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        半年工作計劃

        時間:2024-12-31 05:07:35 工作計劃 我要投稿

        精選半年工作計劃范文匯編六篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的半年工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選半年工作計劃范文匯編六篇

        半年工作計劃 篇1

          一、工作目標:

          繼續貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》及省教育工作會議精神,全面履行教研室“研究、指導、服務、引領”的工作職能,努力做到“規范務實,優質高效”。強化教學常規管理工作,不斷優化課堂教學過程,創新高效教研活動形式,為學生的終身發展服務。

          二、工作要點:

          1、繼續加強集體備課指導,加大研究與實踐的力度。

          (1)加大集體備課力度。各學科教研員結合學科特點不斷研究、探討集體備課形式,尋求實用、高效的方法,把集體備課與教研活動、教師培訓相結合,每學期組織三次以上教師集體備課。并做到“五定”即:“定時間、定人員、定內容、定形式、定效果”。充分發揮大學區、學校、教師的作用,力求及時準確地傳輸學科最新的教學理念和方法,解決教師教學中的疑慮和問題。

          (2)督導基層備課質量。各中小學繼續嚴格執行“個人初備——集體研討——個人復備(二次備課)”的備課程序。有組織、有記錄。課后要進行及時反思并在教案上具體地體現出來。堅決杜絕無教案上課。11月份進行中小學“教學常規管理成果”(上學期及本學期教案、教研活動記錄、校本教材、教師參加省、市、區活動記錄)展示、交流。

          2、繼續優化課堂教學模式,開掘有效課堂的深度。

          各中小學要加強綜合各學科管理,認真落實和完成學科教學任務。綜合實踐活動學科每學期要結合學校實際合理安排教學內容并制定《學校綜合實踐活動實施方案》。音樂學科按省市要求,認真落實新課程標準,從本學期開始在小學3、4年級開展“樂器在課堂”教學活動。學校要認真制定實施方案,音樂教研員從9月份開始將有計劃地對音樂教師進行相關教學能力培訓及教學指導。各教研員本學期重點關注常態教學的有效實施,找準新教材知識的突破點,提高學生課堂學習效率,確保課堂教學優質高效。具體做到:“分層指導,分批推進,培育典型,總結經驗”。在11份進行推介、交流。9月份進行綜合各學科中小學“區級優質課評比”、小學“教學設計”大賽。

          3、繼續加強和改進指導工作,拓展有效指導的廣度。

          (1)在上學期聽課、調研的基礎上,結合學校和教師的需求,合理安排時間,爭取對更多的學校采用分層指導、專項指導等多種形式進行有效的指導。如“骨干跟蹤培養,薄弱教師面對面指導”等。

          (2)繼續對一些薄弱學校、薄弱學科要加大指導的力度,10月份開始,繼續開展“送課進校園”系列活動。形式為:一是為一些學校薄弱學科送課;二是由學校點課,按學校需求送課。最大限度地滿足學校需求。

          4、開展有效教研活動,增強優勢學科的亮度。

          繼續開展“資源共享、跨校教研”的實驗研究。結合我區的大學區辦學特色,發現和培養大學區及學校的優勢學科,增強亮點。培養并利用學區優秀教育資源和優秀學科帶頭人,采取以點帶面,優先教研,輻射全區的`教研發展模式,促進部分學科教育教研工作的全面發展。11份開展一系列的“研討、示范、交流、推廣活動”。

          5、有效研發課程資源,發揮校本教研效度。

          繼續指導學校創造性地開展好校本教研工作,著力解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性和序列性較差、積累和反思不夠等問題,輔助學校建立課程資源庫,在較完善的情況下,進行區域內交流。

          6、研培備結合,關注教師能力的提升。

          根據學科特點和教師培訓方向,結合進修學校培訓部制定的培訓計劃,設計培訓課程。保證質量,使廣大教師學有所得。同時做好“師徒結對子”跟蹤指導工作。

          7、加強課堂教學效果監控,瞄準教學質量的高度。

          各學科繼續著力抓好學科課堂教學效果監測工作。采取靈活有效的方法、方式進行隨機監測,認真做好監測后的質量分析,為全面了解我區和學校學科教學質量、變化趨勢提供參考依據。

