精神,按照科學發展的要求,緊密結合地震監測預報、震害防御、緊急救援三大工作體系和科技創新體系建設，努力推進防震減災事業全面統籌協調發展。
二、本學期的具體工作部署四個方面：
1.牢固樹立震情第一的觀念，努力做到不辱使命。我國2008年5月12日的大地震打破了平靜，雖然地震已經過去，但是絕不能掉以輕心，麻痹大意，要強化責任意識和緊迫感。我們是一個人口密集的集體，我們的工作關系的每一個家庭，所以我們的工作務必要做到位：
一是要有足夠的思想準備，在第一時間里報告發生地震的三要素，起好保護作用。
二是要注意異常現象，加強震情跟蹤和監視，提高分析判斷能力。
三是要保證信息暢通，堅持24小時值班制度(節假日期間，更要加強)。
四是要有地震應急準備，明確職責，恪盡職守，務必做到有備無患、臨震不亂。寧可千日不震，不可一日不防。
2.不斷深化震防工作，變被動救災為主動防御。實踐證明，破壞性地震造成的人員傷亡以及財產損失，主要源于建筑物的倒塌、以及地震引發的次生災害。而從我校的情況出發，抗震能力比較薄弱的環節普遍表現在：住房條件落后，人口又相對集中，以及教室都是高層建筑物，針對現實情況，我們要常抓不懈的做好幾個方面的工作：一是要認真貫徹落實好《甘肅省建設工程抗震條例》，依法加強抗震設防標準的監督和管理，對重要和重大生命線工程，積極開展地震安全性評價工作。二是要制定和完善《破壞性地震應急預案》，并經常性開展檢查落實工作。三是要積極主動參與農村抗震減災工作，切實履行職責;四是要加強防震減災科普知識的宣傳教育力度，增強全民的防震減災意識。我們要齊心協力，務必切實有力的做好這幾項工作，變被動救災為主動防御。
3.夯實基礎，提高綜合能力。在縣委、縣政府高度重視下，在市縣人大、政協和省地震局的關心幫助和支持下，通過“十五”項目的投入建設，我校已經建成并投入使用教工宿舍，廁所，確保了教學工作的正常進行，學校按了防震預警設備，通過這些硬件投入建設，我校防震系統的科技含量，科技創新有了一個大的新的提高、新的突破，防震減災工作綜合能力上了一個新的臺階。但是由于財政困難，過去投入微乎其微，基礎薄弱，存在的困難和問題還不少，特別是與經濟社會的全面協調發展，與地震形勢的發展需要不相適應。所以，我們要在抓住了“十五”項目建設機遇的基礎上，牢牢把握好“十一五”機遇，力爭把地震災害減到最低。
4.加強自身建設，促進防震減災事業持續發展。我們今天所從事的防震減災事業是國家的特殊性公益事業，是堅持以人為本，經濟社會可持續發展的具體體現，是政府應對和處置地震突發事件的`職能部門。我們的工作作風、應急反映、工作效率、依法辦事和依法行政的能力好壞與否，直接關系到政府在人民群眾中的形象問題。因此，我們系統上下要同心同德、齊心協力抓好以下幾個方面的工作：
一是要加強干部職工隊伍作風建設。結合“執行力、創新力、凝聚力”三力建設活動，不斷提高干部職工隊伍的政治素質和業務素質，用好作風，帶好隊伍，創好業績。
二是要加強科技人才隊伍的建設，努力培養高素質科技人才。當今社會各行各業的競爭就是科學技術的競爭，但是歸根到底，就是人才的競爭，要堅持以人為本的理念，既要教育人、引導人、鼓舞人，又要尊重人、理解人、關心人。切實為科技工作者營造良好的工作氛圍，使其充分發揮聰明才智，為防震減災事業作貢獻。
三是要認真貫徹落實黨風廉政建設責任的各項規定，營造風清氣正的環境，構建和諧單位。廉政建設在我們地震系統有著深刻的教訓，前車之覆，后車之鑒，單位越是清苦，越不能
放松，越要樹立正氣，哪里講正氣，哪里就有朝氣，就有活力，哪里就有團結和諧。所以黨員領導干部要以身作則，講正氣、講民主，依法行政，要把黨風廉政建設貫穿于整個防震減災各項工作的始終，特別是在國有資產處理、項目工程、設備采購等重大問題上要按照嚴格規定的程序辦理，當個明白人、辦理明白事，這既是我們工作的責任和態度，同時也是對我們“立黨為公，執政為民”的考驗。
防震減災工作是國家公共安全的重要組成部分，是國家法律賦予我們的神圣職責，它關系到國家人民財產的安全、社會的穩定、經濟的可持續發展，是實現小康社會、構建和諧麗江缺一不可的，是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。所以說，防震減災工作任重而道遠，要不斷增強憂患意識、政治意識和責任意識，始終如一的堅守崗位，不辱使命，忠實的履行職責。
防震減災工作計劃 篇2
為認真貫徹《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《科普法》等有關法律法規，大力開展防震減災科普教育活動，探索小學防震減災教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，使防震減災教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的理念和科學發展觀，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強對中小學生防震減災科學知識教育，提高廣大中小學生應對突發性地震災害的能力，為實現“科教興國”的戰略目標和全面建設小康社會服務。
二、工作原則
貫徹“以預防為主，防御與救助相結合的防震減災工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學求實的原則，主動、慎重、科學有效的開展防震減災教育，開辟防震減災教育第二課堂，全面提高我校廣大師生防震減災意識和能力。
三、工作目標
在縣消防大隊、縣教育局聯合指導下，在近年內創建成為省級“防震減災示范學校”。
四、主要工作
1、根據《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》和《科普法》，結合學校實際，制定學校地震應急預案，成立領導小組，為學校高效、有序地應對地震突發事件提供指揮平臺。
2、充分發揮現代傳媒的優勢和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯網等傳媒手段，開展多種形式的防震減災教育。
