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        綜合工作計劃

        時間:2025-01-22 03:35:18 工作計劃 我要投稿

        實用的綜合工作計劃集錦6篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的綜合工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的綜合工作計劃集錦6篇

        綜合工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          充分調(diào)動教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,依靠班主任和備課組長兩條線抓好學(xué)風(fēng)和教風(fēng),緊盯質(zhì)量目標(biāo),改進教學(xué)法,強化教學(xué)管理,抓實高考備考和新課改,落實控流工作,讓學(xué)生愛學(xué)校、樂學(xué)習(xí)。實行半軍事化管理,使同學(xué)們具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì),培養(yǎng)其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng),以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)、生活和工作的需要。奉行“文明治校,雅靜育人”的辦學(xué)理念,全面實施“賞識教育,自主教育,感恩教育,安全教育”等四種教育模式。為學(xué)生創(chuàng)造一個文明、雅靜的學(xué)習(xí)氛圍。

          二、工作目標(biāo)

          1、控流失,保安全

          2、優(yōu)環(huán)境,正秩序

          3、夯基礎(chǔ),揚特長

          6、展風(fēng)貌、爭一流

          5、學(xué)生生活制度化、行動軍事化、秩序規(guī)范化、活動群體化

          三.工作要點與措施

          1、學(xué)生每學(xué)期流失率控制在5%以內(nèi)

          2、責(zé)任安全零事故

          3、教學(xué)秩序良好,教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正

          6、學(xué)生管理效果好,受處分學(xué)生數(shù)一期控制在15人以內(nèi)

          5、完成高考升學(xué)任務(wù)

          6、教室、寢室、辦公室環(huán)境優(yōu)美,師生精神狀態(tài)良好

          7、教育教學(xué)成果展示豐富、精彩

          8、考核積分進入前兩名

          (一)努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍

          1、注重三支隊伍的建設(shè)和培養(yǎng):一是班主任為主的教師隊伍,二是學(xué)生干部隊伍,三是家長學(xué)校,形成立體的育人網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮德育實效。

          2、加強學(xué)生的管理,強調(diào)同學(xué)們對自己嚴(yán)格要求,讓良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生個人的素質(zhì).

          3、實行部務(wù)值日制,每天由一名干部牽頭,每天安排三名班主任值日,負(fù)責(zé)重點時段與重點區(qū)段的.巡查。

          6、加強學(xué)生自主管理,各年級成立學(xué)生自管會,穩(wěn)步推進學(xué)生“自主管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我實踐”

          5、實行任課教師包班制,協(xié)助班主任管理班級。

          6、突出抓好就寢紀(jì)律、午休紀(jì)律、視聽紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)控惡性糾紛的發(fā)生,確保不出任何安全責(zé)任事故。

          7、改進處理學(xué)生問題的方式,調(diào)動班主任、家長、學(xué)生共同面對問題,注重跟蹤反饋,力求及時處理、有效處理。

          (二)搞好教學(xué)常規(guī),突出實效,形成良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。

          1、加強教學(xué)常規(guī)管理。

          ⑴.堅持一周一次的集體備課,寫好導(dǎo)學(xué)案,把握好標(biāo)高,控制好難度。

          ⑵.改進教法,切實使課堂成為學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)”的陣地。要求教師要把課講活,做到用激情吸引學(xué)生,以問題引導(dǎo)學(xué)生,把時間還給學(xué)生;達到教師少講,學(xué)生多想,精煉,效果好。培養(yǎng)一批學(xué)生老師。

