實用的工作計劃模板匯編7篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
在鎮黨委、政府的領導下,以科學發展觀為指針,促進農村三個文明建設,以經濟建設為中心,以穩定為大局,切實為人民辦實事、辦好事,本年度工作計劃如下:
(一)抓班子建設
搞好村委會的班子建設,加強村委會成員思想政治建設,不斷提高村委會的凝聚力和戰斗力,建立和健全村委會領導下的充滿活力的村民自治運行機制,健全嚴格的考核機制,加大工作力度,創新工作方法,確保各項工作在全鎮爭先進位。以開拓創新的精神,領導村民奔小康致富。
(二)抓制度建設
制定切合本村實際的村規民約,建立一套行之有效的管理機制。要真正做好帶頭人,就要做好建章立制,廉潔奉公;制訂好村規民約,政務、財務和村務要公開,接受村民的監督。加強整理政務、財務、村務公開公告欄,建立和健全工作制度。同時完善各種管理制度,讓村委會懂管而且善管,形成良好的管理機制。
(三)抓文明法治建設
加強農村精神文明建設,改善村的生產生活環境,豐富村民的娛樂生活;做好村的計劃生育工作和醫療保障工作;通過各種途徑和宣傳,教育村民遵紀守法,維護農村穩定,營造和諧新益。
1、整治我村的.村容村貌,環境衛生,村干部帶頭教育村民講文明、講衛生、講道德、講禮貌。
2、爭取各方支持,加大資金投入,逐步完善村內的道路硬底化處理,改善村民的生活環境。
3、加強計劃生育工作和婦女工作,提高計劃生育雙查率,保障農村婦女的合法權益。
4、加強農村合作醫療的人口覆蓋率和保障水平,促進養老保險工作。
5、加強村民的法治教育,做好青少年的禁毒禁賭工作,維護農村的社會穩定。結合普法宣傳教育活動,緊緊抓住影響我村穩定的實際問題和矛盾糾紛,把普法、依法治理和民間調解、矛盾糾紛排查、安置幫教工作捆在一起。
(四)抓經濟發展
發展是第一要務,農村更是如此。因此必須以發展為準繩,多辦實事。加大力度搞好村里農田水利設施建設。完善各種管理制度,讓村委會懂管而且善管,形成良好的管理機制。積極根據實際調整農業產業結構。通過多方聯系,加強農產品的流通,增加農民收入,壯大集體經濟。
1、加強農業生產的管理和產業結構的調整,改善生產條件。爭取上級部門的支持,將水穩田主要機耕道路及排灌河道進行優化。通過進一步完善農田基礎設施建設,促進農業增效,農民增收,壯大集體經濟。
2、抓好產業結構調整,進一步放大我村的養殖業優勢,帶動更多的農民發家致富。
3、爭取上級部門和單位的支持,扶持本村的困難戶發展生產,爭取早日脫貧致富;低保實行應保盡保。
4、大力發展招商引資,積極與上級相關部門聯系,加強村民的就業培訓推介工作,進一步拓寬就業渠道,促進我村青年就業,解決村里富余勞動力問題。
5、大力推進集中居住建設,加快建設步伐,進一步做好配套設施的完善工作。
6、抓住“山梅生態旅游公路”和世界遺產“田螺坑土樓群”、“云水謠”、“塔下村落”等著名景區旅游道路從我村經過的契機,合理科學做好本村的發展規劃,堅持宜工則工、宜農則農的原則,以實事求是的精神,完成黨和政府交給的任務。
工作計劃 篇2
為全面落實《全民健身條例》,進一步發展全民健身事業,廣泛深入開展全民健身運動,提高全縣人民身體素質和健康水平,根據《國務院關于印發全民健身計劃(20xx-20xx年)的通知》、《省人民政府關于印發省全民健身實施計劃(20xx-20xx年)的通知》和《市人民政府關于印發市全民健身實施計劃(20xx-20xx年)的通知》,結合我縣實際,制定本實施計劃。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,堅持體育事業公益性,以滿足群眾日益增長的體育文化需求為出發點,把提高全縣人民健康素質和生活質量作為根本任務,大力倡導“人人熱愛體育,全民健身強體”理念,優化群眾體育事業發展環境,廣泛開展全民健身運動,不斷提高全縣人民群眾身體素質、健康水平和生活質量,促進人的全面發展和社會和諧、文明進步。
二、目標任務
到20xx年,初步建立與我縣發展水平相協調的覆蓋城鄉、組織完善、設施齊全、活動豐富、指導有力、能基本滿足廣大群眾體育健身需求的全民健身服務體系,全縣城鄉居民體育健身意識進一步增強,全民健身氛圍更加濃厚,參加體育鍛煉人數顯著增加,人民群眾的身體素質明顯提高。
1.經常參加體育鍛煉人數顯著增加。城鄉居民體育健身意識和科學健身素養普遍增強,體育健身成為更多人的生活方式。經常參加體育鍛煉的人數達到40%以上,每周參加體育鍛煉活動不少于3次、每次不少于30分鐘、鍛煉強度中等以上的人數比例達到35%以上,其中16歲以上(不含在校學生)的城鎮居民達到20%以上,農村居民達到10%以上。學生在校期間每天至少參加1小時的體育鍛煉活動,農民、職工、婦女、青少年、老年人、殘疾人等各類人群參加體育鍛煉人數比例明顯提高。
2.城鄉居民身體健康素質明顯提高。城鄉居民《國民體質監測標準》合格率達到90%以上;在校學生90%以上達到《國家學生體質健康標準》基本要求,其中達到優秀標準的人數比例超過20%,身體形態、身體機能和身體素質明顯改善和提高。
3.公共體育基礎設施更加完善。建成縣全民健身活動中心、全民健身主題公園;全縣70%鄉鎮(街道)建設全民健身活動中心,重點搞好中心鎮、中心村全民健身設施建設,農民體育健身工程覆蓋率90%以上,加大各類公共體育設施開放力度,人均體育場地面積達到或超過全國平均水平,使更大范圍群眾能夠享受到全民健身工程建設帶來的便利。