3、利用好“3.1”《防震減災法》實施日、“ 5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震紀念日、10月國際減災日、“11.9”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動，并聘請消防隊專家到學校舉辦防震減災科普知識講座，開展防震減災知識競賽，組織學生參觀地震科普展覽等，使學生參與率達到100%。
4、確定防震減災科普宣傳櫥窗，利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、少先隊活動等宣傳防震減災知識，并利用對最新地震及災情等予以及時介紹，組織學生參觀地震知識的宣傳圖片。
5、班主任定期召開防震減災科普知識主題班會或者討論會，解決防震減災科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，每學期要求做到“五個一”，即：召開一次防震減災主題班會，出一期防震減災科普知識板報，舉行一次防震減災演練，觀看一次防震減災科普教育影片，聽一次防震減災科普教育講座。
6、適時組織地震應急演練，開展地震應急避險、自救互救模擬演習。通過應急演練檢驗學校的地震應急預案，提高學校的抗震救災能力，增強學生的.自救互救技能。
7、開展“教育一個孩子，帶動一個家庭、影響整個社會，確保一方平安”科普宣傳教育聯動活動，向每個學生、家長發放防震減災科普宣傳資料，加強學生、家長防震減災知識的宣傳教育，不斷增強防震減災意識。
五、工作措施
1、加強領導，提高認識，培養全局意識，樹立大教育觀。引導全體教職工積極參與防震減災科普示范校的創建工作，從思想上充分認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業，關系人民生命財產安全，關系經濟發展和社會穩定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，實現“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標，具有重要意義。
2、加強隊伍建設，促進隊伍的專業化發展，加強師資建設是實現創建防震減災科普示范校的關鍵因素。因此，我們要在全體教師中提倡要注重學科滲透和學生的安全教育工作，除此之外，學校成立防震減災教研活動小組，定期召開會議，進行培訓、交流，發現問題，提出改進措施，促進教師的專業化發展。學校在學生中成立地震興趣小組，將防震減災科普工作落實到實處。對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網站，學生在每學期結束時寫地震方面的小論文，優秀文章在校園網站上發表。
3、建立和完善各項常規制度。學校行政、年級組要密切配合，圍繞學校工作計劃，制定教學工作計劃，使課程設置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。制度建設是學校實施科技教育的有力保證，因此學校建立了一系列創建活動制度。主要包括：①創建領導小組例會制度;②創建科技輔導員例會制度;③創建成果獎勵制度。
4、多種途徑宣傳普及防震減災科普知識要使全校師生都知道防震減災工作的重要性和迫切性，就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災科普知識。我校在防震減災科普教育方面準備采取以下做法：
(1)開發防震減災校本課程。
(2)加強《科學》、《品德與社會》等課中有關地震的內容講課力度，通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災知識深印在學生的腦海中。
(3)邀請消防專家來我校作防震減災科普知識報告
(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災知識競賽。
(5)成立學校防震減災興趣小組，拓寬這些學生的防震減災知識面。
我們堅信，通過創建防震減災科普示范學校，一定能夠達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的，對增強廣大師生自覺識別地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現實意義。對于帶動全社會提高防震減災意識，最大限度地減輕地震災害損失，保障社會穩定和經濟建設順利進行，必將產生積極、深遠的影響。
六、工作月歷安排
九月：
1、建立工作領導小組，明確職責。
2、開展一次全校性防震演練。
2、邀請縣交警大隊、消防大隊領導來校指導。
十月：
1、10月國際減災日宣傳活動。
2、各班建設防震減災宣傳角。
十一月：
1、開發防震減災知識競賽。
2、開展“11.9”消防宣傳日宣傳活動。
防震減災工作計劃 篇3
20xx年，全縣防震減災工作總體思路是：全面貫徹落實省、市防震減災工作會議精神。以維護人民生命財產安全為根本，以全面提高防震減災綜合能力為重點，牢固樹立“震情第一”的觀念，全力以赴做好防震減災工作。
一、強化職能建設，建立健全管理體系
地震職能部門，是主管全縣地震工作的政府直屬工作機構，地震突發性強，地震預報是一項尚未攻克的科學難題。根據銅陵地區地質構造以及地震形勢，面臨首地震災害的潛在威脅，是我們面對的客觀實際。一是成立銅陵縣地震局，為政府直屬工作機構，正科級全額撥款事業單位，編制3名；內設3個職能股室，即：辦公室、業務股、震防股。二是在現有2個宏觀觀測點的基礎上，再增設2個宏觀觀測點。三是各鄉（鎮）要配備1名防震減災助理員。四是督促各鄉（鎮）、相關部門制定《地震應急預案》，進一步細化應對措施，有效落實部門責任。
二、強化宣教工作，提高防震減災綜合能力
為貫徹落實省、市防震減災工作會議精神，進一步普及防震減災知識，全面提高全社會防震減災的自覺性和應對地地震災害能力。一是結合“5·12”汶川大地震紀念日，在《科技工作》中推出防震減災知識專刊；二是編印《銅陵縣防震減災工作手冊》，為領導科學決策提供依據；三是訂購《地震應急救護知識手冊》3萬份，發放至機關、學校、企業、社區、農村等行業；四是制定《20xx年全縣防震減災宣傳教育暨應急演練工作》方案。全年舉辦地震科普常識講座2期；組織學生應急疏散演練2場；組織青少年參觀市地震局“三中心一基地”1次。
三、堅持震情第一，加強群測群防工作
