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        家庭教育工作計劃

        時間:2024-11-21 00:14:38 工作計劃 我要投稿

        家庭教育工作計劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的家庭教育工作計劃 ,歡迎閱讀與收藏。

        家庭教育工作計劃

        家庭教育工作計劃 1

          為了提高未成年人思想道德建設工作水平,提高全民素質,加大社區家庭教育工作力度,擴大家長受教育的覆蓋面,廣泛開展社區家庭教育指導和咨詢服務等一系列工作,努力開創我社區家庭教育工作的新局面,特制定如下計劃:

          一、要做好社區家庭教育工作,首先建立社區家庭教育服務中心,組織一支社區家庭教育工作隊伍。

          二、確立社區家庭教育目標:教育孩子養成獨立思考問題的能力和習慣,對孩子進行科學啟蒙、科學教育,開展心理健康教育和法制教育,向家長們宣傳科學知識,教育廣大家長做到:知法、懂法、守法、相信科學、反對迷信,全面提高家長的素質,讓他們用科學的家庭氣氛,從而優化孩子的成長環境,使孩子從小樹立起正確的人生觀、世界觀,學會做事、做人。

          三、深入宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經驗,普及兒童身心健康發展的科學知識。

          四、大力加強法制教育,宣傳《公民道德建設實施綱要》,提高家長自身的道德素質,切實依法承擔教育子女的責任,依法施行家庭教育。

          五、讓家庭積極參加社區家庭教育活動,創造家長與孩子交流、溝通的'環境,達到社區家庭二者配合,共同教育好孩子。

          六、大力推廣0―3歲的散居兒童家庭教育工作指導的經驗,使各家長們意識到教育子女要從0歲開始,要從小做起。

          七、進一步關注對特殊兒童(如殘疾兒童、問題兒童等)、特殊家庭(如單親家庭、特困家庭等)和流動人口子女的家庭教育,做到情況明,數字清,有名冊、有統計。

          XX社區居委會

          20xx年2月20日

        家庭教育工作計劃 2

          一、指導思想:

          隨著知識經濟、網絡時代的到來和我國經濟體制改革的不斷深入,社會生活正發生著深刻的變化,這種變化也必然會引起家庭的變化。面對這些變化,創建學習型家庭,倡導一種與時俱進的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。學習型家庭作為一種順應時代潮流,與社會發展同步的健康家庭形態,它把學習作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對家庭成員的人文關懷和家庭建設中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強,保證家庭與飛速前進的社會和諧地同步發展。因此,創建學習型家庭意義重大,它是落實終生教育理念,推進學習化城區,加強社會精神文明建設必不可少的組成部分。

          二、具體工作:

          1、成立以教師、家長、學生三者合一的校級課題組。

          2、通過教師會、家長會、校會組織全體教師、家長、學生學習有關學習型家庭的理論知識。

          3、推選各年級中的家長積極分子聯系自己的家庭特點,參加學校組織的推進學習型家庭創建的專題研討活動。

          4、結合本校校園文化節,展開各類學習活動。

          5、動員家長、學生參加《在家庭學習中自我改變》征文活動和演講比賽。

          6、 溝通家庭與學校、班級的聯系,形成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力,促進學生的全面、和諧的發展。 推動家庭和社區的社會主義精神文明建設。

          7、開通家校通,發放家校聯系卡,加強學校與家長之間的'溝通。

          三、工作策略:

          1、建立網絡機構是做好家教工作的前提。本學期,我們在上學期的基礎上,將對家庭教育的組織機構作適當的調整,具體安排是:建立家長學校校務委員會和班級家教小組。家長學校校務委員會成員由學校校長、教導處、家長代表組成,具體工作由教導處和班主任負責。教導處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協調關系。班主任組織,并發揮班級家教小組的作用并向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。

          2、學習家教理論和家長學校各項工作制度

          為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校管理人員職責等。開學初,組織全體教師學習家教理論,提高教師自身的文化水平和業務水平。同時學習各項規章制度,讓教師們明白自己工作的職責和任務,做到有章可循,有事可做。

          3、組織授課活動

          本學期,我們家長學校授課的內容主要是由各班主任根據家長課程內容制定的,在授課形式上我們以年級為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內獲取更多的知識,還要研究如何進行教師和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。

          4、進行家訪活動的監控

          家訪活動是進行家教的好形式。我們要求一學期每位班主任必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。學期結束,家長學校管理人員將隊其進行檢查。

          5、利用表彰“好家長”活動,進行宣傳

          今年的好家長評選仍要公平、公正,落在實處。由班級評選出候選人,學校根據材料和平時家長行為,給予認定。并在學校選出家教方面特別突出的家長在經驗交流會上發言:有理論的介紹,有經驗的總結,有案例的分析,教師、學生家長一起參與。