4.全民健身組織網絡更加健全。探索并逐步形成縣教體局、社區文化活動中心(站)、體育社會工作者、社會體育指導員等構成的全民健身組織網絡體系。建立并推行社區體育社會工作服務制度,全縣各類健身俱樂部、健身活動站點明顯增加,城市社區普遍建有體育健身站(點),50%以上的農村社區建有體育指導站(點),基層健身站點達到200個以上(5/萬人),注冊登記的健身氣功站點達到40個以上。
5.全民健身活動內容更加豐富。按照每天有健身,每月有活動,每季有品牌,每年有綜合性運動會的總體思路,廣泛開展各類體育活動。每年至少舉辦一次全縣中小學體育運動會,定期舉辦群眾體育大會、機關運動會或農民運動會等系列賽事;積極組隊參加全國、全省、全市體育大會等重大比賽,并爭取取得運動成績和精神文明雙豐收;積極開展農村體育比賽和活動,加快發展農村體育;打造“一鄉鎮(街道)一品”的全民健身主題活動;積極開展少數民族體育,老年人、殘疾人等綜合性運動會和單項體育比賽活動,推進全民健身活動深入開展。
6.社會體育指導員隊伍不斷壯大。繼續加大社會體育指導員培訓工作,加強管理,提高質量。進一步完善《社會體育指導員管理系統》數據庫,推進社會體育指導員工作規范化管理和信息化建設。建立完善社會指導員工作表彰激勵制度。社會體育指導員隊伍組織化程度明顯提高。建立起志愿服務長效機制,切實發揮社會體育指導員在引領、組織、指導群眾科學健身中的作用。
7.全民健身科技服務能力大幅提升。選定具備條件的鄉鎮(街道)建立國民體質檢測點,國民體質監測網絡更加完善,國民體質監測站逐步達到本級全民健身科技服務標準,體質檢測和科技服務水平實現較大提高。
8.全民健身服務業健康發展。城鄉居民體育健身消費意識明顯增強,體育產品和健身服務企業顯著增加,全民健身服務市場繁榮發展,健身俱樂部等市場主體服務逐步規范,全民健身服務能力不斷提高。
三、工作措施
(一)全面推進公共體育設施建設
1.加快全民健身設施建設。將城鄉公共體育健身設施建設納入“十二五”時期建設規劃和土地利用總體規劃,合理布局,統一安排。新建居住區要按照國家城市居住區規劃設計規范標準,設計建設公共體育健身設施。要充分利用公園、綠地、廣場建設一批室外健身場地設施。
2.加強全民健身設施管理。以社會需求為導向,完善社區體育服務設施。要充分利用現有公園、廣場等資源,重點建設中小型、適用性強的全民健身設施,提供政府基本公共服務。
3.提高公共體育設施利用率。公共體育設施應當根據其功能、特點向公眾開放,并在一定時間和范圍內,對學生、老年人和殘疾人優惠或者免費開放。學校在課余時間和節假日要向學生開放體育設施,并在保證校園安全的前提下,積極創造條件向公眾開放體育設施。新建和改建學校體育設施,要便于向公眾開放。要強化政府職責,建立長效工作機制,對向公眾開放體育設施的學校給予經費補貼和獎勵資助,為學校辦理有關責任保險。要積極創造條件,將機關、企事業單位的體育設施向社會開放。公共體育設施管理單位要建立崗位責任制和工作目標管理責任制,加強對體育設施的維護更新,提高使用效率,防止公共體育設施閑置浪費或被擠占挪用。
(二)積極構建全民健身組織網絡
1.加強健身組織建設。積極發展城鄉基層體育健身組織,充分發揮縣、鄉鎮(街道)體育組織組成的行政管理網絡,工會、團委、婦聯、殘聯等組成的社會團體管理網絡,以及體育協會組成的社團指導網絡,相互聯動、相互促進、共同發展。
2.加強鄉鎮綜合文化體育站、街道文化體育活動中心建設。完善體育服務功能,落實專兼職工作人員,發揮組織協調作用,帶動鄉鎮(街道)群眾體育活動全面開展。
3.推進城鄉基層健身站點網格化。堅持親民、便民、利民的原則,對城鄉基層健身站點進行調查統計和統籌規劃,采取政府投入、社會支持和市場運作等不同方式,大力建設群眾身邊的健身站點、健身俱樂部和健身指導站等,逐步實現基層健身站點網絡化。在基層健身站點配備社會體育指導員,開展科學健身指導服務,培植特色健身項目,對社會發布健身公共服務信息,努力為廣大群眾提供良好的健身服務。
(三)廣泛組織開展全民健身活動
1.精心組織每年8月8日全民健身日、5月全民健身月活動,結合節假日和重要體育文化活動等策劃組織大型健身活動;大力開展全民健身活動,逐漸形成有特色的體育賽事活動。努力做到活動組織主體多元化,活動形式多樣化,活動內容大眾化,活動開展經;顒庸芾硪幏痘。
2.積極組隊參加市級以上全民健身運動會、農民運動會等綜合性運動會和單項競賽活動。改革辦賽模式,突出重在參與、重在交流、重在健身、重在快樂、勤儉辦賽的理念,全力辦好本縣的各種群體競賽活動,積極組隊參加市級以上運動會群眾體育項目比賽活動。利用大型群體活動效應,帶動群眾體育活動廣泛深入開展,充分調動和保護全民參與體育競賽的積極性。
3.各鄉鎮(街道)、社區(行政村)要按照本實施計劃要求,根據區域特色,結合春節、元宵節、端午節等民族傳統節日,組織居民因地制宜開展多種形式、豐富多彩的全民健身活動。
4.立足青少年、農民、職工、殘疾人、婦女、老年人等活動主體,形成政府引導、依托社會、全民參與的群眾體育工作和活動體系。各級機關、企事業單位要開展業余體育健身活動,工會、團委、婦聯、殘聯等要結合自身特點,組織開展全民健身活動。