          ⑶.強化訓(xùn)練,突出一個“細(xì)”字,落實好基礎(chǔ)和能力。每一次課都要布置適量的作業(yè),全期語文大作文不少于八篇。

          ⑷.實行月考制,加強對試卷的分析和對成績的分析,科學(xué)評估教學(xué)成績。

          (5).做好反饋,做到知識漏洞的及時疏堵

          2、加強對教學(xué)工作的督查。

          ⑴.實行隨堂聽課,由學(xué)校和部領(lǐng)導(dǎo)聽課,聽完所有任課教師的課。

          ⑵.實行學(xué)生評教制,每月評教一次。

          ⑶.嚴(yán)格教師上課考勤。

          ⑷.加強課堂巡查,及時糾正不規(guī)范教學(xué)行為。

          3、加強教學(xué)研究,依靠教研組搞好教研。

          ⑴.統(tǒng)一標(biāo)高進度

          ⑵.把握考題質(zhì)量關(guān)

          ⑶.組織講課聽課

          ⑷.開展對新課程的研討

          ⑸.研究高考動向

          ⑹.撰寫教學(xué)論文,每人每期至少一篇

          6、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          ⑴.優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,抓好課堂紀(jì)律、就寢紀(jì)律、考試紀(jì)律,要能使學(xué)生坐得住、沉得下、學(xué)得進,切實解決學(xué)生上課睡覺問題。

          ⑵.實施賞識教育,及時表彰成績優(yōu)秀和進步快的學(xué)生。

          ⑶.采取個別座談,召開各類學(xué)生會等形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。

          ⑷.采用講座等形式開展學(xué)法指導(dǎo)。

          (三)改進工作作風(fēng),提高管理效能。

          1.部領(lǐng)導(dǎo)成員要以身作則,事事處處起帶頭作用,重心下移,與老師打成一片。移到所帶的班,教好自己所帶的課,協(xié)助抓好本教研組的管理。移到所帶的班上,協(xié)助班主任抓好班級管理,以點帶面,全面提高。

          2.按照粗分工大合作的原則加強部的管理,團結(jié)合作,齊抓共管。

          3.傾聽老師意見,改進工作方法,盡量為老師服好務(wù),力所能及為老師解決實際困難。

          4.嚴(yán)格各項管理制度,做到獎懲分明。

          5.科學(xué)評估教師教學(xué)實績,準(zhǔn)確核算質(zhì)量工資。

        綜合工作計劃 篇2

          重點抓好以下六個方面的工作:

          1、繼續(xù)加大商務(wù)執(zhí)法宣傳力度。采取發(fā)放宣傳單、制作橫幅、標(biāo)語等多種形式加強執(zhí)法宣傳,全面報導(dǎo)商務(wù)綜合行政執(zhí)法工作,提高商務(wù)執(zhí)法的影響力,增強市場認(rèn)識度和群眾認(rèn)可度,樹立商務(wù)執(zhí)法新形象。同時,加強對行政相對人、企事業(yè)單位和社會公眾的普法宣傳力度,開展行業(yè)普法培訓(xùn)班,分行業(yè)對行政相對人進行法律法規(guī)的宣傳教育。

          2、進一步加強執(zhí)法隊伍建設(shè),提高隊伍的戰(zhàn)斗力。一是提高思想認(rèn)識。面對目前商務(wù)綜合執(zhí)法工作的新形勢新任務(wù),執(zhí)法人員的思想認(rèn)識要進一步提高,不斷增強執(zhí)法工作責(zé)任感和緊迫感。深入樹立“有法必依、違法必究、依法執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法”的理念,以商務(wù)法律法規(guī)依據(jù)為準(zhǔn)繩,以規(guī)范化的行政處罰自由裁量權(quán)為手段,積極執(zhí)法、強力執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法,不斷凈化流通消費市場,努力為人民群眾構(gòu)建安全的消費環(huán)境。二是加強隊伍素質(zhì)。行政執(zhí)法工作核心在人,基礎(chǔ)在法制,關(guān)鍵在制度。支隊將有層次、有重點地對行政執(zhí)法人員進行培訓(xùn)。主要采取分期分批參加培訓(xùn)的.方式對執(zhí)法人員進行法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能和相關(guān)知識的培訓(xùn)以及職業(yè)道德教育。還要開展體能訓(xùn)練和應(yīng)急的鍛煉,提高隊伍應(yīng)急處置能力,確保嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。