          6、進一步完善三大家教平臺的建構,家長學校教學、家長活動家教科研三大平臺,互相補充,同步推動。

          7、抓好向家長開放周和家教活動月(四月)的活動,進一步密切家校之間的聯系。

          四、工作安排

          2月份

          1、調整家教委員會、家長學校校務委員會。

          2、召開全教師會議,通過工作計劃,學習各項制度。

          3月份

          1、進行授課活動。

          2、安排家長學校課程表。

          3、評選班級優秀家長。

          4月份

          1、開展家訪活動。

          2、評選校級優秀家長。

          5月份

          1、進行授課活動。

          2、家長讀書知識競賽。

          3、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。

          6、7月份

          1、總結表彰。

          2、組織教師和家長撰寫“家教論文”。

        家庭教育工作計劃 3

          一、指導思想

          根據20xx年閔行區家庭教育指導中心工作操作要點中的要求,結合幼兒園園務計劃相關工作指導思想,深入提高家庭教育師資隊伍的指導水平,進一步開展家庭教育指導工作,發揮各層面家庭教育委員會的作用,加強社區共建,優化幼兒園、社區、家庭的育人環境。

          二、工作目標

          1、參加上一級部門的培訓,提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導水平。

          2、加強家庭教育指導工作的實效性,以讀書活動為抓手,提高家長的家庭教育知識和水平。

          3、繼續發揮家長志愿者的'作用,有效運用家長資源,進一步開展家長助教活動,拓展幼兒園課程。

          4、加強培訓,提高早教師資隊伍水平;開展免費親子早教等活動,提高周邊0-3歲嬰幼兒教養人員的育兒水平。

          三、工作措施

          1、參加區級各類家庭教育培訓,依托區家教中心師資提高教師能力。

          2、深入開展家長學校的各類活動,開展各層面的家庭教育講座,增強每月一題等家長學習的互動性。

          3、結合主題活動開展家長助教活動,加強對活動設計的指導性。

          4、開展家庭教育指導委員會讀書活動,帶動全體家長積極開展家庭教育學習活動。

          5、開展免費早期教育親子活動,進行深入指導,提高周邊居民的家庭教育的能力。

          四、具體安排

          三月份:

          1、部分幼兒家訪工作

          2、家委會會議

          3、班級期初家長會

          4、家長開放日

          5、家長學校教材征訂

          6、家庭教育工作例會

          四月份:

          1、家長學校每月一題

          2、親子春游

          3、家庭教育講座(一)

          4、家庭教育讀書活動(一)

          5、家庭教育工作例會

          6、免費早教活動

          五月份:

          1、家長開放日

          2、家長學校每月一題

          3、親子運動會

          4、家庭教育講座(二)

          5、家庭教育讀書活動(二)

          6、期中家長會

          7、家委會會議

          8、家庭教育工作例會

          六月份:

          1、家長開放日

          2、家長學校每月一題

          3、家長助教活動

          4、家庭教育講座(三)

          5、家庭教育讀書活動(三)

          6、家庭教育工作例會

          7、期末家長會

          8、家委會會議

          9、家庭教育工作例會

        家庭教育工作計劃 4

          家庭教育是學校教育和社會教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計劃。

          一.目標任務

          通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規,明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的'方法,充分發揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。

          二.家長學校的組織管理:

          1、設立家長委員會

          家長委員會由六位家長代表構成。由學校教導主任主持工作,負責指導、協調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

          2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規,結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

          三.家長學校具體工作:

          1、根據區有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

          2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

          3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。

          4、進一步進行學習型家庭的創建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優秀)學習型家庭。

          5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

          6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

          7、加強家庭教育現代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

          8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

        家庭教育工作計劃 5

          為了擴大學生、老師、家長交流的平臺,充分整合學校、家庭教育的作用,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展,我班級擬定了家長學校的相關計劃。

          一、任務和目標

          1、提高家長對家庭教育的重視程度。

          2、建立班級家庭教育指導委員會。

          3、通過參加學校的.講座、家長會、閱讀家庭教育的書籍普及一些家庭教育的知識和方法。

          4、召開一次家庭教育工作經驗交流會,表彰一批優秀家長,開展學習型家庭創建表彰活動。

          二、主要措施

          1、建立班級家庭教育工作小組。明確家庭教育指導委員會各位委員的相關職責,并給各位委員頒發證書。

          2、每月推薦一篇《不輸在家庭教育上》的家庭教育的責任與藝術方面的優秀文章,各位家長閱讀后寫300字的感言,由家庭教育指導委員會批改,并反饋完成情況。

          3、每月完成學校家長學校提供的家庭教育對照式菜單,由家庭教育指導委員會批改并反饋完成情況。

          4、利用家長會召開一次家庭教育工作經驗交流會,表彰一批優秀家長,請優秀家長做交流發言,開展學習型家庭創建表彰活動。

          5、請相關同學的家長參加我班級的班會活動,現場聽聽學生的需求和心聲。

          6、邀請家長參加班級的相關活動(如運動會、愛心義賣等),讓家長了解孩子在校的各種生活和學習,從而更好的與孩子溝通。

          7、利用飛信平臺,及時和家長溝通聯系。

          希望在班級開展的家庭教育講座和活動中,各位家長能獲得更多相關家庭教育方面的知識,與學校一起形成教育的合力,更好的教育好孩子。

        家庭教育工作計劃 6

          家庭教育是針對每一位家庭成員認知家庭、構建家庭幸福的必要手段,而家庭教育水平的高低決定著后代的發展水平和家族的生命力量,幫助家長掌握必要的教育知識是幼兒園的責任,幼兒園是家庭教育工作的第一責任人。為了進一步推動我園家庭教育現代化工作,提升我園家庭教育的整體水平并促進可持續發展,特制定家庭教育工作計劃。