地震監測預報，是地震主管部門的基礎工作，也是防震減災工作的源頭。一是加強群測群防隊伍建設。在現有2個宏觀觀測點的基礎上再增設2個觀測點，全力做好宏觀異常跟蹤監視工作，積極捕捉地震前兆信息；二是要求各鄉鎮配備1名防震減災助理員。目前，鄉鎮防震減災基礎工作幾乎是空白，應對地震突發事件的能力亟待加強。
四、加強農居抗震設防工作
震害預防是整個防震減災工作的`核心，是減輕未來地震災害最主要、最有效的途徑。一是在全縣繼續開展農居示范工程推廣工作，每個鄉鎮選1～2個村，作為農居示范工程試點；二是開展對農村建筑工匠的培訓，提高農居建設施工質量；三是制定激勵措施，通過政策引導和資金扶持，大力推進“農村農居地震安全示范工程”建設，全面提高農村農居的抗震防災能力。
五、加強地震應急演練，完善應急避難場所建設
我縣雖制訂了地震應急預案，但鑒于穩定等諸多因素，沒有自行組織過全面的地震應急演練。同時，地震應急裝備短缺，無專用車輛，不能滿足應急隊伍建設需求。一是組織開展一次模擬地震應急綜合演練活動，屆時邀請市地震局領導和專家現場指導；二是配備地震應急專用車1輛；三是完善應急避難場所建設，對設立的10個避難場所，制作標牌。
防震減災工作計劃 篇4
一、指導思想：
認真貫徹實施《科普法》、《防震減災法》和《安徽省防震減災條例》等有關法律法規，按照省市縣地震局的統一部署，大力開展防震減災科普教育活動，積極探索基層小學防震減災教育工作的新思路，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，使防震減災教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，以進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。根據創建防震減災科普示范學校活動的有關要求，特制定如下階段性創建工作計劃。
二、創建時間：
20xx年2月～20xx年7月
三、創建目標：
從20xx年2月開始，在市縣地震局、教育局聯合指導下，在今年內創建成為固鎮縣“防震減災示范學校”。
四、主要工作：
1、在全校廣泛宣傳動員，建立創建工作領導小組，明確職責。根據創建標準制定學校的創建計劃，納入學校的整體工作計劃中。 2、將省市防震減災信息網站和安徽省防震減災學校網站，鏈接到學校的網站上，及時搜索信息用于創建活動。
3、動員教師全員參與，注意學科滲透。建立防震減災活動興趣小組，并制定活動計劃，落實活動指導教師。
4、利用科普宣傳周、科技節、“7·28”唐山地震紀念日、“國際減災日”等特殊時間開展全校性的宣傳活動，開展防震減災知識競賽，組織學生參觀地震科普展覽等，中高年級學生參與率力求在90%以上。
5、加緊編制應急避險預案，完成后組織學生開展演習表演。 6、在市及縣地震辦的支持下，圖書館準備與防震減災相關的圖書資料以供學生閱覽。
7、確定防震減災科普場所和宣傳櫥窗，根據“硬件從實，軟件從嚴”的原則，可用班級板報替代。
8、創編一些“自選動作”，以豐富創建活動的內容。需要開展的活動內容有：地震的.成因;避險急救常識;相關法律法規的宣傳，依法維權，識別謠言。
9、加強文字、圖片、視頻資料的收集與整理工作，迎接防震減災示范學校的驗收。
五、具體措施：
1、加強領導，培養全局意識，樹立大教育觀。
引導全體教師積極參與特色學校創建工作，形成全員育人、全面育人、全程育人的特色學校創建工作新格局。要總結特色項目建設過程中積累的經驗，推廣到學校各個領域。融特色與學校管理之中，融特色于教育行為中，融特色課程改革中，融特色于無形之中，融特色于校園每個細胞中。
2、加強師資隊伍建設，促進教師的專業化發展加強師資建設是實現創建特色學校的關鍵因素。認真組織老師業務學習能力，積極提倡自主學習計劃，定期召開會議，進行培訓、交流，發現問題，提出改進措施，促進教師的專業化發展。
3、建立和完善各項常規制度。圍繞學校工作計劃，制定教學工作計劃，使課程設置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。
4、多種途徑宣傳普及防震減災科普知識要使全校師生都知道防震減災工作的重要性和迫切性，就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災科普知識。我校在防震減災科普教育方面準備采取以下做法：
(1)開發防震減災校本課程。
(2)加強科學課中《地震》一課的內容講課力度，通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災知識深印在學生的腦海中。
(3)每周一次在學校紅領巾廣播電視臺站播放防震減災錄象和有關VCD片。
(4)在本校中高年級學生中開展防震減災知識演講比賽活動和手抄報競賽活動。
(5)成立學校防震減災興趣小組，拓寬這些學生的防震減災知識面，培養尖子準備參加上級組織的各項競賽。 (6)每年舉辦一次全員參與的防震減災知識競賽。
(7)組織校防震減災科普示范學校創建領導小組成員、全體教師參觀蚌埠市地震臺，組織高年級有關班級開展防震減災科普一日行活動。
我們堅信，通過創建防震減災科普示范學校，一定能夠達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。這對增強廣大師生自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現實意義。對于帶動全社會提高防震減災意識，最大限度地減輕地震災害損失，保障社會穩定和經濟建設順利進行，必將產生積極、深遠的影響。
防震減災工作計劃 篇5
在省地震局和市委、市政府的領導下，市防震減災工作緊緊圍繞地震監測預報、震害預防、地震應急三大工作體系建設，解放思想，開拓進取，真抓實干，積極為經濟建設服務，為社會公共安全提供保障，前三季度各項工作任務取得了良好的成績。在此基礎上，我局結合自身工作實際，制訂了20xx年防震減災工作計劃，現將具體情況報告如下：
（一）重視科研，規范管理，監測預報能力進一步提高
一是繼續完善建設地震觀測設施。
提升地震監測能力縣級臺網中心達到13個，實現全覆蓋；在新設行政區——昆崳山保護區選擇了一處深井作為測震、前兆、地下水觀測使用，待儀器到位即可開始觀測；在長島新上黑石嘴、南域村兩處地下水觀測點和長島地震臺流動磁通門，使新建行政區和重點區域臺點分布得到優化完善。
二是加強縣級臺網中心的規范管理。