          3、加大執(zhí)法力度,加強監(jiān)管工作。一是定點屠宰方面。根據(jù)《生豬屠宰管理條例》,扎實開展肉品安全專項整治,嚴(yán)厲打擊私屠濫宰行為,確保生豬定點屠宰率達到100%,合格肉品來源100%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)定點屠宰率達到95%的目標(biāo),確保人民群眾吃上“放心肉”。二是酒類監(jiān)管方面。根據(jù)《酒類流通管理辦法》。加強酒類市場監(jiān)管工作,對全縣酒類違法經(jīng)營行為進行專項整治,嚴(yán)厲打擊經(jīng)營假冒、偽劣酒類行為,規(guī)范酒類流通渠道,督促經(jīng)銷商完善酒類監(jiān)督臺帳,使城區(qū)臺帳建立和隨單附單使用率達到90%,確保人民群眾喝上“放心酒”。三是成品油管理方面。加大檢查力度,依法嚴(yán)厲查處違規(guī)違法經(jīng)營行為,對不符合條件的加油站(點)堅決予以取締、關(guān)停。進一步完善加油站的規(guī)章制度,規(guī)范經(jīng)營行為,建立監(jiān)督制約機制。

          4、做好“12312”舉報投訴咨詢工作。全面完善“12312”舉報投訴咨詢服務(wù)工作,對商務(wù)領(lǐng)域的投訴舉報及時取得聯(lián)系,將反映的問題及時傳達執(zhí)法人員,爭取第一時間解決所反映的問題。同時,不斷加強對12312的宣傳工作。

          5、加強部門協(xié)作機制建設(shè)。商務(wù)綜合執(zhí)法隊與公安、畜牧、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督、工商、質(zhì)監(jiān)等部門加強密切配合,建立與各有關(guān)部門的信息溝通、聯(lián)合調(diào)查、案件移送等工作協(xié)調(diào)機制,成立專項整治工作小組,組織開展聯(lián)合執(zhí)法,確保商務(wù)執(zhí)法工作規(guī)范開展。

          6、積極拓展商務(wù)執(zhí)法領(lǐng)域。鞏固定點屠宰、酒類、成品油三大執(zhí)法領(lǐng)域的執(zhí)法工作。首先,是對商務(wù)執(zhí)法新領(lǐng)域開展全面的執(zhí)法調(diào)研工作,理清行業(yè)基本情況,確保商務(wù)執(zhí)法有序開展。其次,聯(lián)合有關(guān)部門,開展各領(lǐng)域?qū)m棃?zhí)法檢查和整治行動,對檢查中發(fā)現(xiàn)的違法法規(guī)問題依法依規(guī)予以處理。

        綜合工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)生的生活為核心,以觀察、訪問、探索、調(diào)查、試驗等實踐活動為主要形式,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)簡單的處理信息,獲取新知識,分析和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生進行社會實踐的能力和必要的生活技能。

          二、課程目標(biāo):

          一、通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。

          二、了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識。

          三、使學(xué)生具有基本的社會考察能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

          四、初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗驗證的方法。

          五、獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。

          三、主要工作任務(wù):

          一、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心,以信息技術(shù)教育為補充與拓展,以勞動與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會實踐為主要活動形式”的小學(xué)綜合實踐活動基本模式。

          二、在校內(nèi)和社區(qū)開辟學(xué)生綜合實踐活動基地,開發(fā)綜合實踐活動資源,為學(xué)生提供活動的舞臺。

          三、提供綜合實踐活動備選主題及活動范圍,每個班選擇一個課題進行研究,注意活動過程中資料的積累,期末整理好資料上交。

          四、具體要求:

          一、開發(fā)綜合實踐活動的資源。

          二、安排好綜合實踐活動的時間。

          三、確定綜合實踐活動的主題并制定好實施計劃。

          四、整合綜合實踐活動過程中的四大領(lǐng)域。

          五、豐富綜合實踐活動中學(xué)生活動的方式。

          六、做好綜合實踐活動過程中的評價工作。

          綜合實踐活動課程評價的目的是為了激發(fā)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性。評價應(yīng)以形成性、發(fā)展性評價為主,注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新的意識。評價應(yīng)注意多樣性和可選擇性,可自評、生評和師評相結(jié)合。本學(xué)期學(xué)校將在十二月上旬舉行綜合實踐活動評比,并在期末做好實驗班級活動成果的展示、交流和評價工作。

          五、研究內(nèi)容:

          (一)、活動主題:甘甜的`自來水

          (二)、活動主題:安全自護我能行

          通過以上活動擬達到:

          一、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與老師、同學(xué)共同生活、熱愛集體。

          二、具有主動探索身邊環(huán)境的興趣,并努力的想出辦法去研究。(通過活動使他們獲得生活的知識以及得到他人理解、友誼的技能)

          三、結(jié)合“小公民道德建設(shè)”活動,教育學(xué)生學(xué)會有責(zé)任感的生活。(誠實待人、對待自己的錯誤、失敗、挫折的辦法、策略,學(xué)會自己的事情自己做,獨立、自理的生活。

        綜合工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校總體工作計劃和教學(xué)工作安排,綜合教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、用心實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點,深化課堂教學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)潛力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

          二、總體目標(biāo)

          1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

          2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂善樂學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

          三、教師基本狀況

          綜合教研組包括了音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科,現(xiàn)有任教老師9人。大部分都是青年教師,整體綜合素質(zhì)較高。因為學(xué)科多,專業(yè)領(lǐng)域知識不同,所以我們組的教研工作開展起來有必須的難度。每位老師面臨著教學(xué)班多、課時量大、任務(wù)艱巨等問題,個性是各學(xué)科各級各類比賽、競賽活動及特長生特長班的培訓(xùn)工作對我們綜合組的老師來說任務(wù)相當(dāng)繁重。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,突出特色、爭創(chuàng)先進,需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力,攜起手來,相互促進、相互學(xué)習(xí),共同成長。

          四、具體措施

          一、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動。每學(xué)期安排八次教研活動。做到“四定”,即定時間、定地點、定資料、定人員。每位成員務(wù)必準(zhǔn)時參加,按時簽到,要求每位教師做好教研活動學(xué)習(xí)筆記,輪流安排老師做好會議記錄,拍好活動照片,寫好教研組活動新聞,交教科室審稿后上傳。

          二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的`課堂教學(xué)習(xí)慣,透過教研活動提高課堂質(zhì)量。

          三、各教師立足本學(xué)科陣地,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),構(gòu)成師生交往用心互動、共同發(fā)展的課堂機制。

          四、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,透過教研活動提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期綜合組將細(xì)化成音樂組、體育組、美術(shù)組、科學(xué)組開展研究課、匯報課、展示課活動,鼓勵新教師用心參加,要求新老師每人每學(xué)期上3節(jié)研究課或匯報課,透過群眾備課、課前說課、共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并透過聽課使本組教師在教學(xué)潛力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改善教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫忙學(xué)生樹立信心,促進學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。

          五、聽課、評課要求每人每學(xué)期至少15節(jié),鼓勵跨學(xué)科聽課。聽課應(yīng)做到有詳細(xì)聽課記錄。包括日期、班級、學(xué)科、授課人、課題、教學(xué)過程及評課推薦。評課時要求應(yīng)本著互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相促進的原則。及時指出課的成功與不足之處,提出改善推薦,授課人應(yīng)虛心聽取意見,加強反思。

        綜合工作計劃 篇5

          一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況簡析

          由于現(xiàn)在的很多學(xué)生對自己的生活熟視無睹,豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的。他們對身邊的小事往往習(xí)以為常,見怪不怪。綜合實踐科就是教學(xué)生用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識身邊的小事,理解小事的教育意義,提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。