5.創新健身活動形式,積極組織開展與旅游、文化相結合的群眾性體育競賽、展示活動,不斷推出適合不同人群、地域、季節的體育健身新形式、新方法。加強對廣場、公園和節日體育活動的組織和指導,引導公眾科學參加體育健身活動。
(四)著力推動城鄉體育協調發展
1.大力發展城市社區體育。有關部門要將城市社區體育工作作為社區建設的基本內容,統籌規劃,加大投入,不斷改善社區居民體育健身環境和條件,提供基本公共服務。各街道辦事處要發揮組織協調作用,建立完善文體活動中心、老年體協、體育健身俱樂部、體育健身團隊、體育健身站點等體育組織,整合轄區單位、學校體育設施、體育人才資源,舉辦形式多樣、廣泛經常的社區體育健身活動。組織開展“五個一”(建設一處公共體育設施、組建一個體育健身指導站、成立一個體育俱樂部、推廣一批特色體育健身項目、人人掌握一項體育健身技能)為主要內容的“體育先進社區”爭創活動。
2.著力發展農村體育。各鄉鎮政府要將農村體育工作納入全面建設小康社會和社會主義新農村建設規劃,促進城鄉體育資源均衡配置,逐步建立城鄉一體化的全民健身公共服務體系,增強農村基層體育公共服務能力。要組織建設集中居住社區和分散居住社區中心村的體育場地設施,建立完善鄉鎮綜合文化站、健身站點等體育組織,在傳統節日和農閑季節廣泛組織農民體育活動。開展“體育下鄉活動”,辦好基層農民運動會。開展特色體育鄉鎮創建和鄉鎮體育健身示范工程評選活動。
3.切實加強青少年體育。堅持“健康第一”指導思想,把增強學生體質作為學校教育基本目標和重要評價內容。健全學校體育工作機制和督導制度,提高體育教學質量。全面實施《國家學生體質健康標準》,廣泛深入開展“陽光體育運動”,保證學生每天鍛煉1小時。積極開展課余體育訓練,推進多種體育項目進校園。定期組織舉辦全縣中、小學生綜合運動會和籃球、乒乓球、田徑等單一項目聯賽。辦好體育傳統項目學校,建立和完善學校、社區、家庭相結合的青少年體育網絡和聯動機制。
4.重視發展老年人體育。充分發揮老年人體育協會作用,組織開展豐富多彩的老年人體育活動。不斷創新適合老年人特點的體育健身項目和方法。公共體育設施對老年人參加體育活動提供便利和優惠。在老年人教育機構開設體育課程,老年人活動中心設置適合老年人體育活動的設施,社區服務兼顧老年人體育健身服務。鼓勵、支持社會組織和個人興辦老年人體育服務機構和建設體育健身設施。
5.努力推動職工體育。充分發揮機關企事業單位工會作用,廣泛建立職工體育俱樂部和體育健身團隊,開展符合單位特點、職工喜聞樂見的體育健身和競賽活動。鼓勵有條件的單位建設職工體育設施,成立職工體育俱樂部,組織開展國家體育鍛煉標準達標測驗和體質測試活動。定期舉辦全縣機關健身運動會,積極創新職工體育發展模式和基層職工體育組織形式和活動方式,完善職工體育與社區體育互補機制。
6.積極發展少數民族體育和殘疾人體育。重視培養少數民族體育教師、社會體育指導員和高水平體育人才。在少數民族聚居區域,開展以民族優秀體育項目為主要內容的體育競賽和活動。建立少數民族傳統體育項目培訓基地,辦好少數民族傳統體育運動會。實施“助殘健身工程”,為殘疾人建設就近方便的體育健身設施,組織開展適合殘疾人參加的體育活動。
(五)加強全民健身志愿服務工作
1.加強社會體育指導員培訓。創新培訓方式,拓寬培訓渠道,不斷發展壯大社會體育指導員隊伍。注重農村體育、殘疾人體育、少數民族體育活動的社會體育指導員培養培訓。吸納優秀教練員、運動員、體育教師等授予相應的社會體育指導員等級稱號,充分發揮其在社會體育指導服務活動中的作用。
2.加強社會體育指導員管理。建立完善社會體育指導員檔案,鼓勵社會體育指導員就近就便掛靠健身站點開展健身指導服務,做到每個健身站點至少配備1名社會體育指導員。積極發展職業社會體育指導員,對以健身指導為職業的社會體育指導人員實行職業資格證書制度,嚴格職業技能培訓、考核、認證工作,特別是要加強對高危險性項目的體育健身指導人員的管理。積極探索建立體育健身指導服務評價制度和激勵機制,為社會體育指導員開展工作提供必要的條件和便利,對不以營利為目的向公眾提供傳授健身技能、組織健身活動、宣傳科學健身知識等服務的公益性社會體育指導員,免費提供相關知識和技能培訓、業務交流,對業績優秀、群眾評價好的給予表彰獎勵,不斷激發他們開展健身服務的積極性。
3.廣泛開展全民健身志愿服務活動。文明辦、民政、共青團等部門和單位要形成聯動機制,建立全民健身服務工作體系和組織體系,健全注冊管理和培訓制度,努力建設以社會體育指導員為主體,優秀教練員、運動員、體育教師等全社會熱心人士廣泛參與的全民健身志愿服務隊伍。經常性開展業務知識和技能培訓,不斷提高全民健身志愿服務隊伍的專業化水平和服務質量。充分利用“全面健身日”等重要時間節點和重大活動,廣泛開展全民健身志愿服務活動,逐步將健身服務和志愿服務相結合,努力形成全社會廣泛關注全民健身、共同投入志愿服務的良好氛圍。
(六)努力提升全民健身服務水平
1.不斷提升全民健身科技服務水平。健全體質測定機構,開展“我的體質我知道”體質檢測活動,為群眾提供個性化的健身指導服務。建立全民健身科技服務網,大力普及運動健身科學知識,引導和鼓勵城鄉居民經常、持久地參加體育健身活動,不斷提高體質健康水平和體育技能水平。
2.努力推進全民健身服務業發展。推行國家有關體育健身服務規范和標準,促進全民健身服務業健康運營,大力培育以健身科技服務和健身技能指導為主要內容的體育健身服務市場主體。對社會力量興辦體育類民辦非企業單位,民政、體育主管部門要在注冊登記、工作指導等方面提供支持和保障。屬退役運動員自主創業的,應給予政策優惠。社會力量通過公益性社會團體或縣級以上人民政府及其部門用于全民健身事業的`公益性捐贈,符合稅法有關規定的部分,可在計算企業所得稅和個人所得稅時從其應納稅額中扣除。