          一、指導思想

          根據中央8號文件、自治區教育廳下發的《關于加強家長學校建設工作的意見及《XXX市"十二五"教育事業改革與發展規劃》的精神,依據XXX市家庭教育研究指導中心的學期家庭教育工作計劃,制定形成我園家庭教育工作的特色。使家庭教育與幼兒園教育融為一體,從而促進孩子全面和諧發展,提高我園的辦園質量和社會聲譽。

          二、工作目標

          1、通過現代家庭教育知識的宣傳與學習,幫助家長樹立現代家庭理念,掌握科學育兒的方法與技巧。

          2、加強家庭教育的指導性,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,充分利用家長資源,鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學實踐中來,努力營造家園合作的教育環境。結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

          3、幫助家長提高思想道德、科學文化的教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進幼兒身心的健康發展。

          4、通過學習型家庭的創建,引導家長為孩子營造良好的成長環境,培育孩子健全的人格和健康的心理。

          三、工作重點

          1、充分發揮家庭教育指導站的作用,積極向家長宣傳教育理念,并提供先進的家庭教育理論和經驗,幫助家長樹立正確的家教觀念。

          2、加強家長志愿者的工作,充分發揮家長志愿者的作用,以點帶面進行家庭教育工作。

          3、做好各班級的家庭教育工作,創設各班級的網絡QQ群,每周向家長解答家庭教育等疑難問題。

          4、利用多種形式做好家庭教育的宣傳力度,讓家長積極參與到先進的教育理念中。

          四、具體工作措施

          (一)完善和加強家庭教育指導工作的管理

          1、把家庭教育指導工作列入幼兒園的工作計劃和考核內容。加強對家庭教育指導的目標管理,發揮家庭教育專家的作用,并積極發展家庭教育志愿者隊伍。

          2、每學年期初召開新一屆家庭教育指導工作領導小組會議,分層管理,明確職責,落實措施,并制訂工作計劃。

          3、加強家長學校建設,總結有效經驗,提高辦學質量,堅持做到"四有":有計劃、有制度、有教材、有考核,工作計劃《XXX幼兒園家庭教育工作計劃》。運用多種途徑、多種方式,有計劃地加強對家庭教育指導人員的專業培訓,切實提高其家庭教育指導的理論知識水平和指導能力。

          (二)注重家長工作的有效性和實質性

          1、把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將各班級家長工作列入到教師考核的重要內容中,真正使家長工作做到規范化、制度化、系統化。

          2、把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

          3、提升青年教師在家園溝通方面的能力培訓,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。

          (三)充分發揮家長志愿者的引領作用

          1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會。

          2、每學期展開1-2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。

          3、進一步加強與委員們之間的聯系,通過例會、網絡等手段,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方法,溝通家教信息,收集并反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質量。

          (四)利用多種形式開展各項工作

          1、積極地向廣大家長宣傳推薦和訂閱教材,使之成為大面積提升廣大家長的家庭教育素養的.有效途徑。

          2、針對不同家長,設置不同的作業和推薦不同的文章,組織家長認真領悟學習內容。

          3、充分發揮各班級家長園地、幼兒作品欄的作用,讓家長了解幼兒園各班級近階段的教學動態。

          4、利用家長開放日和各種家長會,向家長宣傳先進的教育理念,增強家長參與的積極,切實提高家長工作的實效性。

          5、利用幼兒園博客以及班級QQ群,讓家長了解我園的教育信息并與家長進行有效地溝通。

          6、年級組定期組織家長講座每學期不少于一次。

          7、聘請有經驗的老師開設講座,發揮幼兒園骨干教師的作用,定期進行家教經驗交流。

          8、建立一支具有較高專業素養的家庭教育教師隊伍,同時在家長中繼續發展"中華家庭教育志愿者"。

          (五)注重科研效果,提高家庭教育的實效性指導工作

          1、鼓勵教師學習家庭教育方面的知識,撰寫家庭教育個案。

          2、讓家長也積極參與到撰寫家庭教育優秀論文和個案研究。

          附:

          幼兒園家庭教育工作活動安排

          20xx-20xx學年第一學期

          月份主要工作負責人地點對象

          9月

          1、制定家庭教育工作計劃。

          2、小班組家庭教育講座及各班召開家長會。

          3、征訂《不輸在家庭教育》第十六卷書。

          4、參加自治區家庭教育經驗交流現場會工作。

          5、班級每周一次教師與家長在QQ群里的家長交流、溝通。

          6、每月一道家長學校家庭作業題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。

          10月

          1、迎接家庭教育常規工作指導師幼兒園

          2、參加指導中心親子對照單簽約活動經驗交流。

          3、班級每周一次教師與家長在QQ群里的家長交流、溝通。

          4、利用家長開放日向家長了解家庭育兒本班教師幼兒園幼兒家長

          5、每月一道家長學校家庭作業題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。

          11月

          1、各年級組召開《不輸在家庭教育》第十六卷家長讀書交流會。

          2、整理家庭教育指導菜單。指導站站長幼兒園教師

          3、班級每周一次教師與家長在QQ群里的家長交流、溝通。

          4、每月一道家長學校家庭作業題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。

          12月

          1、參加家庭教育講師培訓

          2、參加優秀家庭教育工作者評選指導站站長

          3、班級每周一次教師與家長在QQ群里的家長交流、溝通。

          4、每月一道家長學校家庭作業題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。

          5、指導師進入社區進行講座

          6、家長經驗交流

          7、整理個案、論文

          1月

          1、家庭教育工作總結

          2、迎接區家庭教育工作檢查

          3、家庭教育資料整理、歸檔

        家庭教育工作計劃 7

          建校以來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社區教育相結合中發揮了重要作用。為更好的開展家校聯系,服務于教育教學,提高家長學校工作的質量,制定本計劃。

          一、工作目標及要求:

          1、以鄖縣示范家長學校的要求繼續辦好家長學校,創新各項工作。

          2、開展行之有效的家長學校授課活動。本年度將分年級開展一些小型多樣的家長學校活動;針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動等,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

          3、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規及政策;了解學校教育規律、辦學思想、辦學目標和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。

          4、充分發揮學校家長委員會的作用。

          二、工作措施:

          (一)完善家長學校機構建設,強化家長學校管理。

          1、成立家長學校指導委員會

          主任:曾明

          副主任:任濤、張林海

          委員:何天罡、王華敏、楊富才、李應明、賀明、明正勇

          羅彬、鄭燕家長、李鑫家長、常蕊家長。

          2、建立班級家長委員會。每班推薦五名家長與班主任、包班教師組成班級家長委員會。具體工作由關工委和班主任負責。關工委負責制定計劃,活動安排,收集資料,協調關系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

          3、組建穩定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

          (二)規范家長學校制度。

          1、每次家長學校授課前兩周,召開班級家長委員會會議,了解學生的思想動態,并就授課內容聽取家長委員會的意見。

          2、為了保證家長學校學員的參與率。每次上課前一周由校方發出書面通知,家長可提前準備,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。

          3、為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

          4、集中授課與家訪工作相結合。在開展集中授課的同時,繼續加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系。隨時保持學校與學生家長的聯系暢通,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的'具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。

          5、及時收集、整理檔案資料,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規范。做好家教校本教材匯編工作。

          (三)豐富家長學校活動。

          1、定期召開家長委員會會議,聽匯報,研究工作。

          2、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將結合不同年級開展一些小型多樣的家長學校活動;針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動等,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。活動分集中與分散,有集中授課、座談、研討等形式。

          3、邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的經驗,使家長明確自己的職責,重視教育。

          4、以現場或書面形式開展家教咨詢活動。通過精心設計家教咨詢表,分析咨詢表,了解家庭教育狀況,并積極發揮教師的引領作用,共同研討,提高研究水平,采取有效的學校和家庭教育的策略,求得家校教育的和諧統一。

        家庭教育工作計劃 8

          xxx幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道,現代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發展水平和家族的生命質量,所以幫助家長樹立和掌握現代家庭教育理念及科學的,是我們教育工作者義不容辭的'責任和義務。現根據幼兒園的實際情況特制定計劃如下:

          一、工作目標:

          1、以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。

          2、形式多樣的開展家庭教育工作。

          二、工作要點:

          1、建立家庭教育工作站及組織機構。

          2、各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。

          3、加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者。

          4、開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。

          5、做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。

          三、具體措施:

          1、本學期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對指導站工作的建議和意見,協調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

          2、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。

          3、利用網絡資源帶領更多的教師及家長共同學習,給沒有指導經驗的老師和不能經常上網的家長提供中華網首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學習資源博客網址,供我園老師和家長學習。

          4、充分利用全國家長學校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》,引導家長學習。

          5、向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設計家長作業“每月一題”,由孩子督促家長認真學習教材并完成作業。

        家庭教育工作計劃 9

          一、指導思想

          以教育廳《關于進一步加強家庭教育工作的意見》的精神為指導,以普及家庭知識、改善家庭教育現狀、提高家長家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長學校,促進學校聯系,積極構建家庭學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,才能培養適應社會發展的人才。

          二、教研目標

          1、使學員們認識到從小對孩子們進稈家庭教育的重要性。

          2、幫助家長建立正確的家庭教育觀,了解家教的目標、基本方法。

          3、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

          三、具體措施

          1、定期組織學員學習家庭教育理論知識,提高學員業務水平。

          2、一個學期每個年級上兩次課,每次上課時間不少于2小時,有計劃、有層次地開展活動,每次課后,均安排班主任任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