          8、落實省、市教研室部分學科工作計劃。組織各中小學教師積極參加省、市教研室組織的各項教研活動。

          時 間

          內 容

          負責人

          8月

          各學科組織中小學教師集體備課。

          教研員

          9月

          1、深入中小學進行常規指導。

          2、綜合各學科中小學”區級優質課”評比、小學“教學設計”大賽。

          3、美術學科進行課題中期驗收與評估。

          4、組織全區小學音樂教師豎笛培訓。

          5、各學科組織備課、培訓。

          綜合部

          10月

          1、組織部分學科開展“送課進校園活動”。

          2、音樂學科針對“器樂在課堂“進行專題研討。

          3、各學科組織備課、培訓。

          綜合部

          11月

          1、學區及學校“優勢學科”推介、交流。

          2、組織中小學“教學常規管理成果”展示、評比。

          3、各學科組織備課、培訓。

          綜合部

          12月

          1、進行部分學科質量監測。

          2、全年工作總結。

          綜合部

        半年工作計劃 篇2

          為了切實作好學生工作,體現全心全意為學生服務的宗旨。

          本學期紀檢部仍將積極配合校、院的各項工作兩方面結合作為工作思路,切實抓好晚間就寢紀律。本學期我部將按照學校工作的指導思想,立足本部特色,作好部門工作的同時,積極配合學生會其他部門工作,以及推動院學生會整體長遠發展。在總結了上期的各方面做出了以下工作計劃。

          一、工作重點:

          根據上級的指示精神及本部門的'現實情況,確定工作方針,

          工作任務,工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環環緊扣,付諸實現,努力把我化工學院的工

          作做到最好。積極配合學校各項工作,認真做好干事的培養工作。

          二、注重細節,嚴瑾作風,強化管理:

          細節決定成敗,因此根據在以往的工作過程中所遇到的問

          題,我們將逐步加強細節意識,形成嚴謹的工作作風。要教育引導干事干部牢固樹立“對上負責,對下服務”的嚴謹工作態度并讓各項工作能在有紀律、有秩序中開展。繼續與各班負責人協調工作共同管理紀律。

          三、加強自身作風、制度建設和加強對干事的能力的培養。

          本期在以往的工作上汲取經驗,在人員管理上,做到干部干事以身作則,嚴格要求自己,加強自身作風,為我院同學起好帶頭作用;同時不斷更新完善制度建設,獎罰分明,做到管理有序,順利開展我院各項工作;對于我院團總支學生會的每位成員,盡量在繁忙的工作中能夠更加充實自己的大學生活,不斷提高自己的綜合能力。 四、工作及活動方面

          積極做好晚間就寢工作,時常開會就出現的各種情況及每周成績排名進行交流,及時對工作中的出現的問題作出總結并提出相應的解決措施。積極配合我化工學院其他部門的各項工作,如籃球賽、綠茵杯足球賽、校運動會、水果拼盤大賽等。

          我們將在本期克服學生會工作中存在的困難,努力提高 “自我管理、自我教育、自我服務”水平,以服務全院同學為口號,積極轉變觀念,建立起一個合作、有效的管理集體。

        半年工作計劃 篇3

          指導思想

          以《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《XX市幼兒園課程綱要(試行)》為指南,認真落實《XX市幼兒園教育常規管理暫行