四、組織實施
(一)加強組織領導
1.本實施計劃在縣政府領導下,把全民健身事業納入國民經濟和社會發展規劃,由縣教體局會同有關部門、社會組織共同推行。建立工作協調機制,明確部門責任,制定年度推進計劃,抓好《縣全民健身實施計劃(20xx-20xx年)》的組織實施。
2.體育主管部門要切實提高認識,認真履行職責,積極探索全民健身工作的新思路、新辦法,加強組織領導,協調有關部門落實政策保障、人員配備、資金投入、監督獎勵等措施,并建立目標責任制,簽訂責任書,實行目標考核。
3.各有關部門要樹立全局觀念,明確各自職責和任務,貫徹執行各項政策措施,推動本計劃落實。工會、團委、婦聯、殘聯等要結合自身特點和優勢,充分發揮作用,形成政府主導、部門推進、社會支持、全民參與的良好格局。
4.充分調動全社會興辦全民健身事業的積極性,拓寬社會資源進入全民健身事業的途徑,鼓勵和引導社會力量捐資、出資興辦全民健身事業。
(二)加大經費投入
各級政府要按照《全民健身條例》規定,將全民健身工作所需經費列入本級財政預算。加強基礎設施建設和重大全民健身活動的經費投入,對公益性全民健身服務機構給予必要的經費保障。支持農村、經濟欠發達鄉鎮發展全民健身事業。有條件的地區可建立個人繳費和政府資助相結合的籌資機制,加大對全民健身事業的投入。
(三)營造良好環境
加強全民健身宣傳,充分發揮電視、廣播、報刊、互聯網等媒體宣傳作用,普及體育健身知識,提高廣大群眾科學健身素養?h電視臺、廣播電臺、通訊要開辦全民健身欄目,舉辦科學健身講座,制作全民健身公益廣告、宣傳畫,安排專門時段播放廣播體操、健身操(舞)、太極拳(劍)等普及健身活動的節目。借助全民健身日、全民健身月和各級各類體育賽事、體育活動加強宣傳,倡導健康生活方式,開展“終身體育”教育,使體育健身成為群眾的基本生活方式,在全社會形成崇尚體育健身、積極參加體育健身的社會風氣。
(四)實施考核評估
體育主管部門要會同有關部門不定期進行檢查指導,并在20xx年對《縣全民健身實施計劃(20xx-20xx年)》實施成效進行全面評估,將評估報告報縣政府。繼續開展先進社區、特色體育鄉(鎮、辦)的創建,優秀社會體育指導員、優秀健身活動站點的評比表彰工作?h政府將把全民健身工作列入重要議事日程,定期聽取匯報,及時研究解決工作中的困難和問題,對為全民健身事業作出突出貢獻的單位和個人進行表彰獎勵。
全民健身工作計劃二
一、指導思想
以滿足群眾日益增長的多元化體育需求為出發點,以提高全區人民健康素質和生活質量為根本任務。切實提高廣大市民的身體素質和健康水平,豐富廣大市民的精神文化生活,促進人的全面發展,形成健康文明的生活方式。大力開展全民健身運動,堅持活動與建設并舉,重在建設,扎實推進全民健身公共服務體系建設,為建設幸福作出積極貢獻。
二、主要目標任務
初步建立與區社會經濟發展水平相協調的公共體育設施,構建基本滿足廣大市民體育健身需求的全民健身服務體系,不斷增強居民健身意識,積極倡導健身生活方式,明顯提升人民身體素質。
(一)經常性參加體育鍛煉人口不斷增加,城區居民身體健康素質進一步提高。居民體育意識、健身知識和健身能力明顯提高,體育健身成為更多人的基本生活方式,社區居民經常參加體育鍛煉人數不斷增加,每周參加體育鍛煉活動不少于3次、每次不少于30分鐘、鍛煉強度中等以上的人數占戶籍總人口比例35%以上(不含在校學生),居民主要體質指標顯著提升,國民體質合格率達90%以上。
(二)加強轄區體育健身設施建設,人均體育場地面積不斷增加。建設區級公共體育健身場地“五個一”工程,即一個青少年校外體育活動中心(已建成)、一個標準體育場、一個標準游泳館、一個綜合體育館、一個體育公園。各街道要相應建有多功能體育活動廣場,各社區要相應建有全民健身活動中心。有條件的公園、綠地、廣場建有體育健身設施。到20xx年,全區各社區體育健身設施覆蓋率達到90%以上,全區人均體育場地面積達到1.71平方米以上。
(三)加強社會體育指導員培訓,構建全民健身志愿服務體系。成立區級社會體育指導員協會,完善和創建管理機制與志愿服務體系。區級體育主管部門每年培訓三級社會體育指導員100名,到20xx年,社會體育指導員總數達到1800名,占全區常住人口的比例2‰以上。進一步壯大社會體育指導員隊伍,指導全區居民進行科學健身。
(四)加強青少年體育工作,進一步改善青少年體質。落實黨中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,堅持“健康第一”的指導想,把增強學生體質作為學校教育的基本目標和重要評價內容。區教育主管部門要進一步健全學校體育工作機制和督導制度及考核制度,提高體育教學質量,倡導科學、健康的體育健身和生活理念。保證在校學生每天參加1小時體育鍛煉,做到人人有項目,班班有團隊,校校有特色,定期舉辦學校運動會。在校學生普遍達到《國家學生體質健康標準》基本要求,其中達優秀標準的人數比例超過20%以上,學生體能素質明顯提高。