集中兩個月時間，由市局監測臺網中心、技術保障科技術人員組成培訓小組，采取“上門服務，輪流培訓，全面覆蓋”的辦法，赴各縣市區臺網中心現場講課，解決管理和技術難題，使縣市區地震工作人員扎實掌握臺網中心維護管理、數據處理等業務技能，為縣級臺網中心實時監測、信息快報、初步分析，有效服務等各項功能的發揮提供了堅實保障。
三是加強地震監測預報基礎性研究。
在監測設施日趨完備的基礎上，明確提出進一步加強地震監測預報科研工作，促進專業人員逐步由“值班型”向“研究型”轉變。按照“著眼，先易后難，多方參與，政策引導，長期堅持”的工作思路，從省地震局及聘請7名專家為導師進行學術指導，并專門出臺配套政策，下達7項科研課題任務，鼓勵全局科研人員積極開展基礎性研究工作，對區域地震活動規律、地震觀測方法等展開了有益探索。目前已完成《地區主要活動斷裂及其地震活動性研究》，另有6項課題也進度過半。
（二）立足長效，依法行政，綜合防御能力進一步提高
一是繼續推動重大建設工程地震安全性評價和建設工程抗震設防要求管理，嚴把審核、審批關。4月在招遠召開全市建設工程抗震設防工作會議，交流建設工程抗震設防要求管理暨地震行政審批工作經驗，研究部署下步工作；5月份下發《關于開展全市重大建設工程地震安全性評價專項檢查工作的通知》，集中在全市開展一次專項檢查活動，截至目前，市局執法大隊對全市的40多個重點項目進行了執法檢查，取得明顯成效。
二是積極完成國家震害防御數據采集項目工作任務，專門成立了工作組，3月以市政府名義召開會議，對全市64個相關部門和單位進行動員部署，并提請市府辦下發了《關于開展國家地震社會服務工程數據采集工作的通知》，使該項工作得到穩步推進。
三是堅持以點代面，繼續推進農村民居和城市社區地震安全示范工程。向各縣市區發放《省農村民居建筑抗震設計優秀方案圖集》，積極推動農村民居地震安全示范工程創建，在龍口市召開了全市農村民居和城市社區地震安全工作會議，部署了任務，提出了要求，明確了目標，其中招遠玲瓏鎮歐家夼村省級示范工程已報省局待批。
（三）立足震情，以練促戰，地震應急能力進一步提高
一是突出抓好實戰應急演練。
在完成縣級地震應急指揮中心建設與應急指揮（監測）車配套的基礎上，為檢驗實戰效果，全市地震系統分二次集中9天時間，以震時通訊聯絡為重點，開展了震時應急指揮和現場演練。期間，局主要領導親自指揮，分管領導帶隊，地震系統40人參與，應急指揮（監測）車行程900公里，覆蓋全市14個縣市區，市、縣兩級應急指揮中心和應急指揮車進行了不同時段、不同氣候條件、各類地形的實地聯通演練，并與省局進行聯通，收到良好效果。省局晁洪太局長親自參與視頻通話，對演練提出充分肯定。其后，對演練進行全系統總結，為地震應急工作積累了寶貴經驗。4月份，完成了地震局應急指揮平臺與市政府應急指揮中心的對接，實現了地震部門與政府的互聯互通，進一步完善了應急指揮中心功能。
二是繼續加強地震應急救援隊伍和地震志愿者隊伍建設。
完成了對市級1000多名應急志愿者的登記、注冊和證照發放。各縣市區也按照要求積極開展志愿者隊伍的`更新、充實，對應急救援隊伍開展了經常性的培訓和演練。
三是堅持抓好地震應急預案修訂。
為適應當前地震應急工作和人員調整變化的需要，對《市地震局地震應急預案》進行了修訂完善，可操作性更強。及時對市級防震減災工作領導小組成員和聯系方式重新進行核對、更新；各縣市區也根據各地實際，修訂完善了縣級地震應急預案。
（四）創新形式，高點定位，科普宣傳效果進一步提高
一是加大投入，防震減災科普宣傳陣地建設取得新突破。
占地4000平方米、投資1000余萬元的科普教育基地于6月中旬全面竣工開館，6月21日試運營以來接待參觀者已突破20多萬人次，中國地震局、省局領導、市領導分別到基地參觀指導，省內外地震系統的領導也紛紛到基地參觀，深受社會各界歡迎，取得了良好的宣傳效果和社會效益，先后被市科協、省科協，省地震局、中國地震局授予其“省級地震科普教育基地”和“國家防震減災科普教育基地”稱號。縣級地震科普教育基地建設也已啟動，年內將建成龍口市地震科普教育示范點。
二是抓好“五進”，地震科普常規宣傳堅持不懈。
積極推進地震科普進黨校，縣市區均已將地震科普列入黨校授課計劃；堅持抓好地震科普示范學校推廣，今年全市又有16所中小學被命名為省級地震科普示范學校；充分發揮優勢載體作用，《地震科普報》每月發放數量達到5000份。
三是創新形式，搞好特殊時段集中宣傳。
“512”前夕，市委常委、副市長親臨現場檢查指導宣傳工作，期間，各縣市區普遍開展形式多樣的集中宣傳活動，市地震局聯合青少年宮、日報社傳媒集團、電視臺等在塔山游樂城內舉辦了大型宣傳活動，并舉辦“防震減災開放日”活動，邀請青少年志愿者、小記者團及熱心市民共同參觀體驗地震科普基地，觀看4D動感大片《災難啟示錄》，小記者們自行拍攝制作了一批新聞記錄片，在電視臺進行了為期7天的播放，收到了良好的宣傳效果。
一年來，雖然我們取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：縣市區防震減災工作發展不平衡，特別在地震避難場所建設，應急救援隊伍和地震志愿者隊伍建設方面，個別縣市區推進比較慢；工作標準還不夠高，創新精神不強。防震減災形勢要求與現有的機構人員還存在著一定的矛盾。20xx年我們要針對存在的問題，強化措施，狠抓落實，推進防震減災工作再上新臺階。
防震減災工作計劃 篇6
一、工作總結
一年來，xx區防震減災局在區委、區政府的領導下，在省、市主管部門的關心和指導下，根據年度科學素質建設計劃，結合實際，開拓創新，求真務實，各項工作扎實有序開展，并取得了一定的成效。
一、認真把好宣傳普及工作
（一）加強防震減災科普宣傳
我局認真按照市局要求，在蘆山地震、汶川地震等宣傳節點，深入學校、社區、企業開展防災減災宣傳工作。 x月xx日上午，xx區防震減災局聯同區應急辦、區氣象局、區民政局、區紅十字會、區環保局、區水務局在xx激情廣場開展“x.xx”全國防災減災日宣傳活動，向廣大市民宣傳防災減災知識，強化區內民眾防震減災意識，加強應急避險能力。
活動通過擺放咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、宣傳板報等多種形式，向過往的群眾發放《中小學生地震災害讀本》《應急知識手冊》等防災減災宣傳資料，普及防災減災及突發應急避險知識。對防災減災了解不深的居民，工作人員耐心地對他們進行講解，并教導他們如何開展預防、自救、互救等技能，增強群眾的防災減災意識。目前已累計發放宣傳資料、手冊、掛圖等x萬多份，免費發放應急救援包xxxx余個。
