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        工作計劃

        時間:2025-01-18 13:46:41 工作計劃 我要投稿

        工作計劃模板范文

          時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃模板范文,希望對大家有所幫助。

        工作計劃模板范文

        工作計劃模板范文1

          為了使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,我制定了個人研修計劃。

          一、指導思想

          遵照教研工作計劃,以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教學研修工作,為促進學生的全面發展,全面提高個人素養,努力服務于教研教學工作而努力。

          二、教研目標

          1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞有效性高效課堂教學開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

          2、積極探索,參與課題研究,配合學校做好每兩周一次的教研活動,能夠自覺應用現代教育教學理論來指導教學。

          三、具體計劃

          教育研討:

          1、積極參加工作室的培訓,與及工作室學員多學習交流,不斷總結反思,提高自身的素質與水平。

          2、積極參加園區各種培訓及教研活動,與老師一起研究探討,總結經驗,在反思中進步。

          課題研修:

          參加園區課題研究“民間游戲在幼兒園的運用于開發”,前期收集相關的資料。

          專業寫作:

          1、每周兩個教學教案及教學反思。

          2、每周兩個幼兒觀察記錄。

          3、每周對本周的.工作結合閱讀書籍,進行總結和反思,寫出。

          4、每學期任教領域優秀3篇。優質教案1篇。

          5、班級學期教育教學計劃,家長隨訪記錄,家長會,班級幼兒素質分析報告,學期。

          交流分享:

          1、每周與本班老師交流本周幼兒情況,總結自己工作的不足與下周改進。

          2、每周園區周前會的讀書分享

          3、積極分享外出參觀幼兒園的環境照片。

          示范引領,傳幫帶:

          1、在師德師風、自身素質方面以身作則,做好榜樣示范作用。

          2、在日常教育教學工作中,對本班老師及時指出問題所在,并反思總結,一同改進。

          成果展示:

          1、撰寫幼兒觀察記錄1篇,發表于園區第一期園報。

          2、參與區幼兒教師戶外體育游戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。

        工作計劃模板范文2

          一、指導思想

          通過校本教研,努力改變自己,學習新的知識和教學方法以適應現代課堂,提高自身專業技能和提升師德素養,以求對學校的發展起到添磚加瓦的作用。

          二、研修目標

          1、通過學習《教師法》,提高自身的師德修養,做到德高為范,學高為師。

          2、通過學習《規范》《綱要》,提高自己的教學水平和業務能力,能上好每節課。

          3、通過研修,能備好每一節課,會寫反思、會寫案例分析。

          三、研修內容

          1、學習幼兒園的各項教學要求,不斷反思自己的教學。

          2、與同事合作,共同備課,撰寫案例與分析,上好每一節課。

          四、具體措施

          1、堅持個人與集體學習,以個人學習為主,多與同事交流,認真做好學習筆記。

          2、按時按要求積極參與教研組的集體備課活動,認真備好每一節課,積極發表個人的見解。

          3、積極參與學校組織的教研活動,爭當優秀。

          4、參與課題研究,為課題積累必備的材料。

          5、經常反思自己的.教學行為和管理行為,不斷地總結經驗與教訓,促進自己不斷發展。

          總之,本學期我將在本計劃的指引下,深入開展校本教研活動。這是新世紀學校教育改革與發展的需要,也是推進課程改革實驗的需要,更是課程改革順利開展的制度保障。只有積極開展以校為本的教學研究,才能促進課程改革目標的全面實施,才能把創造還給教師,讓教師在校本教研中充分發揮自己的聰明才智,使教育更具有效力,使學校更具有活力,使教師更具有能力。

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