(五)加強各類體育組織建設,全民健身組織網絡不斷完善。基層體育組織數量不斷擴大,到20xx年基層體育組織覆蓋率達到90%,區級各類體育協會達到8個、體育類民辦非企業單位達到5家。各街道、社區,各行業等要建有相應的`體育組織。逐步形成體育主管部門、區體育總會、體育協會、體育健身俱樂部、社區文體活動中心(站)、健身活動點、健身氣功站和社會體育指導員等構成的遍布轄區的全民健身組織網絡體系。
(六)加強全民健身活動特色品牌打造,全民健身活動內容豐富多彩。遵循“因地制宜、業余自愿、小型多樣、就近就便”的原則,各機關企事業單位、各行業系統、各社會團體等要經常組織各類人群開展具有品牌特色、形式多樣、豐富多彩的全民健身活動,定期或不定期舉辦全民健身運動會。每年舉辦單項體育活動5次以上。每個街道擁有晨晚練體育活動點5個以上。
(七)積極配合開展國民體質監測,科學服務全民健身。各機關企事業單位、各行業系統、各社會團體需積極配合市國民體質監測指導中心開展國民體質監測、健身指導、運動處方,推薦健康、新興的健身項目。
(八)加強全民健身宣傳教育,形成崇尚科學健身的社會風氣。充分利用媒體廣播電視、平面媒體及互聯網等新興媒體,大力宣傳全民健身,普及全民健身知識,提高公民科學健身素養。借助“民健身日”、重大體育賽事、全民健身運動會及各種體育活動加強宣傳報道,倡導健康生活方式。
三、措施和保障
(一)加強組織領導。建立區全民健身領導小組,加強對全民健身工作的領導,研究制定全民健身公共服務保障政策。將發展全民健身事業、建設全民健身公共服務體系納入經濟和社會發展規劃。建立激勵機制,把全民健身工作作為精神文明、文明社區、社會事業發展評價體系等各類評比、表彰活動的重要指標。各工會、共青團、婦聯和各行業體協等社會團體各盡其能、各司其職,采取有效措施,認真執行本實施計劃。
(二)加大財政投入。貫徹落實《全民健身條例》各項規定,將全民健身事業納入本級國民經濟和社會發展規劃,將全民健身工作所需經費列入本級財政預算,并隨著國民經濟的發展逐步增加對全民健身事業的投入,把做好全民健身工作作為改善民生的一項重要任務,列入工作計劃,抓好計劃落實。加強基礎體育設施建設和重大全民健身活動的經費投入。鼓勵和引導社會力量捐資、出資支持和興辦全民健身事業。
(三)整合體育資源。按照國家有關公共體育設施用地定額指標規定,將公共體育健身設施建設納入城區建設規劃和土地利用總體規劃,新建居住區要按照國家有關居住區規劃設計規范標準,建造體育健身設施。已建造的體育健身設施,不得挪作它用。進一步加大以重點建設中小型、專項型、適用性強的體育場地設施。充分利用自然資源、公園、公共綠地、廣場等配建籃球、足球、乒乓球、羽毛球、健身步道、健身路徑等多功能體育健身設施。教育主管部門要積極推進學校體育場館向市民開放,機關、企事業單位要創造條件建設體育健身設施,為職工參加體育健身創造條件。
(四)廣泛開展全民健身活動。不斷創新全民健身活動形式和方法,引導和鼓勵市民經常參加全民健身活動。定期舉辦不同層次、不同類型、不同人群的全民健身體育競賽活動和健身展示活動,突出健身性、參與性、趣味性。打造一批群眾參與性強的全民健身品牌活動,擴大全民健身活動的影響力,創建“一區二品”活動(即一個全民健身活動品牌,一個群眾體育競賽品牌)。組織開展好傳統節日全民健身活動,精心組織策劃好每年8月8日“全民健身日”的系列全民健身活動。
(五)發展各類人群體育。將社區體育工作作為社區建設的基本內容,統籌規劃,以街道和社區公共體育設施建設為重點,不斷改善體育健身環境和條件。將社區體育納入全面建設小康社會的重要組成部分,逐步建成一體化的全民健身公共服務體系。進一步發展職工體育和青少年體育,抓好老年人體育等。
(六)引導健身消費。鼓勵和引導市民體育消費,扶持和發展社會力量興辦體育健身休閑產業,為各種人群提供多元化的健身服務需求。建立和完善公共體育健身服務規范,提高公共體育健身服務水平。
(七)推進法治建設。各部門要進一步貫徹執行《中華人民共和國體育法》、《全民健身條例》、《公共文化體育設施條例》、《市規范全民健身設施建設與管理辦法》和《區社區體育健身設施管理辦法》等法律法規。進一步規范政府部門的職責,依法行政,切實維護市民參與體育健身的權益。要建立統籌規劃、政策引導、組織協調、提供服務等方面的機制和制度,加強執法和監督檢查,提高法治水平,做好全民健身的長效管理。
四、組織實施
(一)加強組織領導。本計劃在區政府的領導下,由區文體局會同有關部門、各群眾組織和社會團體共同推行。區全民健身工作領導小組作為協調機構,負責督促和協調全區各部門實施本計劃。
(二)抓好成效評估。要把全民健身工作納入文明單位和文明學校的考核指標體系,根據國家有關評估標準,對本實施計劃的實施情況進行檢查評估,對全民健身事業作出突出貢獻的單位和個人,根據相關規定予以表彰獎勵。
(三)認真貫徹落實。各部門以及工會、團區委、區婦聯和各行業體協等社會團體要提高認識,充分發揮各自職能,各司其職,將本計劃列入日常工作計劃,切實抓好各項工作的落實。
工作計劃 篇3
中學生物課堂教學如何實施素質教育,是當前生物教學研究的重要課題!懊嫦蛉w學生,引發學生的內在機制,使學生生動活潑自主地進行學習,在思維能力、創新能力等方面都得到發展”早已為大家達成共識,我將從三方面改變教學理念:
。1)改變傳統的教育觀念,提高對學生素質培養的要求;
。2)注意研究有效的教學方法,培養學生的能力;
(3)有意識地培養學生主動學習的愿望。
我們的具體做法如下:
一、認真備課、資源共享