（二）強化應急救援演練
x月xx日，xx區防震減災局到對口幫扶企業——x達卡電器有限公司開展防震減災知識和相關法律法規宣傳活動，并指導該企業制定地震應急預案和應急演練方案。
以“x.xx”全國防災減災日為契機，xx區防震減災局積極在x所科普示范學校、達卡電氣有限公司等單位舉行多場地震應急演練，把地震應急演練受眾擴大到社會各階層，進一步提高廣大師生和群眾的應急避險能力。應急演練累計參加人數近xxxxx，進一步普及提高xx區民眾應急避險能力。
（三）、增強青少年的防震減災意識
x月xx日，xx區防震減災局與xx中學兩次聯合組織教師和學生共xx人到崇州“x市防震減災科教基地”參觀學習，參與互動體驗，了解地震知識，學習避震逃生的技能。
在教育基地通過展示與互動、參觀與體驗、學習與娛樂、傳統與現代、科學與藝術等環節，使大家全面了解了防震減災工作情況，了解了地震基礎知識、自救互救知識及家庭必備的應急物品，讓師生能夠在輕松愉快的.氛圍中有所收獲，增強了防震減災意識，掌握了避震逃生的方法。
二、認真抓好日常建設工作
（一）圓滿完成民生工程項目
x月，已完成棠湖中學和xx中學兩所學校地震預警系統的安裝工作。現xx區已有x處學區預警點與一處社區預警點，通過及時準確地提供地震預警信息，進一步提高全區學校、社區的地震安全水平，提高廣大民眾的防震減災意識和自救互救能力。
（二）抓好地震應急工作
1、積極配合市局開展地震應急指揮平臺建設，開通通訊專線，完成并聯測試，實現與市局互聯互通。主要建有軟硬件及網絡支撐平臺、應急指揮技術系統、災情評估系統和視頻會議等系統。當地震災情發生時，具有全面獲取災情、快速有效應急響應、科學輔助決策和迅速有力服務保障等功能與作用。
該技術平臺的建設完成，實現了我區地震應急指揮系統與市地震應急指揮系統的無縫對接和地震業務數據共享，在地震災情發生后，及時為區政府地震應急響應、抗震救災、恢復重建等工作提供科學決策依據，對提高我區的地震應急能力具有十分重要的意義。
2、組織召開全區防震減災工作培訓會，開展地震科普知識及應急救援管理培訓，提升防震減災意識，增強應急救援管理能力。強化地震“三網兩員一隊伍”的建設和管理，校核并更新“三網兩員一隊伍”名錄。xxxx年xx月x日，我局組織召開了xxxx年度xx區防震減災 “三網兩員一隊伍”培訓會，xxx余名鎮（街道）防震減災助理員和鎮（街道）應急救援隊骨干參加了培訓。培訓的主要任務是對全區xx個鎮（街道）防震減災“三網兩員一隊伍”進行基層地震基本知識和現場應急救援護理的培訓，進一步提高防震減災“三網兩員一隊伍”作為基層地震應急響應人的專業技能和處理應急事件的能力。
二、工作計劃
區防震減災局立足區內特點，針對區內防震減災工作進度制定xxxx年工作計劃。
一、深化防震減災知識宣傳教育
將防震減災知識宣傳納入全社會科普活動，充分發揮防震減災科普示范學校和社區作用，大力開展防震減災科普宣傳“七進”，實現全面覆蓋和家喻戶曉。
二、提高抗震救災組織指揮和應急救援能力
不斷修訂完善各級、各類地震應急預案，完善落實應急隊伍、應急物資、避險場地建設及業務培訓等工作，探索開展各種形式的應急演練，組織社區、企業、學校、醫院等定期開展防震減災應急演練，形成常態化的演練機制。
三、抓好地震監測預報工作
（一）依法做好全區地震監測設施和地震觀測環境保護工作，確保檢查覆蓋率達xxx%。
（二）做好地震臺站安全和監測儀器、專線網絡通訊的維護工作，保障各監測數據連續率在xx%以上。
（三）完成x所中小學防震減災科普示范學校標準化建設，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高師生地震災害防御和自救互救能力。
四、抓好依法治區法律法規宣傳工作
認真做好依法治區“法律七進”工作和防震減災科普宣傳“六進”工作。圍繞重大事件等節點，協調相關部門聯合開展防震減災宣傳。督促地震科普示范校做好科普教育（讀本進課堂，應急演練，主題實踐教育等），指導開展自主創新活動。
防震減災工作計劃 篇7
一、規劃背景
(一)當前形式 隨著經濟的迅猛發展和城市人口的日益聚集，城市社區已成為人流、物流和信息流最集中、最活躍、最具有生命力的地方，社區防震減災工作也更為重要。
(二)取得的成績 近幾年來，洪山社區積極推進社區防震減災工作，取得了卓越的成績。建立了由社區書記(主任)為組長、各樓樓長為成員的防震減災工作領導小組。制定了較完善的日常宣傳方案、社區地震應急預案、地震應急疏散演練方案、震后自救互救方案、震后生活安置方案等，每年按計劃組織各種形式的防震減災科普知識宣傳活動不少6次，使社區居民防災減災意識有了明顯提高。
(三)存在的不足。過去的努力為社區防震減災工作奠定了良好基礎，但我們仍然有許多不完善的地方，如：各應急預案實戰性較差，社區防震減災及避險硬件基礎設施還不完備，社區志愿者隊素質需要進一步提高，社區居民防災減災意識有待加強等。而且隨著社會的.不斷發展，形式的日益復雜，對社區防災減災能力的要求也越來越高。
二、指導思想和發展目標
(一)指導思想 以創建地震安全示范社區活動為契機，堅持以人為本，預防為主，逐步完善社區防震減災體系，提高社區預防、避險、自救、互救能力，努力提高社區居民安全綜合素質，
預防和減輕地震及其它自然災害損失，確保社區安全、文明、和諧、持續發展。
(二)發展目標 利用3-5年時間，把洪山社區建成一個防災減災基礎設施齊全完備，應對各類災害風險的監控、應急處置、災害救助、恢復重建等防災減災措施完善，具有成熟社區地震突發事件應急管理機制，對突發公共事件處理能力較強的安全、文明、和諧和具有可持續發展能力的新型社區。
三、主要任務
(一)提高社區地震監測預報能力 通過進一步完善社區“三網一員”建設和規范設置社區地震宏觀觀測點(員)，使社區對轄區地震宏觀前兆及其它自然災害前兆能夠及時發現，迅速、準確反饋，做到不漏、不慢、不虛。
(二)全面提升社區地震安全能力 進一步健全社區地震應急指揮工作制度，完善社區地震應急基礎數據庫的建設和數據更新制度。建立完善社區地震應急預案體系，建立完善救災物資儲備體系，完善社區地震救援志愿者隊隊伍，適時組織地震應急演習，開展生命線緊急處置系統建設，最大限度地降低地震災害造成的損失，保護人民群眾生命財產安全。