          辦法(試行)》要求,結合區教學工作安排和我園的園務工作計劃,教學教研工作計劃、衛生保健和后勤工作計劃,根據我班幼

          兒的實際發展水平,為促進班級教室和幼兒的共同發展特制定了本學期的班級工作計劃。

          班級情況分析

          我班這學期基本情況跟上學期一致:現有幼兒40名,其中男孩21 名,女孩 19名,幼兒和教師在這學期都沒有人員上的變動。

          我班幼兒大部分都在下半年滿六歲,相對于入小學的年齡整體偏小,但90%幼兒都有上小學的意愿,所以做好幼小銜接工作,怎

          樣進一步培養好幼兒良好的生活習慣、學習習慣、交往習慣;提高幼兒學習興趣,培養幼兒良好的性格品質,將是我班這學期工

          作的重中之重。

          主要工作任務和目標

          1、加強班級管理,保證幼兒身心安全,保質保量的完成班級各項工作任務。

          2、認真、扎實開展“XX市幼兒園主題探究課程”,促進每個幼兒的全面發展。

          3、積極參加園教研活動、開展班級教研活動;積極參加園湖北省學前教育專業委員會申報的十二五課題《家園共育促進幼兒個

          性化發展》的課題研究工作,促進教師專業化成長。

          4、創設溫馨和諧的教育環境,保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氛圍。

          5、家園共育上努力創新,努力做好幼兒個性化觀察、培養、交流、互動工作,促進每個幼兒的個性化發展。

          6、培養幼兒良好的生活、學習、交往習慣,做好幼小銜接工作,讓90%的幼兒能順利入小學。

          安全工作

          1、認真學習園安全教育工作的相關制度,積極參加相關安全教育培訓。

          2、簽訂安全責任書、提高教師的安全工作意識,杜絕一切安全事故的發生。

          3、制定班級安全工作計劃,在學期教育計劃、月計劃、日常教學周日計劃中明確安全教育的內容。

          4、關注細節,教師要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中貫穿安全教育內容。

          5、教師要保證為孩子提供安全的環境和材料,保證所有孩子在教師的視線范圍內活動。

          6、組織幼兒參加園逃生演習。

          7、指導家長配合做好幼兒的安全教育工作,提高幼兒的安全意識,保證幼兒的安全。

          8、有計劃、有目的、有準備的開展六一等大型活動,防患于未然。社區大型活動活動前有班級安全活動預案。

          每次班級工作會議中有安全工作相關的會議內容。

          班級管理工作

          1、提前制定并落實班級各種工作計劃(學期、安全、教學、月、周、日、特色活動、大型活動等),保證各項工作有目標、有

          重點、操作性強、效果好。

          2、每月定期召開班級工作會議并做好記錄。(會議內容要有安全、衛生保健、教學、家長工作的`小結和計劃等。)

          3、根據園新的作息時間制定適合班級的雙常規、并認真實施,做到一致性、一貫性、和堅持性的原則。

          4、繼續保持“尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動”氛圍,重視“環境育人”。

          5、認真填寫“班級交接班本”, 建立詳細的“班級日志”本,保證日常工作有序的開展,各項工作落實到人。

          6、加強本班教師間的交流和學習,踐行“浪費孩子時間可恥”、“人人享受課堂”的理念。

          7、積極開展《家園共育促進幼兒個性化發展》課題研究和幼兒個性化培養

          工作,為每個幼兒制定“幼兒個性化觀察培養方案”、為每個幼兒收集相關資料。

          8、做好課題和各項班級資料的收集和整理工作。

          9、設計、組織好“春游”、“六一表演”、“畢業典禮”等班級大型活動。

          備注

          1、將《幼兒園教師、幼兒一日常規細則》貼在墻上。

          2、明確班級每位教師的職責,加強教師間的配合與合作。

          日常保健工作

          1、嚴格遵循幼兒園的衛生保健制度,做好班級的衛生消毒工作,杜絕一切傳染病的發生。

          2、重視幼兒的護理工作,加強幼兒的日常護理,爭取本學期每個月的幼兒出勤率能達到90%以上,服藥率在10%以下。

          3、保證戶外活動時間,增強幼兒體質。

          4、加強幼兒各項生活習慣和生活自理能力的培養。

          5、關注幼兒的情緒反應,及時幫助幼兒調節心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發展。

          6、家長和教師共同維護幼兒園的環境衛生,保證幼兒活動環境的干凈、整潔、安全衛生。

          備注

          1、指導家長填寫好藥品記錄表。

          2、每日的配班教師負責喂藥。

          教育教學工作

          1、根據班級幼兒發展情況認真制定并落實班級教育教學工作計劃。

          2、上午有計劃的開展《XX市幼兒園主題探究活動》課程,本學期開展“溫暖的感覺”、“綠色家園”、 “娃娃看天下”、“

          動物世界”、“我要上小學了”五個主題探究活動。

          3、定期豐富和更換主題活動墻的相關內容。

          4、重新創設并豐富新的班級活動區:

        半年工作計劃 篇4

          (一)穩中求進,確保年度目標任務完成。

          堅持穩中求進的工作總基調,不斷鞏固穩的基礎、更加堅定進的信心、始終強化好的導向、繼續保持增的走勢。咬住全年目標,克服困難,確保完成各項目標任務;加大組織協調,推進重大項目及民生工程落實落地;加強經濟運行監測,針對經濟運行中存在的困難和問題,認真分析,切實采取有效措施保增長促發展,加大工作力度,確保實現經濟社會全面發展。

          (二)狠抓項目,確保項目工作再上新臺階。

          進一步加大交通、水利、市政、產業發展等基礎設施建設力度,改善發展條件,優化發展環境,增強發展后勁。加大項目推進力度。加大項目開工力度,以已下達的項目為重點,積極推進項目開工準備;進一步加快松麥鎮市政道路等項目施工進度,確保今年竣工投產;加快交流干部周轉房建設項目、縣人民醫院業務用房建設項目、縣第二中學運動場建設進度,確保完成目標進度;推進重大續建項目建設,確保項目投資穩定增長,加快去學電站的開發進程,確保去學電站如期投產;積極配合省、州相關部門,加快國道215線巴塘竹巴籠至二龍橋公路工程(蘇洼龍至斯閘段)、國道549線鄉城縣城(經白松)至縣斯閘段建設進度;統籌推進縣城客運站、縣幼兒園等基礎設施建設。加強政府類投資項目爭取。

          一是以“十三五”藏區規劃項目為重點,分清近期、中期、遠期三個階段性目標,確定各階段項目爭取重點,做好計劃安排,明確時間節點,確保按進度和質量要求完成項目前期工作。同時,積極抓好與省、州相關部門銜接,確保規劃項目盡快下達。

          二是加強項目儲備。根據國家和省州政策變化和投資取向,抓好藏區項目和中央預算內項目跟蹤,實時調整完善項目庫,做深、做實項目庫,使項目庫成為政府投資的'蓄水池。

          三是做好項目開工準備。對于已經下達和即將下達的項目,要及早著手做好開工準備工作,按時完成項目建設任務。

          四是抓好項目公示。對在建項目建設信息、倒排工期進行公示,加強社會和輿論監督,確保建設質量和建設進度。加強市場類投資項目的招商引資。加大招商引資力度,積極走出去,精心策劃和著力引進規模大、效益好且具有長遠支持作用的大項目、好項目,吸引投資多、前景好的大企業前來發展,為推動經濟發展提供有力支撐。結合縣域資源優勢,精心開發、論證、包裝、儲備一批前景廣、效益高、對接度強的項目,主動出擊,超前做好已開發論證項目的立項、環評、土地儲備等工作。

          五是加強招商引資工作力度,著力推動我縣經濟發展;做好項目儲備和產品包裝;加強對企業的安全生產監管;充分利用我縣優勢資源彌補短板,發展電子商務。

        半年工作計劃 篇5

          自開展語言文字工作以來,我們非常重視語言文字工作,在園領導指導下。根據小班的實際情況,立足于日常工作,將開展一系列的工作,使全組師生語言文字規范意識和語言文字應用能力得到提高,逐漸形成了“人人講好普通話,個個寫好規范字”的良好校園氛圍。以下是幾個主要途徑:

          一、加強領導,將語言文字工作落每個教師,每個孩子的人頭.

          為了推動語言文字工作的制度化、規范化,學校將語言文字規范要求納入各班的一日活動之中。在教師崗位值,一日教學活動都予以強調。同時,在教師的業務考核及文明組室的評比中,也將語言文字規范工作列為考核的主要標準之一。

          二、結合實際,將語言文字工作與教育教學管理緊密結合

          幼兒園的教育教學不同于中小學,有著鮮明的特色,同時幼兒期又是語言發展的關鍵期。我們根據小班幼兒的實際情況及年齡特點,根據不同時期,制定了不同的培養目標。把重點落在聽、說能力的培養上面。從教研組計劃、班級計劃、月計劃,層層配套,逐步遞進。各班按照計劃,開展語言活動,通過聽故事、念兒歌、唱童謠、生活經驗交流等豐富多彩的教學形式,使每位幼兒的語言能力都能在原有基礎上得到發展、提高。幫助幼兒從小樹立規范使用語言的意識。