為了節省老師的備課時間,發揮每位老師的特點,同仁之間互相學習、互相借鑒,本學期生物采用了分節備課,每位老師在這個基礎上,根據自己的特點、風格再進行修改,在教學上體現出自己的個性,教案力求符合下列要求:
1、教學目標應有:認知目標、技能目標和情感教育目標,確定教學思想及教學方法的培養目標,提高學生的思維能力及創新能力,通過引導與規范管理,使學生養成良好的學習習慣。
2、教學設計應以課程標準為準繩,根據教學目標和本校的學生特點安排教材,要深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學生要有不同層次的教學內容及不同的教法。
3、課堂模式百花齊放。
二、認真上好每一節課
為了在課堂教學中落實素質教育,從發展的要求看,就不僅要讓學生“學會”生物,更重要的是讓學生“會學”生物,具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創造性地解決問題的能力,所以我將在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導,本學期重點是學習方法的指導,指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業和怎樣復習,為了能更好地體現學生的主體地位,要求教師引導學生參與教學活動,必須給學生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節課,根據我校硬件的優勢、優化教學手段、提高教學效果,我除了自制教具外,還要向老教師討教。
三、課后輔導
批改作業是教學工作中的一件繁重的工作,每周保證每個班都要批改一次作業,我將利用中午午休及下班后的時間針對學習成績差、有困難的'學生進行個別輔導。
四、課堂教學案例研究
教學案例是改進教學的抓手,是教師專業成長的階梯,是理論聯系實際的中介,本學期將做一個教學的案例研究,八年級的課題是《植物的生殖》,每個案例都是按“三實踐、兩反思”的原則進行的。通過這個活動,讓全體師生都投入到教研活動之中。通過這次活動一方面要學習別人的成功經驗;
另一方面要結合自己的教學實踐,積累反思的素材,調整、優化自己的教學決策和行為,提高課堂教學效益。
工作計劃 篇4
工作思路:
發揚三年來積累并實踐的可行經驗,強化各項工作措施,彌補過程中出現的缺憾,完善工作方法,全面提升工作實效。
指導思想:
進一步強化師德,更新觀念,務本求實,分析研究學生心理特點,以師德提升生德。以豐富的德育活動為載體,以養成教育為出發點,以“學會做事”的“三十條”為具體內容,進一步完善常規管理,突出針對性、主動性,落實實效性,創造和諧、文明校園。
工作目標:
強化一種意識:以學生為主體。 提升一種水準:師德水平。 突出一種基礎:學會做事的“三十條”。 常記一種思想:光榮教育。 達到一種目的:良好習慣的形成。 形成一種氛圍:和諧文明校園。
工作措施:
一、師德建設強化一個“高”字,突出一個“愛”字,落實一個《細則》。
德高為師,教師的一言一行,一舉一動,雖然微不足道,但都會潛移默化地影響著學生,乃至一生。愛是詮釋師德最明顯的文字。慈愛、嚴愛、深沉地愛護每一名學生是我校的根本宗旨,也是每一名教師必備的理念。新學年我們將繼續落實《博奧學校教師職業道德規范細則》,要求我們遵守、對照、反思、提高。
二、文化建設強化一個“美”字,突出一個“潤”字,落實三種文化的.有機統一。
校園文化分為環境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的競爭。優美的環境、完善的制度以及和諧完美的精神文化,必將發揮各自的效用,使學生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤。因此,我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板,都承載著它的文化內涵。進一步完善和加強制度文化,抓好落實、檢查、評估等環節,營造“健康、文明、和諧、向上”的校園。
三、班主任工作強化一個“心”字,突出一個“勤”字,落實四個機制。
繼續加強班主任思想上的“五心”,突出行動上的“五勤”,這已經是我校建校三年來班主任工作的經驗。在此基礎上,學校繼續落實和加強“班主任評估機制”、“班級評比機制”、“學生獎懲機制”、“德育研究機制”。
工作計劃 篇5
本學期我擔任高三1、2、3三個班的化學教學,并擔任備課組長,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、教學工作
本學年的教學重心將放在如何實施有效教學,如何提高復習效率。
1、把握復習的方向和深廣度
首先,讀透四本書:《高中新課程標準》、《福建省高中化學教學要求》、《考試大綱》、《年考試說明》從而明確復習的方向
其次,研究高考試題
重點研究近兩年課改區的高考試卷,尤其是20xx、20xx年福建省高考試卷、福建省質檢試卷,從而理清復習的思路。
2、注重有效教學,提高課堂效率
課堂教學是教學成功的關鍵,課堂上的精講精練,提高單位時間內的學習效率,用相同的.時間取得最好的學習效果。針對有效教學,我設計了兩種類型的復習課模式:
(1)知識系統復習課過程:講授基礎知識、歸納基本規律、鞏固練習、當堂測試。對重難點要精講,要設置問題讓學生思考,這樣才能提高學習的效率。