(三)提高全民防災減災意識 充分利用社區課堂、老年文藝隊、社區志愿者隊載體，通過舉辦專家講座、編排文藝節目、發放宣傳資料等多形式廣泛開展防震減災知識宣傳活動，進一步完善社區防震減災宣傳教育體系。堅持志愿者隊與群測群防相結合，擴大防震減災受教育人群，提高全社區防震減災意識和災害救助能力。
四、重點項目
(一)完善避險基礎設施建設 進一步完善社區地震應急避難場所功能，規劃完善各類應急救援通道和群眾疏散通道，使社區居民在遇險時能夠在較短的時間內迅速到達避難場所，獲得救助。
(二)完善群測群防體系建設 進一步完善社區“三網一員”網絡建設，根據社區學校實際，建立學生地震業余觀測興趣小組。組織社區養寵物的居民建立動物宏觀觀測點。建立完善地震安全社區信息管理系統，做到遇險能夠快速查閱。
(三)開展社區隱患排查 通過居民自查、志愿隊幫查等形式對轄區住戶進行逐一排查，必要是可協調區地震局聘請專家制作評價報告，以最大限度排除安全隱患。
(四)加大宣傳力度，提高全民防災減災意識 制定年度防震減災宣傳計劃，充分利用各種5.12、7.28等特殊紀念日多形式廣泛開展防震減災科普宣傳活動，切實提高社區居民的防災減災意識。
五、保障措施
(一)積極與市地震局溝通，制定志愿者隊定期培訓計劃，使志愿者隊員成為防災、減災、救災內行人，使志愿者隊真正成為一支“召之即來，來則能戰、戰則能勝”的專業救援
防震減災工作計劃 篇8
根據上級有關文件精神，為更好地開展防震減災宣傳活動，在第六個國家“防災減災”日宣傳周活動期間，擬于5月10日至16日在全市范圍內開展防災減災宣傳周活動。為做好“防震減災”日各項工作，特制定方案如下：
一、時間
時間：5月10日-16日
二、活動重點
廣泛宣傳防震減災工作的重大意義；宣傳貫徹《防震減災法》；宣傳普及防震減災有關法律法規、科技知識、自救互救基本技能；鼓勵群眾積極參與政府防震減災行動。
三、活動內容
1、向XX有線電視臺、《吳航鄉情》報提供宣傳標語、活動信息、地震宣傳材料進行播報。在XX政務網站設置宣傳標語，及時登載宣傳活動信息，提供防震減災法律法規和地震科普知識下載等。通過短信發送平臺，向全市群眾發送防震減災公益廣告。
2、有效利用防震減災固定宣傳欄載體，在城區市標、源安超市環島等主要路口懸掛宣傳橫幅，內容為“認真貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》”等，強化宣傳氛圍。
3、積極配合教育部門做好學校的地震科普知識教育，提供有關的地震科普知識資料，向校內學生發放防震減災科普宣傳品。
4、5月10-16日，聯合市教育部門在全市中小學校組織開展地震應急疏散演練。
5、5月10-16日宣傳活動期間，向民眾分發《防震減災科普常識》、《家庭防震減災常識》、《家庭應對地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。
6、防震減災科普知識專題講座。
7、各鎮鄉（街道）、各相關部門要結合各自職能特點，要充分發揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用，印制過街橫幅或宣傳版面進行展出，深入開展形式多樣的宣傳教育活動，不斷提升社會公眾的防震減災綜合素質。
四、工作要求
1、本著節儉辦事，開展防震減災宣傳，做到精打細算，并確保宣傳到位。
2、堅持以人為本、實現科學發展的高度，把做好“防震減災宣傳周”活動作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的.重要舉措，高度重視，加強領導，精心組織。
3、抓好落實，結合本地區、本部門實際，創新宣傳形式和手段，制定工作方案，采取切實措施，抓好落實，務求實效，組織落實好本地區、本單位的各項宣傳活動。
4、加強同相關單位相互配合、上下聯動，形成宣傳周活動的整體合力，在全社會形成普及防震減災常識，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
防震減災工作計劃 篇9
幼兒園防震演練方案為了使全體教職工及幼兒了解地震發生時的應急避震知識,掌握 應對地震發生時采取的防護措施和方法。
一、演練目的
通過地震應急演練，使全園師幼掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師幼的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮，團結互助的品德，提高突發公共事件的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：應急避震演練，緊急疏散
2、對象：全體幼兒和教職工
3、時間：20xx年5月12日下午隨時
三、演練準備與步驟
1、演練前召讓教師熟悉應急避震的正確方法，根據我園應急避震的環境條件，對幼兒進行地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的`路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
2、各班教師提前幫助幼兒熟悉應急避震的方法、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。并進行模擬發生地震的演練。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題即使進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
五、組織機構
（1）領導小組：
總指揮：朱勤
副指揮：武孝蘭
成員：全體教職工
信號員：楊德香
（2）教室室內指導組：各班教師和保育員
1“地震警報”發出后，指導幼兒進行室內避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
2“地震警報”解除后，帶領幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”
3班級老師要自始自終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