          3、給學員授課的'教師必須認真備好課,上好課,授完課后要及時與學員交流反饋家教信息,收集反饋意見,教師最后寫好教學反思。

          4、開展以“安全”為主題的家庭教育,小學生安全問題涉及到生活的方方面面,相關知識也極為豐富,在生活中,天災人禍隨時都有可能發生,人們必須學會生存,學會自我保護,希望家長重視小學生安全教育,讓孩子掌握更多的生存知識技能。

          5、開展咨詢服務對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

          6、為了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導指導、教育孩子的作用,學期結束開展優秀家長評選活動。通過評選優秀家長活動,推動我校家長學校的建設。

          7、開展行之有效的家庭教育指導活動,結合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導,針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動。

          8、教師主動走向家庭,提高家訪的質量和效果,每次家訪做好記錄,特別關心個體戶、單親家庭和學習困難學生的家庭,要強化家庭教育的意識和責任。

        家庭教育工作計劃 10

          在新的一年里,家庭教育協會要在區婦聯、區教育局的關心指導下,繼續努力做好家庭教育工作。根據xx市、區家庭教育研究指導中心的計劃安排與我區的實際,家庭教育協會特制定本年度家庭教育工作計劃。

          一、指導思想

          在本年度里要在上級的指導下,認真貫徹落實教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》,結合《自治區教育系統20xx年度家庭教育工作要點》和《xx區深化家庭教育示范區工作實施方案》,充分利用各種渠道、多種形式積極開展好家庭教育工作,使家長樹立正確的教育觀念,用科學的教育方法教育孩子,為孩子成長創造良好的育人環境,努力創建和諧家庭,和諧社區,和諧xx奠定良好的基礎。

          二、工作計劃

          1、為各級家長學校提供較高質量的家庭教育講座服務。協會將通過各社區、小學、幼兒園的家長學校,廣泛宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提升家長家庭教育素養,提高科學教育子女的能力。為此,指導師要用心準備講座稿,用科學的家庭教育知識和典型的案例充實講座稿,為家長做生動有效的講座指導,使家長真正有收獲。

          2、加強家庭教育指導師隊伍建設,是提高家庭教育工作質量的保證。

          做好家庭教育工作,要有一批業務過硬的家庭教育指導師隊伍,是做好家庭教育工作的前提。為此,協會首先要抓好家庭教育指導師隊伍建設。要利用各種學習培訓機會學習,及自學提高,不斷提高自我的家庭教育專業素質,為更好地做好家庭教育工作服務打好堅實的基礎。

          3、繼續做好家庭教育常規工作的.開展。

          各家庭教育指導站要利用講座、沙龍、現場咨詢、讀書活動、育子經驗交流等多種形式開展好家庭教育工作。繼續做好各年齡段的菜單分類指導;開展小手拉大手活動,促進家長主動學習,調動家長“爭做合格家長,培養合格人才”的積極性和主動性,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創造良好的環境。

          4、大力傳播優秀家庭文化,培育良好的家庭教育學習氛圍,形成良好的讀書風氣。協會組建家庭教育進社區的志愿者隊伍,承擔親子閱讀加油站工作。為引領廣大孩子和家長愛讀書愛學習發揮帶動作用,形成家家愛學習,人人愛讀書的良好氛圍。

          5、深入社區開展豐富家庭教育活動。

          協會要深入社區,開展家庭教育工作,充分利用節假日和平時社區開展活動的機會開展行之有效的家庭教育活動,團體咨詢、個別咨詢、讀書沙龍、育子經驗交流活動及發放宣傳單和指導菜單。

          6、堅持做好推展中華傳統文化工作。繼續開展每周一次的傳統文化公益講堂的學習。

          7、繼續做好上級領導部門安排的各項工作。

          利用全國科普日和“科學之秋”做好普及家庭教育宣傳指導工作。做好每年一度的“家長育子心得”的準備工作。做好協會日常工作。

        家庭教育工作計劃 11

          一、指導思想

          家長要教育好孩子,首先要進行自我教育,提高自身素質,明確家庭教育的目的、特點,端正教育思想,創設良好的家庭環境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學校。

          學校德育是學校、社會、家庭全方位的教育,家庭是社會的細胞,家庭的教育功能的發揮是社會文明發展的重要推動力。如果實現了學校、社會、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進的有機結合,才能更好地培養學生的人生觀、價值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長學校工作,要針對不同年級、不同個性的學生情況進行家庭教育的`分類指導。

          二、目標要求

          1、以推進素質教育,優化育人環境為目標,積極營造良好的學習氛圍。

          2、充分發揮學校、家庭和社會的教育網絡,讓家長盡快掌握家庭教育的特點,遵循家庭教育的規律,培養自己的子女。

          3、學校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養學生的高尚人格。

          4、積極開展家長學校的各項工作,做到有計劃、按步驟、有落實、有總結。

          5、保證家長學校的學習時間、學習場所和學習內容。

          三、具體措施

          1、成立家長20xx學年金山中學家長委員會。其中年級家長委員會,每班1名。在年級家長委員會的基礎上推薦校級家長委員會委員,每個年級一名。年級組長收齊后交學生工作部。