。2)講評課過程:要先對習題進行歸納,再有選擇性地精講,講的過程要注重歸納小結。
3、加強考練及作業布置
理科教學脫離考試不行,一定要定時定量考練。每周有一人出一套練習,以考察學生的基礎知識為主。每專題至少一套練習,一次考試,以基礎題為主。
4、加強學法指導,減少非智力因素的丟分
在復習中要指導學生怎樣形成知識網絡,指導審題、答題的方法,培養良好的解題習慣,力求思路清晰,計算結果準確。在平時的復習中還要注意培養學生好的學習習慣:解題格式要規范,書寫工整清晰,強化對化學用語的規范書寫。
二、備課組工作
在本學期初制定了工作計劃,并按計劃完成了教學任務。協調了備課組內成員的關系,安排好任務,使備課組活動有條不紊得進行。
三、業務水平方面
本學期參加了學校組織的“青藍工程”,我作為青方的一員,與本校張先進張老師結成了師徒關系,簽訂師徒協議。制定了本學期個人發展目標——“提高高三復習課的課堂有效性”。本學期以“青藍工程”為平臺,積極聽課,虛心求教,在如何提高三復習課的課堂有效性有了一定的心得和成效,自己的教學水平有了一定的提升。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》精神,深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在教育教學和各項活動中,推廣使用全國通用的普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,提升尚德文化品位。
二、工作目標:
以爭創語言文字規范化示范校活動為契機,積極宣傳語言文字工作的重要性,扎實推進語言文字規范化示范帶動工作。學校力求通過開展語言文字示范校創建活動,強化師生語言文字規范意識,提高語言文字應用水平,推進語言文字規范化向全社會推廣輻射,促進我校精神文明建設、校園文化建設、辦學層次、辦學質量再上新臺階。
三、主要工作安排:
1、學校根據區教育局要求開展推廣普通話系列活動。
。1)每班設“每日一拼”專欄(黑板報)。
。2)作一次國旗下講話,號召全校師生以推廣普通話周為契機,說好普通話,寫好規范字。
。3)推進學生“迎世博,學雙語”活動。
。4)開設“少兒口語交際”課程。
(5)征集推廣普通話周宣傳口號。
。6)成立啄木鳥小隊,對鄉鎮街道進行整治,創建奉賢區語言文字規范化合格街區。
。7)組織一次讀報比賽,一、二年級學生開展讀報比賽。
2、繼續營造校園推普環境,加大語言文字宣傳力度。
繼續開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,落實國家對學校語言文字規范化要求,更好地發揮學校在促進全社會語言文字規范化工作中的基礎作用,創設良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。并運用以下多種媒介進行語言文字的宣傳:
校園廣播:小喇叭廣播站不定期地設立推普專欄,介紹推普知識;主持人必須使用正確流利的普通話,充分發揮學校廣播臺的宣傳示范作用。
校園:學校在校門口醒目位置設置推普工作的標語牌,主干道、教學樓、食堂等地方設置推廣普通話使用規范字的永久性標語牌。學校的校門口配備黑板用于學校的“每日一拼”,每班統一在黑板的左上角書寫“每日一拼”內容,便于學生每天認讀。
校園網:開設我校語言文字專題網站,加強內容的建設和創新,并且不斷增加語言文字方面的知識,供全校師生瀏覽、閱讀,實現語言文字工作管理、指導和應用研究的網絡化。
走廊:宣傳欄、學習園地等及時更新內容,并且做到文字規范、字跡端正,圖文并茂,充分發揮輻射作用,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。
教室:各班的推普員負責班級的語言文字工作。教室里堅持“每日一拼”的讀寫,每期黑板報都辟有“拼音角”。充分利用早讀、午讀時間進行有感情的朗讀活動。監督小組的同學帶領同學們進行課內外詩文朗讀活動,并隨時檢查各班規范用字情況。
3、精心組織第十二屆“推普周”活動。
今年九月份第三周是第十二屆“全國推廣普通話宣傳周”,我校將以此為契機,在市語委的統一部署下,圍繞爭創語言文字規范化示范校目標,從學校實際出發,認真籌劃,精心組織,開展具有我校特色的各類活動,通過“中華經典誦讀”、“我愛祖國語言美”等師生喜聞樂見的活動方式,扎實開展第十二屆推廣普通話宣傳周活動,以此進一步推動學校語言文字工作的順利開展。
4、要提高教師工作要求,做到說寫規范化。
5、開展學校推普形象大使評選活動。學校將于10月份開展學校推普形象大使評選活動。旨在進一步提高師生普通話運用意識。先以班級為單位,每班推選1名普通話運用好,標準的學生參加學校推普形象大使的'評選。通過全體師生的共同投票,評選出學校的推普形象大使2名。將這2名學生的推普照片寫真張貼在校園內。
6、少先隊大隊部每月進行一次黑板報評比,要求美觀大方,寫規范漢字。
7、開展學校推廣普通話示范班級活動。學校鼓勵每一個班級積極推廣普通話。通過爭創推普先進班級,進一步增強學生的普通話運用意識。養成良好的普通話運用習慣。凡是被評為普通話示范班級的在班級管理中加3分。此項活動在11月份開展。
8、充分利用午讀時間,開展《三字經》、《弟子規》、《小學生必背古詩詞》頌讀活動,弘揚民族文化,培養學生記憶,學習使用普通話。