（3）疏散線路沿線工作
1合理調節幼兒疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏。
2處理幼兒疏散過程中偶發事件
六、演練程序
1、信號員發出“地震警報”
2、保育老師或上課教師（演練時為班小組長）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知孩子“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體身體重心，并盡可能護住頭部；最后一排幼兒可以面向墻，蹲在墻角處。演練時間為一分鐘。
地震演練注意事項：
從你意識到這是一次地震到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發生的信號后，幼兒們立即開始演練。教會孩子應該做到：
a、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
b、在室內的幼兒，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
c、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
d、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
e、在走廊的孩子，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
f、洗手間內的孩子，也要采取應變措施，就近躲避。
g、在室外的孩子，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
h、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。
3、2分鐘后信號員切斷觸鈴聲
4、幼兒復位，老師告知幼兒，地震已過，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。
疏散注意事項
a、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
b、老師應在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
c、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
d、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
e、幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。
f、各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。
5、幼兒進行地震宣傳教育。
6、宣布演練結束，各班依此退場，返回教室。
防震減災工作計劃 篇10
1、進一步推進各有關部門修訂和完善防震減災應急預案
地震應急處理和管理，是防震減災工作中最核心的大事。因此我們要本著橫向到邊，縱向到底的原則，把應急預案的編制工作推進到各社區，進企業、進市場、進學校，真正做到應急指揮保障體系的完善，積極落實各項地震應急救災措施，明確應急工作程序，做到臨震不亂。
2、圍繞“5·12”大力加強防震減災社會宣傳工作
（1）在廣豐中學防震減災科普教育示范學校創建工作的基礎上，把廣豐中學作為我區“防震減災科普教育基地”。
（2）充分利用學校的有利資源開展一系列的.防震減災科普教育、安全教育，把防震減災知識教育納入到素質教育中，每學期不少于2課時。
（3）根據國家《防震減災法》和“5·12”紀念日，組織一次巡回宣傳周活動，最大限度提高廣大市民防震減災意識、自救互救的技能。
（4）組織一次區區級防震減災演練。
3、建立健全的協理員制度和防震減災志愿者隊伍
（1）各街道的協理員是最基層的防震減災工作者。一是要定期組織培訓，擴大知識面和技能；二是定期召開交流會，采取請進來走出去方法（邀請市有關專家上課輔導、組織學習兄弟城區好的經驗做法），進一步提高工作效力。
（2）進一步加強街道防震減災志愿者隊伍建設，充分利用各種手段定期組織志愿者地震知識和救援技能培訓，保證一旦出現震情能夠召之即來、來之能戰、戰之能勝。
4、創建一個防震減災安全社區和一所防震減災科普示范學校
（1）今年要在沒有任何前車之鑒的基礎上創建一個防震減災安全社區，真正把防震減災工作做到社區，做到人民身邊。
（2）今年要在去年廣豐中學創建的基礎上，再創建一所省級防震減災科普示范學校。
5、應急避難場所和應急救援物資儲備體系的建立
6、繼續推進建設工程抗震設防管理。
防震減災工作計劃 篇11
一、演練目的
加強安全教育，提高教師、幼兒防地震災害意識和應對突發事件的能力。
二、演練時間與地點
時間：20xx年12月7日下午開始。
地點：幼兒園內
三、參加人員
幼兒園全體教師幼兒
四、準備工作
1、成立以園長為組長的“緊急避險領導小組”。
2、20xx年12月7日下午，全園教師學習演練方案，明確各項要求，做好相應準備。
3、12月7日利用戶外活動時間進行演練，班主任進教室向幼兒講解緊急避險疏散演練的`順序及要求。聽警報聲響起時正式開始。
五、演練組織與管理
組長：張愛華
成員：各班主任
六、演練流程
1、幼兒排隊：聽到演練警報聲，教師迅速組織班級幼兒排成第一、第二兩縱隊。
2、撤離教室：幼兒從前后門撤離到大操場。
3、從教室撤出的幼兒，雙手護頭一個跟著一個迅速撤離。
4、清點人數：幼兒撤出后，教師帶領幼兒到指定的位置，幼兒繼續雙手護頭蹲下。班主任清點人數。
5、第一遍演練結束后，各班回教室，再進行第二次演練。
七、注意事項
1、所有工作人員務必保持鎮靜有序，確保幼兒人身安全。
2、幼兒疏散過程禁止推擠，以防發生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應停下，前面的幼兒動，后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓，并由教師扶起撤離。
3、聽到演練警報聲后，按照撤離順序，有秩序地向教室外指定區域疏散。當撤離的路線上已有別班撤離隊列時，應等別班隊列通過后，緊隨其后撤離。