          二、教材分析

          四年級上學(xué)期的“綜合實踐活動〃研究性學(xué)習(xí)”課程將圍繞自我成長、健康生活、地方特色、人與環(huán)境、傳統(tǒng)節(jié)日等方面展開探究活動。每個主題密切結(jié)合我們的學(xué)習(xí)和生活。通過豐富多彩的探究活動,讓我們體驗研究性學(xué)習(xí)的過程。

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1、實施綜合實踐活動課程,就是要為小學(xué)生提供更多的'機會,讓他們更多地去看,去聽,去想,去試,讓他們了解周圍的生活環(huán)境。

          2、關(guān)注自己以及同伴當(dāng)中的心理健康、人際交往問題,激發(fā)他們對自然和社會問題的好奇心,擴大視野,積累經(jīng)驗。

          四、能力培養(yǎng)側(cè)重點

          1、讓學(xué)生“在體驗中研究”,即形成以直接經(jīng)驗為主,在研究和解決問題方面,強調(diào)養(yǎng)成初步的方向。

          2、讓學(xué)生通過實施綜合實踐活動,學(xué)會初步的自主探究、實際操作、

          合作交往,發(fā)展綜合運用知識的能力。

          五、教學(xué)措施

          1、在綜合實踐活動過程中,要重視對過程的評價,包括學(xué)生在活動中的情感體驗、參與程度、投入程度、學(xué)習(xí)方式等表現(xiàn),及時評價將促進學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展,保證活動的順利展開。

          2、綜合實踐活動具有開放性的特點,也就決定了評價的多樣性。首先是評價的多樣化,對學(xué)生的評價可采用自評、伙伴評、教師評、家長等不同形式;其次是評價對象多樣:可以是調(diào)查報告、

          3、在綜合實踐活動中,不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生。對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價要寬容一些。

          六、教學(xué)進度

          周次 教學(xué)內(nèi)容 課時

          1——4周 誠信,從我做起 4

          2——8周 請愛護我們的眼睛 4

          9——12周 家鄉(xiāng)地名調(diào)查 4

          12——16周 低碳生活,從我做起 4

          16——20周 歡歡喜喜中國年 4

        綜合工作計劃 篇6

          一、本學(xué)期工作思路:

          本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實學(xué)校和教務(wù)教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,以學(xué)生發(fā)展為本,遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思路、新理念,提倡讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),改進教學(xué)方法,以課堂教學(xué)為切入口,以務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

          1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

          2、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

          3、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。

          4、通過研討課、集體備課活動提高教師駕御教材和課堂的能力,迎接學(xué)校公開課、觀摩課以及評課活動。

          5、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)象課外延伸,積極開展豐富多彩的'課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

          二、本學(xué)期工作設(shè)想:

          初步探索課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

          1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展超周備課和集體備課活動,使每個教師都能在活動中有所收獲。

          2、在日常的教學(xué)中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,尋找適合的教學(xué)方法。加強課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記、及時總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進的對策。

          3、認(rèn)真開展好研討課、公開課、觀摩課、集體備課和評課活動提高教師駕御教材和課堂的能力,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進,提高教師的教學(xué)能力。

          4、探索新的教學(xué)方法,利用教研活動等機會,觀看優(yōu)秀的錄象課和遠程優(yōu)質(zhì)課,借鑒一些好課的教學(xué)思路、教學(xué)方法。

          5、發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢和教師的特長,教師輪流主持一次教研活動,豐富教研活動的內(nèi)容,調(diào)動教師參與教研活動的積極性

          6、鼓勵教師組織好校內(nèi)外各項活動

          三、主要活動

          1、體育組組織校運動會、籃球賽

          2、美術(shù)組組織一次元旦藝術(shù)展,包括繪畫、手工藝品

          3、計算機組:認(rèn)真做好學(xué)生對電腦的組裝這一活動

          4、音樂組,教會學(xué)生國歌,讓學(xué)生在升降國旗時一起唱,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識。

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