(1)說普通話。各教師都要根據學校常規教學規范要求,上課時,堅持用標準的普通話上課;課間,不管是與學生,與家長,還是與教師談話,一律說普通話,并逐步養成良好的習慣。
。2)用規范字。各教師不管是備課、上課板書、批改作業,還是記載其他資料,要自覺做到并強化自己書寫規范化,譬如板書字跡端正;評語力求不寫錯別字、異體字,不寫病句;備課等資料記載版面清潔、美觀,講究語法修辭邏輯等。
9、抓好教師培訓,提高教師講普通話水平,普通話等級考試未達標的老師要與語音面貌較好的老師結對子,抓緊學習,把它作為平時業務學習的一項內容來執行。
四、具體措施:
1、結合推普周,精心組織活動。
結合每年全國“推普宣傳周”活動,學校將精心規劃、科學組織,開展形式靈活多樣,內容豐富多彩的活動。如:組織教師開展朗誦比賽、三筆字比賽、書畫展覽、教學技能比賽等,組織學生開展演講比賽、硬筆書法比賽、征文比賽、手抄報比賽等。同時設立廣播站,作為宣傳語言文字的窗口,廣播員、主持人都要經過競選上崗,力爭以最規范的語言、最優美的語音呈現給全校師生。并且開設專欄,定期展覽師生書法作品,張貼學生獲獎作文。此外創辦班級黑板報,每月出一期,納入班級量化評比,把語言文字作為重要評比內容。這些活動的舉辦和平臺的搭建將會給師生充分展示個人才華的空間,有力地促進我校推廣普及普通話和語言文字規范化工作。
2、加強組織領導,提高責任意識。
普及普通話和語言文字規范化是素質教育的重要內容,開展示范校創建活動,對于全面推進素質教育、提高青少年人文素養具有重要意義。為此,我校高度重視語言文字工作,成立了以校長為組長,分管校長為副組長,各部門負責人為成員的語言文字工作領導小組和工作小組。領導小組將定期舉行會議,研究、部署和指導工作,把語言文字工作納入到整個素質教育工作之中,納入學校中長期發展規劃及各學期工作計劃和總結中,納入學生培養目標、基本功訓練并滲透到德智體美和社會實踐等各項教育教學活動中,逐步形成日;⒅贫然、規范化的工作格局和工作模式。工作小組職責明確,責任到人,能密切配合專職人員扎實推進語言文字規范化工作。?
3、完善制度建設,堅持依法推進。
我校將從實際出發,制定并完善有關語言文字工作的各項制度,如建立語言文字工作制度、語言文字工作表彰制度、校園用語用字監督檢測及督促整改制度等,將普通話和規范字使用能力作為教師聘用、業務考核、職務晉級、評優評先的基本條件,作為教師業務學習、職后培訓、教學基本功訓練的基本內容,作為學生行為規范和評優評先的基本要求等。這些規章制度的實施,將進一步強化教職工和學生用語用字的規范化意識,促成學校自上而下、從教師到學生規范使用語言文字局面的形成,使校園語言文字環境逐步得到凈化。
4、結合常規管理,注重講求實效。
一是將語言文字規范化要求納入學校綜合管理,以文明學校建設和校園文化建設、辦學層次提升、為學質量提高為契機,大力開展語言文字規范化工作,不斷提高語言文字規范化水平。二是將語言文字規范意識和應用能力納入師資管隊伍理,學校領導班子帶頭使用普通話,開會、報告、辦公等一律使用普通話,并接受師生監督。三是將教學用字用語規范納入教學常規管理,學校實行一票否決制,凡在教學過程中不講普通話、不寫規范字的教師不能進課堂。四是將語言文字規范意識和應用能力納入學生常規管理,在日常行為規范教育中將“自覺講普通話、自覺寫規范字”作為重要內容,在評先評優中將語言文字規范意識、語文綜合能力納入考評內容。
新的一年,為使我校語言文字工作適應有關要求,面對新形勢,我們將以爭創語言文字規范化示范校活動為契機,解放思想、實事求是,不斷開拓,積極進取,不斷開創語言文字工作的新局面,不斷提高我校語言文字工作的水平。
我們學校創建語言文字規范化工作計劃能否順利的執行,全靠我們全校師生的集體努力了。當然是一個巴掌拍不響,老師的教學教好了,學生們認真學習,再加上學校領導的正確領導,那么20xx年學校創建語言文字規范化工作計劃就能夠順利的實現.
“不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,只有在平常的不斷努力,不斷積累,那么我們學校的20xx年創建語言文字規范化才能夠實現,只靠一時的努力并不行,一口吃不成胖子,只有不斷的努力,我們學校才會迎來美好的明天!
工作計劃 篇7
1、通過“給家長的信”、“電話家訪”、“班級公告”、“家園聯系單”、“家長園地”等形式,及時與家長溝通。 與家長交流,及時反饋幼兒的.發展情況,真正成為合作伙伴。
2、精心組織和安排家長開放日、慶元旦等家園活動。
3、每周根據做工作重點布置家教園里,介紹幼兒教育方面的小文章,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識。
4、鼓勵家長撰寫家教經驗文章,并在班級家教園地中粘貼,交流家教經驗。
5、認真制作《家園聯系單》,對幼兒的優點給予肯定,對幼兒的弊端寄予希望。
6、對于個別較特殊的幼兒,如嬌氣、自理能力較差、膽小等,給予個別交流,與家長共同尋求教育方法。
7、分發問卷讓家長參與評價教師、生活教師,評價學校,參與助教。
8、每學期至少家訪1次以上。
9、對未來園一天的幼兒打電話詢問,三天以上進行家訪。
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