          三、加強監督,純潔校園用語用字環境

          在校園文化建設中,學校的.用語用字環境是不可缺少的一部分,我們要求教師在用字規范上要有一絲不茍的精神。幼兒園教師的案頭工作比較多,而且都和語言文字規范工作息息相關。比如學校除了“校園宣傳欄”、“工作日程安排表”之外,各班都有自己的宣傳欄,每月甚至每周都需更新。這些都是向家長宣傳的窗口,也是我們語言文字工作需要重點檢查監督的陣地。如有不規范文字出現,我們將及時反饋給教師。在這一過程中,既培養了教師嚴謹的工作作風,增強了教師語言文字規范化的意識,又進一步純潔了我園的語言文字應用環境。

          針對以上幾點途徑制定如下具體實施計劃:

          l 第一周:向全體教師宣讀學期推普計劃,聽取各位老師的關于推普活動的意見。

          l 第三周:討論“好像”還是“好象”。

          l 第五周:針對100個常見的別字,進行改錯活動1。

          l 第七周:針對100個常見的別字,進行改錯活動2。

          l 第九周:小班幼兒童謠比賽。

          l 第十一周:開展“讀書沙龍”活動,提高教師說普通話、欣賞美文的能力。

          l 第十三周:進行語言文字技能練習。

          l 第十五周:書寫規范字比賽。

          l 第十七周:普通話有獎競答活動知識題,學習《國家語言文字法》。

          l 第十九周:做好期末的各項總結工作,寫好推普小結。

          俗話說“拳不離手,曲不離口”,語言文字應用能力也是如此,需要不斷地學習,不斷地提高。我們將定期在教師業務學習活動中開展普通話培訓活動。幾年以來,我們教研組的大多數教師順利通過普通話測試。當然,我們將再接再厲,爭取幫助更多的老師通過國家的普通話等級測試。

        半年工作計劃 篇6

          xx局節能減排工作在區委、區政府和區節能減排工作領導小組的正確領導和指導下,堅持以科學發展觀為指導,把節能減排工作作為一項重要工作,強化措施、狠抓落實,較好地完成了各項工作任務。現將我局開展節能減排工作總結

          一、加強領導,全面部署節能減排工作

          xx局節能減排工作按照區委、區政府建設節約型社會、大力開展行政機關節能減排工作要求,及時在干部職工大會上學習傳達了有關節能減排文件精神,使全局干部職工真正把思想和行動統一到區里關于節能減排降耗的決策和部署上來。通過宣傳學習,使大家深刻認識到節能減排是行政機關當前的一項重要工作,是節省資源、降低行政成本、克服能源困難的有效措施,是發揚黨的優良傳統、加強機關自身建設的具體行動,也是“立黨為公、執政為民”思想作風的有力體現。成立了以局長為組長的節能減排工作領導小組,指導局機關節能減排工作,明確工作目標,落實工作責任,使全局節能工作形成了工作有人抓、事情有人干、資金有投入的良好工作格局。

          二、認真部署,扎實開展“節能宣傳周”活動

          xx局認真開展了以“節能攻堅、全民行動”為主題的`節能宣傳周活動。按照區委、區政府的統一部署,在中原路懸掛節能減排橫幅一條,制作節能減排宣傳版面一塊,設立了咨詢臺,發放宣傳資料500余份,普及推廣節能減排常識。在6月12日“綠色出行日”當天,要求全局干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。在6月18日的“能源緊缺體驗日”當天,停開辦公室空調一天。

          三、突出重點,嚴控節能減排關鍵環節

          一是厲行節約用電。我局從節約每度電做起,堵塞浪費漏洞。加強用電設備管理,使用電腦、打印機等辦公自動化設備時盡量減少待機時間,要求全體干部職工養成隨手關燈、關水、關電腦、關電源的良好習慣。

          二是嚴格控制辦公用品消耗。充分發揮辦公自動化優勢,有效利用電子公文傳輸系統收發和辦理文件,嚴格控制紙質文件印刷數量,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數;辦公用紙雙面打印或重復利用,草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。

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