          2、針對不同年級學生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內容的家庭教育指導。

          (1)對高一年級新生家長進行心理輔導,介紹學校的基本情況,讓學生的家長有一個心理準備,幫助自己的孩子度過一個心理適應期。開展家庭教育講座。

          (2)對高二學生家長的輔導就是向家長介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應、教育好青春期的孩子。對個別家庭開展家庭教育問題會診。

          (3)對于畢業班學生家長進行心理調節,父母望子成龍的心切往往會對孩子造成過重的心理負擔,會造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至會造成個別孩子不同程度的精神癥狀。因此對于畢業班學生家長進行心理輔導是非常有必要的,一些基礎比較差的學生,對其家長還需適時進行一些必要的職業導向輔導。

          3、成立新一屆三級家長委員會,定期開展交流活動,每學期舉行一次“家長開放日”活動,讓家長深入了解我校的教育教學活動,對于家長提出的意見和建議,學校將給予書面答復,并在學校公示欄中張貼,自覺接受社會監督。

          4、深入開展家庭教育分類指導,建章立制,學校統一制定指導手冊,針對不同類別學生,定期開展教育指導。

          5、加強家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學習家庭”創建活動以及“家庭教育分類指導”等方面,通過認真調查研究,使之更加科學化、規范化。

          6、利用信息技術搞好家校聯,通過家校聯卡的網上互動平臺平臺,加強學校與家庭的信息溝通。

        家庭教育工作計劃 12

          一、 指導思想

          認真貫徹落實國家九部委《關于指導推進家庭教育的五年規劃(20xx-2020年)》和《自治區教育系統20xx年家庭教育工作要點》,以培育和踐行社會主義核心價值觀,加強兒童思想道德教育為核心,以強化家長家庭教育主體責任,提高家長家庭教育水平,培養兒童優良品質和健康人格,促進兒童健康成長為目標,以家庭教育宣傳實踐活動為載體,拓展家庭教育服務陣地,促進家庭教育工作均衡深入發展,充分發揮學校在家庭教育中的重要作用,促進兒童健康成長和全面發展。

          二、 工作思路

          堅持立德樹人,始終把培育和踐行社會主義核心價值觀作為家庭教育的核心和根本;堅持需求導向,始終把家長和孩子的需求作為家庭教育工作的出發點和落腳點;堅持家長主體,通過幼兒園家庭教育指導服務,強化家長主體責任,幫助家長掌握科學的家庭教育理念和方法,切實履行家庭教育職責。

          三、工作任務

          (一)辦好家長學校

          1、充分認識家庭教育的重要性,發揮好家長學校的主陣地作用。我們不僅要教育好孩子,還要有意識地教好父母,引導家庭重言傳、重身教,教知識、育品德,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個臺階。

          2、落實自治區家教委《關于開展自治區中小學、幼兒園、中等職業學校家長學校校長培訓的通知》。通過學習家庭教育相關政策法規、家庭教育指導內容和家校合育相關研究,提高家長園長科學管理水平和管理能力。

          3、做好家長學校課程設計和完善工作。幼兒園要依據《新疆維吾爾自治區教育系統家長學校管理工作的實施意見》,落實家長學校組織管理要求和保障措施。完善家長學校選修課和必修課,通過必修課提高家長的整體素質,選修課解決部分家長遇到的`困難和問題。

          (二)規范家長委員會建設

          4、落實自治區家教委《關于開展自治區中小學、幼兒園、中等職業學校家長委員會成員網絡培訓的通知》。組織我園家長委員會成員(班級、年級、校級、區級)逐年、分批次參加面授和網絡培訓,通過家長委員會相關政策法規、職責范圍和方法經驗等專題培訓,提高家長委員會成員的思想認識和參與能力,優化育人環境,促進家校合育。

          5、充分發揮家長委員會在幼兒園發展中的作用。切實加強家委會的內部管理,家長委員會每學期至少舉行一次會議,以充分發揮各級家長委員會的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用,調動全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與幼兒園活動。

          (三)加強家庭教育隊伍建設

          6、開展“第四期家庭教育講師培訓”,通過定期培訓,切實提高家庭教育團隊的基本理論、專業知識和執教能力。

          7、加強家庭教育講師團的管理,持續開展宣講活動。邀請熱愛家庭教育事業、具備教育學、心理學相關專業資質、富有家庭教育經驗的領導、骨干教師加入我園家庭教育講師團隊。

          (四)做好家庭教育研究、指導工作。

          8、開展《克拉瑪依市中小學、幼兒園家庭教育現狀調查》。

          9、面向幼兒園、家庭教育工作者和家長,做好服務工作。通過讀書會、經驗交流會、骨干培訓會提升家庭教育工作的專業素養和工作能力。

          (五)做好家庭教育工作的宣傳

          10、做好5月家庭教育宣傳日(世界母親日)的各項集中宣傳工作。充分利用校園宣傳主陣地,結合幼兒園實際,組織幼兒和家長開展好宣傳教育活動。

        家庭教育工作計劃 13

          新的學年開始,我們按照上級部門的要求,特制定本學期家庭教育工作計劃如下:

          一、指導思想

          家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發展水平和家庭的生命質量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。

          二、工作目標

          提高廣大教師指導現代家庭教育的能力和水平,大面積地提高廣大家長教育子女的素養,不斷優化學校與家庭育人環境,改變不良教育行為,掌握科學的.教育方法,努力提高我園和家庭的教育質量,為爭創優秀家長學校而努力。

          三、工作重點

          (一)加強家庭教育指導者隊伍的建設

          1.結合家長學校工作,積極參加區組織的各項家庭教育業務培訓,不斷提高指導家長工作的理論水平。

          2.幼兒園定期組織教師開展有關“家庭教育”的學習培訓活動,100%完成今年區家庭教育下達的任務。

          3.定期開展指導講座及讀書漂流活動,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育兒經驗文章。

          4.讓家長參與幼兒教育管理,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導者的指導水平。逐步發展與擴大"中華家庭教育志愿者"隊伍。

          (二)開展各種形式的家園同步教育

          1.結合“三八”節、勞動節、端午節等節日,通過各種形式的親子活動等,使家長和幼兒園一起開展有關愛媽媽、愛勞動等教育。

          2.通過 “請進來”的形式,請有較好家庭教育方法的家長介紹育兒經驗。

          3.定期開設家長講座,不斷提高家長的教育水平,掌握科學的教育方法。

          4.向家長定期開放教學活動,通過幼兒園半日活動開放,讓家長了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過程,達成教育的共識。

          5.定期組織召開家委會,共同探討幼兒的教育工作。

          6.每班每學期開展不少于兩次的親子教育活動。

          (三)建立形式多樣的家園聯系方法

          1.每班每月一次家園之窗聯系(定期調換教育內容及家園聯系和教育指導)。

          2.建立家長反饋制度,通過反饋形式,了解家長對幼兒園工作的評價。

          四、具體安排

          三月份

          1.老師接待新生及家長來園,熟悉環境。

          2.開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查活動,各班上報家長助教、義工名單及相關信息資料。

          3.家長開放日活動。

          4.召開學期初家長會及各級家長委員會。

          5.以年級組形式開展家長學校講座或其他家園面對面活動。

          四月份

          1.家長開放日活動。

          2.以年級組形式開展家長學校講座或其他家園面對面活動。

          五月份:

          1.召開家長委員會(伙委會)。

          2.家長學校講座或其他家園面對面活動。

          3.園級家庭教育講座。

          4. 慶六一幼兒家長同樂活動。

          六月份:

          1.家長學校講座或其他家園面對面活動。

          2.大班幼兒畢業典禮。

          3.優秀育兒文章評選。

          4.家長學校工作總結。

         2月25日

        家庭教育工作計劃 14

          一、指導思想

          學校將以浦東新區家庭教育示范校評估參考指標為指南,努力做好家校合作工作,充分發揮各級家委會的作用,辦好“家長學校”,開展家庭教育指導工作,引導家長樹立正確的家教觀,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。

          二、具體工作

          (一)完善工作機制,建設師資隊伍

          借學校管理手冊完善之際,修訂相關家庭教育指導各類規章制度,調整、充實家庭教育指導的領導小組和工作小組;充分挖掘、整合家庭與社區的資源,建立“家-校-社”家庭教育協調共建機制。

          面向全體教師開展家庭教育指導方法和技能的培訓,切實提高教師家庭教育指導能力。同時,組建一定數量的具有較高家庭教育指導能力的穩定的教師核心團隊,并聘請優秀的學生家長及社會上有專業特長的人員組成家庭教育指導的兼職隊伍,開展分學段、分年級、分層次的家庭教育指導和研修活動。

          (二)完善家委會工作,提升工作效能

          1、學校在年級組長、班主任的組織下,成立“學校-年級-班級”三級家長委員會,每學期組織家長委員會學習、研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

          2、在學校(年級、班級)為家長委員會的運轉提供必要條件和有力保障的基礎上,突出家長委員會的自治作用,引導家長委員會主動通過微信等新媒體、講座等多種途徑為家長提供形式多樣的家庭教育指導服務,面向家長定期宣傳科學的家庭教育理念、知識和方法。

          3、通過宣傳和招募,讓部分熱心教育、愿意為學校出力的家長通過家長志愿者的形式參與到學生興趣社團、學生安全教育、學生在校行為規范巡查等活動當中,進一步開拓家長委員會的工作范圍。

          4、為提高家長委員會的監督、管理職能,提升家長委員會的自治意識,學校聘請部分班級的家委會負責人介紹工作經驗,邀請有關專家進行工作指導。

          (三)辦好家長學校,提高家教水準

          家長學校是一種特殊的成人教育,家長學校工作力爭做到有計劃、有教材、有主題、有活動開展和成效評估。針對家長實際,學校將采用多種形式進行教育:

          1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,學校將家長會、專題講座作為主要的'教學形式,設想開展“讓孩子帶著自信走進校門——家長如何幫助孩子適應小學生活”“上海市0—18歲家庭教育指導內容大綱(第三部分 6-11歲小學生)”“如何教育孩子養成良好的行為習慣”“重視孩子的正面管教”等方面進行家庭教育指導,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

          2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,因此,將相關家庭教育的內容通過紙質媒體等作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過撰寫學習體會等形式以加強效果。同時,學校《瀾星》報第二版“德育導航——xx亭”欄目,刊登家庭教育方法、措施、途徑等專題文章,給各位家長有效開展家庭教育提供借鑒。本學期,就“上學第一天,家長要引導孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個一分鐘”“教育孩子應做好這10點”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長簡單易學的20句教子秘方”等內容指導家長有效開展家庭教育指導。

          3、觀摩。根據學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯系,加強家長與老師的溝通。

          4、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

          (四)開展家校互動,保障信息暢通

          1、精心策劃組織校園開放日、接待日、家長會等,依托學校重要活動等平臺,讓家長走進學校,了解學校,增進親子溝通和交流。

          2、建立完善的家訪制度,引導班主任與任課老師進一步了解學生家庭生活狀況和家庭教育指導情況,及時為家長提供有針對性的指導。

          3、充分運用現代信息技術和微信等新媒體,建立家校互動、信息溝通服務平臺,有家庭教育指導相關內容。

          4、借助“百家信”全國百所小學一年級新生家庭教育向導項目,以日積月累、水滴石穿的方式和態度,利用移動互聯網和智能手機,廣泛地分享一年級家庭教育理念、技巧、手段和成功經驗。

          5、學校注重信息反饋,積極關注家長意見和建議,并建有多種家長提出訴求的渠道;能及時處理家長訴求,并反饋、存檔。

          6、學校積極參與社區家庭教育指導工作,給社區以專業支持。

          (五)完善課程建設,提煉特色經驗

          積極開展家庭教育研究,根據家庭教育指導需求進行專題調研,并能用于指導家庭教育中的熱點和難點問題;不斷總結工作經驗,豐富并梳理家庭教育的內容、形式,初步建有符合學校實際、家長實情的家庭教育校本指導手冊。

        家庭教育工作計劃 15

          一、指導思想

          本學期緊緊圍繞《自治區教育系統20xx年家庭教育工作要點》以市、區兩級家庭教育研究指導中心的工作計劃為指導,以學校工作計劃為依據,樹立為學生服務、為家長服務、為社會服務的思想,充分利用學生家長參與學校教育管理的積極作用,開展適合本校的家庭教育指導工作,建立和諧的家校關系,努力優化家教環境,提高家教質量,以良好的家庭教育促進學生全面、健康地發展。形成學校、家庭、社會教育共同體,使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。

          二、工作目標

          1、充分發揮三級家長委員作用,讓家長積極參與到學校教育教學的活動中,有效體現發揮家長委員會的知情權、評議權、參與權和監督權。

          2、整合一切教育資源,辦好家長學校。通過家長學校,提升家長家庭教育素養,把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手。

          3、繼續做好自治區教育廳“網上家長學校”的宣傳工作,做好《家長教育平臺》的注冊及《家長手機課堂》的訂閱,廣泛傳播家庭教育知識和成功經驗,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創造良好的環境。

          4、組織開展豐富的家庭教育活動,調動家長“爭做合格家長,培養合格人才”的積極性和主動性,開展創建“學習型家庭”“書香家庭”“一日優秀校長”等評選活動。

          5、努力打造家長學校的品牌。并且積極準備參加上級領導部門組織的家長學校的考核評選活動,積極參加優秀家長學校、示范家長學校的申報工作。

          三、工作任務

          1、完善三級家長委員會組織機構,定期召開家長委員會會議,充分發揮家長委員會的作用,讓家長積極參與學校管理、監督、決策等,充分發揮家委會特有的教育功能。堅持多維互動原則,促進家長、學生和學校之間的理解和支持。堅持服務性原則,為全體家長服務,為學生成長服務,為學校發展服務。

          2、加強教師、家庭教育指導師、講師及家長志愿者的.培訓,調動他們參與家庭教育的積極性,組織好“家長助教”“一日校長”等活動。

          3、利用家長資源,開展多種形式的親子活動,比如:親子共讀、徒步、聯歡等感恩活動。

          4、通過家長學校提高家長科學育人的水平,開好大型和小型家長會,創新家長會的形式和內容,家長學校開班要做到“三個落實”(即落實家長學校的上課時間,落實上課地點,落實上課教師),“兩個保證”(保證有計劃、有教案,保證家長的參與率)。努力打造“家長學校”教室文化,完善家長學校學員管理制度、考勤制度等,開展優秀學員評比,調動家長參與和學習的積極性。

          5、關注兒童身心健康,組織好家長、孩子心理健康教育講座,把心理健康教育落實到各科教學活動中,全員參與其中。

          6、做好家庭教育活動的資料整理工作,積極申報優秀家長學校。

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