4、所有人員應認真學習防震避險知識，嚴肅認真、高質有序地完成各項演練任務。
5、要求各班在疏散時按指定的行走路線走，防止出現無序的局面，所有參與組織的教師要牢記行走路線，并引導幼兒，讓幼兒明白如何行走。
防震減災工作計劃 篇12
為提高XX村村民與企業員工防震減災安全意識，加強XX村生產生活地震安全環境建設，XX村委在市地震局的業務指導下，在今后一段時期內，通過扎實開展防震減災相關工作，全面提升XX村防震減災安全保障水平。根據相關工作要求，結合XX村實際，制定防震減災工作計劃如下：
一、開展基礎宣傳活動：6月~7月
主要是面向村民、工廠員工進行宣傳，以在人流量大的地點張貼宣傳版畫供來往行人閱覽為主，配合派發宣傳單張。由市地震局負責免費提供活動所需宣傳資料及宣傳用品，XX村委組織實施。
二、開展宣講活動：7月~8月
(一)面向村民、企業員工等，利用節假日或活動日，采用播放防震減災DVD宣傳片的形式進行插播或反復播放。由XX村委負責完成。
(二)面向村委干部，村民代表，企業安全生產部門主管，學校師生代表，約一千人進行系統宣講。由市地震局負責安排講課內容和講課人員，XX村委負責提供場所并組織人員到場聽講。8月份完成。
三、落實XX村農村民居建筑抗震安全工作：9月
市地震局聯合市建設局、XX鎮規劃建設辦組成工作組，與XX村委一起了解XX村目前農村民居建筑情況，重點查看有問題的'建筑，提出相關改善建議，確保XX村建筑做到“小震不壞、中震可修、大震不倒”。
四、建立完善地震應急預案及應急演練制度：9月
結合XX實際，制定并通過演練逐步完善地震應急預案，預案內容包括規劃應急疏散路線和應急避險場所，成立綜合應急救援隊、通訊聯絡隊、水電保障隊、治安保衛隊、醫療防疫隊。根據預案，每半年組織一次全村或局部應急疏散演練。預案由市地震局指導制定完成，XX村委負責根據預案要求對各應急工作隊相關工作職責及紀律管理制度進一步細化完善，建立健全應急演練制度。
防震減災工作計劃 篇13
興隆鄉防震減災工作在上級機關和鄉黨委、政府的領導下，認真開展好工作。鄉領導一班人，以對群眾生命、財產高度負責的'責任心和使命感做好此項工作。2015年度工作計劃如下：
一、繼續做好宏觀觀測工作
要做好地震預防工作，觀測工作是重點。年初黨委、政府專門由分管農業的副鄉長來分管此項工作，并落實了專人負責，收集各宏觀點的情況，并及時上報。根據要求，繼續落實祖窯村地震宏觀點，要求宏觀員認真記錄，及時上報。
二、繼續搞好農房抗震設防監督管理工作
以前發生的一些地震證明地震對農房的破壞巨大，是主要危害人民群眾生命的主要對象。所以防震減災工作，建筑物抗震設防是關鍵。今年上半年我們將繼續對建筑工匠進行農房抗震設防工作進行技術培訓，要求所有農房都要達到抗震設防要求，并要求工匠必須在農房建筑合同中明確按防震設計施工。
三、加大力量做好防震設防減災工作宣傳力度，使防震減災工作做到家喻戶曉
地震預報是當今世界難題，在發生地震后，認識地震、怎樣防震就尤為重要。積極開展防震減災宣傳教育工作，緊抓 “5﹒12”、 “科普宣傳周”等有利時機，進一步拓寬宣傳對象和宣傳領域，以圖板展示、發放宣傳手冊、現場咨詢等形式，開展防震減災相關知識宣傳活動;認真組織我鄉中小學生參加“防震減災知識競賽”活動;加大建設工程抗震設防要求有關法規的宣傳普及力度;繼續深入開展中小學創建防震減災科普示范學校活動，指導和幫助防震減災科普示范學校開展各項活動;積極做好防震減災信息報送工作。所以要搞好防震減災工作，科學宣傳是中心。要求各村、企事業單位、學校，利用地震法周年日等有利時期搞好地震科普宣傳，讓廣大人民群眾正確認識地震、科學防震。要求中小學每學期組織一次地震逃生演習，防止災害的發生。并在中小學、街道、各村，分別落實一處應急避難場所，一旦災害發生，確保人民群眾生命安全。
防震減災工作計劃 篇14
為開創**區防震減災工作新局面，根據國務院辦公廳[20xx]54號文及市地震局《20xx年防震減災工作要點》的精神,并結合本區實際情況，擬訂20xx年防震減災工作計劃如下：
一、 加強區防震減災聯席會議建設
擬召開區防震減災工作聯席會議領導成員會議，通報區20xx年防震減災工作情況及20xx年防震減災工作計劃，根據汶川地震啟示，修改、完善區防震減災“十一五”規劃，并借助聯席會議平臺，進一步推動區域防震減災工作。
二、建立和完善區地震應急體系
1、舉辦有關委、辦、局和街道的地震應急培訓班，根據汶川地震反思，指導各、委、辦、局和街道（鎮）修訂和完善地震應急分預案。
2、汲取汶川地震教訓，與區教育局聯手，分批舉辦學校地震應急培訓班，指導區屬中學制定防震減災應急疏散預案，做到有備無患。
3、指導有關街道和學校開展防震減災應急演練，增強防震減災意識，在災害發生時，盡量減少人員傷亡和財產損失
4、通過演練和培訓，逐步在各社區建立一支召之即來、來之能戰的區地震志愿者隊伍。
三、建立區震害防御體系
1、為適應區域的`發展，進一步開展區房屋、建筑物抗震設防基本情況的調研，逐步建立**區抗震設防工作數據庫。
2、充分發揮各單位防震減災聯席會議聯絡員作用，逐步建立平時地震前兆信息預報網和震時災情、民情、社情速報網。
四、開展防震減災宣傳教育
1、結合“數字**”特點，開展重點與常效相結合、以擴大受教育面為主的防震減災科普教育進機關、進社區、進學校活動；
2、借助“5.12”和“7.28”防震減災日重大紀念日，開展大型宣傳紀念活動；
3、為增強中學生的防震減災意識和自救互救技能，擬編輯《**區中學生防震自救手冊》或折頁,分批發放各學校；
4、訂閱防震減災雜志及宣傳光盤，分送區聯席會議成員單位。
五、加強**區防震減災科普特色學校建設
1、協助指導區特色學校開展防震減災科普教育活動；
2、積極關注區強震觀察點建設，設法利用該資源，幫助學生開展有關強震信息分析的研究性活動；
3、積極組織學校參加市局組織的特色學校培訓、交流、考察等活動；
4、積極組織學校參與“市防震減災夏令營”活動。
六、完成市局下達的其他任務
1、積極參加市局召開“主任工作例會”以及各類培訓；
2、積極參與市局組織的國內外學習、考察、交流等活動；
3、努力完成市局布置的其他各項任務。
**區地震辦公室
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